第一篇：突發(fā)傳染性疾病疫情應(yīng)急處理工作預(yù)案doc

西安市紅十字會(huì)醫(yī)院

突發(fā)傳染性疾病疫情應(yīng)急處理工作預(yù)案

為預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn)、早期處理、有效控制傳染病疫情，防止疫情擴(kuò)大蔓延，最大限度地減少各類傳染病突發(fā)事件對(duì)公眾健康造成的危害，保障公眾健康與生命安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》，結(jié)合我院實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、工作原則

按照預(yù)防為主、常備不懈；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)；依法規(guī)范、措施果斷；依靠科學(xué)信息、加強(qiáng)合作的工作原則，負(fù)責(zé)院內(nèi)傳染病突發(fā)疫情的應(yīng)急處理工作。

二、組織管理

1、成立突發(fā)傳染性疾病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮突發(fā)疫情應(yīng)急處理工作。

組長(zhǎng)：郝定均院長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：張堃副院長(zhǎng)

馬建生副院長(zhǎng)

姚建鋒副院長(zhǎng)

組員：殷繼超院辦主任

彭慧醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)

李嵐護(hù)理部主任

陳顯莉防?？瓶崎L(zhǎng)

張福琴感染管理科科長(zhǎng)

郭華設(shè)備科科長(zhǎng)

何高峰保衛(wèi)科科長(zhǎng)

姚紅藥劑科科長(zhǎng)

張武瑞總務(wù)科科長(zhǎng)

李銘門(mén)診辦主任

樊一剛內(nèi)科主任

盛亞琳兒科主任

張平安急診科主任

突發(fā)傳染性疾病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在預(yù)防保健科，辦公室主任由陳顯莉同志兼任。

職責(zé)：

①負(fù)責(zé)對(duì)傳染病防控工作的安排部署和疫情應(yīng)急處理工作的指揮、部署； ②負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)防范措施和應(yīng)急處理措施的落實(shí)情況；

③負(fù)責(zé)組織實(shí)施應(yīng)急處置工作，統(tǒng)一調(diào)配救援物資、人員、設(shè)備，適時(shí)批準(zhǔn)啟動(dòng)預(yù)案和終止緊急狀態(tài)。

④負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查各部門(mén)對(duì)疫情應(yīng)急處理措施的落實(shí)情況和宣傳教育工作開(kāi)展情況；針對(duì)工作中存在的問(wèn)題和不足提出整改意見(jiàn)，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展；

⑤組織制定、實(shí)施各類傳染病疫情的調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)控制和醫(yī)療救治等實(shí)施方案；進(jìn)行疫情的確認(rèn)、流行病學(xué)調(diào)查、醫(yī)療救治等工作；

⑥評(píng)估救治工作和采取控制措施的效果，防止和控制疫情的發(fā)生和蔓延。

⑦負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高救治水平；開(kāi)展傳染病防治知識(shí)的宣傳教育。

2、成立傳染性疾病醫(yī)療救治專家小組

組長(zhǎng)：陳顯莉防?？瓶崎L(zhǎng)

組員：張福琴感染管理科科長(zhǎng)

樊一剛內(nèi)科主任

盛亞琳兒科主任

張平安急診科主任

孫銀娣中醫(yī)骨科主任

鄭林敏門(mén)診辦醫(yī)生

王曉蕊傳染病專干

張梅傳染病、健教專干

趙婷控感辦專干

高小茵控感辦專干

職責(zé)：

①在醫(yī)院突發(fā)傳染性疾病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全面開(kāi)展突發(fā)傳染性疾病疫情的預(yù)防與應(yīng)急工作。

②負(fù)責(zé)建立和執(zhí)行“首診負(fù)責(zé)制”，嚴(yán)格門(mén)診工作日志制度以及突發(fā)事件疫情報(bào)告制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情征兆；

③負(fù)責(zé)突發(fā)事件疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告；

④負(fù)責(zé)疑似病人或傳染病病人的初步診斷、病例報(bào)告和救治；并采取就地隔離等有效控制措施，防止疫情擴(kuò)散；

⑤收集臨床流行病學(xué)資料并配合疾控中心開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查。

3、日常監(jiān)測(cè)、預(yù)警、報(bào)告制度

（1）日常監(jiān)測(cè)

①按照傳染病疫情監(jiān)測(cè)的要求，不斷完善傳染病疫情監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。各級(jí)醫(yī)護(hù)人員均有責(zé)任和義務(wù)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告各類傳染病病人或疑似病人。

②預(yù)防保健科按照各類傳染病監(jiān)測(cè)方案要求，開(kāi)展傳染病疫情監(jiān)測(cè)工作，對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的潛在隱患和可能發(fā)生的突發(fā)事件，按傳染病報(bào)告程序和時(shí)限及時(shí)報(bào)告。

③認(rèn)真執(zhí)行“首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制”，嚴(yán)格遵守門(mén)診日志工作制度、傳染病報(bào)告制度及突發(fā)事件疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)“不明原因高熱病人”或“疑似鼠疫病人”及時(shí)報(bào)告疫情信息。

（2）預(yù)警

根據(jù)各級(jí)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)日常的監(jiān)測(cè)信息，按照突發(fā)事件發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，及時(shí)分析其對(duì)公眾身心健康的危害程度，可能的發(fā)展趨勢(shì)，立即做出預(yù)警和反應(yīng)。

（3）報(bào)告制度

①發(fā)現(xiàn)或接到傳染病疫情報(bào)告，預(yù)防保健科應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向中國(guó)疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)直報(bào)，并同時(shí)向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

②任何科室和個(gè)人都不得以任何理由，隱瞞不報(bào)或阻止、延誤傳染病疫情報(bào)告。

4、醫(yī)療應(yīng)急救治工作原則、流程和要求

（1）原則

發(fā)生傳染性疾病疫情后，要實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的原則；現(xiàn)癥病人實(shí)行就地報(bào)告、就地隔離、就地治療的原則；急救轉(zhuǎn)運(yùn)統(tǒng)一組織管理的原則。

（2）應(yīng)急處理程序

①傳染病疫情發(fā)生報(bào)告后，突發(fā)傳染性疾病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案，預(yù)防保健科立即組織傳染性疾病醫(yī)療救治專家小組人員對(duì)傳染病疫情進(jìn)行綜合評(píng)估，并向上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和上級(jí)疾病預(yù)防控制中心匯報(bào)。

②預(yù)防保健科和控感辦人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，核實(shí)診斷后按照“國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理系統(tǒng)”軟件的要求錄入相關(guān)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)上報(bào)。同時(shí)，針對(duì)傳染病三環(huán)節(jié)采取相應(yīng)措施，分析臨床流行病學(xué)特點(diǎn)，采取病人或疑似病人隔離，對(duì)密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察，控制疫區(qū)等必要的防治措施，及時(shí)采樣檢測(cè)，必要時(shí)送疾控中心檢測(cè)。對(duì)易感人群采取應(yīng)急預(yù)防性投藥、開(kāi)展群體防護(hù)等措施，并負(fù)責(zé)疫源地隨時(shí)和終末消毒。

③預(yù)防保健科根據(jù)疫情發(fā)生的類型，立即組織會(huì)同醫(yī)務(wù)科相關(guān)專家指導(dǎo)臨床治療工作，全力救治病人，并對(duì)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)當(dāng)采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施，對(duì)需要轉(zhuǎn)診的，依照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（3）救治工作流程

①院內(nèi)有疫情癥狀的病人測(cè)量體溫→分診；

②院內(nèi)接診可疑病人→送至感染性疾病科留觀；

③申請(qǐng)會(huì)診→通知會(huì)診→現(xiàn)場(chǎng)會(huì)診→初步診斷；

④排除傳染性疾病可能→轉(zhuǎn)其它病區(qū)繼續(xù)治療；

⑤疑似或確診病例→隔離治療→消毒處理→請(qǐng)示報(bào)告。

（4）工作要求

①在疫情發(fā)生期間，全院職工必須堅(jiān)守工作崗位，保持通訊暢通，全力以赴做好傳染性疾病防治工作及本職工作。

②門(mén)（急）診要設(shè)立體溫監(jiān)測(cè)站，引導(dǎo)發(fā)熱病人到感染性疾病科的預(yù)檢分診點(diǎn)進(jìn)行初診。

③所有接觸傳染性疾病病例的醫(yī)務(wù)人員和司機(jī)要穿戴隔離衣、手套和符合醫(yī)用標(biāo)準(zhǔn)的口罩。

④預(yù)防保健科及控感辦要認(rèn)真做好醫(yī)院感染控制和消毒防護(hù)工作，指定專人按程序報(bào)告。

⑤藥劑科、器械科做好物資儲(chǔ)備工作，保證臨床需求。

5、責(zé)任追究制度

依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的規(guī)定，未按要求執(zhí)行的，依法追究責(zé)任。

(1)未依照本預(yù)案的規(guī)定履行報(bào)告職責(zé)，對(duì)突發(fā)事件隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的，對(duì)科室負(fù)責(zé)人和相應(yīng)責(zé)任人依法給予降級(jí)或者撤職的行政處分；造成傳染病傳播、流行或者對(duì)社會(huì)公眾健康造成其他嚴(yán)重危害后果的，依法給予當(dāng)事人開(kāi)除公職的行政處分。

(2)對(duì)于在突發(fā)公共衛(wèi)生事件調(diào)查、控制、醫(yī)療救治工作中出現(xiàn)玩忽職守、失職、瀆職等情況，責(zé)令改正、通報(bào)批評(píng)、給予警告；對(duì)主要負(fù)責(zé)人、負(fù)有責(zé)任的主管人員和其他責(zé)任人員依法給予降級(jí)、撤職的行政處分；造成傳染病傳播、流行或者對(duì)社會(huì)公眾健康造成其他嚴(yán)重危害后果的，依法給予開(kāi)除的行政處分。

(3)拒不履行應(yīng)急處理職責(zé)的，通報(bào)批評(píng)、給予警告；對(duì)主要負(fù)責(zé)人、負(fù)有責(zé)任的主管人員和其他責(zé)任人員依法給予降級(jí)、撤職的行政處分；造成傳染病傳

播、流行或者對(duì)社會(huì)公眾健康造成其他嚴(yán)重危害后果的，依法給予開(kāi)除的行政處分。

第二篇：傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案

傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案范文

在學(xué)校抑或是社會(huì)中，沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，把損失降到最低，總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案范文，歡迎大家分享。

學(xué)校是傳染病易感人群集中的場(chǎng)所，也是傳染病的集散場(chǎng)所。根據(jù)“健康第一”的教育指導(dǎo)思想，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，確保師生身體健康，生命安全，提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對(duì)性和實(shí)效性及應(yīng)急處置能力和水平，根據(jù)(中華人民共和國(guó)傳染病防治法)及其實(shí)施辦法，全面落實(shí)學(xué)校傳染病預(yù)防控制的長(zhǎng)效常態(tài)管理，特制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及傳染性疾病防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)；完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染性疾病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二、組織管理

(一)傳染性疾病防控組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：宋軍

組員：張揚(yáng)、王秀英、班主任

(二)預(yù)防傳染性疾病領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

宋軍：指導(dǎo)和落實(shí)學(xué)校傳染性疾病防控的各項(xiàng)工作；收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況，分析、研究學(xué)校防控工作形勢(shì)，提出學(xué)校傳染性疾病防控的.政策、措施并組織實(shí)施；

張揚(yáng)：指導(dǎo)師生加強(qiáng)傳染性疾病防控的思想工作，確保校園秩序的穩(wěn)定；協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校傳染性疾病防控各項(xiàng)工作，收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況；

王秀英及班主任：監(jiān)測(cè)掌握、匯總上報(bào)傳染性疾病病例發(fā)生情況；及時(shí)總結(jié)學(xué)校傳染性疾病防控工作的做法與經(jīng)驗(yàn)。

三、防治措施

建立健全傳染性疾病防控責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到處室、落實(shí)到人；開(kāi)展對(duì)學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育；建立每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因；及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，對(duì)有傳染性疾病癥狀的學(xué)生，及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；配合衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作；及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)匯報(bào)學(xué)校師生傳染性疾病病例發(fā)生情況。

疫情發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)學(xué)校的部署啟動(dòng)本校園傳染性疾病防控工作預(yù)案，組織落實(shí)各項(xiàng)傳染性疾病防控措施。

1、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作要求，校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。

2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，檢查措施落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門(mén)工作職責(zé)，并指定專兼職教師做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

4、學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識(shí)，通過(guò)各種形式，做好預(yù)防宣傳教育工作，并定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的培訓(xùn)，教會(huì)師生防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、食堂、教室、會(huì)議室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、微機(jī)室等人群較集中的場(chǎng)所，落實(shí)好以下防范措施：

(1)保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。

(2)課間要求師生到室外活動(dòng)。

(3)學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

6、學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)通知其家長(zhǎng)帶孩子及時(shí)就醫(yī)，不得帶病上學(xué)；經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的疑似病例，要立即按(應(yīng)急預(yù)案)隔離、報(bào)告，協(xié)助醫(yī)療部門(mén)救治，2小時(shí)以內(nèi)用電話、紙質(zhì)報(bào)告和電子郵件同時(shí)上報(bào)。并跟蹤隨訪接觸者，劃定專門(mén)的隔離區(qū)，做好消毒隔離工作，保護(hù)健康人群，避免交叉感染。

第三篇：傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案

在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時(shí)會(huì)遇到無(wú)法預(yù)料的突發(fā)事故，為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng)，降低事故后果，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案1

為增強(qiáng)疾病預(yù)防與控制意識(shí)，提高師生預(yù)防能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合本校實(shí)際特制訂以下應(yīng)急處理預(yù)案：

1、組織機(jī)構(gòu)：校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入工作計(jì)劃，并建立應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分別由分管校長(zhǎng)、政教主任、年部主任、衛(wèi)生老師為組員。下設(shè)調(diào)查組、消殺滅組和后勤保障組三個(gè)工作組，分別由教導(dǎo)主任、衛(wèi)生老師、總務(wù)主任任組長(zhǎng)。分管校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)指揮全局，并負(fù)責(zé)日常預(yù)防、宣傳工作。

2、日常工作：

（1）學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門(mén)工作職責(zé)。衛(wèi)生老師每天做好晨檢檢查工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，形成學(xué)校預(yù)防控制傳染性疾病的長(zhǎng)效機(jī)制。

（2）普及衛(wèi)生知識(shí)，利用廣播、板報(bào)、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳工作，每周保證20分鐘的健康教育，教會(huì)師生防病常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。

（3）由于學(xué)校是人員高度集中之地，室內(nèi)活動(dòng)較多，容易引發(fā)傳染性疾病的蔓延擴(kuò)散，平時(shí)應(yīng)采取以下措施：

1、通風(fēng)換氣，教室、辦公室每天開(kāi)窗通風(fēng)不少于2～3次，每次不少于15分鐘。

2、流行病高發(fā)期，盡量不組織師生到人群集中的場(chǎng)所去活動(dòng)。

3、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，不共用餐、飲具。

4、加強(qiáng)戶外鍛煉，每天不少于1小時(shí)，保證足夠睡眠，注意增減衣服和均衡營(yíng)養(yǎng)。

5、公用飲食、飲水器具、衛(wèi)生室等定期消毒。

3、緊急啟動(dòng)。一旦發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有傳染性疾病患者或疑似病人，緊急啟動(dòng)應(yīng)急處理方案，各工作小組開(kāi)始實(shí)施具體工作步驟。

（4）報(bào)告。立即報(bào)告局辦和有關(guān)業(yè)務(wù)科室，報(bào)告區(qū)疾控中心。

（5）送病人到區(qū)級(jí)以上醫(yī)院隔離病房就醫(yī)，并通知家長(zhǎng)、家屬。

（6）配合衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行消毒（校內(nèi)、患者家庭）。停止一切全校性集體活動(dòng)。

（7）對(duì)校內(nèi)全體人員進(jìn)行普查，重點(diǎn)是與患者接觸過(guò)的師生。

（8）監(jiān)控。加強(qiáng)日檢工作，每天晨會(huì)結(jié)束后匯總檢查情況，一旦發(fā)現(xiàn)新患者或疑似病人立即采取相應(yīng)措施。

（9）鞏固保持。疫情控制后一到兩周要做好鞏固保持工作，直到衛(wèi)生部門(mén)宣布解除警報(bào)為止。對(duì)痊愈后的患者必須經(jīng)衛(wèi)生老師認(rèn)可后才能返校。

傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案2

學(xué)校是傳染病易感人群集中的場(chǎng)所，也是傳染病的集散場(chǎng)所。根據(jù)“健康第一”的教育指導(dǎo)思想，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，確保師生身體健康，生命安全，提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對(duì)性和實(shí)效性及應(yīng)急處置能力和水平，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面落實(shí)學(xué)校傳染病預(yù)防控制的長(zhǎng)效常態(tài)管理，特制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及傳染性疾病防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)；完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染性疾病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二、組織管理

（一）傳染性疾病防控組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：宋軍

組員：張揚(yáng)、王秀英、班主任

（二）預(yù)防傳染性疾病領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

宋軍：指導(dǎo)和落實(shí)學(xué)校傳染性疾病防控的各項(xiàng)工作；收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況，分析、研究學(xué)校防控工作形勢(shì)，提出學(xué)校傳染性疾病防控的.政策、措施并組織實(shí)施；

張揚(yáng)：指導(dǎo)師生加強(qiáng)傳染性疾病防控的思想工作，確保校園秩序的穩(wěn)定；協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校傳染性疾病防控各項(xiàng)工作，收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況；

王秀英及班主任：監(jiān)測(cè)掌握、匯總上報(bào)傳染性疾病病例發(fā)生情況；及時(shí)總結(jié)學(xué)校傳染性疾病防控工作的做法與經(jīng)驗(yàn)。

三、防治措施

建立健全傳染性疾病防控責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到處室、落實(shí)到人；開(kāi)展對(duì)學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育；建立每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因；及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，對(duì)有傳染性疾病癥狀的學(xué)生，及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；配合衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作；及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)匯報(bào)學(xué)校師生傳染性疾病病例發(fā)生情況。

疫情發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)學(xué)校的部署啟動(dòng)本校園傳染性疾病防控工作預(yù)案，組織落實(shí)各項(xiàng)傳染性疾病防控措施。

1.按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作要求，校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。

2.學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，檢查措施落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3.學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門(mén)工作職責(zé)，并指定專兼職教師做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

4.學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識(shí)，通過(guò)各種形式，做好預(yù)防宣傳教育工作，并定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的培訓(xùn)，教會(huì)師生防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5.食堂、教室、會(huì)議室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、微機(jī)室等人群較集中的場(chǎng)所，落實(shí)好以下防范措施：

（1）保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。

（2）課間要求師生到室外活動(dòng)。

（3）學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

6.學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)通知其家長(zhǎng)帶孩子及時(shí)就醫(yī)，不得帶病上學(xué)；經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的疑似病例，要立即按《應(yīng)急預(yù)案》隔離、報(bào)告，協(xié)助醫(yī)療部門(mén)救治，2小時(shí)以內(nèi)用電話、紙質(zhì)報(bào)告和電子郵件同時(shí)上報(bào)。并跟蹤隨訪接觸者，劃定專門(mén)的隔離區(qū)，做好消毒隔離工作，保護(hù)健康人群，避免交叉感染。

第四篇：傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校是傳染病易感人群集中的場(chǎng)所，也是傳染病的集散場(chǎng)所。根據(jù)“健康第一”的教育指導(dǎo)思想，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，確保師生身體健康，生命安全，提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對(duì)性和實(shí)效性及應(yīng)急處置能力和水平，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面落實(shí)學(xué)校傳染病預(yù)防控制的長(zhǎng)效常態(tài)管理，特制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及傳染性疾病防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)；完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染性疾病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二、組織管理

（一）傳染性疾病防控組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：宋軍

組員：張揚(yáng)、王秀英、班主任

（二）預(yù)防傳染性疾病領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

宋軍：指導(dǎo)和落實(shí)學(xué)校傳染性疾病防控的各項(xiàng)工作；收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況，分析、研究學(xué)校防控工作形勢(shì)，提出學(xué)校傳染性疾病防控的政策、措施并組織實(shí)施；

張揚(yáng)：指導(dǎo)師生加強(qiáng)傳染性疾病防控的思想工作，確保校園秩序的穩(wěn)定；協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校傳染性疾病防控各項(xiàng)工作，收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況；

王秀英及班主任：監(jiān)測(cè)掌握、匯總上報(bào)傳染性疾病病例發(fā)生情況；及時(shí)總結(jié)學(xué)校傳染性疾病防控工作的做法與經(jīng)驗(yàn)。

三、防治措施

建立健全傳染性疾病防控責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到處室、落實(shí)到人；開(kāi)展對(duì)學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育；建立每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因；及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，對(duì)有傳染性疾病癥狀的學(xué)生，及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；配合衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作；及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)匯報(bào)學(xué)校師生傳染性疾病病例發(fā)生情況。

疫情發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)學(xué)校的部署啟動(dòng)本校園傳染性疾病防控工作預(yù)案，組織落實(shí)各項(xiàng)傳染性疾病防控措施。

1.按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作要求，校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。

2.學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，檢查措施落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3.學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門(mén)工作職責(zé)，并指定專兼職教師做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

4.學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識(shí)，通過(guò)各種形式，做好預(yù)防宣傳教育工作，并定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的培訓(xùn)，教會(huì)師生防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5.食堂、教室、會(huì)議室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、微機(jī)室等人群較集中的場(chǎng)所，落實(shí)好以下防范措施：

（1）保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。

（2）課間要求師生到室外活動(dòng)。

（3）學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

6.學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)通知其家長(zhǎng)帶孩子及時(shí)就醫(yī)，不得帶病上學(xué)；經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的疑似病例，要立即按《應(yīng)急預(yù)案》隔離、報(bào)告，協(xié)助醫(yī)療部門(mén)救治，2小時(shí)以內(nèi)用電話、紙質(zhì)報(bào)告和電子郵件同時(shí)上報(bào)。并跟蹤隨訪接觸者，劃定專門(mén)的隔離區(qū)，做好消毒隔離工作，保護(hù)健康人群，避免交叉感染。

第五篇：突發(fā)傳染性疾病事件應(yīng)急預(yù)案

突發(fā)傳染性疾病事件應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)告程序：

學(xué)校發(fā)生突發(fā)傳染病，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間上級(jí)主管部門(mén)。

2、處置措施：

（1）我校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

（2）在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。

（3）學(xué)校立即封閉傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

（4）在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下對(duì)公共場(chǎng)所和宿舍進(jìn)行全面的消毒，指導(dǎo)學(xué)生服用預(yù)防藥品。

（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

（6）班級(jí)發(fā)病人數(shù)或?qū)W校發(fā)病人數(shù)超過(guò)三分之一的，在確保傳染不擴(kuò)散的情況下，報(bào)請(qǐng)縣教育局和衛(wèi)生防疫部門(mén)批準(zhǔn)。實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體做到：

①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門(mén)和縣教育局、辦事處的處理意見(jiàn)。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始工作。

②疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合縣疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

3、注意事項(xiàng)：

（1）穩(wěn)定師生情緒，積極開(kāi)展預(yù)防知識(shí)的宣傳，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。要實(shí)事求是地講清傳染病的發(fā)病情況，不得渲染與夸大，以確保學(xué)校的穩(wěn)定。

（2）學(xué)校要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，得到家長(zhǎng)的支持和配合。（3）要維護(hù)正常的教育教學(xué)和工作秩序，做好治安保衛(wèi)工作。（4）事件發(fā)生后，可以采取新聞發(fā)布會(huì)的形式，及時(shí)向外公布事件真相和處理的進(jìn)展情況。一般不宜多頭多人分別接受記者采訪，以免造成混亂。