欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      電教室工作計劃及管理制度

      時間:2019-05-14 10:38:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《電教室工作計劃及管理制度》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《電教室工作計劃及管理制度》。

      第一篇:電教室工作計劃及管理制度

      2013年電教室工作計劃

      認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神,求真務(wù)實,以縣電教中心要求為準(zhǔn)則,充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源,并盡最大能力改善設(shè)施,整合、開發(fā)校本資源。繼續(xù)鼓勵信息技術(shù)教育方面的骨干,帶動全校教師熱衷于教育現(xiàn)代化,提升全體教師的現(xiàn)代化素養(yǎng),使學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)有更新的突破與發(fā)展。

      結(jié)合我校實際情況,制定如下工作計劃:

      一、積極配合,務(wù)實工作

      積極培訓(xùn)全體教師,學(xué)會下載、整合、使用遠教資源,盡快掌握現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的正確操作及安全注意事項。配備專業(yè)人員負責(zé)管理遠教設(shè)備,并按要求填寫、整理有關(guān)的歸檔資料。

      二、強化管理,安全運行

      加強信息技術(shù)教育管理。認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用及管理的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。既要提高設(shè)備使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,做好機房的衛(wèi)生、安全工作。積極訂購電教材,對現(xiàn)有的教學(xué)軟件資源,目錄發(fā)放到年級組,督促教師借閱,指導(dǎo)教師正確使用。

      三、促進整合,均衡發(fā)展

      促進信息技術(shù)與學(xué)科整合。

      首先信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,在組織好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極主動開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的實踐,多走訪其它學(xué)科的教師,在微機課上能用其它學(xué)科知識作為教學(xué)內(nèi)容的就盡量采納。

      同時,及時向教師推薦校內(nèi)現(xiàn)有的資料情況、使用的方法,動員指導(dǎo)年齡大一點的教師整合課件。以實現(xiàn)真正意義上的信息技術(shù)與學(xué)科整合。

      四、廣泛參與,培養(yǎng)興趣

      積極參與上級部門組織的師生信息技術(shù)活動。對愛好信息技術(shù)的學(xué)生每周至少開展一次信息技術(shù)興趣活動。以提高大多數(shù)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

      五、全員培訓(xùn),提升應(yīng)用

      做好教師的培訓(xùn)工作,可以是集體培訓(xùn),也可以化整為零,只要教師有學(xué)習(xí)的積極性了,就信息技術(shù)而言,用到什么學(xué)什么,這樣有目的的去學(xué),帶著問題去學(xué),效果往往要比集中學(xué)習(xí)好一些。學(xué)習(xí)的人也有興趣,也容易記住。

      關(guān)鍵是電教人員要做好引導(dǎo)工作,讓學(xué)習(xí)的人知道學(xué)什么,怎樣學(xué)。

      六、熱衷教育,服務(wù)教學(xué)

      電教教師首先要樹立電教服務(wù)于教學(xué)的思想,除了原計劃的工作,隨時可能有突發(fā)的工作需要去完成,去克服。所以從自身來講,要找出不足,及時學(xué)習(xí)補充,努力提高自己的現(xiàn)代化教育技術(shù)理論和實踐能力,打造一支具有堅強的團隊精神,熱衷于教育事業(yè),能講奉獻的服務(wù)型電教隊伍,創(chuàng)建紅旗中學(xué)電教工作新局面。

      納雍縣特殊教育學(xué)校2013年9月1日

      學(xué)校電教室工作計劃

      一.指導(dǎo)思想

      本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路,制訂如下工作計劃,為學(xué)校迎來百年華誕做好服務(wù)工作。二.工作安排

      1.努力提升電教設(shè)備管理維護水平。(1)加強電教設(shè)備的日常管理與維護。

      在平時的教學(xué)設(shè)備使用過程中,繼續(xù)提高維護水平,安排有責(zé)任心的電教老師負責(zé)此項工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統(tǒng),迅速及時地處理班級的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。(2)增強電教人員的服務(wù)意識。

