第一篇：給新高三的演講稿

給新高三的演講稿

大家好，本來想加個上午好、下午好之類的。但大家知道，我快放了一個月假了，時間這一概念好像有點磨滅殆盡的意思，迷迷糊糊之間弄不清楚到底是上午還是下午，所以干脆就不講了。不過“大家好”一句總少不了，大家好，我就是今年的文科第一名李星佺！

今天我提前了個把小時到，為什么呢？為的就是再聽聽那悅耳的下課鈴聲，當(dāng)然對我來說現(xiàn)在上課鈴聲似乎更悅耳些，不過很可惜沒聽到。

開個玩笑。畢竟演講講得好，幽默不能少。不過接下來我要進(jìn)行的與其說是演講，不如說是交流；與其說是學(xué)習(xí)上交流，使大家能夠得到些實用性的東西，不如說是一種精神上的交流，使大家最終與我共鳴。

畢業(yè)后我們聚在一起時候愛開玩笑。A說你再這樣我詛咒你每上體重秤一次，指針往右多偏一刻，你多重一斤；B比A要絕，說我詛咒你將來不進(jìn)國足也進(jìn)朝鮮國家隊，打不好比賽不是被13億人臭罵，就是回家挖礦；不過其實還是我最絕，我只講我詛咒你再讀一年高三就可以讓AB都閉上了嘴。因此我也得了個名-滅絕師太。

聽出我要講的第一個關(guān)鍵詞是什么了嗎？沒錯，這便是草字頭下一個古-苦！

無論是走過高三路的、正在走高三路的、即將走上高三路的，還是根本沒有走到高三的，聽到高三的第一反映除了苦，還是苦。

高三究竟苦不苦？老師們最清楚，他們大概已經(jīng)跟大家重復(fù)了無數(shù)次：高三非?？?，只有自己更加刻苦，才能以苦治苦，吃得苦中苦。然而我卻要和大家講，高三啊，它還真的挺苦！

我在高三的一年里，哪個陰雨綿綿的早上不是想著睡它個半天？哪個烈日炎炎的中午不是想著在游泳池里泡上一下午？哪個有歐冠的晚上不是想著看一通宵？然而，現(xiàn)在真正閑下來了，我才發(fā)現(xiàn)，睡上九個小時便已腰酸背痛腿抽筋，游上一個多小時泳就嘴唇發(fā)青，兩點半的世界杯守了幾場，卻是無趣的1比1、0比0。放假到頭來想想，其實并沒有想象中的那么美好。

然而現(xiàn)在反觀高三的一年，到底有多累？有多苦？每天晚上至少保證6個小時睡眠，中午外加30分鐘，最多比放假少睡2小時；陰雨綿綿的早上是坐在教室里而不是室外，雖然少了被窩但多了同學(xué)間的談笑，被窩暖的是身，而談笑暖的是心：烈日炎炎的下午雖然少了幾分涼爽，然而能在體育課上揮汗不也是另一中舒爽嗎？

通過上面我要講的便是高三苦不苦？苦！然而苦卻并不意味著累。我們中的大多數(shù)的睡眠時間、所攝入的營養(yǎng)完全可以應(yīng)付一個高三，甚至幾個高三。也就是說，高三的苦并不一定非把我們弄得身心俱疲！當(dāng)我們感覺到累的時候，不是身累，而是心累。

所以說，當(dāng)大家感到很困的時候，千萬別一口咬定是睡得不夠，瞌睡它是越睡越來、越睡越多的。下課十分鐘與其埋頭睡下，不如到走廊上走走跳跳，做兩個瑜伽動作，或者走到飲水機(jī)前沖杯咖啡、沏杯茶之類的，總之別讓老讓自己在座位上攢油肚。當(dāng)大家感到?jīng)]力氣的時候，也不要左手西洋參、右手魚肝油、嘴巴里還塞滿冬蟲夏草。這么吃，是會使精神陡然一振的，然而這只是血壓陡然升高在那里阻著造成的。沒有力氣的時候，可以嘗試點新的東西。沒有新的刺激便不停地重復(fù)，因為重復(fù)，所以無聊，因為無聊，所以乏味，因為乏味，所以排斥，因為排斥，所以我們才力不從心。所以說學(xué)累了的時候境界一般的話，不妨做個十來分鐘運動；境界高的便可以喝一杯茶，冥想一會兒，深呼吸幾次；境界最高的甚至可以做煩數(shù)學(xué)看語文，看厭語文寫英語，寫膩英語做數(shù)學(xué)?？傊哿?，沒力氣了，換換手頭上的事，給自己點新鮮感，調(diào)動另外一批腦細(xì)胞，重新牽引下任督二脈，有了源頭活水才能來。

