1.看望留守兒童策劃書 2.看望留守兒童策劃書 3.看望留守兒童策劃書

1、看望留守兒童策劃書

一、活動主題：

獻(xiàn)愛心送溫暖，為留守兒童送關(guān)懷。

二、活動背景：

在中國農(nóng)村有這樣一個群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻(xiàn)，但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

三、活動目的：

1、對留守兒童展開學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，思想教育，生活服務(wù)等；

2、學(xué)習(xí)上對他們無微不至的關(guān)懷，更重要的事始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他們有正確的學(xué)習(xí)思想；

3、密切關(guān)注兒童增強(qiáng)情感投資，聯(lián)合學(xué)校和老師密切關(guān)注留守兒童思想和學(xué)習(xí)上的變化；

4、留守兒童的父母長期在外務(wù)工，雖然惦記孩子但由于工作的原因，意識上的疏忽不能隨時聯(lián)系孩子，有可能造成孩子的情感遇心靈的創(chuàng)傷。此次活動我們會為孩子在當(dāng)天營造一個全新活躍的氣氛。

四、活動參與者： 江蘇食品學(xué)院食品與營養(yǎng)工程學(xué)院志愿者。

五、活動策劃人：

江蘇食品學(xué)院食品與營養(yǎng)工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部：唐浩然。

六、活動時間：

20XX年4月9日星期二。（暫定）

七、活動地點(diǎn)：

淮安市漣水縣紅窯學(xué)校。

八、活動前期準(zhǔn)備：

1、提前聯(lián)系漣水縣紅窯小學(xué)負(fù)責(zé)人，商議活動情況，活動內(nèi)容，根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備活動當(dāng)天的需求；

2、了解活動地點(diǎn)從學(xué)校到達(dá)目的地的具體路線具體時間；

3、經(jīng)學(xué)院團(tuán)委，領(lǐng)導(dǎo)同意制作宣傳海報、橫幅、展板等宣傳物品；

4、提前在各個班級進(jìn)行活動宣傳，在班級學(xué)校進(jìn)行募捐活動，將募捐的物品活動當(dāng)天分發(fā)給留守兒童；

5、提前聯(lián)系校車或者外面的公交汽車解決此次活動的交通問題；

6、聯(lián)系編輯部在活動當(dāng)天跟隨我們一起在活動時負(fù)責(zé)信息采集和照片攝影；

7、預(yù)計(jì)好活動經(jīng)費(fèi)。

九、活動流程：

1、全體志愿者四月九日上午11：30在學(xué)校門口集合，有序進(jìn)車，12：00準(zhǔn)時出發(fā)；

2、到達(dá)目的地由院領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長進(jìn)行活動開幕式，向?qū)W生講解活動的意義；

3、集體演唱（讓世界充滿愛）在活動開始前每個志愿者必須學(xué)會：歌曲可以利用中午時間集體在計(jì)算機(jī)教學(xué)樓一樓大廳進(jìn)行練習(xí)；

4、團(tuán)學(xué)會外聯(lián)部集體上臺獻(xiàn)唱歌曲（最好事先聯(lián)系詢問好校長，留守兒童會唱的歌曲，可以進(jìn)行現(xiàn)場互動與兒童們一次合唱，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,也可以事先準(zhǔn)備一次集體合唱表演，具體內(nèi)容待定）；

5、活動當(dāng)天志愿者可以以兩到三人為一組自發(fā)上臺表演，也可以積極鼓勵小朋友一起參與現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)氣氛；

6、活動當(dāng)天自發(fā)為留守兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)，生活，或者心態(tài)上的幫助，可以通過講故事做游戲來提高孩子們的興趣;

7、宣傳自護(hù)安全知識。（提前收集了解好一些安全知識常識，在活動當(dāng)天宣傳講解，比如交通安全，乘車安全，安全使用水電等等）。

8、趣味體育：

物資準(zhǔn)備：拔河的繩子一根，口哨兩個，氣球三十個，旗桿四根，繩子四根。（獲勝組獎品文具用品或者生活用品）。

（1）拔河比賽：參賽隊(duì)伍分為四組，每組七名兒童三名志愿者，比賽共進(jìn)行三場，首先抽簽決定其中兩組與剩下的哪兩組進(jìn)行比賽，兩組比賽的優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)行最后決賽，最后獲勝那組的兒童們將獲得獎品（獲勝組兒童每人一份獎品共七份）