      本學(xué)期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識,積極安排電教老師深入教學(xué)樓班級巡查,及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務(wù)工作,提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期,電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識。2.開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。(1)在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。

      在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將繼續(xù)分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn),真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。

      (2)提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。

      作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要有過硬的專業(yè)素質(zhì),本學(xué)期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用的培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課

      程教學(xué)的研究,進行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí),積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。3.做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

      本秋季學(xué)期積極組織學(xué)生參加2013年“納雍縣中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競賽”活動,如:電腦繪畫、幻燈片制作、電腦報刊、電腦網(wǎng)頁制等科技活動,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。4.做好電教室各項總結(jié)工作。

      納雍縣特殊教育學(xué)校

      2013年9月1日

      電教室管理制度

      (一)電教室必須有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自動用儀器、設(shè)備。

      (二)按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證教學(xué)正常進行。

      (三)儀器、設(shè)備、材料入庫,要憑單據(jù)及時記賬、編號后分類存放,定期核銷易耗材料,做到財物相符。

      (四)實行賬冊計算機管理,每年年底調(diào)整一次,做到和財產(chǎn)賬相符。

      (五)經(jīng)批準(zhǔn)出借的儀器、設(shè)備,按出借制度執(zhí)行。

      (六)經(jīng)批準(zhǔn)報廢報損的儀器、設(shè)備,按報廢報損制度執(zhí)行。

      (七)做好各類儀器、設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,保持常用儀器、設(shè)備完好無損。

      (八)根據(jù)教學(xué)安排,及時做好準(zhǔn)備工作。使用完畢,做好使用記錄和檔案資料管理工作。

      (九)保持室內(nèi)整潔有序,不準(zhǔn)存放其他無關(guān)物品。

      (十)做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設(shè)備,下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。

      一、出借制度

      (一)教學(xué)儀器、設(shè)備及器材專供本校教學(xué)使用,在不影響教學(xué)前提下方可出借。

      (二)貴重儀器、設(shè)備及材料原則上不出借。

      (三)出借教學(xué)儀器、設(shè)備及器材必須填寫借用單,并經(jīng)有關(guān)部門負責(zé)人批準(zhǔn)。

      (四)校內(nèi)其他部門借用,須經(jīng)本學(xué)科負責(zé)人批準(zhǔn)。

      (五)校外其他單位借用,須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

      (六)出借教學(xué)儀器、設(shè)備及器材要按期收回。

      (七)歸還儀器、設(shè)備及器材要當(dāng)面驗收,如有損壞或遺失,按賠償制度執(zhí)行。

      二、賠償制度

      (一)教學(xué)儀器、設(shè)備及器材,因本身質(zhì)量原因損壞,免于賠償。

      (二)教學(xué)儀器、設(shè)備及器材因使用不慎損壞,可酌情賠償。

      (三)教學(xué)儀器、設(shè)備及器材因違反操作規(guī)則損壞,要照價賠償。

      (四)外單位或個人借用而損壞、遺失,一律照價賠償。

      (五)賠償辦法,由儀器設(shè)備管理人員核填賠償單,經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),再

      由損壞者憑賠償單到財務(wù)部門繳款。

      三、報廢報損制度

      (一)教學(xué)儀器、設(shè)備及器材因自然老化或無法修理,可以報廢。

      (二)教學(xué)儀器、設(shè)備及器材一次修理費用超過原價的一半,可以報廢。

      (三)報廢報損儀器、設(shè)備及器材須填寫報廢報損申請單,一萬元以內(nèi)經(jīng)

      (四)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),一萬元以上須經(jīng)學(xué)校上級部門批準(zhǔn),方可報廢報損。

      (五)經(jīng)批準(zhǔn)報廢報損的儀器、設(shè)備及器材,要及時到財務(wù)部門銷賬,同時調(diào)整教學(xué)儀器、設(shè)備及賬冊。