這久來經(jīng)常瀏覽孔慶東教授的博客，喜歡學(xué)他博客里那樣搞點字謎一類的東西。接下來我想問問大家，大家說把嘴里面的大義之言放在心頭是什么字？便是它—恩。

我想，在座的各位大抵都會唱《感恩的心》，我想，不少人還會比手語。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

今年文科題目有些難，改卷組老師手也有些偏緊，我本來估了個620，分?jǐn)?shù)出來發(fā)現(xiàn)差了好些。在分?jǐn)?shù)出來的那一剎那以及出來后不知道具體排名的那段時間里，老實說，我并沒有想自己太多。我沒有想自己是不是進(jìn)得去頂尖大學(xué)，沒有想自己丟了多少獎學(xué)金。真的，想的是父母肯定是要掩住傷心安慰我了；想的是親戚朋友問父母我成績時，父母的無奈；想的是老師對我的信心滿滿到了最后不得不講，誒，高考還是考砸了的嘆息；想的是連我都考成這個樣子，母校今年恐怕兇多吉少了。后來，慢慢的知道了一些更詳細(xì)的東西。其實并沒有想象中的那么糟糕，還了解到，保山市理科狀元榜眼探花及文科狀元都在一中，報考的888人有885人上線！雖然放眼開來，自己確實還有很長的路要走，但總歸心安了。

在這里，真的，我真的很想借這個機(jī)會，借著這個舞臺，向我的父母，向我的老師們鞠上一躬，因為有了你們，我才能夠在這段艱難的日子里真正有勇氣做我自己，做好我自己！

最后我得說，我相信，堅定的相信，下一次站在這個臺上的不是我，而是你！

謝謝大家。

第二篇：給新高三的演講

給新高三的演講

老師、同學(xué)們，大家好！

作為2012屆高中優(yōu)秀畢業(yè)生代表，學(xué)校給我的任務(wù)是要有一篇激情的演講，但我覺得，我的講話少了點激情，更多的是我高三一路走來切實的感受。

6天之前，我們欣喜感恩，百感交集，高三學(xué)子舉行了畢業(yè)典禮；108天前，我們雄心壯志，慷慨激昂，高三學(xué)子百日誓師;360天前，立志苦讀，滿心憧憬，我和大家一樣，即將駐扎到教學(xué)樓三層。今天，霞中迎來了新一屆的高三。

高三會怎么樣？想必這是大家最想知道的。在很多人眼中，高三很累，高三很苦，高三如狼似虎。高三是這樣的嗎？我覺的，高三的確累，但是累并快樂著;高三的確苦，但吃苦就是吃補(bǔ)。高三給我更多的感受是充實，因為時時刻刻都在奮斗。在家里，父母會比以往更關(guān)心你；在學(xué)校，各年段的同學(xué)，會更關(guān)注大家，許多的文體活動會把高三忽略掉。到了高三下學(xué)期，幾乎是在考試和講評中度過的。有時會后悔在高

一、高二時，沒有認(rèn)真讀書；有時會慶幸，自己在高三洗心革面，重新做人了。許多人會在你身邊說，都高三了，還怎樣怎樣??人人都從內(nèi)心深處，領(lǐng)會到高三的重要性。

高三是為了高考去的，一切的一切，都必須給高考讓路。那么，高考是什么？因為你們沒經(jīng)歷過，一年前的我，也沒經(jīng)歷過，對高考是充滿了期待和懼怕。期待自己魚躍龍門，名題金榜；懼怕自己在考場時，發(fā)揮失常，名落孫山。按照我們段長的話說，高考是人生中，唯一一場可以自己把握的、最公平的考試。高考很可怕嗎？很多同學(xué)在考完之后都說，高考不過如此。說真的，高考真的沒什么，只是考試時多了一個監(jiān)考老師，而且那兩個老師都會為你，端茶倒水罷了。所以，只要大家端正心態(tài)，做好復(fù)習(xí)工作，高考就不可怕。

