第一篇：臨川區(qū)2010年電化教育工作計(jì)劃

電教館

臨川區(qū)2010年電化教育工作計(jì)劃

201０年我區(qū)電化教育工作的總體思路是:堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞區(qū)教育局中心工作，以信息化應(yīng)用為核心，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化的實(shí)施和應(yīng)用，加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程的管理應(yīng)用工作，著力抓好教育資源建設(shè)和推廣應(yīng)用，組織開展各項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)，積極宣傳臨川教育，加強(qiáng)學(xué)校電教工作的管理和評(píng)估，按照”電化教育發(fā)展要有新思路，各項(xiàng)工作要有新舉措，新突破，新局面的目標(biāo)”,不斷創(chuàng)新，努力工作，進(jìn)一步推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作上新臺(tái)階。

一、加強(qiáng)電教隊(duì)伍的建設(shè)

1、提高電教館干部思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，各負(fù)其責(zé)，相互配合，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)學(xué)校電教人員隊(duì)伍建設(shè)，配備專職電教員，提高電教管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、完善省、市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校工作

1、省、市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校要進(jìn)一步落實(shí)國家級(jí)、省級(jí)課題研究工作，申報(bào)新課題。

2、充分發(fā)揮示范校的設(shè)備資源優(yōu)勢(shì)，搞好校本現(xiàn)代教育技術(shù)工作，開展“手拉手”幫扶活動(dòng)，帶動(dòng)全區(qū)，特別是農(nóng)村現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，提高現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力。

三、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程的管理應(yīng)用工作

1、在總結(jié)我區(qū)農(nóng)村項(xiàng)目校管理、使用的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步

落實(shí)好國家農(nóng)村遠(yuǎn)程項(xiàng)目校的管理使用工作。

2、組織開展農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目校的各項(xiàng)活動(dòng)。應(yīng)用資源制作課件、說課

賽課、公開課、示范課、觀摩教學(xué)課等。

3、繼續(xù)配合省做好“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，開展區(qū)“送課下鄉(xiāng)”活

動(dòng)。做好向農(nóng)村基層學(xué)校贈(zèng)送優(yōu)質(zhì)教學(xué)光盤，提升農(nóng)遠(yuǎn)工程的應(yīng)

用質(zhì)量。

四、積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化的實(shí)施和應(yīng)用，加快教育信息

化建設(shè)

1、進(jìn)一步落實(shí)好《關(guān)于中小學(xué)信息技術(shù)教育、教學(xué)儀器裝備經(jīng)

費(fèi)的使用要求的通知》（撫教計(jì)字[2008]7號(hào)）文件精神。各校要加

大對(duì)教師信息化建設(shè)的投入，逐步解決教師機(jī)進(jìn)辦公室、移動(dòng)多媒體

投影機(jī)進(jìn)教室問題，推進(jìn)教師信息化的實(shí)施和應(yīng)用。

2、爭(zhēng)取更多的資金、設(shè)備投入到學(xué)校，提高電腦生均比例，改善辦學(xué)條件，推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)教育信息化建設(shè)均衡發(fā)展。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)已有電教設(shè)備的管理，提高使用率。按部頒要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，城區(qū)中小學(xué)校開足、開齊計(jì)算機(jī)課，小學(xué)校應(yīng)開設(shè)計(jì)

算機(jī)課，有條件的農(nóng)村中小學(xué)應(yīng)開設(shè)計(jì)算機(jī)課。

4、加大硬件、軟件建設(shè)的力度。積極促進(jìn)學(xué)校參與省基礎(chǔ)教育

資源中心資源建設(shè)和應(yīng)用工作。

5、繼續(xù)做好省基礎(chǔ)教育資源中心中小學(xué)校數(shù)據(jù)庫和教師數(shù)據(jù)庫

完善及更新工作。

6、加強(qiáng)局機(jī)房的管理，不斷完善配套設(shè)施，增強(qiáng)使用功能，提高效率。

7、以”臨川教育信息網(wǎng)”為中心。在我區(qū)有83所中小學(xué)校及部分村小接入寬帶網(wǎng)的基礎(chǔ)上，2010年?duì)幦∞r(nóng)村大部分村小接入寬帶網(wǎng)，有條件的學(xué)校要建立“陽光網(wǎng)站”或?qū)W校網(wǎng)站。確保局機(jī)關(guān)與學(xué)校信息互動(dòng)暢通，資源共享，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

五、加強(qiáng)課題研究，抓好各項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)

1、組織中小學(xué)校申報(bào)2010年度國家級(jí)、省級(jí)電教課題。

2、指導(dǎo)課題立項(xiàng)學(xué)校做好現(xiàn)有課題的研究工作，重點(diǎn)落實(shí)《基于網(wǎng)絡(luò)的中小學(xué)英語移動(dòng)教學(xué)研究》子課題。

3、繼續(xù)抓好一年一度的中小學(xué)生電腦制作，教師資源評(píng)比，中小學(xué)生英語聽力競(jìng)賽，農(nóng)遠(yuǎn)校教師應(yīng)用資源說課賽課活動(dòng)。

