第一篇：穩(wěn)坪完小成功開展消防安全應(yīng)急逃生疏散演練活動

穩(wěn)坪完小成功開展消防安全疏散演練活動

為保障師生人生安全，加強學(xué)校消防安全工作教育力度，增強廣大師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，穩(wěn)坪完小于11月27日成功開展了消防安全應(yīng)急逃生疏散演練活動。

隨著警報的響起，各班學(xué)生在班主任教師的組織護導(dǎo)下彎著腰，用手、袖口或紅領(lǐng)巾等捂著嘴鼻迅速從教室有順序地按疏散路線進行疏散撤離。各樓層樓梯口則有老師專崗實施護導(dǎo)最后撤離。短短兩分鐘，全校師生完全安全撤離教學(xué)樓。隨后，全校師生整齊有序地集中在指定安全集中地。

最后蔡文耕校長對演練活動進行了小結(jié)，表揚了做得好的班級，強調(diào)了逃生中還值得注意的問題，并且號召大家努力學(xué)習(xí)安全知識，增強安全意識。強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作。（楊乾超）

第二篇：穩(wěn)坪完小開展消防安全系列教育活動

穩(wěn)坪完小開展消防安全系列教育活動

連日來，為進一步保障師生人身安全，加強學(xué)校消防安全工作教育力度，增強廣大師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。穩(wěn)坪完小開展了系列消防安全教育活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，師生員工的配合下，主要開展了“六個一”活動：

一是建立一支學(xué)生消防團隊，開展消防安全宣傳活動。

二是各班召開一次消防安全主題班會。

三是各班出一期消防安全宣傳欄。

四是組織學(xué)生開展一次消防安全知識競賽。

五是組織師生員工模擬一次火場逃生自救和疏散演練。

六是發(fā)動學(xué)生在家、在學(xué)校等場所進行一次消防安全檢查。（楊乾超）

第三篇：開展高層住宅消防安全疏散逃生示范演練

組織消防志愿者查改身邊火災(zāi)隱患行動的通知

根據(jù)《全民消防安全宣傳教育綱要》和中央文明辦、公安部下發(fā)的《關(guān)于開展消防志愿者查改身邊火災(zāi)隱患的通知》相關(guān)要求，為組織發(fā)動廣大消防志愿服務(wù)參與和支持“清剿火患”戰(zhàn)役，發(fā)現(xiàn)和查改身邊的火災(zāi)隱患，提高XXX地區(qū)消防安全群防群治水平，制定本行動方案。

一、行動目標(biāo)

進一步發(fā)動廣大群眾積極參與城市消防安全公益事業(yè)，動員社會力量積極投身“清剿火患”戰(zhàn)役，著力構(gòu)筑排查整治火災(zāi)隱患的第一道屏障，確保XXX地區(qū)火災(zāi)形勢持續(xù)下降。

二、活動時間

即日起至2012年X月XX日，按照“自愿參與、人人能為”和“就近就便、力所能及”的消防志愿服務(wù)原則，在各居民區(qū)廣泛開展以“查改身邊火災(zāi)隱患”為主題的消防志愿服務(wù)實踐活動。

三、查改內(nèi)容

組織各居民區(qū)消防志愿者，通過定期巡查、入戶宣傳等形式，切實發(fā)現(xiàn)和消除一批常見的火災(zāi)隱患，推動單位、市民群眾自覺整改習(xí)慣性消防違章違法行為。其中，重點督促整改以下幾種情形的火災(zāi)隱患：

（一）消防車通道被占用，疏散通道、安全出口被占用、阻塞、封閉，常閉式防火門處于常開狀態(tài)的。

（二）人員住宿與加工、生產(chǎn)、倉儲、經(jīng)營等場所在同一建筑內(nèi)混合設(shè)置，不符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的合用場所。

（三）非法運輸、儲存、銷售煙花爆竹，在禁放區(qū)域和路段燃放煙花爆竹以及室內(nèi)燃放煙花爆竹。

（四）公共娛樂場所營業(yè)期間進行電氣焊、油漆粉刷等具有火災(zāi)危險施工維修作業(yè)的。

（五）消防設(shè)施、器材、消防安全標(biāo)識未保持完好有效的。

（六）埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的；

（七）其他火災(zāi)隱患和違反消防安全法律法規(guī)的行為。

四、活動方式

（一）召開消防自愿者會議。各居民區(qū)召集消防志愿者根據(jù)各自情況部署查改身邊火災(zāi)隱患行動計劃。

（二）積極舉報火災(zāi)隱患。消防志愿者隊伍在隱患排查整改活動中，對發(fā)現(xiàn)的涉嫌違反消防法律法規(guī)的行為，及時向所屬公安派出所或公安消防支隊報告，協(xié)助相關(guān)部門采取有效舉措督改。對發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患，鼓勵拔打“96119”電話舉報。

各居民區(qū)要以此活動開展為契機，繼續(xù)積極招募熱心消防事業(yè)、具有奉獻精神的人員加入消防志愿者組織，不斷充實壯大消防志愿者隊伍，推動全民消防工作。

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XXX年XX月XX日

第四篇：消防安全疏散逃生演練總結(jié)

消防安全疏散逃生演練總結(jié)

我校根據(jù)市教育局安全工作會議精神，于

2018年5月29日在全校開展消防安全疏散逃生應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學(xué)校黃騰校長總結(jié)了這次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署

針對這次防火演習(xí)，黃騰校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、消防演習(xí)

5月29日下午4：25，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負責(zé)，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后黃校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

第五篇：消防安全應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)

一、取得的成效

1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

二、存在不足

1、少數(shù)教職工安全防范意識還不夠強，對此項活動意義認(rèn)識不高，責(zé)任心不強，有“應(yīng)付形式”思想。

2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。

3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。

以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提高。