第一篇：巴州第一中學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)管理員工作計劃2013-2014第一學(xué)期

巴州第一中學(xué)信息中心北校區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理員2013-2014年第一

學(xué)期工作計劃

庫爾班.沙木沙克

為了做好全校的通訊，為了做好網(wǎng)絡(luò)的安全，也為了做好網(wǎng)路健康內(nèi)容，為了做好全校網(wǎng)絡(luò)的正常運行，也為了保證學(xué)生計算機和辦公室計算機正常運行本人做了以下的計劃：

1.暑假之間每15天一次來學(xué)校檢查總控室的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，下學(xué)期開始5天之前來學(xué)校檢查全校的學(xué)生計算機的正常運行，檢查和升級總控室的FTP服務(wù)器，WEB服務(wù)器，遠(yuǎn)程教育資源下載計算機，檢查總控室的各個電源插板和電路，升級學(xué)生機房的安全漏洞，升級殺毒軟件的病毒庫并殺毒，升級和殺毒多媒體教室和2樓報告廳的教師機，檢查視頻會議設(shè)備，話筒，電路等等。

2.結(jié)束暑假集合的第一天檢查總控室網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，檢查核心機房的電路，升級WEB服務(wù)器的病毒庫并殺毒打補丁，升級FTP服務(wù)器的病毒庫并殺毒打補丁，升級遠(yuǎn)程教育資源計算機的病毒庫并殺毒打補丁，檢查學(xué)生機房的硬件和軟件，保證以后正常上課并升級病毒庫殺毒與打補丁。

3.每天上課的第一節(jié)課檢查網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，升級WEB服務(wù)器的病毒庫并殺毒打補丁，升級FTP服務(wù)器的病毒庫并殺毒打補丁，升級遠(yuǎn)程教育資源計算機的病毒庫并殺毒打補丁，整理。檢查各個辦公室的計算機是否正常運行并上網(wǎng)，每15天一次檢查各個辦公室的計算機.4.十月份刻錄把遠(yuǎn)程教育資源到光盤，刻錄時候分開各個年級并科

目，刻錄按要求州教育局規(guī)定，打開光盤的內(nèi)容時必須分開科目，貼光盤封面紙寫年份，科目等信息等，要準(zhǔn)備十一月份時州教育局信息中心來驗收遠(yuǎn)程教育資源并下載情況，下載的遠(yuǎn)程教育資源在校園網(wǎng)發(fā)布校內(nèi)并使用全體教師，刻錄的光盤交給教研室，打印遠(yuǎn)程資源目錄。

5.學(xué)校安排的有關(guān)計算機，有關(guān)網(wǎng)路各種遠(yuǎn)程培訓(xùn)或者外地或者本地培訓(xùn)按時參加。教育局安排的各種各樣遠(yuǎn)程培訓(xùn)班主任培訓(xùn)，網(wǎng)上繼續(xù)教育等培訓(xùn)按時調(diào)試多媒體教室安裝軟件與裝攝像頭。

6.配合電教管理員互相幫忙，互相學(xué)習(xí)。防火電路，防火電腦。

7.期末考試之前檢查設(shè)備。采購各種有關(guān)計算機設(shè)備為了更好省錢，出電腦市場親眼看一看價格對比各個同樣設(shè)備價格然后寫預(yù)算。