4、全力組織教師積極參加國家、省、市級(jí)各項(xiàng)電教活動(dòng)。如：組織學(xué)校參加第十四屆全國多媒體大獎(jiǎng)賽；配合組織完成第二屆全省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂實(shí)錄征集活動(dòng)；積極組織做好參加全省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！笆晃濉背晒故粳F(xiàn)場(chǎng)會(huì)等。

六、積極開展教育技術(shù)培訓(xùn)工作

1、組織教師參加國家、省、市級(jí)的教育技術(shù)培訓(xùn)。

2、積極開展區(qū)級(jí)、校本、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。2010年我館將組織技術(shù)力下各中小學(xué)，對(duì)電教管理人員、骨干教師，進(jìn)行農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備維

護(hù)管理使用、計(jì)算機(jī)使用、維護(hù)、課件制作、資源下載、網(wǎng)絡(luò)管理方面進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。

3、積極指導(dǎo)參與各學(xué)校開展教本教研等活動(dòng)。

七、積極做好教育宣傳工作

1、提高教育信息報(bào)道員的素質(zhì)，提高教育信息報(bào)道的質(zhì)量。

2、辦好“臨川信息網(wǎng)”，充分發(fā)揮網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)，宣傳好臨川教育。

及時(shí)發(fā)現(xiàn)臨川教育的亮點(diǎn)、特色，積極向上級(jí)新聞媒體提供稿件或素材。

八、著力抓好教育資源建設(shè)和推廣應(yīng)用

1、加強(qiáng)全區(qū)高中電教教材代收費(fèi)學(xué)校年檢工作和音像教材收費(fèi)學(xué)校的使用管理工作。

2、努力做好全區(qū)中小學(xué)音像教材推廣應(yīng)用工作。進(jìn)一步做好我區(qū)中小學(xué)電教軟件資源推廣、應(yīng)用工作。

3、抓好普通高中學(xué)校用于新課程實(shí)驗(yàn)的教師培訓(xùn)和與文字教材配套使用的電教教材配備工作。

4、加強(qiáng)新技術(shù)教育應(yīng)用費(fèi)的管理使用，及時(shí)做計(jì)劃，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

九、加強(qiáng)學(xué)校電教的管理和評(píng)估

1、配合省、市做好學(xué)校電教工作考核評(píng)估統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目的客觀評(píng)分，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校電教工作的指導(dǎo)，促進(jìn)全區(qū)電教工作均衡發(fā)展。

2、繼續(xù)開展對(duì)全區(qū)中小學(xué)校電教工作的考核評(píng)估工作。

臨川區(qū)電教館 2009年12月

第二篇：2009年臨川區(qū)電化教育工作總結(jié)

2009年臨川區(qū)電化教育工作總結(jié)

2009臨川區(qū)電化教育工作在省、市電教館的指導(dǎo)下，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持加快全區(qū)教育信息化建設(shè)步伐，加快農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的推廣運(yùn)用，充分發(fā)揮電教設(shè)備和農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的作用，充分利用天網(wǎng)、地網(wǎng)資源的優(yōu)勢(shì)，整合教育教學(xué)資源，注重應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)及教學(xué)研究，強(qiáng)化資源應(yīng)用，開展各項(xiàng)電教活動(dòng)。由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，區(qū)電教館全體人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，區(qū)屬各學(xué)校通力配合，2009年我館較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，我區(qū)電教工作再次取得可喜成績(jī)。

成立機(jī)構(gòu)，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先

一、成立機(jī)構(gòu)

我區(qū)高度重視教育現(xiàn)代化，信息化，素質(zhì)化的發(fā)展與提高，為全面落實(shí)開展電化教育工作，提升中小學(xué)?，F(xiàn)代教育裝備及信息技術(shù)應(yīng)用水平，2009年全區(qū)中小學(xué)校成立教育技術(shù)處，具體負(fù)責(zé)學(xué)校電教，儀器，實(shí)驗(yàn)，圖書和體音美器材的管理和使用工作。

二、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先

臨川區(qū)被省教育廳授予《2008—2009全省電化教育先進(jìn)單位》稱號(hào)。根據(jù)《2009臨川區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作考評(píng)辦法》在全區(qū)中小學(xué)積極開展電教活動(dòng)和農(nóng)遠(yuǎn)工程等資源應(yīng)用。通過考評(píng)，涌現(xiàn)出24名優(yōu)秀電教工作者、優(yōu)秀電教教師和12個(gè)電化教育先進(jìn)單位，全區(qū)進(jìn)行表彰。

加強(qiáng)培訓(xùn)

為提高電教技術(shù)員管理、使用光盤播放系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)和維護(hù)設(shè)備的能力，使廣大教師會(huì)用，并提高教師使用能力，區(qū)館除派員參加國家、省、市組織的培訓(xùn)，并組織區(qū)級(jí)培訓(xùn)，同時(shí)各學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)。

