第一篇：平寧城小學(xué)電教工作匯報(bào)材料

平寧城小學(xué)電教工作匯報(bào)材料

為加快我校教育信息化進(jìn)程，更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程電教設(shè)備的使用效益，推動(dòng)我校信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的應(yīng)用與研究，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校的電教工作，在各級(jí)電教業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)和支持下，近年來，電教設(shè)備得到充實(shí)更新，電教活動(dòng)得到加強(qiáng)，電教工作在朝著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校對(duì)電教工作的認(rèn)識(shí)

教育要面向世界，面向現(xiàn)代化，面向未來。在當(dāng)今教育改革與發(fā)展的新形勢(shì)下，“一支粉筆一張嘴”的傳統(tǒng)教學(xué)模式與手段，不能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。我校原有教育手段現(xiàn)代化的程度，不僅落后于城市小學(xué)，而且與同類學(xué)校相比也有較大差距。對(duì)此，我們有清醒的認(rèn)識(shí)。為了提高我校教育現(xiàn)代化水平，充分發(fā)揮電教手段的作用，我校在財(cái)力十分緊張的情況下，按照統(tǒng)籌兼顧、分步實(shí)施的原則，配備充實(shí)了電教設(shè)備，并且積極推進(jìn)電化手段在教育教學(xué)中的運(yùn)用，更重要的是為了切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、電教設(shè)備的裝備情況

學(xué)?，F(xiàn)有電教室一個(gè)，配備有幻燈機(jī)，VCD、照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)，同時(shí)配有各種錄像帶、光盤、錄音帶等電教教材，基本保證了教學(xué)需要，進(jìn)一步提高教學(xué)手現(xiàn)代化水平。

三、電教設(shè)備的管理與使用

我校設(shè)有電教工作領(lǐng)導(dǎo)組，配有專職電教員，專門負(fù)責(zé)電教設(shè)備的管理與使用、電教工作的指導(dǎo)與研究。為了加強(qiáng)對(duì)電教工作的管理，教導(dǎo)處有一名主任具體分管。

學(xué)校制定了有關(guān)電教方面的規(guī)章制度，我們切實(shí)做到了：購(gòu)置設(shè)備有臺(tái)帳，帳務(wù)相符；使用設(shè)備有記錄，嚴(yán)格辦理借還手續(xù)；電教設(shè)備有保障，防潮、防塵、防磁、防火、防盜等嚴(yán)格按程序操作。學(xué)校積極推動(dòng)電化教育手段的運(yùn)用。我們已把運(yùn)用電化教育手段及其效果列為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，凡不運(yùn)用電化教育手段的公開課，一律不評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。在學(xué)校的旨導(dǎo)下，在電教教研組的指導(dǎo)與協(xié)助下，目前，許多教師特別是中青年教師都掌握了電教設(shè)備的使用，都能夠結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)運(yùn)用電化手段進(jìn)行課堂教學(xué)，教師參與率達(dá)到80％以上，這大大提高了我校的教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

我校的電教工作雖然說取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)要求和先進(jìn)學(xué)校相比還有差距，我們將再接再勵(lì)，進(jìn)一步提高裝備水平，發(fā)揮電教作用，為深化教育教學(xué)改革爭(zhēng)做更多的貢獻(xiàn)。

平寧城小學(xué)

2009 年12月8日

第二篇：平寧城小學(xué)教代會(huì)工作總結(jié)

平寧城小學(xué)教代會(huì)工作總結(jié)

我校教代會(huì)在工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)如何提高教代會(huì)工作質(zhì)量，規(guī)范教代會(huì)工作程序，加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)等問題作了有效的探索，保障了教職工通過教代會(huì)實(shí)施民主管理權(quán)利的落實(shí)，有效地調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將我校教代會(huì)工作作如下匯報(bào)：

一、學(xué)校重視

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法治校意識(shí)的強(qiáng)弱以及對(duì)教代會(huì)重視支持與否是教代會(huì)工作能否順利進(jìn)行的根本保證。我們新班子上任以來，堅(jiān)持做到依靠教職工辦學(xué)，結(jié)合學(xué)校的中心工作，研討每學(xué)期教代會(huì)的主要內(nèi)容與形式，使教代會(huì)工作有聲有色。定期聽取教代會(huì)工作匯報(bào)，每次召開教代會(huì)，確保95%以上代表出席。