（2）夾背運(yùn)球：兩名兒童背靠背夾著氣球，挽著手臂，在哨聲響后沖向前方旗桿（在起點(diǎn)出發(fā)50米的地方設(shè)置一根旗桿，且規(guī)定氣球不能爆破）繞旗桿一圈，回到終點(diǎn)。比賽每兩人一組，每場比賽用時最短且氣球完好無損的小組組員將獲得獎品取三組時間最短的（獲勝組每場兩名兒童，共三組，獎品共六份）。

（3）兩人三足跑：將兩人靠近的兩只腿用繩子綁起來，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過50米處的旗桿，回到起點(diǎn)，每場比賽用時最短的組獲勝。（獲勝組每場兩名兒童，共三組，獎品共六份）。

9、活動結(jié)束結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)致辭，清點(diǎn)人數(shù)后有序離開。

十、活動預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：

十一、活動注意事項(xiàng)：

1、參與者不得在活動中隨意走動，不得玩手機(jī)；

2、活動參與者要注意自己的言行舉止，不得隨意散漫；

3、待人要謙虛有禮貌；若因?yàn)橥话l(fā)狀況與活動時間有沖突可以在保證任務(wù)順利完成的情況下靈活調(diào)整；

4、活動當(dāng)天注意自身以及學(xué)生的安全在活動中要以身作則不怕苦。

5、不怕累；活動所有內(nèi)容都必須是積極健康向上的。

食品與營養(yǎng)工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部

二零壹三年三月十四日

2、看望留守兒童策劃書

看望虎溪小學(xué)留守兒童活動策劃書

一、活動主題

獻(xiàn)愛心、送溫暖，為留守兒童送關(guān)懷

二、活動背景

現(xiàn)代社會眾多家長自身經(jīng)濟(jì)受條件受限制，在外經(jīng)商、務(wù)工，但是大多數(shù)的父母無法將孩子接到自己的身邊一起生活，只能留在家里由老人或者親戚照看，造成事實(shí)上的“單親教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學(xué)生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問題，政府出臺了很多措施去解決這一問題。經(jīng)管學(xué)院研團(tuán)委、研會也是在這一背景下開展看望留守兒童的活動，希望能夠讓這些留守兒童感受到社會各界對他們的關(guān)懷。

三、活動目的

1.密切關(guān)注兒童，增強(qiáng)情感投資。聯(lián)合學(xué)校和老師密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、思想和生活變化情況；

2.對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)等；

3.學(xué)習(xí)上對他無微不至的關(guān)懷，更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)；

4.保持融洽感情、填補(bǔ)深邃溝壑。留守兒童的父母長期在外務(wù)工，雖然時時惦記著自己的孩子，但是由于工作的繁忙，意識上的疏忽，不能隨時與孩子保持聯(lián)系，造成孩子情感與心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷。留守兒童中品質(zhì)低下、心態(tài)不良、性格倔強(qiáng)的兩極分化現(xiàn)象極為嚴(yán)重，我們不能看著這些留守兒童的悲劇一幕幕重演下去，就需要組織一些活動去幫助他們。

四、主辦單位與承辦單位

主辦單位：重慶大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院 承辦單位：經(jīng)管學(xué)院研團(tuán)委、研會，重慶大學(xué)優(yōu)衣庫精英俱樂部

五、活動事項(xiàng)

時間：20XX年5月18日（暫定）地點(diǎn)：虎溪小學(xué)（暫定）

人員：經(jīng)管學(xué)院學(xué)院研團(tuán)委、研會部分成員與優(yōu)衣庫精英俱樂部全體成員

六、活動過程

1.活動前期

(一)聯(lián)系敬虎溪小學(xué)負(fù)責(zé)人，商議活動情況，根據(jù)雙方需要，準(zhǔn)備活動；

(二)在民主湖論壇發(fā)貼，并隨時跟進(jìn)。在mis系統(tǒng)、QQ群等發(fā)布通知。

(三)與“重慶電視臺”、“重慶商報”、“重慶晚報”等媒體商議合作事項(xiàng)。爭取這次活動至少有一家電視臺或者報社跟蹤報道。(四)聯(lián)系經(jīng)管學(xué)院研團(tuán)委、研會宣傳部，制作宣傳海報、橫幅、展板等宣傳物料。

