第一篇:青龍學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案
青龍學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案
為了貫徹上級(jí)文件精神,保護(hù)生命,打造平安校園,提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)踐演練。本次參加演練的為全體師生。
一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組:
總指揮:
副總指揮:
成 員:
二、演練時(shí)間:2011年09月30日(星期五)上午11:00
三、具體組織實(shí)施
1、負(fù)責(zé)聯(lián)系消防隊(duì)研究消防應(yīng)急疏散演練方案的可行性及有關(guān)實(shí)施的知識(shí)。
2、3、。
4、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任提前演練應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項(xiàng)。
5、現(xiàn)場(chǎng)攝影場(chǎng)滅火錄象),記時(shí),報(bào)警。
6、各工作人員提前10分到達(dá)指定地點(diǎn),報(bào)警員準(zhǔn)時(shí)發(fā)出報(bào)警信號(hào)。
四、報(bào)警程序:
1、根據(jù)火情立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告青龍街道專職消防隊(duì)(電話87211
19),報(bào)告內(nèi)容為:“青龍學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取?,待?duì)方詢問(wèn)完放下電話后才能掛機(jī)(火情第一發(fā)現(xiàn)老師負(fù)責(zé));并迅速向校長(zhǎng)匯報(bào);
2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開(kāi)學(xué)校大門,然后在路口等待引導(dǎo)消防車輛,全體保安人員成立警戒組維持學(xué)校大門秩序。
五、活動(dòng)安排:
(一)活動(dòng)一 :消防應(yīng)急疏散演練
1、消防安全疏散演練指揮小組成員迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏
散逃生。
2、具體疏散工作安排:按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
1號(hào)樓梯口疏散指揮員:(二樓)(三樓)(四樓)2號(hào)樓梯口疏散指揮員:(二樓)(三樓)(四樓)3號(hào)樓梯口疏散指揮員:
現(xiàn)場(chǎng)秩序指揮:(底樓)(1號(hào)樓)(2號(hào)樓)
(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:(班主任提前組織學(xué)生演練熟悉逃生路線)
① 當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散(靠近門的一半學(xué)生走前門,另一半學(xué)生走后門);
② 當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、任課老師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(教多個(gè)班級(jí)的按就近的原則),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結(jié)隊(duì)伍。
③ 上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、疏散要求與注意事項(xiàng):
(1)、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲(或總指揮發(fā)出“學(xué)校有火警,請(qǐng)趕快撤離”口令)后,全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散,絕不能再收拾物品(那怕再貴重的)。在場(chǎng)老師應(yīng)叮囑學(xué)生不要慌張、不能混亂,提示逃生的做法(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)
(2)、疏散集合地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
(3)、在疏散過(guò)程中,只許下不能上(無(wú)論發(fā)生什么事),且不能停留。
(4)、疏散順序:
① 班主任預(yù)先把學(xué)生固定的分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,疏散時(shí)一部分走前門,另一部分走后門。聽(tīng)到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,走前門的面向前,走后門的面向后,依次撤離至教室外走廊后,排成一路或兩路縱隊(duì)。
② 教師組織學(xué)生有次序下樓,各班按下列方案疏散:
疏散時(shí),不得長(zhǎng)時(shí)間占用教學(xué)樓樓梯、走廊,二樓、三樓、四樓的學(xué)生依次下樓。要求依次安全、快速下樓,不能推爽,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
③到達(dá)操場(chǎng)后,按出操的各班位置排隊(duì)呆在操場(chǎng)上,老師學(xué)生均不要隨意走散,迅速清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮匯報(bào)班級(jí)人數(shù)(口令:報(bào)告總指揮,本班應(yīng)到××,實(shí)到××,報(bào)告完畢),總指揮通報(bào)撤離時(shí)間并宣布撤離成功。
