第一篇：小學(xué)防踩踏安全疏散演練預(yù)案

小學(xué)防踩踏安全疏散演練預(yù)案2013、3、25

一、演練活動(dòng)的目的：

根據(jù)平陰縣教育體育局文件精神要求，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng)，開展安全疏散演練，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，完善各項(xiàng)應(yīng)急救援制度及預(yù)案。通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防、逃生安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御自然災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，營(yíng)造東天宮小學(xué)“平安校園”。特制訂如下防踩踏疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

二、安全演練主題

“普及安全知識(shí)、確保生命安全”

三、演練原則：

堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

四、疏散演練指揮部成立：

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：

副指揮：

成員：

2、演練人員職責(zé)分工：

?：負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)講解、整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

?：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。

?：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)后勤保障，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。

?：負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)，有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng)，五、具體演練活動(dòng)安排

（一）演練時(shí)間：2013年3月25日上午10：00—10:15

（二）疏散路線及順序安排：

1、一、二、三、四年級(jí)從自己的教室直接由教室前門往南跑向操場(chǎng)集中地。

2、五、六年級(jí)由教室前門出發(fā)從車棚及花池間小道依次跑向操場(chǎng)集中地。

3、各班級(jí)內(nèi)的學(xué)生分好組，按照從南排至北排的順序有序沖出教室，前門邊安排二名班干部扶住門，保證通道暢通。

（三）疏散目的地：

全體師生到學(xué)校操場(chǎng)集合，由西往東按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四、五、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍，排頭向南。

（四）疏散保護(hù)安排

1、各班護(hù)導(dǎo)老師安排：

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生進(jìn)

出教室、上下階梯安全。

2、集合地組織安排：

負(fù)責(zé)人，職責(zé)：有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng)

（五）、演習(xí)過(guò)程：

1、9時(shí)58分，各班護(hù)導(dǎo)師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)做好準(zhǔn)備。10：00聽到學(xué)校發(fā)出的疏散警報(bào)后，各班護(hù)導(dǎo)老師迅速發(fā)令，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。學(xué)生列隊(duì)出教室，要求依次、快速、安全下階梯，不爭(zhēng)、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。按指定方案帶領(lǐng)學(xué)生沿逃生線路到達(dá)指定地點(diǎn)。

（六）疏散要求

1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。

2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

3、在疏散過(guò)程中，只許出不許進(jìn)（無(wú)論發(fā)生什么事），且不能停留。

4、到達(dá)學(xué)校指定地點(diǎn)以后，各班集合完畢，立刻報(bào)數(shù)，并將實(shí)到人數(shù)與應(yīng)到人數(shù)上報(bào)給校長(zhǎng)。

六、注意事項(xiàng)

1、要在演習(xí)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，演習(xí)注意事項(xiàng)必須讓學(xué)生人人知曉。

2、全體教職員工必須仔細(xì)閱讀學(xué)校安全演習(xí)方案，并嚴(yán)格執(zhí)行演習(xí)方案流程，不得自作主張。

3、在撤離過(guò)程中教職工遇到學(xué)生應(yīng)讓學(xué)生先撤離。

4、對(duì)演習(xí)中發(fā)生的意外做到早報(bào)告，早處理，不延誤時(shí)機(jī)。

第二篇：防踩踏、疏散預(yù)案、演練方案

2013陳邊小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案

為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實(shí)際情況，特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：

一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：陳盼女

副 組長(zhǎng)：李志軍

成員：各班主任

組長(zhǎng)工作職責(zé)：及時(shí)聽取事故情況匯報(bào)，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對(duì)策，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況，負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。

副組長(zhǎng)工作職責(zé)：在組長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場(chǎng)救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。

成員工作職責(zé)：

1．負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)治安秩序；

2．負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作；

3．負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門；

4．組織參與事故的現(xiàn)場(chǎng)處置和調(diào)查工作。

二、防范準(zhǔn)備及措施

1．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識(shí)。

各班級(jí)要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行

文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識(shí)。

2．采取切實(shí)有效的防范措施，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

（1）明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)

