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      港北小學(xué)消防安全疏散應(yīng)急演練預(yù)案(5篇)

      時間:2019-05-14 11:15:37下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:港北小學(xué)消防安全疏散應(yīng)急演練預(yù)案

      港北小學(xué)消防安全疏散應(yīng)急演練預(yù)案

      (2014.2)

      一、指導(dǎo)思想:

      《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

      二、演練目的:

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

      三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

      當(dāng)某幢教室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

      四、組織機(jī)構(gòu):

      (一)、指揮部

      學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

      總 指 揮:陳宏鈺

      副總指揮:劉定珠朱海龍

      疏 導(dǎo) 組:王加良、張國正、張秀生、邵長萬及值周教師宣 傳 組:卞成禮、楊佳佳

      年級段負(fù)責(zé)人:陸艷蘭、費(fèi)翠華、王靜、李乃成、吳

      善香、周晶晶

      醫(yī)務(wù)后勤組:陳傳林、周凌宏

      指揮部職責(zé)是:

      (1)平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

      (2)演習(xí)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

      (3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

      (二)、疏散引導(dǎo)組

      組長:朱海龍

      成員:張國正、張秀生、邵長萬及各班班主任

      職責(zé):平時負(fù)責(zé)全?;饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

      (三)、后勤保障組

      組長:王加良

      成員:王加國、陳仁仲

      職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

      (四)、搶救護(hù)理組

      組長:劉定珠

      成員:陳傳林、周凌宏

      職責(zé):聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療隊伍,并及時進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

      五、前期準(zhǔn)備階段

      本學(xué)期2月17日至2月28日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

      1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《港北小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

      2、調(diào)整學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實戰(zhàn)演練。

      3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組陪同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

      4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

      5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電

      源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

      6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:

      ①遇事不慌,頭腦冷清。

      ②判明情況,思考對策。

      ③積極自救,互幫互助。

      ④聽從指揮,有序疏散。

      大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

      7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教室前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

      六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練

      演練時間3月11日下午二節(jié)課后,具體要求:

      1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

      2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

      3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。

      4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后,各班按次序返回教室。

      七、總結(jié)反思。

      演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

      第二篇:學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      射陽縣紅旗路小學(xué)

      消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      一、指導(dǎo)思想: 以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和 遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn) 一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。

      二、演練目的: 為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文 件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的 宗旨,切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

      三、災(zāi)害預(yù)設(shè): 當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生 會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒??赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性 傷害事件。

      四、學(xué)?;粳F(xiàn)狀: 我?,F(xiàn)有學(xué)生有894人,教職工52人,建筑物有2棟。

      五、組織機(jī)構(gòu):

      1、指揮部 學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

      總指揮: 劉從標(biāo) 副總指揮:顧鵬 彭建武

      成員:朱紅艷 陳紅娟

      杜艷

      江光明 劉秀蘭及各班班主任

      指揮部職責(zé)是:

      1)平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

      2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

      3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

      2、義務(wù)消防隊 義務(wù)消防隊員名單 :科任教師 崗位職責(zé):

      1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火 知識。

      2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

      3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

      3、疏散引導(dǎo)組 組長:朱紅艷

      成員:各樓層班主任職責(zé):平時負(fù)責(zé)全?;饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

      4、后勤保障組 組長:江光明 組員:朱達(dá)峰職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),道路暢通、電路控制、水源保障。

      5、搶救護(hù)理組 組長: 陳紅娟 成員: 小學(xué)體育教師職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

      七、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。演練時間(2017 年 10 月 20 日),由學(xué)校演練指揮部臨時決定。學(xué)生撤離路線:西邊學(xué)生有西側(cè)樓梯下樓,到操場集合;東邊學(xué)生有西側(cè)樓梯下樓,到操場集合。

      1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自 己的崗位職責(zé)。

      2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向 安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

      3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。

      4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

      5、警報戒除后,學(xué)校校長作《學(xué)會用知識守護(hù)生命》 的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

      九、總結(jié)反思。演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校 能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

      2017年10月18日

      第三篇:學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      一、指導(dǎo)思想: 以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和 遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn) 一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé) 任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。

      二、演練目的: 為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文 件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi) 危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的 宗旨,切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,達(dá)到 有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

      三、災(zāi)害預(yù)設(shè): 當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生 會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火 燒??赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性 傷害事件。

      四、學(xué)校基本現(xiàn)狀: 我?,F(xiàn)有學(xué)生有118人,教職工 20人,建筑物有 5 棟。

      五、組織機(jī)構(gòu):

      1、指揮部 學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

      總指揮: 李華軍 副總指揮:曹維斌

      成員:張友權(quán)

      劉曉越

      陳爽

      指揮部職責(zé)是:

      1)平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培 訓(xùn)演練;

      2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工 作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的 公安消防隊開展各項滅火行動;

      3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善 后工作。

      2、義務(wù)消防隊 義務(wù)消防隊員名單 :科任教師 崗位職責(zé):

      1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火 知識。

      2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

      3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

      3、疏散引導(dǎo)組 組長:潘峰

      成員:各樓層班主任 職責(zé):平時負(fù)責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和 物資的疏散自救工作。

      4、后勤保障組 組長:張友權(quán) 組員:鄭啟富 職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),道路暢通、電路控制、水源保障。

      5、搶救護(hù)理組 組長: 郭遠(yuǎn)榮 成員: 小學(xué)體育教師 職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

      七、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。演練時間(2015 年 10 月 23 日),由學(xué)校演練指揮部 臨時決定。學(xué)生撤離路線:中學(xué)有西側(cè)樓梯下樓,到操場集合。小學(xué)由主樓梯下樓到操場集合。