      (六)已報廢報損的儀器、設(shè)備及器材,除部分可拆零件用做維修外,應(yīng)交總務(wù)部門處理,不得存放在儀器室內(nèi)。

      納雍縣特殊教育學(xué)校2013年9月1日

      第二篇:電教室管理制度

      電教室管理制度

      一、電教室管理人員須愛護室內(nèi)的電教儀器、設(shè)備,對電教系統(tǒng)要及時檢查,并做好使用登記,提高教學(xué)設(shè)備的完好率。

      二、凡使用電教室者,要服從管理人員的技術(shù)指導(dǎo),嚴(yán)格遵守電教系統(tǒng)操作規(guī)程,未經(jīng)管理人員許可不能隨意使用。

      三、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,電教室使用后須由使用部門及時保潔。使用時,嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙、隨地吐痰、亂丟垃圾、果皮紙屑雜物及吃零食等,嚴(yán)禁學(xué)生在桌子、墻壁上亂寫亂畫。

      四、電教室作為學(xué)生活動場所時,必須由負責(zé)教師全程陪同,以確保室內(nèi)紀(jì)律良好。

      五、定時打開門窗通氣,保持室內(nèi)空氣清新。

      六、加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作,定期檢查防火、防盜設(shè)施,離開電教室前,按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器的電源,然后關(guān)閉電燈、空調(diào)或電扇,再切斷總電源,關(guān)好窗,設(shè)置(啟用)報警系統(tǒng),最后關(guān)好門。

      七、合理調(diào)配電教室的使用,為保證教學(xué)的需求,使用電教室者提前三天上報電教中心進行預(yù)約登記,外單位借用時,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

      八、教師需要在計算機內(nèi)安裝軟件時,需將安裝盤交電教室管理人員進行安裝,不得私自帶磁盤或光盤進行安裝。

      九、電教室管理人員要協(xié)助上課教師開機、調(diào)試、操作,熱情為教學(xué)服務(wù)為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。

      十、若有部門或教師只是用電教室而不是用電教設(shè)備時,有教務(wù)處和校辦公室負責(zé)開門。

      十一、加強電教室設(shè)備設(shè)施的安全管理,如有操作不當(dāng)?shù)娜藶閾p壞,追究當(dāng)事人責(zé)任,并按價賠償。

      十二、每期末由學(xué)校組織有關(guān)人員按登記冊內(nèi)容逐項清點。附:電教室登記冊

      聯(lián)和鎮(zhèn)中心小學(xué)

      第三篇:電教室管理制度

      開魯縣中小學(xué)校電教室管理制度

      一、電教室管理人員須愛護室內(nèi)的電教儀器、設(shè)備,為保證電教系統(tǒng)工作的正常運作,對電教系統(tǒng)要定期除塵、驅(qū)潮,定期檢查、保養(yǎng)、維修,每使用完畢,對電教系統(tǒng)要及時檢查,并做好使用登記,提高教學(xué)設(shè)備的完好率。

      二、凡使用電教室者,要服從管理人員的技術(shù)知道,嚴(yán)格遵守電教系統(tǒng)操作規(guī)程,未經(jīng)管理人員許可不能隨意使用。

      三、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,電教室使用后須及時保潔。使用時,嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙、隨地吐痰、亂丟垃圾、果皮紙屑雜物及吃零食等,嚴(yán)禁學(xué)生在桌子、墻壁上亂寫亂畫。

      四、保持室內(nèi)安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、追逐嬉鬧。

      五、定時打開門窗通氣,保持室內(nèi)空氣清新。

      六、加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作,定期檢查防火、防盜設(shè)施,離開電教室前,按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器的電源,然后關(guān)閉電燈、空調(diào)或電扇,再切斷總電源,關(guān)好窗,設(shè)置(啟用)報警系統(tǒng),最后關(guān)好門。