8.按自治區(qū)教育廳安排的各個直播培訓(xùn)按時直播，按時接受培訓(xùn)視頻庫爾班.沙木沙克

2013-6-25

第二篇：巴州第一中學(xué)北校區(qū)計算機網(wǎng)絡(luò)管理員工作計劃2010-2011第一學(xué)期

巴州第一中學(xué)北校區(qū)計算機網(wǎng)絡(luò)管理員工作計劃

（2010-2011第一學(xué)期）

網(wǎng)路管理員：庫爾班.沙木沙克

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我自2001年8月3日入網(wǎng)路管理崗位至今已經(jīng)10年多，在這10年多中，不知不覺在學(xué)校已經(jīng)10年多的工作時間，使我個人在工作中學(xué)到了很多的經(jīng)驗，從經(jīng)歷的每件工作中去總結(jié)工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)并且已經(jīng)適應(yīng)工作環(huán)境，并且考慮在我的工作中能夠有一個新的工作創(chuàng)新，這是我個人成長中的一段寶貴的經(jīng)驗。回顧這10年我個人的工作情況，特別是剛剛進入到這個工作環(huán)境的時候，計算機維護，網(wǎng)路管理，使用有關(guān)軟件等方面水平有限的。

進入網(wǎng)路管理崗位以來，我的主要工作是學(xué)校的學(xué)生機房150臺計算的正常運行，通互聯(lián)網(wǎng)，安全網(wǎng)路，各個部門，教研組等部門40多臺計算機的正常運行，通互聯(lián)網(wǎng)，安全網(wǎng)路方面的維護，帶初二的信息課和一些網(wǎng)絡(luò)問題的處理。在此期間遇到互聯(lián)網(wǎng)的各方面困難，不斷地努力，看書，網(wǎng)上查詢本人遇到網(wǎng)路和各方面的軟件問題，自己對一些軟件方面的應(yīng)用不熟練，使自己的工作無法正常完成，在不斷的學(xué)習(xí)中，使我自己有了很大的提高。

本崗位目前主要有三項主要工作內(nèi)容：其一，學(xué)校計算機及其網(wǎng)絡(luò)維護管理方面，其二，學(xué)校學(xué)生機房和各個部門網(wǎng)絡(luò)安全工作。其三，在學(xué)校學(xué)生機房維護系統(tǒng)工作。其四，實施全校計算機正常運行?，F(xiàn)對前期工作作如下計劃：

一、計算機及其網(wǎng)絡(luò)維護管理方面的工作

工作內(nèi)容：此項工作主要包括學(xué)校計算機硬件的維護、采購、管理，并保證學(xué)校計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，學(xué)校計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治機器及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及學(xué)校計算機相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機，復(fù)印機的日常故障維護及共享設(shè)置等。

完成情況：本此項工作的具體完成情況如下：

（一）、計算機硬件的更換，購置和維護情況

學(xué)校電腦硬件整個總體來講，出現(xiàn)問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器進行適當(dāng)?shù)脑鋈萏幚怼?/p>

學(xué)校其他電腦配件采購方面基本上都是一些小的電腦配件，大部分屬于擴容和原部件損壞等情況。整體硬件使用情況較好。

（二）、計算機系統(tǒng)及軟件維護

學(xué)校目前加上分學(xué)校一共近50臺電腦，由于機器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等，很多機器由于長期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問題等。其他軟件問題主要包括良方的使用，office辦公軟件的使用等。

（三）、學(xué)校計算機病毒的維護與防范情況

目前網(wǎng)絡(luò)計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，學(xué)校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。一年來，學(xué)校機器中毒情況較為嚴(yán)重的主要有一次，是11月份，機器出現(xiàn)大面積中毒情況，主要涉及有80%的外網(wǎng)機器，中毒后的現(xiàn)象是機器自動重起，最后處理方法是每臺機器斷網(wǎng)進行殺毒，經(jīng)過查殺病毒得到及時控制，并查明為特洛依變種病毒，通過一些網(wǎng)站傳播，屬后門程序，查殺后對所有殺毒軟件行進升級，并保證后期正常使用。

本崗位作為學(xué)校一個服務(wù)性崗位，下年工作重點可從兩方面進行：

1、學(xué)校計算機管理方面，主要包括學(xué)校計算機及網(wǎng)絡(luò)的維護、OA的維

護、網(wǎng)絡(luò)視頻會議維護及網(wǎng)站信息更新工作，保證學(xué)校所有教職工

在網(wǎng)絡(luò)利用方面能正常開展工作，為教職工提高工作效率提供一個

穩(wěn)定、便捷的平臺。

2、嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工

作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，還對學(xué)

