第一篇：公考準備階段工作進度匯報

已完成工作：

1、已經(jīng)熟悉了17大報告闡述的相關(guān)理論，公考準備階段工作進度匯報。

2、已經(jīng)熟悉了申論的做題思路。

3、已經(jīng)熟悉了行政能力的題型并具備了一定的解題思路。11月1號和2號需要完成的任務(wù);

1、在博客上整理出申論的參考資料和萬能行文模式，工作匯報《公考準備階段工作進度匯報》。

2、整理出下周一后的復習綱要。復習綱要初步打算：

1、每天一套行政能力測試題（最好在線，有答案可以對，大部分要求真題）；

2、主要背誦博客中相關(guān)參考材料和申論萬能行文模式。

第二篇：進度匯報

關(guān)于棠華公司標段關(guān)鍵分項工程進度回報

1.屋面防水施工：14日早與棠華公司項目技術(shù)負責人、中午與防水分包負責人、晚與棠華生產(chǎn)經(jīng)理李等三人均進行了關(guān)于棠華公司標段的防水施工進度時間核實工作。施工完成時間節(jié)點如下： A2A3樓防水施工今日開始、預(yù)計全部完成約一周時間，每棟防水保護層施工需2天。

2.防火門及五金配件：防火門近20樘廠家無人安裝，五建配件均沒有到貨。欠防火門廠家資金約9萬元無支付，待甲方本期工程款到賬后棠華公司付款給防火門廠家。3.滅火器（B）證書：棠華公司項目部已約請相關(guān)廠家15日上午現(xiàn)場商談，其結(jié)果及時告知甲方。工程部2015、12、14

