第一篇：青春永不消逝,只是遷徙

2013情話

小川川錄

1、我只會(huì)對(duì)值得我付出的人付出，不管是友情還是愛(ài)情。

1、真正的友情是，盡管不看好你做的事，也知道說(shuō)服不了你退出；但是，只要你堅(jiān)持，我只有支持。

2、如果喜歡，為什么不說(shuō)出來(lái)？如果不愛(ài)，為什么還要勾勾搭搭？世上所有的事情都可以模糊，只有感情必須是清清楚楚的。

3、一些人近了，一些人必然就遠(yuǎn)了。不要計(jì)較誰(shuí)先離開(kāi)了誰(shuí)，只要明白，你走了，就不會(huì)有人等你。

4、青春不會(huì)消逝，只是遷徙。

5、最尷尬的就是：每次都高估自己在別人心里的位置。

6、不懂時(shí)，別亂說(shuō)。懂得時(shí)，別多說(shuō)。心亂時(shí)，慢慢說(shuō)。沒(méi)話時(shí)，就別說(shuō)。

7、有的人把心都掏給你了，你卻假裝沒(méi)看見(jiàn)，因?yàn)槟悴幌矚g。有的人把你的心都掏了，你還假裝不疼，因?yàn)槟銗?ài)。

8、世界上最好的感覺(jué)就是知道有人在想你。

9、總有一段路，需要一個(gè)人走，那就勇敢的漫步，華麗的走完。

10、生活是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自己以前是傻逼的過(guò)程。

11、寧愿坦然地，不完美的過(guò)一輩子，也不要假裝完美的過(guò)一輩子。

12、我想我還是不夠成熟，沒(méi)辦法為自己那顆浮躁的心波瀾不驚的掌舵。

13、每個(gè)人都有一個(gè)死角，自己走不出來(lái)，別人也闖不進(jìn)去，我把最深沉的秘密放在那里，你不懂我，我不怪你。

14、真討厭那種感覺(jué)，心里難過(guò)，卻不知道為什么，只是一個(gè)勁的難過(guò)。

15、不說(shuō)話，不一定沒(méi)有感覺(jué)。不要求，不一定沒(méi)有心聲。不流淚，不一定沒(méi)有淚痕。不表達(dá)，不一定不愛(ài)你。

16、別人再好，關(guān)我什么事。我再不好，關(guān)別人什么事。有些事，不是我不在乎，而是我在乎了又能怎么樣？

17、只有守住內(nèi)心的淡定和寧?kù)o，才能在茫茫的人生旅程中欣賞到美麗的風(fēng)景。

18、愛(ài)上一個(gè)人的重要標(biāo)志就是：遇上任何美景都在遺憾，為何你不在身邊。

19、開(kāi)始很美，過(guò)程很累，結(jié)局很悲，清醒很難。

20、謝謝那些沒(méi)義務(wù)陪我但卻一直陪我的人。

21、多心的人注定活得辛苦，因?yàn)樘菀妆粍e人的情緒所左右。有時(shí)候與其多心不如少根筋。

22、真正愛(ài)一個(gè)人是無(wú)法說(shuō)出原因的。你只知道無(wú)論何時(shí)何

地、心情好壞、你都希望這個(gè)人陪著你。

2013年7月7日星期六

青春里沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有將來(lái)

相信終有一天，所有的期待，都能夠所有

第二篇：青春并不會(huì)消逝只是遷徙散文

那時(shí)候的我，正值青春。

那一年我25歲，剛考入博士班，一邊修習(xí)學(xué)位，一邊創(chuàng)作，已經(jīng)出版了第一本小說(shuō)集《海水正藍(lán)》，并且因?yàn)殡y以預(yù)料的暢銷(xiāo)狀況，引人側(cè)目。我很安逸于古典世界與學(xué)院生活，那里我是小小的桃花源，我可以安靜地圈點(diǎn)和閱讀，把自己潛藏起來(lái)，遇見(jiàn)一個(gè)巧妙的詞句，便可贊嘆玩味許久，得到很大的喜悅。不知從哪里看見(jiàn)形容男子“身形偉岸”的詞，狠狠琢磨一回，那是怎樣的形象呢？我們中文系的教授們，有溫文儒雅的，有玉樹(shù)臨風(fēng)的，孤傲遺世的，但，都稱(chēng)不上偉岸，我心中仿佛有著對(duì)于偉岸的認(rèn)識(shí)，只是難以描摹。