      七、合理調(diào)配電教室的使用,為保證教學(xué)的需求,使用前要預(yù)約登記,外單位借用時,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

      八、教師需要在計算機內(nèi)安裝軟件時,需將安裝盤交電教室管理人員進行安裝,不得私自帶U盤或光盤進行安裝。

      九、電教室管理人員要協(xié)助上課教師開機、調(diào)試、操作,熱情為教學(xué)服務(wù)為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。

      二○一四年三月二十日

      音樂室管理制度

      1、音樂教室一切音樂專用設(shè)備由專人負責(zé)管理。設(shè)備按上級和學(xué)校有關(guān)公共財產(chǎn)保管制度,定期清點;如有損壞,及時上報。

      2、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,鋼琴、電子琴、琴架、樂譜、節(jié)奏樂器、cd片等專用器材擺放整齊。

      3、學(xué)生進入教室,應(yīng)提前排好隊,有序進入教室,按規(guī)定座位坐好,室內(nèi)保持安靜、嚴(yán)禁隨意喧嘩、走動、打鬧、不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,更不能帶食物飲料入內(nèi)。下課時依次離開教室,不得擁擠。

      4、教師在使用本教室前,應(yīng)首先學(xué)會操作,注意用電安全;避免造成人為故障和損壞。

      5、使用音樂教室,應(yīng)愛護教室內(nèi)的公共財產(chǎn),不隨意動用室內(nèi)的樂器。如有損壞照價賠償。使用后應(yīng)切斷室內(nèi)的所有電器的電源,關(guān)好門窗,方可離開。

      6、音樂室一切設(shè)備,教具未經(jīng)負責(zé)管理的教師同意,不得擅自使用或拿走。室內(nèi)器材外借,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),如因損壞或遺失,照價賠償。

      7、每天活動結(jié)束,要進行大掃,搞好室內(nèi)環(huán)境整潔工作、及時做好使用后物品的歸類和存放,并認(rèn)真做好使用情況登記的記錄。

      8、其他師生需要使用音樂教室,須經(jīng)本室的管理教師同意,使用前應(yīng)由雙方驗收器材,設(shè)備等,使用時應(yīng)按本制度要求進行管理,使用后,雙方及時聯(lián)系,清查設(shè)備與器材,做到有效管理。

      9、音樂教師應(yīng)配合學(xué)校積極組織開展校園藝術(shù)活動和學(xué)生課外藝術(shù)課程。

      10、室內(nèi)要做好通風(fēng)、防潮、防塵、防霉、防盜、防火的安全工作。

      圖書室管理制度

      1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

      2、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。

      3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。4、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

      5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

      6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學(xué)圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間不超過一個月;學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學(xué)生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。

      7、遺失或嚴(yán)重損壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責(zé)成其修補好。

      8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

      9、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

      第四篇:電教室管理制度

      電教室管理制度

      一、教師上課前,必須檢查所用設(shè)備的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,以保證教學(xué)工作的正常進行。

      二、學(xué)生必須愛護室內(nèi)的一切電教設(shè)備,未經(jīng)許可,不得擅自使用,凡是有意損壞電教設(shè)備的需要按價培償。

      三、教師必須嚴(yán)格遵守有關(guān)電教儀器的使用規(guī)則,做好完全措施,防止事故發(fā)生。

      四、室內(nèi)必須保持清潔,桌椅擺放整齊,每天上最后一節(jié)課的班級,學(xué)生要把室內(nèi)打掃干凈。

      五、課后,教師必須把所有的電教設(shè)備收放整齊,關(guān)窗鎖門。

      2012年9月

      電教設(shè)備管理制度

      一、電教器材和電教教材是學(xué)校開展電化教育的專用設(shè)備,不得移作它用。學(xué)校應(yīng)確定專(兼)職人員統(tǒng)一妥善管理。

      二、學(xué)校須建立電教儀器室,各種電教器材、教材要統(tǒng)一粘貼標(biāo)簽,專室、專柜、定位存放,并做好防塵、防潮、防盜和環(huán)境的凈化、美化工作。