第三篇：2009年秋季福建公考面試準備

2009年秋季福建公考面試準備

1、不輕敵，不畏敵。

2、面試前話不要多，保持鎮(zhèn)靜即好，沒必要透露太多個人信息。

3、候考時不要和別人多說話，話多容易說漏嘴，容易陷入考試人員的某些陷阱！

4、考場如戰(zhàn)場，調(diào)動每一個細胞。

5、不管輸贏，都要把手中的劍拔出來。

6、不要以為筆試成績高了，就沾沾自喜，后面的人都像餓狼一樣盯著你。

7、低調(diào)、冷靜、鎮(zhèn)定，冷靜應(yīng)對各種可能出現(xiàn)的變化，如考試時間的縮短或延長、考題量增加或減少等等。

8、不受考官表現(xiàn)影響。

9、聲音洪亮、底氣十足、無所畏懼、語言連貫、不拖泥帶水。

10、答好第一題。

11、合理控制說話速度，也要合理控制時間。要慢下來，不要快。

12、不要過度緊張，也不要過于放松。多做深呼吸，進考場時深呼吸，閱題準備前深呼吸，開始答題前深呼吸。

13、一定要看清題目，理解題意。多看幾遍題，抓住關(guān)鍵詞和題眼，抓住每一題的主體（可能有多個），找到中心思想，破題。

14、遇到不懂或較難的題，不能放棄，要轉(zhuǎn)移到自己曾經(jīng)準備的類似題目上。

15、遇到熟悉的題目，不可緊張，也不可沾沾自喜，要從容思考。

16、保持低調(diào)，尤其是在侯考室。

17、不管差距多大，都要努力爭取，差距大，要謙虛謹慎；差距小，更要努力拼搏。

18、善于結(jié)合新聞事件、歷史典故進行論述。

19、采用發(fā)散性思維進行思考，善于以小見大。

20、觀點要新穎、突出，能抓住考官的興趣，但不要冒險幽默。

21、要有條理性；要有準確性；要有原則性；要有緊密性；

22、回答要大聲，以彰顯自信；

23、要有框架，自己的框架；

24、要善于舉例，古今中外、時事政治，舉例要簡短，一兩句即可；

25、分點不一定要用1、2、3或者首先、其次、再三，而應(yīng)該保持語言的聯(lián)系性、層次性，每答完一點稍微停頓。

26、要善于運用辯證思維進行思考和答題，想到優(yōu)點，也要指出不足；想到正面，也要想到負面。

27、現(xiàn)象、俗語、名言、解釋題，有三種解法（要有深度、廣度、邏輯性、敏捷度、新穎度）：

（1）正反、利弊辯證分析；

（2）表面意思解釋——涵義解釋——引申實際；（3）是什么——為什么——影響力——怎么樣。

28、當考官最后詢問考生有無需要補充的，考生要假裝再認真瀏覽一遍題目，時間控制在半分鐘之內(nèi)，最好是15-20秒，然后很自信地對考官說，沒有補充。

29、你最缺乏的素質(zhì)是什么？你的缺點是什么？ 30、公務(wù)員應(yīng)具備的條件？

31、你所具備的勝任公務(wù)員的條件？你的優(yōu)勢、優(yōu)點是什么？

32、你的座右銘是什么？為什么？機會屬于有準備的人。

33、為什么報考公務(wù)員？

34、你的職位的職能是什么？

35、你是如何準備面試？

36、你和別人（父母）吵過架嗎？為什么？

37、準備一個自我介紹，結(jié)合崗位。

38、與同事相處：取長補短、團隊精神、大局意識、互相學習、包容、學會適應(yīng)、求同存異；

39、與領(lǐng)導相處：冷靜對待、服從和尊重領(lǐng)導、理解領(lǐng)導、善于分析、積極溝通、向領(lǐng)

學習、勇于負責。

40、組織活動：確定組織人員——制定計劃、預(yù)算——報領(lǐng)導審批——分工到人、精心準備——組織實施——收工總結(jié)。

41、事件處理：安撫情緒——補救措施、減少損失——協(xié)調(diào)處理——做出結(jié)果。42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、科學發(fā)展觀。

要給自己解壓，不要自己嚇自己，畢竟自己已經(jīng)經(jīng)歷過那么多次面試了。整理一年來的熱點時事政治，以及大家所熟知的歷史典故。如何理解“信心比黃金更重要”這句話？

如何理解“物極必反”這句話？

記憶最深刻的一件事情？ 最為尷尬的一件事情？

如何對待和防控甲型Ｈ1N1流感？

你是否被欺騙過？舉一個日常生活中被欺騙的例子，你是怎么處理的？

尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，大家上午好。（不要用：各位考官好，各位考官辛苦了。）

52、時事政治的內(nèi)容比較多而且雜，主要看平時積累和考前的準備，不過問題不大一般來說應(yīng)屆畢業(yè)生還是比較了解時事的，在加上一些套路即可套路：

（1）這個事情反映了一個什么問題（假如是丑惡問題加上一句主流是好的，只是局部問題）

（2）這個問題產(chǎn)生的原因有（3）這個問題有那些危害（4）解決問題或創(chuàng)立。。的措施（5）意義

53、你在學習或者工作當中是否犯過一些錯誤，請舉例，并說說你是如何應(yīng)對的？54、55、56、57、58、59、一進考場，一坐下，一張嘴，所有的緊張感立馬全都消失了

時事及社會熱點梳理

國內(nèi)：范跑跑到北京七九八工場講課

鄧玉嬌事件

廣州市政府公開財務(wù)預(yù)算

上海釣魚執(zhí)法事件

艾滋女事件

賈君鵬事件

國慶大閱兵

參閱官兵集體婚禮

新疆7.5打砸搶燒事件

重慶掃黑除惡

黨的好干部：孔繁森、焦裕祿、任長霞、鄭培民

腐敗分子：陳良宇、深圳原市長許宗衡、重慶公安局長文強、貴州政協(xié)主席黃瑤、中石化原總經(jīng)理陳同海、廣東原政協(xié)主席陳紹基、浙江原紀委書記王華元、北京原副市長劉志華

華人高錕獲得諾貝爾獎

關(guān)于《建國大業(yè)》演員國籍的爭論

武漢經(jīng)適房搖出“五連號”實踐

長江大學學生勇救小學生不幸犧牲

“被就業(yè)”事件

湖北石首群眾圍堵事件

今年開始醫(yī)療制度改革、農(nóng)村社會養(yǎng)老保險改革

陜西鉛中毒事件

湖南株洲高架橋坍塌事故

上海樓房坍塌事故

溫家寶寫信糾正錯誤

南京房產(chǎn)局長周久耕天價煙事件

高雄播放熱比亞的影片

全運會賽場上反對裁判不公

內(nèi)蒙古赤峰市自來水污染事件

甲型H1N1流感防控

全國整頓醉酒駕車 杭州飆車案（70碼事件）我國商船在印度洋被劫

越南等國爭奪我國對南沙群島的主權(quán)

