第一篇：怎樣下載電子書到手機上

現(xiàn)在很多朋友喜歡用手機看小說，txt格式的電子書小說是手機支持的常見格式，怎么下載電子書到手機上呢？下面是教你怎樣下載電子書到手機上。

1、首先當然是把你的手機和電腦通過數(shù)據(jù)線或是讀卡器連接起來，在百度里搜，你想要看的小說名字，如果不知道名字，想網(wǎng)上隨便挑選點電子書下載，你可以再百度里搜 txt電子書下載，排在最前面的一般都是專門做電子書下載的網(wǎng)站了。你進去挑選一些喜歡的下載就行了。

2、進入電子書下載頁面后，要仔細找下下載地址在哪里，現(xiàn)在很多下載鏈接都偽裝成廣告了，你不小心就點到了。一般都是下載TXT格式的，手機都支持這個格式。有些格式有些手機不支持看不了。

3、點擊了下載鏈接后會彈出一個下載保存框框，如下圖是瀏覽器自帶的下載，如果你裝了迅雷下載，保存框框都差不多。點“瀏覽”彈出“另存為”窗口，首先是找到“可移動硬盤”，然后找到你保存電子書的文件夾（手機連上電腦后內(nèi)存卡在電腦上顯示的都是可移動硬盤的標志），電子書文件夾一般有特殊的命名，如Ebook，電子書，這樣明顯的命名。設置好保存路徑，就可以點下載，開始下載了。

4、等下載完，你可以在你手機上找到電子書相關欄目文件夾，看看能不能看。如果找不到或是不能看，看你保存的文件夾是不是保存對了，如果沒有保存到你手機對應的電子書文件夾，你手機的電子書功能搜索不到就自然找不到看不了，或電子書格式下載是不是下對了，推薦下載TXT 格式的。

備注：如果下載的電子書是RAR壓縮包文件，先在電腦上解壓了再放到手機內(nèi)存卡上，或是直接通過電腦找到手機內(nèi)存卡保存的文件夾里操作解壓。

第二篇：電子書格式

? 電子書格式

格式說明

電腦下載地址

手機下載地址

txt格式

萬能格式,txt適合在電腦,手機,mp3,mp4,蘋果產(chǎn)品等多平臺,都可閱讀.txt格式下載

發(fā)送到手機

epub格式

iPhone、iPad、iPod產(chǎn)品專用格式，當安裝了iBooks、91熊貓看書時，可直接閱讀epub格式電子書，epub支持Windows、Linux等多平臺。? ? ? ? ? ? ? ? ?

?

? epub格式下載 發(fā)送到手機

chm格式

chm網(wǎng)頁格式電子書，由HTML代碼頁面構成，在Windows平臺下運行或是安裝了91熊貓看書可運行，電腦上閱讀或書籍收藏推薦下載此格式。? ?

?

? chm格式下載 發(fā)送到手機

jar格式

可以玩java游戲的手機，都可以直接閱讀jar格式的電子書，手機上無需任何閱讀器，jar合適老款與低端的手機閱讀。? ?

?

? jar格式下載 發(fā)送到手機

?

? umd格式 洛基亞（nokia）手機都可閱讀umd格式的電子書，大多數(shù)手機讀書軟件都可閱

讀umd文件。

第三篇：補貼到手,廉租房“慢慢來”？

熱點時評：補貼到手，廉租房“慢慢來”？

據(jù)《西安晚報》5月30日報道，國家對于包括廉租房在內(nèi)的保障性住房建設投入了大量的資金，出臺了各種優(yōu)惠政策。然而在陜西商洛市商州區(qū)廉租房建設嚴重縮水，上報計劃中的600套廉租房縮水成了200套。而且在約定期限內(nèi)一套未建，實際只利用商品房改出72套，而該計劃的1600萬元國家?？钜呀?jīng)撥付到位。

在獲得中央與省級部門廉租房建設專款1600萬元后，陜西省商洛市商州區(qū)的配套資金卻沒有籌措到位，更沒有動工建設。如此做法，無疑損害了國家保障房政策的執(zhí)行力。盡管商州區(qū)提出了補救整改措施，72套廉租房在6月底前搖號配租，另外528套廉租房將開始施工。但是，如果沒有外力介入，結果又將如何呢？在我看來，廉租房政策如此變形走樣，不僅商州區(qū)要整改問題，上級有關部門還要啟動問責程序。

雖說住房消費已經(jīng)進入了市場化時代，但給困難群眾提供廉租房、公租房等保障房源，是政府應有的責任擔當。地方政府沒有理由回避保障房供給責任。政府在廉租房建設方面須加大力度、加快進度，并持續(xù)給力。像最低生活保障一樣，做到應保盡保。

與對保障房供給不上心截然不同的是，不少地方對商品房供地十分“給力”。據(jù)國土部部長徐紹史介紹，去年全國土地出讓成交總價款2.7萬億元，同比增加70.4%。整個“十一五”期間，全國土地出讓收入7萬多億元。

一方面，政府賣地收入節(jié)節(jié)攀升，商品房供地如火如荼；另一方面，低收入百姓渴盼的保障房供地、建設不給力。一些地方政府實際上是選擇性作為。商州區(qū)以配建廉租房項目的名義向上要補貼，卻只開發(fā)商品房項目仿古一條街，不蓋廉租房，不過是地方選擇性作為的一個縮影而已。

