第一篇：農(nóng)村留守婦女現(xiàn)狀研究

農(nóng)村留守婦女現(xiàn)狀研究

盛海濤黑龍江省春蕾捐助中心

【摘要】改革開放以來，我國工業(yè)化和城市化水平不斷加深，取得了舉世矚目的成就。為了滿足工業(yè)化和城市化的發(fā)展要求，大量農(nóng)村人口，尤其是農(nóng)村中的男性涌入城市，從而帶來了另一個(gè)嚴(yán)重的引起社會(huì)關(guān)注的問題: 農(nóng)村留守婦女問題。本文主要探討留守婦女產(chǎn)生的原因，留守婦女的生存現(xiàn)狀，以及相對的問題應(yīng)對策略。

【關(guān)鍵詞】留守婦女產(chǎn)生原因生存現(xiàn)狀應(yīng)對策略

農(nóng)村留守婦女，是指丈夫離開農(nóng)村，在外務(wù)工、經(jīng)商或從事其他生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)長達(dá)6 個(gè)月以上，本人留居在家，年齡介于20 － 50 之間的已婚女性。這個(gè)在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期產(chǎn)生的特殊群體為社會(huì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及家庭的幸福做出了杰出的貢獻(xiàn)，同時(shí)也做出了巨大的犧牲，承受了很大的壓力。因此，關(guān)心處于弱勢地位的留守婦女，對穩(wěn)定農(nóng)村社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)的建設(shè)都具有重要的意義。

一、農(nóng)村留守婦女產(chǎn)生的背景

造成農(nóng)村留守婦女產(chǎn)生的原因是多方面的，而且不同地區(qū)的原因也不盡相同。但是，整體而言，主要是由于兩個(gè)主要原因造成的，一是戶籍制度和城鄉(xiāng)二元分割的制度原因，而是婦女自身的性別特性的羈絆。

1． 戶籍制度和城鄉(xiāng)二元分割的制度原因。我國于1958 年通過了《中華人民共和國戶口登記條例》，使戶口登記有了全國統(tǒng)一完整 1的法律依據(jù)，并一直沿用至今。當(dāng)時(shí)的戶籍制度劃分為“農(nóng)業(yè)戶口”和“非農(nóng)業(yè)戶口”，客觀上造成了農(nóng)村人口和城鎮(zhèn)人口兩個(gè)不同的身份階層。這種制度從某種意義上而言就是制造特權(quán)，以城市的發(fā)展剝奪另一部分人的利益。戶籍制度造成的城鄉(xiāng)二元分割，又進(jìn)一步形成了城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu): 城市經(jīng)濟(jì)以現(xiàn)代化工業(yè)為主，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主;城市基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后;城市消費(fèi)水平高于農(nóng)村，農(nóng)村人口遠(yuǎn)高于城市人口。農(nóng)村婦女之所以選擇留守而不跟進(jìn)城市是因?yàn)閼艏贫认屡e家遷移成本過高: 跟進(jìn)城市的話，農(nóng)民就必須荒廢農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而失去了土地，就意味著失去了未來的生活保障;進(jìn)城之后農(nóng)民工子女的受教育問題也是一個(gè)很大的障礙，由于受教育權(quán)受到身份和地域限制，所以在城市就讀的教育費(fèi)用偏高，對農(nóng)民造成很大的經(jīng)濟(jì)壓力;如果在城市里失業(yè)，民工也無法享受跟城鎮(zhèn)居民相同的優(yōu)惠就業(yè)政策和失業(yè)保障;住房更是一個(gè)很棘手的問題，在一般工薪階層都望塵莫及的急速增長的房價(jià)面前，農(nóng)民工只能望‘房’興嘆。除此之外，還存在醫(yī)療，養(yǎng)老，鄉(xiāng)土情愫等方面的原因。因此，在戶籍制度及城鄉(xiāng)二元分割的框架下，農(nóng)村家庭選擇丈夫出外打工，妻子留守家庭是自然衍生出來的現(xiàn)象。

2． 女性自身性別特征的羈絆。由于受傳統(tǒng)文化和思想的影響，在選擇誰去誰留的問題上，以男權(quán)為中心的思想觀念使得對婦女的價(jià)值取向依舊停留在男優(yōu)女劣、男主女從的封建模式上。另外，一些學(xué)者認(rèn)為，農(nóng)村的勞動(dòng)分工較有彈性，留守婦女即能織又能耕，既能獨(dú)立承擔(dān)起農(nóng)副業(yè)勞動(dòng)，又能照顧好家里老小的生活起居。女性在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移過程中處于劣勢，表現(xiàn)為她們有生育的剛性任務(wù)、體能的限制，文化程度較低，在城市中得到工作的機(jī)會(huì)低于男性等方面。農(nóng)村家庭是一個(gè)居住、生育和經(jīng)濟(jì)生活的單位，農(nóng)村婦女往往將自己的利益與家庭利益聯(lián)系在一起。因此，爭取家庭利益的最大化就成為農(nóng)村家庭中妻子選擇留守的根本動(dòng)力。這種現(xiàn)象的形成是農(nóng)民家庭追求生存理性的同時(shí)追求經(jīng)濟(jì)和社會(huì)理性的表現(xiàn)。

二、農(nóng)村留守婦女的生存現(xiàn)狀

丈夫外出打工，留下妻子一人在家中內(nèi)外兼顧，給農(nóng)村留守婦女造成了身體和精神方面的雙重壓力。她們要承擔(dān)家庭中的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、教育孩子、贍養(yǎng)老人等責(zé)任，而且面臨著孤獨(dú)、離婚率上升、安全感降低等生理和心理方面的雙重壓力。

1． 生理壓力。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，農(nóng)村留守婦女要獨(dú)立承擔(dān)起農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重任，每逢農(nóng)忙季節(jié)搶收搶種成了留守婦女生活中的頭等大事。在平原地區(qū)，機(jī)械化普及的地區(qū)，留守婦女承擔(dān)的體力勞動(dòng)不是太大，但是在丘陵山區(qū)，大型機(jī)械無法操作的地區(qū)，留守婦女面臨的勞動(dòng)壓力很

大。農(nóng)村留守婦女認(rèn)為從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有困難，主要是因?yàn)閯趧?dòng)強(qiáng)度大和留守婦女不懂勞動(dòng)技術(shù)，導(dǎo)致生產(chǎn)效率較低。非農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)村留守婦女不僅要做家務(wù)，還要照顧家里的老人和