必和必拓鐵礦石案

家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)政策

我國各地出現(xiàn)干旱現(xiàn)象

湖北宜城29歲市長

陜西西安禁止撿垃圾

今年已有13名省部級干部落馬

城鄉(xiāng)按相同比例選舉人大代表

國務(wù)院通過《關(guān)于支持海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的若干意見》

中央四萬億元投資計3 劃 河南安陽3.5億元福利彩票

球場暴力

武漢大學校長腐敗案 河南鄭州逯軍“你是準備替黨說話，還是準備替老百姓說話？”

大學生羅彩霞被頂替上學事件

黑龍江漠河因一官員被狗咬遂出文件全城屠狗

國外：意大利總理口無遮攔，生活糜爛

伊拉克、阿富汗等地頻繁發(fā)生爆炸事件

伊朗、朝鮮核問題

奧巴馬獲得諾貝爾和平獎

法國航空公司空難事件 洪都拉斯總統(tǒng)被罷免案

日本女星酒井法子吸毒案

韓國前總統(tǒng)盧武鉉自殺事件

泰國紅衫軍 美國輪胎特保案 冰島因負債過多而破產(chǎn)

日本首相提出東亞共同體

中外歷史典故、名人事跡梳理

國內(nèi)：秦始皇焚書坑儒

趙高指鹿為馬 王莽篡權(quán)

司馬昭之心

魏征直言進諫，唐太宗虛心納諫

明朝魏忠賢弄權(quán)

清末外國聯(lián)軍侵華

大禹三過家門而不入

周恩來鞠躬盡瘁 雷鋒全心全意為人民服務(wù)

兩彈一星鄧稼先

清朝第一巨貪和珅

虎門銷煙林則徐

岳飛精忠報國

包拯秉公執(zhí)法

明代于謙清廉一生 兩袖清風的海瑞

孟母三遷

鄧小平三起三落

國外：愛迪生試驗千余次發(fā)明電燈

美國科學家霍金癱瘓后勇攀科學高峰

拿破侖遭遇滑鐵盧

29、對公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法 答案：（1）這種現(xiàn)象的確存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi)，公務(wù)員的升職需要具備很多的條件，而往往這些條件適合工作年限掛鉤的，但我覺得要正確看待。

（2）首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動機和出發(fā)點。我是為實現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實現(xiàn)我奉獻社會為人民服務(wù)的理想才報考公務(wù)員職位的。

（3）其次把公務(wù)員看成一條實現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的，公務(wù)員隊伍本身有比較嚴密的組織體系，這個體系的運作就是為了更高效的為人民服務(wù)，相對來講個人在這個組織中有多大的管制就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。

（4）公務(wù)員升職是對公務(wù)員個人工作能力的認可，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點也是為人民服務(wù)。（5）現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級晉升的規(guī)定。立足本崗，干好工作，提高能力、水平，是金子總會發(fā)光。

1、有人說高校要產(chǎn)業(yè)化，但有人說產(chǎn)業(yè)化會影響高校的學術(shù)研究，你對此怎么看？ 答：（1）改革是方向，是發(fā)展的動力。但怎樣改革，需要我們摸著石頭過河。

（2）高校要產(chǎn)業(yè)化，不是指高校所有的東西都這樣，目前僅僅指的后勤產(chǎn)業(yè)化。

（3）高校后勤產(chǎn)業(yè)化，有助于后勤提高效率，通過整合資源，提高服務(wù)質(zhì)量。實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收。

（4）這樣做，可能會對部分學生來說，面臨著讀書費用的問題，我們要做好貧困學生的助學機制。

（5）后勤產(chǎn)業(yè)化，對于學校來說，可以集中有限的力量去做好教學工作和科研工作。使高校回歸真正的教書育人的意義上來。

（6）總之，這兩者之間并不沖突，完全可以在共存的環(huán)境下，各自打開一個新局面。

2、談?wù)勀銓Ρ敬喂珓?wù)員考試的看法和建議？

3、請你以自己為例說說，與領(lǐng)導相處和與同事相處的相同點與不同點是什么?

4、你在現(xiàn)實生活中是否有過苦惱，這些苦惱是什么？你是怎么擺脫煩惱的？

5、你的理想是什么?你認為實現(xiàn)這一理想有哪些現(xiàn)實的基礎(chǔ)?你準備怎樣去做?

