第一篇：《皮皮魯和病菌老大》讀后感作文700字 大全

《皮皮魯和病菌老大》讀后感

我想大家知道病菌是什么吧?病菌就是讓身體生病的一種物質(zhì)，《皮皮魯和病菌老大》讀后感作文700字。

今天我來(lái)給大家講一個(gè)皮皮魯總動(dòng)員中的《皮皮魯和病菌老大》的故事

有一個(gè)叫丁永輝的人在醫(yī)院的實(shí)驗(yàn)室研究顯微鏡下的病菌，讀后感《《皮皮魯和病菌老大》讀后感作文700字》。突然一個(gè)病菌用微小的聲音說(shuō)：“別殺我你會(huì)后悔的。”丁永輝后來(lái)跟病菌生活起來(lái)了。那病菌叫袁獵獵。后來(lái)袁獵獵救了很多好人因?yàn)樵C獵是袁世凱身上的病菌撤離、登陸。袁獵獵就要好人身上的病菌撤離在貪官身上登陸

后來(lái)人們就過(guò)上了幸福的生活,作文700字。

我覺(jué)得袁獵獵和病菌都是善良的。因?yàn)樗鼈冎皇窍胍粋€(gè)家。

第二篇：《皮皮魯和幻影號(hào)》讀后感700字

《皮皮魯和幻影號(hào)》讀后感700字

曾瀚宇

今天我閱讀了《皮皮魯和幻影號(hào)》。

皮皮魯是誰(shuí)呢？皮皮魯是鄭淵潔叔叔筆下的男一號(hào)，他性格活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)差，但是卻很勇敢、善良、樂(lè)于助人，經(jīng)常有稀奇古怪的遭遇。而他的妹妹魯西西是當(dāng)之無(wú)愧的女一號(hào)，魯西西和她的哥哥完全不一樣，她性格文靜、品格善良、智慧可愛(ài)，喜愛(ài)動(dòng)物。

書(shū)中講述皮皮魯遇到了一件神奇又有趣的事情，這是皮皮魯上中學(xué)的第一件有趣的事情。皮皮魯過(guò)生日時(shí)，朋友送給他一件小工藝品做禮物——一匹彩色的陶瓷小馬，小馬雖然只有半個(gè)手掌那么大，卻不是普通的玩具，皮皮魯把陶瓷小馬放進(jìn)微波爐里，拿出來(lái)后，小馬神奇的活了。其實(shí)他是一輛來(lái)自外星的超級(jí)汽車(chē)，名叫“幻影號(hào)”，它無(wú)所不有、無(wú)所不能。皮皮魯還用“幻影號(hào)”追捕過(guò)搶劫銀行的壞蛋，遙控過(guò)校隊(duì)贏球，用它打跑了欺負(fù)同班女學(xué)生蘇寧的臭小子們，幫助好朋友祁碩阻止了向班主任告密的班長(zhǎng)。

但我覺(jué)得最有趣的是皮皮魯和蘇寧一起阻止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。皮皮魯和蘇寧的“幻影號(hào)”被即將要打仗的兩個(gè)國(guó)家盯上了，兩個(gè)國(guó)家都怕“幻影號(hào)”是敵方的最新型武器，所以都想得到“幻影號(hào)”。兩個(gè)國(guó)家原來(lái)是伊拉克和菲律賓，伊拉克派出了智勇雙全的哈里少校，菲律賓派出有勇有謀的約翰中校，但戰(zhàn)爭(zhēng)最終都以失敗告落。皮皮魯和蘇寧把哈里少校和約翰中校捆在兩把椅子上，把“幻影號(hào)”的由來(lái)及事情的經(jīng)過(guò)來(lái)原全部告訴兩位。喻里少校和約翰中校聽(tīng)了之后都覺(jué)得自己錯(cuò)了，決定幫助皮皮魯和蘇寧一起阻止戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，“幻影號(hào)”也要回到自己的星球去了，皮皮魯非常舍不得“幻影號(hào)”?！盎糜疤?hào)”最后對(duì)皮皮魯說(shuō)：“如果你們能控制住自己，我就不來(lái)了，如果人類(lèi)控制不了自己，我還得來(lái)，再見(jiàn)!”說(shuō)完“幻影號(hào)”就走了。