2.學(xué)校確保教代會(huì)主席參加校務(wù)會(huì)，確保了教代會(huì)主席參與學(xué)校重大問題的決策。3.能認(rèn)真準(zhǔn)備并按時(shí)提交大會(huì)審議書面材料，閉會(huì)期間，能主動(dòng)與教代會(huì)代表進(jìn)行溝通。在經(jīng)費(fèi)上，我校的行政大力支持教代會(huì)活動(dòng)。學(xué)校行政首先從物質(zhì)上保證教代會(huì)所需經(jīng)費(fèi)。

4.能定期向教代會(huì)通報(bào)工作，能認(rèn)真落實(shí)大會(huì)提案，做到條條有交代，件件有著落。能認(rèn)真研究和吸收代表意見和建議，及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充，保證參與權(quán)落到實(shí)處，真正做到源頭參與，既把維護(hù)教工的合法權(quán)益融于新的規(guī)章制度和改革方案的制定之中，把群眾的情緒和呼聲作為第一信號(hào)，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需。

5.校長(zhǎng)能以普通代表身份參加教代會(huì)會(huì)議，并參加討論，聽取代表們的意見。

二、職權(quán)落實(shí)

1.教代會(huì)作為學(xué)校民主管理的基本形式，應(yīng)賦予教代會(huì)真正的民主管理權(quán)力：每年不少于聽取2次校長(zhǎng)工作報(bào)告，能審議學(xué)校工作計(jì)劃、學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、隊(duì)伍建設(shè)問題等學(xué)校的重大問題有知情權(quán)和參與權(quán)。在學(xué)校的重大改革措施和各項(xiàng)內(nèi)部規(guī)章制度修改、完善過程中給予審議通過權(quán)，教代會(huì)所通過的決議、章程和各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法等具有一定的合法性和約束力。例如行政制訂，教代會(huì)審議通過的規(guī)章制度是保障學(xué)校工作正常運(yùn)行的機(jī)制，是實(shí)行校務(wù)公開的基礎(chǔ)，是全體教工行為規(guī)范的準(zhǔn)則，更是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行事、依章行事的準(zhǔn)則和依據(jù)，減少工作上思想上的隨意性。

2.教代會(huì)是廣大教職工行使民主權(quán)利參與民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是學(xué)校管理制度的重要組成部分。它擔(dān)當(dāng)著維護(hù)教職工合法權(quán)益，保障教職工投身教育教學(xué)改革等各項(xiàng)任務(wù)，凡是文件中規(guī)定的，應(yīng)由教代會(huì)審議和決定的事項(xiàng)，都向教代會(huì)報(bào)告，交教代會(huì)審議、通過或決定，用好教代會(huì)這個(gè)載體，是維護(hù)教職工的政治民主權(quán)益的具體體現(xiàn)。因此我們工作中堅(jiān)持做到多請(qǐng)示，多匯報(bào)，多溝通，多爭(zhēng)取，自覺接受和維護(hù)黨支部領(lǐng)導(dǎo)，把支部意見貫穿于教代會(huì)的每項(xiàng)工作。這樣，既保證了教代會(huì)主動(dòng)圍繞學(xué)校中心工作開展活動(dòng)，不偏方向，又使教代會(huì)依靠黨支部這棵大樹，工作有底氣，形成良性循環(huán)。

3.我校能按照文件的要求，每年民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部（行政正、副職），還能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。這種民主評(píng)議干部制度的實(shí)行，把教代會(huì)作為我校民主管理通向科學(xué)管理的橋梁和紐帶。

三、制度化和經(jīng)?；?/p>

我校十分重視對(duì)教代會(huì)條例的學(xué)習(xí)、工作程序的熟悉，經(jīng)常組織工會(huì)委員及教代會(huì)代表學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)理解，保證了教代會(huì)規(guī)范、有序地工作。

1.每學(xué)期能定期召開全體代表會(huì)議。2.教代會(huì)專門小組，每學(xué)期能保證2次活動(dòng)。

3.我校教代會(huì)提案小組能定期檢查督促提案處理情況，并能及時(shí)公布提案落實(shí)情況。

四、教代會(huì)工作規(guī)范

本校工會(huì)堅(jiān)持做到教代會(huì)每次工作都按程序操作，規(guī)范到位。

1.制定教代會(huì)工作實(shí)施細(xì)則，每年定期向大會(huì)報(bào)告教代會(huì)工作，讓他們有充足的時(shí)間去思考，寫提案，保證了提案的質(zhì)量。所以份份提案提的實(shí)在，針對(duì)性強(qiáng)，整改措施清楚，可操作性強(qiáng)。2.我校能按規(guī)定選舉教代會(huì)代表，教師代表比例不少于60%。

