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      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      時(shí)間:2019-05-14 10:23:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》。

      第一篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      關(guān)鍵詞:社會(huì)實(shí)踐,活動(dòng),總結(jié)報(bào)告

      今年暑假時(shí)我最后一個(gè)假期,但就是在這個(gè)假期我收獲了很多在學(xué)校無法學(xué)到的知識(shí).偶然知道揚(yáng)州電信將舉行大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),我毫不猶豫的報(bào)了名,覺得這樣的機(jī)會(huì)是很難得的.雖然社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不算很長(zhǎng),但足以讓我們很好的完成一項(xiàng)課題.我們小組雖然只有三個(gè)人,但是我們的規(guī)劃較為合理.在這幾天里,先后完成了業(yè)務(wù)培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)業(yè)廳的熟悉,問卷的設(shè)計(jì)與調(diào)查,數(shù)據(jù)分析,實(shí)踐報(bào)告的撰寫及現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷.三個(gè)人齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)精神.我想這點(diǎn)也是我收獲最大的一點(diǎn).這幾天我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)不是作為一個(gè)以往的顧客身份,而是電信的參與者.通過與顧客的不斷溝通,充分感受到了電信人的艱辛,也理解了“用心服務(wù),用戶至上”的真正涵義.在現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)員對(duì)每一位顧客的耐心講解,營(yíng)業(yè)員為顧客辦理業(yè)務(wù)時(shí)真誠(chéng)的微笑都給我留下了深刻的印象.即使有顧客對(duì)電信有諸多的不滿與訴求,電信員工還是微笑著為顧客解決問題,安撫他們的情緒.我想這點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的.進(jìn)入社會(huì)更加需要這種寬容與理解.讓我感受最深的還有我們的團(tuán)隊(duì)精神,我們?nèi)齻€(gè)人一直都是齊心協(xié)力,為了完成任務(wù)也付出了很多的艱辛.在問卷調(diào)查的過程中,有的人不配合我們的工作,甚至將所有的不滿發(fā)泄在我們身上,但我們之間相互鼓勵(lì),鼓足勇氣完成了100份問卷的調(diào)查工作.對(duì)于我們來說,這幾天收獲的不僅僅是成績(jī),還有我們之間的友誼.報(bào)告終于問世,這里面包含著太多我們這幾天的辛勤勞動(dòng),希望我們的小小建議能對(duì)電信營(yíng)業(yè)大廳的改進(jìn)有所幫助.在電信實(shí)踐的這幾天,豐富了自己的知識(shí),開闊了眼界,結(jié)交了朋友,認(rèn)真過,努力過.我想這段經(jīng)歷會(huì)為我以后更好的走進(jìn)社會(huì)提供諸多的經(jīng)驗(yàn).感謝揚(yáng)州電信給我們這次機(jī)會(huì)!

      第二篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(寒假)(2009-2010學(xué))

      姓名:XX學(xué)號(hào):XXXXXXXX 班級(jí):XXXXXXXXXXXXXXXXXX

      活動(dòng)主題:“限塑令”實(shí)行狀況及對(duì)環(huán)境和人們?nèi)粘I町a(chǎn)生的影響。

      時(shí)間:20090124-20090208(共15天)

      一、背景介紹:

      國(guó)家實(shí)行“限塑令”是為了限制和減少塑料袋的使用,遏制“白色污染”。塑料購(gòu)物袋是日常生活中的易耗品,中國(guó)每年都要消耗大量的塑料購(gòu)物袋。塑料購(gòu)物袋在為消費(fèi)者提供便利的同時(shí),由于過量使用及回收處理不到位等原因,也造成了嚴(yán)重的能源、資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。特別是超薄塑料購(gòu)物袋容易破損,大多被隨意丟棄,成為“白色污染”的主要來源。目前越來越多的國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)限制塑料購(gòu)物袋的生產(chǎn)、銷售、使用。為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì),從源頭上采取有力措施,督促企業(yè)生產(chǎn)耐用、易于回收的塑料購(gòu)物袋,引導(dǎo)、鼓勵(lì)群眾合理使用塑料購(gòu)物袋,促進(jìn)資源綜合利用,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)能減排工作,我國(guó)國(guó)務(wù)院辦公廳于2007年12月31日發(fā)布了關(guān)于限制生產(chǎn)、銷售、使用塑料購(gòu)物袋的通知,該通知被群眾稱為“限塑令”。根據(jù)該通知的規(guī)定,從2008年6月1日起,在全國(guó)范圍內(nèi)限止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋;所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。

      二、調(diào)查目的:

      實(shí)地調(diào)查“限塑令”實(shí)施后對(duì)環(huán)境和人們?nèi)粘I町a(chǎn)生的影響。

      三、調(diào)查方法:

      實(shí)地走訪商戶、超市、居民,了解“限塑令”實(shí)施前后人們?nèi)粘I钭兓a(chǎn)生的問題及各行各業(yè)人們反映的意見和建議。

      四、調(diào)查結(jié)果、分析及產(chǎn)生問題:

      1、調(diào)查結(jié)果:

      a、六成多的被調(diào)查者認(rèn)為“限塑令”實(shí)施一年來效果較明顯。2008年6月1日國(guó)務(wù)院辦公廳“限塑令”正式實(shí)施,在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,并禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋。應(yīng)該說,這是一件利國(guó)利民的好事,既提高了民眾的環(huán)保意識(shí),又保護(hù)了環(huán)境。調(diào)查結(jié)果顯示,“限塑令”實(shí)施一年來,有28.9%的調(diào)查者認(rèn)為效果“非常明顯”,有37.8%的調(diào)查者認(rèn)為“較明顯”,有33.3%的調(diào)查者認(rèn)為“不明顯”。

      b、近七成被調(diào)查者認(rèn)為塑料袋的利用率提高了。調(diào)查結(jié)果顯示,有68.9%的調(diào)查者認(rèn)為實(shí)施“限塑令”一年來塑料袋的利用率明顯提高了,“限塑令”實(shí)施以來,購(gòu)物時(shí)有28.9%的調(diào)查者選擇‘自備塑料袋’,有24.4%的調(diào)查者選擇‘付錢使用商家提供的塑料袋’,有22.3%的調(diào)查者回答‘用籃子紙袋’等,有24.4%的調(diào)查者選擇‘根據(jù)購(gòu)買東西多少情況而定’。

      c、近八成的被調(diào)查者認(rèn)為“限塑令”實(shí)施一年以來,對(duì)減輕白色污染有一定幫助,并且有必要繼續(xù)實(shí)施下去。近年來,白色污染對(duì)環(huán)境造成的破壞及危害眾所周知,白色污染已成為人類不可忽視的一個(gè)環(huán)保問題。調(diào)查結(jié)果顯示,國(guó)家頒布“限塑令”一年來,有13.3%的調(diào)查者認(rèn)為對(duì)減輕白色污染“非常有幫助”,“有一定幫助”的占64.5%,“幫助不明顯”的占22.2%。

      2、綜合分析:

      經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過調(diào)查的超市都沒有再繼續(xù)免費(fèi)提供印有超市標(biāo)志的塑料袋。所有要求塑料袋的顧客都進(jìn)行了合理的收費(fèi)。較之以前,塑料袋的供需量已大大減少。一些大型超市還制定了一系列鼓勵(lì)人們少使用塑料袋的措施。如不用賣場(chǎng)塑料袋,從家里帶購(gòu)物袋可以走快速結(jié)款通道;連續(xù)10次不用塑料袋,免費(fèi)贈(zèng)送環(huán)保購(gòu)物袋等。少數(shù)大型超市還專門安排了解說員,勸說市民盡量少用塑料袋。盡管不少超市、商場(chǎng)積極配合國(guó)家“限塑令”,但對(duì)于一些針對(duì)大眾消費(fèi)群體的集貿(mào)市場(chǎng)、批發(fā)商場(chǎng),“限塑”難度較大。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多小型市場(chǎng)仍然向消費(fèi)者提供免費(fèi)的塑料袋。特別是以肉菜為主的商店和菜市場(chǎng)等。而對(duì)于廣大消費(fèi)者,他們對(duì)“限塑令”的意見則是多方面的。調(diào)查中大部分消費(fèi)者都對(duì)國(guó)家實(shí)施限塑令表示支持,許多消費(fèi)者都已經(jīng)開始使用環(huán)保購(gòu)物袋或自帶可重復(fù)使用的塑料袋。而一些中、下等收入的普通消費(fèi)者則表示對(duì)塑料袋另行收費(fèi)難以接受。盡管意見不同,但調(diào)查中的所有人都表示,較之以前,塑料袋或“白色垃圾”的亂丟、亂棄現(xiàn)象已大有好轉(zhuǎn),周圍的居住環(huán)境較之以前已大有改善。這是所有人所樂于見到的結(jié)果。

      3、產(chǎn)生的問題:

      小小塑料袋,關(guān)系到的是環(huán)境保護(hù)的大命題。國(guó)務(wù)院辦公廳的這道“限塑令”,無疑值得肯定和支持。國(guó)人日常生活中所耗用的大量塑料袋,被遺棄之后,幾乎都將成為“白色污染”,而“白色污染”所產(chǎn)生的危害極其巨大,已成當(dāng)今環(huán)境污染一大毒瘤。政府部門深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),故針對(duì)污染源進(jìn)行強(qiáng)行遏制。這個(gè)舉措,確會(huì)造福當(dāng)今、功及后人。不過,此“限塑令”既要挑戰(zhàn)民眾的消費(fèi)習(xí)慣、影響到大家的購(gòu)物方便程度,也因?yàn)闋可嬷黧w眾多,在執(zhí)行上難以得到保證。這方面的問題一是體現(xiàn)在“收費(fèi)”基礎(chǔ)上,一些普通民眾特別是中、下收入階層來說,對(duì)日常生活中經(jīng)?;驘o可避免用到的塑料袋收費(fèi),對(duì)他們的承受能力應(yīng)該要有所考慮,并且許多商家并沒有統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),亂收費(fèi)的現(xiàn)象仍然存在;二是體現(xiàn)在宣傳措施上,“限塑令”的實(shí)施,最主要的目的就是保護(hù)環(huán)境、減少“白色垃圾”的產(chǎn)生。所有的目標(biāo)是要培養(yǎng)廣大民眾的環(huán)保意識(shí)而并不是奔著收費(fèi)而去的,“限塑令”的實(shí)施必須結(jié)合環(huán)保知識(shí)的宣傳,并且應(yīng)該把環(huán)保宣傳擺在第一。要讓“限塑變成自覺禁塑”;三是體現(xiàn)在廣泛上,“限塑”必須要全面、深入、徹底?!跋匏堋辈皇且徊糠秩说南匏埽且裣匏?,要提高全民的環(huán)保意識(shí)。

      五、對(duì)策建議:

      1、公布具體實(shí)施細(xì)則,明確執(zhí)法和監(jiān)管部門。對(duì)商場(chǎng)和超市等經(jīng)營(yíng)人員做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

      2、盡快出臺(tái)補(bǔ)充規(guī)定,明確限什么、怎么限、特殊問題如何處理。

      3、工商部門要對(duì)銷售塑料購(gòu)物袋的廠商開展全面的集中檢查,重點(diǎn)禁止、嚴(yán)懲超薄袋生產(chǎn)。全力檢查商場(chǎng)、超市、市場(chǎng)及銷售門店提供、使用塑料購(gòu)物袋情況,重點(diǎn)處罰免費(fèi)供應(yīng)現(xiàn)象。開征污染治理稅。根據(jù)提供塑料的使用量,對(duì)所有涉及提供塑料購(gòu)物袋的商品銷售企業(yè)開征污染治理稅,使其取之于民,用之于民。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)不合格塑料袋廠商的清查治理,從源頭上堵住不合格塑料袋的流出渠道,對(duì)市面上仍在銷售的不合格塑料袋進(jìn)行清查。

      4、建立塑料袋及塑料制品有償回收機(jī)制。國(guó)家對(duì)從事塑料袋及其制品回收的企業(yè)給于資金和政策的扶持,幫助這類企業(yè)擴(kuò)大處理白色垃圾的能力。

      5、廣大媒體進(jìn)一步做好宣傳解釋工作:“限塑令”不是禁塑,而是節(jié)能減排、改善環(huán)境的重大舉措。提高全社會(huì)的環(huán)保意識(shí),改變消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣和“不用白不用”的傳統(tǒng)思維,讓全國(guó)人民早日養(yǎng)成節(jié)約使用和盡量不用塑料袋的良好習(xí)慣,借助輿論大力宣傳“限塑令”的意義。

      六、實(shí)踐心得:

      對(duì)于消費(fèi)者來說,犧牲環(huán)境與一己之便,孰重孰輕,不言自明;對(duì)于商家來說,利用免費(fèi)塑料袋吸引消費(fèi)者的功能,應(yīng)盡快被其他環(huán)保用品替代——這不僅是對(duì)政策的尊重,也是起碼的企業(yè)社會(huì)責(zé)任?!跋匏芰睢敝皇且粋€(gè)開始,另外一層意義是,在這個(gè)環(huán)保壓力日益沉重的時(shí)代,政府部門須從塑料袋污染的控制,盡快延伸到其他污染源的控制。在做好普查工作之后,無論是對(duì)于工業(yè)源、農(nóng)業(yè)源,或是生活源,都應(yīng)推動(dòng)更多政策措施來進(jìn)行遏制。尤其是涉及到大范圍人群或全體公民的污染源,更應(yīng)發(fā)揮全民的作用。當(dāng)然,很多時(shí)候,消滅或遏制污染源是一個(gè)專業(yè)而復(fù)雜的事情,必須采取經(jīng)濟(jì)的、政治的、社會(huì)的多重手段進(jìn)行治理。

      有句話說得好:實(shí)踐是真理的試金石。學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的好環(huán)境,社會(huì)則是我們實(shí)踐的場(chǎng)所。通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有了更深的了解。參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓自己認(rèn)識(shí)更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),而是深入的探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的方面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我也深刻的認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,知道了環(huán)保并不僅僅是他人的事,而是與自己息息相關(guān)、與全社會(huì)息息相關(guān)的事。我更深刻的體會(huì)到自己以前在環(huán)境保護(hù)方面所做的不足并且明確了以后在環(huán)保方面要做的。我深深體會(huì)到大學(xué)生通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以逐步了解社會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。經(jīng)歷了將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

      第三篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間安排

      2014年1月3日——2014年1月20日,各學(xué)院召開動(dòng)員會(huì)議,指導(dǎo)學(xué)生開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

      2014年1月21日——2014年2月24日,寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展實(shí)施;

      2014年2月25日——2014年3月10日,各學(xué)院以專題交流會(huì)形式進(jìn)行總結(jié)評(píng)比工作,并按本學(xué)院在校學(xué)生1.5%的比例上報(bào)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告,提交學(xué)院實(shí)踐工作總結(jié);

      2014年3月11日——2014年3月25日,學(xué)校對(duì)上報(bào)的優(yōu)秀報(bào)告進(jìn)行評(píng)比、表彰。

      活動(dòng)成果形式

      各學(xué)院在開學(xué)后要對(duì)本學(xué)院學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行收集、整理、統(tǒng)計(jì)、驗(yàn)收。成果形式包括:3000字以上調(diào)研報(bào)告或?qū)嵺`總結(jié)報(bào)告;采訪錄音、照片或DV資料;調(diào)查問卷;新聞報(bào)道或其他。

      活動(dòng)要求

      1.認(rèn)真發(fā)動(dòng),精心安排。各學(xué)院要及時(shí)做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和指導(dǎo)工作,指導(dǎo)學(xué)生按照要求,合理選擇活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,并認(rèn)真收集資料,撰寫實(shí)踐報(bào)告或調(diào)查報(bào)告。

      2.就近就便,注意安全??紤]到寒假期間春節(jié)人流量較大、氣候寒冷等原因,不鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)距離、集體性活動(dòng)。學(xué)院要加強(qiáng)安全紀(jì)律教育、切實(shí)提高學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)。

      3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要充分利用各方面資源,積極主動(dòng)地在各種媒介上報(bào)道本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況,宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。

      4.及時(shí)總結(jié)、鞏固成果。開學(xué)后,各學(xué)院分團(tuán)委要及時(shí)總結(jié)本學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況,做好相關(guān)記錄保存工作,以備學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分的認(rèn)定,并利用開學(xué)后兩周團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行交流,通過總結(jié)交流,挖掘樹立先進(jìn)典型,擴(kuò)大教育成果,達(dá)到自我教育與相互提高的目的。

      什么是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是指大學(xué)生利用假期以及課余時(shí)間有組織地進(jìn)行以科技文化服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、文明共建等為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通過使大學(xué)生參與社會(huì)生活,加深對(duì)社會(huì)、對(duì)人民群眾的了解,在接觸實(shí)際的過程中鞏固和深化課堂知識(shí),鍛煉和增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生的第二課堂,是大學(xué)生學(xué)以致用的重要載體,是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要途徑。

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要內(nèi)容都有什么?

      大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)以科技文化服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、文明共建等為主要內(nèi)容,主要包括社會(huì)考察和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、科技服務(wù)活動(dòng)、文化服務(wù)活動(dòng)、公益勞動(dòng)和文明共建活動(dòng)等。

      大學(xué)生都要參加社會(huì)實(shí)踐嗎?學(xué)校對(duì)此有哪些具體要求?