人類(lèi)能控制住自己?jiǎn)?？！我的心里產(chǎn)生了一絲疑問(wèn)，隨即又堅(jiān)定起來(lái)，一定會(huì)的！

我看完這本書(shū)后，覺(jué)得“幻影號(hào)”真是太厲害了，如果我有一輛“幻影號(hào)”該多好呀！如果我有，我一定會(huì)用“幻影號(hào)”幫助需要幫助的人。我們也要學(xué)習(xí)皮皮魯?shù)纳屏?、正直、勇敢?/p>

建議大家看這本書(shū)哦！

第三篇：皮皮魯讀后感

他進(jìn)了三眼國(guó)，誰(shuí)看他勢(shì)利眼了都閃紅光，不理他，好不容易有個(gè)人的勢(shì)利眼閃綠光了，竟然是便衣警察，他被抓了，他寧死不當(dāng)勢(shì)利眼，被關(guān)進(jìn)了牢房，皮皮魯讀后感。他為了就另外很多也是兩只眼睛的人而三天不吃飯，從鐵欄了鉆出去，把牢房的鑰匙偷來(lái)，救了所有牢房里的兩只眼的人，但是他開(kāi)開(kāi)最后一扇門(mén)的時(shí)候餓昏了，醒來(lái)的時(shí)候，人們給他吃最好的食物，他很快就恢復(fù)了體形。他們?cè)谛乜谫N上紙片上面有的寫(xiě)“主任”，有的寫(xiě)“宰相”，還有“副國(guó)王”、“秘書(shū)長(zhǎng)”、“司令”、“將軍”……反正都是大官！一上街大家全都磕頭，一定要拉他們?nèi)ニ麄兗页燥垺?/p>

皮皮魯去溜溜家做客，他們從柜子里拿出五條煙、七瓶酒、二十四筒罐頭、三十盒巧克力，放在皮皮魯面前?！澳唾p兒媳婦一個(gè)臉吧！”溜溜夫人一邊噴著酸氣一邊說(shuō)。皮皮魯實(shí)在受不了，覺(jué)得不如呆在監(jiān)牢里舒服。他眉頭一皺，悄悄把手伸到胸前，撕下那張“部長(zhǎng)”紙牌。溜溜和夫人正苦苦哀求皮皮魯當(dāng)他倆的干爹，突然勢(shì)利眼發(fā)出了紅光。溜溜和夫人“騰”地一下從地上蹦起來(lái)，指著皮皮魯破口大罵，“你是從哪兒來(lái)的？小叫化子，敢進(jìn)我們家偷東西！” 溜溜和夫人向皮皮魯撲過(guò)來(lái)，皮皮魯跳到沙發(fā)后面。他倆撲了個(gè)空，由于使勁太大，趴在沙發(fā)上起不來(lái)。皮皮魯急忙跳窗戶(hù)跑了。皮皮魯逃出三眼國(guó)后發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男孩子在欺負(fù)女孩子，他讓他們和好了，他們都一起玩了。

皮皮魯給一二三四五總統(tǒng)治病，他開(kāi)會(huì)上癮了，開(kāi)會(huì)凈討論亂七八糟的問(wèn)題，好了大臣鼓掌，大家開(kāi)會(huì)開(kāi)得都屁股磨出厚厚的老繭了。他們弄暈了1234567，被關(guān)在牢里。一個(gè)官的鼻子被咬了，他在上面灑辣椒面，那個(gè)官痛暈了，皮皮魯?shù)巩?dāng)官了。奇奇市長(zhǎng)叫他抓女孩來(lái)，他叫女孩子逃走。

他后來(lái)又上天了，把地球的轉(zhuǎn)速恢復(fù)了，一切都恢復(fù)了。我們要像皮皮魯學(xué)習(xí)，敢作敢當(dāng)，犯下的錯(cuò)誤要改正，并且挽回，而不推卸、逃避。