3.代表組討論有記錄，大會(huì)所有書面材料能整理裝訂成冊(cè)，主要文件能做到存檔。4.通過大會(huì)決議及學(xué)校改革方案一般用舉手表決進(jìn)行，牽涉到人的表決用無記名方式。

五、教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)

1.能制訂代表選舉方案，主持選舉工作，有目的有計(jì)劃地對(duì)代表進(jìn)行專門培訓(xùn)，為了提高代表的整體素質(zhì)，提高參與能力和水平，及時(shí)培訓(xùn)代表。會(huì)前能征求各方面意見，提出大會(huì)議題的建議，能督促大會(huì)文件準(zhǔn)備工作。

2.能召集各專門小組活動(dòng)，召集代表組長(zhǎng)會(huì)議，能召集臨時(shí)教代會(huì)代表會(huì)議。3.能依據(jù)教代會(huì)條例，受理代表有關(guān)投訴，對(duì)大會(huì)通過的決議，征集提案，有專人督促辦理并及時(shí)向代表匯報(bào)。

六、做好校務(wù)公開工作

1.完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的工作計(jì)劃和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程，加強(qiáng)研究部署，抓好檢查落實(shí)。進(jìn)一步完善規(guī)章制度，制訂校務(wù)公開制度，明確操作規(guī)程，健全考評(píng)制度，嚴(yán)格工作責(zé)任制及責(zé)任追究制度，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，德育處主抓，教職工積極參與的工作格局。

2.規(guī)范公開內(nèi)容。按照“公開是原則，不公開是例外”的要求，我校除法律法規(guī)和黨紀(jì)規(guī)定的保密事項(xiàng)不得公開外，凡社會(huì)和群眾普遍關(guān)心、與師生員工切身利益密切相關(guān)的重要事項(xiàng)都要向社會(huì)公開或在校內(nèi)公開。

其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開。包括：師生評(píng)先評(píng)優(yōu)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、學(xué)校干部選拔任用考核情況、學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算、貧困生資助等事項(xiàng)。

學(xué)校校務(wù)公開欄內(nèi)容及時(shí)更新。經(jīng)過幾年的努力，我校的校務(wù)公開工作已經(jīng)取得初步成效，依法治校的理念日益得到家長(zhǎng)、教師的認(rèn)同，下步我們?cè)诶^續(xù)強(qiáng)化校務(wù)公開的同時(shí)，著重做好以下幾項(xiàng)工作：

加強(qiáng)教師的主人翁意識(shí)。校務(wù)公開是關(guān)系到教職工切身利益和學(xué)校民主化建設(shè)的大事，需要全校教師的關(guān)心和支持。我們?cè)谧龊眯?wù)公開的同時(shí)，要更加廣泛的吸收教師和家長(zhǎng)對(duì)校務(wù)公開工作的建議和要求，盡可能的擴(kuò)大校務(wù)公開的范圍，給教師、家長(zhǎng)更大的知情權(quán)，以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的民主化建設(shè)。

培養(yǎng)廣大教師的主人翁意識(shí)。校務(wù)公開的最終結(jié)果是全校教師的廣泛參與，目前還有一部分教師認(rèn)為校務(wù)公開參與意識(shí)不強(qiáng)，使學(xué)校的校務(wù)公開效果不強(qiáng)。校務(wù)公開也需要社會(huì)的監(jiān)督和家長(zhǎng)的支持和關(guān)心。我們希望隨著校務(wù)公開工作的深入，讓全校教師都能參與到學(xué)校的校務(wù)公開當(dāng)中，讓家長(zhǎng)更熱心關(guān)注學(xué)校的校務(wù)公開工作，讓校務(wù)公開真正落到實(shí)處，讓全校教師和家長(zhǎng)體會(huì)到校務(wù)必須公開，真正認(rèn)識(shí)到校務(wù)公開是學(xué)校民主化建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)校和社會(huì)溝通的橋梁。