孩子，另外加上副業(yè)的勞動(dòng)，大多數(shù)留守婦女幾乎沒有閑暇時(shí)間。忙里偷閑的休閑方式就是跟鄰居聊天，或者看看電視。另外由于丈夫常年在外，幾乎沒有性生活，最基本的生理需要無法得到滿足，再加上一系列繁重的體力勞動(dòng)，導(dǎo)致婦女的身體健康狀況總體低于非留守女性。

2． 精神壓力。心理學(xué)家對農(nóng)村留守婦女的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示，留守婦女在軀體化癥狀、人際關(guān)系敏感、焦慮和抑郁幾個(gè)因子上的分值明顯高于全國平均水平，說明她們的心理健康問題相當(dāng)嚴(yán)重。

農(nóng)村留守婦女生活壓力大。丈夫在外務(wù)工，留守婦女被迫承擔(dān)起所有的家庭責(zé)任，事無巨細(xì)都需要獨(dú)立處理和決策，包括兒女的教育，老人的健康，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的購買等問題，雖然可以通過電話跟丈夫商量，但是為了避免丈夫擔(dān)心影響工作，很多事情還是要自己做決定。

農(nóng)村留守婦女經(jīng)常會(huì)感到孤獨(dú)，對其婚姻的穩(wěn)定性產(chǎn)生質(zhì)疑。長期兩地分居使留守婦女婚姻的許多功能無法實(shí)現(xiàn)，降低了其婚姻幸福感和滿足感;性生活是婚姻的生理基礎(chǔ)，是促使男女雙方成就婚姻的一個(gè)強(qiáng)有力的動(dòng)因，留守婦女過不了正常的夫妻生活，導(dǎo)致性壓抑和性饑

渴，婚姻滿意度下降;丈夫外出，夫妻繼續(xù)社會(huì)化的環(huán)境不同，機(jī)制不同，過程和結(jié)果不同，導(dǎo)致夫妻的人格特質(zhì)出現(xiàn)差異，從而給婚姻穩(wěn)定性帶來負(fù)面影響。

農(nóng)村留守婦女缺乏安全感。近年來農(nóng)村社會(huì)治安穩(wěn)定問題日益突出，丈夫外出是家庭遭遇不安全事件的重要因素;有的留守婦女有時(shí)也可能面臨被異性騷擾的問題;留守婦女對丈夫的擔(dān)心，包括丈夫身體健康、工作安全和感情方面是否出軌等擔(dān)心也大大降低她們的安全感。

三、應(yīng)對策略

改革完善戶籍制度，打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)局面是解決留守婦女問題的治本之舉。但是改革制度不是一朝一夕的事情，中國的城市化進(jìn)程也是一個(gè)長期的過程，因此可以斷言農(nóng)村留守婦女現(xiàn)象還將繼續(xù)存在。但是國家和政府不會(huì)對此坐視不管。農(nóng)村留守婦女現(xiàn)象影響著農(nóng)村的繁榮和發(fā)展，我們的政府要負(fù)起責(zé)任，給予這一弱勢群體更多的關(guān)懷，引導(dǎo)其走出困境，在新農(nóng)村建設(shè)中為其提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件，以促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)的和諧發(fā)展。對農(nóng)村留守婦女進(jìn)行技能培訓(xùn)，使其掌握一兩門實(shí)用技術(shù)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技術(shù)，增強(qiáng)其生存能力，使其有能力參與城市就業(yè)崗位競爭，找到適合自己發(fā)展的最優(yōu)路徑。農(nóng)村社區(qū)可以組織留守婦女互助小組，小組成員可以在農(nóng)忙季節(jié)互幫互助，交流農(nóng)業(yè)信息，也有共同話題，可以互相傾訴心事;留守婦女可以在社區(qū)的帶動(dòng)下自發(fā)組織娛樂性強(qiáng)的活動(dòng)，豐富其文化生活，增加其生活中的信心;另外還要健全社區(qū)治安防范體系，成立農(nóng)村警務(wù)站，加強(qiáng)日常的治安巡邏工作。

參考文獻(xiàn):

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［3］朱桂琴． 農(nóng)村“留守女性”心理健康狀況調(diào)查與思考［J］． 天中學(xué)刊，2006;

(4)328 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

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第二篇：農(nóng)村留守婦女研究

農(nóng)村留守婦女問題研究報(bào)告

一、問題背景：

當(dāng)今，隨著社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)展加快，使得農(nóng)村男性勞力外出打工人數(shù)越來越多，很多村子成為名副其實(shí)的老人村、婦女村、兒童村，村子里僅剩下老人、婦孺和兒童。而這一情況導(dǎo)致了農(nóng)村留守婦女的隊(duì)伍越來越壯大，留守婦女的問題也日益突出。

留守婦女問題直接影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也關(guān)系到子女的成長、家庭的和睦和社會(huì)的穩(wěn)定。因此在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程下，我們應(yīng)高度關(guān)注并解決好農(nóng)村留守婦女的問題。

二、基本情況：

1、生產(chǎn)勞動(dòng)與家務(wù)的重負(fù)全部交由留守婦女

統(tǒng)計(jì)顯示，有47.3%的留守婦女對生產(chǎn)和家務(wù)的重?fù)?dān)感到力不從心；有15%的留守婦女抱怨勞動(dòng)強(qiáng)度太大，不堪重負(fù)。過度的勞作會(huì)損害身體健康，也會(huì)影響生活質(zhì)量和家庭和諧。

2、留守婦女的心理健康和家庭、婚姻問題無法解決

統(tǒng)計(jì)顯示，在基本面向好的同時(shí)，有5.4%的留守婦女存在著非幸福感，而這一數(shù)字僅代表部分留守婦女真實(shí)情況，很多留守婦女不愿透露真實(shí)情況。

3、留守婦女的發(fā)展面臨著資金、技術(shù)困難

由于留守婦女的年齡偏大和文化水平偏低，有82%的人選擇分散經(jīng)營的種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，占行業(yè)總量65.5%。因此收入低、勞動(dòng)強(qiáng)度大、經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展慢等情況成為了必然問題。