(五)在A區(qū)竹林懸掛橫幅與擺放展板，在經(jīng)管樓前懸掛橫幅并在各個宿舍黏貼海報。

(六)組織經(jīng)管學(xué)院研團(tuán)委、研會與優(yōu)衣庫精英俱樂部部分成員在A區(qū)竹林進(jìn)行為留守兒童募捐活動。將募捐到的錢款購買相關(guān)的書籍與文具分發(fā)給留守兒童。

(七)事先與校車隊(duì)聯(lián)系或者與外面的汽車公司聯(lián)系，解決此次活動交通問題。

2、活動進(jìn)行：

(一)所有參加這次活動的成員于5月7日上午8:00在經(jīng)管學(xué)院門前集合，負(fù)責(zé)人交代安全問題等相關(guān)事宜后，乘車去虎溪小學(xué)。(二)到達(dá)虎溪小學(xué)后，由虎溪小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布這次活動正式開始。

(三)拉上愛心橫幅后，各位志愿者主動和留守兒童開展各類活動（相關(guān)活動見附錄）。

(四)由負(fù)責(zé)人宣布慰問活動結(jié)束，全體成員和留守兒童合影留念；

(五)合影后，向留守兒童道別，再次把真誠的祝福送給他們。

(六)此次活動的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動成員沿原路安全返校。

(七)到校后，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)活動成員，并向老師匯報。

(八)及時做好宣傳與總結(jié)工作。

七、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

八、注意事項(xiàng)

1、集合必須準(zhǔn)時。行進(jìn)途中注意安全，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象；

2、在和學(xué)生交談過程中要尊重他們的意愿與隱私；

3、與留守兒童交談時要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)留守兒童多講述他們的煩惱；

4、著裝整潔。

九、附錄

活動內(nèi)容：

活動小節(jié)一：親情陪伴

時間：上午9點(diǎn)半

內(nèi)容：青年志愿者與小朋友進(jìn)行一對一或者一對多的結(jié)對，與小朋友溝通感情，消除距離感。

活動小節(jié)二：感受城市，才藝欣賞及互動

時間：上午十點(diǎn)

內(nèi)容：

1、青年志愿者獻(xiàn)上一首優(yōu)美動聽的兒歌歌曲并與小朋友一起唱（事先已詢問好幼兒園院長小朋友哪些歌會唱）；

2、請會唱歌或者跳舞的小朋友上臺才藝展示，志愿者要積極鼓動小朋友參加。

活動小節(jié)三：學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

時間：上午十點(diǎn)半

內(nèi)容：青年志愿者輔導(dǎo)小朋友做功課，志愿者要耐心的為小朋友解答他們的疑難問題，可以通過各種方法，譬如舉例、講故事、玩游戲等。

活動小節(jié)四：自護(hù)教育

時間：上午十一點(diǎn) 內(nèi)容：教會孩子如何自護(hù)

教育實(shí)例：

圓圓在戶外獨(dú)自玩耍，一個陌生人走過來說：“小朋友長得真可愛，叔叔抱你去看小猴。”圓圓不愿意去，這位叔叔又說：“你爸爸和我是好朋友，他在公園門口等我們，讓我抱你和他一起去看小猴?！眻A圓點(diǎn)點(diǎn)頭。正當(dāng)陌生人要抱圓圓時，媽媽在樓上從窗戶中探出頭來喊：“圓圓——快回家吃飯了?！甭牭綃寢尩慕新暎吧粟s緊走開了。圓圓跑回家告訴媽媽這件事時，媽媽非常吃驚地說：“圓圓，你差點(diǎn)上當(dāng)受騙了，好險??！”圓圓不解地問：“這是怎么回事??？”??