校的各項業(yè)務(wù)及運作情況作了一個全面的了解，熟悉業(yè)務(wù)知識，更

好的做好本職工作。

以上是我在網(wǎng)路管理員崗位上2008工作總結(jié)及2009年工作計劃。相信新的一年一定會有新的成就，同時在新的一年里感謝學(xué)校對我的信任與支持。

2010年8月份

北校區(qū)網(wǎng)路管理員：庫爾班.沙木沙克

第三篇：巴州第一中學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)管理員工作總結(jié)

巴州第一中學(xué)北校區(qū)計算機網(wǎng)絡(luò)管理員工作總結(jié)

（2009-2010第二學(xué)期）北校區(qū)網(wǎng)路管理員：庫爾班沙木沙克

在這2年多中，不知不覺在學(xué)校已經(jīng)2年多的工作時間，使我個人在工作中學(xué)到了很多的經(jīng)驗，從經(jīng)歷的每件工作中去總結(jié)工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)并且已經(jīng)適應(yīng)工作環(huán)境，并且考慮在我的工作中能夠有一個新的工作創(chuàng)新，這是我個人成長中的一段寶貴的經(jīng)驗?；仡欉@2年我個人的工作情況，特別是剛剛進入到這個工作環(huán)境的時候，計算機維護，網(wǎng)路管理，使用有關(guān)軟件等方面水平有限的。

進入網(wǎng)路管理崗位以來，我的主要工作是學(xué)校的學(xué)生機房150臺計算的正常運行，通互聯(lián)網(wǎng)，安全網(wǎng)路，各個部門，教研組等部門40多臺計算機的正常運行，通互聯(lián)網(wǎng)，安全網(wǎng)路方面的維護，帶初二的信息課和一些網(wǎng)絡(luò)問題的處理。在此期間遇到互聯(lián)網(wǎng)的各方面困難，不斷地努力，看書，網(wǎng)上查詢本人遇到網(wǎng)路和各方面的軟件問題，自己對一些軟件方面的應(yīng)用不熟練，使自己的工作無法正常完成，在不斷的學(xué)習(xí)中，使我自己有了很大的提高。

本崗位目前主要有三項主要工作內(nèi)容：其一，學(xué)校計算機及其網(wǎng)絡(luò)維護管理方面，其二，學(xué)校學(xué)生機房和各個部門網(wǎng)絡(luò)安全工作。其三，在學(xué)校學(xué)生機房維護系統(tǒng)工作。其四，實施全校計算機正常運行。現(xiàn)對前期工作作如下總結(jié)和計劃：

一、計算機及其網(wǎng)絡(luò)維護管理方面的工作

工作內(nèi)容：此項工作主要包括學(xué)校計算機硬件的維護、采購、管理，并保證學(xué)校計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，學(xué)校計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治機器及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及學(xué)校計算機相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機，復(fù)印機的日常故障維護及共享設(shè)置等。

完成情況：本此項工作的具體完成情況如下：

（一）、計算機硬件的更換，購置和維護情況

學(xué)校電腦硬件整個總體來講，出現(xiàn)問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器進行適當(dāng)?shù)脑鋈萏幚怼?/p>

學(xué)校其他電腦配件采購方面基本上都是一些小的電腦配件，大部分屬于擴容和原部件損壞等情況。整體硬件使用情況較好。

（二）、計算機系統(tǒng)及軟件維護

學(xué)校目前加上分學(xué)校一共近50臺電腦，由于機器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等，很多機器由于長期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問題等。其他軟件問題主要包括良方的使用，office辦公軟件的使用等。