既然中央部委和各省市簽訂有保障房供給協(xié)議，中央與省里已經(jīng)給了專項補貼，各地就要把相關政策措施落實到位。對于保障房供給打折、變味的地方，不能停留于媒體曝光、事后整改，而要明確罰則，啟動問責程序。同時，改革績效評價機制，通過科學政績評價的力量督促地方履行包括廉租房在內(nèi)的保障房供給責任，確保保障房政策真正惠及民生。

第四篇：小心剪到手美文

孩子第一次拿起剪刀，可把照顧他的奶奶嚇壞了：小祖宗哎，快放下，剪到自己可怎么得了？

孩子乖乖地放下了剪刀。

孩子上幼兒園了，老師教了手工，回家之后，孩子興奮地找來紙、畫筆和剪刀，正準備剪紙時，媽媽出現(xiàn)了，一把奪過了孩子手中的剪刀：小孩子玩什么剪刀，太危險，你要做什么，媽媽幫你剪。

孩子悻悻地將剪刀交給了媽媽。

孩子上學了，手工課多起來。一次，老師布置了家庭作業(yè)，動手做一個手工藝品，送給媽媽。孩子剛拿起剪刀，爸爸看見了，叮囑孩子，小心剪到手。孩子看看亮晃晃的剪刀，又看看自己的手，放下了剪刀。

孩子發(fā)現(xiàn)，衣服上有一個線頭，準備用剪刀把線頭剪了。問媽媽剪刀在哪兒？媽媽說，要剪刀干什么，用牙咬掉不就可以了？孩子猶豫了一下，低頭吃力地咬線頭，咬是咬掉了，也將衣角咬得不成樣子。

孩子包好書皮，想用剪刀將四個角修剪一下，剛拿起剪刀，媽媽就驚呼，小心剪到手。

孩子的指甲長了，媽媽說，千萬不要用剪刀，小心將手指剪掉了，用指甲鉗。

孩子的手中，拿著一袋包裝精致的零食，可是，怎么打開它呢？撕，撕不動；咬，咬不開；拽，拽不掉……孩子急得眼淚都快流出來了。最后，他終于有了主意，拿著零食袋和剪刀，讓媽媽幫他剪開。媽媽拿起剪刀，輕輕一剪就剪開了……

我的一位當老師的朋友，跟我講起一件事。一次，她教孩子們做手工，全班竟然有近半數(shù)的孩子不會或不敢用剪刀，他們寧愿用手撕，將紙撕得歪歪扭扭，十分難看，也不用剪刀。她問他們，難道在家里沒用過剪刀嗎？孩子回答，沒用過。怎么可能這么大了，沒用過剪刀？她詫異地問他們。孩子回答，爸爸媽媽不讓用剪刀，說危險。一個會用但不敢用剪刀的孩子補充說，每次只要我一拿起剪刀，大人就會對我說，小心剪到手，每次都這樣，很煩，于是我索性就再也不用剪刀了。那如果你們需要用剪刀的時候怎么辦？朋友好奇地問學生。學生們笑了，這還不簡單？找大人唄。

當孩子拿起剪刀的時候，你是怎么處理的？是耐心地教他怎么用，并告知他如何注意安全，還是為了避免危險，而拒絕讓孩子使用剪刀，自己去幫忙？你會不會每次在孩子拿起剪刀的時候，都不放心地一再叮囑他“小心剪到手”？

小心剪到手，這本來是一句善意的提醒，但說多了，對孩子來說，就成了一種無形的負擔和壓力。有人做過一個小調(diào)查，不會使用剪刀，或不敢使用剪刀，或不愿使用剪刀的孩子，在他們每次拿起剪刀的時候，都會聽到父母或其他長輩的這句叮嚀。于是，有的孩子不勝其煩，索性不用剪刀了；有的孩子害怕了，也不用剪刀了；還有的孩子，不小心真的剪到了手，從此更是再也不敢碰剪刀了。

問題當然不僅僅出在剪刀上——

孩子奔跑，大人叮嚀孩子，小心摔跤。

孩子玩泥巴，大人呵斥孩子，小心弄臟衣服。

孩子爬樹或攀高，大人教訓孩子，小心摔下來。

孩子洗碗，大人不放心地說，小心打碎了碗碟。

孩子一個人出門，大人嚇唬孩子，小心被人拐走了。

孩子拆散他的玩具，大人罵孩子，小心裝不回去。

孩子試圖組裝一個什么東西，大人會不屑，亂七八糟瞎折騰什么……

你以為你是呵護孩子，你以為這都是為孩子好，你以為你在盡自己的責任。其實你是拿走了孩子手上的那把“剪刀”，看起來你讓他遠離了危險和錯誤，但你阻止了他用這把剪刀，你捆住了他本該靈巧的手，你束縛了他的動手和創(chuàng)造能力，他還怎么修剪出最新最美的圖案和生活呢？

放手，在孩子拿起剪刀的時候。他拿起的不單是一把剪刀，還有他的未來。

第五篇：電子書網(wǎng)站

http:// 繁體,古典類 http:// 亦舒迷不容錯過