6、有人說：“在其位謀其政”，你對這句話如何看待的？

第一，這句話的本意是說在哪個崗位就應(yīng)該全心全意做好本職工作。（此類題第一點都要指出題干中所提觀點的本意。為什么要提？沒有為什么，照做！那樣你能拿高分）

第二，我認為 一個人在工作崗位上一定要遵守職業(yè)道德，按照職位要求，把本職工作做好，通過自己的努力促使本崗位的工作得到發(fā)展。（論述自己對這句話的看法，先論述一個方面，通常是肯定其積極的一面）

第三，同時應(yīng)該認識到，應(yīng)遵循職業(yè)取向，不能越俎代庖，不能超越職位權(quán)限行事。如果本職工作做不好，去議論其他職位的工作，對他人工作指指點點，會造成同事間關(guān)系緊張，造成單位管理上的混亂。（論述對這句話另一方面的看法了，通常是消極面活反面）

第四，對這句話應(yīng)該辯證地看待，一方面、從職位職能來說是值得肯定的，需要5 將職位上要求的事做好。另一方面，作為一名公務(wù)員，不管在不在位，都應(yīng)該為單位發(fā)展多出謀劃策，有主人翁的責任感。使本單位、集體的工作有新起色，上新臺階。因此，從這方面來說，不在其位也要某齊政。第一題回答完畢。（這一點就是將上面2點做個總結(jié)，同時也可以注入自己一些新的看法，如覺得還不夠，可以另加一點論述，這就看個人的思維、語言功底了。注意結(jié)合下公務(wù)員的工作談?wù)?，即作為一名公?wù)員應(yīng)該如何如何云云。）

7、領(lǐng)導安排你和張三共同去完成一項任務(wù)，明確由你負總責。可張三在具體操作中極不配合你，你該怎么辦？

答：下面我開始回答第N題，對于題中所述情況，我會從以下幾個方面來處理。（總起，作用和上個題型一樣，只是表述上的差別，注意應(yīng)表述為從以下幾個方面來處理，因為這個題目是需要你提出具體措施的，而不能說這樣認為云云。有疑問的請參考帖）

第一、沉著冷靜，團結(jié)張三，不要輕易表露自己的情緒，更不能責怪張三，以免產(chǎn)生矛盾。（我對這點這樣概括的：深藏不露，穩(wěn)定情緒。不同的題目只要題型相同都可以這么答）

第二、認真回顧與張三過去的合作，想想是否有過結(jié)。如果是我的原因，會主動與之溝通，表示歉意，做到與人為善。如果是張三對工作有意見，應(yīng)與之交流，勸他顧全大局，改變態(tài)度，贏得他對我工作的支持。（這一點就是對題目中各種情況的具體分析了，具體要求就是冷靜分析，找出原因，合理應(yīng)對。這里是作為一點回答的，當然如果你覺得內(nèi)容充實，也可以分為幾點來回答。還可以這一點分析原因，下面再分點解決問題。不過注意不要太甬長，面試答題最忌諱長篇大論。）

第三、雖然領(lǐng)導要我負總責，但是必須謙虛謹慎，不擺架子，以謙虛謹慎的作風贏得張三的支持。（這一點還是對關(guān)系處理的補充，強調(diào)的是謙虛的態(tài)度問題，在不同題目中可以突出不同的重點）

第四、如果張三堅持不改正態(tài)度，與之溝通也無效果，我會建議領(lǐng)導為使工作圓滿完成，對張三的工作進行調(diào)整。第N題回答完畢?。紤]最壞結(jié)果，做出萬不得已之舉。而領(lǐng)導是一個公務(wù)員面對無法解決的困難時的最后救命稻草，如果是與上級的矛盾，則體現(xiàn)為下級服從上級。無論題目中出現(xiàn)哪種情況都如此。）

8、例：你所在科室的科長平時比較清高，不太合群，且決策時比較剛愎自用。你如何與他處理好關(guān)系？

答：下面我開始回答第N題，對于題中所述情況，我會從以下幾個方面來處理。

第一、認真分析原因，一般來說清高的人文化水平都比較高，能力比較強。剛愎自用的人則比較獨裁。但是不能因此疏遠科長，應(yīng)該尊重科長，針對他的性格來靈活應(yīng)對。