三、主要問題：

(一)缺失關(guān)愛

很多農(nóng)村留守婦女因不能跟隨丈夫到城市務(wù)工而獨(dú)自留守家庭，而正常情況下，本該與丈夫和子女享受的家庭幸福生活無法滿足，不僅如此，她們還要獨(dú)自承擔(dān)起家庭生活的重壓。很多留守婦女因?yàn)槿笔д煞虻年P(guān)愛而導(dǎo)致心中極為苦悶

孤獨(dú)。調(diào)查顯示，很多農(nóng)村留守婦女因此出現(xiàn)不同程度的抑郁癥狀。

(二)生活壓力大

1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和家務(wù)的壓力

由于男性勞動(dòng)力外出打工，留守婦女便承擔(dān)了家中大部分的事情，不僅有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的重體力活，還要包攬家務(wù)，教育孩子、贍養(yǎng)老人等，勞動(dòng)強(qiáng)度大，時(shí)間長。她們在生產(chǎn)生活中遇到困難難以想象，很多留守婦女感到身心俱疲，進(jìn)而身體健康出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題。

2、對于孩子及家庭的壓力

很多男性農(nóng)民單獨(dú)到城市創(chuàng)業(yè)，小孩、父母留在家里由妻子管教，而大部分留守婦女文化水平不高對子女的教育力不從心。孩子在缺失父愛的情況下很難管教，留守婦女既擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)不好影響到孩子的成長，又擔(dān)心因此對不起丈夫和家人，給留守婦女帶來了非常大的壓力。

3．婚姻危機(jī)的壓力

農(nóng)村留守婦女都面對一個(gè)共同的問題，就是夫妻見面的次數(shù)很少，有的甚至是2 ～ 3 年才見一次面。相聚時(shí)間的減少導(dǎo)致有的夫妻感情越來越淡漠，夫妻關(guān)系也日益緊張，因此留守婦女對婚變的擔(dān)心很大。外出務(wù)工的農(nóng)村男青年受大城市生活誘惑，加上普遍存在依然得不到及時(shí)解決的農(nóng)民工性生活問題的困擾，易使感情出軌，對妻子產(chǎn)生嫌棄心理，甚至提出離婚，留守婦女擔(dān)心丈夫是否有外遇，使得她們一直承受著巨大的心理壓力。

(三)精神層次需求

農(nóng)村娛樂文化生活非常缺乏。留守婦女除了忙于農(nóng)活、家務(wù)和照顧老人孩子外，很少看書讀報(bào)，也沒有什么娛樂活動(dòng)，精神生活十分貧乏。而丈夫不在身邊，長期忍受孤單的折磨，精神無所歸依，久而久之導(dǎo)致精神抑郁，極大地?fù)p害了留守婦女的身心健康。

(四)生理的問題

留守婦女的年齡大多在30 ～ 40 歲之間，這個(gè)年齡段正是生理需要最旺盛的時(shí)候。留守婦女長時(shí)間與丈夫天各一方，基本的性需求都無法滿足，導(dǎo)致性壓抑，由此導(dǎo)致身體和心理方面都出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題。

(五)安全感降低。

我國農(nóng)村治安形勢嚴(yán)峻，各種案件頻發(fā)。隨著大量男性青壯年到城市務(wù)工，農(nóng)村很多家庭只剩下婦孺和兒童，由于沒有了男人居家，留守婦女的安全感大大降低，留守婦女的人身和財(cái)產(chǎn)容易遭受侵害，一些沒有外出務(wù)工的男人趁機(jī)對留守婦女實(shí)施性侵害。近年，因?yàn)槌惺懿涣烁鞣N壓力而自殺或者犯罪的留守婦女越來越多，給家庭及社會(huì)帶來了極大傷害。

四、解決方法：

1、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

農(nóng)民工外出務(wù)工的主要原因是因?yàn)閯?wù)農(nóng)難以讓他們致富。減少外出務(wù)工人員，就必須大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，讓農(nóng)民可以在農(nóng)村發(fā)家致富: 一要提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收益，讓農(nóng)民可以通過從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)致富。二是大力發(fā)展農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)，讓農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力能實(shí)現(xiàn)在本地就業(yè)，從根本上解決勞動(dòng)力大量外出的狀況。三要?jiǎng)訂T和鼓勵(lì)外出務(wù)工農(nóng)民特別是那些已經(jīng)在城市有所為的農(nóng)民回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。四要大力扶持本地小型企業(yè)。等有關(guān)部門要積極為農(nóng)民提供項(xiàng)目信息和致富門路，落實(shí)各種優(yōu)惠措施，如增加貼息貸款，減少貸款手續(xù)，放寬限制等。推廣科技含量高、輻射面廣、投資少見效快的增收致富項(xiàng)目。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，男性農(nóng)民工無需再外出務(wù)工，農(nóng)村留守婦女的問題也就自然解決了。

2、提高素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)

很多婦女因?yàn)槲幕秃腿狈寄芏羰剞r(nóng)村，因此，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提升整體素質(zhì)，是減少婦女留守的一項(xiàng)重要措施。有針對性地為農(nóng)村婦女開展以技術(shù)培訓(xùn)為主的各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高留守婦女的就業(yè)能力。通過培訓(xùn)，激勵(lì)留守婦女自強(qiáng)自立，增強(qiáng)他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和開拓精神，提高綜合素質(zhì)，使農(nóng)村婦女有能力參與城市就業(yè)崗位競爭，選擇適合自己發(fā)展的最優(yōu)路徑。此外，還要解決留守婦女的思想觀念問題，讓她們擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，樹立起自信心

3、關(guān)注健康心理

目前大部分農(nóng)村文化活動(dòng)缺乏，經(jīng)費(fèi)短缺，不能滿足廣大農(nóng)民精神文化需要，政府應(yīng)加大投入力度，在農(nóng)村建立健身場、文化站、閱覽室、活動(dòng)之家等文體場所，充分挖掘地方特色文化，豐富農(nóng)村農(nóng)民文化生活。婦聯(lián)、村建、計(jì)生等

部門應(yīng)積極組建留守婦女互助小組，以農(nóng)村留守婦女們的家庭和生活問題為重點(diǎn)，保持溝通，發(fā)現(xiàn)問題、遇到困難了共同商討解決。為留守婦女搭建交流、傾訴、互助的平臺(tái)，使她們共同面對生活、生產(chǎn)中遇到的困難，共謀發(fā)展。建立相互支撐的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)她們的自信心，提高自助能力，減輕農(nóng)村婦女的精神壓力，建立健康的心理。

4、強(qiáng)化法規(guī)