（三）、學(xué)校計算機病毒的維護與防范計劃

目前網(wǎng)絡(luò)計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，學(xué)校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。一年來，學(xué)校機器中毒情況較為嚴(yán)重的主要有一次，是11月份，機器出現(xiàn)大面積中毒情況，主要涉及有80%的外網(wǎng)機器，中毒后的現(xiàn)象是機器自動重起，最后處理方法是每臺機器斷網(wǎng)進行殺毒，經(jīng)過查殺病毒得到及時控制，并查明為特洛依變種病毒，通過一些網(wǎng)站傳播，屬后門程序，查殺后對所有殺毒軟件行進升級，并保證后期正常使用。

二、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的開發(fā)維護工作

工作內(nèi)容：學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)主要包括學(xué)校網(wǎng)站的信息更新、維護等，完成情況：本此項工作的具體完成計劃如下：

（一）、學(xué)校網(wǎng)站方面的建設(shè)計劃，調(diào)整網(wǎng)站中存在的錯誤代碼和校長信箱網(wǎng)站中的垃圾文件及圖片，處理連接錯誤；及時補充必要信息，主要包括亂代碼，學(xué)校的各類新聞和其他信息?；ヂ?lián)信息服務(wù)申請和系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全等級備案的資料準(zhǔn)備、提交、審核。

（二）、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)視頻會議計劃，我們學(xué)校在實施網(wǎng)絡(luò)視頻會議期間出現(xiàn)一些問題，通話質(zhì)量不穩(wěn)定，斷線的現(xiàn)象，這些問題多數(shù)是在學(xué)校的網(wǎng)速問題的，因為那邊的工作使用量太大，但然也有學(xué)校網(wǎng)絡(luò)布局也有關(guān)系所造成的，對設(shè)備出現(xiàn)故障也進行及時的更換。

實施本人州教育局安排的培訓(xùn)按時參加培訓(xùn)工作。2008工作中存在的不足：

1、學(xué)校計算機及網(wǎng)絡(luò)方面的管理情況較為混亂，年底對學(xué)校所有計算機都進行了詳細(xì)的配置登記，并把每臺機器責(zé)任到人。

2、目前良方軟件使用方面仍存在一些不足，在今后會努力學(xué)習(xí)。

3、有時工作事情太多做事有頭沒尾，對工作按排不合理，沒有主次之份。有時性子太急燥說話的語氣不注意，和個別同事之間相處不融洽。對自己作息時間沒有合理的按排，總是請假。有時有點懶散，上班的時候會做一些跟工作無關(guān)的事。

本崗位作為學(xué)校一個服務(wù)性崗位，下年工作重點可從兩方面進行：

1、學(xué)校計算機管理方面，主要包括學(xué)校計算機及網(wǎng)絡(luò)的維護、OA的維護、網(wǎng)絡(luò)視頻會議維護及網(wǎng)站信息更新工作，保證學(xué)校所有教職工在網(wǎng)絡(luò)利用方面能正常開展工作，為教職工提高工作效率提供一個穩(wěn)定、便捷的平臺。

2、嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，還對學(xué)校的各項業(yè)務(wù)及運作情況作了一個全面的了解，熟悉業(yè)務(wù)知識，更好的做好本職工作。

以上是我在網(wǎng)路管理員崗位上2009-2010年第二學(xué)期工作計劃。相信新的一年一定會有新的成就，同時在新的一年里感謝學(xué)校對我的信任與支持。

總結(jié)人：庫爾班.沙木沙克

2010年6月26日

第四篇：巴州第一中學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)管理員工作總結(jié)2012-2013

巴州第一中學(xué)北校區(qū)計算機網(wǎng)絡(luò)管理員工作總結(jié)