七、今后的工作構(gòu)想

我們學(xué)校今后一段時(shí)間的工作中心是努力構(gòu)建和諧學(xué)校。因?yàn)闃?gòu)建和諧學(xué)校是應(yīng)對(duì)當(dāng)前教育復(fù)雜局面的科學(xué)舉措，是解決工作矛盾、思想矛盾、利益矛盾的有效手段。我們構(gòu)建和諧學(xué)校的目標(biāo)是：民主辦學(xué)得到充分發(fā)揚(yáng)；依法治校得到切實(shí)落實(shí)；科研興校的辦學(xué)特色得到深化；各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng)；各種矛盾得到正確處理；公平和正義得到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)；安全穩(wěn)定得到長(zhǎng)久維護(hù)；各方面的關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)；一切有利于學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定。另外，努力爭(zhēng)取上級(jí)的積極支持，提供寬松的政策環(huán)境。

為了構(gòu)建和諧學(xué)校，一是要加強(qiáng)民主政治建設(shè)，充分發(fā)揮教代會(huì)作用，堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦好學(xué)校不動(dòng)搖；二是加強(qiáng)制度建設(shè)，真正做到依法治校，用法、用制度管人、管權(quán)、管事，體現(xiàn)依法治校、民主治校、規(guī)范管理，做到有章可依，執(zhí)章必嚴(yán)，違章必究；積極倡導(dǎo)公平、公正、公開、正義的工作原則，各方面的關(guān)系更加協(xié)調(diào)，人們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮；一切依靠教師，始終把教職工的根本利益放在首位，關(guān)心教師生活，處處為教師著想，使學(xué)校的向心力、凝聚力增強(qiáng)，使教師的工作積極性得到提高。

盡管目前我校教代會(huì)工作有了一定的成效，但由于經(jīng)驗(yàn)不足，有許多工作有待我們?nèi)ヌ剿?、研究、?shí)施，我們深信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們有決心、有信心把我校的教代會(huì)工作搞得更好。

第三篇：平寧城小學(xué)語文教研組工作總結(jié)

平寧城小學(xué)語文教研組工作總結(jié)

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過去了，回顧本學(xué)期的工作，教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，根據(jù)期初的教學(xué)工作計(jì)劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從課題入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課程改革。具體如下：

一、規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程改革實(shí)施方案》和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)素質(zhì)教育、主題教育、創(chuàng)新教育的深刻內(nèi)涵，強(qiáng)化重視“三個(gè)轉(zhuǎn)化”、“三個(gè)想到”?！叭齻€(gè)轉(zhuǎn)化”即把新課程的要求轉(zhuǎn)化為各課的指道思想，把教材中的知識(shí)體系轉(zhuǎn)化為各課的依據(jù)，把教材內(nèi)容的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)和提高學(xué)生能力途徑；“三個(gè)想到”即想到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的重要性，想到“教為不教、學(xué)為不學(xué)”的教學(xué)目的，想到對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課力度。按高低年級(jí)段為單位，針對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)特點(diǎn)，開展集體備課，一年級(jí)以拼音教學(xué)、識(shí)教學(xué)為重點(diǎn)。二年級(jí)段以閱讀教學(xué)、口語交際教學(xué)為重點(diǎn)。3----6年級(jí)以閱讀、寫作教學(xué)為重點(diǎn)。要求各自在備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行說課定稿，形成集體備課教案。

3、圍繞學(xué)校的五認(rèn)真工作執(zhí)行細(xì)則。本學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格、規(guī)范了五認(rèn)真工作，及時(shí)做好了檢查、督促、考核工作。本學(xué)期配合學(xué)校教導(dǎo)處三次對(duì)位老師的背課情況進(jìn)行了比較全面的檢查。并在教研組內(nèi)對(duì)檢查情況進(jìn)行及時(shí)反饋。

4、立足課堂，抓好常規(guī)，通過隨堂聽課等方式，促使我組語文教學(xué)改革的深入開展，努力創(chuàng)新。充分發(fā)揮調(diào)研的目標(biāo)、導(dǎo)向、調(diào)節(jié)等功能期初加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研，進(jìn)行了對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科的調(diào)研。以此促進(jìn)我組語文教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，早出成績(jī)，出好成績(jī)。

1、35周歲下的青年教師是我們語文教研組的骨干力量，是校語文工作的生力軍。為切實(shí)加強(qiáng)每位教師的課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，我們每位語文教師要緊緊圍繞學(xué)校的課題，進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)。特此，語文組要求每位教師以年級(jí)段為單位，經(jīng)常相互聽課（至少一次），執(zhí)教者必須上交詳案，聽課者必須有聽課、評(píng)課記錄及課后反思。在此基礎(chǔ)上，請(qǐng)選出一名代表，經(jīng)過集體備課，上年級(jí)段的校級(jí)教學(xué)研討觀摩課。

