第一篇：有關(guān)走訪慰問策劃書(附件六)

附件五

關(guān)于走訪慰問活動(dòng)的策劃書

活動(dòng)背景：

一、近年來我國(guó)學(xué)校貧困生問題凸現(xiàn)，特別是在山區(qū)家里以務(wù)農(nóng)為主要收入來源的學(xué)生。而這些問題主要表現(xiàn)在：第一，貧困生比例逐年增加，貧困生隊(duì)伍逐年增大；第二，貧困生來源復(fù)雜，分布多樣；第三，貧困生引發(fā)問題多，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展嚴(yán)重受損。這些學(xué)生因經(jīng)濟(jì)上的重負(fù)導(dǎo)致心理上也承受著巨大的精神壓力，由此他們?nèi)菀桩a(chǎn)生自卑、抑郁、焦慮、孤僻等心理問題。

二、隨著我們工業(yè)化的快速發(fā)展和人口流動(dòng)的日益增多和頻繁，留守兒童問題日益嚴(yán)重，并引起了社會(huì)各個(gè)階層、領(lǐng)域的高度重視。而留守兒童的存在也產(chǎn)生了很大的影響。“留守學(xué)生”因長(zhǎng)期離開父母的正常監(jiān)護(hù)，親情缺失，管理不周，教育不當(dāng)，在身心健康、道德品質(zhì)、人身安全等方面問題日益突出。因此，關(guān)心關(guān)愛留守生，促進(jìn)留守生的健康成長(zhǎng)，成為了全社會(huì)的共同責(zé)任。而具體的問題主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：①思想狀況。大多數(shù)留守兒童性格內(nèi)向，孤僻，不合群，他們不能主動(dòng)的和別人交談、溝通，不愿意別人了解自己的想法，更有甚者對(duì)社會(huì)有逆反心理。一個(gè)人的成長(zhǎng)與他的生活環(huán)境有直接的關(guān)系，由于缺少父母的教導(dǎo)與指引，他們自認(rèn)沒有得到應(yīng)有的關(guān)心與疼愛，思想難免偏激。

②身體健康。孩子小，好奇心強(qiáng)，自護(hù)意識(shí)弱，對(duì)危險(xiǎn)缺少預(yù)見性，而且有沒有父母的保護(hù)，很容易受到不法分子的侵害，這樣的結(jié)果就是留守兒童發(fā)生危險(xiǎn)的幾率明顯增大。

③學(xué)習(xí)問題。由于留守兒童父母不在家，所以很容易受到其他孩子的欺負(fù)，產(chǎn)生自卑心理，自閉傾向，因此自認(rèn)不如人，無心學(xué)習(xí)。

④日常生活。父母走后一般會(huì)把孩子交由自家老人看護(hù)，具體負(fù)責(zé)日常生活，殊不知在產(chǎn)生留守兒童這一特殊群體的同時(shí)也產(chǎn)生了空巢老人，他們同時(shí)也存在了很多了問題，身體不健朗，在教育孩子問題上顯得有心無力，思維方式落后，與社會(huì)脫節(jié)，只是滿足了他們的物質(zhì)生活，卻不能滿足他們的精神世界，根本無法管教孩子?；顒?dòng)目的：

我們實(shí)踐小組的目的是在面對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生在初中畢業(yè)前就輟學(xué)去打工、在校學(xué)生多以打工為目標(biāo)、家長(zhǎng)對(duì)教育的偏見、周圍不良環(huán)境的腐蝕等的事實(shí)中，想辦法從精神上鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，正確地面對(duì)生活，用知識(shí)去鋪平自己的人生路。同時(shí)盡我們所能去幫助孩子，讓他們有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的活動(dòng)雖然不能改變現(xiàn)狀，但卻可以為他們帶去關(guān)愛。

活動(dòng)主題：

走訪貧困學(xué)生，關(guān)注留守兒童。

活動(dòng)時(shí)間：

2010年7月8日——7月12日

活動(dòng)地點(diǎn)：

宜昌市秭歸縣兩河口鎮(zhèn)

活動(dòng)內(nèi)容：

①活動(dòng)方式：通過我們小組組織家訪，深入孩子家庭，向孩子的監(jiān)護(hù)人了解一些孩子的生活情況；另外和老師交流，了解留守生的學(xué)習(xí)情況；第三和同學(xué)交流，了解孩子平時(shí)的主要活動(dòng)。

②、活動(dòng)目的：因?yàn)楝F(xiàn)在農(nóng)村人口都在向城市流動(dòng)，農(nóng)村人口日趨減少，而且主要以老

年人為主，而老年人觀念陳舊，因?yàn)榧彝ダщy而讓孩子輟學(xué)打工；再者，由于家庭困難，孩子心理上存在壓力，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。本次活動(dòng)主要是和家庭溝通，盡量讓家庭給孩子一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)盡我們可能給孩子一些物質(zhì)上的支持。

③、解決方案：

一、關(guān)于貧困兒童：◆組織捐款，我們會(huì)在當(dāng)?shù)匾约拔錆h的學(xué)校組織一

些捐贈(zèng)，包括書籍，衣物以及金錢等等。這是最直接的方法。

◆政策保障，由于當(dāng)?shù)卣谛W(xué)旁邊，所以我們會(huì)和當(dāng)?shù)卣ㄗh，進(jìn)一步落實(shí)九年義務(wù)教育和兩免一補(bǔ)政策。這是解決問題的根本。當(dāng)然這一項(xiàng)只是盡我們所能，還是主要依靠當(dāng)?shù)卣?/p>

◆探索和建立助貧志愿者超市，向我們學(xué)校申請(qǐng)場(chǎng)所，建立超市，讓同學(xué)將閑置不用和準(zhǔn)備處理的學(xué)習(xí)和生活用品志愿捐贈(zèng)給助貧志愿者超市，以供貧困生自主選擇所需用品。

二、關(guān)于留守兒童：◆我們小組組織一些課外活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子出去參加活動(dòng)，盡量讓孩

子打開心門，多與別人溝通，健康成長(zhǎng)。

◆建議學(xué)校開通親情免費(fèi)電話，以供學(xué)生與家長(zhǎng)定期溝通，讓家長(zhǎng)知道學(xué)生的在校情況，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛。

◆建議學(xué)校定期主辦關(guān)愛留守生活動(dòng)，讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)自己的重視，注意到自身的價(jià)值，不致產(chǎn)生自卑的情緒。

◆與家長(zhǎng)溝通，建議家長(zhǎng)們充分利用兩季大忙、春節(jié)返鄉(xiāng)等機(jī)會(huì)和打電話、寫信的方式，多向老師和監(jiān)護(hù)人了解孩子在學(xué)校、家里的學(xué)習(xí)、生活情況，多與孩子交流溝通，讓孩子感受到父母的關(guān)愛、家庭的溫暖。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

①安全問題，組員到了一個(gè)陌生的環(huán)境，而且是山區(qū)，所以安全是最重要的，因此所有組員都要一切以安全為主，不得單獨(dú)出行。

②紀(jì)律問題，一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體完成一個(gè)項(xiàng)目，必須要有嚴(yán)明的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮。

第二篇：走訪慰問

圍繞“三個(gè)一”深入開展

老黨員、老干部和生活困難黨員走訪慰問活動(dòng)

開展走訪慰問老黨員、老干部和生活困難黨員活動(dòng)，在送去慰問品的同時(shí)，還與他們進(jìn)行了深入交流，問生活之需、問發(fā)展之計(jì)，受到老黨員、老干部的一致好評(píng)。

真心送一份溫暖。除了落實(shí)上級(jí)下?lián)艿淖咴L慰問金外，專門劃撥出部分黨費(fèi)，并從農(nóng)村老干部、老黨員困難基金拿出專款，確保慰問標(biāo)準(zhǔn)和慰問對(duì)象全覆蓋。結(jié)合包村聯(lián)戶活動(dòng)，形成機(jī)關(guān)單位與村（居）“一對(duì)一”，機(jī)關(guān)干部與村（居）老黨員、困難黨員“一對(duì)一”的幫扶形式，完善“黨內(nèi)關(guān)懷”長(zhǎng)效機(jī)制，保證每個(gè)老黨員、老干部在兩節(jié)期間都能得到組織的關(guān)懷。

虛心征一條意見。走訪一戶老黨員、老干部，就發(fā)放一封慰問信和一張意見征集表。由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)向他們?cè)敿?xì)介紹去年的發(fā)展情況和明年的工作打算，并耐心聽取老同志的看法，真正將老同志的閱歷、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的意見。通過意見征集表的形式，將老同志提出的意見建議進(jìn)行統(tǒng)一收錄。累計(jì)發(fā)放意見征集表份，整理有價(jià)值意見條，并報(bào)送主要領(lǐng)導(dǎo)，采納和落實(shí)情況將及時(shí)進(jìn)行反饋。

誠(chéng)心解一個(gè)困難。每到一處，不再只是噓寒問暖，而是從老黨員、老干部最不滿意、最影響生活的問題入手，切實(shí)

幫助他們解決難題。讓老黨員、老干部提出一個(gè)困難問題，并登記在困難問題檔案中，交由對(duì)口部門處理。對(duì)于能在第一時(shí)間解決的，馬上辦理；對(duì)不能馬上解決的，要著手落實(shí)、定期反饋；對(duì)不符合規(guī)定的要求，要耐心解釋，通過其他途徑以求解決。

第三篇：走訪慰問

在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年紀(jì)念日即將到來之際，6月30日，南陽鎮(zhèn)黨委班子領(lǐng)導(dǎo)分別到3個(gè)總支走訪慰問老黨員，并給他們送去慰問金、慰問品，表達(dá)了黨組織對(duì)他們的關(guān)懷。

每到一處老黨員的家里，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)都親切地和他們嘮家常，詢問老人的生活情況、身體狀況及子女的情況，耐心細(xì)致地聽取老黨員們對(duì)南陽鎮(zhèn)和本村今后發(fā)展的意見和建議。同時(shí)，也向老黨員們提出希望，希望各位老黨員繼續(xù)支持黨的事業(yè)，支持南陽鎮(zhèn)黨委政府的工作，并向老黨員們承諾，他們將帶領(lǐng)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部積極工作，進(jìn)一步推進(jìn)南陽發(fā)展。

老黨員們都激動(dòng)萬分，感謝黨和領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，讓他們體會(huì)到了黨組織的關(guān)心和溫暖，并紛紛表示將永遠(yuǎn)牢記黨的宗旨，不辜負(fù)組織的期望，繼續(xù)努力，為南陽和本村的發(fā)展發(fā)揮余熱，做出貢獻(xiàn)！

第四篇：走訪慰問材料

***辦事處八一走訪慰問情況

擁軍優(yōu)屬、擁政愛民是我黨我軍在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的光榮傳統(tǒng)，是黨和國(guó)家的一大政治優(yōu)勢(shì)。

在2011年“八一”建軍節(jié)即將來臨之際，在辦事處領(lǐng)導(dǎo)的高 度重視及倡議下，***地區(qū)再一次掀起了擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的熱潮。

7月27日，我街主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一行人對(duì)地區(qū)的2戶軍烈屬、2戶老復(fù)員軍人進(jìn)行了重點(diǎn)入戶走訪，為他們送去了價(jià)值500元的慰問品，領(lǐng)導(dǎo)們親切地跟老人們交談起來，詳細(xì)詢問了他們的身體狀況、家庭生活情況。烈屬劉永復(fù)老人非常感動(dòng)，緊緊握住領(lǐng)導(dǎo)們的手激動(dòng)地說：“感謝黨、感謝政府、感謝辦事處的領(lǐng)導(dǎo)這些年來始終沒有忘記我們”。

***各社區(qū)也開展了多種形式的走訪慰問活動(dòng)，利用宣傳標(biāo)語、墻報(bào)等形式進(jìn)行了擁軍優(yōu)屬的宣傳教育活動(dòng)。社區(qū)志愿者小分隊(duì)及社區(qū)主任小助理對(duì)地區(qū)的軍屬進(jìn)行了全面的走訪，幫助有需要的家庭清理衛(wèi)生，同時(shí)社康服務(wù)隊(duì)的成員為老紅軍等進(jìn)行了身體檢查，測(cè)試了血壓，并指導(dǎo)他們進(jìn)行自我保健，講解保健知識(shí)。在走訪過程中，老紅軍為小助理們講起當(dāng)年的抗戰(zhàn)歷史，使孩子們深受教育，上了一堂生動(dòng)的教育課，感受到今天幸福生活的來之不易。小助理也表達(dá)了對(duì)這些老人的敬仰之情及今后努力學(xué)習(xí)的決心，要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。在重大節(jié)日期間，社區(qū)慰問團(tuán)天天穿梭于社區(qū)樓道，為地區(qū)軍屬、老紅軍、老 1

戰(zhàn)士、烈屬等服務(wù)，受到地區(qū)群眾的一致好評(píng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了群眾與政府之間的感情溝通，融洽了相互的關(guān)系，讓群眾更加相信政府、依靠政府，極大地增強(qiáng)了地區(qū)群眾擁軍優(yōu)屬的意識(shí)和熱情。

***街道辦事處

二0一一年七月二十七日

第五篇：受災(zāi)學(xué)生走訪慰問活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：“愛如甘霖，情系災(zāi)區(qū)” ——山東建筑大學(xué)受災(zāi)學(xué)生走訪慰問活動(dòng)

二、活動(dòng)背景： 1、12年春云南、貴州、廣西、四川及重慶遭遇全省性特大旱災(zāi)，干旱范圍之廣、歷時(shí)之長(zhǎng)、程度之深、損失之大，均為省歷史少有。截至3月30日，中國(guó)耕地受旱面積1.16億畝，其中作物受旱9068萬畝，重旱2851萬畝、干枯1515萬畝，待播耕地缺水缺墑2526萬畝；有2425萬人、1584萬頭大牲畜因旱飲水困難。

2、12年4月份青海玉樹7.1大地震，已造成2220人死亡，失蹤313人，9110人受傷，其中634人重傷。

3、12年入夏以來南方降雨成災(zāi)，重現(xiàn)1998年的“抗洪”景像，且部分地區(qū)發(fā)生泥石流災(zāi)害，已造成直接經(jīng)濟(jì)損失逾73億，受災(zāi)人口1.34億。

在這么多災(zāi)難面前，偉大的民族精神造就了不屈的國(guó)度，祖國(guó)沒有屈服，人民沒有屈服，全國(guó)上下，萬眾一心，排除萬難，積極應(yīng)戰(zhàn)。我們更要伸出一雙手，給來我校報(bào)到的災(zāi)區(qū)學(xué)生以家的溫暖。

災(zāi)害無情，人間有情。山東建筑大學(xué)擬啟動(dòng)“愛如甘霖，情系災(zāi)區(qū)”為主題的受災(zāi)學(xué)生走訪慰問活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的及意義：

為進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)重建工作，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召與倡議，彰顯我校師生強(qiáng)烈的責(zé)任感和同情心，由我校山東建筑大學(xué)開展的“愛如甘霖，情系災(zāi)區(qū)”為主題的、針對(duì)我校受災(zāi)學(xué)生的走訪慰問活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，對(duì)災(zāi)區(qū)學(xué)生表示真誠(chéng)的關(guān)懷與愛心，重新讓災(zāi)區(qū)學(xué)生鼓起新生活的勇氣。

四、主辦單位：

山東建筑大學(xué)學(xué)生處

承辦單位：

山東建筑大學(xué)大學(xué)生資助中心

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

xx年月日 于

六、參與人員：

山東建筑大學(xué)xxxx

七、各項(xiàng)籌備：

1、宣傳準(zhǔn)備：準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)與宣傳圖片，進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備：

①向各班發(fā)放調(diào)查表，對(duì)我校受災(zāi)學(xué)生提前進(jìn)行生活及學(xué)習(xí)調(diào)查，了解基本信息情況。

②針對(duì)調(diào)查表結(jié)果確定走訪地點(diǎn)及走訪人員。

③根據(jù)調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)備走訪所需要的禮物等有關(guān)物品。

④走訪活動(dòng)前期對(duì)受災(zāi)學(xué)生通知此次走訪活動(dòng)的各項(xiàng)細(xì)則，讓學(xué)生有所了解此次活動(dòng)的目的。

⑤參加此次活動(dòng)的學(xué)生，準(zhǔn)備一張愛心小卡片，寫上自己的祝福

⑥邀請(qǐng)新聞媒體、校廣播等有關(guān)人員記者前來報(bào)道。

⑦提前預(yù)定一處籃球比賽場(chǎng)地。

3、走訪學(xué)生范圍：家鄉(xiāng)在遼寧丹東，四川成都、德陽、綿陽、廣元、遂寧、內(nèi)江、阿壩，甘肅舟曲，青海玉樹地區(qū)的學(xué)生

八、具體流程：

1、由本次活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)老師及學(xué)生代表帶隊(duì)，部分師生到受災(zāi)學(xué)生宿舍進(jìn)行慰問走訪。

2、校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向?yàn)?zāi)區(qū)群眾表示深切的慰問與同情，同時(shí)熱情的與學(xué)生進(jìn)行有關(guān)生活、學(xué)習(xí)方面的攀談。

3、由學(xué)生代表發(fā)言，回答受災(zāi)新生開學(xué)所提出的各種問題，并對(duì)受災(zāi)學(xué)生發(fā)放愛心禮物，贈(zèng)送愛心小卡片。

4、由學(xué)生代表向我校受災(zāi)新生介紹我校風(fēng)貌同時(shí)講解我校資助政策。

5、組織受災(zāi)新生與我校走訪學(xué)生進(jìn)行一次友誼籃球比賽，邀請(qǐng)校學(xué)生前來觀看。在增進(jìn)相互認(rèn)識(shí)的同時(shí)，加深理解，建立深厚的友誼。

6、籃球比賽結(jié)束，合影留念。

九、預(yù)期效果：

此次走訪活動(dòng)，大家不僅加深了彼此了解，同時(shí)還建立了深厚的友誼。愛心是有力量的，我們的真誠(chéng)關(guān)懷一定會(huì)溫暖受災(zāi)學(xué)生的心，讓他們知道，盡管獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)，但同為華夏兒女，我們就是他們的同胞，他們的兄弟姐妹。即便遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，讓他們嘗到了家的味道，家的溫馨。

十、活動(dòng)預(yù)算（根據(jù)調(diào)查結(jié)果待定）：

禮物x件 x元/件

賀卡x件 x元/件

海報(bào)x張 x元/張

十一、活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)

1、我們會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳、實(shí)施過程進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，找出缺點(diǎn)與不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為更好的組織實(shí)施相關(guān)活動(dòng)做經(jīng)驗(yàn)積累。

2、對(duì)本次活動(dòng)的意義進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，寫出相關(guān)的新聞稿發(fā)表在相關(guān)學(xué)校報(bào)紙以及學(xué)校宣傳網(wǎng)站上。

十二、附件（調(diào)查表）

學(xué)院： 班級(jí)： 姓名： 家庭住址： 家庭情況： 在校所遇到的生活、學(xué)習(xí)問題： 聯(lián)系方式： 宿舍地址： 山東建筑大學(xué)災(zāi)區(qū)學(xué)生調(diào)查表

山東建筑大學(xué)

大學(xué)生資助中心

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