      三、要單獨建立電教器材和電教教材明細賬,統(tǒng)一分類編號,造冊登記。新添器材及時驗收入賬、入室,做到賬物相符。

      四、添置器材、教材須經(jīng)電教管理員簽字后方可報銷;出借要辦理借還手續(xù);外借須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,若有損壞,酌情賠償;每學(xué)期末,對所有電教器材和電教教材進行一次集中清查維護。

      五、管理人員變動要辦好交接手續(xù)。

      六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對電教設(shè)備管理工作應(yīng)定期檢查、指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)解決問題。

      電教中心

      2012年9月

      中學(xué)電教媒體使用登記制度

      一、為了能長久、有效、充分發(fā)揮和利用現(xiàn)有計算機資源,便于電教設(shè)備的管理,真正做到責(zé)任到人,特制定本制度。

      二、任何教師在使用電教媒體之前,應(yīng)先向電教中心提出申請,以免沖突。

      三、教師在使用各種電教媒體之前,應(yīng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,以便使媒體發(fā)揮更大效益。

      四、教師在使用電教媒體之后,應(yīng)及時對相關(guān)設(shè)備進行檢查,并如實填寫電教媒體使用登記表。如有損壞,應(yīng)查明原因,并按照學(xué)校相關(guān)制度進行處理。

      電腦室規(guī)章制度

      1、進電腦室內(nèi)要換鞋,自己的鞋襪要經(jīng)常換洗。

      2、不準(zhǔn)帶水、糖果、水果等與上課無關(guān)的東西進來。

      3、講究衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰和亂扔?xùn)|西。

      4、進出電腦室要排隊,不得擁擠。

      5、電腦室內(nèi)要保持安靜,不準(zhǔn)爭吵、打架。

      6、不準(zhǔn)搖晃電腦和亂扯電腦連線。

      7、上課時要聽從老師安排、認(rèn)真聽講,不懂就問,不要亂操作。

      8、愛護公物,不準(zhǔn)損壞桌椅板凳、電腦、門窗、窗簾、墻壁等物,損壞者要酌情處理。

      9、同學(xué)之間要互相尊重、團結(jié)互助,共同完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      第五篇:電教室管理制度(精選)

      范文一:

      一、電教室必須有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自啟用電教室各種設(shè)備。

      二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證教學(xué)正常進行。新購儀器設(shè)備應(yīng)認(rèn)真驗收、進行試用,并及時入賬制卡。

      三、儀器、設(shè)備、材料入庫,要憑單據(jù)及時記帳、編號后分類存放,定期核銷易耗材料,做到帳物相符。

      四、所有電教設(shè)備(包括各種硬件和軟件)都要分門別類編號、登記、造冊。每一片帶要分類編目,獨立填寫卡片,并按目序編排,便于檢索。每年年底調(diào)整一次,做到和財產(chǎn)帳相符。

      五、經(jīng)批準(zhǔn)出借的儀器、設(shè)備,按出借制度執(zhí)行。

      六、經(jīng)批準(zhǔn)報廢報損的儀器、設(shè)備,按報廢報損制度執(zhí)行。

      七、做好各類儀器、設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,保持常用儀器、設(shè)備完好無損。

      八、根據(jù)教學(xué)安排,及時做好準(zhǔn)備工作。使用完畢,做好使用記錄和檔案資料整理工作。

      九、保持室內(nèi)整潔有序,不準(zhǔn)存放個人私有物品以及其他無關(guān)物品。遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時上、下班,工作時間不得擅離職守。

      十、做好安全防護工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設(shè)備,下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。器材保管室要保持干凈,并做到防火、防盜、定期通電驅(qū)潮、防震動、防腐蝕,確保各種電器器材安全。

      范文二:

      一、使用多媒體電教室的教師,必須經(jīng)過技術(shù)操作培訓(xùn)合格后,方可在多媒體電教室上課。

      二、多媒體電教室排課由學(xué)校電教管理部門負責(zé),各任課教師應(yīng)將上課計劃提前預(yù)約。

      三、電教軟件的裝卸均由電教管理人員負責(zé),其他人員不得自行改變系統(tǒng)設(shè)置和增刪文件。

      四、上課的教師要提前十分鐘做好準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照操作程序進行操作,結(jié)束后要按正確的順序退出系統(tǒng)并關(guān)機,認(rèn)真做好使用記載。凡不按操作規(guī)程使用而造成設(shè)備和計算機系統(tǒng)的損壞,要追究當(dāng)事者的責(zé)任。

      五、多媒體電教室在工作時,任課教師要對全部設(shè)備設(shè)施負責(zé)出現(xiàn)停電等偶發(fā)事件要及時關(guān)機,然后通知電教管理人員,不得自行處理。

      六、課后學(xué)生應(yīng)帶走廢紙雜物,注意多媒體電教室的環(huán)境整潔。

      七、多媒體電教室是學(xué)校教育教學(xué)的重要陣地,嚴(yán)禁播放有害學(xué)生身心健康的音象資料。

      范文三:

      一、電教機構(gòu)的性質(zhì)和任務(wù)

      電教機構(gòu)是學(xué)校開展電教的組織保證,是實行電教管理的前提,是實現(xiàn)電教全部目標(biāo)的設(shè)計和組織部門,是電教運行機制的總指揮和調(diào)度。

      (一)中小學(xué)電教機構(gòu)的性質(zhì)和任務(wù):

      中學(xué)(包括中等專業(yè)學(xué)校)和小學(xué)的電教機構(gòu)一般稱為電教組(中心),由學(xué)校負責(zé)教育工作的校長或教導(dǎo)(研)主任領(lǐng)導(dǎo),它是中小學(xué)開展電教的教育機構(gòu)。

      (二)中小學(xué)電教組的基本任務(wù)是:

      1、擬訂學(xué)校電化教育工作計劃,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門開展電化教育工作,并承擔(dān)其中部分教學(xué)任務(wù)。

      2、收集、購進、編制、管理電化教育教材、資料。

      3、維護、管理電化教育器材、設(shè)備、設(shè)施。

      4、組織教師參加電化教育的基本知識和技能培訓(xùn)。

      5、組織并參與電化教育的實驗研究。

      二、電教的人員管理

      (一)管理的重要性

      人是現(xiàn)代管理的重要內(nèi)容,人既是管理主體,又是管理對象。管理只有真正知人善任,用人所長,揚長避短,堅持使用和培養(yǎng)相結(jié)合的原則,以最大限度地調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮人的能動性,才能管好人。人管好了,其他的事也就好辦了。因此,學(xué)校電教人員管理是學(xué)校電教管理的核心和關(guān)鍵。

      (二)管理的基本內(nèi)容

      學(xué)校的電教人員管理的基本內(nèi)容有以下幾個方面:

      1、招聘工作。招聘電教工作人員應(yīng)進行嚴(yán)格的考試,既要考專業(yè)理論技術(shù)知識,又要進行現(xiàn)場操作考核。考試合格者,量才聘用。

      2、考核工作。對在崗的電教人員每學(xué)年末定期地進行德、能、勤、績?nèi)娴目偨Y(jié)性考核,以促進電教人員素質(zhì)的提高,考核應(yīng)建立檔案,作為晉級的依據(jù)。

      3、培訓(xùn)工作。培訓(xùn)要根據(jù)本校的實際工作情況,有計劃地通過多種方式和渠道對在職人員進行業(yè)務(wù)和技術(shù)的培訓(xùn),這是提高電教人員業(yè)務(wù)水平的有效方法。