寒假以后，我遇見(jiàn)了這樣一位大學(xué)教授，高大壯碩，行動(dòng)從容，微微含笑，為我們講授詩(shī)詞，因?yàn)樵?jīng)是體育系的，他看起來(lái)不同一般的中文系氣質(zhì)。每個(gè)周末，我們都要到老師家里上課，大家圍著餐桌，并不用餐，而是解說(shuō)一首詩(shī)或者一闋詞。看見(jiàn)他朗然笑語(yǔ)，噴吐煙霧，我悄悄想著，這就是一個(gè)偉岸男子了吧？四十歲的老師，當(dāng)時(shí)在學(xué)術(shù)界是很活躍的，意氣風(fēng)發(fā)，鋒芒耀眼，上他的課，卻從未停止興味盎然地觀看著他和他和家庭。

他有一個(gè)同樣在大學(xué)里教書(shū)的妻子，兩個(gè)兒子。當(dāng)我們的課程即將結(jié)束時(shí)，師母和他的小兒子，有時(shí)會(huì)一起進(jìn)門(mén)。師母提著一些日用品或食物，小男孩約摸10歲左右，背著小學(xué)生雙肩帶書(shū)包，脫下鞋子，睜著好奇的眼睛盯著我們瞧，并不畏生。老師會(huì)停下正在講解的課程，望向他們，有時(shí)交談兩句，那樣話語(yǔ)和眼神之中有不經(jīng)意的眷戀。我漸漸明白，老師像一座綠楊垂柳的堤岸，他在微笑里，輕輕擁著妻與子，一大一小兩艘船棲泊，所以，他是個(gè)偉岸的男子。

我們告辭的時(shí)候，老師家的廚房里有著鍋爐的聲響，晚餐漸漸開(kāi)上桌了，我們散潰地漫步在高架橋下，走向公車(chē)站牌。一點(diǎn)點(diǎn)倦意，還有很多憧憬，我忽然想到自己的未來(lái)，會(huì)不會(huì)也有這樣的一個(gè)溫暖家庭呢？一種圍桌共餐的親密情感？一個(gè)背雙肩背包的小男孩？天黑下去，星星爬向天空了。

修完博士學(xué)位的暑假，邀集一群好友，將近一個(gè)月的神州壯游。回到臺(tái)北，整個(gè)人變得懶懶的，開(kāi)學(xué)前下了一場(chǎng)雨，秋天忽然來(lái)了。同學(xué)來(lái)電話，告訴我罹患癌癥的師母去世了，大家要一起去公祭，他們想確定我已經(jīng)歸來(lái)。

不知道為什么，我一直覺(jué)得師母會(huì)康復(fù)的，她還年輕，有恩愛(ài)的丈夫；還有會(huì)撒嬌的兒子，她應(yīng)該會(huì)好起來(lái)。

那一天，我去得很早，從頭到尾，想著或許我可以幫什么忙。但，我能幫什么忙？告別儀式中，擴(kuò)音器里播放的是費(fèi)玉清繚繞若絲的美聲：“妹妹啊妹妹，你松開(kāi)我的手，我不能跟你走……”我在詫異中抬起頭，越過(guò)許多許多人，看見(jiàn)伏跪在地上的那個(gè)小男孩，那時(shí)候他其實(shí)已經(jīng)是初中生了，因?yàn)槭チ四赣H的緣故，看起來(lái)特別瘦小。

我有一種沖動(dòng)想過(guò)去，走到他身邊去，看住他的黑眼睛，說(shuō)幾句安慰的話。但終于沒(méi)有，因?yàn)槲也恢涝撜f(shuō)什么，而且我怕看到他的眼淚便忍不住自己的眼淚。

人生真的有很多意外啊，只是，那時(shí)候的我仍然天真地以為，我已經(jīng)獲得學(xué)位了，有了專(zhuān)任的教職，還有人替我介紹了留美博士為對(duì)象，只要我有足夠的耐心，只要我夠努力，就可以獲得幸福。我也以為，這個(gè)家庭的坎坷應(yīng)該到此為止了，應(yīng)該否極泰來(lái)了。