一路走來，有許多經(jīng)驗要和大家分享。

第一，我們心中要有夢想，要有自己理想的大學(xué)。高三困難重重，挫折不斷，迷茫時要想著自己的夢想，才不會迷失，才有繼續(xù)走下去的勇氣。

第二，要相信老師，這是高三路上我最堅信的一點。我們要相信老師們的智慧和幾十年的教學(xué)經(jīng)驗，這可以讓我們少走彎路，直奔高考。舉個小例子，今年高考，我們物理老師在考前指導(dǎo)時，順口提了一個知識點，結(jié)果，理綜考試時就考到了。老師們對自己的學(xué)科，已經(jīng)了如指掌了，哪些內(nèi)容容易考到，已是心中有數(shù)。高三路上，老師和我們一起戰(zhàn)斗。在我看來，老師的教學(xué)方法是不容質(zhì)疑的，老師們可以把握住大方向，尤其是高三的第一輪復(fù)習(xí)，跟著老師走，一定是對的。但有些同學(xué)會懷疑老師，自以為是，這只會給自己帶來迷茫，使學(xué)業(yè)上陷入困境。鄭重的告誡大家，一定不要只靠自己，一路走到黑，自己開小灶，是在保證把握老師教育節(jié)奏的大前提下，才能進(jìn)行的。只有相信老師，我們才能借他們幾十年的力量，使我們飛得更高，讓我們一年的拼搏沒有缺憾，相信老師，我們感謝老師！

第三，要把握好第一輪的復(fù)習(xí)。這幾天，我在了解班上同學(xué)時，大家都一致認(rèn)為，高三第一輪的復(fù)習(xí)是最重要的。第一輪復(fù)習(xí)會從今

年持續(xù)到明年2月底，這6個月是大家超越的最佳時機(jī)，也是這第一輪，將奠定你高考成功的基礎(chǔ)。成績較差的同學(xué)，個別學(xué)科薄弱的同學(xué)，都能夠在第一輪復(fù)習(xí)時，查缺補(bǔ)漏，完成自我的超越；成績好的同學(xué)，在第一輪中夯實基礎(chǔ)，才能在第二輪復(fù)習(xí)中展翅高飛。這樣的例子，在每一屆都屢見不鮮。大家不要想著，高考有三輪的復(fù)習(xí)，我想和大家說，我們有的科目，二輪還沒結(jié)束就高考了。而且到了高三下學(xué)期，所謂的二輪，都是在講評試卷，強(qiáng)化某些易錯點中度過的，那時已無暇顧及每個知識點的復(fù)習(xí)了。早在高三剛開始時，班主任就教導(dǎo)我們，第一輪復(fù)習(xí)很重要，當(dāng)時并不能感受到第一輪的重要性，走過高三后，再回味這個教導(dǎo)時，深切感受到，第一輪相當(dāng)重要！熬過第一輪，你就成功了一半。

第四，要調(diào)整好心態(tài)。有些同學(xué)到了高三，才猛然覺醒。急切之心可以理解，但決不能急功近利，否則只會在高三的一輪復(fù)習(xí)中，樣樣學(xué)，樣樣松。大家在學(xué)習(xí)一段時間后，許多人會感覺到，某一科好像什么都不會了，一下子陷入茫然。此時，千萬別瞎緊張，這說明你已經(jīng)到了讀書的更高境界了，這時趁熱打鐵，會有更多的收獲。高三的考試比比皆是，許多人會受到打擊，有的同學(xué)在不斷的打擊中干脆“破罐子破摔”了，這樣的心理也是斷不可取的。高三拼的是智力，更是體力，最終還是一個心態(tài)。具有平和的心態(tài)，才能充分挖掘自身的潛力，在考試中發(fā)揮自己的能力。要調(diào)整心態(tài)，最好的就是找父母和老師談心。

第五，要合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。大家千萬不能熬夜，熬

夜并不真正意味著你很勤奮。這也許會在短時間內(nèi)增加你的學(xué)習(xí)時間，但長久看來，這絕對是不可取的。高三打的就是持久戰(zhàn)，高文老師在我們班常說，人的精力是有限的。我們只有學(xué)習(xí)目的明確，才能讓每一分鐘花在刀刃上

第六，要有計劃。如果一切都在你的計劃中，你就能夠信心十足。給自己定下復(fù)習(xí)的大計劃、小計劃。如此，一路走來，你就知道自己做了多少東西，還缺多少東西。