2009年區(qū)電教館下學(xué)校培訓(xùn)、指導(dǎo)10余次，培訓(xùn)骨干教師400人次；維護(hù)、維修、排除農(nóng)遠(yuǎn)等設(shè)備故障近20次，維修電腦及設(shè)備300臺(tái)次。

一、國家級(jí)：

2009年11月中央電教館在天津舉辦全國多媒體畫面藝術(shù)理論應(yīng) 1

用研修班，臨川派4人參加。

二、省級(jí)：

1、2009年全省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)培訓(xùn)班。

2、3月全省《高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)》培訓(xùn)班。（三中、十中）

3、省館《數(shù)據(jù)庫、資源網(wǎng)建設(shè)》培訓(xùn)。

三、市級(jí)1、4月電教教材軟件培訓(xùn)。

2、9月迎接省級(jí)示范校評(píng)估（高完中）培訓(xùn)。

3、10月江西省《基于網(wǎng)絡(luò)的中小學(xué)英語移動(dòng)教學(xué)研究》子課題開題大會(huì)。

4、11月市新華書店、市館在南豐舉辦《規(guī)范音像教材訂、管、用》培訓(xùn)。

四、區(qū)級(jí)1、2月全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用培訓(xùn)。內(nèi)容：《農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備一般故障的排除》、《打印文件的方法》、《電腦使用與維護(hù)》。

2、10月，全區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)處主任《如何組織教師參與省資源網(wǎng)建設(shè)及有效上傳、下載、發(fā)帖》

3、10月29日至11月11日全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。分初級(jí)和高級(jí)班，學(xué)習(xí)教育理論和上機(jī)操作。

4、11月全區(qū)《基于網(wǎng)絡(luò)下的中小學(xué)英語移動(dòng)教學(xué)研究》子課題培訓(xùn)。

資源應(yīng)用

2008年國家農(nóng)遠(yuǎn)工程到位后，全區(qū)中小學(xué)(含部分村?。┮讶拷尤雽拵ЬW(wǎng)。目前農(nóng)村中心小學(xué)、中學(xué)形成天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)；（城區(qū)中小學(xué)地網(wǎng)、人網(wǎng)）“三網(wǎng)”一體的資源體系，為臨川現(xiàn)代教育錦上添花。

各學(xué)校老師積極性調(diào)動(dòng)起來了，充分利用網(wǎng)絡(luò)，利用《基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)》上傳、下載、發(fā)帖，查找資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)積極使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備，廣大教師充分利用資源培訓(xùn)充電，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。盡最大可能使農(nóng)村學(xué)生享受現(xiàn)代化媒體教學(xué)帶來的快樂。

城區(qū)中小學(xué)充分利用功能教室、網(wǎng)絡(luò)資源，開展教研、教學(xué)探究

活動(dòng)。廣大教師充分利用電教設(shè)備，查找資源，用于教學(xué)。

農(nóng)遠(yuǎn)校利用天網(wǎng)接收到的中央教育1、2套及空中課堂節(jié)目，組織師生收看，同時(shí)組織各年級(jí)學(xué)生走進(jìn)同步課堂，聽看名師講課。

利用天網(wǎng)下載的資源及光盤資源，供老師學(xué)習(xí)選用，用于各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)之中。

城區(qū)中小學(xué)充分利用多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、課件制作室等功能教室，開展現(xiàn)代化教育教學(xué)及教研活動(dòng)，吸引廣大教師積極參與其中。

整合資源。廣大教師運(yùn)用“三網(wǎng)”資源，結(jié)合本學(xué)科、本年級(jí)及學(xué)生特點(diǎn)，集體備課，相互探究，制作課件，用于課堂教學(xué)、公開教學(xué)、示范課、觀摩教學(xué)等蔚然成風(fēng)。

農(nóng)村中小學(xué)充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源，以?；蚵?lián)片為單位，經(jīng)常開展校本教研、課題研究活動(dòng)，取到了相互學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)之功效，推動(dòng)了我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)電教活動(dòng)的開展。

開展農(nóng)村中小學(xué)教師資源應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)賽課、說課活動(dòng)。在廣泛參與的基礎(chǔ)上，各項(xiàng)目校積極開展應(yīng)用資源賽課、說課活動(dòng)。挑選出48位教師參加全區(qū)比賽，推薦4位教師參加市級(jí)，1位參加省級(jí)比賽，取得優(yōu)異成績(jī)。

以省、市級(jí)示范校為龍頭，城區(qū)學(xué)校經(jīng)常開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，指導(dǎo)帶動(dòng)農(nóng)村學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，利用資源教學(xué)，取得良好的示范作用。

電教活動(dòng)

一、學(xué)生電腦制作

全區(qū)13所中小學(xué)參加2009年全省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，（一小、二小、四小、九小、十小、三中、七中、十中）其中農(nóng)村中小學(xué)（桐源、溫泉、太陽、云山小學(xué)；孝橋中學(xué)）首次參賽。

選送作品20件送市參賽，評(píng)出5件作品送省參賽，取得較好成績(jī)。榮獲省二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2名，評(píng)出區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)4名；二等獎(jiǎng)6名；三等獎(jiǎng)10名。

