第一篇：幸福路小學(xué)電教工作計劃 (2010-2011學(xué)年第二學(xué)期) 【指導(dǎo)思想】 根據(jù) ...

幸福路小學(xué)電教工作計劃

(2010-2011學(xué)年第二學(xué)期）

【指導(dǎo)思想】

根據(jù)區(qū)教育局工作會議精神和要求，圍繞學(xué)校本期工作計劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質(zhì)人才，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越。

【工作目標】

1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室；改進校園網(wǎng)，為教育信息化工程做好物質(zhì)準備。

2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3、繼續(xù)建好學(xué)校教育信息網(wǎng)。及時配合新鄭市教育信息網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài)，構(gòu)建教育互動平臺。

4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體雙向傳輸系統(tǒng)記錄、多媒體計算機室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

6、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以網(wǎng)頁制作和上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。

7、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進程。

8、繼續(xù)籌建資源庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。

【提高認識】

信息能力（信息的獲取、處理、利用、評價、生成能力）是當(dāng)今社會人類生存的基本能力，它不斷地影響著人們的工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面。特別是對計算機多媒體與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用，為個別化學(xué)習(xí)和發(fā)展個性特長提供了前所未有的機會。現(xiàn)代信息技術(shù)的使用，大大地提高了學(xué)習(xí)者的積極性、主動性、創(chuàng)造性，從而能更好地表現(xiàn)自己的才能。開展信息技術(shù)教育，是現(xiàn)代化教育的重要內(nèi)容，也是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。

【深入課題研究】

繼續(xù)深入開展《運用信息技術(shù)建立以學(xué)生為主體的研究性學(xué)習(xí)模式》課題活動，探究運用現(xiàn)代化的教育理念來全面提高教學(xué)質(zhì)量的方法和規(guī)律，切實提高課堂教學(xué)效率。實施過程中，學(xué)校將做好監(jiān)督、指導(dǎo)、評價、總結(jié)工作，每一階段都有一定的積累，使課題研究落細、落實。

在課題研究過程中，要勤于思考，自己反思，本學(xué)期還繼續(xù)邀請有關(guān)課題研

究專家來校講座報告，要求每位教師認真聽講、認真筆記，并各教研組為單位進行討論、消化,撰寫心得體會，集體交流，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足及優(yōu)勢，發(fā)展自己的研究學(xué)習(xí)水平。

在研究中，還要結(jié)合課題研究內(nèi)容及自己的心得體會撰寫論文。本學(xué)期還要求四十歲以下教師根據(jù)學(xué)校電教課題研究內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)科特點，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件并予以應(yīng)用。每一位老師撰寫一篇相關(guān)論文和相關(guān)讀書筆記。

【強化校本培訓(xùn)】

在做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進行培訓(xùn)，提高老師對信息技術(shù)使用的能力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng)，加強學(xué)校電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，參加信息技術(shù)比賽，并力求出好成績。

【加強常規(guī)工作的管理】

訂好期初的工作計劃和期末的工作總結(jié)，電教管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。

本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè)，加強對學(xué)校電教設(shè)備的管理。每天對電教使用情況進行周登記，每周對教師使用上傳資料情況統(tǒng)計，提高電教使用率。對校園網(wǎng)進行豐富、改進和完善，提高點擊率。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，達到市教育信息網(wǎng)絡(luò)中心的要求，做到學(xué)校80 %的教師、100%的學(xué)科能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)。

【具體工作】

二月份：

1、制訂2010-2011學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃

2、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊。

3、組織教師參加市教研室學(xué)期初工作會議。

三月份：

1、組織教師參加每周一次的以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

2、輔導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)電腦作品的制作。

3、學(xué)校信息技術(shù)教師準備優(yōu)質(zhì)課參加校級比賽。

4、上傳新聞、教案、論文及其它教學(xué)資料。

四月份：

1、組織教師參加每周一次的以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

2、信息技術(shù)學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課比賽

3、參加市中小學(xué)生電腦制作作品競賽

4、各教研組運用信息技術(shù)教學(xué)平臺開展課題教學(xué)活動。

5、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。

五月份：

1、組織教師參加每周一次的以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

2、電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

3、教師撰寫電教論文。

4、各教研組運用信息技術(shù)教學(xué)平臺開展課題教學(xué)活動。

5、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況。

六月份：

1、檢查學(xué)校的電教管理情況，對電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進行檢查。

2、整理校電教檔案，資料。

3、參加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺使用交流。

4、撰寫本期電教工作總結(jié)。

第二篇：電教工作計劃指導(dǎo)思想

電教工作計劃指導(dǎo)思想：認真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃，積極組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平。工作目標：

1、積極配合教務(wù)處搞好全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的驗收和檢查，爭取更好的成績。