向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對(duì)值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走

（2）制定學(xué)生疏散預(yù)案

教師對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁

擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

上課期間，教室前后門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)組織疏散。

三、現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施

（1）學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

（2）一旦發(fā)生踩踏，在場(chǎng)老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

（3）對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

四、事故報(bào)告、要求及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

（一）報(bào)告程序要求：

1．事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外，必須立即向?qū)W校報(bào)告，再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)市教育局。

2．任何隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。

（二）事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

事故發(fā)生時(shí)，在組織搶救工作的同時(shí)，要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。

2012年2月

學(xué)校安全疏散、防踩踏

演 練 方 案

一、演練目的使學(xué)生了解安全疏散和防踩踏知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：陳盼女

副指揮：李宏娥

三、演練步驟

1、讓學(xué)生知道安全疏散的路線和疏散后集中的地點(diǎn)。

2、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

四、演練安排

1、演練時(shí)間：

2012年3月18日下午第三節(jié)

2、演練內(nèi)容：

疏散演練和防踩踏演練。

3、警報(bào)信號(hào)：

危險(xiǎn)發(fā)生的信號(hào)：敲緊急鐘聲為警報(bào)聲，老師組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散。

五、管理人員職責(zé)

疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計(jì)劃的開展。班主任及任課教師在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

陳 盼 女 —— 總指揮、總負(fù)責(zé)

李 志 軍 —— 副指揮

李 宏 娥 —— 負(fù)責(zé)后勤保障

邊 澤 鵬 —— 負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)信號(hào)

畢 海 濱 —— 負(fù)責(zé)攝像

各班主任組織學(xué)生安全疏散

2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生，而不是一種游戲。

3、在疏散途中，如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒，在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”，同時(shí)停止不動(dòng)，教師招呼學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排出后，再招呼學(xué)生按順序撤出。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

六、防踩踏應(yīng)急措施

1、發(fā)生踩踏事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。

2、及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。

3、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料。

4、妥善處理事故。

七、疏散的集中地點(diǎn)和路線：

（一）、疏散路線和集中地：

從教室前后門出到球場(chǎng)按早操隊(duì)形集中。

（二）、疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散，在出教室門時(shí)，學(xué)生不能互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。

2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

4、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位集隊(duì)，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，班主任（或班長(zhǎng)）并向總指揮報(bào)告。

報(bào)告順序：六年級(jí)——五年級(jí)——四年級(jí)——三年級(jí)——二年級(jí)——一年級(jí)

八、演練結(jié)束

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，總指揮總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

2012年2月

第三篇：防踩踏、疏散預(yù)案、演練方案

盤車溝聯(lián)辦小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案

為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預(yù)防學(xué)生踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實(shí)際情況，特制定預(yù)防學(xué)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案： 一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

學(xué)校防止擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：邵士奎 副 組長(zhǎng)：劉方俊 成 員：各班主任

組長(zhǎng)工作職責(zé)：及時(shí)聽取事故情況匯報(bào)，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對(duì)策，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況，負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。

副組長(zhǎng)工作職責(zé)：在組長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場(chǎng)救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。成員工作職責(zé)：

1．負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)治安秩序； 2．負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作； 3．負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門； 4．組織參與事故的現(xiàn)場(chǎng)處置和調(diào)查工作。

二、防范準(zhǔn)備及措施

1．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識(shí)。

各班級(jí)要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇

到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識(shí)。

2．采取切實(shí)有效的防范措施，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。（1）明確各部門及老師安全防范的職責(zé)

向?qū)W生強(qiáng)調(diào)速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對(duì)值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走（2）制定學(xué)生疏散預(yù)案

教師對(duì)學(xué)生故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

上課期間，教室前后門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)組織疏散。

三、現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施

（1）學(xué)生在經(jīng)過(guò)因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

（2）一旦發(fā)生踩踏，在場(chǎng)老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

（3）對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

四、事故報(bào)告、要求及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

（一）報(bào)告程序要求：

1．事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外，必須立即向?qū)W校報(bào)告，再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)市教育局。