二、英語聽力競(jìng)賽

今年我區(qū)參加第八屆全省中小學(xué)英語聽力競(jìng)賽參賽人數(shù)是歷屆最多一次，6513人。全區(qū)設(shè)五個(gè)考點(diǎn)，（實(shí)小、二小、四小、十小、三中），218個(gè)試場(chǎng)。

由于區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，措施到位，克服了參賽學(xué)校多，學(xué)生多，考點(diǎn)分散，交通安全等困難，各校全力配合，圓滿完成了本賽區(qū)競(jìng)賽全部工作，并榮獲市級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)23名；

榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)75名，二等獎(jiǎng)157名，三等獎(jiǎng)163名；

榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)189名，二等獎(jiǎng)383名，三等獎(jiǎng)495名。

12所學(xué)校榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

三中、四中、六中、七中、十中、孝橋中學(xué)、實(shí)小、龍溪小學(xué)、二小、四小、十小、羅湖小學(xué)。

三、英語聽說能力大獎(jiǎng)賽

臨川實(shí)小、三中代表撫州市參加第四屆全省中小學(xué)生英語聽說能力電視大獎(jiǎng)賽，均獲全省小學(xué)、初中組三等獎(jiǎng)。

四、優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比

開展全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比活動(dòng)。

全區(qū)收到作品160多件，評(píng)出區(qū)級(jí)小學(xué)組課件一等獎(jiǎng)16名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)31名；中學(xué)組一等獎(jiǎng)16名，二等獎(jiǎng)16名，三等獎(jiǎng)17名。論文一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)11名。錄像課一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名。

選出課件30件，電教論文10篇，錄像課1節(jié)，送省市參評(píng)。課件榮獲市一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)4名；論文一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)2名；錄像課一等獎(jiǎng)1名。

五、農(nóng)村中小學(xué)教師資源應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)賽課、說課

參加第三屆全省農(nóng)村中小學(xué)教師資源應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)賽課、說課活動(dòng)。我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)通過選拔，選出21所學(xué)校48名教師參加區(qū)級(jí)比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)8名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)25名；推薦4名教師參加市級(jí)比賽，榮獲一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名；三橋中心小學(xué)占小芳老師赴省參賽，榮獲三等獎(jiǎng)。

六、開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，1、今年省館送教下鄉(xiāng)，9月25日在我區(qū)三小、四小分別各上了兩節(jié)語文、兩節(jié)英語共4節(jié)課。全區(qū)近三百老師參與聽課。

2、區(qū)館3月5日，送孝橋中學(xué)邱玉珠老師語文課到龍溪中學(xué)；3月25日，連城小學(xué)鄒牡花老師一堂語文課到青泥小學(xué)。

參與省基礎(chǔ)教育資源中心建設(shè)

江西《基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)》為全省教師交流及資源應(yīng)用搭建了一個(gè)良好的互動(dòng)平臺(tái)。我區(qū)廣大教師積極參與省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)建設(shè)。

一、資源上傳下載發(fā)帖

截至2009年12月31日，全區(qū)教師下載資源55779條，上傳資源11681條，發(fā)帖71876條。

二、參與資源中心建設(shè)

2009年全區(qū)教師積級(jí)參與資源中心建設(shè)，我區(qū)又有2位教師被聘為省基礎(chǔ)教育資源中心審核員和版主。蓮源小學(xué)黃利云老師被聘為省基礎(chǔ)教育資源中心”小學(xué)思品“版塊審核員；鵬田小學(xué)李武老師聘為省基礎(chǔ)教育資源中心“中學(xué)地理”版塊審核版主。

課題及省級(jí)示范校工作

一、課題評(píng)估結(jié)題

2008年我區(qū)省級(jí)立項(xiàng)課題3個(gè)（十小、湖南小學(xué)、十中），2009年3個(gè)學(xué)校通過中期評(píng)估；2006年國家級(jí)立項(xiàng)課題1個(gè)（實(shí)小），省級(jí)2個(gè)（太陽小學(xué)、孝橋中學(xué)）2009年結(jié)題。

二、課題立項(xiàng)

2009年江西省《基于網(wǎng)絡(luò)的中小學(xué)英語移動(dòng)教學(xué)研究》子課題，臨川區(qū)14所城區(qū)中小學(xué)16個(gè)課題立項(xiàng)。（實(shí)小、一小、二小、三小、四小、八小、九小、十小、三中、四中、六中、十中、十六中、唱?jiǎng)P中學(xué)）

三、省級(jí)示范校1、3月，參加全省《高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)》使用培訓(xùn)班。

2、4月24日，省政府孫剛副省長(zhǎng)一行親臨我區(qū)省級(jí)示范校十中視察，調(diào)研高中新課改工作。

3、10月，我區(qū)高完中2所省級(jí)示范校（三中、十中）接受全省階段性評(píng)估檢查。

4、開展經(jīng)常性送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。利用示范校設(shè)備及資源優(yōu)勢(shì)，幫助農(nóng)村學(xué)校培訓(xùn)骨干教師。