2、鼓勵(lì)中青年教師積極參加各級(jí)各類比賽，不斷提高自身修養(yǎng)。共同探討加快青年教師的成長(zhǎng)過程，提高教學(xué)水平。

三、積極開展興趣小組，全面提高語文素養(yǎng)。以年級(jí)段為單位，每班人數(shù)控制在5人左右參加興趣小組活動(dòng)。具體安排：一年級(jí)以閱讀，擴(kuò)大識(shí)字量為主；2---6年級(jí)以提高寫作為主，每年級(jí)段 教師集中制定教學(xué)計(jì)劃，分工合作，有記載。

四、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng) 本學(xué)期我們開展了許多活動(dòng)：一年級(jí)段拼音（口試、筆試）的抽測(cè)。四、五、六年段閱讀競(jìng)賽、全校寫字比賽、一、二年級(jí)不定期寫字姿勢(shì)檢查。三、四、五、六年級(jí)不定期作業(yè)本抽樣檢查，以競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高。

本學(xué)期，我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，但每一位老師都能踏實(shí)，認(rèn)真地工作，在測(cè)試中學(xué)生的優(yōu)秀率，及格率都有所提高。以后還將在教科研，教學(xué)實(shí)踐上做文章，爭(zhēng)取早出成績(jī)。

第四篇：平寧城小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施計(jì)劃

平寧城小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)鞏固我校素質(zhì)教育的成果，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，造就“有理想，有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞全面發(fā)展和發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合的社會(huì)主義接班人。

三、提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平

教師要不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生。要有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和終身學(xué)生的自覺性，掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段。遵循教育規(guī)律，積極參加教學(xué)科研，在工作中勇于探索創(chuàng)新。要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格，因材施教，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。要有意識(shí)的激發(fā)學(xué)生思維，注重學(xué)生發(fā)散思緒的培養(yǎng)。

四、培養(yǎng)有用人才，扎實(shí)開展素質(zhì)教育具體措施

1、明確小學(xué)階段培養(yǎng)的不一定就成為人才、是要為人才的發(fā)展和形成奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，要嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，思維品質(zhì)，要讓每一個(gè)學(xué)生受教育者都成為社會(huì)有用之人。實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育、勞育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)一環(huán)節(jié)，教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體、美、勞教育和社會(huì)實(shí)施，使諸方面教育相互滲透，相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

2、教育工作要轉(zhuǎn)變教育觀念，改革人才培養(yǎng)模式，積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識(shí)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生的發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，獲取新知識(shí)的能力，分析解決問題的能力，語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)能力，語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)纈協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)能力。

3、實(shí)施素質(zhì)教育各學(xué)科和活動(dòng)隊(duì)要抓好以下幾個(gè)方面（1）語文要把說好普通話，培養(yǎng)漢語交際能力和寫作能力為主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生大量閱讀的興趣。

（2）書法（硬筆 鍛煉、軟筆）隊(duì)，課外活動(dòng)隊(duì)，要寫好規(guī)范字，大力培養(yǎng)語言文字表達(dá)能力和參與社會(huì)活動(dòng)的能力。

（3）數(shù)學(xué)要著力培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算速度和準(zhǔn)確性，形成嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)空間想象力。

（4）思品課要能利用校內(nèi)、家庭、社會(huì)的一些事性和現(xiàn)象，結(jié)合授課內(nèi)容，有效的指導(dǎo)學(xué)生的行為。

（5）自然課要注重培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué)、探索奧秘的極大興趣，培養(yǎng)觀擦能力和實(shí)踐能力，樹立獻(xiàn)身科學(xué)學(xué)生理想。

（6）乒乓球、中長(zhǎng)跑、足球隊(duì)和體育課注重培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的竟?fàn)幰庾R(shí)，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，培養(yǎng)專業(yè)人才。（7）舞蹈、繪畫隊(duì)和美術(shù)、音樂課要以增強(qiáng)學(xué)生的音感體驗(yàn)，增減學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力為主要內(nèi)容，同時(shí)培養(yǎng)轉(zhuǎn)項(xiàng)發(fā)展，大有潛力的優(yōu)秀學(xué)生。

第五篇：平寧城小學(xué)教改科研工作計(jì)劃

平寧城小學(xué)教改科研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校教改工作要緊緊圍繞縣局的工作要求，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)研究，發(fā)揚(yáng)全校教師團(tuán)隊(duì)合作探究的精神，群策群力，不斷推進(jìn)新課程改革，深化學(xué)校特色建設(shè)，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)：