2．任何隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。

（二）事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

事故發(fā)生時(shí)，在組織搶救工作的同時(shí)，要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。

學(xué)校安全疏散、防踩踏

演 練 方 案

一、演練目的

使學(xué)生了解安全疏散和防踩踏知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：劉方俊

副指揮：李振泉

三、演練步驟

1、讓學(xué)生知道安全疏散的路線和疏散后集中的地點(diǎn)。

2、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

四、演練安排

1、演練時(shí)間：

下午第三節(jié)

2、演練內(nèi)容：

疏散演練和防踩踏演練。

3、警報(bào)信號(hào)：

危險(xiǎn)發(fā)生的信號(hào)：敲緊急鐘聲為警報(bào)聲，老師組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散。

五、管理人員職責(zé)

疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計(jì)劃的開展。班主任及任課教師在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

劉方俊 —— 總指揮、總負(fù)責(zé)

李振泉—— 副指揮

魯法明—— 負(fù)責(zé)后勤保障

徐西東—— 負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)信號(hào)

李斌 —— 負(fù)責(zé)攝像

各班主任組織學(xué)生安全疏散

2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生，而不是一種游戲。

3、在疏散途中，如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒，在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”，同時(shí)停止不動(dòng)，教師招呼學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排出后，再招呼學(xué)生按順序撤出。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

六、防踩踏應(yīng)急措施

1、發(fā)生踩踏事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。

2、及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。

3、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料。

4、妥善處理事故。

七、疏散的集中地點(diǎn)和路線：

（一）、疏散路線和集中地：

從教室前后門出到球場(chǎng)按早操隊(duì)形集中。

（二）、疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散，在出教室門時(shí)，學(xué)生不能互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。

2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

4、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位集隊(duì)，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，班主任（或班長(zhǎng)）并向總指揮報(bào)告。

報(bào)告順序：五年級(jí)——四年級(jí)——三年級(jí)——二年級(jí)——一年級(jí)

八、演練結(jié)束

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，總指揮總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

第四篇：代莊子小學(xué)防踩踏疏散安全演練預(yù)案

代莊子小學(xué)防踩踏疏散安全演練預(yù)案

演練時(shí)間： 2012年2月23日9：30

演練對(duì)象：全體師生

一、指導(dǎo)思想

以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo)，上級(jí)指示要求。本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我校防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故，保障師生的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：夏繼海

職責(zé)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善防踩踏事故等各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

副組長(zhǎng)：韓學(xué)奇 孫樹申 李希瑞

職責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)實(shí)施本方案，對(duì)本方案實(shí)施過(guò)程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長(zhǎng)確定應(yīng)急方案，組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。

成員：各班班主任及任課教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散小組、預(yù)警小組、醫(yī)療救護(hù)小組、保衛(wèi)組、后勤保障組。

三、各應(yīng)急救援小組人員工作職責(zé)：

1、應(yīng)急疏散小組：

組長(zhǎng)： 韓學(xué)奇

成員：各班班主任

職責(zé)：（1）各成員負(fù)責(zé)本年級(jí)、班級(jí)學(xué)生緊急疏散及撤離秩序、安全管理，負(fù)責(zé)樓道口秩序，嚴(yán)防樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。（2）負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤退；（3）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。（4）體委及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告學(xué)生人數(shù)。（5）做好撤離后學(xué)生安全管理和情緒穩(wěn)定工作。

2、預(yù)警小組：

組長(zhǎng)：李希瑞

職責(zé)：負(fù)責(zé)警報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)緊急情況立即用廣播報(bào)警，并立即向安全分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、醫(yī)療救護(hù)小組組長(zhǎng)：韓學(xué)旺

成員：王曉蕾、何巧珍

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)在發(fā)生災(zāi)害過(guò)程中對(duì)傷員應(yīng)急救護(hù)，及時(shí)與120取得聯(lián)系救護(hù)車及時(shí)救護(hù)，并向組長(zhǎng)報(bào)告?zhèn)麊T人數(shù)和情況。