2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。

3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。

4、積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量。工作措施：

一、加強設(shè)備建設(shè)，滿足教育教學(xué)需要。

1、對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，提高使用效率。本學(xué)期努力提高全體教師應(yīng)用計算機進行無紙化辦公的水平，提高全體教師應(yīng)用計算機進行輔助教學(xué)的水平，提高微機房計算機的利用率和實驗教師的電腦使用率。

2、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。鑒于教材正在革新，本學(xué)期電教軟件的添置可集中于基礎(chǔ)性的素材庫。如音樂VCD、英語教學(xué)光盤、美術(shù)作品欣賞光盤庫，網(wǎng)頁制作素材庫等。

二、組織教師參加區(qū)教育局開展的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師電教水平。

1、本學(xué)期重點組織教師參加區(qū)教育局的計算機高級過級培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使學(xué)員掌握信息技術(shù)的基本概念，了解信息技術(shù)在教育中的地位與作用，從而確立信息技術(shù)支持下教育改革的理念。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)與考核結(jié)束后，應(yīng)及時積極引導(dǎo)教師將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于平時的教育教學(xué)工作，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。

三、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

1、完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

2、鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。

3、結(jié)合網(wǎng)頁制作培訓(xùn)考核，充實校園網(wǎng)站上教師個人主頁。

四、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，營造電教教研氛圍。重點進行以下幾個方面的應(yīng)用研究

（1）開展應(yīng)用課件進行計算機輔助教學(xué)研究，爭取每位教師上好一節(jié)電教課。（2）開展應(yīng)用網(wǎng)頁進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計算機輔助教學(xué)研究。（3）開展應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，進行家校合作教學(xué)研究，本學(xué)期著手制作使用軟件，積累經(jīng)驗。

五、積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

1、充分認識信息技術(shù)課是一門新的工具學(xué)科，學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個熱點。

2、認真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)課程標準，努力上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

2、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展以行為任務(wù)驅(qū)動法為教學(xué)模式的研究。

3、嘗試制作單元教學(xué)知識點網(wǎng)頁群，在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究。

第三篇：2003第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)工作計劃--指導(dǎo)思想

2003第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)工作計劃--指導(dǎo)思想

一、指導(dǎo)思想：

以新課程標準為指導(dǎo)，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。

二、工作措施：

1、認真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計劃、美術(shù)活動等計劃

2、學(xué)習(xí)新課程標準，認真設(shè)計教案

3、認真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生

4、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)

三、分月工作：

一月份

1、學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準

2、準備、積累資料編寫美術(shù)案例

3、制定美術(shù)工作、教學(xué)工作、周六活動計劃

二月份

1、輔導(dǎo)、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進行積極投稿

三月份

1、宣傳窗布置，刊出美術(shù)作品

四月份

1、撰寫美術(shù)論文

2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察

五月份

1、手工制作、優(yōu)秀作品展覽

六月份

1、全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查

2004年2月

第四篇：2003第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)工作計劃--指導(dǎo)思想

2003第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)工作計劃--指導(dǎo)思想

一、指導(dǎo)思想：

以新課程標準為指導(dǎo)，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。

二、工作措施：

1、認真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計劃、美術(shù)活動等計劃

2、學(xué)習(xí)新課程標準，認真設(shè)計教案

3、認真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生

4、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)

三、分月工作：

一月份

1、學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準

2、準備、積累資料編寫美術(shù)案例

3、制定美術(shù)工作、教學(xué)工作、周六活動計劃

二月份

1、輔導(dǎo)、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進行積極投稿

三月份

1、宣傳窗布置，刊出美術(shù)作品

四月份

1、撰寫美術(shù)論文

2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察

五月份

1、手工制作、優(yōu)秀作品展覽

六月份

1、全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查

2004年2月

一、指導(dǎo)思想：

以新課程標準為指導(dǎo)，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。

二、工作措施：

1、認真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計劃、美術(shù)活動等計劃

2、學(xué)習(xí)新課程標準，認真設(shè)計教案

3、認真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生

4、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)

三、分月工作：

一月份

1、學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準

2、準備、積累資料編寫美術(shù)案例

3、制定美術(shù)工作、教學(xué)工作、周六活動計劃

二月份

1、輔導(dǎo)、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進行積極投稿

三月份

1、宣傳窗布置，刊出美術(shù)作品

四月份

1、撰寫美術(shù)論文

2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察

五月份

1、手工制作、優(yōu)秀作品展覽

六月份

1、全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查

2004年2月

第五篇：2003學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃--指導(dǎo)思想

2003學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

教導(dǎo)處將根據(jù)上級部門工作要求，認真學(xué)習(xí)新課程標準，積極推進課改研究，用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實踐，努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，端正教育思想，努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育，教學(xué)的各項工作中。面向全體學(xué)生，努力提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教學(xué)相長和師生共同發(fā)展。

二、工作目標

1、以“新課程，新理念，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。

2、做好寧波市級立項課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作。

3、加強師資隊伍建設(shè)，注重青年教師的整體素質(zhì)的提高。

4、突出教學(xué)這個中心，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、做好輔優(yōu)補差工作，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