皮皮魯，是一個(gè)調(diào)皮的小孩子。但經(jīng)歷了太多不平凡的事。象病菌老大衰獵獵，豆芽兵，309暗室，紅沙發(fā)音樂(lè)城，罐頭小人，沙漠潛艇等等，最驚心動(dòng)魄就是309暗室。

皮皮魯在家里的柜子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)暗室，里面有四扇門(mén)：金門(mén)、銀門(mén)、銅門(mén)和鐵門(mén)。每扇門(mén)上都有一把大鎖。當(dāng)皮皮魯打開(kāi)金門(mén)時(shí)有一個(gè)漆黑的隧道，當(dāng)走出隧道時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金碧輝煌的古鎮(zhèn)，還有金樹(shù)、金人等等他們從皮皮魯口中得知自己是無(wú)價(jià)之寶，但是金人們不知道什么是大炮、飛機(jī)、電視、電腦、汽車(chē)等等,所以一部分金人想上去享受可他們不知道人想要錢(qián)想瘋了。

只要金人上去，那金人們就活不成了。皮皮魯一家人決定保護(hù)金人，此后，“有花不完的錢(qián)不會(huì)幸?！边@是皮皮魯?shù)陌职殖煸谧爝叺囊痪湓?，讀后感《皮皮魯讀后感》。

“想買(mǎi)什么就能買(mǎi)什么是一種不幸”這是皮皮魯?shù)膵寢尦Ｕf(shuō)的一句話。暑假到了，皮皮魯一家人準(zhǔn)備進(jìn)入銀門(mén)銅門(mén)鐵門(mén)里。銀門(mén)里是一個(gè)名人大腦實(shí)驗(yàn)室；銅門(mén)里是控制天氣的操控臺(tái)；鐵門(mén)里是一個(gè)骷髏房。皮皮魯一家人知道如果把這個(gè)暗室告訴政府，那金人就活不成了，大腦實(shí)驗(yàn)室里的人也活不成了，銅門(mén)、鐵門(mén)里的人也同樣如此。所以家人決定不把309暗室的秘密說(shuō)出去。

皮皮魯全家對(duì)外守口如瓶。從此以后，309暗室除了皮皮魯一家人以外沒(méi)有人知道它。

這個(gè)故事告訴我，干一些事時(shí)先想一想他人的感受向皮皮魯一家人一樣。正因?yàn)槠て斠患胰丝紤]別人的感受所以皮皮魯交了很多好朋友。

皮皮魯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他在十二歲時(shí)，將世界拼插圖調(diào)換了位置，世界發(fā)生了天翻地覆的變化。美國(guó)國(guó)土全部喪失，總統(tǒng)呆若木雞。日本到了冰天雪地，天天喝西北風(fēng)。上帝千里迢迢，風(fēng)雨歷程，終于找到了世界拼插圖，世界又變回了原樣。

皮皮魯，淘氣、機(jī)靈、可愛(ài)。在書(shū)中，我體會(huì)到了：撿到別人的東西要及時(shí)歸還，千萬(wàn)不能私自動(dòng)別人的東西，否則后果不堪設(shè)想。

人們的生活是復(fù)雜的，我們要用一種有道理的方式來(lái)體驗(yàn)生活，體會(huì)成功的真諦。

第四篇：皮皮魯讀后感

皮皮魯讀后感

孩子的理想是由自己決定的，不是由家長(zhǎng)和老師控制的，這是我讀《皮皮魯分身記》后最大的感想。

皮皮魯是一個(gè)男孩子。有一天，他分身了，變成了兩個(gè)皮皮魯。一個(gè)皮皮魯聽(tīng)從老師家長(zhǎng)的安排，成了一名徒有虛表的工程師，一事無(wú)成。另一個(gè)皮皮魯?shù)睦硐胧浅蔀楫?huà)家，他一直按照自己的興趣愛(ài)好，自覺(jué)努力畫(huà)畫(huà)，成長(zhǎng)過(guò)程中，他過(guò)得輕松愉快，長(zhǎng)大后成了一名遠(yuǎn)近聞名的畫(huà)家。