      根據(jù)我校相關(guān)文件要求,在校研究生和本(專)科生都必須參加社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)1個(gè)學(xué)分為在校學(xué)生的必修學(xué)分,不能用選修學(xué)分代替。根據(jù)我校具體情況,除平時(shí)的活動(dòng)外,要求研究生和本(專)科生在校期間至少參加一次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間不少于7天(40學(xué)時(shí)),可以累計(jì)。另外,我校大學(xué)生在校期間應(yīng)參加志愿活動(dòng)時(shí)間不少于40小時(shí)。

      河南理工大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容參考

      大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)以科技文化服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、文明共建等為主要內(nèi)容,主要包括社會(huì)考察和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、科技服務(wù)活動(dòng)、文化服務(wù)活動(dòng)、公益勞動(dòng)和文明共建活動(dòng)等。

      一、社會(huì)服務(wù)類項(xiàng)目

      (一)宣傳教育服務(wù)。

      (二)科技創(chuàng)新和科技服務(wù)活動(dòng)。

      (四)文化服務(wù)活動(dòng)。

      (五)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)。

      (六)志愿服務(wù)活動(dòng)。

      (七)社區(qū)援助行動(dòng)。

      (八)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐行動(dòng)

      二、課題調(diào)研類項(xiàng)目

      (一)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村(二)構(gòu)建和諧社會(huì)(三)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)(四)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展(五)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題調(diào)研(六)共青團(tuán)工作(七)社區(qū)建設(shè)與社區(qū)發(fā)展

      第四篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(范文)

      為了積極響應(yīng)共青團(tuán)中央、省團(tuán)委有關(guān)做好文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)三個(gè)代表精神,我河南紡織高等??茖W(xué)校機(jī)電工程系挑出我和其他四位同學(xué)在原機(jī)電系團(tuán)總支書記翟圣國(guó)老師和現(xiàn)任機(jī)電系團(tuán)總支書記張松傾老師的帶領(lǐng)下,于2004年7月11日——7月21日在新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)耿黃鄉(xiāng)大黃屯村進(jìn)行了為期十天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們一行于2004年7月11日下午四時(shí)抵達(dá)新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)耿黃鄉(xiāng)大黃土屯村寶山路小學(xué),在和當(dāng)?shù)卣M(jìn)行了聯(lián)系之后,我們被安排在了寶山路小學(xué)的一個(gè)教室里。由于時(shí)間倉(cāng)促,條件也是比較艱苦的,沒有床,我們就將桌子拼起來,買了草席鋪在上邊當(dāng)床;初到時(shí)學(xué)校停水,晚上我們連洗刷的水都沒有。教室里沒有電扇,教室的后邊又是一個(gè)臭水坑,所以晚上特別悶熱,蚊子也特別的多,次日早上起床,因?yàn)闆]有水,我們就只能用雨水洗刷,并且在這里的幾天里,早飯,晚飯我們也只能就咸菜下飯,條件之艱苦可想而知,但是我們從沒有一個(gè)人說過一聲苦,叫過一聲屈;相反,我們每個(gè)人都以最飽滿的工作熱情,最好的精神狀態(tài)投入到社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

      萬事開頭難,12日上午活動(dòng)正式開始,但就在開始的前一天晚上,就在我們的住處安定下來之后,我們就立即集合開會(huì),商量和計(jì)劃社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)活動(dòng)該如何開展和活動(dòng)的第一天我們應(yīng)該完成的任務(wù)和具體工作以及我們幾個(gè)人的工作分配情況等。

      12日上午活動(dòng)正式開始,我們首先開展的是以提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的輔助教學(xué)活動(dòng)還不到8:00,學(xué)校門口已經(jīng)擠滿了聞?dòng)嵡皝韺W(xué)習(xí)的中小學(xué)生,經(jīng)我們和學(xué)校協(xié)商,學(xué)校為我們開了三間教室,我們就根據(jù)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)程度和層次,分別將他們編成三個(gè)班。由于前來學(xué)習(xí)的學(xué)生太多,有近150人,我們就只能將他們大致分成三個(gè)班并讓他們擠在教室里。

      接下來,就由我們五位同學(xué)按照原定的計(jì)劃和課程安排對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)和教育授課。在該活動(dòng)中我們以開班授課的形式為小學(xué)一二年級(jí),三四年級(jí),五六年級(jí)以及初中低年級(jí)同學(xué)講授相關(guān)課程,帶領(lǐng)他們開展相關(guān)的文體活動(dòng)等,課程根據(jù)不同年級(jí),不同層次相應(yīng)開展,內(nèi)容也豐富多彩,有趣味橫生的數(shù)學(xué)課,有語文文化基礎(chǔ)課,新概念作文課,英語基礎(chǔ)課,書法課。體育課,音樂課和武術(shù)課等。

      經(jīng)過一天的緊張工作和忙碌,第一天的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)

      束了,晚上,我們又坐在了一起討論當(dāng)天所發(fā)生的問題和狀況,并力爭(zhēng)在第二天的實(shí)踐活動(dòng)中能有所改進(jìn),同時(shí),我們還彼此交換了看法,交流心得,互相幫助改進(jìn)教學(xué)模式和工作方法等,以便以更高昂的斗志,更飽滿的熱情,投入到隨后的實(shí)踐活動(dòng)中去。

      活動(dòng)中,這兒的老師和學(xué)生給了我們熱烈的歡迎。學(xué)生們活潑可愛,圍著我們問這問那,我們小心翼翼的回答著他們的問題。我想我們的執(zhí)教活動(dòng)其實(shí)并不能給他們帶來更多的知識(shí),論閱歷,論教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們都不如他們的老師,我們能做的是應(yīng)該帶給他們一種理念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)美好生活的向往。我們不能自詡為他們的榜樣,但是我們應(yīng)該為他們樹立榜樣,讓他們覺得自己有一天也能考上大學(xué)。面對(duì)一顆顆童心,我們?cè)黾恿艘环葚?zé)任感。執(zhí)教活動(dòng)還在繼續(xù)著,后面一定會(huì)有更多感人的故事發(fā)生。

      同時(shí),因?yàn)槲覀冎蝗チ宋逦煌瑢W(xué),開了三個(gè)班教近150個(gè)學(xué)生,課程安排又比較緊,所以常常會(huì)出現(xiàn)人員不足問題,一遇到這種情況,其它沒課的同學(xué)就毫不猶豫的頂上去,也正如晚上總結(jié)一天工作時(shí)翟老師引用毛主席的話所說的那樣:系里之所以挑你們幾個(gè),就是要你們都能夠做到“招之即來,來之能戰(zhàn),站之能勝”,希望大家都能夠克服困難,一塊把今年的社會(huì)實(shí)踐搞好。而事實(shí)也正如他所說的那樣,幾天來,我們幾個(gè)人忙忙碌碌,忙的不亦樂乎,但是從沒有一個(gè)人說過苦,喊過累。

      就這樣,接下來的幾天,我們就白天教學(xué),晚上總結(jié)備課,各項(xiàng)工作有條不紊,有序開展。

      其次,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們還利用空閑時(shí)間積累開展科技文化知識(shí)宣傳活動(dòng),通過出宣傳板、標(biāo)語、口號(hào)、圖畫等形式在村里進(jìn)行了一系列的科技文化宣傳活動(dòng),并為村里帶來了一批文化書籍,極大地豐富了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的文化視野和科技知識(shí),在當(dāng)?shù)匾鹆溯^大的反響。

      另外,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,我們還頂著烈日,冒者酷暑走村串戶,訪貧問寒,還為貧困家庭的學(xué)生捐獻(xiàn)了筆記本等學(xué)習(xí)用品。

      而在今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,寓教于樂、因材施教的教學(xué)方法,全新的教學(xué)理念,形式多樣的教學(xué)模式和一系列文化下鄉(xiāng),文化扶貧以及科技文化宣傳活動(dòng)等也受到了中小學(xué)生、家長(zhǎng)和村民們的一致認(rèn)可和贊揚(yáng),在當(dāng)?shù)匾鹆瞬恍〉姆e極影響。

      此外,由于我們的努力,我們還代表我校團(tuán)委與共青團(tuán)新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)委員會(huì)簽訂了在當(dāng)?shù)亟⒋髮W(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的相

      關(guān)協(xié)議,爭(zhēng)取為全面促進(jìn)當(dāng)?shù)厝娼ㄔO(shè)小康社會(huì)作出我們長(zhǎng)期的積極的貢獻(xiàn)。

      由于我們的努力和我們實(shí)踐活動(dòng)在當(dāng)?shù)氐挠绊?,新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)廣播電視臺(tái)于7月16日上午對(duì)我們進(jìn)行了采訪報(bào)道,并對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)錄象;《新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》也對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道等。

      在接受電視臺(tái)采訪時(shí),我們?cè)硎荆何覀円欢ㄒ谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)認(rèn)真實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力做好工作,力爭(zhēng)度過一個(gè)美好而又有意義的暑假。我們這樣說了,我們也確確實(shí)實(shí)是這樣做了。

      時(shí)間過的很快,為期十天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,難忘的是我們將離開的那天上午,天上正下著大雨,但是,聽說我們要走,很多學(xué)生都冒雨趕到學(xué)校依依不舍地為我們送行。耿黃鄉(xiāng)人民政府和大黃屯村兩委也都分別派人為我們送來了錦旗。

      通過社會(huì)實(shí)踐我們更深刻的了解到:社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生踐行三個(gè)代表重要思想的重要途徑,是大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),在社會(huì)中得到鍛煉和提高的有效途徑。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既提高了我們的政治思想覺悟,又培養(yǎng)了我們的道德品質(zhì)和人文修

      養(yǎng),實(shí)踐活動(dòng)中,我們始終保持了謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真貫徹了從群眾中來到群眾中去的工作方法,虛心向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),密切地聯(lián)系了群眾,積極弘揚(yáng)了雷鋒,認(rèn)真貫徹了三個(gè)代表重要思想。以我們的努力、用我們的熱情,為當(dāng)?shù)貛チ搜籽紫娜绽锏囊豢|清風(fēng)。

      我們?cè)谶@兒僅能進(jìn)行十天的實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響卻是長(zhǎng)久的,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是活動(dòng)中那一幕幕感人的畫面都將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,永遠(yuǎn)感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)