我們班在柱子上掛了兩句話，“苦心志，勞筋骨，今朝苦讀；功定成，名必就，他日登科?！敝灰蠹腋蕿⒁宦泛顾?，便能爭得人生無悔。最后，預(yù)祝大家會有一個，讓自己無悔的高三！

謝謝。

第三篇：新高三學(xué)生動員大會演講稿

新高三學(xué)生動員大會演講稿

鄭志雄

光陰荏苒，歲月不居，時節(jié)如流。2018年高考的烽火剛剛熄滅，2018年高考的硝煙尚未散盡，2018年高考戰(zhàn)場上的英雄已經(jīng)凱旋，而征戰(zhàn)2019年高考的號角已經(jīng)吹響，在這驕陽似火、酷暑如爐的七月，我們一起走進(jìn)高三，一起邁上新的征程，一起奔向?qū)儆谖覀兊?、實現(xiàn)我們?nèi)松硐氲膽?zhàn)場。

走進(jìn)高三，我們步入了學(xué)習(xí)的最黃金最寶貴的歲月；走進(jìn)高三，我們迎來了人生的最絢爛最多姿的畫卷；走進(jìn)高三，我們踏上了生命的最艱辛最卓越的旅程。我們已經(jīng)別無選擇地站在了高三的起跑線上，此時此際，我們該如何調(diào)整自我？我們該怎么積極應(yīng)對？我們該怎樣科學(xué)規(guī)劃？要回答這三個問題，我想跟同學(xué)們說五點——

我要說的第一點是，迅速轉(zhuǎn)換角色。今天，在這個會場里，我們所有人都有一個共同的名字：無論是讀文科還是讀理科，無論是男生還是女生；無論是平行班還是高分班，無論是航空班還是奧賽班，無論是老師還是學(xué)生，無論是級部領(lǐng)導(dǎo)還是班主任，我們都有一個共同的響亮的名字——高三人。我們不再有高一的新奇與幻想，即使我們還在記得烈日之下?lián)]汗如雨的軍訓(xùn)；我們不再有高二的輕松與愜意，即使我們還記得社會實踐長途跋涉一路短停長停。作為高三人，我們要時時跋涉書山題海；作為高三人，我們要經(jīng)常夜戰(zhàn)挑燈。高三人，意味著我們將承載著更多的壓力和責(zé)任；高三人，意味著我們要付出更多的汗水和辛勤；高三人，意味著我們要告別雪月風(fēng)花逸致閑情。高三人，我們不能再幼稚懵懂，我們不能再沉迷于手機(jī)與游戲，我們要考慮十一個月之后我們該如何生存；高三人，意味著高考正在悄然逼近，我們要行動起來，以昂揚的斗志與飽滿的精神。高三人，不僅意味著中央空調(diào)只為我們而開啟，也不僅意味著課間操會為我們而暫停，還意味著周四周六下午的小考會如期而至，還意味著意味著調(diào)考與聯(lián)考會相繼來臨。我們要迅速轉(zhuǎn)換角色，我們要趕快身體力行；播種一個行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種個性；播種一種個性，就會收獲一種命運。我們要打起鼓敲起鑼、刻不容緩只爭朝夕、滿懷銳氣沖鋒陷陣。

我要說的第二點是，明確奮斗目標(biāo)。美國耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項調(diào)查研究，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生能夠清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展，還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，他們后來在干什么？他們都在直接地或者間接地、他們都在自覺地或者不自覺地幫助那些4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)，也就是說，他們在為那些有目標(biāo)的4%的人打工。在座的各位高三人，你們知道嗎？你們身在武漢市的華師一附中，你們的總數(shù)剛好占比整個武漢市高三學(xué)生的4%,那么，今天之后，本周之內(nèi)，如果你們趕快明確自己的目標(biāo)，并把它清楚地寫下來，大膽地告訴你的同學(xué)你的老師你的班主任當(dāng)然還有你的家長，你們自己更要以這個目標(biāo)來時時提醒自己、鞭策自己，那么，20年之后，某某中學(xué)的人會為你打工，某某學(xué)校的人會為你打工！