作為一個(gè)未成年的孩子，你有自己的理想嗎?你的理想是由誰(shuí)決定的?你的家長(zhǎng)是否強(qiáng)逼過(guò)你：長(zhǎng)大后必須成為xx，不準(zhǔn)做xx。在此，我想對(duì)全世界強(qiáng)逼孩子成為xx的家長(zhǎng)說(shuō)：你們?yōu)槭裁匆髿⒁粋€(gè)孩子的夢(mèng)想，說(shuō)不定你們的孩子就像皮皮魯一樣，只有在自己喜歡的工作上才能做出偉大的成就。家長(zhǎng)們，你們扼殺了多少人才啊。

我的理想是做一名生物考古學(xué)家。我太喜歡考古學(xué)家挖掘分析出來(lái)的古代遺物了。尤其是恐龍化石，我買(mǎi)了各種有關(guān)恐龍的書(shū)籍，從書(shū)上了解了很多恐龍化石，只要聽(tīng)到展覽恐龍有關(guān)遺物的，我都想去參觀。很多時(shí)候，古代的恐龍出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我和他們成了好朋友。媽媽帶我參觀西安的半坡遺址館，酷暑下，我一人在里面呆了兩個(gè)小時(shí)，后來(lái)被媽媽連喊帶逼弄出來(lái)了。我實(shí)在太喜歡考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)的這些古代文物了。可是媽媽不喜歡我成為考古學(xué)家，她要我成為工程師。我訂書(shū)時(shí)，她常?；ǖ粢恍┛脊欧矫娴臅?shū)，我哀求她，她也不肯。媽媽看我太癡迷與古代化石和文物，常常收掉我的書(shū)，擺上枯燥無(wú)味的奧數(shù)。我和朋友討論考古的事，她常在旁邊嘀咕。這樣的家長(zhǎng)很多。我們班有些同學(xué)想成為漫畫(huà)家，他們家長(zhǎng)也百般呵斥，阻撓他們學(xué)習(xí)漫畫(huà)，有時(shí)還燒他們的書(shū)，真是野蠻。

每個(gè)孩子都應(yīng)該根據(jù)自己的愛(ài)好，有一個(gè)自己的理想，家長(zhǎng)不應(yīng)該阻撓孩子的理想。我看了《皮皮魯分身記》覺(jué)得那個(gè)在大人的強(qiáng)逼下成了工程師的皮皮魯還可憐，我央求媽媽也讀了這個(gè)故事，媽媽不再嘲笑我的理想了。我希望所有的家長(zhǎng)都來(lái)讀讀《皮皮魯分身記》理解一下我們這些可憐的孩子吧。

第五篇：《皮皮魯》讀后感

《皮皮魯》讀后感

這個(gè)星期老師讓我們看一本鄭淵潔作家寫(xiě)的童話大王！書(shū)名叫皮皮魯。老師說(shuō)完的的當(dāng)天，我就纏著媽媽給買(mǎi)回來(lái)了，當(dāng)天晚上寫(xiě)好作業(yè)，我就迫不及待地打開(kāi)了它，坐那聚精會(huì)神，專(zhuān)心致志的看起來(lái)，不看內(nèi)容并罷，一看就愛(ài)不釋手了。讀著讀著，我仿佛進(jìn)入了這個(gè)精彩的童話世界，我似乎能看見(jiàn)他們的思想，和一個(gè)個(gè)栩栩如生的臉龐。和里面的人物快樂(lè)地交流著，共同探索著！感受著他們的喜怒哀樂(lè)，盡情地遨游在這個(gè)美麗的童話世界當(dāng)中。每一個(gè)內(nèi)容都精彩紛呈，豐富多彩，誘惑你不由自主的去看完它。

書(shū)中的人物對(duì)話也妙趣橫生，輕松活潑，還有好多的好詞好句，及成語(yǔ)更有許多含有教育意義的句子，讓我們深受啟發(fā)，它還豐富了我們課余假日的生活，更鍛煉了我們的思想能力。

通過(guò)讀這本書(shū)，讓我受益匪淺，使我愉快的愛(ài)好了閱讀，還為我開(kāi)創(chuàng)了豐富的想象道理，我還真想著有一天，我也會(huì)親自寫(xiě)一篇美麗的童話哦！五年級(jí):陳永佳