第一篇:公開課教案-電話禮儀
公開課教案
電話禮儀
授課人:胡海燕,班級(jí):09網(wǎng)絡(luò)班時(shí)間:12月3日第五節(jié)
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
1、讓學(xué)生掌握打電話要注意的事項(xiàng)。
2、讓學(xué)生掌握接電話要注意的事項(xiàng)。能力目標(biāo);學(xué)生通過學(xué)習(xí)精通電話禮儀
德育目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,在現(xiàn)代人際交往中,電話日益成為人們溝通的橋梁,運(yùn)用得體它會(huì)帶來成功,運(yùn)用不得體它會(huì)成為人們交往中的絆腳石。日常生活中我們必須精通電話禮儀,提高自身修養(yǎng)。
教學(xué)重點(diǎn):打電話和接電話的禮儀。
教學(xué)難點(diǎn):不同環(huán)境下的電話禮儀。
教學(xué)方法;貫徹生本教育理念,在授課過程中運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法,案例法,小組討論,小組表演等方式來進(jìn)行。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
生活中遇到的一些現(xiàn)象導(dǎo)入
二、講授新課
活動(dòng)
一、情景表演,打電話
第一、打電話要注意的事項(xiàng)
1、時(shí)間和空間的選擇。就是電話什么時(shí)間打,在哪里打。
2、通話的態(tài)度。你的語言,你的表情,你的動(dòng)作。
3、通話的內(nèi)容。就是你說什么。
活動(dòng)
二、情景表演,接電話
第二、接電話要注意的事項(xiàng)
1、接聽要及時(shí)
2、從禮儀上講不要叫別人接聽電話
3、接聽電話時(shí)有三句話不能少
第三、自我介紹時(shí)的幾個(gè)模式
第四、誰先掛斷電話
第五、純粹是拔錯(cuò)了怎么辦?
三、教師小結(jié)
四、作業(yè)
第二篇:電話禮儀教案
電話禮儀
一、教學(xué)目的
1、學(xué)會(huì)電話禮儀規(guī)范,掌握電話溝通的禮儀和技巧。
2、通過不同角色的扮演,提高語言的應(yīng)答能力,探討良好的說話技巧。
二、教學(xué)過程
(一)激情導(dǎo)入
1、教師提問:現(xiàn)代人相隔兩地遠(yuǎn)距離的溝通方式有哪些?(信件、電子郵件、電話)在這幾種方式當(dāng)中,最便捷的方式就應(yīng)屬電話了。使用電話也應(yīng)遵循相應(yīng)的禮貌規(guī)范,否則,就會(huì)給人們之間的溝通帶來障礙,甚至引起不快。
2、情境設(shè)計(jì):打電話。
3、學(xué)生集體評(píng)議,哪些行為符合日常的文明禮儀,哪些不符合。
4、師小結(jié):剛才看了同學(xué)們的表演,老師非常高興地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸呀?jīng)比較注意打電話時(shí)的文明禮儀,比如都注重使用了文明用語。打電話其實(shí)大有講究,可以說是一門藝術(shù),其中最重要的就是雙方的交談藝術(shù),相應(yīng)的電話應(yīng)答技巧能幫助我們解決這種問題。這就是我們今天所學(xué)的主要內(nèi)容。﹙二﹚討論明理
1、引出電話禮儀主題之一:電話應(yīng)答技巧
2、表演探究,教師提問幾個(gè)問題,學(xué)生口頭回答。(1)電話鈴聲響起,接聽者的第一句話?﹙喂,您好!﹚
(2)然后該怎樣應(yīng)答?﹙這里是……,請(qǐng)問您找誰?請(qǐng)問您有什么事嗎?﹚(3)假如要找的人不是你怎么辦?﹙請(qǐng)等一下,請(qǐng)稍后﹚
(4)指定人不能立即接聽電話怎么辦?﹙他人不在,需要我?guī)湍粞詥??他在忙,?qǐng)您五分鐘后再打來。﹚
3、討論:如果出現(xiàn)以下情況,你該怎么辦?