(二)、活動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)滅火演練
目的:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,讓師生體驗(yàn)使用滅火器滅火的方法。方法:
六、總指揮宣布演練結(jié)束,并講話。
第二篇:學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案
革吉初級(jí)中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案
為了貫徹上級(jí)文件精神,保護(hù)生命,確保平安校園,提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)踐演練。本次參加演練的為全體師生。
一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組:
總指揮:石確拉姆
副總指揮:次歐珠、索朗仁青、普索朗
成 員:次旺拉姆、扎西、仁青桑姆、各班班主任
二、演練時(shí)間:2014年4月26日(星期六)下午4:10
三、具體組織實(shí)施
1、校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)消防應(yīng)急疏散演練方案的可行性及有關(guān)實(shí)施的知識(shí)。
2、德教辦負(fù)責(zé)擬定演練方案及解說(shuō)活動(dòng)細(xì)節(jié)
3、德教辦負(fù)責(zé)準(zhǔn)備火盆,燃燒物,滅火機(jī)并德育處、理科組組布置滅火演練現(xiàn)場(chǎng)。
4、班主任提前演練應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項(xiàng)。
5、現(xiàn)場(chǎng)攝影姚四堂(提前尋找多角度跟蹤拍攝的最佳位置以及現(xiàn)場(chǎng)滅火錄象),報(bào)警員校警務(wù)室達(dá)瓦。
6、各工作人員4:00前到達(dá)指定地點(diǎn),各樓道疏散指揮員提前到達(dá)指定位置,報(bào)警員準(zhǔn)時(shí)發(fā)出報(bào)警信號(hào)。
四、報(bào)警程序:
1、根據(jù)火情如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“革吉縣中學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取?,待?duì)方詢問(wèn)完放下電話后才能掛機(jī)(火情第一發(fā)現(xiàn)老師負(fù)責(zé));并迅速向校長(zhǎng)匯報(bào);丁少軍負(fù)責(zé)向120求救,校長(zhǎng)向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開(kāi)學(xué)校大門,然后在路口等待引導(dǎo)消防車輛,全體保安人員成立警戒組維持學(xué)校大門秩序。同時(shí)如情況需要,付少兵同志負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫础?/p>
五、活動(dòng)安排:
(一)活動(dòng)一 :消防應(yīng)急疏散演練
1、消防安全疏散演練指揮小組成員迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口
指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
教學(xué)樓 東樓梯口疏散指揮員:劉蕓(底樓)薛愛(ài)明(二樓)羅欽(三樓)教學(xué)樓 西樓梯口疏散指揮員:吳禮云(底樓)孔令春(二樓)高海軍現(xiàn)場(chǎng)秩序指揮:徐華(教學(xué)樓1)沈東海(教學(xué)樓2)
(如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散后,立即到指定安排的樓梯口指揮。)
(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:(班主任提前組織學(xué)生演練熟悉逃生路線)
① 當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散。② 當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、任課老師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(教多個(gè)班級(jí)的按就近的原則),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到安全地帶);
③ 上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
4、疏散要求與注意事項(xiàng):
(1).聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲(或總指揮發(fā)出“學(xué)校有火警,請(qǐng)趕快撤離”口令)后,全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散,絕不能再收拾物品(那怕再貴重的)。在場(chǎng)老師應(yīng)叮囑學(xué)生不要慌張、不能混亂,提示逃生的做法(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)
(2).疏散集合地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng),如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。