第二、經(jīng)過一段時間了科長的專長、特點之后，學習其優(yōu)點，如知識高，水平強等都值得向其學習。

第三、越是清高、剛愎自用的科長，作為下級越要尊重，要謙虛謹慎，以柔克剛。6 科長強硬時我應(yīng)柔弱，以處理好與科長之間的關(guān)系。

第四、工作中注意不要輕易表態(tài)，更不能在科長面前班門弄斧，要保持低調(diào)、謙虛謹慎。平時多請示，多溝通，注意協(xié)調(diào)關(guān)系，增進與科長的感情。

第五、受批評時應(yīng)沉著冷靜，絕不與科長爭吵，激化矛盾。在與科長經(jīng)過一段時間的溝通了解，增進了感情之后，單獨以朋友的身份勸誡其注意個人性格的修養(yǎng)。

9、領(lǐng)導準備深入某村就社會主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，你負責具體組織實施，改如何開展工作？

答：下面我開始回答第N題。我會愉快接受任務(wù)，珍惜這次鍛煉機會，從以下幾個方面開展工作。（總起套話，起到進入主題的目的。根據(jù)這種題型，表述形式有所改變，先表明自己愉快接受任務(wù)，珍惜機會，然后說明從以下方面開展工作。如果系列帖都看過的朋友應(yīng)該很好理解，很有感覺。）

第一、根據(jù)領(lǐng)導指示和這次調(diào)研目標、任務(wù)，制定本次調(diào)研的工作計劃。（這一點幾乎為套話，背下來吧，這種題型首先都是要根據(jù)領(lǐng)導指示和目的，任務(wù)，指定工作計劃或工作方案。點到即可，不用展開，否則沒時間答完，具體內(nèi)容可以留在下面幾點再論述。）

第二、做好調(diào)查研究之前的先期準備工作。向該村發(fā)出調(diào)查通知，讓被調(diào)查的單位有所準備，印發(fā)調(diào)查資料、調(diào)查問卷，與辦公室協(xié)調(diào)安排交通工具、食宿、調(diào)研前要組織參加人員召開會議，進行宣傳發(fā)動，明確責任。（這點就是準備階段，主要包括前期必須安排的一些后勤工作，動員會議等，具體到每道題視情況而定，不過大同小異?；卮饡r需要明確舉出幾點準備工作，不能如上一點只說到計劃、規(guī)劃即可）

第三、深入開展調(diào)查研究。我會請領(lǐng)導帶隊，組織調(diào)查組人員深入該村，組織村民座談，通過調(diào)查問卷、調(diào)查表格統(tǒng)計包括農(nóng)民收入、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民對政府的主要希望等問題。最后召開碰頭會議，請領(lǐng)導發(fā)言，成員分析現(xiàn)狀、找出問題和不足、發(fā)表對策和總結(jié)經(jīng)驗。安排文字工作較好的人員起草調(diào)查報告。（第三點是活動的實施階段，我總結(jié)為深入開展，針對性強，步驟詳盡十二個字。因為起草調(diào)查報告屬于調(diào)查活動的一部分，所以這道題中起草報告的內(nèi)容也輸入實施階段，而不列入下一點的總結(jié)階段。）

第四、認真做好這次調(diào)查的總結(jié)工作。調(diào)查組再次召開會議討論修改調(diào)查報告，同時我會對這次調(diào)查工作形成總結(jié)，連同正式調(diào)查報告一起向領(lǐng)導匯報。得到領(lǐng)導批準后，在報刊發(fā)表，并呈送有關(guān)領(lǐng)導參閱，以對新農(nóng)村建設(shè)提供建議。自己還可以進行一個工作小結(jié)，善于找到自己成功之處和不足，以便今后更好開展類似工作。第N題回答完畢?。ㄟ@個階段是這類組織題的最后步驟，即總結(jié)階段，自己還可以做出對于組織工作的自我小結(jié)，對于提高自己的組織能力做出一個評價。）

10、某天，你經(jīng)過某村，看到村上兩大家族勢力正在發(fā)生激烈沖突。此時你該如何處理？

答：下面我開始回答第N題，遇到這種突發(fā)事件，我會采取以下措施去解決。（總7 起，背熟）

第一、不要慌亂，我會迅速亮出自己的工作證，表明自己的身份。勸阻雙方?jīng)_突，以和平手段解決糾紛。（沉著冷靜，表明身份）

第二、我會邀請兩大家族勢力的族長活最有權(quán)威的代表進行調(diào)查，弄清沖突發(fā)生的原因和背景。與兩大家族的族長協(xié)商解決，找出沖突的平衡點，找到雙方的共同利益。并宣講政策、法律，說明村里人抬頭不見低頭見，發(fā)生糾紛對雙方都沒有好處，打架斗毆是違法行為，甚至導致犯罪，協(xié)商解決對雙方都有利，爭取兩大家族都回到協(xié)商、談判的桌上來。如果兩大家族都置我的調(diào)解于不顧，打架滋事，我會迅速撥打110，并告之當?shù)剜l(xiāng)政府，以免慘劇發(fā)生。