      第五篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      關(guān)鍵詞:社會(huì)實(shí)踐,活動(dòng),總結(jié)報(bào)告

      今年暑假時(shí)我最后一個(gè)假期,但就是在這個(gè)假期我收獲了很多在學(xué)校無法學(xué)到的知識(shí).偶然知道揚(yáng)州電信將舉行大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),我毫不猶豫的報(bào)了名,覺得這樣的機(jī)會(huì)是很難得的.雖然社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不算很長(zhǎng),但足以讓我們很好的完成一項(xiàng)課題.我們小組雖然只有三個(gè)人,但是我們的規(guī)劃較為合理.在這幾天里,先后完成了業(yè)務(wù)培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)業(yè)廳的熟悉,問卷的設(shè)計(jì)與調(diào)查,數(shù)據(jù)分析,實(shí)踐報(bào)告的撰寫及現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷.三個(gè)人齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)精神.我想這點(diǎn)也是我收獲最大的一點(diǎn).這幾天我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)不是作為一個(gè)以往的顧客身份,而是電信的參與者.通過與顧客的不斷溝通,充分感受到了電信人的艱辛,也理解了“用心服務(wù),用戶至上”的真正涵義.在現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)員對(duì)每一位顧客的耐心講解,營(yíng)業(yè)員為顧客辦理業(yè)務(wù)時(shí)真誠(chéng)的微笑都給我留下了深刻的印象.即使有顧客對(duì)電信有諸多的不滿與訴求,電信員工還是微笑著為顧客解決問題,安撫他們的情緒.我想這點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的.進(jìn)入社會(huì)更加需要這種寬容與理解.讓我感受最深的還有我們的團(tuán)隊(duì)精神,我們?nèi)齻€(gè)人一直都是齊心協(xié)力,為了完成任務(wù)也付出了很多的艱辛.在問卷調(diào)查的過程中,有的人不配合我們的工作,甚至將所有的不滿發(fā)泄在我們身上,但我們之間相互鼓勵(lì),鼓足勇氣完成了100份問卷的調(diào)查工作.對(duì)于我們來說,這幾天收獲的不僅僅是成績(jī),還有我們之間的友誼.報(bào)告終于問世,這里面包含著太多我們這幾天的辛勤勞動(dòng),希望我們的小小建議能對(duì)電信營(yíng)業(yè)大廳的改進(jìn)有所幫助.在電信實(shí)踐的這幾天,豐富了自己的知識(shí),開闊了眼界,結(jié)交了朋友,認(rèn)真過,努力過.我想這段經(jīng)歷會(huì)為我以后更好的走進(jìn)社會(huì)提供諸多的經(jīng)驗(yàn).感謝揚(yáng)州電信給我們這次機(jī)會(huì)!

      實(shí)踐成果—教師總結(jié)暑假“三下鄉(xiāng)”個(gè)人總結(jié)濟(jì)源青年干部駐村工作總結(jié)民警培訓(xùn)總結(jié)大學(xué)生暑期打工小結(jié)施工員個(gè)人工作總結(jié)大學(xué)生村官季度工作總結(jié)暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)

      查看更多>> 個(gè)人工作總結(jié)

      我九七年參加工作,九八年開始配合社科部組織本院學(xué)生開展德育課的社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng),至今已有十年,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。十年來帶領(lǐng)學(xué)生參加過赴法庫、棋盤山團(tuán)校、撫順雷鋒紀(jì)念館等地的考察活動(dòng)。近來在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,社科部老師的精心安排下,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,內(nèi)容更加豐富,組織更加完善,在學(xué)生中的影響也與日俱增。

      十年來感觸頗多,對(duì)德育課的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)也越來越深刻。社會(huì)在不斷發(fā)展,高等教育面對(duì)新的局面,也面臨很多新問題和挑戰(zhàn)。高等教育已經(jīng)從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)應(yīng)用型人才和一專多能型人才需要學(xué)生在校期間不斷接觸社會(huì)、深入社會(huì)、了解社會(huì)。學(xué)生接觸社會(huì)的渠道和方式很多,有以個(gè)人為單位的打工、實(shí)習(xí)。有團(tuán)委組織的“暑期三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,也有高年級(jí)的專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐。但是社科部組織的德育課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)對(duì)在校學(xué)生的成長(zhǎng)成材有著其它實(shí)踐活動(dòng)不可替代的作用。我們實(shí)踐考察的目的是使廣大學(xué)生鍛煉能力、磨練意志、開拓視野,豐富他們的人生閱歷。與學(xué)生個(gè)人打工實(shí)踐相比較具有更強(qiáng)的組織性和針對(duì)性;與團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”相比較其達(dá)到全員參加的高普及率是不可比擬的。與高年紀(jì)的專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐相比兩者的側(cè)重點(diǎn)又截然不同,所起的作用也是互補(bǔ)的。

      十多年來,學(xué)校組織了數(shù)萬學(xué)生參與其中,這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)深入人心,成為沈大學(xué)子的必修課之一。也是低年紀(jì)學(xué)生入學(xué)后就一直期待的“快樂之旅”。

      對(duì)于參加社會(huì)實(shí)踐考察的廣大學(xué)生來說,活動(dòng)是愉快的充實(shí)的,內(nèi)容豐富多彩的。而對(duì)于我們組織者來說確是責(zé)任重大。在十年的探索和實(shí)踐過程中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷自我完善,使活動(dòng)組織得更嚴(yán)密更安全,內(nèi)容更充實(shí),學(xué)生的收益更大?,F(xiàn)就法庫基地實(shí)踐考察為例談?wù)勛约旱墓ぷ黧w會(huì)。

      一、充分的動(dòng)員是順利開展活動(dòng)的前提。

      每一個(gè)團(tuán)隊(duì)考察時(shí)間只有短短的兩天,這兩天中安排的內(nèi)容非常豐富,行程也很緊張。我們要在出發(fā)前幾天進(jìn)行統(tǒng)一動(dòng)員,讓學(xué)生充分了解本次社會(huì)時(shí)間的目的、意義,并把整個(gè)行程詳細(xì)的告訴學(xué)生,讓學(xué)生做到心中有數(shù),同時(shí)布置好任務(wù),包括考察報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容和具體細(xì)節(jié)要求,給學(xué)生一定的壓力和動(dòng)力。出發(fā)前要做好分工,給學(xué)生分成若干小組,確定小組長(zhǎng),同時(shí)對(duì)班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)進(jìn)行深入培訓(xùn)。結(jié)合以往團(tuán)隊(duì)的考察經(jīng)驗(yàn)布置好每一個(gè)細(xì)節(jié)的工作。

      動(dòng)員的目的是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和使命感,讓學(xué)生明確考察的目的,了解行程和各個(gè)關(guān)鍵步驟和相關(guān)注意事項(xiàng)做好充分的心理和物質(zhì)準(zhǔn)備。

      二、嚴(yán)格的組織紀(jì)律是活動(dòng)圓滿成功的保障。

      每一個(gè)考察團(tuán)隊(duì),少則二百多人,多則四、五百人。這樣的大團(tuán)隊(duì)在考察過程中的組織紀(jì)律性和安全工作非常重要。交通安全、飲食安全、住宿安全、當(dāng)?shù)刂伟矤顩r、突發(fā)事件的防范和處理都是我們組織者要細(xì)心考慮的。首先在出發(fā)之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的活動(dòng)不要搞、危險(xiǎn)的地方不要去、任何情況下不允許單獨(dú)行動(dòng),考察過程中遇到問題及時(shí)同老師聯(lián)系。同時(shí)宣布各項(xiàng)紀(jì)律特別要強(qiáng)調(diào)一切行動(dòng)聽指揮。

      活動(dòng)過程中的細(xì)節(jié)非常關(guān)鍵,由于考察內(nèi)容很豐富,兩天來考察團(tuán)要多次乘車往返于各個(gè)考察點(diǎn),所以每次上車前必須集合隊(duì)伍清點(diǎn)人數(shù),以免出現(xiàn)學(xué)生走散現(xiàn)象??疾炱陂g學(xué)生要在當(dāng)?shù)鼐筒?,我們?guī)定任何情況下禁止飲酒,特別是晚間自由活動(dòng)期間,有專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的情況及時(shí)制止。

      住宿安全是非常重要的,幾百名學(xué)生分散在當(dāng)?shù)囟嗉屹e館招待所,若管理不善將存在很大的安全隱患,我們規(guī)定晚間10點(diǎn)以后嚴(yán)格禁止外出,同時(shí)強(qiáng)調(diào)消防安全,在條件允許的情況下每個(gè)住宿地點(diǎn)要安排一名老師負(fù)責(zé)管理。每次考察在夜間10點(diǎn)以后我都親自帶隊(duì)對(duì)學(xué)生住宿地點(diǎn)逐一進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)沒有歸宿的要及時(shí)聯(lián)系,當(dāng)學(xué)生全部歸宿后要叮囑招待所的值班人員夜間禁止學(xué)生外出。