(1)對(duì)方打錯(cuò)——﹙對(duì)不起,您打錯(cuò)了,請(qǐng)問您撥的機(jī)號(hào)?﹚
(2)不能很快接聽電話——﹙對(duì)不起,讓您久等了。﹚﹙老師:電話鈴響起2——3聲接聽最理想﹚
(3)其他﹙由學(xué)生自由發(fā)揮,現(xiàn)實(shí)生活中,看到的,聽到的,想到的﹚
4、學(xué)生互動(dòng):仔細(xì)聽講,積極回答﹙必要時(shí)老師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、補(bǔ)充﹚
5、師:作為撥打電話的一方,應(yīng)注意什么問題呢?我們一起來看看以下問題:(1)撥打電話的時(shí)間。﹙盡量不在早上7點(diǎn)以前或就餐時(shí)間或晚上10:30以后撥打電話﹚
(2)準(zhǔn)備好通話內(nèi)容,盡量不說廢話。﹙通話時(shí)間控制在3—5分鐘內(nèi),尤其是公用電話盡量縮短通話時(shí)間﹚
(3)問候語。﹙喂,您好!﹚(4)說明目的。﹙請(qǐng)問ⅹⅹ在嗎?﹚(三)拓展延伸
1、師:剛才我們所說的大都是在家里打電話時(shí)的文明禮儀,那么隨著時(shí)代的不斷發(fā)展與進(jìn)步,手機(jī)已經(jīng)成為一樣非常普通的通訊工具,那么像手機(jī)這種可以隨便移動(dòng)的電話,在使用時(shí)又應(yīng)該注意哪些禮儀呢?盡管現(xiàn)在同學(xué)們可能還沒有使用,但你的爸爸媽媽都有,你對(duì)他們有什么建議呢?
2、交流歸納:
(1)在公共場(chǎng)所打手機(jī)時(shí)說話的聲音要小,不能扯著嗓門喊。
(2)在開會(huì)或影院這樣需要安靜的地方應(yīng)該關(guān)機(jī)或打振動(dòng)?;蛘叩酵饷嫒ソ?。
(四)歸納總結(jié)
1、今天通過這節(jié)禮儀課,你都有哪些收獲?
2、師小結(jié):其實(shí)文明禮儀都是生活中的一些細(xì)節(jié),你如果注意了這些細(xì)節(jié),將你所知道的有關(guān)文明禮儀的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中,你的外在表現(xiàn)就會(huì)體現(xiàn)出一種文明禮貌,一種溫文而雅,給人一種有修養(yǎng)的印象。希望同學(xué)們能將在課堂上學(xué)到的電話禮儀知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,同時(shí)感染身邊的其他人,讓文明之花的芳香飄散在我們的周圍。
3、兒歌:
撥打電話選時(shí)間,心情平和耐心等,報(bào)上姓名講清事,通話結(jié)束道“再見”。電話鈴響立即接,他人有事盡力幫,來電錯(cuò)誤勿傷人,特殊情況予理解。公用電話簡(jiǎn)短講,保護(hù)設(shè)施理應(yīng)當(dāng)。
第三篇:電話禮儀教案
優(yōu)秀教案推薦 接打電話
基礎(chǔ)目標(biāo):教會(huì)學(xué)生正確的接打電話的方法。
教學(xué)目標(biāo):掌握接打電話的基本要求、注意事項(xiàng),了解日常工作中接打電話的優(yōu)點(diǎn)、原則。提高目標(biāo):掌握接打電話應(yīng)注意的事項(xiàng),學(xué)會(huì)文明、準(zhǔn)確的通話。教學(xué)過程:
一、以教師接電話,對(duì)方打錯(cuò)了導(dǎo)入課文。教師講述剛接到的錯(cuò)打電話的內(nèi)容。
二、揭示課題《接打電話》
提問:我們同學(xué)平時(shí)接打電話有沒有這樣的錯(cuò)誤?學(xué)生先談,教師評(píng)析。別看小小的接打電話,要想沒有錯(cuò)誤,還不容易呢?不信,你來試試!讓兩組學(xué)生上臺(tái)表演接打電話,師生共同評(píng)析。
三、教師講述案例,激發(fā)學(xué)生的聽課興趣。
四、那么,究竟怎樣才能接打好電話呢?
1、接打電話注意事項(xiàng)
為了達(dá)到辦事目的,在通話時(shí)應(yīng)當(dāng)注意以下具體事項(xiàng):(1)應(yīng)當(dāng)熟悉通話知識(shí),熟記有關(guān)部門的電話號(hào)碼。
(2)通話時(shí),不論發(fā)話或接聽,必先問清對(duì)方所屬部門和姓名,然后再談話。如問不清對(duì)方是哪個(gè)部門,通話人是誰,就容易出錯(cuò)。事后如有查詢將無法查找責(zé)任人,最好使用機(jī)關(guān)電話配置“來電顯示”功能,以便檢查。
(3)發(fā)話應(yīng)當(dāng)事先明確發(fā)話意圖,收話應(yīng)當(dāng)聽清來話意圖。(4)發(fā)話應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確,不得含糊其辭、模棱兩可。(5)一方提出問題,另一方回答時(shí)不得越權(quán)。
(6)重要通話除做電話記錄外,還要做記事登記,以便匯報(bào)、查考。(7)通話時(shí)要遵循保密規(guī)則,不得泄密。
2、日常生活中電話的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn):
(1)方便 電話直接傳達(dá)人的語言,不受文字、符號(hào)、距離的限制,通話雙方說錯(cuò)了可以重說,聽不明白可以詢問,直到說完聽清為止。
(2)迅速 用文件,需要擬稿、審核、簽批、印制、傳遞、收轉(zhuǎn)、批呈等一系列環(huán)節(jié),總得幾天才能讓對(duì)方看到,等到對(duì)方回復(fù)也需要一段時(shí)間。
3、接打電話的基本原則
使用普通電話通話時(shí),由于通話人雙方只說話不見面,所以,通話時(shí)的態(tài)度、語氣是很容易被對(duì)方注意的;又因?yàn)槭芡ㄔ挄r(shí)間、聲音的限制,所以,通話人的頭腦反應(yīng)要快,辦事能力要強(qiáng)。這就要求通話雙方都必須遵循“態(tài)度和藹、頭腦敏捷、語言簡(jiǎn)練、辦事準(zhǔn)確”的原則。
第四篇:電話禮儀教案
電話禮儀教案
旅游系
任國光
電話禮儀
知識(shí)目標(biāo):
掌握接打電話規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化的基本要求及注意事項(xiàng)
能力目標(biāo):
掌握各崗位電話服務(wù)規(guī)范、技能與技巧,樹立良好的電話形象
情感目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、尊重職業(yè)、愛崗敬業(yè)。
教學(xué)重點(diǎn):接打電話的內(nèi)容、流程。
教學(xué)難點(diǎn):規(guī)范的接打電話的內(nèi)容、流程服務(wù)。
教學(xué)難點(diǎn)的突破:利用播放接打電話崗位規(guī)范服務(wù)小片段。本節(jié)教具:多媒體課件,圖文并茂、VCD。
本節(jié)教法、學(xué)法:講解法、案例分析、示范、情景模擬訓(xùn)練 學(xué)法指導(dǎo):讓學(xué)生主動(dòng)思考,共同分析,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。課時(shí):2課時(shí) 教學(xué)過程:
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:播放VCD片段,讓學(xué)生帶問題閉眼傾聽 提問:服務(wù)員給你留下什么印象?-----電話形象
電話禮儀
提問:電話形象通過對(duì)什么的分析得出?