一年之后，我陷在因情感而引起的強(qiáng)烈風(fēng)暴中，面臨著工作上的艱難抉擇，突然聽(tīng)聞老師腦干中風(fēng)，病情危急的消息。到醫(yī)院去探望時(shí)，老師已經(jīng)從加護(hù)病房進(jìn)入普通病房了，聽(tīng)說(shuō)意識(shí)是清楚的，那曾經(jīng)偉岸的身軀倒在病床，全然不能自主。那個(gè)家庭怎么辦？那兩個(gè)男孩怎么辦？同去的朋友試著對(duì)老師說(shuō)話，我緊閉嘴唇?jīng)]有出聲，我只想問(wèn)問(wèn)天，這是什么天意？不是說(shuō)天無(wú)絕人之路嗎？這算是一條什么路？

老師從三總轉(zhuǎn)到榮總，開(kāi)始做復(fù)健的時(shí)候，我去探望，那一天他正在學(xué)發(fā)聲。50歲的老師，應(yīng)當(dāng)是在學(xué)術(shù)界大展鴻圖最好的年齡；應(yīng)當(dāng)是吟哦著錦繡詩(shī)句的聲音，此刻正費(fèi)力地捕捉著：噫，唉，啊，呀……滿頭大汗，氣喘吁吁，看護(hù)樂(lè)觀地說(shuō)老師表現(xiàn)得很捧，我們要給老師拍拍手哦。走出醫(yī)院，我的眼淚倏然而落，順著綠蔭道一路哭一路走，這是怎樣荒謬而殘酷的人生啊。

同時(shí)間發(fā)生在我身上的傷挫并沒(méi)有停止，總要花好大的力氣去應(yīng)付，應(yīng)付自己的消沉。從那以后，我再也沒(méi)有去探望過(guò)老師，只從一些與老師親近的人那兒探望老師的狀況，老師出院了，回家調(diào)養(yǎng)了，原來(lái)的房子賣(mài)掉了，搬到比較清幽的地方去了。偶爾車(chē)行經(jīng)過(guò)高架橋，我仍會(huì)在歲月里轉(zhuǎn)頭張望那個(gè)方向，帶著惆悵的淡淡感傷。那里有一則秘密的，屬于我的青春故事。

第三篇：永不消逝的提示音

永不消逝的提示音

《 環(huán)球人物 》（2013年第13期）駐英國(guó)特約記者楊揚(yáng)

“堤壩”站是倫敦地鐵上普通的一站，但許多人經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì)駐足片刻，聽(tīng)一聽(tīng)地鐵提示音“Mind the Gap（小心空隙）”，品味其中愛(ài)的故事。這句話是英國(guó)演員奧斯瓦德在上世紀(jì)50年代為倫敦地鐵錄制的，然而隨著科技發(fā)展，越來(lái)越多的地鐵站采用電子提示音，取代了奧斯瓦德的錄音。2007年，奧斯瓦德去世后，倫敦只有“堤壩”站還在播放他的錄音，于是，他的妻子瑪格麗特便經(jīng)常坐在“堤壩”站里，一遍一遍聽(tīng)丈夫的聲音。2012年11月，瑪格麗特發(fā)現(xiàn)，丈夫的聲音被電子提示音代替了。傷心的她給車(chē)站寫(xiě)了一封信，希望得到這句錄音的磁帶。車(chē)站得知原委后，決定重新播放奧斯瓦德的錄音。

此事感動(dòng)了許多英國(guó)人。他們認(rèn)為，這段錄音是對(duì)愛(ài)的最好詮釋?zhuān)?dāng)現(xiàn)代科技讓我們陷入“同桌吃飯、各玩手機(jī)”的溝通冷漠時(shí)，我們需要重新尋找科技與愛(ài)的平衡。

第四篇：團(tuán)支部工作總結(jié)-致我們永不消逝的青春

團(tuán)支部工作總結(jié):致我們永不消逝的青

春

有一種狀態(tài)叫青春，我們每個(gè)人都真實(shí)擁有過(guò)，最終還會(huì)面臨失去。經(jīng)歷著青春的人是幸福的，我們慶幸，因?yàn)榇丝痰奈覀冋登啻海∥覀兏鼞c幸的是在人生最美麗的年華里與教師這個(gè)世界上最美麗的職業(yè)不期而遇。去年九月，帶著對(duì)未來(lái)的期許和憧憬我們來(lái)到了今后要工作的地方，開(kāi)始了自己的三尺人生，耕耘歲月。組成了我們?yōu)橹院罏橹畩^斗的隊(duì)伍——柏楊樹(shù)街小學(xué)團(tuán)支部，在這里開(kāi)始我們的青春故事。