      1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自 己的崗位職責(zé)。

      2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向 安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué) 生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙 霧中毒。

      3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時

      上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時上報 給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。

      4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在 安全區(qū)內(nèi)的秩序。

      5、警報戒除后,學(xué)校校長作《學(xué)會用知識守護(hù)生命》 的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識,遇到突 發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

      九、總結(jié)反思。演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每 人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校 能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

      第四篇:學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      富順縣互助鎮(zhèn)中心小學(xué)校

      消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      一、指導(dǎo)思想:

      以《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。

      二、演練目的:

      為了貫徹落實上級教育主管部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

      三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

      當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒??赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

      四、學(xué)校基本現(xiàn)狀:

      我?,F(xiàn)有學(xué)生有1703余人,教職工64余人,學(xué)校占地面積1萬多平方米,校舍面積5395平方米,建筑物有13幢,分別為:

      (一)、完?。?/p>

      一號四層綜合樓有兩個疏散樓梯道(其中:三樓一個教學(xué)班、一間圖書室、一間多媒體室兼會議室;二樓二個教學(xué)班一間微機(jī)室;一樓二個教學(xué)班一間教師辦公室、底樓錯層一間音樂室),二號教學(xué)樓有兩個疏散樓梯道(其中:二樓四個教學(xué)班一間廣播室;底樓三個小學(xué)教學(xué)班、一個幼兒班、一間實驗儀器室);

      三號綜合用房7間,小青瓦屋面(其中:內(nèi)設(shè)三個幼兒班、教

      職工廚房三間、廚房職工宿舍一間);

      四號兩層職工宿舍樓(其中:2層為職工午休室、底層是校行

      政辦公室、財務(wù)室、幼兒教師辦公室、檔案室、音體美勞及少先隊器材室)。

      五、消防設(shè)備和報警系統(tǒng):

      1、干粉滅火器11只,分別存放在一、二號教學(xué)綜合樓的微機(jī)

      室、多媒體教室、實驗室、圖書室及各個綜合教學(xué)樓樓層消防柜。

      2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由校安全員負(fù)責(zé));廣播、微機(jī)、多媒

      體等室系統(tǒng)報警(由信息組鐘義平負(fù)責(zé)),實驗、音樂、體育、美術(shù)、勞技及衛(wèi)生等儀器器材室系統(tǒng)報警(由器材組陳川宏、周洪莉、賈捷負(fù)責(zé)),圖書室、圖書儲存室、少先隊器材室等系統(tǒng)報警(由雷潔負(fù)責(zé)),財務(wù)室、實(雜)物系統(tǒng)報警(由韓文峰負(fù)責(zé)),檔案室系統(tǒng)報警(由張仲渠負(fù)責(zé))。

      3、報警方式:火警電話119、報警電話110。

      六、組織機(jī)構(gòu):

      1、指揮部

      學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

      總指揮:胡剛

      副總指揮:羅吉剛

      成員:領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級組長、全體班主任、保衛(wèi)人員指揮部職責(zé)是:

      (1)平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

      (2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

      (3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。崗位職責(zé):

      (4)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。

      (5)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

      (6)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

      2、疏散引導(dǎo)組

      組長:羅吉剛

      副組長:張仲渠

      成員:各班主任、其他任課教師

      職責(zé):平時負(fù)責(zé)全?;饒鲎跃取?yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮學(xué)生疏散自救工作。

      3、后勤保障組

      組長:韓文峰

      副組長: 聶洪達(dá)

      成員:張仲渠、陳川宏、賈捷、周榮元。職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

      4、搶救護(hù)理組

      組長:

      副組長:

      成員: 各辦公室主任及有自備車的部分教師

      職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

      七、前期準(zhǔn)備階段

      每年10月8日至10月18日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

      1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《郭巷中心小學(xué) 消防安

      全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。

      2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)

      校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實戰(zhàn)演練。

      3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同派出所進(jìn)

      行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

      4、邀請派出所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培

      訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

      5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

      6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時,能夠做到:

      ①遇事不慌,頭腦冷清。②判明情況,思考對策。

      ③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。

      特別提醒:千急不要恐慌混亂,防止相互踐踏。

      7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

      八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

      演練時間(2013年10月底),由學(xué)校演練指揮部臨時決定。要求:

      1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

      2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

      3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。

      4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

      5、警報戒除后,學(xué)校校長作《學(xué)會用知識守護(hù)生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識,遇到突發(fā)事件要

      沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

      九、總結(jié)反思。

      演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見、建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

      附:學(xué)生疏散線路圖(每年按實際情況制訂)

      第五篇:學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      一、指導(dǎo)思想:

      以《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。

      二、演練目的:

      為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

      三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

      當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒??赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

      四、組織機(jī)構(gòu):

      總指揮:李登海

      副總指揮:郭鎖成成員:全體教師

      五、疏散引導(dǎo)組

      組長:趙振威

      成員:各樓層或樓層面任課教師

      職責(zé):平時負(fù)責(zé)全?;饒鲎跃取?yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

      六、后勤保障組

      組長:韓冰

      成員:郝艷中吳洪濤韓守信

      職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

      七、前期準(zhǔn)備階段

      每年10月10日至10月19日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

      1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤籌 1

      劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。

      2、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

      3、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

      4、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。

      八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

      演練時間(2011年10月19日),由學(xué)校演練指揮部臨時決定。

      要求:

      1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

      2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

      3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。

      4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

      留貫明德小學(xué)

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