首先，政府要加強(qiáng)防控力度，減少農(nóng)村治安問題。針對當(dāng)前農(nóng)村治安形勢嚴(yán)峻，留守婦女普遍缺乏安全感的問題，要增強(qiáng)農(nóng)村留守婦女的安全防范意識(shí)，提高她們的安全防范能力，完善安全措施，確保農(nóng)村留守婦女的人身和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)農(nóng)村基層組織安全建設(shè)，穩(wěn)定農(nóng)村治安秩序。要加大發(fā)生在農(nóng)村的違法犯罪的打擊力度，預(yù)防和減少各類違法犯罪行為;加強(qiáng)婦女權(quán)益保障法、刑法、婚姻法等法律的宣傳普及工作，提高留守婦女法律意識(shí)和自我防范能力。公安、檢察、法院、司法等部門要對留守婦女提供法律講座、法律咨詢、心理疏導(dǎo)、法律援助等服務(wù)，依法維護(hù)她們的合法權(quán)益，為留守婦女生存發(fā)展提供平安的生活環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

最后，希望在社會(huì)的幫助下，解決農(nóng)村婦女留守問題，使廣大農(nóng)村留守婦女更加充滿活力，家庭關(guān)系更加和睦美滿，鄰里鄉(xiāng)親關(guān)系更加文明融洽，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加和諧穩(wěn)定。

【參考文獻(xiàn)】

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【2】全國婦聯(lián)權(quán)益部部長.農(nóng)村留守婦女問題的思考與建議

【3】董嫚嫚趙子旗.淺析農(nóng)村留守婦女問題

【4】朱潼歆.對農(nóng)村留守婦女問題的分析與思考

【5】李小華阮積嵩.農(nóng)村留守婦女問題探討

第三篇：關(guān)于農(nóng)村留守婦女的生活現(xiàn)狀的調(diào)查

關(guān)于農(nóng)村留守婦女的生活現(xiàn)狀的調(diào)查

調(diào)查時(shí)間：2011年7月—2011年9月

調(diào)查對象：農(nóng)村留守婦女現(xiàn)狀調(diào)查

調(diào)查方式：走訪、交談、查看新聞，報(bào)紙、網(wǎng)上調(diào)查

調(diào)查地點(diǎn)：長沙市寧鄉(xiāng)縣花明樓鎮(zhèn)

改革開放以來，由于丈夫長期(通常在半年以上)外出打工，留守家庭的妻子們肩負(fù)著本應(yīng)由夫妻雙方共同承擔(dān)的生產(chǎn)勞動(dòng)和家庭撫養(yǎng)、贍養(yǎng)責(zé)任，她們在生產(chǎn)和生活中遇到的困難和問題日益凸顯,她們的生存狀況直接影響著當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)系到農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定,是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中必須引起注意和切實(shí)加以解決的問題.為全面掌握了解我縣留守婦女的現(xiàn)狀,為留守婦女生存發(fā)展研究創(chuàng)造更加有利的條件，我對此特地進(jìn)行了一番調(diào)查，其結(jié)果如下：

一、基本情況

1、年齡結(jié)構(gòu)。我縣留守婦女年齡集中在30---40歲之間，占64%；30歲以下的留守婦女占19%；40歲以上的留守婦女占17%。30-40歲年齡段的留守婦女占一半以上,因?yàn)檫@部分家庭的子女在校上學(xué)，且丈夫正值中壯年，是外出掙錢的最佳時(shí)機(jī)。

2、文化程度。農(nóng)村留守婦女文化水平普遍偏低，初中及以下文化程度的占78%，高中以上文化程度的占22%。

3、生活狀況。本次調(diào)查中，有85%的婦女從業(yè)，從業(yè)婦女中，76%左右的人都從事傳統(tǒng)種植、養(yǎng)殖業(yè)，從事第三產(chǎn)業(yè)的占24%左右。由于丈夫常年在外打工，絕大多數(shù)留守婦女農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和家庭生活一肩挑，既要從事生產(chǎn)，又要照顧老人、孩子和兼顧家務(wù)，比較辛苦，壓力也很大。

4、家庭情況。留守婦女家庭一般屬中等規(guī)模，多數(shù)家庭都有正在上學(xué)的孩子，有一個(gè)正在讀書的孩子家庭最多，為61.95%，兩個(gè)孩子的為35.34%，三個(gè)孩子的只占2.71%。

5、留守原因。在留守婦女中，曾經(jīng)有過外出打工經(jīng)歷的留守婦女占留守婦女總數(shù)的63.93%，打工時(shí)間1至5年不等。導(dǎo)致她們結(jié)束務(wù)工回家的最主要原因是要照顧家庭，占51.49%；其次是要回家生小孩，占17.91%；第三是因?yàn)楣べY太低，占11.75%。而沒有外出務(wù)工經(jīng)歷的留守婦女，79.05%的也是因?yàn)橐疹櫦彝ズ蛡鹘y(tǒng)妻主內(nèi)的分工所致。因?yàn)榻ㄔO(shè)家庭的需要，絕大部分已婚育的婦女選擇了回歸家庭，照顧家庭。這說明男主外、女主內(nèi)，男人掙錢、女人顧家的傳統(tǒng)分工模式仍然是農(nóng)村的主導(dǎo)家庭模式。

二、存在問題

1、勞動(dòng)強(qiáng)度大。留守婦女既要承擔(dān)繁重的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，又要料理家庭事務(wù)、照顧年邁的老人、教育未成年的孩子，勞動(dòng)強(qiáng)度大幅增加，勞動(dòng)時(shí)間明顯變長，留守婦女的體力大幅度透支，嚴(yán)重?fù)p害身體健康。調(diào)查中反映勞動(dòng)負(fù)擔(dān)重、身體不太好的占75%左右。這些留守婦女中，撫養(yǎng)1名小孩的占44%，撫養(yǎng)兩名小孩的占47%，撫養(yǎng)三名及以上小孩的占4%；贍養(yǎng)1位或2位老人的占31%。有87.5%的人從事的生產(chǎn)活動(dòng)是強(qiáng)度相對較大的種植業(yè)。