-----得出電話禮儀三要素:聲音、語言、態(tài)度 聲音要素:音量、語調(diào)、語速、節(jié)奏
語言:文明禮貌、咬字準(zhǔn)確、語句簡(jiǎn)短、姿勢(shì)端正 態(tài)度:平和、面帶微笑、不卑不亢、不驕不躁、見機(jī)行事
一、打電話禮儀: 1.做好通話準(zhǔn)備:
(1)選擇恰當(dāng)?shù)耐ㄔ挄r(shí)間:避開用餐、休息、睡覺時(shí)間如七點(diǎn)前,晚十點(diǎn)后
(2)找好電話號(hào)碼:通話目的明確,內(nèi)容富有邏輯性,層次清晰
(3)挑選通話地點(diǎn) 2.通話過程:
(1)講究通話內(nèi)容:?jiǎn)柡?、自我介紹、進(jìn)行確認(rèn)(撥錯(cuò)要及時(shí)道歉)、具體內(nèi)容、時(shí)間要有所控制、(2)檢點(diǎn)通話表現(xiàn):聲音清楚、咬字準(zhǔn)確、音量控制、速度適中、聲音甜美、語音愉悅、語句簡(jiǎn)短、姿勢(shì)端正 3.通話結(jié)束
暗示通話結(jié)束、道別、電話輕輕掛上
二、接電話的禮儀
1.三聲原則 2.問候、自我介紹 3.積極呼應(yīng)
4.對(duì)錯(cuò)撥電話要有禮貌 5.代接電話 6.禮貌道別
三、手機(jī)禮儀 1.遵守秩序:
(1)聚會(huì)期間:會(huì)議、會(huì)見、洽談、談判(2)上班期間:
(3)要求保持寂靜的公共場(chǎng)所:音樂廳、美術(shù)館、影劇院、歌舞廳、餐廳、圖書館、酒吧
(4)自覺維護(hù)安全:乘飛機(jī)、醫(yī)院、加油站(5)公共場(chǎng)合:樓梯、電梯、路口、人行道、比賽館 2.彩鈴文明 3.放置到位
四、短信禮儀 1.發(fā)送短信禮儀: 2.收送短信禮儀: 小結(jié):
作業(yè):自選扮演工作角色,按禮規(guī)訓(xùn)練接打電話
第五篇:電話禮儀
電話禮儀
(一)接電話禮儀
1、養(yǎng)成電話鈴響后立即接聽和語調(diào)溫和地自報(bào)家門的習(xí)慣。比如:您好!這是ⅩⅩⅩ。請(qǐng)問您找哪位?”
2、若是找其他人的電話,應(yīng)讓對(duì)方稍等,然后迅速叫來聽電話的人;若是對(duì)方要找的人不在,要詢問對(duì)方是否有事需要自己轉(zhuǎn)告。
3、在接聽別人的電話時(shí),應(yīng)由對(duì)方先結(jié)束談話。如果有特殊情況,可委婉地告知對(duì)方并盡快結(jié)束談話。
4、在電話機(jī)旁放上筆和卡片紙,便于記錄、查詢、轉(zhuǎn)達(dá)。
(二)打電話禮儀
1、要選擇適當(dāng)?shù)拇螂娫挄r(shí)間。
2、查清號(hào)碼,正確撥號(hào)。
3、接通后,先報(bào)出要找的人名。
4、通話聲音要清晰,時(shí)間不可過長(zhǎng)。
5、為方便使用(節(jié)約時(shí)間),應(yīng)把常用的電話號(hào)碼記在電話薄上并放在電話機(jī)旁。
6、寬容地對(duì)待打錯(cuò)的電話。
7、文明使用公用電話,愛護(hù)公用電訊設(shè)施。
8、牢記和正確使用一些特殊的電話號(hào)碼:火警119、急救120、報(bào)警110等。
《電話應(yīng)對(duì)禮儀》
一、接聽禮儀:
1、左手拿聽筒,右手拿筆,聽清記好,別讓客人說第二遍;
2、三聲玲響內(nèi)要接聽;
3、開口先說“您好”
4、注意“聲音表情”對(duì)方能看到你的笑,能感受到你對(duì)他的心情!