我們忠誠(chéng)，校團(tuán)支部會(huì)定期開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流會(huì)并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得筆記，及時(shí)了解國(guó)家政治的發(fā)展，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)文化的傳播者，用高尚的人格感染學(xué)生，用正確的知識(shí)教育學(xué)生，用優(yōu)秀的精神文化食糧陶冶學(xué)生，沿著“先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”，培養(yǎng)新一代合格接班人。

我們真摯，每天踩著朝輝而來(lái)，踏著夕陽(yáng)而去，一如既往的以一言一行作表率，一心一意干工作，一舉一動(dòng)顯真情。懷師愛(ài)之心，行育人之本，修師德之道，盡為師之能。我們開(kāi)展了“樹(shù)行為世范

展風(fēng)華正茂”柏楊樹(shù)街小學(xué)青年教師師德師風(fēng)演講比賽。提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)了教書(shū)育人的使命感，體會(huì)奉獻(xiàn)，感受堅(jiān)實(shí)，讓我的青春之路不盲目，不后悔。

我們崇法，以講座、心得交流、知識(shí)競(jìng)答等方式在青年教師中進(jìn)行廣泛的普法守法教育。并在全校范圍內(nèi)組成青年團(tuán)員教師法制宣講團(tuán)，開(kāi)展“揚(yáng)法制精神

促和諧校園”法制大講堂活動(dòng)，把學(xué)法，懂法，守法的思想帶入學(xué)生中。形成了我校以青年團(tuán)員教師為骨干，全體師生共同遵法，愛(ài)法的良好風(fēng)氣。

我們盡責(zé)，今年9月，喬遷新校。由于工程量大，工期較短，我校校舍改建主體工程雖已完工，但仍有一些收尾工作還在繼續(xù)，對(duì)我校安全工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。年輕的我們組成了“校園安全崗”遍布樓內(nèi)每一個(gè)角落，維持樓內(nèi)秩序與安全。還在放學(xué)后對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行全面清潔，為孩子們創(chuàng)設(shè)了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)也對(duì)安全隱患及時(shí)排查處理。

我們專(zhuān)業(yè)，我校團(tuán)支部定期開(kāi)展青年教師教研活動(dòng)，研究教學(xué)問(wèn)題，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并搭建舞臺(tái)組織賽講，要求每個(gè)青年教師完成一節(jié)以上公開(kāi)課，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)青年教師的教學(xué)成長(zhǎng)速度，同時(shí)派出各位青年教師積極參加區(qū)教研室組織的各類(lèi)培訓(xùn)。開(kāi)闊了青年教師的視野，了解了外面的教育形式，吸引新的教學(xué)理念。

我們樂(lè)學(xué)，我校團(tuán)支部組織團(tuán)員、青年教師學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《做最好的老師》、《影響教師的100個(gè)經(jīng)典教育案例》等書(shū)，并定時(shí)交流讀后感。提高了青年教師的專(zhuān)業(yè)水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)，思想素質(zhì)。

我們蓬勃，“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，為加強(qiáng)青年教師的凝聚力，展現(xiàn)青年教師奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，我們特舉辦了以“閃耀五四

起航青春”為主題的五四精神征文比賽。豐富了校園生活的同時(shí)，促進(jìn)了我校共青團(tuán)工作的發(fā)展。

我們致遠(yuǎn)，為營(yíng)造墨香校園氛圍，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，我校團(tuán)支部于XX年11月組織了“以青春為墨

書(shū)魅力人生——青年教師硬筆書(shū)法比賽”活動(dòng)。為青年教師們提供了展示硬筆書(shū)法藝術(shù)水平的舞臺(tái)，加強(qiáng)了我校青年教師提高自身修養(yǎng)的意識(shí)。弘揚(yáng)了我中華民族優(yōu)秀書(shū)法文化，提升了學(xué)校文化品位。