我要說的第三點是，堅定必勝信念。一位哲人說過：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰。進(jìn)入高三，我們要棄燕雀之小志，我們要慕鴻鵠以翩躚；走進(jìn)高三，我們走進(jìn)了青春的單行道，我們別無選擇，除了勇往直前；走進(jìn)高三，我們就走上了夢想的跳板，我們要聚集全身力量，去完成一個最完美的凌空騰翻；走進(jìn)高三，我們已成為責(zé)任重大的舵手，莊嚴(yán)地駕駛?cè)松鷳?zhàn)艦，不要害怕巨浪濤天，此刻你已別無選擇，要把正航向勇往直前。只要大海有邊，無畏者的歌聲就能唱到彼岸；只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要狀元有望，華師一人就要敢于加冕而且衛(wèi)冕。高三這一年，我們要敢于取巨鱉下五洋，我們要敢于攬明月上九天?？涓父矣谧啡?，精衛(wèi)敢于填海，女媧敢于補(bǔ)天，華師一高三人，2019年，要敢于再去拿一個狀元。你且去西邊的博雅湖看看，滿湖荷葉如盾，擺開姿勢挑戰(zhàn)；一支支荷花箭，筆直地刺向青天，綻開成一朵一朵潔白的白雪，綻開成一簇一簇緋紅的火焰。如果你是體育生，那就揮汗如雨，快馬加鞭；你是美術(shù)生，那就揮灑筆墨，盡情渲染；如果你普通生，那就暢游題海，攀登書山。我相信，你們一定能從當(dāng)下的高度跳入更高的平臺，去征服高考給予你的高度和難關(guān)，你必勝的信念和艱辛的付出，一定會使你的人生更加圓滿！從來就沒有比腳更長的路，從來就沒有比人更高的山！

拿破侖率領(lǐng)遠(yuǎn)征軍出征意大利，即將翻越阿爾卑斯山時，他對士兵說道：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，是鮮花和美酒！”今天，在高三的起跑線上，我要告訴各位同學(xué)：在高三的這邊，是決心和汗水，是枯燥和忍耐，可能還有傷痛和眼淚；在高三的那邊，是鮮花和掌聲，是詩歌與遠(yuǎn)方，是公主與王子，可能還有愛情與芬芳，有美酒加咖啡。

我要說的第四點，放大自我格局。北大知名教授錢理群退休之后，曾追蹤研究過部分從北大畢業(yè)的、一度青云直上后又落馬垮臺的一些高官及高管，并追溯研究他們的在中學(xué)時期受過的教育，錢教授痛心疾首地提出了一個名詞——“精致的利己主義者”.這些“精致的利己主義者”世俗老到智商很高，但格局狹小，眼界狹隘，失敗之時容易氣急敗壞，成功之時容易迷失自我。在座的各位同學(xué)，兩年前，當(dāng)你走進(jìn)華師一附中的大門，你是心底里由衷地為自己為華師一而感到自豪。你們能進(jìn)入華師一附中，說明你無比優(yōu)秀。一年后，當(dāng)你走出華師一附中的校門，你應(yīng)該更加優(yōu)秀。你們應(yīng)該摒棄小聰明，應(yīng)該擁有大智慧，你們應(yīng)該具備修齊治平的氣度，你們應(yīng)該擁有“為天地立心、為生命立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”的情懷。如果你們都不擁有這些，試問今日之中國，試問今日之湖北，幾人能夠擁有？幾人能配擁有？我們還能指望某某中學(xué)嗎？我們還能指望某某某中嗎？所以我請你放大你的格局！放大你的格局，你就不會因為生活的暫不如意而怨天尤人；放大你的格局，你就不會因為一點小小的挫折而一籌莫展；放大你的格局，你就善于統(tǒng)籌全局并且運籌帷幄；放大你的格局，你就能夠在立足今天同時能更好地把握明天。惟其如此，()今天你以華師一附中為自豪，明天你的母校華師一附中會為你而驕傲。

最后，我想跟大家說第五點：相信你的老師。各位親愛的同學(xué)們，請你們看看身邊，就在你的身旁，有那么多伴你始終的老師——有勤奮努力、加踏實地的謝穎老師，有勤于鉆研、善于創(chuàng)新的肖向勇老師，有早來晚走、無私奉獻(xiàn)的龔源來老師，有低調(diào)做人、認(rèn)真做事的李峰老師，有經(jīng)驗豐富、波瀾不驚的胡德松老師，有親歷親為、不計得失的劉曉華老師，有穩(wěn)當(dāng)可親的高考語文閱卷業(yè)務(wù)組成員潘漢春老師，有追求卓越、獨占鰲頭的黃銀芳老師，有口若懸河、正在演講的鄭志雄老師，有和藹可親、愛生如母的張紅霞老師，有屢創(chuàng)佳績、有口皆碑的鐘濤老師，有經(jīng)驗豐富的高考化學(xué)閱卷業(yè)務(wù)組成員熊定湖老師，有秀外慧中、責(zé)任心強(qiáng)的李斌老師，有快速進(jìn)步的后起之秀李迎超老師，還有剛?cè)岵?jì)、領(lǐng)導(dǎo)有方的張敏霞老師，當(dāng)然還有今天身未到場卻心系各位的其他老師。我們雖然只在部分班級上課，但我們是在座所有學(xué)生的老師，我們歡迎你們中的任何一位走進(jìn)我們的辦公室，我們愿意以我們的學(xué)識解答你們的各學(xué)科疑難問題，我們愿意以我們的生活經(jīng)驗解答你們高三時可能遇到的各種心理困惑。我們這個團(tuán)隊從未失敗而且永不言?。∥覀冞@個團(tuán)隊創(chuàng)造過佳績一定會再創(chuàng)佳績！你們要相信你的老師，我們一定會恪盡職守，努力鉆研，精心授課，耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子，鋪就你們通向似錦前程的道路；我們愿化雄風(fēng)，托起你們自由翱翔的翅膀；我們愿為渡船，載著你們從現(xiàn)實的此岸到達(dá)理想的彼岸！

“甘將心血化時雨，潤出桃李一片紅”!

謝謝大家！

第四篇：新高三家長會發(fā)言稿

新高三家長會發(fā)言稿大家好！首先歡迎各位家長在百忙之中前來參加新高三的家長會，與各位老師一同研究高三的相關(guān)問題，更感謝你們兩年來對學(xué)校、對班級工作的大力支持！今天我們一同來交流以下幾個問題：

一、目前形勢1、2012年對于家長、學(xué)生和老師都是不尋常的一年，而2012的高考也是我們的學(xué)生十二年的寒窗苦讀和家長十二年來辛苦得以回報的一個重要時刻，2012的不尋常就是在于它是我們的孩子要參加高考，而不是別人的孩子參加高考，對我們的孩子來說是一次巨大的挑戰(zhàn)，而高三這一年的備考就至關(guān)重要！

2、從2011年高考卷及以往每年的高考試卷來看，“成也理綜、敗也理綜”仍然是一個攻不破的魔咒，每年試題涉及的知識面很廣，對學(xué)生平時的習(xí)慣養(yǎng)成和解題能力要求非常高，從試卷分析，對數(shù)學(xué)計算能力要求高，研究天津，安徽，寧夏，福建，北京等課改區(qū)的試題，以及新課改高考命題的趨向，可以看出，信息的綜合題型，學(xué)生知識的融會貫通，數(shù)學(xué)的計算能力要求極高，因此，學(xué)生平時的細(xì)節(jié)復(fù)習(xí)和知識的鞏固消化至關(guān)重要，新高三家長會發(fā)言稿。

3、我校自從去年申大山同學(xué)被清華大學(xué)錄取后，今年又有三名同學(xué)祖籍、劉宵、王陽陽分別被清華、北大錄取，一本上線59%，二本上線91%，發(fā)言稿《新高三家長會發(fā)言稿》。好像一個神話，好像一個奇跡。這充分說明我們天鐵二中這個團(tuán)隊的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有利于每一位同學(xué)的學(xué)業(yè)進(jìn)步，理想實現(xiàn)。

二、分班情況說明：(略)

三、期末考試成績分析：(略)

四、目前學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題與建議：(一)目前班級存在的主要問題：

1、有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，沒有找準(zhǔn)或找到理想的目標(biāo)?，F(xiàn)在，很多同學(xué)存在推著干，學(xué)到什么程度算什么程度，學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力有很大可挖掘的空間，沒有充分意識到自己的潛力到底有多大，沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己目前的一項最重要的事來做。