第三、如能協(xié)商解決問題，通過雙方協(xié)商找到利益共同點，達成互諒。請兩大家族代表達成協(xié)議，我和當?shù)卣鐣伟簿C合治理負責任將作為見證人。（2、根據(jù)情況選擇解決辦法。

3、盡可能調(diào)解，如果不能則通知相關(guān)部門。分為幾點回答可以由考生自己掌握。）

第四、我會就這次事件向我的領(lǐng)導報告，之后一段時間內(nèi)再次回到該村調(diào)查，以觀成效，鞏固工作成果。第N題回答完畢！（報告、鞏固 記住這兩個詞即可，需要注意的是千萬不要寫什么個人小結(jié)，以便開展類似工作之類的，這種事是突發(fā)事件，沒有希望以后發(fā)生的，只能去避免發(fā)生。）

11、假如某村要修村村通公路進行集資，但是群眾不理解反映前幾年錢也收了道也沒修，領(lǐng)導要你處理你怎么辦

要點：

一、我會深入群眾中，了解不愿意集資的具體原因，并積極穩(wěn)妥進行處理

二、如果是因為政策宣傳不到位，就要對這次村村通公路的政策進行進一步的宣傳，也可以具體舉例說明別的村也在交錢，村村通公路是為老百姓做實事，在切實解決實際問題，可以很好的帶動大家共同富裕

三、如果村民在對政策懂了，卻還不交錢，那么就要了解一下他們是不是在觀望、處在猶豫的階段，這時候就要發(fā)揮黨員和村干部的帶頭作用，由他們帶頭集資

四、如果有的村民不愿意集資是因為對集資款的用途不放心，那么可以在修路過程中對每筆錢的支出狀況進行公示，做到公開透明

五、如果有的村民還是不交，就可以發(fā)動親戚朋友、或者村干部進行勸解，做其思想工作

最終，我相信經(jīng)過我的多方努力，一定可以順利進行集資，保證公路的修筑。

陷阱：對于之前為什么收錢沒修路不要深究

馬克思主義哲學（1）一切從實際出發(fā)：世界是客觀存在的物質(zhì)世界；意識是客觀存在的反映（意識是客觀事物在人腦中的反映、能夠正確地反映客觀事物、能夠反作用于客觀事物）；從客觀存在的實際出發(fā)。

（2）聯(lián)系地、發(fā)展地看問題：堅持聯(lián)系的觀點（事物是普遍聯(lián)系的、把握事物8 的因果聯(lián)系、要從整體上把握事物的聯(lián)系）；堅持發(fā)展的觀點（運動是物質(zhì)的根本屬性、事物是變化發(fā)展的、要用發(fā)展的觀點看問題）；按客觀規(guī)律辦事（事物運動是有規(guī)律的、按客觀規(guī)律辦事）。

（3）堅持矛盾分析的方法：事物都是一分為二的（矛盾就是對立統(tǒng)一、矛盾是普遍存在的）；對具體問題進行具體分析（事物的矛盾具有各自的特點、具體分析和解決不同的矛盾、矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系）；善于把握重點和主流（辦事情要善于抓住重點、看問題要分清注流與支流）。

（4）正確認識事物發(fā)展的原因、狀態(tài)和趨勢：事物發(fā)展的原因（矛盾在事物發(fā)展中的作用、堅持內(nèi)外因相結(jié)合的觀點）；事物發(fā)展的狀態(tài)（量變與質(zhì)變、用量變引起質(zhì)變的道理看問題）；事物發(fā)展的趨勢（事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一、堅持唯物辯證法反對形而上學）。（5）透過現(xiàn)象認識本質(zhì)：要重視發(fā)揮主觀能動性（主觀能動性是人區(qū)別于物的特點、正確地發(fā)揮主觀能動性）；學會分析事物的本質(zhì)；注意培養(yǎng)科學思維方法（分析與綜合相結(jié)合、合理想象與創(chuàng)造性思維）。（6）堅持正確的價值取向：社會意識與價值觀（社會存在與社會意識的辯證關(guān)系、價值觀的導向作用、堅持正確的價值觀）；堅持集體主義的價值取向。（7）選擇崇高的人生目標：人生的真正價值在于對社會的貢獻；人生價值的實現(xiàn)；選擇崇高的社會理想。