我們矯健，為豐富青年教師的業(yè)余文化生活，宣傳健康向上的生活方式，同時(shí)增強(qiáng)青年教師的組織性，紀(jì)律性，和凝聚力。我校團(tuán)支部還組織開(kāi)展了“洋溢陽(yáng)光魅力舞出蓬勃旋律”青年教師健美操比賽。我們活力四射的身影為全體師生獻(xiàn)上了一道視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),柔美與力量完美結(jié)合的健美操大餐，成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

我們繽紛，我校團(tuán)支部組織各位青年教師開(kāi)展了“繽紛校園

色彩青春”板報(bào)大賽------用我們的雙手裝扮最美麗的校園，用我們的青春美麗孩子們的童年。內(nèi)容豐富新穎，形式多樣靈活，版面美觀大方，做到有特色、有創(chuàng)新。吸引了學(xué)生和家長(zhǎng)的目光，受到了好評(píng)。

我們環(huán)保，本學(xué)期由于尖草坪地區(qū)全面封閉修路。我們開(kāi)展了以我柏楊樹(shù)街小學(xué)校團(tuán)支部牽頭積極組織“多彩青春，多樣旅程”綠色上班行活動(dòng)。倡導(dǎo)我校和周邊鄰校青年教師用步行公交車(chē)等方式上班，減輕修路期間尖草坪地區(qū)的交通壓力。

我們期待，在新的一年中可以有更豐富新穎，符合青年人特點(diǎn)的活動(dòng)，走進(jìn)我們的校園，我們的生活，唱紅歌、走社區(qū)、看電影，展家鄉(xiāng)。

正如校長(zhǎng)所說(shuō)，柏楊樹(shù)街小學(xué)是一所具有深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校，是燦爛而美麗的畫(huà)卷，是厚實(shí)而豐富的方志，是榮光和夢(mèng)想及一代代柏楊人薪火相傳的堅(jiān)守與追求……無(wú)論是昨天的簡(jiǎn)陋校區(qū)，還是今天美侖美奐的校園，彈奏的都是永遠(yuǎn)的青春弦歌，不變的都是柏楊人奮發(fā)向上、鍥而不舍的進(jìn)取精神。電視劇《亮劍》中有這樣一句話，集體是培養(yǎng)英雄的土壤，同樣傳統(tǒng)的影響?zhàn)B成了同樣的性格和氣質(zhì)，注入了同樣的靈魂。歲月流逝，人員更迭，靈魂永在。我們?cè)谶@樣一片沃土上成長(zhǎng)，必將能夠胸有成竹、信心百倍地沿襲光榮傳統(tǒng)，成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的骨干?！爸鄞笳呷沃兀R駿者遠(yuǎn)馳”。

愿用我們一生的執(zhí)著去抵達(dá)不朽的理想！

用我們美麗的青春在海闊天空的生命力撈取璀璨芳華！

用我們對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的忠誠(chéng)擁抱朝陽(yáng)！

讓我們的青春在不朽的事業(yè)中流光溢彩，顧盼生輝！

第五篇：畢業(yè)聚會(huì)致辭：致我們永不消逝的青春

畢業(yè)聚會(huì)致辭：致我們永不消逝的青春

一直想為我們畢業(yè)20周年聚會(huì)寫(xiě)點(diǎn)什么，這篇日志算是了卻心愿吧。

2013年，是xx中學(xué)93屆初三2班畢業(yè)20周年的日子，時(shí)間總是過(guò)的很快。20年前，我們正直青春年少，我們還沒(méi)得及懷念相逢于亥山腳下的喜悅，就匆匆背上行囊踏上遠(yuǎn)行的路。20年后，當(dāng)我們?cè)诟髯曰蜻h(yuǎn)或近的地方為生活?yuàn)^斗時(shí)，為了一次相聚，又匆匆背上行囊踏上故鄉(xiāng)的的路。

20年的時(shí)間，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，為我們的交流提供了很大的便利，一個(gè)qq群，幾十個(gè)qq，就搭建了一個(gè)交談的平臺(tái)，天南海北的同學(xué)可以盡情的吶喊，盡情彼此敘說(shuō)。不約而同，我們都談到了畢業(yè)20周年，不約而同的我們都希望20周年我們能否相聚。終于，我們決定，在今年舉辦一次聚會(huì)，為了述說(shuō)20年離別的同學(xué)情，為了20年離別的身影，為了20年彼此既熟悉又陌生的容顏。由本地同學(xué)牽頭組織，大家積極參與的熱情，時(shí)間、地點(diǎn)、人員就在不輕易間確定。