宣傳報(bào)道及網(wǎng)站建設(shè)

一、宣傳報(bào)道

宣傳報(bào)道臨川教育是我館的一項(xiàng)重要工作。幾年來，一直向江西省教育電視臺(tái)、省電教館、市教育局輸送稿件。

2009年，向省教育電視臺(tái)送稿29余件，用稿17余件；向省電教館送稿47件，用稿24件；向市教育局送稿57件，用稿39件；本館采訪報(bào)道信息120余條。

區(qū)館制作電視專題片3個(gè)。《紅燭》--東館白竹小學(xué)優(yōu)秀教師黃國金；《愛的奉獻(xiàn)》--茅排山陂小學(xué)優(yōu)秀支教教師吳天亮?！缎０补こ獭穼ｎ}片。

二、網(wǎng)站建設(shè)

《臨川教育信息網(wǎng)》是展示、宣傳臨川的重要窗口。已成為我區(qū)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)校之間相互溝通的一條重要渠道，為臨川教育與社會(huì)之間搭建了一座互通的橋梁，為千家萬戶了解臨川教育提供了方便。

為進(jìn)一步做好臨川教育信息網(wǎng)宣傳報(bào)道工作，區(qū)教育局專門發(fā)文，《進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)網(wǎng)站的管理和建設(shè)》。

全區(qū)中小學(xué)積極參與網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)上傳信息，報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，工作特色、亮點(diǎn)等。對(duì)臨川教育的發(fā)展起到積極的宣傳及推動(dòng)作用。

自《臨川教育信息網(wǎng)》開通以來，截至2009年12月31日，總信息量達(dá)3989條。各學(xué)校上傳信息1182條。

三、學(xué)校寬帶接入情況

全區(qū)城區(qū)中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)、中學(xué)，83所學(xué)校全部網(wǎng)接入寬帶。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小已接入寬帶的學(xué)校有：龍溪、華溪、展坪、東館、青泥、湖南、羅針、大崗、太陽鄉(xiāng)鎮(zhèn)等。

規(guī)范電教教材、音像教材征訂1、2009年，推薦《江西省電化教育教材審查委員會(huì)學(xué)科專家》我區(qū)9位中小學(xué)教師分別聘為英語、數(shù)學(xué)、思品、生物、信息技術(shù)、美術(shù)等學(xué)科專家。

2、根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我區(qū)高完中，三中、十中、十六中，可收取電教教材代收費(fèi)，2009年市統(tǒng)32萬元，實(shí)際征訂軟件36.6874萬元。

3、2009春季高中征訂11793盒，7.66545萬元；中小學(xué)征94754盒，61.5901萬元。秋季高中征訂1526套，9.2495萬元；中小學(xué)征訂62656盒，46.9534萬元。

一年來，我區(qū)電教工作取得很大成績(jī)，但還有一些方面需要在今

后的工作中努力，加以改進(jìn)。

1、按部頒要求，計(jì)算機(jī)課有待開足開齊。

2、農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目校資源下載應(yīng)用不普及，發(fā)展不平衡。

3、加強(qiáng)各級(jí)、各種渠道的電教培訓(xùn)。

4、加快城區(qū)學(xué)校新一輪硬件建設(shè)步伐。

臨川區(qū)電教館 2009年12月31日

第三篇：電化教育工作計(jì)劃

200x年全區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育與電化教育工作，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，按照省、市、區(qū)委的統(tǒng)一要求和部署，以“迎接黨的xx大、省市黨代會(huì)勝利召開和學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、省市黨代會(huì)精神”為主線，以深入開展遠(yuǎn)程教育“一創(chuàng)雙增”活動(dòng)為重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，努力推動(dòng)全區(qū)遠(yuǎn)程教育與電化教育工作實(shí)現(xiàn)新突破。

一、圍繞中心服務(wù)大局，切實(shí)做好黨員電教工作

1、圍繞黨的xx大開展宣傳教育工作。為迎接黨的xx大和宣傳貫徹黨的xx大精神，認(rèn)真做好反映黨建工作成就、反映先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡、宣傳輔導(dǎo)xx大精神音像教材的訂閱和下發(fā)工作，指導(dǎo)基層黨組織抓好播放收看工作，提高宣傳教育的時(shí)效性和針對(duì)性。

2、運(yùn)用電視手段積極配合組織工作重點(diǎn)任務(wù)。以完成市委組織部下達(dá)的《島城先鋒》區(qū)市?？驼n件制作任務(wù)為重點(diǎn)，圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建 設(shè)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重點(diǎn)工作，結(jié)合全區(qū)實(shí)際，深入發(fā)掘黨建工作中的閃光點(diǎn)，按照思想精深、藝術(shù)精湛、制作精細(xì)的要求，精心策劃，組織創(chuàng)作宣傳組織工作者先進(jìn)事跡、展示組織工作成果、總結(jié)推廣組織工作經(jīng)驗(yàn)的黨建人物片和工作片。