(3).在疏散過(guò)程中,只許下不能上(無(wú)論發(fā)生什么事),且不能停留。
(4).疏散順序:
① 班主任預(yù)先把學(xué)生固定的分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,疏散時(shí)一部分走前門,另一部分走后門。聽(tīng)到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,分兩路縱隊(duì),依次撤離。
② 教師組織學(xué)生有次序下樓,疏散時(shí),不得長(zhǎng)時(shí)間占用教學(xué)樓樓梯、走廊,二樓、三樓的學(xué)生依次下樓。要求依次安全、快速下樓,不能推拉,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
③到達(dá)操場(chǎng)后,按出操的各班位置排隊(duì)呆在操場(chǎng)上,老師學(xué)生均不要隨意走散,迅速清點(diǎn)人數(shù),并向冉副總指揮匯報(bào)班級(jí)人數(shù)(口令:報(bào)告總指揮,本班應(yīng)到××,實(shí)到××,報(bào)告完畢),冉副總指揮通報(bào)撤離時(shí)間并宣布撤離成功。
(二)、活動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)滅火演練
目的:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,讓師生體驗(yàn)使用滅火器滅火的方法。方法:各年級(jí)選出男女各2人組織滅火,由校園保安示范正確使用滅火器的要領(lǐng).六、總指揮宣布演練結(jié)束,并講話。
革吉縣中學(xué)德教處
2014年4月23日
第三篇:消防應(yīng)急疏散演練方案
上杭縣中醫(yī)院消防應(yīng)急疏散演練方案
時(shí)間: 年月日。
地點(diǎn):病房大樓層科。
主辦:保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、后勤科
一、目的:本次消防應(yīng)急疏散演練主題是:“認(rèn)識(shí)本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性,自救清除身邊火災(zāi)隱患”,目的旨在提高我院干部職工的消防安全防范意識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時(shí),我院職工能沉著應(yīng)付,有序處置,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援,保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)的安全,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí),最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過(guò)演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無(wú)患。
二、參加演練領(lǐng)導(dǎo):
院領(lǐng)導(dǎo):葛躍華李維龍謝榕林郭琪斌
消防部門:
三、組織機(jī)構(gòu)分工:
總指揮:葛躍華
副總指揮:李維龍謝榕林郭琪斌
聯(lián)絡(luò)員:曾華英
1、秩序保衛(wèi)組:組長(zhǎng):王志勛保安6人
任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線
和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組:組長(zhǎng):郭琪斌副組長(zhǎng):張富春
任務(wù):負(fù)責(zé)物資搶險(xiǎn)
3、滅火作戰(zhàn)組:組長(zhǎng):謝榕林
副組長(zhǎng):黎盛洪醫(yī)院義務(wù)消防隊(duì)成員
任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火
4、醫(yī)療救護(hù)組:組長(zhǎng):傅鴻昌
副組長(zhǎng):鐘玉招配院救護(hù)隊(duì)
任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長(zhǎng):曾華英
配辦公室和工會(huì)成員;
任務(wù):負(fù)責(zé)上傳下達(dá),上報(bào)主管單位并將上級(jí)部門的指令及
時(shí)反饋給指揮部。做好現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影及收集有關(guān)資
料工作,配合新聞單位現(xiàn)場(chǎng)采訪。
四、基本做法和要求:演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報(bào)警、疏散、自救、滅火等程序依次展開(kāi),義務(wù)消防隊(duì)按照滅火救生預(yù)案展開(kāi),演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導(dǎo)群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
五、演練程序:現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
第一步驟:現(xiàn)場(chǎng)病區(qū)向消防中心報(bào)告警情;
第二步驟:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員通知病人、家屬等。做好病人的轉(zhuǎn)移疏散指揮工作,疏散時(shí)按疏散示意圖的標(biāo)示就近疏散撤離病區(qū),即東面的病人、家屬由東面樓梯撤離,西面的病人、家屬由西面樓梯撤離(疏散人員分兩組,每組約30-50人)及先期滅火;