2、有一批學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與習(xí)慣仍停留在看管壓的淺層次上，缺乏自主性、自覺性和主動性。老師能付得起辛苦，可是缺乏自身的主動、自覺，就大大降低了學(xué)習(xí)效率和效果。有一些同學(xué)沒有老師、父母的看管就很難獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣的同學(xué)如果現(xiàn)在不去徹底改變自己，將來很難具備事業(yè)成功的基礎(chǔ)。這些不利的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：上課不能全神貫注地聽講，溜號、搞小動作、左顧右盼，可能就在你不經(jīng)意之間，老師對重要的知識點的講解就漏掉了，高考就失分了；不能按時完成作業(yè)或者抄襲作業(yè)；自習(xí)課不能做到“凝神無聲”；缺乏敢闖、不服輸?shù)木?，意志力、自我約束力比較薄弱，缺乏克服困難的勇氣和決心；及個別學(xué)生遲到早退，學(xué)習(xí)時間難以保證；不敢向老師提問或沒有提問題的習(xí)慣，探索的精神和潛力沒有很好地挖掘；平時練習(xí)草率，不嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，造成考試馬虎，其實就是沒有學(xué)會，馬虎的問題在真正的學(xué)習(xí)中是不存在的；考試中主觀愿望良好，實際行為違反考試紀(jì)律，搞抄襲；貪戀網(wǎng)絡(luò)等娛樂，經(jīng)常上網(wǎng)，出入不宜出入的場所，這種現(xiàn)象要引起注意，家長們要把握好放學(xué)時間，必要時要親自接送；邊學(xué)習(xí)邊聽耳機(jī)，還振振有詞地辯解為提高效率，其實大錯而特錯，高考時候是不讓戴耳機(jī)考試的，你養(yǎng)成了與高考相反的壞毛病，改晚了會使你高考不適應(yīng)，后悔莫及啊。如此等等的行為習(xí)慣需要去克服，去改變。

3、男女生交往過密?，F(xiàn)在的孩子們總是感到孤獨寂寞，當(dāng)然原因是多方面的，很大程度上取決于父母與孩子的感情交流與溝通，尤其是特殊家庭的父親或母親要加強(qiáng)這方面的溝通。有的家長很忙，沒有時間同孩子在一起溝通，造