二、深入開展“一創(chuàng)雙增”活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部遠(yuǎn)程教育實(shí)效性

1、規(guī)范站點(diǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)。按照《關(guān)于開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)范化站點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)的意見》（四組〔XX〕31號(hào)）制定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善和落實(shí)站點(diǎn)設(shè) 備的管理、維護(hù)和使用制度，認(rèn)真抓好管理員的選拔、考核和獎(jiǎng)懲。嚴(yán)格落實(shí)設(shè)備的開機(jī)時(shí)間、節(jié)目預(yù)告的發(fā)布周期、站點(diǎn)開放活動(dòng)的次數(shù)，以及對(duì)管理員和責(zé)任人 的正負(fù)激勵(lì)辦法等考核標(biāo)準(zhǔn)，保證全區(qū)站點(diǎn)普遍達(dá)到“設(shè)備系統(tǒng)安全運(yùn)轉(zhuǎn)、管理員素質(zhì)明顯提高、教學(xué)活動(dòng)有序開展”的目標(biāo)，積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化站點(diǎn)。

2、加強(qiáng)管理員培訓(xùn)。按照分級(jí)組織、分層開展、靈活多樣、注重實(shí)效的原則，加大對(duì)站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)力度。積極推廣應(yīng)用《遠(yuǎn)程教育管理員培訓(xùn)系統(tǒng)》（jgsk培訓(xùn)系統(tǒng)），采取集中面授和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，實(shí)現(xiàn)管理員培訓(xùn)經(jīng)?；?，使管理員的業(yè)務(wù)水平逐步達(dá)到上級(jí)的規(guī)定要求。

3、探索辦 好“社區(qū)黨?！?。根據(jù)各階段黨員干部教育工作的任務(wù)目標(biāo)和上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，制定黨員干部遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的規(guī)劃和計(jì)劃。充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)豐富的教育資源，有組織、有目標(biāo)、有步驟、分層次地抓好對(duì)黨員干部的日常教育培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際開展各種主題教育，促進(jìn)基層黨員日常教育規(guī)范化。圍繞加強(qiáng)黨的基層組織建 設(shè)，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，開展好黨課教育、入黨積極分子培訓(xùn)等工作，逐步把遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)建成“社區(qū)黨?！?。

4、扎實(shí)開展學(xué)用活動(dòng)。以提高基層黨員干部群眾自身素質(zhì)為目標(biāo)，組織開展遠(yuǎn)程教育主題系列活動(dòng)。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)，為群眾提供個(gè)性化服務(wù)，不斷提高教學(xué)活動(dòng)的吸 引力，讓廣大基層黨員干部群眾在學(xué)習(xí)中受教育、在活動(dòng)中長(zhǎng)才干、在運(yùn)用中得實(shí)惠。加大宣傳工作力度，特別注意發(fā)掘和培養(yǎng)一批通過遠(yuǎn)程教育受益的學(xué)用積極分 子，通過遠(yuǎn)程教育課件和有關(guān)媒體進(jìn)行廣泛宣傳，以達(dá)到典型引路、推動(dòng)工作的目的。

三、加大督導(dǎo)力度，抓好工作落實(shí)

1、建立健全督查制度。建立遠(yuǎn)程教育工作抽查督查制度，對(duì)基層站點(diǎn)工作情況進(jìn)行定期和不定期抽查，開展月調(diào)研、季抽查、年考核，把抽查督查結(jié)果納入基層黨建考核，切實(shí)把遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

2、建立完善信息工作制度。加強(qiáng)對(duì)信息工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，及時(shí)了解工作進(jìn)展情況。不斷加強(qiáng)對(duì)信息提報(bào)工作的督促檢查，及時(shí)總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，積極向上級(jí)提報(bào)。

3、建立落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。要進(jìn)一步健全完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，明確任務(wù)和職責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。繼續(xù)落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度和部門包點(diǎn)制度，結(jié)合工作實(shí)際，帶頭深入到聯(lián)系點(diǎn)，調(diào)查研究，了解實(shí)情，抓好示范，幫助解決實(shí)際問題。

第四篇：電化教育工作計(jì)劃

通過工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式，這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。下面是關(guān)于電化教育工作計(jì)劃的內(nèi)容，歡迎閱讀!電化教育工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和要求，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際狀況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)新的跨越。進(jìn)一步深化農(nóng)遠(yuǎn)工程的應(yīng)用與管理，堅(jiān)持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會(huì)、科科有”工程建設(shè)。制定和完善農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制，加大開展農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用活動(dòng)的力度，開展形式多樣的活動(dòng)，充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源作用，進(jìn)一步整合學(xué)科資源。

以打造“課堂教學(xué)全優(yōu)工程”為中心，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育要面向現(xiàn)代化，面向未來，面向世界的要求，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，用心探索運(yùn)用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在縣電教中心的領(lǐng)導(dǎo)下，以深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐潛力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和電教資源，緊緊圍繞“配備好、維護(hù)好、培訓(xùn)好、使用好”的原則，使各學(xué)科課堂教學(xué)效果到達(dá)最佳，更好完成教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作目標(biāo)

