第一篇：苯甲醛簡介

苯甲醛俗稱苦杏仁油，是工業(yè)最重要的芳香醛，其用途廣泛，可用于生產(chǎn)苯甲醇、苯胺、苯甲酮和殺蟲劑等產(chǎn)品，也是苯甲醛系香料最基本的原料，是合成某些醫(yī)藥產(chǎn)品、塑料添加劑的最基本原料。由于苯甲醛具有獨特的甜味、芳香味和杏仁氣味，因出也是合成香精香料的一種重要中間體，主要用于生產(chǎn)桂酸、月桂醛和品綠等。

全球苯甲醛的消費情況為歐洲占52%，美洲占22%，亞洲及世界其他地區(qū)占26%。消費結(jié)構(gòu)為醫(yī)藥30%，香精香料占30%，農(nóng)用化學(xué)品占25%，其他占15%。美國苯甲醛的主要生產(chǎn)廠家為BFGoodrich Kalama公司，該公司甲苯氧化生產(chǎn)苯甲酸裝置聯(lián)產(chǎn)苯甲醛，苯甲醛生產(chǎn)能力為8000噸/年，據(jù)稱擬再擴產(chǎn)7000噸/年的生產(chǎn)能力。荷蘭DSM是全球苯甲醛最大的生產(chǎn)商，其苯甲醛生產(chǎn)能力為3萬噸/年。該公司產(chǎn)品主要用于香料、醫(yī)藥、染料及合成其他產(chǎn)品等各個領(lǐng)域。比利時Tessenderlo公司有一套7000噸/年的裝置，該公司產(chǎn)品主要用于醫(yī)藥和化妝品工業(yè)，部分用于食品工業(yè)。

2002年美國苯甲醛產(chǎn)量為7000噸，進口900噸，出口5000噸，凈出口4000噸左右。進口平均價格為1570美元/噸，出口平均價格為1050美元/噸。美國的苯甲醛主要消費于香水、香料化學(xué)、染料和醫(yī)藥工業(yè)。2002年歐洲苯甲醛進口量為1600噸，出口量為900噸，凈進口700噸。進口平均價格為1200歐元/噸，出口平均價格為1000歐元/噸。

目前我國苯甲醛生產(chǎn)企業(yè)有浙江、武漢、天津市等地的10多家生產(chǎn)企業(yè)，總生產(chǎn)能力為18000噸。

由巴陵有限公司設(shè)計院承擔(dān)設(shè)計的、目前國內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大的苯甲醛裝置，在石家莊化纖公司投料試車成功，生產(chǎn)出苯甲醛純度99.8％以上的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。該設(shè)計在天津大學(xué)工藝包基礎(chǔ)上進行。裝置設(shè)計充分依托了原有的甲苯氧化裝置，裝置投資僅1000萬元，生產(chǎn)能力達6000噸/年，占全國總量的一半。一年可為該公司創(chuàng)效3000萬元以上。由于我國大部分苯甲醛是由二氯化卞工藝生產(chǎn)而來，含有氯化物，因此限制了苯甲醛在許多領(lǐng)域的應(yīng)用。石家莊化纖公司苯甲醛裝置依托原有的甲苯氧化裝置，以甲苯為原料直接氧化生產(chǎn)的苯甲醛和苯甲酸混合物中，分餾提取出優(yōu)質(zhì)苯甲醛。同時，因為苯甲醛是生產(chǎn)裝置中的一個副產(chǎn)品，所以成本僅相當于其他生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品成本的一半。

第二篇：苯說課稿（定稿）

苯說課稿

1109402006

顧軼男

教材分析：

本節(jié)內(nèi)容包括煤的綜合利用，苯的物理性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、化學(xué)性質(zhì)。本課內(nèi)容在高中化學(xué)中占有重要地位，是學(xué)習(xí)簡單烷烴、烯烴的延伸，也是選修教材中苯系物學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，使烴的知識更加全面系統(tǒng)。

學(xué)情分析：

學(xué)生通過學(xué)習(xí)甲烷和乙烯基本掌握了飽和烴和不飽和烴在結(jié)構(gòu)性質(zhì)上的差異和各自的反應(yīng)特征，并運用各自的特征反應(yīng)鑒別兩種物質(zhì)。

教學(xué)目標： 知識與技能： 了解煤的綜合利用

理解苯分子結(jié)構(gòu)特點，了解苯的物理性質(zhì)和用途，掌握苯的化學(xué)性質(zhì)。過程與方法：

培養(yǎng)學(xué)生動手操作、觀察、分析、閱讀、合作、交流等能力

引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)假說的方法研究苯分子的結(jié)構(gòu)，了解科學(xué)研究所應(yīng)遵循的方法。情感態(tài)度與價值觀：

培養(yǎng)學(xué)生以科學(xué)事實為依據(jù)，逐步養(yǎng)成嚴謹求學(xué)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度與精神 教學(xué)重點：苯的結(jié)構(gòu)特點和化學(xué)性質(zhì) 教學(xué)難點：理解苯的特殊結(jié)構(gòu) 教法分析：

充分發(fā)揮學(xué)生主體、教師主導(dǎo)作用，采用啟發(fā)式循序漸進引導(dǎo)學(xué)生不斷設(shè)疑、析疑、解疑。對涉及結(jié)構(gòu)的解釋為了直觀性教學(xué)而采用動畫模擬的手段。學(xué)法分析：

學(xué)生主要通過觀察分析、初步推斷、實驗驗證、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)對苯的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)從感性認識上升到理性的理解掌握。

教學(xué)過程： 新課引入

通過播放一段關(guān)于煤燃燒對環(huán)境污染的問題，借此拋出如何從煤中提取、分離化學(xué)原料以提高煤的利用率。讓學(xué)生閱讀65頁煤的綜合利用來填寫PPT上關(guān)于煤的干餾、氣化、液化三種手段的原理、所得產(chǎn)品的表格。以此來培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、閱讀、提取、加工、總結(jié)信息的能力。

苯的物理性質(zhì)

由從煤干餾得煤焦油而分離得到苯，將苯引入課堂，為了讓學(xué)生直觀感知苯，我向?qū)W生展示一瓶純凈的苯，引導(dǎo)學(xué)生觀察苯的色、態(tài)、氣味，并在苯中加入適量水來讓學(xué)生了解苯在水中的溶解性以及密度情況，最后通過PPT上補充的一些苯的物理性質(zhì)讓學(xué)生初步對苯的物性有全面地了解。

苯的結(jié)構(gòu)探究

給出苯中碳的質(zhì)量分數(shù)以及苯蒸氣密度在同溫同壓下是乙炔氣體密度三倍讓學(xué)生確定苯的分子式。接著分析苯的不飽和度，引導(dǎo)學(xué)生討論猜測苯的結(jié)構(gòu)。學(xué)生會得出結(jié)構(gòu)中可能會有雙鍵、三鍵，多數(shù)會寫出鏈狀結(jié)構(gòu)。隨后追問學(xué)生若結(jié)構(gòu)中有雙鍵、三鍵則用什么實驗可驗證，指導(dǎo)學(xué)生以實驗為依據(jù)驗證假說。在學(xué)生提供方案后，我分別把溴水、酸性高錳酸鉀與苯混合，引導(dǎo)學(xué)生觀察、交流并得出結(jié)論：假設(shè)不成立。這一環(huán)節(jié)自我發(fā)現(xiàn)，引起沖突，激發(fā)進一步研究興趣，此時我引出凱庫勒與苯分子結(jié)構(gòu)的化學(xué)史，從這段傳奇色彩的化學(xué)史實中學(xué)生不僅知道凱庫勒式單雙鍵交替的環(huán)狀結(jié)構(gòu)，也讓學(xué)生感受到科學(xué)中的靈感美以及理論都是有待發(fā)展的。我讓學(xué)生回顧剛剛的實驗現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)凱庫勒式中的雙鍵與我們的實驗沖突，在學(xué)生感到困惑的同時，我播放多媒體視頻從微觀的角度解釋苯的結(jié)構(gòu)，并告訴學(xué)生苯中碳碳鍵鍵長以及單鍵、雙鍵鍵長，更有利地說明它是介于單鍵和雙鍵一種特殊的鍵，從而突破這一難點。

苯的化學(xué)性質(zhì)： 由于苯碳原子間的化學(xué)鍵是介于單鍵和雙鍵的特殊共價鍵，用結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的思想讓學(xué)生猜想它可以發(fā)生哪些類型的反應(yīng)，接著通過動畫演示讓學(xué)生從微觀角度了解苯與硝基取代反應(yīng)的機理，隨后讓學(xué)生類推苯與液溴反應(yīng)的產(chǎn)物記反應(yīng)方程式，講解中注意強調(diào)反應(yīng)細節(jié)，比如液溴而非溴水，催化劑是什么，硝基取代的水浴等，這讓學(xué)生對反應(yīng)印象更加深刻。在苯的加成中，我讓學(xué)生閱讀PPT上的材料提取信息可知苯與氫氣在催化劑條件也可反應(yīng)，同時也讓學(xué)生了解到這種加成不容易。苯的可燃性采用實驗演示，讓學(xué)生觀察濃煙并思考原因，寫出化學(xué)反應(yīng)方程式。最后總結(jié)苯的結(jié)構(gòu)特殊決定了苯的化學(xué)性質(zhì)的特殊。

第三篇：甲醛檢測儀原理

現(xiàn)代社會，人們越來越關(guān)注家居健康，甲醛檢測儀的需求逐漸增加。目前，甲醛檢測儀主要還是電化學(xué)性質(zhì)的。在方式上主要有如下兩種：一種是發(fā)光管顯示；一種是數(shù)碼顯示。發(fā)光管顯示一般常見的分為三段顯示：一段為溫度區(qū)；一段為濕度區(qū)；一段為高濃度區(qū)。根據(jù)測試的情況，相應(yīng)的指示燈被點亮。另一種是數(shù)顯式甲醛檢測儀。檢測的結(jié)果直接以數(shù)字的形式顯示出來。

而這兩年出現(xiàn)一種新型的半導(dǎo)體甲醛檢測儀，思樂智甲醛檢測儀是一種高可靠、高精度、呼吸式甲醛檢測儀。它的核心部件采用新型高科技微變氧化物半導(dǎo)體，可以準確探測氣體甲醛含量，且不受煙味、可樂、咖啡等非甲醛類氣體的干擾。CA2000小巧輕便，操作簡單,是便攜應(yīng)用的最佳選擇。

檢測原理:當具有N型導(dǎo)電性的氧化物暴露在大氣中時，會由于氧氣的吸附而減少其內(nèi)部的電子數(shù)量而使其電阻增大。其后如果大氣中存在某種特定的還原性氣體，它將與吸附的氧氣反應(yīng),從而使氧化物內(nèi)的電子數(shù)增加，導(dǎo)致氧化物電阻減小。半導(dǎo)體-氧化物傳感器就是通過該阻值的變化來分析氣體濃度。

甲醛易蒸發(fā)，當空氣中甲醛分子達到一定程度時，就會引起儀器內(nèi)半導(dǎo)體電阻變化，從而測量出空氣中甲醛濃度，無法規(guī)避，開車前還是別喝好，利己利人司機甲醛檢測報警控制器電路圖如圖所示是甲醛檢測報警控制器電路。QM-NJ9為甲醛氣敏傳感器，若檢測到甲醛氣味，則QM-NJ9的A-B間電阻變小，電位器RPl的滑動端電位升高。當該電位升高到l.6V時，ICl大功率開關(guān)器件TWH8778接通，使IC2語音集成電路TM801工作，其輸出經(jīng)IC3集成功放LM386進行功率放大后推動揚聲器BLl發(fā)出報警聲。同時，繼電器J1得電動作，其動斷觸點斷開，切斷汽車點火電路，強制發(fā)動機熄火，達到控制司機酒后開車的目的。

第四篇：甲醛技術(shù)員崗位職責(zé)

BDO車間甲醛技術(shù)員崗位職責(zé)

一、正確和認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)和公司有關(guān)化工工藝生產(chǎn)規(guī)定。

二、熟悉并能正確理解國家的相關(guān)產(chǎn)品標準及公司化工工藝生產(chǎn)制度。

三、熟悉并能正確理解行業(yè)以及公司安全環(huán)保規(guī)定、制度。

四、負責(zé)BDO車間甲醛崗位的生產(chǎn)技術(shù)管理和資料管理工作。

五、編制新鮮風(fēng)機和循環(huán)風(fēng)機、甲醛反應(yīng)、導(dǎo)熱油系統(tǒng)、甲醛吸收和尾氣催化焚燒以及廢液焚燒爐安全技術(shù)規(guī)程和各種預(yù)試車方案，編制各種異常操作工況預(yù)案。

六、負責(zé)組織實施甲醛崗位操作人員的培訓(xùn)考試和考核，建立甲醛崗位人員培訓(xùn)教育臺帳。

七、參與項目建設(shè)甲醛裝置的安全管理工作。

八、在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)組織新鮮風(fēng)機和循環(huán)風(fēng)機、甲醛反應(yīng)、導(dǎo)熱油系統(tǒng)、甲醛吸收和尾氣催化焚燒以及廢液焚燒爐原始開車和正常日常維護,收集各種原始資料。

九、負責(zé)甲醛崗位的各種操作優(yōu)化，對崗位存在的各種問題進行優(yōu)化。

十、完成車間交予的其他任務(wù)。

審核： 編制：

崗位職責(zé)編制要求：

1.字體、間距、頁邊距等格式不變動，按照本文檔直接編制。2.以部門職責(zé)為參考，崗位職責(zé)控制在10條左右（最多不超過15條），要求內(nèi)容完整、簡練、可執(zhí)行。

3.各部門、車間、中心各崗位職責(zé)于2015年5月11日13：00前交企業(yè)管理部(電子版及簽字紙質(zhì)版)，對在調(diào)度會議上通報。

內(nèi)容不合格、未上交、上交不齊全的部門

第五篇：甲醛治理方案

中策雅康空氣檢測站室內(nèi)甲醛治理方案檢測時間：檢測地點：

檢測人員：

甲醛濃度:檢測結(jié)果:是否超標 治理方案：

方案一：室內(nèi)放置活性碳炭包

竹碳、活性炭等都是利用碳吸收異味、吸附有害氣體的原理，來治理室內(nèi)空氣污染。它具有成本低、無毒副作用的特點。此法可作為室內(nèi)空氣污染輕微超標的長期治 方案二：室內(nèi)養(yǎng)殖多肉植物

在居室內(nèi)放一些抗污染的花草，也能起到“空氣凈化器”的作用。如常青藤能讓90％的苯消失，吊蘭能清除96％的一氧化碳、86％的甲醛和過氧化氮，天南星的苞葉能吸收80％的苯、50％的三氯乙烯，仙人球、蘆薈都都有凈化空氣的功能。方案三：熏蒸治理

由我檢測站自主研發(fā)，天然無害，對室內(nèi)異味有良好的處理效果，同時，可以消除空氣中揮發(fā)性有機氣體。

根據(jù)您的室內(nèi)面積：

您選擇的檢測方案:

檢測及治理費用：檢測費用（）+方案一（）+方案二（）+方案三（）=元

客戶簽字：

確認日期：