      我們?cè)诜◣煲恢边M(jìn)行一項(xiàng)很有意義的考察活動(dòng),名叫“舉目無親闖頓飯”,就是學(xué)生以小組為單位帶上自己買的菜去當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶家做一頓午飯。這項(xiàng)活動(dòng)是和當(dāng)?shù)厝罕娮蠲芮凶钪苯拥慕佑|,最能反映出我們大學(xué)生的基本素養(yǎng)。因而我們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很重視,特別關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)中的言談舉止。我們對(duì)學(xué)生提出的要求是:“語言親切態(tài)度友善、尊重老鄉(xiāng)生活習(xí)慣、保持清潔文明就餐,用油用柴適當(dāng)付錢、不拿老鄉(xiāng)一針一線”。在活動(dòng)期間帶隊(duì)教師挨家挨戶的進(jìn)行走訪,并征求老鄉(xiāng)對(duì)學(xué)生的意見,確保紀(jì)律和形象。

      三、培養(yǎng)出學(xué)生的吃苦耐勞精神、合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

      在法庫考察期間條件相對(duì)艱苦。由于經(jīng)費(fèi)和條件的限制,伙食只是簡(jiǎn)單的農(nóng)家飯菜,住的是簡(jiǎn)陋的招待所,有時(shí)候還不得不兩個(gè)人合住一張床。起初我們總是擔(dān)心那些從小在市里長(zhǎng)大的孩子難以適應(yīng),但是通過實(shí)際鍛煉,我們感受到我們的學(xué)生確實(shí)很可愛,在特殊的條件下能體現(xiàn)出吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),沒有抱怨、沒有挑剔,學(xué)生很快就能夠適應(yīng)這樣的環(huán)境,并且相互謙讓。在學(xué)生成長(zhǎng)過程中這是很難得的教育過程。

      考察期間,有時(shí)候要以小組為單位開展活動(dòng),我們刻意跟蹤觀察各小組的活動(dòng)情況,結(jié)果令人滿意。組員之間親切友善、相互幫助、密切配合。有時(shí)我們特意將兩個(gè)以往有過矛盾的同學(xué)分到同一個(gè)小組,并安排組長(zhǎng)協(xié)調(diào)他們的關(guān)系,結(jié)果兩天的實(shí)踐結(jié)束后他們往往就會(huì)拋棄前嫌成為好朋友了。共同的經(jīng)歷,面對(duì)共同的困難使友誼更加牢固,法庫的考察充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

      在外面考察,有一點(diǎn)我們非常注意,我們學(xué)生給當(dāng)?shù)卣腿罕娏粝碌挠∠蟆K悦看纬霭l(fā)前的出征儀式上我都要和學(xué)生講形象的問題,我們要讓學(xué)生懂得,一旦離開沈陽大學(xué)自己的一言一行,就不在代表自己,而是代表沈陽大學(xué)的形象。整個(gè)考察過程,我們?cè)诿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)上提醒學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。學(xué)生也非常的配合,在外人面

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      為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會(huì),推動(dòng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等民情、社情的思考,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的精神。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的一員,我們以“關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇”的實(shí)踐主題,赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研、宣傳、文娛等服務(wù)活動(dòng),盡我們最大的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。

      一、關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童

      我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問題調(diào)查與研究”,我們調(diào)研組圍繞這個(gè)主題開始了前期籌備工作——設(shè)計(jì)問卷。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策,分工合作,雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。

      我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,各個(gè)隊(duì)員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)。

      田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東,全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里,該鎮(zhèn)離縣城38公里,2010年村民收入的主要來源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖,2010年村民人均收入4200元,常住居民340戶,約3.8萬人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人,共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶,留守兒童約1200人。

      兒童作為祖國(guó)的未來,社會(huì)的未來,家庭的未來,他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會(huì)和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來。

      在調(diào)查和走訪過程中,我深深的感觸到,當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困,經(jīng)濟(jì)來源單一,主要是靠耕田維持生活,據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,可以設(shè)想一下,這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長(zhǎng)為了過上好的生活,他們選擇外出打工,留守兒童隨之不斷的增加,沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子,他們大部分都不能健康的成長(zhǎng),形成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,這是值得我們關(guān)注的。他們?cè)谔顚憜柧頃r(shí),通過觀察,發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,但是很羞澀,不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸,兩手臟兮兮,從他們的眼神可以看出對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)新生事物的好奇,在深處藏著一般孩子有的天真無邪。

      我們調(diào)研組走訪了10個(gè)村委會(huì),得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?,在這7天的時(shí)間里,我們?cè)隍滉査苹鹣鹿ぷ?,中午只能是找個(gè)方便的地方進(jìn)食自己的干糧,這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁?,為的是留守兒童,為的是社?huì)的未來,為的是祖國(guó)的希望。

      我呼吁社會(huì)各界:“關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童”。

      二、精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)

      農(nóng)村精神文明建設(shè) 包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面。它是相對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來講的。是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化,思想觀念的解放,開拓了視野,渴求建設(shè)新生活。另一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,也對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn),相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。

      通過調(diào)查和走訪,我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬?duì)比較富裕,樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,偶爾還可以看到有些家庭有汽車,這樣的家庭生活水平估計(jì)已經(jīng)達(dá)到小康,但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里,讓我一片茫然,外表如此的整潔,屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,跟主人談話可知,這房子是近幾年有錢才蓋的,至于衛(wèi)生方面的問題,他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問題我深思了許久,覺得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的,說到底,政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時(shí),要注意精神文化的建設(shè),兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),建設(shè)美好、和諧小康社會(huì)。

      三、學(xué)校教育問題

      學(xué)校教育對(duì)兒童的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,尤其對(duì)缺少父母關(guān)愛的“留守兒童”更是關(guān)鍵,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。

      經(jīng)過調(diào)查和走訪,當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個(gè)問題:一是教師普遍素質(zhì)較低,不負(fù)責(zé)任。分析其原因,只要通過了縣教育局的所謂的教師資格考試,就分配到所在村委會(huì)小學(xué)教書,并沒有什么獎(jiǎng)懲制度和素質(zhì)考核制度,這樣造成教師只是為了領(lǐng)取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展,出現(xiàn)一上完課就回家,根本不會(huì)留下來輔導(dǎo)需要輔導(dǎo)的學(xué)生;二是校長(zhǎng)集權(quán)制,學(xué)校有一股官僚氣味,政府把所有的權(quán)利交給校長(zhǎng),沒有一個(gè)有效的監(jiān)督機(jī)制,即使家長(zhǎng)提出孩子教育存在問題,最后都是收不到實(shí)效,在學(xué)校各職位等級(jí)很明顯,官僚思想濃厚;三是學(xué)校缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,據(jù)我了解小學(xué)是從來就沒召開過家長(zhǎng)會(huì),這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問題,怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開設(shè)的課程單一,沒有豐富的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)想法單一,固執(zhí),孤僻性格等問題。

      針對(duì)上述的問題我的建議是:一是建立合理的教師考核制度,開展教師教育培訓(xùn),提高教師素質(zhì);二是政府應(yīng)該建立一個(gè)教育監(jiān)督體制,家長(zhǎng)積極參與,讓學(xué)校教育合理有序的發(fā)展,成為村民滿意的好學(xué)校;三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,實(shí)行定期聯(lián)系家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,注重雙方對(duì)學(xué)生的教育,這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開設(shè)豐富的集體活動(dòng),讓學(xué)生感覺到是生活在一個(gè)大家庭,尤其對(duì)“留守兒童”要有更多的關(guān)注。相關(guān)專題:三下鄉(xiāng)總結(jié)三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)暑假三下鄉(xiāng)總結(jié)暑假“三下鄉(xiāng)”個(gè)人總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!(1)(2)民警培訓(xùn)總結(jié)

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      按照市委的統(tǒng)一安排和部署,我作為進(jìn)駐梨林鎮(zhèn)北榮村的工作組干部,感到十分榮幸。駐村以來,在工作組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在北榮村干部群眾的大力支持下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“三查兩建一發(fā)展”的工作主題,認(rèn)真履行駐村工作職責(zé),確保了駐村工作健康有序開展,得到鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和北榮村群眾的一致好評(píng)?,F(xiàn)將九個(gè)月來的駐村工作總結(jié)如下:

      一、主要工作開展情況

      (一)深入調(diào)查摸底,摸清村情民意

      駐村后,為了及時(shí)掌握第一手資料,摸清北榮村的基本情況,掌握矛盾產(chǎn)生的根源,我和工作組成員采取多種形式開展調(diào)查研究:一是“請(qǐng)進(jìn)來”。分別將村干部和村民小組長(zhǎng)請(qǐng)到村委會(huì),召開村兩委班子擴(kuò)大會(huì)議,詳細(xì)聽取了黨員干部、群眾對(duì)村班子評(píng)價(jià),了解當(dāng)?shù)孛袂轱L(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、村發(fā)展計(jì)劃、村里急需解決的問題等,使工作組初步掌握了該村的基本情況。二是“走出去”。為進(jìn)一步了解村民所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,聽取群眾對(duì)發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的意見和建議,有選擇性地重點(diǎn)訪問了本村個(gè)體老板、種養(yǎng)能手、老黨員、困難戶等不同層次的村民代表。了解群眾真正想什么、盼什么,需要他們解決哪些問題,真實(shí)地了解到農(nóng)民的現(xiàn)狀和實(shí)情。通過深入的調(diào)查摸底,整理出當(dāng)?shù)卮嬖诘囊恍﹩栴},初步掌握了村情民意,找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和突破口,明晰了今后的工作思路。

      (二)全力以赴,全心全意為民辦好事實(shí)事

      駐村以來,我緊緊圍繞群眾利益無小事,積極想方設(shè)法幫助群眾解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。在駐村工作組成員的共同努力下,取得了各級(jí)和駐村有關(guān)聯(lián)的單位以及社會(huì)各界人士的大力支持,幫助困難群眾解決一些實(shí)際困難。一是積極與市農(nóng)機(jī)局結(jié)合,協(xié)調(diào)資金18.2萬元,為北榮村的主要街道架設(shè)了路燈;為村里的農(nóng)機(jī)合作社項(xiàng)目建設(shè),解決補(bǔ)助資金5萬元;為村里的保護(hù)性耕作項(xiàng)目建設(shè),解決補(bǔ)助資金1萬元。二是與市聯(lián)創(chuàng)化工集團(tuán)公司和市園林局結(jié)合,修建村內(nèi)游園,預(yù)算投資41萬元,目前游園工程已全面開工建設(shè)。三是與市交通局結(jié)合,修建村里道路邊渠 1250米,預(yù)算投資65.5萬元,目前,為配合游園項(xiàng)目建設(shè),邊渠中段已正在施工,交通局首批補(bǔ)助資金15萬元已獲批。四是修建景觀街一條,長(zhǎng)250米,進(jìn)行硬化、綠化、美化,投資6.8萬元。五是幫助村里引進(jìn)項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)。苗圃園林項(xiàng)目,投資40余萬元;飲料容器制做加工項(xiàng)目,投資20余萬元。通過為群眾辦好事實(shí)事,樹立村兩委形象和威信,增強(qiáng)群眾發(fā)展的信心,也贏得了群眾的一致好評(píng)。

      (三)抓好村委會(huì)換屆選舉,建設(shè)好村委領(lǐng)導(dǎo)班子

      駐村伊始適逢村委會(huì)換屆選舉,作為駐村工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,能否確保村委換屆工作順利完成是檢驗(yàn)駐村干部是否有能力去幫助村委會(huì)建設(shè)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、建設(shè)一支好的黨員干部隊(duì)伍的重要指標(biāo)。為此,我們做足準(zhǔn)備,全力以赴,確保村委會(huì)換屆選舉順利完成。根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府的統(tǒng)一部署,結(jié)合本村委會(huì)的實(shí)際情況,協(xié)助村黨組織整頓好基層班子,精心挑選和物色好新一屆的村委會(huì)成員,采取措施切實(shí)提高了村“兩委”交叉任職比例,不斷增強(qiáng)村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力。通過一個(gè)多月的努力,北榮村委會(huì)的換屆選舉工作依法依規(guī)順利進(jìn)行,圓滿完成本屆村委會(huì)選舉工作。隨著兩名村委委員的成功選出,北榮村支、村兩委班子得以健全,接著,北榮村村民小組換屆和村民代表,監(jiān)督,理財(cái)小組推選等工作也均圓滿完成,村民自治組織得以健全。

      (四)加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè),提高了村級(jí)班子的戰(zhàn)斗力

      駐村期間,我和工作組成員緊緊圍繞“三查兩建一發(fā)展”的工作主題,把進(jìn)一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當(dāng)作首要任務(wù)來抓。一是為進(jìn)一步提高辦事效率,規(guī)范工作程序,幫助村委完善了各項(xiàng)管理制度、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度及有關(guān)監(jiān)督機(jī)制,建立健全了村級(jí)財(cái)務(wù)制度和村務(wù)公開制度,村級(jí)管理基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、制度化、公開化,工作總結(jié)《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》。二是為進(jìn)一步提高村干部素質(zhì),先后組織村干部和黨員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十七大文件精神達(dá)20余次,努力提高他們的政治素質(zhì)和理論水平,大力強(qiáng)化他們宗旨觀念和責(zé)任,使他們牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

      (五)狠抓自身建設(shè),提高服務(wù)群眾能力

      作為駐村干部,我們雖然學(xué)歷比較高,但是在機(jī)關(guān)工作時(shí)間比較多,基層工作經(jīng)驗(yàn)較少。對(duì)此,我們駐村工作組都有一個(gè)共識(shí),就是必須堅(jiān)持走群眾路線,虛心向群眾學(xué)習(xí)。我們駐村工作組在以組長(zhǎng)為首的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種政策、涉農(nóng)文件和各種農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,力爭(zhēng)做到自己受教育,群眾得實(shí)惠,自覺做“三個(gè)代表”重要思想和農(nóng)村各項(xiàng)政策的“宣傳隊(duì)”,推動(dòng)農(nóng)村改革、穩(wěn)定和發(fā)展的“工作隊(duì)”,為農(nóng)民群眾解疑難、辦實(shí)事的“服務(wù)隊(duì)”。

      二、存在問題

      駐村工作在取得一定成績(jī)的同時(shí),也存在著一些問題。主要表現(xiàn)在:一是基層工作經(jīng)驗(yàn)缺少,工作新局面還待打開。由于參加工作以來都在局委工作,我基層工作經(jīng)驗(yàn)缺少,對(duì)農(nóng)村工作還是按上級(jí)部門的安排進(jìn)行,自身獨(dú)創(chuàng)性工作開展不夠,工作新局面有待進(jìn)一步打開。二是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)能力較弱,發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不堪理想。由于駐村時(shí)間短,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的持續(xù)性工作,加上北榮村經(jīng)濟(jì)條件所限,在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)工作上還有待提高。相關(guān)專題:干部工作總結(jié)駐村工作總結(jié)濟(jì)源青年干部駐村工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

      三、工作感受

      一是要轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變感情。千萬不要以為自己是從機(jī)關(guān)來的就居高臨下,擺架子。下基層駐農(nóng)村,一定要正確認(rèn)識(shí)自己的定位,工作環(huán)境變了,工作內(nèi)容變了,自己也得跟著變。怎樣改變自己,當(dāng)?shù)氐母刹咳罕娋褪抢蠋?,要虛心向他們學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入角色,投入工作,通過學(xué)習(xí)和工作改變自己,適應(yīng)環(huán)境。<1> <2>

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      6月12日至7月10日,我局第二批初任民警16人參加了在xx學(xué)院舉行的xx公開考錄人民警察初任公務(wù)員培訓(xùn),邁出了轉(zhuǎn)變角色,調(diào)整心態(tài),提升能力,爭(zhēng)做合格公務(wù)員的第一步。三十天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我局參訓(xùn)學(xué)員在政治思想上有了新的進(jìn)步,心態(tài)調(diào)整上有了新的轉(zhuǎn)變,能力素質(zhì)上有了新的提高,作風(fēng)養(yǎng)成上有了新的改進(jìn),工作目標(biāo)上有了新的定位。主要有以下五個(gè)方面的收獲:

      一是堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí)。

      對(duì)于公務(wù)員而言,政治修養(yǎng)首先必須做到政治堅(jiān)定與清醒。通過深入學(xué)習(xí)胡錦濤同志科學(xué)發(fā)展觀等一系列理論成果,以加強(qiáng)理論修養(yǎng)提高思想境界。我局參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步堅(jiān)定了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),任何時(shí)候都不能動(dòng)搖的理想信念。通過學(xué)習(xí)公務(wù)員法,強(qiáng)化了公務(wù)員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到勤政愛民,甘于奉獻(xiàn),忠實(shí)履行為人民服務(wù)的職責(zé)是公務(wù)員的應(yīng)盡義務(wù),確立了做人民群眾滿意、黨和政府放心的公務(wù)員這一奮斗目標(biāo)。

      二是及時(shí)調(diào)整心態(tài),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。

      我局此次參訓(xùn)的人員有的在其他工作崗位工作多年,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),有的則是剛剛走出校門的大學(xué)生,面對(duì)新的工作崗位,加之對(duì)內(nèi)外環(huán)境、新任職位、人際關(guān)系和工作規(guī)律及政策法規(guī)不熟悉,如何進(jìn)行心理調(diào)試,迅速轉(zhuǎn)變心態(tài),做好角色轉(zhuǎn)換就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)培訓(xùn)既讓我局學(xué)員認(rèn)真審視了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,也讓我局學(xué)員學(xué)會(huì)了從轉(zhuǎn)變思維方式入手,以努力成為學(xué)習(xí)型人才為切入點(diǎn),通過揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,以健康的心態(tài)融入新的集體,處理好人際關(guān)系等非智力因素,審時(shí)度勢(shì),奮發(fā)進(jìn)取,保持一顆自信心、上進(jìn)心,平常心,坦然面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折考驗(yàn),順利實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。

      三是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),提升能力素質(zhì)。

      知識(shí)的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過去,要成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員,提升能力和增強(qiáng)才干的素質(zhì)訓(xùn)練必不可少。因而,在學(xué)習(xí)過程中,我局學(xué)員始終做到認(rèn)真對(duì)待每一門課程,仔細(xì)聽講,做好筆記,積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則,定期回顧、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,下載講課課件進(jìn)行整理歸類,加深印象,尋找新的體會(huì)和感悟。三十天的培訓(xùn),不僅有講授語言藝術(shù)、心理健康知識(shí)、政策法規(guī)和電子政務(wù),還有講授保密與忠誠(chéng)等課程。這既讓我掌握了一次性告知、相同行為平等對(duì)待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求,又提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力,為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      四是強(qiáng)化公仆意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)。