7月20日，我們相聚的日子；7月20日，我們彼此都將期待的日子。

日子在等待中慢慢的走進(jìn)，我們也在慢慢等待著重逢的喜悅。7月19日，第一批遠(yuǎn)路的同學(xué)先期到達(dá)，在狀元故里的接風(fēng)宴上，我們把酒言歡，我們暢談20年的情思，雖然我們不在年少，可是我們的心還是回到了20年前，我們無(wú)憂無(wú)慮的少年，在那個(gè)物質(zhì)還不是太豐富的年代，我們擁有單純的、純潔的、無(wú)比珍貴的同窗情。在那個(gè)晚上，我們看到酒醉后，無(wú)拘無(wú)束的狀態(tài)，我們可以狂笑、可以哭泣、可以相擁倒地而眠，我們 不需要掩飾、不需要戒備，有的只是同學(xué)之間那個(gè)歲月阻隔不斷的情懷。

7月20日，我們按照原定的安排，去藍(lán)田枧潭漂流，一行27人，從新宇酒店出發(fā)，前往目的地。車(chē)上，在葡萄同學(xué)的主持下，一路歡歌笑語(yǔ)，節(jié)目不斷，外地的同學(xué)趁此機(jī)會(huì)，介紹了自己的近況，唱歌的唱歌，講笑話的講笑話，哪怕自己先笑，也是很快樂(lè)的事情。在枧潭漂流處，大家按照同學(xué)時(shí)的關(guān)系，兩兩上了皮筏，當(dāng)然也有特別的情況。隨著皮筏入水，大家盡情的潑水、翻筏，全沒(méi)有了夏天的炎熱，只有盡情的狂歡。從放水而下，激起的陣陣?yán)嘶?，想起了爽朗的、久違的笑聲。男同學(xué)總是很調(diào)皮，在靜水處，就開(kāi)始下水游泳，像我等旱鴨只能羨慕的份了。一不小心，程胖子的眼鏡掉進(jìn)水里了，大家紛紛潛水摸眼鏡，那姿勢(shì)優(yōu)美的比摸魚(yú)還美，各個(gè)會(huì)游泳的同學(xué)各顯神通，女同學(xué)也在幫忙加油，最終被我們班長(zhǎng)拔得頭籌。一路歡歌，一路嬉戲，一路順流而下，總希望路程再長(zhǎng)些，再長(zhǎng)些，好讓我洗去奔波的辛苦，社會(huì)的復(fù)雜，回歸少年的純真和狂放不羈。濕漉漉的身子，不必在意，內(nèi)心的溫暖長(zhǎng)存。

在一個(gè)農(nóng)家樂(lè)吃中飯，對(duì)于外地的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一盤(pán)盤(pán)美味的農(nóng)家菜，不但有農(nóng)家的風(fēng)味，更有家鄉(xiāng)的味道。有好玩同學(xué)，還用手機(jī)拍下了大家貪吃的視頻。吃完飯后，我們乘車(chē)而回，在三棵樹(shù)、廊橋處，我們都留下了靚麗的身影，統(tǒng)一的聚會(huì)紀(jì)念服裝，彰顯著我們的年輕，彰顯著我們集體意識(shí)。衣服胸前的大嘴猴在見(jiàn)證者我們快樂(lè)和我們幸福的時(shí)光。