（8）自覺投身社會實踐：實踐及其作用（實踐對社會發(fā)展的作用、對認識的決定作用）；在實踐中鍛煉成才（群眾是實踐的主體、同群眾實踐相結(jié)合、在實踐中改造主觀世界）

對江油和安陸兩地爭奪李白故里稱號，你怎么看？

公務(wù)員需要的素質(zhì)——德能勤績廉

第四篇：進度匯報及計劃

進度匯報及計劃

一、道路鋪裝部分

目前道路鋪裝（環(huán)湖路、橋改路、院士林進場道路）基本完工，余下跨湖橋20米左右沒有鋪裝以及加氣站端頭150米未勾縫，計劃天晴精品園可以通車后2天完成，加氣站勾縫半天完成。但是道路鋪裝不封由于未考慮水篦子的承載能力，現(xiàn)場已經(jīng)壓壞部分，出路方案星期一才確定，預(yù)制最快也要半個月

盤山路道路鋪裝時間還不能確定，因為變電站取土，對現(xiàn)場道路有影響，高密度過重車，可能沉降。另外因為該部分取土為公園外項目，分兩次取土，付款資金很不到位，很為難。還有就是道路鋪裝的長度？余下的10*10*5芝麻白如何處理？

道路清理環(huán)湖路及院士林進場道路基本完畢，余下盤山路已經(jīng)清理很大一部分，余下部分計劃7天內(nèi)清理完成。

二、廣場鋪裝部分

1、北入口及主題廣場：大面積鋪裝已經(jīng)完成，余下50平方米楓葉紅未到現(xiàn)場及主題廣場補爛，材料到后1天內(nèi)完成。主題廣場又北壓壞很多，希望兄弟單位一定要注意成品保護，材料車不要上去。北入口花池壓頂材料已經(jīng)到場，余下眼睛花池端頭，計劃材料到后半天完成。

北入口擋墻基坑開挖已經(jīng)完成，因為天氣原因砼未澆筑，因為是后面才增加項目，我們還得去買模板、找木工。計劃20天完成

北入口停車場平場基本完成，余下基礎(chǔ)及面層，計劃30天內(nèi)完成。前提（化糞池）

運動場未納入計劃

2、東入口

人行道花池全部完成，余下新增加樹坑，因為樹圈青條石加工緩慢，廣場壓頂也差幾塊，目前還未到場，計劃材料到后1天完成。

停車場：平場全部完成，道路做法未確定，計劃15天內(nèi)完成 南入口：人行道及第三平臺壓頂

三、園路及水體部分

環(huán)湖園路部分基礎(chǔ)已經(jīng)完工，計劃7天內(nèi)完成 生態(tài)水池園路已經(jīng)完工一天，計劃10天內(nèi)完成 人大林平臺計劃15天內(nèi)完成 橋改路平行園路計劃20天內(nèi)完成

水體島嶼鋪裝：第一、第二哥島嶼計劃15天內(nèi)完成，表演舞臺部分計劃20天完成

棧道材料已經(jīng)到場加工，計劃20天內(nèi)完成 幽谷頂端園路計劃7天內(nèi)完成 公安局平臺計劃15天之內(nèi)完成

四、未確定部分

建筑物前綠化及鋪裝方案、跨湖橋下游水體園路方案、盤山路鐵塔部分方案、魯能——指揮部園路施工時間、西入口是否還施工

第五篇：進度 匯報材料

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導：

蘭州理工大學教職工住宅樓2#地塊工程項目，由蘭州二建集團有限公司承建，為了本工程能按期交工，現(xiàn)將剩余的工程項目施工時間匯報如下：

一、主樓剩余工程量1、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓內(nèi)外墻抹灰：6月20日-8月20日。2、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓外墻保溫及涂料6月30日-8月25日。3、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓廚衛(wèi)間防水及保護層7月1日-8月25日。4、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓室內(nèi)頂棚膩子6月20日-9月20日。5、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓窗戶主框及玻璃安裝7月15日-8月30日。6、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓公共部位地坪7月20日-8月10日。7、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓三防門安裝8月20日-9月20日。8、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓壁掛爐、暖氣片安裝8月25日-9月25日。9、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓室內(nèi)欄桿安裝8月20日-10月10日。10、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓電氣安裝及穿線9月10日-11月10日。11、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓公共部位涂料9月20日-10月20日。12、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓屋面防水9月5日-9月30日。13、1#、2#、3#人貨電梯拆除9月5日-9月10日。