      作為公務(wù)員,“為人民服務(wù)”這一主題是永恒不變的。我局學(xué)員通過培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了為人民服務(wù)的公仆意識(shí),恪盡職守,勤奮工作,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,以“讓人民滿意”為最高追求成為自己工作的努力方向。為此,在改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)上定下了更高的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。努力做到把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),力爭(zhēng)在求真務(wù)實(shí)上下功夫,每一項(xiàng)工作,每一項(xiàng)決策,都要以有利于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、有利于維護(hù)人民利益為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是地部署、推進(jìn)和評(píng)判,在工作中堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效;在謹(jǐn)慎和諧上做文章,行使職權(quán)、做出決議決定,堅(jiān)持依法依規(guī)慎為,充分考慮現(xiàn)實(shí)可行性,工作中目標(biāo)一致講究配合,不盲從,不跟風(fēng),以真誠(chéng)之心做公平之事,與上下級(jí)和同事相處中講友誼、講舍得,講寬容與忍耐。

      五是明確努力方向,謀求有所作為。

      通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我局學(xué)員明確努力方向是成為合格的公務(wù)員,方法就從正視差距,樹立信心開始,以能力培養(yǎng)為根本,抓學(xué)習(xí),勤工作,強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。正如培訓(xùn)中所體會(huì)到的,一個(gè)人辦文辦事和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚,發(fā)之愈佳”,沒有處處留心皆學(xué)問的求知意識(shí)和持之以恒點(diǎn)滴記存的學(xué)習(xí)過程,是不可能“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”的。我局學(xué)員以這次培訓(xùn)作為一個(gè)良好開端,努力探尋學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法,提升學(xué)習(xí)進(jìn)步的能力和素質(zhì),創(chuàng)造良好的個(gè)人條件,當(dāng)工作需要和組織考慮時(shí),有能力圓滿完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任和重托。

      作為一名公務(wù)員,尤其是人民警察。肩負(fù)著黨和政府的重托,肩負(fù)著人民的期盼,“為人民服務(wù)、讓人民滿意”是一名公務(wù)員永恒的追求,“立警為公、執(zhí)法為民”是公安工作的總要求。我局學(xué)員將堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在不斷更新知識(shí)水平和結(jié)構(gòu)的同時(shí),以“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態(tài)度,扎實(shí)工作,看重職責(zé),看淡名利,珍惜黨和人民給予的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),珍惜有限的工作時(shí)間,為做人民群眾滿意的人民警察而不懈努力。

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      時(shí)間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大三學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨......一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷

      我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

      暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).

      雖然實(shí)踐的一個(gè)月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),正趕上較為涼爽的日子,但是一活動(dòng)起來,同樣也是汗流浹背的,一會(huì)兒衣服就濕了,才經(jīng)過幾天的活動(dòng),腰酸背痛,但是我并不覺得累,因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無怨無悔。

      在這短短的一個(gè)月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,一個(gè)月的打工生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

      我在暑假里是進(jìn)剛鐵廠做質(zhì)檢工作的,那些活兒看似簡(jiǎn)單而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥摹5还茏鍪裁?,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實(shí)踐期間,能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的,各個(gè)方面都有。比如,要完成一個(gè)材料的包裝時(shí),不是簡(jiǎn)單的做完就行了,可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個(gè)商家所需要追求的效率,怎樣在最短的時(shí)間里創(chuàng)造出更多的價(jià)值。所以我們同樣可以思考,創(chuàng)新和開拓,當(dāng)然首要的是看自己有沒真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。

      打工期間,在提高自己動(dòng)手和實(shí)踐能力的同時(shí),還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,要相互理解,包容,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

      或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

      暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作......不過,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

      暑假的打工,對(duì)我來說,是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng)......

      在這新的一年到來之際,根據(jù)自身工作的實(shí)際情況,我對(duì)自己的工作做出分析評(píng)定,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,為今后不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率提供依據(jù)。

      一、履行崗位職責(zé)

      作為項(xiàng)目部的管理人員,單體樓1#、2#、3#、4#的總樓號(hào)長(zhǎng),我注重控制工程的施工質(zhì)量、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)、主動(dòng)配合安全科完成各項(xiàng)安全管理工作,狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。主要以下幾個(gè)方面說明:

      1、工程質(zhì)量管理。

      針對(duì)望湖城項(xiàng)目的特殊性,故工程質(zhì)量要求高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。施工前期,注重對(duì)班組的技術(shù)交底,給班組人員在思想上給予重視,在技術(shù)上了解本工程的質(zhì)量和進(jìn)度、安全要求,為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。

      4#作為第一個(gè)施工的單體,同時(shí)結(jié)構(gòu)和2#樓一樣,嚴(yán)格要求木工、鋼筋工、泥工班組按圖紙施工,并且預(yù)留下影象資料(照片等),要求其他單體的班組負(fù)責(zé)人上來觀看,提出自己意見,并且要求其他單體按照4#的要求施工。此措施取得良好作用,也為了后期的施工質(zhì)量帶來的良好的效果。各單體在后期的質(zhì)量管理上,達(dá)到監(jiān)理單位驗(yàn)收,全部通過,取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的好評(píng)。

      2、1#、2#、3#、4#四個(gè)單體樓的管理。

      3、班組的管理協(xié)調(diào)工作

      (1)施工管理員是所內(nèi)最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個(gè)到,要求大家樹立高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),所以各個(gè)單體在每個(gè)隱蔽工程我都全程參加,注重過程控制,對(duì)一些質(zhì)量通病控制的萌芽狀態(tài)。

      (2)關(guān)心同事:遇到同事有事,主動(dòng)幫助替班并組織全班一起關(guān)心,慰問,形成一種大家庭氣氛。

      (3)注重對(duì)四個(gè)單體的樓號(hào)長(zhǎng)的培訓(xùn),在每次的會(huì)議上,針對(duì)施工配合存在的問題,我盡量使每個(gè)同志至少占主導(dǎo)地位一次,以增加其經(jīng)驗(yàn),使每個(gè)同志都能獨(dú)當(dāng)一面,處理各種問題,使整個(gè)班組的業(yè)務(wù)技術(shù)水平有了整體的提高。

      4、安全管理工作

      在工作過程中,主動(dòng)配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作,在建設(shè)單位的幾次檢查中均取得優(yōu)異成績(jī),在第四季度的安全檢查上,明確了1#作為本項(xiàng)目的安全管理示范單體。

      5、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)

      作為一個(gè)施工管理人員,望湖城項(xiàng)目開工以來,我就注重和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作,針對(duì)建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議,自己帶頭研究落實(shí),取得了建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一致好評(píng)。

      6、材料管理工作

      本著節(jié)約成本的原則,在實(shí)際工作過程中,嚴(yán)格控制原材料的控制,在模板、混凝土、鋼筋的使用上,每一分錢都使用在工程上。例如小料鋼筋,每層樓施工完畢,注重要求鋼筋班組整理收集,在下層施工時(shí)全部使用掉。節(jié)約成本的思想,落實(shí)到了各個(gè)班組的行動(dòng)中,在項(xiàng)目的建設(shè)中節(jié)約了成本。

      7、技術(shù)管理

      在工作中,對(duì)施工技術(shù)要求更為嚴(yán)格,在工作的一年中,提出工作聯(lián)系單37份,為工程的工期起了一定的作用。例如本12月份在人防施工中,我主動(dòng)和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,提出后澆帶改為加強(qiáng)帶的施工技術(shù),在得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持后,和建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)院多次協(xié)商聯(lián)系,終于達(dá)到預(yù)期目標(biāo),為人防工程的施工搶回了一定的工期。

      二、新建工作

      在工作上,遇到一些新的工作,我總是積極配合公司、項(xiàng)目部門,在2010年5月20日的演戲中,積極參與。此次的演習(xí)為本項(xiàng)目部取得了良好的口碑和深遠(yuǎn)的影響。

      三、出勤情況

      今年我堅(jiān)持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá),積極參加。

      四、思想情況

      為了使自己的思想認(rèn)識(shí),政治覺悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,公司的方針。注意學(xué)習(xí)新的技術(shù)以帶到現(xiàn)實(shí)工作中來。

      五、目前存在的問題和改進(jìn)計(jì)劃

      在取得良好成績(jī)的同時(shí),本人在工作上也存在一些問題。例如:一些質(zhì)量通病還是存在的。

      為了提高工作效率和工作質(zhì)量,本人在下一階段的施工中會(huì)著重以下幾個(gè)方面:

      1、加強(qiáng)各種政治學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

      2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作質(zhì)量。

      3、要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,多動(dòng)腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。

      4、加強(qiáng)與科所之間的溝通,使領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督工作更為深入。

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      我是界河店鄉(xiāng)后曹莊村的支部書記助理。2010年7月份,通過組織部的層層選拔,我很榮幸地成為了邯鄲市300多名大學(xué)生“村官”中的一名。2010年10月份,我被分配到了永年縣界河店鄉(xiāng)后曹莊村,成為了支部書記的小助理。時(shí)光如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已在村里工作三個(gè)月了。三個(gè)月來,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在村委會(huì)干部的幫助下,我們逐步適應(yīng)了農(nóng)村的工作環(huán)境,逐步實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到基層干部的轉(zhuǎn)變,我們也學(xué)到了許多東西。現(xiàn)將三個(gè)月來的工作情況向組織匯報(bào)一下,請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、指導(dǎo)!