1、讓教師和學(xué)生人人得到盡可能大的發(fā)展，個(gè)個(gè)得到盡可能多的關(guān)愛。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng)，優(yōu)化教學(xué)過程，創(chuàng)新教學(xué)方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

3、加強(qiáng)校本的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)，增強(qiáng)教師教育對(duì)課程改革的促進(jìn)作用。

4、創(chuàng)新教學(xué)模式，踐行五環(huán)節(jié)教學(xué)法。

5、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度，狠抓課堂教學(xué)改革，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，開展向40分鐘要教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng)。

6、改革評(píng)價(jià)制度要求，建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高、學(xué)校課程實(shí)施的評(píng)價(jià)體系。

三、工作措施：

（一）、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化課改管理。

1、本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步建立、健全與課程改革相匹配的內(nèi)部管理機(jī)制，激發(fā)教師參與各種校本培訓(xùn)的熱情，努力營(yíng)造課改良好氛圍。

2、堅(jiān)持聽課評(píng)課，集體備課、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課、工作月檢和即時(shí)檢查、嚴(yán)格考試考核等。

3、鼓勵(lì)全體教師能把自己在課改實(shí)驗(yàn)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等整理成文，共同探討，共享經(jīng)驗(yàn)，共同提高。

（二）、抓實(shí)校本培訓(xùn)，提升教學(xué)理念。

課程改革的深入開展不僅需要一支觀念新、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，更需要我們每一位教師的自覺實(shí)踐與熱情參與。因此，本學(xué)期，我們要堅(jiān)定不移地抓實(shí)校本培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)廣大教育工作者積極投身于教育改革實(shí)踐中，為學(xué)校教育改革作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、積極組織教師參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn)活動(dòng)，并認(rèn)真做好校級(jí)再培訓(xùn)活動(dòng)。

2、教育改革，理念先行。要取得成功，轉(zhuǎn)變教育觀念，教育思想，樹立新的教育理念是最重要的。思想觀念轉(zhuǎn)變了，新的理念把握了，我們就有一種開闊的、深長(zhǎng)的眼光，就會(huì)獲得一種全新的猶如“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美好境界。本學(xué)期，理論學(xué)習(xí)是本學(xué)期我校校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。我們將在組織教師學(xué)習(xí)課改先進(jìn)理論、教育思想上加大力度，拓寬學(xué)習(xí)渠道、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、收獲學(xué)習(xí)心得。

（三）、抓好常規(guī)教學(xué) 開展教改活動(dòng)

1、優(yōu)化集體備課。首先由備課組長(zhǎng)精心挑選本學(xué)期的重點(diǎn)、難

點(diǎn)課題，制訂集體備課計(jì)劃，確立中心發(fā)言人。每次集體備課先由中心發(fā)言人鉆研教材，收集材料，精心設(shè)計(jì)教案，并作中心發(fā)言。在此基礎(chǔ)上講公開課，大家一起聽課，再課后集中反思。

2、深化校本教研，提高教師課堂教學(xué)水平。結(jié)合集體備課，教師之間隨機(jī)進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)。一方面，可以檢驗(yàn)集體備課教案的可操作性，另一方面，能促進(jìn)教師之間互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成濃郁的研究氛圍，提高教師的教學(xué)水平。養(yǎng)成反思的習(xí)慣。課改實(shí)驗(yàn)老師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，對(duì)成功和教訓(xùn)進(jìn)行理性思考，寫成教育日記。

四、工作安排：

九月份：

1、制訂課教學(xué)改革工作計(jì)劃；

2、各教研組制訂好年級(jí)活動(dòng)方案；

3、召開課改教師會(huì)議；

十月份：

1、課改年級(jí)現(xiàn)狀調(diào)研；

2、課改專題重點(diǎn)：語文學(xué)科；

十一月份：

1、課改專題重點(diǎn)：數(shù)學(xué)學(xué)科；

2、組織綜合實(shí)踐活動(dòng)的研討；

一月份（次年）：

1、課改專題重點(diǎn)：其他學(xué)科(音、體、美、科學(xué)等學(xué)科)；

2、課改教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)調(diào)研；

3、整理好課改專項(xiàng)資料；

4、總結(jié)本學(xué)期課改工作，寫好工作總結(jié)。