活動小節(jié)五：愛心捐贈

時間：上午十一點(diǎn)半

內(nèi)容：所有志愿者可以捐錢捐物給所有的留守兒童，讓他們感受到關(guān)愛和溫暖。

附錄：由于“職場達(dá)人”這個項(xiàng)目可能需要準(zhǔn)備的工作太多，小組成員都有其他的安排，可能無法很好的開展這個活動，給學(xué)生會主席團(tuán)帶來了麻煩，我們感到非常的抱歉。為了彌補(bǔ)這一過失，我們想到了這一方案，希望主席團(tuán)能夠諒解。

3、看望留守兒童策劃書

一、活動背景：

在中國農(nóng)村有這樣一個群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻(xiàn)，但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57．2%的留守兒童是父母一方外出，42．8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79．7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7．3%為不確定或無人監(jiān)護(hù)。

調(diào)查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個重要問題?！傲羰貎和比鄙俑改傅膼?，在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護(hù)多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛、無人監(jiān)護(hù)多失愛；生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)。“留守兒童”問題成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。

以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個組織走進(jìn)了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務(wù)對象，開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關(guān)人員深入其中了解實(shí)際情況，調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關(guān)活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活；開展兒童趣味運(yùn)動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好；到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義；組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。

二、活動目的：

1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童

3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會

4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

5、發(fā)揚(yáng)紅十字會的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，責(zé)任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動意義:

1、是維護(hù)社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。

2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。

四、期望效果：

在紅十字會的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨(dú)立，自強(qiáng)，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機(jī)會。向社會展示紅十字會的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采，吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。

五、活動優(yōu)勢分析：

1、從人力資源上分析：此活動由西安紅十字會主辦，招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行

2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經(jīng)費(fèi)不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質(zhì)的支出可接受的，活動可行。

3、從社會現(xiàn)狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴(yán)重，社會上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達(dá)到預(yù)期目的，活動可行。

六、活動主題：

手拉手關(guān)愛留守兒童，心連心呵護(hù)祖國花朵

七、活動口號：

情寄留守，愛暖童心

八、主辦單位：西安紅十字會

承辦單位：長安花公益聯(lián)盟

支持媒體:西安晚報、華商報、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部網(wǎng)大秦網(wǎng)

九、活動宣傳：

1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改，形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對活動提出相關(guān)建議，使我們的行動有實(shí)際意義。

2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會宣傳，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進(jìn)行全面的宣傳，引起社會的廣泛關(guān)注。

4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。

十、活動前期準(zhǔn)備：

1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進(jìn)行活動前的指導(dǎo)。

2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準(zhǔn)備，對參加活動的留守兒童的情況進(jìn)行全面的了解。

3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長。

十一、活動內(nèi)容一——西安世園一日游

一、活動名稱：西安世園一日游

二、活動時間：周六或周日（一天）

三、活動地點(diǎn)：西安世園會

四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童

五、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備：

1）盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動，征集志愿者，組織報名,通過考核確定成員,擇優(yōu)錄取

2）制作證件,寫介紹信,便于活動開展

3）聯(lián)系世園會相關(guān)負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備好留守兒童的世園會門票，準(zhǔn)備好前往當(dāng)?shù)氐能囮?duì)，以及招待兒童們吃飯的場所

4）與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系，確定此次活動參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況

5）物資準(zhǔn)備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，2、活動過程：

1）第一天早上派出車隊(duì)以及5名志愿者去當(dāng)?shù)貙⒓哟舜位顒拥?0名留守兒童接來西安

2）上午兒童們來到西安后，由15名志愿者以每位負(fù)責(zé)兩位兒童的分工帶領(lǐng)他們參觀西安世園會

3）派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會，擴(kuò)大兒童們的視野

3）下午逛完世園會，由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯

4）派出5名志愿者跟隨車隊(duì)將留守兒童們送回家

3、活動結(jié)束： 志愿者們與兒童們拍照留念。

第四篇：看望留守兒童心得

看望留守兒童心得

看望留守兒童心得

在上個暑假，我們系考完試的當(dāng)天下午踏上了去四方臺的汽車，在車上我們每一個志愿者都是如此的興奮，因?yàn)槲覀円c留守兒童一起共度一段時間，在這段時間中，我們可以幫助他們?yōu)樗麄兊募依锔牲c(diǎn)我們力所能及的活，我們還可以給孩子們補(bǔ)補(bǔ)課，幫助他們學(xué)習(xí)，作為他們心中的大哥哥大姐姐，我們要做出表率，并且我們是過來人，我們會教會孩子，讓他們知道他們現(xiàn)在的任務(wù)是什么，他們應(yīng)當(dāng)做什么，不要像我們一樣有后悔的事情。

在車上的我有些忐忑的心情，因?yàn)槲乙c我的留守兒童在一起共度那么久的時光，我不知道我能不能做個像個大哥哥的樣子，也不知道自己能否給我留守兒童的爸爸留一個好的印象，但是我會努力去做的，努力讓他們承認(rèn)我這個來自**學(xué)院的大學(xué)生是來幫助他們來的。