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自己

      作為剛剛走出校門進(jìn)入基層工作的大學(xué)生,由于專業(yè)知識(shí)不對(duì)口,對(duì)農(nóng)村情況不了解,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是很有必要的。在工作中,一是向領(lǐng)導(dǎo)、村委干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們分析問題、處理問題的方法,不斷提高自己的工作能力。后曹莊包村干部李衛(wèi)紅鄉(xiāng)長(zhǎng)是一位工作扎實(shí),平易近人,經(jīng)驗(yàn)豐富的好領(lǐng)導(dǎo),工作中一遇到難題,我就向她請(qǐng)教,她總是耐心地告訴我應(yīng)怎樣做,對(duì)我的工作提供了很多指導(dǎo)和幫助;二是向黨員、農(nóng)民群眾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)。三是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟和理論水平,利用村里有遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì),每天收看新聞,加速知識(shí)的更新,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家涉及“三農(nóng)”問題政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí),經(jīng)常閱讀有關(guān)“三農(nóng)”問題的報(bào)刊、書籍,努力提升自己的政治素質(zhì),為工作的開展奠定理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

      二、戒驕戒躁,踏實(shí)工作

      “上面千條線,下面一根針”這話說的正是農(nóng)村工作的特點(diǎn),農(nóng)村日常工作較為繁瑣,在經(jīng)歷了憧憬、彷徨之后,我們迅速地調(diào)整心態(tài),克服急躁心理,找準(zhǔn)自己的位置,虛心學(xué)習(xí),不斷求教,掌握農(nóng)村所特有的工作方法和工作技巧。計(jì)劃生育工作開展期間,我每天跟隨計(jì)生委干部到村民家中做工作,為村民耐心講解國(guó)家的計(jì)劃生育政策,督促村民到衛(wèi)生院做相關(guān)手術(shù),通過參與這項(xiàng)工作,使我漸漸熟悉了計(jì)劃生育工作的工作方法,對(duì)村里的情況有了進(jìn)一步的了解。

      到村后不久,新農(nóng)業(yè)合作醫(yī)療工作開始進(jìn)行。我協(xié)助本村會(huì)計(jì)為村民辦理合作醫(yī)療。這是一項(xiàng)考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的工作,既要有條不紊迅速地做好手頭的工作,又要對(duì)村民們提出的有關(guān)合作醫(yī)療的問題耐心地回答。漸漸地,我與更多的村民熟悉起來,有的村民辦完了合作醫(yī)療還愿意坐下來跟我們聊聊村里和家里的事,這項(xiàng)工作既使我得到了鍛煉,又使我更加深入了解了農(nóng)民。

      計(jì)劃生育迎檢期間,我們積極主動(dòng)配合,投入到迎檢工作當(dāng)中,努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,雖然很辛苦,但迎檢工作的順利完成讓我將連日來奔波的辛苦忘到了腦后。

      三、深入農(nóng)村,貼近群眾

      剛到村里時(shí),村里的人和環(huán)境對(duì)我來說是那么陌生,后來,在鄉(xiāng)、村干部的幫助下,我到村民家中進(jìn)行了走訪,了解了村民的基本生活情況。平常在村里、地里遇到了村民,都要跟村民們聊聊,各項(xiàng)工作的開展也使我對(duì)這個(gè)村的了解逐漸深入。后曹莊村共有居民1200余人,有4個(gè)村民小組,有黨員32名,兩委干部5名。人均年收入3600元。支部書記為人忠厚、熱情,村主任領(lǐng)導(dǎo)工作到位,村委會(huì)有很好的凝聚力,村民覺悟高,意識(shí)強(qiáng),村各項(xiàng)工作任務(wù)能夠良好完成,該村多次被授予為“先進(jìn)集體”和“紅旗黨支部”。

      三個(gè)月的農(nóng)村工作,使我們逐步適應(yīng)了農(nóng)村的工作環(huán)境,逐步實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到基層干部的轉(zhuǎn)變,但同時(shí)我也看到了自身的許多不足,今后工作中我要不斷完善自己,以便將來更好地服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于社會(huì),今后我決心從以下幾方面做起:

      一是多觀察、多思考、多總結(jié)。農(nóng)村工作對(duì)那我們來說大多是從無到有的嘗試,日常工作中要做個(gè)有心人,多觀察,遇事要勤于思考,善于從實(shí)踐中總結(jié)工作方法,努力提高自己的工作能力。

      二是要發(fā)揮主動(dòng)性、積極性。自覺服從安排,發(fā)揮主動(dòng)性,抓住機(jī)遇,多渠道鍛煉自己,不斷提高自己的文字、寫作能力。做好政策的解讀者,法律的傳播者。提高村民意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

      曾經(jīng),作為剛剛跨出校門的大學(xué)生,剛到農(nóng)村時(shí),面對(duì)陌生的一切,我的確感到過茫然,然而各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和組織對(duì)我們無微不至地關(guān)心和幫助溫暖著我,村委干部們一心為民的精神感動(dòng)著我,村民們的樸實(shí)和熱情感染者我。如今,我已被這片土地深深地吸引著,我要牢記組織部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),不怕吃苦,不畏艱難,以滿腔熱情投入到新農(nóng)村建設(shè)中,在農(nóng)村這片廣闊的天地中,充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

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      “實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定。”是的,我們的智慧永遠(yuǎn)分不開實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們也要在實(shí)踐中提升自我,培養(yǎng)我們各方面的能力。此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

      六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時(shí)學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員的選撥已經(jīng)悄悄展開。響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召,我校批準(zhǔn)每個(gè)學(xué)院一支暑期實(shí)踐隊(duì)組織進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們隊(duì)伍由大二學(xué)長(zhǎng)組織申請(qǐng),號(hào)召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中過來,發(fā)揮我們大學(xué)生的能力。同時(shí),在實(shí)踐中提升自我,受教育、長(zhǎng)才干、做實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。我們支隊(duì)組織赴柳林鎮(zhèn)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很有幸地成為其中一員。

      為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳資料,為三下鄉(xiāng)的活動(dòng)開展做了充分的準(zhǔn)備。出發(fā)前,學(xué)院團(tuán)委書記楊明星老師給我們召開了動(dòng)員大會(huì),讓隊(duì)員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。

      驕陽似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日,在與柳林鎮(zhèn)政府工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和溝通后,鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開座談會(huì)議,詳細(xì)地為我們介紹柳林鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢(shì),他們的熱情介紹可見他們對(duì)我們工作的支持和理解。座談會(huì)上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話,可他們都緊鎖著眉頭,努力地理解,盡可能地聽懂座談的內(nèi)容。這次座談會(huì)議的意義重大,不僅使我們對(duì)柳林鎮(zhèn)有了初步詳細(xì)的認(rèn)識(shí),了解了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗,還能讓我們對(duì)我們的活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)一步完善,以便活動(dòng)順利有序地開展。

      次日,實(shí)踐隊(duì)按照行程安排,前往玉金村進(jìn)行下鄉(xiāng)到戶走訪活動(dòng)。訪問、慰問玉金村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠(yuǎn)方的問候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動(dòng),同時(shí)還鼓勵(lì)我們將來一定要為國(guó)家多做貢獻(xiàn),樸實(shí)的話語卻道出他們內(nèi)心的感受:我們苦點(diǎn)累點(diǎn)不要緊,國(guó)家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對(duì)我們的鼓勵(lì),我們一定不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,祝愿他們身體健康、長(zhǎng)命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,因?yàn)槲覀兠靼孜覀兇诵械哪康暮鸵饬x所在,便已忘記疲勞地繼續(xù)前進(jìn)著,看望一個(gè)又一個(gè)我們遠(yuǎn)方的親人們。

      大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)當(dāng)然還少不了義務(wù)支教活動(dòng)了,在玉金村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈(zèng)了我們準(zhǔn)備好的圖書、文具和體育用品,給這兒的孩子們帶來快樂。隊(duì)員們?cè)谶@小學(xué)里和孩子們開展教育活動(dòng),還有課外的趣味項(xiàng)目,將我們的愛心和對(duì)他們的鼓勵(lì)傳到這些幼小的心靈中。根據(jù)這兒的老師和村干部介紹,小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童,因?yàn)楦鞣矫娴脑?,爸爸媽媽都選擇外出務(wù)工,將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧。“留守兒童”一個(gè)聽起來多么辛酸的名字,卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光,而他們只能在孤獨(dú)中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話,一聲問候。愛心屬於活動(dòng)希望能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個(gè)孩子。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。

      更可喜的是,我們通過各方面的考察,支隊(duì)決定將玉金村作為我們學(xué)院長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)基地,這一舉措也得到玉金村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當(dāng)天,在學(xué)校周圍的村民都前來觀看,熱烈的祝賀我們學(xué)院與玉金村建立長(zhǎng)期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會(huì)到玉金村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們激動(dòng)地告訴孩子們:“我們明年還會(huì)來!”

      我們還組織開展了其他活動(dòng):為玉金村村民開展“建國(guó)六十周年”大型圖片展覽,到村內(nèi)做一個(gè)有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告,到巴中市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。

      藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,柳林鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實(shí)踐隊(duì)員們的心中。

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