2、精神壓力大。農(nóng)村留守婦女要承擔(dān)起整個(gè)家庭的生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、教育子女、贍養(yǎng)老人的重要責(zé)任，同時(shí)，面臨著勞動(dòng)強(qiáng)度高、精神負(fù)擔(dān)重、缺乏安全感的多重壓力。由于丈夫長年不在身邊，身體上承受勞動(dòng)之苦，生活中缺少關(guān)愛，感情上出現(xiàn)空缺，心理上時(shí)刻擔(dān)心丈夫的人身安全和“生理安全”，擔(dān)心丈夫變心，精神負(fù)擔(dān)很重。這種由于夫妻長期分居造成男女雙方生活寂寞精神苦悶，極大地造成了婚姻家庭的不穩(wěn)定。

3、子女教育壓力大。調(diào)查顯示，農(nóng)村留守婦女要承擔(dān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、家務(wù)勞動(dòng)的雙重負(fù)擔(dān)，教育子女的時(shí)間很少，再加上自身的文化素質(zhì)本來就不高，勢必影響到她們對留守兒童的教育方式，80 %左右的留守婦女認(rèn)為對子女的教育就是拿錢給他（她）們上學(xué)，只要他們在學(xué)校聽老師的話，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)就行。近50%的婦女幾乎從未同子女談過理想與抱負(fù)，有近65%的婦女不知道平時(shí)孩子在想什么、盼什么，對孩子的教育和培養(yǎng)主要表現(xiàn)在吃飯穿衣上，而且陪伴孩子的時(shí)間少，親情的部分缺失也影響了孩子正常性格的形成。

4、文化生活貧乏。農(nóng)村留守婦女的生活除了生產(chǎn)勞動(dòng)、扶老攜幼，就是從事繁重的家務(wù)勞動(dòng)，沒有其它文化生活，最多的娛樂便是串門聊天，看看電視，偶爾打打麻將，精神文化生活相對比較匱乏，對她們來說，生活是單調(diào)、枯燥、無味的。

5、發(fā)展能力較弱。大部分農(nóng)村留守婦女存在小富即安、安于現(xiàn)狀的思想，以為丈夫在外打工能往家里寄回點(diǎn)錢就滿足了。自己沒有專長，致富無門路，又不去學(xué)一些實(shí)用技術(shù)，只好守著家里的幾畝責(zé)任田；部分在家務(wù)農(nóng)的農(nóng)村留守婦女思想上不求進(jìn)取，對家庭依賴過大。

6、法律知識(shí)比較欠缺。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有40%以上的留守婦女法制觀念比較淡薄，對相關(guān)法律知識(shí)知之甚少，只有不到30%的婦女表示，如果自己的權(quán)益受到損害，會(huì)找政府、婦聯(lián)或者通過法律途徑解決；28%的婦女表示找當(dāng)事人協(xié)商；40%以上的婦女則選擇忍耐。

三、對策和建議.農(nóng)村留守婦女的生存狀況直接影響著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，關(guān)系到農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定和新農(nóng)村建設(shè)。針對存在的各種問題，特提出如下建議:

1、大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。加大招商引資力度，大力發(fā)展民營企業(yè)，增加本地農(nóng)民就業(yè)機(jī)會(huì)。出臺(tái)優(yōu)惠政策，積極鼓勵(lì)扶持已有一定經(jīng)濟(jì)

基礎(chǔ)的外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，吸納更多的農(nóng)村勞動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力的就地轉(zhuǎn)移，減少農(nóng)村留守家庭。

2、提高留守婦女的發(fā)展能力。一是針對留守婦女現(xiàn)狀，篩選適合婦女特點(diǎn)的培訓(xùn)項(xiàng)目，依托縣鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展實(shí)用性、普及型技能培訓(xùn)，切實(shí)提高留守婦女的勞動(dòng)技能和就業(yè)能力，使她們成為有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型女農(nóng)民。二是多方位深化婦女小額擔(dān)保貸款工作，采取多項(xiàng)措施，用好用足政策，扎實(shí)推進(jìn)財(cái)政貼息貸款政策的實(shí)施，推動(dòng)留守婦女自主創(chuàng)業(yè)。

3、豐富留守婦女的文化生活。借助村公共服務(wù)中心平臺(tái)，因勢利導(dǎo)，加快發(fā)展農(nóng)村精神文明建設(shè)，豐富農(nóng)村文化娛樂內(nèi)容，鼓勵(lì)留守婦女積極參加鄉(xiāng)村組織的健康向上的文化節(jié)目，讓她們精神有所依靠。同時(shí)，開展“鄰里節(jié)”、“好婆媳”評選、“平安家庭”創(chuàng)建、“美德在農(nóng)家”等活動(dòng)，豐富留守婦女的精神文化生活。

4、切實(shí)維護(hù)留守婦女合法權(quán)益。一是通過法律知識(shí)宣傳、培訓(xùn)等多種形式，加大《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)行力度；二是在鄉(xiāng)村兩級(jí)建立、完善集法制宣傳、矛盾調(diào)處、法律幫助、心理咨詢等為一體的“婦女維權(quán)站”，把服務(wù)送到留守婦女身邊，提高農(nóng)村留守婦女的安全感，為她們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存發(fā)展環(huán)境。

5、建立留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。一是在各中小學(xué)中建立留守學(xué)生信息檔案，組建留守關(guān)愛團(tuán)隊(duì)，通過定期走訪、談心交流、師生結(jié)對等方式關(guān)注留守兒童的成長；二是發(fā)動(dòng)老干部、教師和巾幗志愿者組成關(guān)愛工作團(tuán)，通過建辦校外輔導(dǎo)站、兒童快樂家園、開設(shè)七彩假日樂園等方式，為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。

6、積極探索有特色的農(nóng)村婦女協(xié)會(huì)組織。充分發(fā)揮婦女群體自身互幫互助的作用，在“政府支持、婦聯(lián)牽頭”的前提下，成立鄉(xiāng)、村“農(nóng)村婦女協(xié)會(huì)或農(nóng)村婦女合作小組”、“生產(chǎn)聯(lián)合互助組”，以

減輕勞動(dòng)強(qiáng)度;“生活聯(lián)合互助組”以互相關(guān)心實(shí)現(xiàn)情感上的訴

求;“文化活動(dòng)聯(lián)合組”以共同分享娛樂等。同時(shí),鼓勵(lì)她們利用協(xié)會(huì)或互助組織定期或不定期地開展“親情之旅”、“鵲橋會(huì)”等夫妻親情互動(dòng)活動(dòng),加強(qiáng)留守婦女夫妻間的情感交流，建立和諧家庭氛圍。幫助農(nóng)村留守婦女解決生產(chǎn)和生活中的困難和壓力，關(guān)系到家庭的穩(wěn)定和社會(huì)的安定，需要黨和政府的高度重視，需要各級(jí)婦聯(lián)組織的緊密配合，需要社會(huì)各界的共同參與。全社會(huì)都應(yīng)關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛、援助這一弱勢群體，使農(nóng)村留守婦女早日走出困境，讓她們由“守家園”變?yōu)椤敖覉@”。

這次調(diào)查了解到了農(nóng)村留守婦女的無奈和辛酸，讓我們一起來關(guān)心這個(gè)弱勢群體吧。

第四篇：農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀研究論文

改革開放以來，隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入和我國現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)，全國已有一億四千萬農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)入城市打工。在這些農(nóng)民工中，有相當(dāng)數(shù)量是有孩子的父母，由于各種原因，他們中很多人將子女留在農(nóng)村，從而形成了一個(gè)特殊且較為龐大的兒童群體——農(nóng)村留守兒童。隨著我國城市化、工業(yè)化進(jìn)程的加快以及農(nóng)村青壯年人口外出數(shù)量的繼續(xù)攀升，農(nóng)村留守兒童的數(shù)量還有持續(xù)增長的趨勢。兒童時(shí)期是人身體發(fā)育、性格養(yǎng)成、知識(shí)積累的關(guān)鍵時(shí)期，由于生活環(huán)境不穩(wěn)定，缺乏父母親的關(guān)愛，部分留守兒童成長發(fā)展受到一定影響，出現(xiàn)了一些值得關(guān)注的問題。黨中央國務(wù)院高度重視，采取了一系列重要舉措，解決農(nóng)民工及其子女問題，留守流動(dòng)兒童成長環(huán)境不斷優(yōu)化。

本研究采用定量和定性相結(jié)合的方法。定量研究主要是通過對1%人口抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和推斷，把握全國農(nóng)村留守兒童在數(shù)量、區(qū)域分布、年齡、性別、受教育狀況、監(jiān)護(hù)人情況等方面的總體狀況和發(fā)展趨勢。

研究的特色和切入點(diǎn)在于：

一一定量研究與定性研究相結(jié)合。以定量研究為基礎(chǔ)，把握農(nóng)村留守兒童的總體狀況和主要特征。

研究以258萬人口抽樣數(shù)據(jù)為依據(jù)。抽樣樣本采用簡單隨機(jī)抽樣的方法從全國1%人口抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)中抽取。報(bào)告引用的所有數(shù)據(jù)資料均為加權(quán)之后的結(jié)果。

按照前述定義，根據(jù)全國1%人口抽樣調(diào)查的抽樣數(shù)據(jù)，可以確認(rèn)0-17周歲留守兒童在全體兒童中所占比例為21.72%，據(jù)此推斷，全國農(nóng)村留守兒童約5800萬人，其中14周歲以下的農(nóng)村留守兒童約4000多萬。和相比，的農(nóng)村留守兒童規(guī)模增長十分迅速。

第五篇：農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀及其策略研究

農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀及其策略研究

我國有近1.5億的農(nóng)民在外務(wù)工,打工者數(shù)量還在以每年超過500萬的速度增長,他們的子女處在義務(wù)教育年齡段的約為2000萬，其中超過1000萬留在家鄉(xiāng),成為“留守兒童”?！傲羰貎和苯逃龁栴}已成為當(dāng)今我國一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，而要解決這個(gè)問題，需要家庭、學(xué)校、政府和社會(huì)等多方面協(xié)調(diào)合作，共同構(gòu)筑起面向“留守兒童”的一整套完備的社會(huì)化服務(wù)體系。

一、何謂“留守兒童”

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，越來越多的青壯年農(nóng)村人口進(jìn)入城市，其中一部分孩子隨父母涌入城市。但是更多的孩子沒有條件隨父母流動(dòng)到城市，只好繼續(xù)留在在農(nóng)村。他們由自己的祖父母或其他親戚照料，這類未成年的特殊群體稱為留守兒童。簡言之農(nóng)村留守兒童是指父母雙方或一方進(jìn)城或到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)務(wù)工而被留在老家的那些孩子。據(jù)此可將農(nóng)村留守兒童分為以下幾種類型：

1.父母雙方中的一方外出打工而由父親或母親一人單獨(dú)撫養(yǎng)的孩子，從某種角度講可以成為“單親家庭”孩子。孩子在這樣的家庭中較普通家庭的孩子(父母均在身邊的孩子)來說，欠缺父愛或母愛。2.父母雙方均外出打工，孩子由祖父母或外祖父母撫養(yǎng)的孩子，從而形成了隔代撫養(yǎng)的現(xiàn)象，這種情況占農(nóng)村留守兒童的絕大多數(shù)。孩子在這種家庭中成長缺乏父愛和母愛，得到的多是祖父母的溺愛。

3.父母雙方外出打工，被托付給親戚照管的孩子，這種也較為常見。

4.還有小部分外出打工的父母安排孩子在校寄宿或采用其他民間托養(yǎng)的形式。如有的父母為孩子聘請了代理家長，這些代理家長同農(nóng)村留守兒童的家長都簽訂了協(xié)議書。家長每年為此付出一定的代理費(fèi)用，代理家長必須照顧好這些孩子的生活起居并教育管理好孩子。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國現(xiàn)有流動(dòng)人口過1.3億，如安徽、河南、四川等勞務(wù)輸出大省，每年在外的農(nóng)民工都在1000萬人左右。在一些地區(qū)留守兒童已經(jīng)達(dá)到當(dāng)?shù)貎和陌俜种呤＿@支規(guī)模龐大的留守兒童隊(duì)伍顯然已經(jīng)成為了我國社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的一個(gè)特殊的弱勢群體。由于長期缺乏親情的關(guān)愛、父母的有效教育和管理，他們的健康成長已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)一個(gè)不容忽視的問題。

二、農(nóng)村“留守兒童”的教育現(xiàn)狀

（一）監(jiān)護(hù)現(xiàn)狀堪憂

目前“留守兒童”的監(jiān)護(hù)情況主要有兩種類型。一是隔代監(jiān)護(hù)，即由祖輩撫養(yǎng)的監(jiān)護(hù)方式。只要爺爺、奶奶或外公、外婆健在，對“留守兒童”采用這種監(jiān)護(hù)的方式比較多。對于這種監(jiān)護(hù)的方式，外出的父母比較放心。但這種監(jiān)護(hù)方式在兒童成長過程中，卻有著難以克服的問題。一是由于天然的血緣、親緣關(guān)系，監(jiān)護(hù)者多采用溺愛的管教方式。較多地給予物質(zhì)、生活上的滿足和過多的寬容放任，而較少精神、道德上的管束和引導(dǎo)。二是祖孫輩年齡差距大，觀念不一樣，對待許多事物的看法往往存在很大的差異，“代溝”明顯，難以相互溝通。一般來說，祖輩們往往以他們自己成長的經(jīng)歷來教育要求孫子輩，思想觀念保守，教育方法簡單。而現(xiàn)在的孩子見識(shí)廣，喜歡趕新潮，尋求刺激和創(chuàng)新，做事不拘一格等，老人的觀念和教育方法很難為孫輩接受。另外，老人年歲大，精力不濟(jì)，健康狀況欠佳，再加上有的老人監(jiān)護(hù)的遠(yuǎn)不止一兩個(gè)“留守小孩”，真是力不從心。以上情況說明祖輩難以承擔(dān)監(jiān)護(hù)教育之責(zé)。二是上代監(jiān)護(hù)，即“留守兒童”由父母的同輩人，如叔、伯、姑、姨、舅等親戚或他人撫養(yǎng)的監(jiān)護(hù)方式。由于監(jiān)護(hù)對象并非己子，監(jiān)護(hù)人在教養(yǎng)過程中難免有所顧慮，不敢嚴(yán)格管教。這樣，上代監(jiān)護(hù)也大多屬于物質(zhì)型和放任型的管教的方式，容易養(yǎng)成兒童任性的心理行為。而對于較為敏感的兒童來說，又容易產(chǎn)生寄人籬下的感覺，從而形成怕事、孤僻、內(nèi)向的性格。上代監(jiān)護(hù)還容易出現(xiàn)轉(zhuǎn)托情況，即小孩被父母托付給親戚后，沒多久因親戚打工等原因外出，就轉(zhuǎn)托給另一個(gè)親戚，幾經(jīng)托付的小孩幾乎無所適從。

（二）父母“關(guān)愛缺失”引起嚴(yán)重的“情感饑餓”

首先，漫漫留守歲月使一部分“留守兒童”的親情觀念日漸淡薄。一篇“留守兒童”的作文《我不喜歡月亮》，讓人感受到一股從字里行間撲面而來的親情思念。在很多人眼里浪漫而美好的月亮，卻成為令他們痛苦的存在之物。作文中寫道：“我不喜歡看月亮，因?yàn)樵铝撩總€(gè)月的十五都會(huì)圓，而我的家人卻沒有團(tuán)圓。我是那么的希望父母能夠和我一起吃團(tuán)圓飯，一起看月亮。”據(jù)此，一些學(xué)者認(rèn)為，農(nóng)村留守兒童是一群“情感饑餓”的孩子。情感的缺失會(huì)使他們在人格發(fā)展上出現(xiàn)很大的扭曲和變形。例如，這些孩子由于“情感饑餓”很容易對父母產(chǎn)生怨恨，成年后會(huì)滋生怨恨社會(huì)甚至報(bào)復(fù)社會(huì)的不良心態(tài)，等等。由于這些影響是潛在的，平時(shí)一般不易察覺，不覺中埋下了很多無法預(yù)知的“雷區(qū)”。

其次，“留守兒童”由于在情感上缺少健全的關(guān)愛和溝通的環(huán)節(jié)，容易產(chǎn)生心理障礙。長期與父母分離，導(dǎo)致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷，遇到困難不能從父母那里找到感情的支持，在學(xué)習(xí)、生活過程中出現(xiàn)一些差錯(cuò)得不到及時(shí)的引導(dǎo)、糾正，久而久之，便形成一些明顯的心理行為問題。如普遍的自卑心理，人際交往能力較差，內(nèi)心壓力較大，害怕被別人欺負(fù)，尋求保護(hù)或自我保護(hù)的意識(shí)特別強(qiáng)，在自我保護(hù)行為上出現(xiàn)過激行為等。

（三）監(jiān)督弱化，學(xué)校教育獨(dú)立難支

由于一些鄉(xiāng)村學(xué)校的教育質(zhì)量較差，校風(fēng)不好，加之新的“讀書無用論”思想的影響，大部分“留守兒童”到了中學(xué)，覺得升學(xué)無望而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。繼續(xù)學(xué)習(xí)者只是其中少數(shù)。據(jù)調(diào)查顯示，在“留守兒童”中，只有20％考入普通高中，10%的就讀職業(yè)技術(shù)高中和中專，多達(dá)70％的孩子則在中考后便走上打工之路。雖然完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育要求，但由于缺少進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造，帶來的將是不適應(yīng)社會(huì)迅猛發(fā)展的要求，影響全民族整體素質(zhì)的提高。

這種現(xiàn)象與學(xué)習(xí)監(jiān)督總體弱化有關(guān)。一般來說，大部分監(jiān)護(hù)人往往對“留守兒童”要求不嚴(yán)，或缺乏文化知識(shí)，無法對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督。父母在家的檢查作業(yè)、參加家長會(huì)等對孩子最基本的學(xué)習(xí)監(jiān)督職責(zé)都無人擔(dān)當(dāng)。處于童年時(shí)期的孩子學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性、自我控制能力本來較差，在缺乏必要的鼓勵(lì)和督導(dǎo)，甚至失去監(jiān)督后，就沒有學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力，學(xué)習(xí)處于放任自流狀態(tài)，自然難以上進(jìn)。另外，“留守兒童”雖然在學(xué)習(xí)條件上有所好轉(zhuǎn)，能獲得更多的書籍，更多的學(xué)習(xí)用品等，但校外的學(xué)習(xí)時(shí)間變少了。由于父母不在家，他們一般要做更多的家務(wù)活，如要自己洗衣服，自己做飯，有的還要打柴喂豬等，這不可避免地對他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。

三、解決農(nóng)村“留守兒童”教育問題的策略

農(nóng)村留守兒童出現(xiàn)的問題，不僅會(huì)危及這些孩子的健康成長，而且會(huì)給農(nóng)村的教育以及社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面影響，能否解決好這一問題意義重大。這個(gè)問題的解決將有助于農(nóng)村普及九年制義務(wù)教育的真正落實(shí)和質(zhì)量的提高。而這個(gè)問題的解決有賴于家庭、學(xué)校、社會(huì)、政府多方面的共同努力和合作。