      4、獎懲工作。學(xué)校的電教人事領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)建立一整套合理的獎懲制度,對電教人員要獎懲分明,樹立正氣,抑制歪風(fēng),以激勵電教人員奮發(fā)向上,充分發(fā)揮其內(nèi)在的潛力,促進工作效率的提高。

      三、電教機構(gòu)的分工與職責(zé)

      學(xué)校的電教組(中心)是一個教育、研究、制作、推廣應(yīng)用、服務(wù)和管理的綜合體,根據(jù)現(xiàn)代管理的基本原理,為了更好地開展教學(xué)工作,電教組(中心)的工作人員要有明確的分工。在分工明確的同時,還應(yīng)該注意人與人之間的協(xié)作。

      電教中心按其工作性質(zhì)分設(shè)如下崗位:電教管理、研究人員、攝像、錄像、錄音、燈光、錄像編輯、美工、制片、攝像、暗室、播放、音像復(fù)制、資料、機房、器材管理和維修等。中小學(xué)因編制所限,可實行一人多崗、一專多能。

      由于現(xiàn)在各校的條件不同,電教事業(yè)發(fā)展不平衡,所以我們就幾種主要電教人員的崗位責(zé)任敘述如下:

      電教研究人員的職責(zé)。電教研究人員包括電教理論、教學(xué)、教材、設(shè)備研究人員,他們的職責(zé)是:研究電教理論;根據(jù)本校的學(xué)科、教材、教學(xué)特點研究本校的現(xiàn)代教學(xué)的方式、方法,探索、總結(jié)各學(xué)科現(xiàn)代教學(xué)的規(guī)律和特點;研究電教教材編制的規(guī)律和特點,提高電教教材編制質(zhì)量;研究電教設(shè)備的特點和性能以及如何在教學(xué)法中更好地運用。

      攝制人員的職責(zé)。攝制人員包括導(dǎo)演、攝像、錄像、燈光、編輯、美工、制片等。他們的職責(zé)是根據(jù)本校的條件,堅持為教學(xué)服務(wù)的思想,按教學(xué)、科研的要求,與教師合作,制作更多更好的錄像教學(xué)片,滿足教學(xué)的要求。還應(yīng)積極參與校史資料錄像片的拍攝。

      資料管理人員管理錄像、錄音、幻燈、軟件等資料,負責(zé)各種電教教材資料的收集、整理、編目、造卡;不定期推出新的目錄,方便教學(xué)、科研人員查閱使用;資料庫應(yīng)保持一定的溫度和濕度;經(jīng)常使用的重要資料都要有復(fù)制版,原版注意保留;磁帶要有計劃地定期走帶,以防磁帶受潮。

      設(shè)備器材管理人員根據(jù)指示編制學(xué)期采購計劃和有關(guān)報表;驗收入庫的設(shè)備、儀器、工具和材料;管理有關(guān)帳卡,做到帳、卡、物相符,貴重設(shè)備還應(yīng)建立檔案,做好使用和維修情況的詳細記錄;辦理借出還回、報損報廢等手續(xù);定期清查盤點并編制有關(guān)報表;管理維護設(shè)備器材及有關(guān)資料。

      設(shè)備維護人員維修人員需經(jīng)專門技術(shù)訓(xùn)練,有熟練的技術(shù)技能;進行日常的維護、保養(yǎng)及檢修工作,以保證設(shè)備的正常動轉(zhuǎn),維修時應(yīng)仔細研究,切勿草率從事。維修完畢要做好記錄;對教師及有關(guān)人員傳授、指導(dǎo)設(shè)備的操作、使用等。

      四、電教的制度及目標(biāo)管理

      (一)電教的制度管理

      建立電教規(guī)章制度是學(xué)校電教管理的必要措施。各校應(yīng)根據(jù)省市縣有關(guān)制度和本校教學(xué)實際需要,制定一些相應(yīng)的規(guī)章制度,使電教工作按規(guī)范運行,以便電教工作的順利展開。這些制度包括:教室三機一幕使用管理制度、中心電教室管理制度、微機室管理制度、語言實驗室管理制度、電教人員工作制度、教學(xué)質(zhì)量檢查評比制度、電教程序管理制度、設(shè)備和教材管理制度等。

