第一篇：辨析病句之標(biāo)志法(2013年10月16日公開課學(xué)案)

《辨析病句之標(biāo)志法》學(xué)案設(shè)計(jì)

（一）設(shè)計(jì)者：高三語文組張秀琴

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、查找標(biāo)志，“看”出語病。

2、運(yùn)用技巧，高效解題。

【學(xué)法點(diǎn)撥】辨析病句的基本方法有：①語法分析法，②造句類比法，③語感審讀法，④邏輯意義分析法，⑤標(biāo)志法。考場上，快速而準(zhǔn)確地辨析病句的方法應(yīng)該是語感審讀法和標(biāo)志法。

【學(xué)習(xí)過程】

一、高考狀元如是說：我感覺大部分病句都有標(biāo)志性詞語，只要能夠找準(zhǔn)這些關(guān)鍵詞，做辨析病句題就不難了。

二、快速辨析下列病句。（標(biāo)注語病處，找尋標(biāo)志詞，總結(jié)規(guī)律）

第一組：

1、我們?yōu)g覽本地的幾個(gè)教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)校都在大興博客工程，教研組博客、教師個(gè)人博客、班級博客、學(xué)生個(gè)人博客，應(yīng)有盡有。

2、第二次交會(huì)“擁吻”前，“天宮一號”和“神八”需要先分離，此次交會(huì)對接要成功，就要控得住，對得上，分得開，“分得開”是成功的關(guān)鍵。

3、面對全球性的金融危機(jī)，我國的經(jīng)濟(jì)在第三季度還能夠保持穩(wěn)步增長，表明我國應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的調(diào)控措施和抗危機(jī)的能力不斷提高。

4、美國國務(wù)卿希拉里開始為期三天的訪華行程，中美雙方希望通過此次訪問增進(jìn)互信、擴(kuò)大合作、加強(qiáng)對話，推動(dòng)中美關(guān)系穩(wěn)定向前發(fā)展。

總結(jié)第一組得出：———————————————————————————————————————— 第二組：

5、電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行業(yè)中去，關(guān)鍵在于加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才。

6、我懷著恐懼的心情，擔(dān)心災(zāi)難會(huì)不會(huì)降落到姑媽的頭上。

總結(jié)第二組得出：———————————————————————————————————————— 第三組：

7、由于環(huán)境污染，常繼發(fā)厭氧細(xì)菌的嚴(yán)重感染，極易發(fā)生破傷風(fēng)，致使病人在當(dāng)?shù)鼗蜻\(yùn)送外地途中救治不及而死亡。

8、對于谷歌未經(jīng)合法授權(quán)擅自掃描收錄使用中國作家作品的行為，引起了中國作家們的強(qiáng)烈不滿，為此，谷歌首次公開道歉。

9、通過衡水湖濕地的保護(hù)和發(fā)展建設(shè)，為眾多鳥類創(chuàng)造更加適宜的棲息環(huán)境，使衡水湖濕地成為通過積極的生態(tài)建設(shè)而重塑其自然屬性的典范。

總結(jié)第三組得出：———————————————————————————————————————— 第四組：

10、雷鋒精神當(dāng)然要被賦予新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？

11、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

12、睡眠有三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

總結(jié)第四組得出：————————————————————————————————————————— 第五組：

13、老人在80歲的時(shí)候，還清楚地記得哥哥參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)對自己的評價(jià)：一個(gè)溫情主義者。

14、當(dāng)他把證書發(fā)給小錢時(shí)，他對他笑了。

總結(jié)第五組得出：————————————————————————————————————————

三、運(yùn)用訓(xùn)練：運(yùn)用上述總結(jié)出的規(guī)律，快速辨析以下語句。

1、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì)，應(yīng)當(dāng)成為解決我國“三農(nóng)”問題的重要組成部分。

2、照片拍得好，詩歌寫得有味，是由一個(gè)人的思想認(rèn)識、藝術(shù)修養(yǎng)的高低所決定的。

3、由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強(qiáng)，對事物缺乏分辨力，容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo)，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。

4、今年，警民沖突事件時(shí)有發(fā)生，為了防止此類事件不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了對民警的教育。

5、繼承傳統(tǒng)技法不容易，發(fā)展和創(chuàng)新技法更不容易，中國過去的大部分音樂家主要就把聰明才智用在這方面。

四、高考題演練：（見課件）

五、課堂小結(jié)：（銘記口訣）

初讀句子明大意，讀著不順要仔細(xì)。首先注意關(guān)鍵詞，句中位置要牢記。

是否出現(xiàn)講對稱，后面應(yīng)是兩面詞。介詞句首找主語，沒有肯定是病句。

頓號和或表并列，交叉從屬就違例。并列短語現(xiàn)句中，語序搭配要統(tǒng)一。

否定詞語在句內(nèi)，謹(jǐn)防表達(dá)相反義。代詞句中現(xiàn)身影，指代分明是第一。

第二篇：從標(biāo)志入手辨析病句

從語言標(biāo)志入手辨析病句

病句辨析與修改是高考必考內(nèi)容之一，而這一考點(diǎn)也是高考的難點(diǎn)?？碱}形式主要有辨析選擇（客觀題）和辨析修改（主觀題）。本文主要論述筆者在十多年的高三語文教學(xué)中總結(jié)出的一些經(jīng)驗(yàn)，力求通過對高考題的分析，從語句中的一些語言標(biāo)志入手，找到讓學(xué)生更容易掌握的辨析病句的方法。下面將用五“看”來歸納這些方法，并作詳細(xì)闡釋：

一、看介詞

通過看介詞，可以解決主語缺失的問題。當(dāng)句子中特別是開頭出現(xiàn)“在、對、對于、把、除了、給、向、按、由、由于”等介詞時(shí)，我們就要注意檢查句子主干，看是否缺主語。

第三篇：辨析病句學(xué)案四

沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

校本教材教案

辨析病句

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、熟悉病句的6種類型，有利于學(xué)生有重點(diǎn)地訓(xùn)練語序不當(dāng)。

2、指出病句類型，但熟練掌握各種病句類型，可以更加迅速更加準(zhǔn)確地辨析并修改病句。

課前預(yù)習(xí)學(xué)案

修改病句的目的是為了正確表達(dá)原句之意，不是另造一個(gè)句子，因此修改病句要注意以下幾點(diǎn)：一是要最大限度地保持原意；二是修改后不能再出現(xiàn)新的語?。蝗且３志渥拥暮啙?；四是要根據(jù)實(shí)際表達(dá)需要修改。修改病句五字訣：增(成分殘缺的)、刪(多余的)、換(用詞不當(dāng)?shù)?、簡(修改應(yīng)簡要)、調(diào)(語序不當(dāng)?shù)囊{(diào)位)。對毛病不只一處的句子，力求抓住關(guān)鍵處．同時(shí)要對次要毛病進(jìn)行修改，要修改徹底，不留病處。

典型錯(cuò)誤主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1．缺乏較強(qiáng)的語言感受能力。

2．一味跟著著感覺走，不能、不愿運(yùn)用語病知識解題。

3．對句子結(jié)構(gòu)知識知之甚少，不能準(zhǔn)確分析句意。

糾正方法：

1．培養(yǎng)語感，掌握易錯(cuò)詞語的一般搭配規(guī)律。

2．熟練掌握病句類型知識。

3．掌握一定量的典型例句。

課內(nèi)探究案

一、預(yù)習(xí)檢測（A層）

注意關(guān)聯(lián)詞的前后搭配。

在涉及到復(fù)句的句子中，我們要注意它們的關(guān)聯(lián)詞，考慮關(guān)聯(lián)詞搭配是否恰當(dāng)，關(guān)聯(lián)詞有無放錯(cuò)位置，語序是否合理等等。復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞分單用和配對使用兩種，如果句子中使用了必須配對使用的關(guān)聯(lián)詞就要注意它們的搭配是否恰當(dāng)，看有沒有張冠李戴的現(xiàn)象。如果是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句，則要留心兩個(gè)分句的語序是否合理，看有無語序不當(dāng)?shù)恼Z病。能力提升：

1.只有好好聽課，好好完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就能大幅提高。

2.既然你來了，我也該走了。

3.應(yīng)用這種羅盤，無論在陰云密布以及早晚看不到太陽的時(shí)候，也不會(huì)迷失方向。

二、合作探究，判斷下列句子中的句子是否有誤。（B層）1．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（）成功的關(guān)鍵在于我們對失敗的反應(yīng)。

沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

A．目前，我國在生產(chǎn)一線的勞動(dòng)者素質(zhì)普遍偏低，技能型人才緊缺十分突出?，F(xiàn)有技術(shù)工人只占全部工人的1/3左右，而且多數(shù)是初級工。

B．近日，“《規(guī)范漢字表》即將出爐”的消息引起關(guān)注。專家表示，漢字表公布后，亂取名、取怪名的情況將得到遏制。

C．自意大利中部發(fā)生6.3級大地震以來，當(dāng)?shù)匦藿ㄓ诂F(xiàn)代的建筑物的質(zhì)量堪憂，一家大學(xué)和醫(yī)院的宿舍樓已遭到徹底毀壞，許多病人和學(xué)生不幸喪生。

D．哈市道里區(qū)何家溝將修建三座橋梁，以橋型簡潔明快、造價(jià)低、造型美觀、施工工藝簡單為標(biāo)準(zhǔn)，風(fēng)格將突出歐陸風(fēng)情。

2．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（）A．以生漆為底層的彩繪陶質(zhì)文物保護(hù)是一個(gè)世界難題，沒有任何的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)可以借鑒，秦俑如何將艷麗的彩繪保留下來成為當(dāng)務(wù)之急。

B．他們謾罵法院執(zhí)法人員，毆打執(zhí)行公務(wù)的干警，這實(shí)屬是藐視法律尊嚴(yán)與權(quán)威的違法行為。

C．據(jù)美國媒體報(bào)道，基地組織二號人物網(wǎng)上再次現(xiàn)身，指責(zé)奧巴馬未在就職演說中提及加沙，呼吁穆斯林報(bào)復(fù)美國支持以色列進(jìn)攻加沙。

D．專家組經(jīng)過分析論證，排除了不可抗力和人為破壞因素導(dǎo)致事故發(fā)生的可能性，認(rèn)定“12·23”特大井噴事故是一起責(zé)任事故。

三、精講點(diǎn)撥

3．下列各句中，沒有語病的一句是（）A.《規(guī)劃》指出，信息技術(shù)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，電子信息產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性支柱，對于促進(jìn)社會(huì)就業(yè)、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和維護(hù)國家安全具有十分重要的作用。

B．推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，增強(qiáng)我國文化的總體實(shí)力和競爭力，必須加大文化領(lǐng)域科技應(yīng)用力度，高度重視文化單位的經(jīng)營管理。

C．此處噪音擾民已有6年之久，群眾反映多年，但一直遭到有關(guān)部門推諉扯皮，始終沒有解決。其中不但環(huán)保局應(yīng)該管，還應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。

D．推進(jìn)公立醫(yī)院改革試點(diǎn)是新醫(yī)改方案確定的近期五項(xiàng)重點(diǎn)改革內(nèi)容之一，也是最受關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)。有關(guān)專家指出，確保公立醫(yī)院的公益性質(zhì)為公立醫(yī)院改革標(biāo)明了方向，是公立醫(yī)院改革的核心內(nèi)容。

4．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．中國商務(wù)部認(rèn)為，可口可樂公司收購匯源公司將對競爭產(chǎn)生不利影響，因此商務(wù)部根據(jù)《中國反壟斷法》作出禁止此項(xiàng)收購。

B．一項(xiàng)最新的研究報(bào)告稱，人類馴養(yǎng)馬、食用馬肉、飲用馬奶、將馬作為交通工具的歷史比此前人們認(rèn)為的年代至少早1 000年。

C．據(jù)報(bào)道，福布斯中國名人榜是為了國外企業(yè)界投資內(nèi)地提供參考，至于它是如何統(tǒng)計(jì)出名人收入的，則一直對外保密。

D．在日前的示威活動(dòng)中，不少法國抗議者高聲朗讀《深宮后院》中的內(nèi)容，以表達(dá)對薩科奇的不滿，原因是因?yàn)樗硎境鰧@部法國古典名著的厭惡。

四、有效訓(xùn)練（C層）

成功的關(guān)鍵在于我們對失敗的反應(yīng)。

沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

5．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（）A．劇情粗糙，臺(tái)詞可笑，并沒有影響《赤壁》獲得超高的票房收入，這多半要?dú)w功于三國故事的深入人心及古典文學(xué)名著在觀眾心中占有的很重的分量。

B．隨著谷歌中國區(qū)總裁李開復(fù)的突然離職，可能導(dǎo)致本來就處于弱勢地位的谷歌中國業(yè)務(wù)再次受到其主要競爭對手——百度——的打壓。

C．他們胸懷祖國，放眼世界，大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏，終于奪得了冠軍。

D．聽說北京師范大學(xué)王金戰(zhàn)教授要給大家講勵(lì)志課，大家興致很高，還沒到時(shí)間，學(xué)校大會(huì)堂就擠滿了很多師生來聽課，場面好不熱鬧。

6．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．青海玉樹地震發(fā)生后，審計(jì)署按照黨中央、國務(wù)院的要求，立即部署抗震救災(zāi)資金和物資的籌集、分配、撥付、使用和管理情況開展全方位、全過程跟蹤審計(jì)。

B．去年以來，我省各級團(tuán)組織按照“扶持一個(gè)人創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)一批人上崗”的思路，開展了以扶持青年創(chuàng)業(yè)為主線的青年創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

C．北京市審計(jì)局近日公布的審計(jì)結(jié)果顯示，6所高校部分設(shè)備設(shè)施購入后形成閑置，涉及金額2 941萬元，很明顯，這是由于盲目攀比和學(xué)術(shù)評比片面化的結(jié)果。

D．盡管許多夢想沒有實(shí)現(xiàn)，但我曾真誠地向往過，為此努力過，付出過心血，自己對這樣的經(jīng)歷來說，始終是寶貴的。

課后拓展案

7．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（）A．國際貨幣基金組織指出，全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇力度強(qiáng)于預(yù)期，但發(fā)達(dá)國家復(fù)蘇力度相對疲弱，確保財(cái)政正常運(yùn)行是許多發(fā)達(dá)國家目前的當(dāng)務(wù)之急。

B．從2010年起，山東省將在高考中全部取消省內(nèi)制定的加分等照顧性政策，并堅(jiān)持公開公正原則，做好特殊類型考生的資格審查工作。

C．在市政府的幫助下，這群農(nóng)民工終于在今年春節(jié)前向施工單位討回了工資和利息兩萬多元，高高興興地回家過年去了。

D．紅葡萄酒中的抗氧化劑，不僅具有抗老防病的作用，而且能有效地降低膽固醇，防止動(dòng)脈粥樣硬化，防止正常細(xì)胞癌變。

8．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（）A．最近，針對金融危機(jī)，中國人民銀行行長周小川在香港表示，是否降息要根據(jù)CPI的快速下降來確定，直到明年年中都有降息的可能。

B．據(jù)中國民航大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長李艷華看來，“高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、低利潤、回報(bào)慢”的特點(diǎn)，決定了民營資本進(jìn)入航空領(lǐng)域后將面臨市場的殘酷。

C．十多年來，寶馬公司投入了大量資金用于提高發(fā)動(dòng)機(jī)效率和降低排放的研發(fā)，這種戰(zhàn)略在目前的市場環(huán)境下已經(jīng)收到了實(shí)效。

D．這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同、章程等方式加以明確，對于職工行使民主管理權(quán)利無疑是一種保障。

9．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（）A．通過學(xué)習(xí)相關(guān)資料和聽專家的報(bào)告，家長們都認(rèn)識到不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉⒆拥慕】党砷L是不利的。

成功的關(guān)鍵在于我們對失敗的反應(yīng)。

沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

B．廣東人口亮起了紅燈，5年增長6.28%，自然增長率一直高于全國平均水平以上，超過8‰。總量已接近極限！

C．人這一生，誰也帶不走的是財(cái)富，誰都能留下的是名聲；人不能把金錢帶進(jìn)墳?zāi)?，金錢卻能把人帶進(jìn)墳?zāi)埂?/p>

D．出于對北極地區(qū)氣候、環(huán)境、資源等方面長期考察，中國科學(xué)探險(xiǎn)協(xié)會(huì)決定在斯瓦爾巴德群島建立中國伊力特·林北極科學(xué)探險(xiǎn)考察站。

10．列各句中，沒有語病的一句是（）A．趙本山在2010年春晚上表演的小品《捐助》盡管備受爭議，但在央視網(wǎng)的評選中，仍以絕對優(yōu)勢蟬聯(lián)語言類節(jié)目冠軍。

B．這一幅幅精彩的畫面藝術(shù)地再現(xiàn)了朝鮮人民載歌載舞歡呼勝利的生活情景和他們強(qiáng)烈的民族感情。

C．美國金融和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定不僅有利于世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，而且有利于美國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。

D．據(jù)了解，我市移動(dòng)電話部門針對春節(jié)期間手機(jī)短信密集發(fā)送，對今年的發(fā)送量進(jìn)行了預(yù)測，并事先做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

11．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（）A．孩子們使用網(wǎng)絡(luò)語言，對于社會(huì)、學(xué)校、家長不應(yīng)放任自流，應(yīng)該引導(dǎo)孩子使用規(guī)范的語言。

B．20世紀(jì)70年代初發(fā)生第一次石油危機(jī)之后，為防止石油供應(yīng)不中斷，以經(jīng)合組織國家為主迅速成立了國際能源機(jī)構(gòu)。

C．2010年溫哥華冬奧會(huì)是奧林匹克大家庭在冬季里最大規(guī)模的一次聚會(huì)，本屆冬奧會(huì)上誕生的兩項(xiàng)世界紀(jì)錄全部由中國短道速滑運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造。

D．在4個(gè)多小時(shí)的直播過程中，現(xiàn)場開通的100部愛心熱線電話，來自各地的愛心隨著電波匯聚到現(xiàn)場，并將傳遞到臺(tái)灣災(zāi)區(qū)。

12．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．福建土樓具有防匪防盜、防震防潮、冬暖夏涼、生活方便，雖歷經(jīng)百年風(fēng)雨，但至今仍巍然屹立，享有“東方古城堡”之美譽(yù)。

B．目前地理信息交換的技術(shù)問題已經(jīng)基本成熟，一旦地理信息為廣大公眾所認(rèn)可，那么地理信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起。

C．美國“次貸”危機(jī)引發(fā)了全球經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩，進(jìn)一步拉大了世界貧富的距離，導(dǎo)致一些發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重衰退，貧困人口數(shù)量不斷攀升。

D．要盡快培養(yǎng)出適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展的人才，關(guān)鍵問題是先進(jìn)的教育理念起著決定性作用，它為我們指明了方向，引導(dǎo)學(xué)校教育不斷向前發(fā)展。

知識樹：

整理病句中的類型

成功的關(guān)鍵在于我們對失敗的反應(yīng)。

第四篇：病句辨析專題復(fù)習(xí)公開課教案

病句辨析專題復(fù)習(xí)

一.導(dǎo)入：

“漢語是華夏民族最主要的語言，也是全世界最美麗的語言?！弊鳛橹袊宋覀儜?yīng)該做到使用規(guī)范的漢語表情達(dá)意，但現(xiàn)實(shí)中語言使用還存在許多不規(guī)范的現(xiàn)象，病句就是常見現(xiàn)象之一，而“辨析、修改病句”是每年高考、中考試卷必有的考點(diǎn)之一，今天我們針對中考要求進(jìn)行病句辨析專題復(fù)習(xí)。

1.首先一起來了解“課程標(biāo)準(zhǔn)”與教材對“辨析病句”這一考點(diǎn)的相關(guān)要求：【ppt1考綱在線】 2.在考綱的指導(dǎo)下，中考對本部分的考查角度主要有兩種【ppt考點(diǎn)解析】

3.根據(jù)今年中考說明要求我們?nèi)照帐械目疾榻嵌葌?cè)重于辨析句子的正誤，在考查形式上是選擇題。4.想要正確判斷語句是否有語病，就需要掌握一定的方法。這節(jié)課我們就重點(diǎn)進(jìn)行病句辨析方法的訓(xùn)練。

二、過程：

1.首先請同學(xué)們自由朗讀這樣一段文字：【ppt】

丁大爺今年大約70多歲了，他身穿一件藍(lán)棉襖和一頂舊棉帽。他依然保持著艱苦樸素的作風(fēng)。在解放戰(zhàn)爭中，他經(jīng)常推著小車為前方送小米、玉米、面粉和糧食，不知走過了多少地方！他現(xiàn)在身體開朗，曾四次被評為“支前模范”的光榮稱號。他常常教導(dǎo)我們：我經(jīng)歷過兩個(gè)新舊社會(huì)，深知幸福生活來之不易。你們可要珍惜它呀!（1）誰能說一說你的朗讀感受？

（許多語句不合語言習(xí)慣或表意不清，也就是有語?。鍟赫Z感審讀法

（這也是辨析病句最基本的方法——語感審讀法，借助語感找出病句，往往別扭的地方就是有語病的）

（2）具體有哪些語句給你這些感受呢？如果能結(jié)合我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)指出來是哪種病句類型或修改方法就更好了。（學(xué)生發(fā)言）

（3）這段文字有七處語病，涉及到六種病句類型，2.此外還有幾種常見病句類型我們也應(yīng)該有所了解：【ppt】通過三年學(xué)習(xí)，我們對病句類型已經(jīng)有了初步了解，下面我們再通過幾道中考題來加深對病句基本類型的理解。（1）【ppt做題要求：】【ppt典例探究】

（2）再通過幾道中考題加深印象T1——3（注意做題要求）

（3）這三道題中都考查到了句子成分殘缺和詞語搭配的問題，這也是考試的熱點(diǎn)，要快速準(zhǔn)確判斷這兩種病句類型，就用到病句辨析的第二種方法——（板書）主干提取法（主語+謂語+賓語）。

3.方法寶典——快速辨析秘籍：——（板書）規(guī)律標(biāo)志排除法

有些句子本身具有一定的標(biāo)志，其語病往往就出現(xiàn)在那些有標(biāo)志的部位。掌握了這些標(biāo)志就能幫助我們“一望即知”，快速辨析句子出了什么毛病，準(zhǔn)確地找到病癥所在，有的放矢?！緋pt】（1）看到并列短語不放過

檢查并列的成分能否并列或語序是否得當(dāng)或與前后成分是否搭配不當(dāng)?shù)拿　＃?）看到介詞不放過

介詞使用不當(dāng)，極易造成成分殘缺、表意不明或不當(dāng)。

（3）看到關(guān)聯(lián)詞不放過

關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，可能會(huì)出現(xiàn)搭配不當(dāng)、位置不當(dāng)、層次顛倒或強(qiáng)加關(guān)聯(lián)詞等毛?。?）看到兩面詞不放過

一個(gè)句子如果出現(xiàn)“能否”“是否”“有沒有”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”之類的兩面詞，就應(yīng)分析該句是否存在兩面與一面不搭配的毛病。【前句提出了兩種情況，雙提它們后面大多要進(jìn)行雙承。前面有“能”“否”等表單提的詞時(shí)，后面大多進(jìn)行單承?！浚?）看到禁止、切忌、杜絕、避免、缺乏等否定意味的一類詞語不放過。（6）看到表數(shù)量、范圍或程度的詞不放過

看到數(shù)量詞，考慮是否歧義，例如：大約不能跟左右 倍數(shù)關(guān)系：縮小，減少不用倍數(shù)（可用分?jǐn)?shù)）

小結(jié)：回顧本節(jié)課所學(xué)辨析病句的方法：（1）（2）（3），只要找對了方法，再難的問題都能迎刃而解，請同學(xué)們趁熱打鐵，做講義練習(xí)，讓知識能夠?qū)W以致用。

4.小結(jié)：

這節(jié)課我們主要訓(xùn)練了辨析病句的幾種常用方法，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)過程中能夠觸類旁通，活學(xué)活用。這些方法主要針對的是中考中的選擇題，實(shí)際上學(xué)會(huì)辨析并修改病句在中考中還有一個(gè)隱性的意義，那就是有利于我們的寫作，有利于我們在作文中更規(guī)范使用漢語，提高作文的語言規(guī)范水準(zhǔn)。相信有了方法的指導(dǎo)，加上有針對性的訓(xùn)練，同學(xué)們的中考行囊一定會(huì)越來越充實(shí)！

三、結(jié)束：當(dāng)然，考試只是一種手段，我們應(yīng)該努力做到的是在日常生活中使用規(guī)范漢語，說好中國話，彰顯我們中華語言的文字魅力，這不僅僅是高考、中考對我們的要求，這也是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們以身作則，規(guī)范使用漢語，傳承中華文明！

補(bǔ)充說明：

在例題解析中，加強(qiáng)學(xué)生的朗讀，在朗讀中建立和強(qiáng)調(diào)語感對病句辨析的重要性。

第五篇：辨析修改病句學(xué)案參賽

辨析并修改病句專題學(xué)案

（一）★《考試大綱》解讀：

二．請指出以下病句中的錯(cuò)誤并總結(jié)規(guī)律。（小組合作展示成果）

對本考點(diǎn)的要求是能夠辨析并修改病句，能力層級為E級，屬于表達(dá)應(yīng)用。所謂病句，是指那些語言表達(dá)有毛病的句子，即不符合現(xiàn)代漢語表達(dá)規(guī)范（就語法而言），或違反客觀事理（就邏輯而言），或不符合人們的語言習(xí)慣（就表達(dá)實(shí)踐而言）的句子。

★命題規(guī)律：六種病句類型：搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、語序不當(dāng)、不合邏輯。其中前四種出現(xiàn)幾率最高?！锩}趨勢：病句辨析題仍可能是2013年高考考查的重點(diǎn)?？紤]到對六種病句類型的覆蓋，題干設(shè)問仍傾向于“沒有語病的一項(xiàng)”?！锉竟?jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

（一）通過小組合作探究能總結(jié)出搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、表意不明、結(jié)構(gòu)混亂四種病句的做題規(guī)律。

（二）運(yùn)用規(guī)律能熟練說出病句中的錯(cuò)誤，并能將其修改正確。

（三）通過課堂訓(xùn)練能初步達(dá)到規(guī)范使用漢語的目的。

★本節(jié)學(xué)習(xí)方法：通過探究尋求規(guī)律，利用規(guī)律指導(dǎo)做題?！镎n時(shí)安排：一課時(shí)

學(xué)習(xí)過程

【問題構(gòu)建，學(xué)生先學(xué)——預(yù)習(xí)篇】

一．請說出以下病句中的錯(cuò)誤并判斷句子的語病類型。（小組合作展示成果）

1.張學(xué)思同志離開我們八年多了，他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我們腦海中。錯(cuò)誤：病句類型：

2.在這部作品中，并沒有給人們多少正面的鼓勵(lì)和積極的啟示；相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。

錯(cuò)誤：病句類型：

3.這次外出比賽，我一定說服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了，可以發(fā)揮得更好。

錯(cuò)誤：病句類型：4.他考了年級第一名，這一成績主要靠的是社會(huì)各界的共同努力取得的。錯(cuò)誤：病句類型：

1．現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的用石頭和茅草搭成的小屋，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。

錯(cuò)誤：規(guī)律：2．從這件小事，說明了一個(gè)大道理。

錯(cuò)誤：規(guī)律：3．謝晉老人在80歲的時(shí)候，還清楚地記得老師在畢業(yè)典禮上對自己的評價(jià)：一個(gè)溫情主義者。

錯(cuò)誤：規(guī)律：4．北京奧運(yùn)會(huì)開幕式精彩絕倫，可以堪稱一流，受到世界輿論的普遍贊譽(yù)。

錯(cuò)誤：規(guī)律：5．在全球金融危機(jī)爆發(fā)的今天，提高和增強(qiáng)愛國意識顯得尤為重要。

錯(cuò)誤：規(guī)律：6．國內(nèi)市場能否健康發(fā)展，并得到群眾的認(rèn)可，關(guān)鍵在于制定符合我國實(shí)際的貨幣政策。

錯(cuò)誤：規(guī)律：7．睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

錯(cuò)誤：規(guī)律：★生生展示，才思交流：

通過對預(yù)習(xí)篇例句的辨析修改，你總結(jié)出了哪些做題規(guī)律？

小結(jié)：

【小試牛刀，由淺入深——實(shí)踐篇】

一、高考真題實(shí)戰(zhàn)演練。（請說出下列病句中的錯(cuò)誤。）

1．在學(xué)校師資不足的情況下，他主動(dòng)挑起了為請假的老師代課的任務(wù)，獲得了大家的一致好評。(2012江西)

錯(cuò)誤：

2．近視患者都應(yīng)當(dāng)接受專業(yè)醫(yī)師的檢查，選擇合適的眼鏡，切忌不要因?yàn)榕侣闊?、愛漂亮而不戴眼鏡。（2012山東）

錯(cuò)誤：

3．為什么對于這種忽視“三農(nóng)”問題的現(xiàn)象，至今仍沒有引起有關(guān)部門的重視呢？（2012四川）

錯(cuò)誤： 4．日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無遮攔”、公開談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的。（2012山東）

錯(cuò)誤：

5．當(dāng)今已經(jīng)很少有人會(huì)像以前那樣的閑情逸致，拿出一本小說，從頭到尾地閱讀一遍，欣賞其委婉動(dòng)人的故事。（2012湖北）

錯(cuò)誤： 6．加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)評論工作，引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和群眾藝術(shù)鑒賞水平，糾正不良創(chuàng)作傾向，是藝術(shù)評論家必須承擔(dān)的職責(zé)。（2012浙江）

錯(cuò)誤：

二、社會(huì)焦點(diǎn)拓展延伸

中國官方祝賀莫言獲獎(jiǎng)

【法新社北京10月12日電 】新華社報(bào)道，中共宣傳部門最高領(lǐng)導(dǎo)人李長春今天向獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家莫言表示祝賀。報(bào)道說，李長春在賀信中說，“莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，既是中國文學(xué)繁榮進(jìn)步的體現(xiàn)，也是我國綜合國力和國際影響力不斷發(fā)展的體現(xiàn)”。

據(jù)新華社統(tǒng)計(jì)部門發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示，這是莫言獲獎(jiǎng)以來中國最高級別的官方反應(yīng)。

【課下作業(yè)——家事國事天下事，事事關(guān)心之拓展篇】（每題都有語病，請找出來）

一．說出以下五個(gè)病句中的錯(cuò)誤并嘗試修改。

1.法律專家的看法是，消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或宣泄自己的不滿。錯(cuò)誤：

2.時(shí)光的流逝不能讓我淡忘對故鄉(xiāng)濃濃的思念，反之，隨著年齡的增長，對故鄉(xiāng)的思念愈發(fā)日久彌堅(jiān)。

錯(cuò)誤：3.省點(diǎn)水給晚上來的人喝。

錯(cuò)誤：4.老工人的一席話深深地觸動(dòng)了小丘的心，久久不能平靜下來。錯(cuò)誤：二．發(fā)展看十年

八年間，我國航天技術(shù)完成了從單艙到多艙，從無人到有人，從“一人一天”到“三人十四天”的進(jìn)步。

三．關(guān)愛健康關(guān)注民生

新華網(wǎng)武漢10月13日電（記者黎昌政）湖北省衛(wèi)生廳13日公布了黃石霍亂最新疫情。針對疫情，黃石市已經(jīng)制定了相應(yīng)的霍亂疫情處理預(yù)案，建立健全了霍亂疫情快速處理系統(tǒng)，成立了霍亂預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)班子和霍亂醫(yī)療熱線，實(shí)行了疫情的日報(bào)制。

四．高考真題（2009江蘇）大討論：（下面六句中有四句存在語病請嘗試找出來）

關(guān)注高考關(guān)注民生

全國政協(xié)委員馮世良：高考成績零時(shí)公布不科學(xué)

新華社沈陽８月２日電（記者徐揚(yáng)）①全國政協(xié)委員馮世良近日將向沈陽市政協(xié)遞交了一份提案，建議改變將高考成績選在零時(shí)發(fā)布這一多年慣例，讓家長考生們不再“守夜等分”。

②“零時(shí)查分不僅不便民，甚至還有擾民的嫌疑?！瘪T世良告訴記者，③今年沈陽有將近５萬多名高考考生，連帶他們的父母和親戚，一家有３至４人，這樣下來就是２０多萬人，在放榜那天都要像新年守歲一樣等候零時(shí)的到來；④而且，一到零時(shí)大家一擁而上，電話、網(wǎng)絡(luò)擁堵不堪，不少人都得到一兩點(diǎn)鐘才查到分，這難道不是讓人遭罪嗎？

⑤馮世良說，為了讓考生避開酷暑時(shí)期，高考時(shí)間從７月改為了６月，查分時(shí)間也應(yīng)該更加人性化。⑥他建議，公布高考成績的時(shí)間應(yīng)該更改，把時(shí)間挪到白天，這樣也不存在技術(shù)難度；同時(shí)，有關(guān)部門應(yīng)開通更多的考試成績查詢渠道，與通信技術(shù)部門充分合作，讓考生和家長們能夠更為順暢地知道自己分?jǐn)?shù)。

⑴句，修改意見：。⑵句，修改意見：。⑶句，修改意見：。⑷句，修改意見：。

五．全班同學(xué)分工合作，從日常生活中搜集病句，向全校同學(xué)展示病句的弊端，呼吁大家使用規(guī)范的漢語。