第三步驟:消防中心將情況迅速報(bào)保衛(wèi)科;
第四步驟:保衛(wèi)科向“119”報(bào)警,報(bào)院領(lǐng)導(dǎo),并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)緊急集結(jié);
第五步驟:現(xiàn)場(chǎng)總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場(chǎng)”供電、供氣、供氧等,應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求啟動(dòng)。
第六步驟:(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),按預(yù)案分工任務(wù)立即展開(kāi)疏散(疏散時(shí)重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同)、自救和滅火工作。臨時(shí)指揮機(jī)構(gòu)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線,秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護(hù)秩序,引導(dǎo)疏散;滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,實(shí)施滅火。
第七步驟:院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)疏散病人,轉(zhuǎn)移至安全地帶;
第八步驟:當(dāng)病人、家屬疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟:消防官兵到場(chǎng),設(shè)施滅火,架設(shè)排風(fēng)機(jī),登高救人等。第十步驟:院救護(hù)隊(duì)組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
六、演練結(jié)束:由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布演練結(jié)束。
第四篇:學(xué)校消防疏散演練方案
學(xué)校消防疏散演練方案
一、活動(dòng)背景:
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、活動(dòng)目的:
進(jìn)入冬季以后天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié)。為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過(guò)消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、組織與指揮:
學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
消防演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮:XXX
副總指揮:XXX
協(xié)調(diào)組:XXX
救護(hù)組:XXX
宣傳組:XXX
后勤組:XXX
四、演練時(shí)間:
2021.12.13(星期一
9:30以鈴聲為準(zhǔn))
五、演練流程:
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:
1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
(注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽(tīng)到警報(bào)聲,到達(dá)指定位置
2.廣播發(fā)出火警警報(bào),在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊(duì)。
4.各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級(jí)疏散線路:(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離,集合地點(diǎn)操場(chǎng))
6.各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告班主任,班主任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。
7.校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,進(jìn)行演練活動(dòng)。
8.各班按出操路線回教室,教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
七、注意事項(xiàng):
1、所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí),要第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)的地點(diǎn))。
2、班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學(xué)生座位,以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通;撤離時(shí),班主任要組織好本班學(xué)生,根據(jù)險(xiǎn)情,實(shí)施有效的自救自護(hù)方法,按照規(guī)定路線有序撤離。
3、各地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)暢通無(wú)阻,組織、提醒學(xué)生有序撤離,萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