(一)家長：努力承擔(dān)起教子之責(zé)

首先，父母在委托監(jiān)護(hù)人之前，應(yīng)該慎重考慮被委托人是否具備監(jiān)護(hù)能力，如身體、經(jīng)濟(jì)、思想品德狀況。如果被委托者年齡很大，身體欠佳，本身的行為能力有限，那么這種委托不但沒有意義，甚至有害。其次，父母應(yīng)該利用多種方式和途徑對留在老家的孩子的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面加以關(guān)心、教育和指導(dǎo)，例如多打電話給孩子及委托人、老師等，并向其詢問孩子的基本情況。第三，如果條件允許，盡可能的將孩子帶到自己務(wù)工的地方上學(xué)，讓孩子在自己的身邊成長?，F(xiàn)在國家對于外出的農(nóng)民工子女上學(xué)問題也一直在采取辦法加以解決。第四，父母應(yīng)善于將自己在外打工的經(jīng)歷以適當(dāng)?shù)姆绞綄⒆舆M(jìn)行教育。目前，大家關(guān)注較多的是給留守兒童造成的困難。但實(shí)際上留守背后蘊(yùn)藏著一筆巨大的教育財(cái)富。外出打工的父母若能將自己背井離鄉(xiāng)的生活的痛苦與磨難，各種吃苦耐勞、拼搏向上的先進(jìn)事跡來教育自己的孩子，從這個(gè)角度講，父母與子女間的聯(lián)系不是減弱而是加強(qiáng)了。因此，以父母外出打工的種種正面經(jīng)歷為教育媒介，加強(qiáng)留守兒童與父母的溝通與交流，應(yīng)該成為留守兒童教育的主要措施。最后，提高父母對孩子教育問題的認(rèn)識(shí)。父母是孩子的第一任老師，家長對于孩子的影響是最大的。若要培養(yǎng)孩子健全的人格、健康的體魄、良好的品德和優(yōu)秀的才干，父母是要有奉獻(xiàn)精神的。因此，父母在這方面應(yīng)有開闊的眼界和長遠(yuǎn)的打算，在物質(zhì)條件基本滿足的情況下，應(yīng)該多為下一代考慮，多關(guān)心他們的成長與發(fā)展。筆者認(rèn)為，處于義務(wù)教育階段的孩子至少應(yīng)有一位家長留守，這對于孩子的人格的培養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績都是有益的。

(二)學(xué)校：加強(qiáng)管理，傾注關(guān)愛

學(xué)校應(yīng)把“留守兒童”的教育作為專項(xiàng)工作，常抓不懈。各班級(jí)應(yīng)建立起“留守兒童”個(gè)人檔案，學(xué)校統(tǒng)一部署管理。檔案資料應(yīng)全面反映“留守兒童”的各方面情況，包括“留守兒童”姓名、年齡、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛好、智力水平、性格特征、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和方法，與代管人的融洽程度，與打工父母的溝通情況等；監(jiān)護(hù)人的基本情況，包括姓名、年齡、文化程度、性格特征，重點(diǎn)是監(jiān)護(hù)人如何對孩子進(jìn)行管教等；“留守兒童”父母的基本情況，包括姓名、年齡、文化程度、工作單位及工種、經(jīng)濟(jì)收入情況、對子女的希望要求、針對“留守兒童”的特點(diǎn)和需要，建立專門的教育管理措施，把抓好“留守兒童”的校內(nèi)外管理列入學(xué)校管理的目標(biāo)，有專門的管理計(jì)劃方案等。如讓親子間保持電話聯(lián)系，班主任根據(jù)孩子的校內(nèi)外表現(xiàn)，盡可能地讓孩子與父母取得聯(lián)系，每月定期通電話，讓家長對孩子進(jìn)行“電話教育”；利用“五一”、“十一”、春節(jié)等學(xué)生家長返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)約父母面談，這樣能使這些父母較為詳細(xì)地了解孩子，以便更好地進(jìn)行短期的家庭教育；對于一些留守學(xué)生出現(xiàn)的不良傾向和在校內(nèi)外暴露出來的一些問題，要及時(shí)處理，耐心的進(jìn)行說服和教育；定期家訪，定期舉行監(jiān)護(hù)人座談會(huì)，交流管教“留守兒童”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相互溝通交流，共同制定教育策略；開展“體諒父母”活動(dòng)、“交往輔導(dǎo)”活動(dòng)，將心理咨詢室引入農(nóng)村中小學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢，解答學(xué)生的疑難問題等。

(三)地方政府：營造良好的社會(huì)環(huán)境

建立并完善農(nóng)村教育和監(jiān)護(hù)體系，使之成為農(nóng)村教育保障機(jī)制。成立關(guān)心“留守兒童”教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立農(nóng)村社區(qū)教育和監(jiān)護(hù)體系?？捎舌l(xiāng)鎮(zhèn)政府牽頭，學(xué)校組織，村民委員會(huì)、派出所及熱心的退休教師等參加。建立對“留守兒童”家庭定期訪問制度、與在外務(wù)工父母聯(lián)系制度，了解“留守兒童”的學(xué)習(xí)、生活、健康、安全和心理狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。對“留守兒童”這個(gè)特殊群體承擔(dān)起更多的教育、關(guān)心和保護(hù)責(zé)任。湖南省新寧縣婦聯(lián)倡議的要求各級(jí)婦女組織、婦女干部擔(dān)任“代管媽媽”行動(dòng)就是為“留守兒童”營造親情、加強(qiáng)管理方面的一個(gè)典范。

加強(qiáng)宣傳貫徹《義務(wù)教育法》的力度。適齡兒童接受義務(wù)教育既是一項(xiàng)權(quán)利，也是應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，各級(jí)政府尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)該嚴(yán)格依法辦事，以有效的措施督促民工及其委托的子女監(jiān)護(hù)人從守法的高度，正確處理外出務(wù)工致富與教育子女的關(guān)系，把“留守兒童”的輟學(xué)率降低到最低限度。對外出務(wù)工農(nóng)民的子女上學(xué)確有困難的，地方政府也可通過適當(dāng)補(bǔ)貼及其它措施，讓學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

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