（2012-2013第一學(xué)期）北校區(qū)網(wǎng)路管理員：庫爾班沙木沙克

在這4年多中，不知不覺在學(xué)校已經(jīng)4年多的工作時間，使我個人在工作中學(xué)到了很多的經(jīng)驗，從經(jīng)歷的每件工作中去總結(jié)工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)并且已經(jīng)適應(yīng)工作環(huán)境，并且考慮在我的工作中能夠有一個新的工作創(chuàng)新，這是我個人成長中的一段寶貴的經(jīng)驗?；仡欉@4年我個人的工作情況，特別是剛剛進入到這個工作環(huán)境的時候，計算機維護，網(wǎng)路管理(防火墻,身心服務(wù),核心交換器,二層交換器)，中央電教館提供的遠(yuǎn)程資源服務(wù)器的資源整理,上傳網(wǎng)頁形式,流媒體服務(wù)器，F(xiàn)TP 服務(wù)器，并使用有關(guān)軟件等方面水平有限的。

進入網(wǎng)路管理崗位以來的4年工作中，我的主要工作是學(xué)校的學(xué)生機房150臺計算的正常運行，通互聯(lián)網(wǎng)，安全網(wǎng)路，各個部門，教研組等部門40多臺計算機的正常運行，通互聯(lián)網(wǎng)，安全網(wǎng)路方面的維護，防火墻,身心服務(wù),核心交換器,二層交換器)，中央電教館提供的遠(yuǎn)程資源服務(wù)器的資源整理,上傳網(wǎng)頁形式，流媒體服務(wù)器，F(xiàn)TP 服務(wù)器。在此期間遇到互聯(lián)網(wǎng)的各方面困難，不斷地努力，看書，網(wǎng)上查詢本人遇到網(wǎng)路和各方面的軟件問題，自己對一些軟件方面的應(yīng)用不熟練，使自己的工作無法正常完成，在不斷的學(xué)習(xí)中，使我自己有了很大的提高。

本崗位目前主要有三項主要工作內(nèi)容：其一，學(xué)校計算機及其網(wǎng)絡(luò)維護管理方面，其二，學(xué)校學(xué)生機房和各個部門網(wǎng)絡(luò)安全工作。其三，在學(xué)校學(xué)生機房維護系統(tǒng)工作。其四，實施全校計算機正常運行。其五，防火墻,身心服務(wù),核心交換器,二層交換器，中央電教館提供的遠(yuǎn)程資源服務(wù)器的資源整理,上傳網(wǎng)頁形式流媒體服務(wù)器，F(xiàn)TP 服務(wù)器?，F(xiàn)對前期工作作如下總結(jié)和計劃：

一、計算機及其網(wǎng)絡(luò)維護管理方面的工作

工作內(nèi)容：此項工作主要包括學(xué)校計算機硬件的維護、采購、管理，并保證學(xué)校計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，學(xué)校計算機上軟件的安裝及維護，防火墻,深信服務(wù),核心交換器,二層交換器流媒體服務(wù)器，F(xiàn)TP 服務(wù)器，中央電教館提供的遠(yuǎn)程資源服務(wù)器的資源整理最重要的，最難的，需要更高的高級語言水平的工作。軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治機器及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及學(xué)校計算機相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機，復(fù)印機的日常故障維護及共享設(shè)置等。

完成情況：本此項工作的具體完成情況如下：

（一）、計算機硬件的更換，購置和維護情況

學(xué)校電腦硬件整個總體來講，出現(xiàn)問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器進行適當(dāng)?shù)脑鋈萏幚怼?/p>

學(xué)校其他電腦配件采購方面基本上都是一些小的電腦配件，大部分屬于擴容和原部件損壞等情況。整體硬件使用情況較好。

（二）、計算機系統(tǒng)及軟件維護

學(xué)校目前加上分學(xué)校一共近50臺電腦，由于機器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等，很多機器由于長期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問題等。其他軟件問題主要包括良方的使用，office辦公軟件的使用等。

（三）、學(xué)校計算機病毒的維護與防范計劃

目前網(wǎng)絡(luò)計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，學(xué)校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。一年來，學(xué)校機器中毒情況較為嚴(yán)重的主要有一次，是11月份，機器出現(xiàn)大面積中毒情況，主要涉及有80%的外網(wǎng)機器，中毒后的現(xiàn)象是機器自動重起，最后處理方法是每臺機器斷網(wǎng)進行殺毒，經(jīng)過查殺病毒得到及時控制，并查明為特洛依變種病毒，通過一些網(wǎng)站傳播，屬后門程序，查殺后對所有殺毒軟件行進升級，并保證后期正常使用。

（四）學(xué)校計算機等硬件設(shè)備管理維護并保養(yǎng)

防火墻,深信服務(wù),核心交換器,二層交換器流媒體服務(wù)器，F(xiàn)TP 服務(wù)器，中央電教館提供的遠(yuǎn)程資源服務(wù)器是更重要的，上面的一件設(shè)備出現(xiàn)問題就耽誤全校的工作，所以本人按時努力維護，預(yù)防全校斷網(wǎng)路，出了問題就按時處理并晚上加班，機房的硬件并換鍵盤就按時換并維修硬件，各處室辦公室的計算機壞硬件按時打報告買硬件安裝并處理。

（五）多媒體教室設(shè)備維護

多媒體教室里計算機并中央控制器，投影儀，調(diào)音臺。有的多媒體教室里有班班通，有的多媒體教室里有一體機 等設(shè)備的各種硬件維護，軟件維護，網(wǎng)路維護等問題我按時處理了

二、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的開發(fā)維護工作

工作內(nèi)容：學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)主要包括學(xué)校網(wǎng)站的信息更新、維護等，完成情況：本此項工作的具體完成計劃如下：

（一）、學(xué)校網(wǎng)站方面的建設(shè)計劃，調(diào)整網(wǎng)站中存在的錯誤代碼和校長信箱網(wǎng)站中的垃圾文件及圖片，處理連接錯誤；及時補充必要信息，主要包括亂代碼，學(xué)校的各類新聞和其他信息。互聯(lián)信息服務(wù)申請和系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全等級備案的資料準(zhǔn)備、提交、審核。

（二）、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)視頻會議計劃，我們學(xué)校在實施網(wǎng)絡(luò)視頻會議期間出現(xiàn)一些問題，通話質(zhì)量不穩(wěn)定，斷線的現(xiàn)象，這些問題多數(shù)是在學(xué)校的網(wǎng)速問題的，因為那邊的工作使用量太大，但然也有學(xué)校網(wǎng)絡(luò)布局也有關(guān)系所造成的，對設(shè)備出現(xiàn)故障也進行及時的更換。

實施本人州教育局安排的培訓(xùn)按時參加培訓(xùn)工作。

1、學(xué)校計算機及網(wǎng)絡(luò)方面的管理情況較為混亂，年底對學(xué)校所有計算機都進行了詳細(xì)的配置登記，并把每臺機器責(zé)任到人。

2、目前良方軟件使用方面仍存在一些不足，在今后會努力學(xué)習(xí)。

3、有時工作事情太多做事有頭沒尾，對工作按排不合理，沒有主次之份。有時性子太急燥說話的語氣不注意，和個別同事之間相處不融洽。對自己作息時間沒有合理的按排，總是請假。有時有點懶散，上班的時候會做一些跟工作無關(guān)的事。

本崗位作為學(xué)校一個服務(wù)性崗位，下年工作重點可從兩方面進行：

1、學(xué)校計算機管理方面，主要包括學(xué)校計算機及網(wǎng)絡(luò)的維護、OA的維護、網(wǎng)絡(luò)視頻會議維護及網(wǎng)站信息更新工作，保證學(xué)校所有教職工在網(wǎng)絡(luò)利用方面能正常開展工作，為教職工提高工作效率提供一個穩(wěn)定、便捷的平臺，電視轉(zhuǎn)播也努力。

2、嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，還對學(xué)校的各項業(yè)務(wù)及運作情況作了一個全面的了解，熟悉業(yè)務(wù)知識，更好的做好本職工作。

以上是我在網(wǎng)路管理員崗位上。相信新的一年一定會有新的成就，同時在新的一年里感謝學(xué)校對我的信任與支持。

總結(jié)人：庫爾班.沙木沙克

2012年11月13日

第五篇：處州中學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計劃

處州中學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計劃

/2011-09-26 21：44：31/個人分類：

處州中學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，恪守“讓教師在專業(yè)成長中享受教育的幸福”理念，構(gòu)建“以教師發(fā)展為本”的師資培訓(xùn)機制，建設(shè)一支具有先進教育理念、師德高尚、精于教書、勤于育人、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，構(gòu)建和諧、進取的教師團隊，開展并實施學(xué)校的教科研工作，處州中學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計劃。

二、工作重點

教科研方面

1.組織教師參加2011年各級論文的評比工作。

2.組織教師做好2010學(xué)年市級課題結(jié)題工作。

3.加強課題的過程管理，培養(yǎng)教師課題研究的意識與能力。

校本教研方面

1、聚焦課堂，以課堂教學(xué)中存在的問題作為教研活動的主題，組織教研組開展主題式集體備課活動。

2、關(guān)注教師、教研組之間的差異，組織組內(nèi)、組際間不同形式的教研活動。

3、加強與兄弟學(xué)校的溝通聯(lián)系，形成開放的教研文化。

校本培訓(xùn)方面

1、圍繞“有效教學(xué)”組織好學(xué)校、備課組、教師個人三級培訓(xùn)活動和教師網(wǎng)絡(luò)論壇活動。

2、發(fā)揮各級名師的示范作用，開展各級名師培養(yǎng)活動。

3、規(guī)范教學(xué)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的管理，切實發(fā)揮教師外出學(xué)校培訓(xùn)的有效性。

4、加強對課題組長、備課組長和教研組長的培訓(xùn)，為組建簡單的教師學(xué)習(xí)團隊夯實基礎(chǔ)。

三、工作措施：

(一)深化教科研過程管理提高教師的問題研究意識

1、加強教科研隊伍建設(shè)，豐富和完善學(xué)校教育科研各項制度，配合其它科室做好相關(guān)工作，做好教育科研資料的檔案整理工作，凸現(xiàn)學(xué)?？蒲信d校特色。

2、做好2011學(xué)年市級課題的結(jié)題工作，要求教師認(rèn)真填寫課題過程管理手冊，外請專家對每個課題的框架結(jié)構(gòu)進行專門指導(dǎo)，以提高課題報告的撰寫質(zhì)量。

3、各備課組要重視對組內(nèi)課題研究的管理和指導(dǎo)工作，要從研究的課題中選擇與學(xué)校工作思路、備課組專題等相契合的課題來組織至少一次的備課組活動。

4、開展課題成果推廣活動。

5、組織教師參加市區(qū)級論文評比。

(二)關(guān)注教師差異，深化教學(xué)研究，形成開放互助的教研文化

立足課改背景下教研組建設(shè)中存在的問題與困惑，聚焦教師之間的差異，開發(fā)身邊的教育教學(xué)資源，深化教學(xué)研究，使教研組成為教師最基本的、現(xiàn)實的、主要的學(xué)習(xí)型組織；努力營造地位平等、管理民主、交流開放、同伴互助、研修并舉的學(xué)校教研文化，工作計劃《處州中學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計劃》。

1、開發(fā)身邊的教育教學(xué)資源，支持教研深化。

①引導(dǎo)教師以觀察案例和教學(xué)敘事為載體，以“頭腦風(fēng)暴”、集體研討的方式開展專題研究，確定研修的主題；整合研修的資源；設(shè)計研修的方案；落實研修的常規(guī)，形成教研組組織策劃的策略與過程管理的機制。

②通過“基于課堂觀察的問題診斷”“基于案例討論的行為跟進”“基于同伴互助的專業(yè)對話”，構(gòu)建教研組知識經(jīng)營的行動理念、行為方式和資源分享的運行方法。

2、營造研究氛圍，形成開放互助的教研文化。

①組織教師對日常的、有一定典型意義的課例和相關(guān)活動進行記敘和剖析，表達自己對課堂、對教學(xué)、對課程的研究認(rèn)識和理解，逐步使這種敘事和案例研究的方法成為教研的常規(guī)方法，以此營造教學(xué)研究的氛圍。

②把教師的個體行為聚合為群體行為，讓教師的校本研修適應(yīng)新課程實施要求，促使教師重視各種教研資源的積累，重視對教學(xué)與教研的反思，努力營造開放互助的教研文化。

③借助學(xué)校教研，培養(yǎng)教師隊伍中的骨干，讓差異推動進取。激勵骨干教師以其人格與學(xué)術(shù)上的成就，通過教學(xué)研修涌現(xiàn)更多的“領(lǐng)軍”教師，形成各具特色的教學(xué)風(fēng)格，積累有一定影響力的教學(xué)資源，創(chuàng)設(shè)富有課改特色的教學(xué)“品牌”，在提升內(nèi)功和發(fā)揮外力的作用方面發(fā)揮骨干教師的示范效應(yīng)。

(三)深入開展校本研訓(xùn)活動推動教師專業(yè)成長

1.加強科研隊伍的建設(shè)，繼續(xù)通過“請進來，走出去”的辦法，為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高的機會。學(xué)校將邀請有關(guān)教育專家、教學(xué)行家來校作講座，幫助教師進一步更新教育理念，幫助教師拓寬視野，揚長避短，不斷成長。組織教師參加各級各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與研討活動，以提高教育研究水平。

2.營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的研討活動，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實，善于發(fā)現(xiàn)問題，研討問題解決的策略，不斷推動我校校本培訓(xùn)工作的深入開展

3、開辟三個層面的理論學(xué)習(xí)活動。學(xué)校層面，根據(jù)學(xué)校的工作重點與教育教學(xué)過程中存在的問題組織學(xué)習(xí)相關(guān)理論；備課組層面，圍繞組里主題式集體備課的專題學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)理論；教師個人根據(jù)自己在教育教學(xué)中存在的問題加強學(xué)習(xí)，提高個人理論修養(yǎng)。

4、繼續(xù)深化實施各級名師培養(yǎng)工程，對骨干的培養(yǎng)注重過程，分層培養(yǎng)，明晰培養(yǎng)職責(zé)。創(chuàng)新工作載體，充分發(fā)揮骨干教師在區(qū)域教育教學(xué)工作中的帶頭、示范、橋梁和輻射作用，遴選學(xué)?！肮歉山處煛?，推薦參加區(qū)名師評選和省、市學(xué)科名頭、名師培養(yǎng)，推薦部分教師參加省特級教師的評選。實行一月或一階段一主題的形式開展理論學(xué)習(xí)、課堂實踐、教學(xué)反思和教學(xué)案例的寫作評比等活動，來提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。嚴(yán)格履行自身職責(zé)，教科室進行跟蹤管理，一期為二年，盡量保證雙方成材，達到學(xué)校預(yù)期目標(biāo)。

5、搞好教師繼續(xù)教育工作，加強教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的管理，提升教師的學(xué)歷層次和專業(yè)素養(yǎng)。

6、構(gòu)建研修訓(xùn)一體化的培訓(xùn)模式，促進教師綜合素養(yǎng)的提升。建立“研訓(xùn)一體化”制度，不斷豐富和完善校本主題教研形式，要求教師從課堂教學(xué)改革入手，不斷反思自己的教學(xué)行為，開展問題式主題教研活動，讓教師在“實踐-觀察-反思-跟進-實踐”的不斷循環(huán)中，促使校本教研從隨意走向問題，從形式走向內(nèi)涵，從經(jīng)驗走向科學(xué)，以提高教師實施新課程能力為最終目標(biāo)，讓每一個教師參與問題有效解決的全過程，為教師之間和不同教研組之間搭建了互動交流的平臺，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。