回到賓館后，是自由活動(dòng)，有大家一起聊天，一起打牌，一起敘舊，離別之情就在這侃大山中慢慢的回憶和思念。而我和峰、勇、強(qiáng)去了休中，去了我畢業(yè)后，再也不曾進(jìn)去的校園。如今的休中校園比我們那時(shí)更加漂亮，梅軒亭依然在觀望著莘莘學(xué)子們的寒窗苦讀，那個(gè)老教室前的荷花塘仍在，只是原來(lái)的教室已經(jīng)被漂亮的辦公樓替代。亥山還是那個(gè)亥山，只是步行的人已經(jīng)多年未見(jiàn)，拾階而上，慢慢呈現(xiàn)在眼前的還是一樣的風(fēng)景。圖書(shū)館，圖書(shū)館門(mén)前的雕塑，還在矗立著。一轉(zhuǎn)，當(dāng)年的音樂(lè)教室已是門(mén)鎖緊閉，布滿灰塵，那架老鋼琴還是放在那墻邊，不知是否還會(huì)奏起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。再上，原來(lái)的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教室，已經(jīng)改成教室。還依稀記得，當(dāng)年有調(diào)皮淘氣的同學(xué)，把硝酸倒在凳子上，那冒起的縷縷青煙，就在這青煙中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成長(zhǎng)，最終我們各自都去追尋自己的夢(mèng)想，只等我們20年后回來(lái)重聚。因是暑假，那間我們上完體育課最喜歡關(guān)顧的小店是關(guān)門(mén)，但那里曾經(jīng)彌漫的冰汽水的味道，好像從未遠(yuǎn)離。想想現(xiàn)在各種各樣的飲料，當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)后，一瓶冰汽水融入我們所有的快樂(lè)。一晃20年，誠(chéng)毅的校訓(xùn)依然在耳邊響起，在眼前晃蕩，那是休中交給我們最大的財(cái)富。在校門(mén)衛(wèi)室，我們遇到兩個(gè)老朋友，一個(gè)是我小學(xué)同學(xué)許勇，一個(gè)是校職工老紅軍。我想老紅軍，我們的男同學(xué)大概都有印象，當(dāng)年住在我們寢室下面的那個(gè)中年的漢子，常常露出憨憨的笑，總是在食堂給我打飯，有時(shí)會(huì)給我男生多打點(diǎn)飯。如今已經(jīng)60多歲的他，在校園里打掃衛(wèi)生，休中成為他第二個(gè)家。歲月的滄桑見(jiàn)證了他的蒼老，也見(jiàn)證了我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

晚上的聚會(huì)是狂歡的開(kāi)始，在酒精的作用下，大家更加狂放，歡笑聲、吶喊聲彼此起伏，各個(gè)泛紅的臉上有閃耀著迷人的微笑。40個(gè)同學(xué)就像一個(gè)大家庭，大家在酒杯交錯(cuò)中，更加珍惜現(xiàn)在的美好。酒過(guò)三巡，大家相互串桌，你來(lái)我往，一一對(duì)飲，兩兩敘話，節(jié)目頻出，高潮迭起，將初中時(shí)的諸多往事一一講起，沒(méi)有青澀，沒(méi)有害羞，有的是重逢后的笑語(yǔ)。就像當(dāng)年的幼稚，在今日看來(lái)也是 一種別樣的風(fēng)景。整個(gè)包廂里都被一股感動(dòng)包圍著，那一刻我們只屬于休中93屆初三（2）班，只屬于20年前那一群追風(fēng)的少男少女。

飯后，我們一起去ktv唱歌，我們用歌聲述說(shuō)思念。在那里我們可以狂吼，可以跟唱，可以肆意的將啤酒灑在身上，我們可以扭動(dòng)不太曼妙的舞姿，當(dāng)然還是有許多同學(xué)的舞姿是曼妙和美麗的。我們可以褪去上衣，讓熱情進(jìn)一步釋放。在這個(gè)夜晚，套用程胖子的一句話：我們是有底褲而沒(méi)有底線的演出。我們本色出演，我們用自己的聲音去追尋我們的青春足跡。將我們積攢了20年的心情一晚徹底釋放。在那些優(yōu)美的歌聲中，在同學(xué)的歌喉中，我們有的是純真的笑容，我們忘卻塵世中種種的煩惱和憂愁，有的是青春的綻放。最后在《難忘今宵》的全體大合唱中結(jié)束一天的行程，不過(guò)此時(shí)我們的班長(zhǎng)大人在沙發(fā)在甜甜的睡著，想問(wèn)一下：班長(zhǎng)，夢(mèng)里都?jí)粢?jiàn)誰(shuí)了？

最后感謝為此次聚會(huì)付出辛勞的班長(zhǎng)、提包、葡萄、燕子、君子等人，不在一一表述了。感謝那些遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)，程胖子、閃亮、愿、強(qiáng)、霞、建等人，感謝有你們的參與，我們的聚會(huì)更加精彩。

“一日相聚一夜歡，三年同學(xué)三世情”。懷念我們已經(jīng)逝去的青蔥歲月，同祝我們永不消逝的青春。