到達(dá)四方臺的當(dāng)天，我們與導(dǎo)員一起找找住的地方，這個過程中，導(dǎo)員教會了我們很多東西，當(dāng)找到住的地方的時候，導(dǎo)員讓我們聯(lián)系自己的留守兒童。我與我的留守兒童我們說好他會等我的，我想他孩子渴望我去看他，我就立即的聯(lián)系了他的班主任，因?yàn)樗麄兡菚r已經(jīng)考完試了，我想他應(yīng)該在他的班主任家里，可是當(dāng)我打過去電話的時候，他的班主任告訴我，冬偉（我留守兒童的名字）在考完試之后，足足等了我一個下午，而我卻才和他們聯(lián)系，此刻的他應(yīng)該在回家的路上。當(dāng)聽到這個消息的時候，我的內(nèi)心有一種說不出的滋味，因?yàn)槲掖饝?yīng)了他要去看他，而我卻又這么晚才聯(lián)系他，一定是我的不對，是我這個做哥哥的沒有做好。感覺內(nèi)心當(dāng)中，一陣的內(nèi)疚，一陣的辛酸，一陣的疼痛。我立即向?qū)T請示，說我要去我留守兒童的孩子家去，我答應(yīng)過他，我今天就一定要去看他，我不應(yīng)該食言，導(dǎo)員雖然很不放心我在這個人生地不熟的地方，可是她還是讓我去了，因?yàn)樗?，我們作為大學(xué)生，作為來自**學(xué)院的大哥哥大姐姐，是不能夠不守我們的承諾的，就這樣，我?guī)е鴮?dǎo)員的牽掛去找冬偉，我不知道去往他家的路怎么走，但是我知道那是一個叫做王大窩棚的地方，所以我就打了一個車直奔那里去了，我想我只要到了那個地方，鼻子底下的那個嘴是可以問到他家的具體的住處的。終于功夫不負(fù)有心人，我在剛剛下車的地方的一個食雜店問到了冬偉家的具體住址，然后就去了他家，可是他家的門是開著的，可當(dāng)我進(jìn)入房間的時候，映入眼簾的是一個貧困農(nóng)村人的家居，一個人也沒有。敞開著的房門，讓我們感受到了農(nóng)村人的樸實(shí)與善良，感受到了農(nóng)村人的質(zhì)樸，也真正的感受到了夜不閉戶的實(shí)際存在；可是在另一個方面也說明了我的冬偉，他家里真的是一無所有。簡陋而又狹小的房子里除了必要的生活用品以外什么都沒有，讓我看了一陣陣的辛酸，我的冬偉就是在這樣的一個家庭里長大的孩子，就是在這樣一個環(huán)境中生活的孩子，他的童年又是怎么樣度過的呢？我等了一會兒，冬偉的父親回來了，他的父親是一個真真正正樸實(shí)的農(nóng)民，不會說什么，也不懂得怎么樣表達(dá)自己，唯一所知道的，就是努力的干活，拼命的掙錢，好讓冬偉不要向他一樣勞累，為冬偉創(chuàng)造一個好的未來。冬偉的父親沒有什么文化，唯一能做的也就是拿自己的身體當(dāng)做本錢，供家里這個唯一的孩子上學(xué)讀書。而我們的冬偉，也沒有讓他的父親失望，他是那么的優(yōu)秀，無論是學(xué)習(xí)，還是體育，都是那樣的棒，這一點(diǎn)很是讓我心里感到高興。我和冬偉的父親在他家的小屋里聊了一會兒，就說這個孩子是多么的懂事，他本身失去了母親，少了一份母愛，有心疼自己的父親，所以一再有輟學(xué)的想法，他的父親不想讓孩子輟學(xué)，就一遍遍的安慰冬偉。他的父親這樣和我說：“冬偉這孩子哪都好，學(xué)習(xí)也好，也知道心疼人，對我也特別好，特別孝順，可就是老想著不念，因?yàn)檫@個，我都說他多少回了”，我就對他父親說，我說這是冬偉知道心疼你才這樣的，他不想看著您這么累，他想幫您分擔(dān)一下。他父親說：“什么都不用冬偉干，只要冬偉能夠好好學(xué)習(xí)就好，我也知道冬偉關(guān)心我，心疼我，可是這孩子不上學(xué)怎么辦啊，難道向我一樣出力么。我再累點(diǎn)無所謂，只要冬偉能好好的比啥都強(qiáng)，冬偉要是能好好上學(xué)，我干活，我再累也有勁?！甭牭蕉瑐サ母赣H這么樣的表達(dá)自己的感情，鼻子一陣的酸痛，因?yàn)槲蚁肫鹆宋业母赣H，我的父親就向冬偉的爸爸一樣，把所有的愛都給了我，自從98年父母離異以后，父親又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的把我拉扯大，那是多么的不容易啊。現(xiàn)在我上了大學(xué)，以后有了好的工作，一定要好好的報答他的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩。也只有在大學(xué)中好好的積累各種知識，才能夠在畢業(yè)之后找到好的工作，好好的報答他。所以我知道父親的苦，也就更明白冬偉父親的累，我要勸冬偉，讓他好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥心菢?，學(xué)有所成了，才是給父親最滿意的答卷。當(dāng)時我就答應(yīng)冬偉的父親，我會好好和冬偉說的。冬偉的父親臉上顯露出了慈祥的笑容，因?yàn)樗懒宋疫@個來自**學(xué)院的大學(xué)生，是來幫助他們的。他也和我說，讓我好好的勸勸冬偉，他不想冬偉再有輟學(xué)的念頭，我答應(yīng)了他。冬偉的爸爸平常一個人在家，根本不愿意，也沒有動力做什么吃的，我就勸他，我說：“叔，你想吃什么就買什么不要不舍得花錢，你只有把身體養(yǎng)好了，才能更好的照顧冬偉啊，冬偉還有等到有出息的一天養(yǎng)活您呢?！蔽抑赃@么說，是因?yàn)槲蚁肫鹆嗽诩依镉冕u油泡大米放吃的父親，父親為了我付出了太多太多，我要是不在家，他是很少做菜吃的，大多數(shù)的時候就是對付，有大醬了，就大米放拌大醬吃，沒有就泡醬油吃，我不要冬偉的父親向我爸爸那個樣子，把身體弄垮。然后我就準(zhǔn)備幫冬偉父親弄飯，幫他栽了菜，正在弄的時候，小冬偉回來了，原來冬偉剛剛回來過，只不過去了附近的一個同學(xué)家。我又和冬偉還有他父親聊了一會兒，然后準(zhǔn)備回去住的地方，可是冬偉的父親要留我在那吃飯，我婉言拒絕了，我喜歡農(nóng)村，也喜歡農(nóng)村樸實(shí)的飯菜，可是我不想給他們填什么負(fù)擔(dān)，所以我走了，告別了冬偉的父親之后，我讓冬偉送我一程，在路上，我好好的勸了勸冬偉，當(dāng)他點(diǎn)頭向我保證的時候，當(dāng)他一口口叫我哥的時候，我心里笑了，因?yàn)槲业呐Q來了回報！我告訴他，第二天我要去他家住，他高興的答應(yīng)了。