14、5#、7#樓塔吊拆除9月5日-9月10日。

15、1#、2#、3#樓進料口砌體、抹灰、外保溫9月10日-9月30日。16、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓電梯安裝8月1日-9月30日。

17、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓外墻仿石磚8月20日-9月30日。18、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓室外散水9月1日-10月30日。19、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓節(jié)能驗收10月10日-10月15日。20、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓消防驗收11月5日-11月15日。21、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓人防驗收11月20日-11月25日。22、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓分戶驗收12月1日-12月20日。23、1#、2#、3#、5#、6#、7#樓竣工預(yù)驗收1月1日-1月15日。24、4#、8#樓內(nèi)外墻抹灰：6月30日-9月10日。

25、4#、8#樓外墻保溫及涂料8月1日-10月1日。

26、4#、8#樓廚衛(wèi)間防水及保護層8月1日-9月10日。

27、4#、8#樓室內(nèi)頂棚膩子找平7月20日-10月10日。

28、4#、8#樓窗戶主框及玻璃安裝7月20日-9月10日。

29、4#、8#樓公共部位地坪8月10日-9月30日。

30、4#、8#樓三防門安裝9月10日-10月10日。

31、4#、8#樓壁掛爐、暖氣片安裝10月5日-11月10日。

32、4#、8#樓室內(nèi)欄桿安裝10月5日-11月15日。

33、4#、8#樓電氣安裝及穿線10月10日-12月10日。

34、4#、8#樓公共部位涂料10月20日-11月20日。

35、4#、8#樓屋面防水10月5日-10月30日。

36、4#、8#樓進料口砌體、抹灰、外保溫10月10日-10月30日。37、4#、8#樓電梯安裝9月1日-10月10日。

38、4#、8#樓外墻仿石磚9月20日-10月30日。

39、4#、8#樓室外散水10月10日-11月20日。

40、4#、8#樓節(jié)能驗收10月25日-11月30日。

41、4#、8#樓消防驗收12月5日-12月10日。

42、4#、8#樓人防驗收12月20日-12月25日。

43、4#、8#樓分戶驗收1月5日-1月20日。

44、4#、8#樓竣工預(yù)驗收2月1日-2月15日。

二、地下車庫剩余工程量

1、車庫剩余井樁7月20日-7月31日。

2、車庫剩余樁帽、防水、構(gòu)造底板7月5日-8月10日。

3、車庫主體封頂7月1日-9月10日。

4、車庫頂板防水及保護層8月10日-9月15日

5、車庫頂板及四周回填土7月30日-9月20日。

6、車庫砌體9月1日-9月20日。

7、車庫粉刷9月10日-9月30日。

8、車庫膩子、涂料9月30日-10月30日。

9、給排水、消防、通風管道安裝9月1日-10月30日

10、電氣安裝及穿線10月20日-11月20日。

11、消防、通風設(shè)備調(diào)試11月5日-11月10日。

特此匯報

蘭州二建集團建筑工程公司

2014年6月2

2匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導：

蘭州理工大學教職工住宅樓2#地塊工程項目，由蘭州二建集團有限公司承建，為了本工程能按期交工，現(xiàn)將室外工程項目施工時間匯報如下：

1、5#-8#樓室外管溝開挖及井圈砌筑9月1日-9月21日。2、5#-8#樓管溝電纜、給排水、天然氣管道安裝9月21日-10月10日。

3、5#-8#樓道路路基夯實、道牙安裝10月6日-11月16日。4、5#-8#樓道路面層及配套設(shè)施11月05日-11月25日。5、1#-4#樓室外管溝開挖及井圈砌筑10月1日-10月21日。6、1#-4#樓管溝電纜、給排水、天然氣管道安裝10月21日-11月20日。

7、1#-4#樓道路路基夯實、道牙安裝11月15日-12月15日。8、1#-4#樓道路面層及配套設(shè)施12月10日-12月30日。

9、化糞池施工9月1日-10月30日。

特此匯報

蘭州二建集團建筑工程公司

2014年6月22