1、加快信息技術(shù)教育平臺(tái)建設(shè)。

構(gòu)建校園網(wǎng)信息更新工作網(wǎng)絡(luò)、全部更新骨干教師個(gè)人網(wǎng)頁、部門網(wǎng)頁和班級(jí)主頁，選取學(xué)有余力的學(xué)生建設(shè)好學(xué)生專題網(wǎng)頁。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

2、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程的教學(xué)管理。

要求信息技術(shù)教師加強(qiáng)教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。組建學(xué)校電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，參加信息技術(shù)比賽，并力求更上一層樓。培養(yǎng)一批具有電腦繪畫、電子報(bào)刊、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁制作等技能的特長(zhǎng)生，用心參加中小學(xué)生電腦作品展評(píng)和各項(xiàng)科技競(jìng)賽等活動(dòng)。

3、加強(qiáng)設(shè)備管理。

完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度。

在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作。健全各項(xiàng)電教記錄，并定期進(jìn)行檢查。切實(shí)做好教學(xué)器材的維護(hù)、保養(yǎng)、檢修等工作，杜絕人為損壞，做到任何設(shè)備在使用時(shí)正常無故障，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展與活動(dòng)效果。

4、抓好信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師信息水平。

幫忙教師熟練掌握并不斷提高運(yùn)用媒體的技能。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊(duì)伍，發(fā)展部分年輕教師成為骨干教師。以點(diǎn)帶面，保證每個(gè)教研組至少有一個(gè)教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

5、用心推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的潛力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

6、繼續(xù)籌建資源庫，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。

7、用心開展“綠色網(wǎng)絡(luò)工程”。

繼續(xù)貫徹落實(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定，加強(qiáng)安全工作，包括網(wǎng)絡(luò)安全、防盜安全等，更重要的是加強(qiáng)信息安全工作，嚴(yán)格學(xué)校信息發(fā)布流程，加強(qiáng)教師的法制教育。指導(dǎo)學(xué)生的上網(wǎng)行為，讓網(wǎng)絡(luò)成為促使學(xué)生全面發(fā)展的廣闊天地。

為了加強(qiáng)電化教育設(shè)備用到實(shí)處，切實(shí)抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為全校教師服務(wù)。根據(jù)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，提高教師的綜合素質(zhì)，緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺(tái)，以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)潛力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?，為我校走向信息化教育帶給人力支持和信息保障。

二、任務(wù)目標(biāo)：

1、利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)教師政治思想教育，有組織、有計(jì)劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠(yuǎn)程教育接收資源，按計(jì)劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)VCD片集中組織學(xué)習(xí)。每月至少學(xué)習(xí)兩次。

3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和技術(shù)教師，對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，每學(xué)期至少培訓(xùn)兩次。

4、搞好多媒體教學(xué)的教學(xué)和教研工作。

5、搞好遠(yuǎn)程教育的各種文件資料收集工作。

6、搞好中心校網(wǎng)站維護(hù)和更新工作。

三、具體措施：

1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠(yuǎn)教教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，田擁山校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，王彥琴副組長(zhǎng)，組織學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作。組織教師探討信息技術(shù)教育，利用好現(xiàn)有設(shè)備，開展好多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。

2、選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí)。按計(jì)劃組織教師播放教學(xué)光盤，收看教學(xué)實(shí)錄，提高教師的業(yè)務(wù)潛力。

3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備，對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。透過傳、幫、帶等形式，使教師能有效進(jìn)行資源下載、課件制作和用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

4、完善好各類文件檔案資料。認(rèn)真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠(yuǎn)教成長(zhǎng)記錄檔。

5、利用遠(yuǎn)教設(shè)置搞好中心校網(wǎng)站的維護(hù)和更新，確保網(wǎng)站正常運(yùn)行，傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源，真正做到資源共享。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，電教處將在學(xué)校工作計(jì)劃的引領(lǐng)下，切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充實(shí)校園網(wǎng)資源庫;推進(jìn)“鎮(zhèn)江教育云”的培訓(xùn)和應(yīng)用，提高師生網(wǎng)絡(luò)空間“人人通”的使用覆蓋率;加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高多媒體教學(xué)設(shè)備、微格教室的有效使用率;加強(qiáng)信息技術(shù)課題的研究，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，不斷提升師生信息技術(shù)應(yīng)用水平，為創(chuàng)建“智慧校園”創(chuàng)造有利條件。

二、工作目標(biāo)：

1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

加強(qiáng)“鎮(zhèn)江教育云”等信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提升教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

2、教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)

加強(qiáng)微課等新媒體培訓(xùn)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科有效整合，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、校園網(wǎng)站建設(shè)的目標(biāo)

加強(qiáng)和完善校園網(wǎng)資源庫建設(shè)，積極爭(zhēng)創(chuàng)丹陽和鎮(zhèn)江市優(yōu)秀校園網(wǎng)站。

4、信息化建設(shè)目標(biāo)