6、為04年秋全面進入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準備工作。

7、辦好家長學(xué)校。

三、重點工作及措施

1、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，深入推進新課程改革

新的課程標準是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，每位老師必須熟悉新課標，理解新課標，運用新課標。

（1）組織好教師新課程通識培訓(xùn)。特別要加強一年級語數(shù)、科學(xué)等學(xué)科的新課標學(xué)習(xí)，為下學(xué)年采用新課標教材做好培訓(xùn)。

（2）加大學(xué)科論文征集力度，要求青年教師能結(jié)合課改認真地人人參加學(xué)科論文征集活動

（3）教師要加強自學(xué)。要求教師通讀“走進新課程”一書，并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標準及其解讀。

2、立足課堂，深入教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量

各位教師都要立足課堂，用新課程的理念改進教法，樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念，沒有統(tǒng)一的教法模式，要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式，在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

（1）提前備課，備課有新意，不照搬照抄。教學(xué)中，把教學(xué)的焦點真正地放在學(xué)生身上，落實教學(xué)環(huán)節(jié)，扎扎實實地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）抓好學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)科質(zhì)量。

語文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)，特別是閱讀興趣的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成好讀書，會讀書的習(xí)慣。在語文作業(yè)的設(shè)計上要多動腦筋，做到精、活、實，即作業(yè)少而精，避免機械無效勞動；本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫日記，任課老師做好指導(dǎo)。

數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時，要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練，增強數(shù)學(xué)思想，提高數(shù)學(xué)能力。

針對現(xiàn)狀，本學(xué)期將對全體學(xué)生進行朗讀、寫字測試，4－6年級進行作文寫片斷比賽，1－3年級進行口算過關(guān)；另外舉行4－6年級古詩積累比賽，1－3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。

（3）繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作，深入開展“主題化”教研活動。本學(xué)期的教研主題以課改為背景，各教研組要確定主題，精心設(shè)計教研活動方案，做到主題明確，人人參與，研討氣氛濃厚，效果好，資料齊全。繼續(xù)加強鎮(zhèn)英語教研組及其它教研組的的活動。本學(xué)期的教研活動要突出“評課”這一環(huán)節(jié)。

（4）本學(xué)期實行聽“推門課”，教導(dǎo)處將不定期對教師的備課、批改、輔導(dǎo)等情況進行檢查。

3、輔優(yōu)補差，健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法。

（1）加強對早讀時間、午休時間的管理。特別是早讀時間，做到任課教師下班，合理利用時間。

（2）重視尖子生培養(yǎng)，加大對差生的輔導(dǎo)力度，面向全班抓教學(xué)質(zhì)量。

（3）重視差生的管理工作，建立差生管理擋案，制定差生轉(zhuǎn)化措施并實行。期中進行抽測，教導(dǎo)處跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。期末進得總體測評。

4、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵青年教師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校努力創(chuàng)造機會讓青年教師“走出去、請進來”學(xué)習(xí)。提高本校教師的整體素質(zhì)，同時對青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘，督促培養(yǎng)尖子。

5、繼續(xù)完善班主任考核細則，辦好家長學(xué)校。

（1）對班主任工作加強指導(dǎo)，開好期初、期中、期末三次班主任工作會議，期末做好班主任工作量化考核。

（2）繼續(xù)辦好一年級家長學(xué)校，各年級要做好家訪工作，加強家校聯(lián)系，進一步優(yōu)化育人環(huán)境

四、各月份工作安排

二月份

1、報名注冊

2、制訂各類計劃，填報各類表冊

3、始業(yè)教育

4、鎮(zhèn)教導(dǎo)主任會議

5、期初班主任工作會議

6、征集各學(xué)科教學(xué)論文及教學(xué)案例

三月份

1、家長學(xué)校

（四）2、教學(xué)常規(guī)檢查

（一）3、教研室對新教師進行了解性聽課

4、“輔優(yōu)補差”工作以教研組為單位進行交流

四月份

1、期中質(zhì)量檢查及反饋

2、期中家訪

3、期中班主任工作會議

4、家長學(xué)校

（五）5、教學(xué)常規(guī)檢查

（二）6、研訓(xùn)一體化活動 7、1－3年級口算過關(guān)

五月份

1、校朗讀測試

2、校寫字測試 3、4－6年級作文寫片斷比賽

4、家長學(xué)校

（六）5、新教師聽課

6、教學(xué)常規(guī)檢查

（三）六月份

1、鎮(zhèn)學(xué)科論文評比 2、4－6年級古詩積累比賽 3、1－3年級數(shù)學(xué)智多星比賽

4、教學(xué)常規(guī)檢查

（四）5、復(fù)習(xí)迎考

6、教學(xué)質(zhì)量測試

7、期末班主任工作會議

8、期末各項考核及評比

蕭王廟街道中心小學(xué)

2004年2月5日