      為加強電教管理,我市以1999(30)號文件印發(fā)了《瀏陽市學(xué)校電化教育管理條例》(附件1),制定并鉛印了《中小學(xué)電教設(shè)備和電教教材管理制度》(附件2),同時還草擬了一些其他電教管理制度(附件3-13),供學(xué)校參照。

      (二)電教的目標(biāo)管理

      目標(biāo)管理是對目標(biāo)實施管理,管理者通過目標(biāo),對所屬部門和每個成員進行管理。目標(biāo)管理的步驟是

      1、確定學(xué)校電教目標(biāo)。在明確學(xué)校電教目標(biāo)管理指導(dǎo)思想基礎(chǔ)上,根據(jù)目標(biāo)管理原則確定切實可行的學(xué)校電教目標(biāo)。

      2、分解學(xué)校電教目標(biāo)。從總體到部門形成目標(biāo)鎖鏈,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀和具體情況將學(xué)校電教目標(biāo)分解成若干目標(biāo),即子目標(biāo)。

      3、制定目標(biāo)實施計劃。同時可制定目標(biāo)進取口號,它是完成學(xué)校電教目標(biāo)采取措施的簡短語言。在執(zhí)行目標(biāo)計劃時,時刻用目標(biāo)進取口號激勵執(zhí)行者。

      4、組織實施,以實現(xiàn)目標(biāo)。

      5、定期檢查考核,評議目標(biāo)實施的情況。

      6、根據(jù)目標(biāo)完成情況進行獎懲。

      下載電教室工作計劃及管理制度word格式文檔
      下載電教室工作計劃及管理制度.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        電教室管理制度

        電教室管理制度一、電教室是學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)指定專人進行設(shè)備和教學(xué)的管理。管理人員和教學(xué)人員必須經(jīng)過一定的培訓(xùn)。 二、需......

        電教室管理制度

        電教室管理制度 (一)電教室必須有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自動用儀器、設(shè)備。 (二)按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證教學(xué)正常進行。 (三)儀器、設(shè)備、材料......

        電教室管理制度

        電教室管理制度 (一)電教室必須有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅 自動用儀器、設(shè)備。 (二)按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證教學(xué)正常進行。 (三)儀器、設(shè)備、材料......

        電教室管理制度

        電教室管理制度 一、電教室管理人員須愛護室內(nèi)的電教儀器、設(shè)備,為保證電教系統(tǒng)工作的正常運作,要定期除塵、驅(qū)潮,定期檢查、保養(yǎng)、維修,每使用完畢,對電教系統(tǒng)要及時檢查,并做好......

        電教室管理制度

        電教室管理制度 電教室的計算機設(shè)備是培訓(xùn)站重要的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,要嚴(yán)格管理,科學(xué)使用。 (1)嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、有攻擊性等有安全隱患或有精神污染的物品進入計算機電教室。 (2)嚴(yán)......

        電教室管理制度

        觀音學(xué)校電教室管理制度 一、電教室是師生進行電化教學(xué)的場所,應(yīng)設(shè)有電教專(兼)職人員進行管理。 二、電教室必須做到防火、防盜、防潮;對貴重的電教設(shè)備,應(yīng)按使用說明書做好維護......

        2011—2012學(xué)年度電教室工作計劃

        一、指導(dǎo)思想:深入貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)深入扎實地做好我校農(nóng)遠教育工程,以......

        電教室工作計劃

        電教室工作計劃新學(xué)期,我們將對上學(xué)期的一些后續(xù)工作進一步完善,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的一些問題認(rèn)真反思、總結(jié)特制定出以下工作計劃: 1.繼續(xù)完善校園局域網(wǎng)的建設(shè),使校園網(wǎng)發(fā)......