第五篇：新高三動員大會發(fā)言稿

新高三動員大會發(fā)言稿2011-06-29 11：47各位尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位敬愛的新高三老師們，各位可愛的新高三同學(xué)們：?xml：namespace prefix=o ns=“urn：schemas-microsoft-com：office：office”/下午好！首先，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次寶貴的演講機(jī)會，給我一次和全體新高三莘莘學(xué)子面對面交流的機(jī)會，新高三動員大會發(fā)言稿。今天這個時刻必將讓我銘記終生，高三這一年也必將讓在座的全體同學(xué)們銘記終生。今天我的演講的題目是《新高三，立志踐行，決勝高考》。同學(xué)們，你們還記得嗎?曾幾何時，我們濟(jì)濟(jì)一堂，在這里進(jìn)行莊嚴(yán)的“成人儀式”，我還清楚記得當(dāng)時你們在橫幅上寫下的自信瀟灑的簽名，還清楚記得當(dāng)時你們握緊右拳喊出的自信高亢的誓言。就在這里，我們老師見證著你們的成長，分享著你們成長的快樂。今天6月20日，你我再次匯聚這里。今天離高二“成人儀式”已經(jīng)過去了一個多月，離萬眾矚目的2011年高考也已經(jīng)過去了11天，我們在祝福學(xué)長們心想事成、金榜題名的同時，是否發(fā)現(xiàn)自己其實已經(jīng)是高三學(xué)生了，我們已經(jīng)坐在了學(xué)長們當(dāng)時揮汗如雨，耕耘夢想的地方。今天，我們從他們手中接過了這支“高考”接力棒，開始了我們追逐夢想的征程，開始了我們2012高考之路。我曾對我6班的學(xué)生說：“難道你非要等到發(fā)令槍響起的那一刻，才開始啟動、奔跑、沖刺嗎?難道非要等到有人在背后向你大聲喊各就位--預(yù)備，向你發(fā)號施令的時候，你才開始萌生向前沖沖沖的想法嗎?”我說如果那樣就太被動了，“被動就要挨打”，被動就要被超越。時間就是生命，是一句再平實易懂不過的名言，當(dāng)前的高考形勢尤其體現(xiàn)著這句話的真諦--時間就是分?jǐn)?shù)，時間就是成績。在這種形勢下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)縱觀全局，高瞻遠(yuǎn)矚，帶領(lǐng)同學(xué)們“搶跑”，面對2012年高考，主動出擊，爭取時間。在剛剛過去的“小高考”中，我們同學(xué)辛勤付出，創(chuàng)造佳績；這一次提前“搬入新家”也是學(xué)校多年來審時度勢之首創(chuàng)，這一切注定我們這一屆高三將會是絕不平庸、更不平凡的一屆。當(dāng)走進(jìn)新的教室，看到學(xué)長他們當(dāng)時振奮人心的口號時，你是否已經(jīng)樹立志存高遠(yuǎn)的信念?當(dāng)看到他們當(dāng)年明確具體的高考奮斗目標(biāo)時，你是否已經(jīng)暗暗埋下理想的種子?新高三的同學(xué)們，“想，要壯志凌云；干，要腳踏實地”，快快行動起來吧！作為一名老師，我衷心希望同學(xué)們繼承榮耀，懷揣夢想，發(fā)揚精神，再創(chuàng)輝煌，發(fā)言稿《新高三動員大會發(fā)言稿》。同學(xué)們，高三這一年注定將成為你們一生中最重要的一年，最轉(zhuǎn)折的一年，最難忘的一年?！叭松缆冯m然漫長，但關(guān)鍵處只有幾步”，高三就是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一步。如何邁出這一步，如何走好這一步，如何領(lǐng)先他人一步，除了樹立遠(yuǎn)大的志向，我們高三學(xué)子還要逐步養(yǎng)成一個健康的心態(tài)和制定完善一個科學(xué)周密的高三學(xué)習(xí)計劃。什么樣的心態(tài)才是健康的呢?我認(rèn)為應(yīng)該是不因一次考試的成功或者失敗而自滿或者自卑的淡定，應(yīng)該是不因生活中的“一地雞毛”的小事而喜怒無常的心態(tài)的穩(wěn)定，應(yīng)該是不因或小或大的打擊而動搖信心、懷疑信念的堅定。那么到底什么樣的心態(tài)是健康的，是每一個面對高考的高三學(xué)子應(yīng)該具備的呢?我想起清代鄭板橋的一句詩，和同學(xué)們共勉，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”?？傊?，擁有一個健康的心態(tài)，便擁有一個美好的人生?！靶膽B(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，性格跟著改變；性格改變，人生就跟著改變”。還記得高二“小高考”的動員大會，就在這里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提醒同學(xué)們“態(tài)度決定一切”，今天我借鑒這句話同樣建議同學(xué)們，面對高考，除了一個端正向上健康的學(xué)習(xí)態(tài)度外，制定并完善一個科學(xué)周密的學(xué)習(xí)計劃同樣重要?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，何況還是高三，何況還是高考，我經(jīng)常對我的學(xué)生說：“高考不僅是一次戰(zhàn)斗，更是一次戰(zhàn)役。”既然高考是一次事關(guān)全局的戰(zhàn)役，我們就不能學(xué)習(xí)沽名的霸王，目光短淺，只求眼前的痛快淋漓，不去想最終的“鹿死誰手”。毛主席有一句名言，“戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”?就是說從全局層面上要樹立必勝的信念，而在具體的作戰(zhàn)部署上應(yīng)該小心謹(jǐn)慎，審慎決策。對于高三復(fù)習(xí)，我們高三同學(xué)務(wù)必要有計劃、有行動、有效率、有效果、有特長、有突破、有反思、有總結(jié)、多積累、多鞏固、多仔細(xì)、多練習(xí)、多交流、多合作、多勤奮、多堅持。面對高考，我們只有運籌策于帷幄，才能決勝于千里。同學(xué)們，從今天起，你們就是高三學(xué)生了，你們就是一群懷揣夢想、追逐夢想、實現(xiàn)夢想的人，你們就是一群既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程的人。這一路，有坎坷，有荊棘，我們老師會拉著你們的手一起邁過；這一年，有淚水，有歡笑，我們老師原意與你們共同分擔(dān)，一起分享。同學(xué)們，你不是一個人在戰(zhàn)斗！我們?nèi)w高三班主任和老師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，不僅為你答疑解惑，不僅為你撫平創(chuàng)傷，更是為你打氣加油，為你祈禱祝福，為你驕傲自豪。我們準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了嗎?天道酬勤，同學(xué)加油！我的演講就到這里，謝謝各位老師和同學(xué)們。