充分利用“鎮(zhèn)江教育云”和“三通兩平臺(tái)”，提高師生網(wǎng)絡(luò)空間“人人通”使用覆蓋率，為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù)。

三、工作重點(diǎn)

1、完善電教管理制度

(1)認(rèn)真做好教室、微機(jī)房、微格教室等場(chǎng)所多媒體電教設(shè)備的管理工作。

(2)切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全，信息上下暢通。

2、增強(qiáng)電教服務(wù)意識(shí)

(1)開學(xué)前，對(duì)學(xué)校所有電教設(shè)備進(jìn)行全面檢查和調(diào)試，確保正常使用。

(2)開學(xué)后，定期對(duì)學(xué)校各類電教設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)保養(yǎng)，防患于未然。

(3)加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)課的督查，規(guī)范微機(jī)房電教設(shè)備的使用和管理。

(4)加強(qiáng)電子備課室的日常管理，為教師開展教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、優(yōu)化電教過程管理

(1)期初有計(jì)劃、有措施;期中有檢查、有反饋;期末有總結(jié)、有反思。

(2)規(guī)范各類場(chǎng)所電教設(shè)備的使用和管理，做到責(zé)任到班，責(zé)任到人。

4、強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)

(1)加強(qiáng)微課等新教育媒體的培訓(xùn)應(yīng)用，不斷提升教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。

(2)提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和能力。

(3)加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽的培訓(xùn)，力爭(zhēng)在各類信息技術(shù)比賽中取得佳績(jī)。

5、做好其它中心工作

(1)做好學(xué)校各類活動(dòng)的照片拍攝、視頻錄制，及校園新聞報(bào)道等工作。

(2)完成“丹陽市橫塘中學(xué)公眾號(hào)”的籌建工作，同時(shí)做好鎮(zhèn)江市書香校園 “回頭看”等工作。

(2)加強(qiáng)與其他科室的密切協(xié)作，完成校長(zhǎng)室布置的其他突擊性工作。

第五篇：電化教育工作計(jì)劃

北正街社區(qū)2011

黨員電化教育和遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

北正街社區(qū)2011黨員電化教育和遠(yuǎn)程教育工作的總體要求是：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)社區(qū)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和慶祝建黨90周年工作為主線，以黨員電化教育和遠(yuǎn)程教育為載體，充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用，加強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，提高基層黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)。

一、扎實(shí)推進(jìn)電教遠(yuǎn)教活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)各類主題播放和視頻會(huì)議保障任務(wù)，主動(dòng)發(fā)揮終端播放站點(diǎn)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和慶祝建黨90周年等中心工作中的服務(wù)作用。

二、建立健全站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育制度。繼續(xù)建立和落實(shí)好《管理人員責(zé)任制度》、《設(shè)備管理和維護(hù)制度》、《培訓(xùn)登記制度》、《村黨員干部培訓(xùn)登記制度》等制度，做到用制度管人，按規(guī)范地進(jìn)行操作。

三、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和運(yùn)用。重視各站點(diǎn)管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高站點(diǎn)管理、維護(hù)及課件刻錄、開發(fā)工作能力，充分運(yùn)用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)。結(jié)合應(yīng)用遠(yuǎn)教活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)遠(yuǎn)教示范項(xiàng)目的開展。充分利用現(xiàn)代教育平臺(tái)開展對(duì)轄區(qū)村民黨員群眾的教育服務(wù)工作、發(fā)揮遠(yuǎn)教資源及設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，提供資源保障和服務(wù)。

四、加強(qiáng)對(duì)村站點(diǎn)檢查、督促管理。將嚴(yán)格按照市遠(yuǎn)教辦督

察標(biāo)準(zhǔn)督促各站點(diǎn)組織教學(xué)和管理，充分調(diào)動(dòng)站點(diǎn)負(fù)責(zé)人、管理操作員的主動(dòng)性和積極性。確保遠(yuǎn)教各項(xiàng)工作的開展和任務(wù)。同時(shí)積極配合村站點(diǎn)搞好培訓(xùn)的服務(wù)工作，確保全年遠(yuǎn)教培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

五、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃積極組織觀看電教片每月播放不少于4個(gè)小時(shí)，做好播放前備課、播放中有講解、播放后有學(xué)習(xí)討論，使整個(gè)播放收看和學(xué)習(xí)實(shí)踐融合成一個(gè)完整的教育體系。

六、教育內(nèi)容：一是與時(shí)事政治相結(jié)合，關(guān)注政治，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高廣大黨員干部的思想政治覺悟，進(jìn)一步了解和掌握國內(nèi)外政治時(shí)事。二是與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合，增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)，幫助提高黨員干部為人民服務(wù)的本領(lǐng)。三是與科學(xué)發(fā)展相結(jié)合，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新發(fā)展作為教育的重要內(nèi)容。四是與構(gòu)建和諧相結(jié)合，積極把人與自然和諧相處貫穿到廣大黨員干部的學(xué)習(xí)教育當(dāng)中。

北正街社區(qū)2011-1-20