4、安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)：姚學(xué)華

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生在災(zāi)后學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，防止非地震災(zāi)害造成的學(xué)生人身傷害和非地震災(zāi)害造成的學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。

加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。按要求做好安全排查有關(guān)工作。

5、后勤保障組組長(zhǎng)：閆學(xué)亮

成員：鄭萬(wàn)鵬、郭進(jìn)梅職責(zé)：（1）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（2）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

四、制度健全，措施到位

1、學(xué)校制定一套完整的應(yīng)急疏散工作制度。

2、學(xué)校制定應(yīng)急疏散計(jì)劃。

3、學(xué)校及時(shí)檢查并消除校內(nèi)安全隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除，該更換的要更換。

4、合理擺放物品，樓道要保持通暢。

五、緊急疏散具體安排

1、聽到廣播報(bào)警后，由班主任或科任教師（各班也要指定專人學(xué)生指揮）組織本班學(xué)生按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到指定集合地點(diǎn)。

2、班級(jí)撤離順序，以班為單位，班干部負(fù)責(zé)快速自然形成隊(duì)列，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。

3、撤離線路及集合地點(diǎn)：

東側(cè)樓各班級(jí)：沿東樓梯向樓前廣場(chǎng)撤離。西側(cè)樓各班級(jí)：沿西樓梯向樓前廣場(chǎng)撤離。

具體要求：各班學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按指定的樓梯和線路；疏散時(shí)不能擁擠，不能等人排隊(duì)，要自然形成單列縱隊(duì)；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；學(xué)生按要求進(jìn)入指定場(chǎng)地后，按廣播操隊(duì)形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。

各樓梯口指揮的教師安排：學(xué)校負(fù)責(zé)疏散總指揮：夏繼海副總指揮：李希瑞

學(xué)生疏散后，集合地點(diǎn)分布及負(fù)責(zé)人：東側(cè)樓口

負(fù)責(zé)人：楊敏何巧珍 西側(cè)樓口

負(fù)責(zé)人：鄭萬(wàn)鵬 王曉蕾 樓前廣場(chǎng)（兩名保安）

負(fù)責(zé)人：閆學(xué)亮姚學(xué)華各樓梯口指揮的教師安排： 各班班主任

六、紀(jì)律要求

1、進(jìn)入緊急狀態(tài)后，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。

2、在急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案一旦啟動(dòng)，全校教職工必須保證24小時(shí)開機(jī)，凡因個(gè)人原因造成的損失，將追究個(gè)人責(zé)任。

代莊子小學(xué) 2012年2月22日

防踩踏疏散安全演練預(yù)案

代莊子小學(xué) 2012年2月22日

第五篇：防踩踏安全疏散演練報(bào)道

太浮中心小學(xué)開展防踩踏安全疏散演練

為了避免校園踩踏事故的發(fā)生，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)的能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí)，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級(jí)文件精神和第22個(gè)安全教育日活動(dòng)方案，太浮中心小學(xué)于2017年3月29日課間操時(shí)間組織全校師生進(jìn)行了防踩踏安全疏散演練。

這次活動(dòng)，學(xué)校專門制訂了詳細(xì)的《防踩踏安全疏散演練方案》，成立了以校為組長(zhǎng)的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各職能部門的責(zé)任和任務(wù)。

演練前，并召開了專題會(huì)議，進(jìn)行演練的安排、部署；各班主任用課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)、直觀的防踩踏安全知識(shí)教育和演練時(shí)相關(guān)要領(lǐng)的演示。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí)，班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急的正確的方式，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)姿勢(shì)。

演練中，全校師生都能服從指揮，按照既定路線，快速、安全地進(jìn)行疏散。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠和喧嘩現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)生從教學(xué)樓撤離到安全區(qū)域只用了不到1分鐘40秒的時(shí)間。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)；不僅落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，也提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力；更進(jìn)一步增強(qiáng)師生組織意識(shí)、安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生的基本方法。

演練結(jié)束后，班主任針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

（吳宇）