4、各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師,待全體學(xué)生撤離后,自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋,確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場(chǎng)。
5、其他地點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師,待全體學(xué)生撤離后,就近撤離到安全地點(diǎn)。
6、班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,迅速清點(diǎn)本班人數(shù),并向各年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)本班撤離情況,匯報(bào)內(nèi)容如下:“幾年幾班今日到校XXX人,現(xiàn)已全部撤到操場(chǎng)”。
第五篇:學(xué)校消防疏散演練方案
坪山中學(xué)消防疏散演練方案
為進(jìn)一步落實(shí)市、區(qū)教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)通知精神,我校擬于2007年3月7日下午舉行消防疏散演習(xí),以便萬(wàn)一災(zāi)難來(lái)臨時(shí),能在最短的時(shí)間里,快速有序地組織學(xué)生撤離事故現(xiàn)場(chǎng),把廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失減少到最小程度。特制定本方案。
一、演習(xí)指揮小組與職責(zé)分工
演習(xí)顧問(wèn):楊東、曾昭貴(深圳市大亞灣特勤大隊(duì)二中隊(duì))
指 揮 長(zhǎng):談宜福
執(zhí)行指揮:林俊紅、張福杰
成員:湯育興、陳玉明、張世明、陳建軍、莊漢華、黃錦娟
1、指 揮 長(zhǎng):談宜福(領(lǐng)導(dǎo)、指揮《方案》的總實(shí)施)
2、執(zhí)行指揮:張福杰(現(xiàn)場(chǎng)指揮《方案》各項(xiàng)措施的具體實(shí)施)
3、滅火自救組:組長(zhǎng):張世明成員:張益志、廖仕強(qiáng)、廖美滿 當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),在消防車還沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,以最短的時(shí)間、最快速度使用滅火器、打開(kāi)消防栓先進(jìn)行滅火自救。引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)。
4、報(bào)警、警報(bào)組:組長(zhǎng):陳德茂成員:包麗萍、潘日林
當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生,以最短的時(shí)間、最快速度撥打“119”進(jìn)行報(bào)警,通知保安打開(kāi)學(xué)校大門,廣播通知全校師生緊急疏散撤離、切斷全校電源。
5、安全疏散組:組長(zhǎng):湯育興成員:各年級(jí)長(zhǎng)
當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生,以最短的時(shí)間、最快速度將指揮全校師生安全撤離到學(xué)校足球場(chǎng)。
6、救護(hù)、護(hù)送組:組長(zhǎng):黃錦娟成員:葉毅、陳德茂、包青海、潘惠瓊
7、險(xiǎn)情支援組:組長(zhǎng):陳建軍成員:羅曉華、吳巍、柳汝軍
當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),以最短的時(shí)間到各個(gè)最需要的地方,負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、指揮各級(jí)部師生撤離,維持學(xué)生秩序。
8、后勤保障組:組長(zhǎng):陳玉明成員:廖仕強(qiáng)、張益志
負(fù)責(zé)保障滅火用水供應(yīng)和其他滅火物資設(shè)施供應(yīng),以及滅火后的水、電、現(xiàn)場(chǎng)搶修、恢復(fù)等工作。
9、警戒保衛(wèi)組:組長(zhǎng):莊漢華成員:學(xué)校保安隊(duì)隊(duì)員
負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);阻止歹徒趁火打劫。
二、演習(xí)程序
(一)參與人員:全校師生共2000人。
(二)集合地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)。
(三)演習(xí)時(shí)間:2007年3月7日(星期三)下午4:25開(kāi)始。
(四)演習(xí)過(guò)程:
1、3月7日下午4:25—4:50分,全校師生聽(tīng)消防隊(duì)長(zhǎng)主講“消防知識(shí)專題報(bào)告”(學(xué)生在課室,由班主任組織;其他人員在辦公室聽(tīng)講)。
2、4:50分,消防演習(xí)開(kāi)始。
3、5:10分,清查、上報(bào)全校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全情況;小結(jié)(指揮長(zhǎng))
4、5:25分,班級(jí)小結(jié)(班主任)
5、5:30分消防演習(xí)結(jié)束。
三、消防演習(xí)具體執(zhí)行步驟
(一)報(bào)告火災(zāi)情況,發(fā)生“火災(zāi)”險(xiǎn)情地點(diǎn)為:三樓教室(設(shè)想)
(二)緊急撥打火警電話119,同時(shí),向上級(jí)主管部門緊急報(bào)告險(xiǎn)情。
(三)啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)預(yù)案機(jī)制。