5、虛心請(qǐng)教:“人,不用超越別人,但一定要超越自己!”、“學(xué)習(xí)成就未來”
6、給別人報(bào)電話要報(bào)區(qū)號(hào),客戶可能是外地人;
7、說話謙虛、熱情、有禮:“深海之處波瀾不驚,淺灘之處波濤洶涌”“虛懷若谷”,電話給人傳遞一個(gè)謙虛、熱情、有禮的好印象;
8、掌握對(duì)方工作時(shí)間,不合適時(shí)間一般別打電話:如晨會(huì)、下午5點(diǎn)可能檢查工作、午休、早上快上班、夜10點(diǎn)后等;
9、聲音自然,不大不小,輕柔有禮,想好了再說,;
10、接電問好,完了說:祝福的話,謝謝,再見;
11、讓對(duì)方先掛電話;
12、在單位:“您好,我是。(xiexiebang.com 004km.cn)公司,請(qǐng)問您需要什么幫助。?!毕葓?bào)公司名,內(nèi)線電話先報(bào)部門個(gè)人名;
二、如何給別人留下好印象:
(一)注意事項(xiàng):
1、確定通話的對(duì)象:性別、身份、年令、職務(wù)等;
2、先征詢對(duì)方是否方便接聽電話;
3、長(zhǎng)話短說,勿占線太久;
4、不要玩猜迷游戲,先報(bào)自己的單位、姓名等;要不領(lǐng)導(dǎo)會(huì)問:剛打來電話的是誰?或直接問:沒聽出來你是誰啊。。
5、祝福語:“有禮走遍天下,無禮寸步難行”,不差那二秒鐘,給別人一句熱誠的祝福吧;
(二)一般禮節(jié):
1、語意清楚;
2、不要轉(zhuǎn)變聲音、態(tài)度;
3、多用尊稱和禮貌用語;小學(xué)生最講禮貌:叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、請(qǐng)、您、謝謝、再見、麻煩、勞駕、對(duì)不起。。
4、語速恰當(dāng)、抑揚(yáng)頓挫,展現(xiàn)“聲音魅力”,普通話??!
5、只能讓人稍等7秒鐘,并要說“對(duì)不起阿姨,讓您久等啦”
6、私聊時(shí)要按住話筒,別讓對(duì)方聽見;如:“對(duì)不起,我們領(lǐng)導(dǎo)不在”——“得了,我都聽到你領(lǐng)導(dǎo)給你說話啦!”
7、不要大聲回答問題;
8、指定對(duì)象在開會(huì),別接轉(zhuǎn)過去;
9、修正口頭禪,別“嗯、哪、啊、喲。。。太多”
10、斷線時(shí)立即重?fù)?,并先說“對(duì)不起,斷線了”
11、別對(duì)撥錯(cuò)電話的人無禮、咆哮;
12、不確定是否要叫或者接轉(zhuǎn)電話,預(yù)留空間,可以先記下對(duì)方電話、單位、姓名。。。
13、轉(zhuǎn)接電話,告訴對(duì)方是幾線電話的;
14、通電話時(shí)別再與第三方講話;
15、不要同時(shí)拿兩部電話說話;
16、電話記錄記要點(diǎn):事由、姓名、對(duì)方電話及區(qū)號(hào)、單位(部門)、記錄的時(shí)間、記錄人
17、別推諉不接電話,一副事不關(guān)已的態(tài)度;
18、對(duì)老大心態(tài)的客戶,平和對(duì)待、正常有禮接待;“我是你們老板的朋友,找你老板”——可能是一般認(rèn)識(shí);
19、不要指責(zé)、批評(píng)客戶,不要帶情緒而出言不遜;
20、請(qǐng)教來電人姓名、單位;要不領(lǐng)導(dǎo)問:誰的電話?——一個(gè)女的(男的)!那可慘了;
21、別說客人是長(zhǎng)短是非;“好話一句如春風(fēng),歹話一句似嚴(yán)冬”