晚上的時候，我遲遲難以入眠，第二天我還要去見冬偉，還有去見更多的留守兒童，我要想盡辦法帶給他們快樂。早就答應(yīng)過冬偉，要陪他一起去打籃球，可是一直沒有機(jī)會，明天確實(shí)是個好機(jī)會，我一定要好好的陪他玩上一玩。這一時刻終于到來了，我已經(jīng)等不及了，換上冬偉給我的球服，我和冬偉在籃球場上奔跑著，我們默契的配合，和他一口一個哥的鼓勵，讓我感受到了冬偉的熱情，和對美好生活的向往。我要幫助他去飛向他理想的彼岸。冬偉雖然沒有吃過什么好的東西，但是他的身體特別結(jié)實(shí)。打籃球的樣子是那樣的認(rèn)真，每一個動作都是那樣的標(biāo)準(zhǔn)，帶球，轉(zhuǎn)身，投籃，球進(jìn)了，是那樣的漂亮；籃球在他的手里，就是那樣的聽話，他拋出的弧度又是那樣的完美，如果他好好學(xué)習(xí)，等到當(dāng)他上大學(xué)的時候，也一定會做的更加的出色，我想他能夠更加的出色，所以我要幫助他堅(jiān)定他的信心，讓他步入大學(xué)的殿堂。

轉(zhuǎn)眼間，我就要離去，就要踏上回去的汽車，想著冬偉，想著他勞累的父親，是那樣的不舍。但是我相信，我和冬偉會用我們之間的情誼去戰(zhàn)勝困難，乘風(fēng)破浪，去帶他翱翔，讓他飛向?qū)儆谒约旱哪瞧欤?/p>

第五篇：看望留守兒童感想

牽手兒童，傳遞愛心

毛澤昂

去看望留守兒童是我們這次暑期社會實(shí)踐的最后一個活動。之前我們學(xué)院有參加這樣的活動，這次的活動就是由之前參加的一位小女孩的感謝信而引起的。

小女孩信中表達(dá)了對上次去看望他們的大哥哥大姐姐的感謝，感謝他們的物資幫助，跟感謝他們的思想幫助。讓她在黑暗的環(huán)境下找到了光明。當(dāng)她知道我們這次還要再去看望他們的時候，她欣喜萬分，但是我們?nèi)サ哪翘焖ド蠈W(xué)了正在考試。不過那天一大早她就去山上摘了一大袋李子，在是她的心意，是對我們的回報。

當(dāng)我們走進(jìn)村婦女主任家中看到的是一個個害羞的孩子，他們正安安靜靜坐著等待我們的到來。由于陌生孩子們起初都不敢和我們拍照，不敢去看相機(jī)的鏡頭。經(jīng)過短暫的溝通我們彼此有了認(rèn)識，并最終成了朋友。熟悉之后有幾為小男孩帶我們?nèi)ド缴险钭?。在山上我們看到有一只鳥被網(wǎng)住，在我看來它已經(jīng)沒有存活的希望，因?yàn)樗牟弊佣伎毂粩Q斷了。但是孩子們卻說看它還會，大哥哥快點(diǎn)救救它，這是一群多么的孩子啊。

今天的午飯是我們自己包餃子，從和面粉，趕餃子皮，弄餡都是由我們自己完成的。雖然大家都不會弄這些都是要做給孩子們吃我們毅依然很有激情，不會就學(xué)。最后我們還是做了滿滿兩鍋餃子，看孩子們吃著餃子我們心中也無比開心。盧老師和幾位學(xué)姐還為孩子們煮了幾個小菜，炒土豆片，炒茄子，炒豆。這次的午飯是我吃過的最有意義的午飯。

下午我們和小朋友一起做游戲，大家在一起玩的很開心，尤其是看到小朋友甜蜜的微笑。其中有一環(huán)節(jié)食小朋友寫下自己的心愿把它放進(jìn)許愿瓶，然后埋到土地理，我們說好10后或者20年后挖出來，來看看夢想是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。

快要離開了，我們向小朋友們贈送了我們的小禮物，書。孩子們很開心，都爭先恐后的來領(lǐng)取，不一會東西都發(fā)到了小朋友手中?？吹某鏊麄兎浅Ｏ矚g那些小禮物。最后我們和孩子們一起唱紅歌，表達(dá)自己對黨的祝福。之后小女孩們還為我們唱了首“愛的供養(yǎng)”，之后一位小女孩在我和盧老師的努力下還為我們帶來一首“客官不可以”。讓我們這些人都無比開心，不過小女孩的歌聲還真不賴。

回去的時候我送一個小男孩會家，就是上面所說的那位寫感謝信女孩的弟弟。當(dāng)我把他送到家時，奶奶跟我連聲說謝謝，我要離開時奶奶眼中飽含淚水。這是一戶真正留守兒童家庭，母親癱瘓?jiān)诖?，父親在外打工。家中還有女孩和她的弟弟和奶奶，所以小女孩在學(xué)習(xí)的同時擔(dān)負(fù)著照顧家人的責(zé)任。

我們的生活是如此的幸福，父母陪在我們身邊，我們的任務(wù)只是好好讀書，要錢只須張張口。希望我們在享受幸福的同時能多去關(guān)心一下那些需要我們幫助的人。我們的力量雖然為不足、道，但是我們愿意用這一份微小的力量去盡自己的一份力，希望我們的活動能讓更多的人來關(guān)注留守兒童，同時能給留守兒童帶來真正的幫助。

留戀的我們離開了，但我們永遠(yuǎn)心系孩子10年，20年，更久。孩子們你們是祖國的未來，希望你們生活幸福。