[一]、鳴放火災(zāi)發(fā)生預(yù)警信號(hào),廣播緊急通知:“老師、同學(xué)們,請(qǐng)注意:學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況,為確保安全,請(qǐng)全體師生按照學(xué)校安排的行走路線有序、迅速地撤離到集中地,請(qǐng)務(wù)必聽(tīng)從指揮,不要心慌”。
[二]、關(guān)閉樓層電源開(kāi)關(guān)總閥。
1、教學(xué)樓電源開(kāi)關(guān)總閥:(具體位置)。
負(fù)責(zé)人員:廖仕強(qiáng)
職責(zé):當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),被指定的老師首先想到要關(guān)閉電源總閥,以最短時(shí)間、最快速度保證學(xué)校人員傷亡,財(cái)產(chǎn)損失減少到最小程度。
2、行政樓電源總閥位置:(具體位置)。
負(fù)責(zé)人員:張益志
職責(zé):同上
3、綜合實(shí)驗(yàn)樓電源開(kāi)關(guān)位置:(具體位置)。
負(fù)責(zé)人員:張鴻斌
職責(zé):同上
[三]學(xué)生緊急撤離疏散分組與負(fù)責(zé)
應(yīng)急一組:班主任與任課老師
負(fù)責(zé)人員:①首先由任課老師組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌仪?、后門疏散,在走廊排隊(duì)(按早操隊(duì)伍);
②班主任迅速到本班,指揮學(xué)生疏散。
職責(zé):當(dāng)險(xiǎn)情大時(shí),以最短的時(shí)間、最快速度將學(xué)生安全撤離到學(xué)?;@球場(chǎng)或足球場(chǎng)。應(yīng)急二組:在辦公室辦公的所有老師。
負(fù)責(zé)人員:在辦公室辦公的所有老師。
職責(zé):A、當(dāng)險(xiǎn)情大時(shí),首先關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)總閥;其后,按就近原則,以最短的時(shí)間、最快速度到達(dá)教學(xué)樓①號(hào)、②、③號(hào)、④號(hào)樓梯號(hào),現(xiàn)場(chǎng)看守。
B、每個(gè)班學(xué)生都由相關(guān)老師帶領(lǐng)疏散,保護(hù)學(xué)生的安全。
具體分工:(年級(jí)安排)
應(yīng)急三組:在功能室實(shí)驗(yàn)室上課的老師
負(fù)責(zé)人員:
1、首先由上課的老師迅速有序地組織學(xué)生排隊(duì)(可按早操隊(duì)伍);
2、班主任迅速到位,指揮學(xué)會(huì)疏散。
職責(zé):當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生,以最短的時(shí)間、最快速度將學(xué)生安全撤離到學(xué)校足球場(chǎng)。應(yīng)急四組:在操場(chǎng)上課的體育老師
負(fù)責(zé)人員:
1、體育老師現(xiàn)場(chǎng)組織;
2、班主任迅速到位指揮。
職責(zé):
1、當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生,以最短的時(shí)間、最快速度組織本班學(xué)生在操場(chǎng)上排好隊(duì),等待班主任。
2、在足球場(chǎng)留1位體育教師,指揮相繼到來(lái)的各班隊(duì)伍,保持秩序。
3、其余體育老師則迅速到達(dá)教學(xué)樓樓梯口指揮各班隊(duì)伍安全撤離。待全校學(xué)生
安全撤離教學(xué)樓后,再馬上到籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),協(xié)助級(jí)組長(zhǎng)指揮各班隊(duì)伍秩序。
攝影:鄭玉清、張鴻斌
職責(zé):將演習(xí)的整個(gè)過(guò)程拍攝下來(lái),以圖象資料交學(xué)校檔案室保存。
[四]、疏散演練注意事項(xiàng):
1、校園發(fā)生突發(fā)情況緊急疏散時(shí),在教室上課的教職員工是該班的直接負(fù)責(zé)人。教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前、后門迅速撤離。樓上的班組迅速按指定樓梯下樓。
2、學(xué)生撤離教室后,服從學(xué)校有關(guān)人員的統(tǒng)一指揮安排,到學(xué)校足球場(chǎng)集中。
3、各班到達(dá)集合點(diǎn),班主任迅速清查本班人數(shù),上報(bào)級(jí)組長(zhǎng),再上報(bào)執(zhí)行指揮,最后上報(bào)指揮長(zhǎng)。各副年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)清查教師人數(shù),廖美滿負(fù)責(zé)清查后勤教輔人數(shù),并將情況上報(bào)執(zhí)行指揮。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)該立即切斷電源,采取應(yīng)急措施方案,組織人員疏散,撤離現(xiàn)場(chǎng),撤離時(shí)應(yīng)先保證火源發(fā)生點(diǎn)的班級(jí)學(xué)生先撤離。
5、教學(xué)樓樓梯通道狹窄,要求不帶班的教職員工在樓梯各處指揮學(xué)生撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至全校最后一個(gè)班學(xué)生離開(kāi)后才能離開(kāi)。離開(kāi)前還要清查所負(fù)責(zé)樓層是否有師生、電源是否關(guān)閉。清查完畢迅速到集中地點(diǎn)跟本級(jí)部匯合,協(xié)助級(jí)組長(zhǎng)維持學(xué)生隊(duì)伍秩序。
[五]、疏散路線: