第一篇：11濟寧中區(qū)教師考試真題

2011濟寧中區(qū)教師招考公共基礎(chǔ)知識

（總共100分，答題時間60分鐘）

一．單選（每題1分，總共40分）

? 德國總統(tǒng)誰辭職

? 埃及總統(tǒng)

? 班集體形成的標志是

? 氣質(zhì)類型具體表現(xiàn)，這種類型屬于質(zhì)

? 班主任工作的中心環(huán)節(jié)

? 最早提倡啟發(fā)式教學法的是

? 數(shù)學老師在教直角三角形時，不僅畫出這樣的圖形，還有 樣的，體現(xiàn)了變式

? cpu 包括什么

? 一般計算機硬件外存是內(nèi)存的多少倍A.40倍B.80倍CD

? 計算機系統(tǒng)軟件 包括哪兩個部分

? 計算機在接收用戶通過鍵盤輸入的各種漢字輸入碼時，都要統(tǒng)一轉(zhuǎn)換成漢字（機內(nèi)碼），方可處理。

? 計算機包括哪五部分（輸入設備）輸出設備

? 會議紀要標題寫法

? 香港旅游團客車在哪被劫持 馬尼拉

? 我國的上海磁懸浮列車運行能達到多少公里每小時A350公里每小時

? 嫦娥2號的成功發(fā)射標志著我國探月工程進入了第二期。

? 第十二個五年規(guī)劃

? 金磚四國領(lǐng)導人會晤 中國國家主席胡錦濤會見了??（印度）總理辛格

二．多選。（每題2分，總共10分）

公文寫作的知識比較多

三．填空題（每空1分，總共10分）

1.1986年年7月1日，中華人民共和國義務教育法正式施行。

2.提倡“發(fā)現(xiàn)法”的是 布魯納。

3.心理學上所指的心理斷乳期是指少年期。

4.義務教育法規(guī)定的九年義務教育實行免收學費、雜費，并適當給予一定的生活補貼。

5.將不同年級的學生安排在一個班級同時上課的教學模式稱為復式教學

6．美國實用主義代表人物是杜威。

7.教師中心論的代表人物是赫爾巴特。

8.馬斯洛需要層次理論中基本需要需求是生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要。

四．簡答（每題8分）

1.為什么教育對人的發(fā)展起主導作用？（8分）

(1)教育是一種有目的的活動，它規(guī)定著人的發(fā)展方向；

(2)教育，特別是學校教育對人的影響比較全面、系統(tǒng)和深刻；

(3)學校有專門負責教育工作的老師

2.依據(jù)教育法，學生享有哪些義務？（8分）１．遵守法律、法規(guī)。對于中小學生，則要重點加強法制教育，使他們從小就知法守法，具有法律意識和法制觀念。

２．遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。

３．努力學習，完成規(guī)定的學習任務。這是為將來參加現(xiàn)代化建設、參加一切社會活動打基礎(chǔ)。

４．遵守所在學校或者其他教育機構(gòu)的管理制度。

3依據(jù)教師法，有哪些情形教師由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘？

1、故意不完成教育教學任務，給教育教學工作造成損失的；

2、體罰學生，經(jīng)教育不改的；

3、品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。有其中之一就可給予行政處分或解聘。

五．論述題（16分）

結(jié)合實際，談談一名合格的教師的應具備哪些職業(yè)素質(zhì)。

1文化素養(yǎng)與學科專業(yè)知識

所教學科全面扎實的專業(yè)知識技能

廣博文化科學知識與多方面的興趣和才能

2教育理論知識與技能

教育理論知識與實踐能力

觀察兒童能力和教研能力

教學組織能力和語言表達能力

教育機智

3職業(yè)道德素養(yǎng)

忠于教育事業(yè)

熱愛學生

嚴于律己，為人師表

2011濟寧中區(qū)教師招考小學語文專業(yè)課

總共100分，答題時間60分鐘

一． 單選（每題2分，總共30分）

1.讀音不正確的一項 餓殍遍野piao

2.字無誤的一項 交叉進行 脈搏

3.成語無誤的一項 新聞報道不及時的話就成為了明日黃花

為了一批莘莘學子，廣大機構(gòu)聯(lián)合。。

4.標點符號B句號和雙引號誰在內(nèi)誰在外

D李明考上了清華大學；張三考上了北京大學；李四考上了傳媒

大學：我們都有一個美好的前途。

5．而字是代詞的一項是

6詞類活用

7名詞作動詞 秦軍犯難 晉軍函陵

二．填空題（每空1分，總共20分）

1.我國第一部詩歌總集是 《詩經(jīng)》，其中共收錄了詩歌 305首。

2.《論語》是由孔子及其弟子編制的。

3.我國古代被稱為“詩圣”的是杜甫，被稱為詩仙的是李白。

4.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

5.但愿人長久，千里共嬋娟。

6.宋代豪放派的代表是蘇軾和辛棄疾。

7.第一篇白話文小說是魯迅的 《狂人日記》。

8.中國現(xiàn)代文學史上第一部白話文詩集是胡適的新詩集是《嘗試集》。

9.“宗”的聲母是“月”的韻母是“仍”的聲調(diào)是

10.傳統(tǒng)漢語拼音由、和三個組成部分。

11.《哈姆雷特》的作者是莎士比亞

12.小說中的環(huán)境描寫包括 自然環(huán)境 和 社會環(huán)境。

三．簡答題（每題10分）

1.如何看待作文教學

2.信息科學技術(shù)對語文教學有什么作用？（10分）

四．教學設計.（30分）

讀下面一篇文章，寫一篇教學設計。

《孩子的花盆是空的》

第二篇：教師考試真題2013

2011年江西教師招聘考試教育綜合理論真題及答案

一、選擇題(每題1分，共60分)1.以下屬于馬克思主義觀點教育起源說是：()A.神話起源說B.生物起源說C.心理起源說D.勞動起源說 2.學校教育產(chǎn)生于()A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會3.西周六藝教育以——為中心()A.禮樂 B.射御C.書數(shù) D.禮書4.“教育不應再限于學校圍墻之內(nèi)”體現(xiàn)了——教育理念()A.前制度化 B.制度化C.非制度化D.前三項兼有5.強調(diào)“教育即生活”在中學的教育家是()A.凱洛夫B.赫爾巴特C.杜威D.夸美紐斯6.標志著教育學作為一門規(guī)范、獨立學科正式誕生的著作是：()A.《學記》B.《普通教育學》C.《大教學論》D.《教育漫話》7.人的發(fā)展是指人的——發(fā)展()A.身體和心理B.智力C.個性D.社會性8.被心理學家稱之為“心理斷乳期”時期發(fā)生在()A.小學階段B.初中階段C.高中階段D.大學階段9.遵循個體身心發(fā)展的不均衡性，教育應該()A.抓關(guān)鍵期B.秩序漸進C.因材施教D.教學相長10.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度是()A.生產(chǎn)力B.政治經(jīng)濟制度C.文化D.科技11.學校的 是校園文化的核心。A.物質(zhì)文化B.組織文化C.制度文化D.精神或觀念文化12.是社會需求集中反映，是教育性質(zhì)集中體現(xiàn)。A.義務教育B.教育制度C.教育目的D.教育評價13.馬克思主義認為，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是A.智力勞動B.體力勞動C.接受勞動D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合14.對學生的發(fā)展起主導作用的是()A.遺傳素質(zhì)B.主觀能動性C.學校教育D.環(huán)境教育15.教師根本任務是()A.關(guān)心學生學習B.教學C.教書育人D.管理學生16.師生在教育內(nèi)容的教學上構(gòu)成 關(guān)系A(chǔ).授受B.相互促進C.民主平等D.朋友17.當今教育改革核心是()A.教學方法改革B.課程改革C.教育評價改革D.教育結(jié)構(gòu)改革18.以下屬于教師勞動特點的是()A.復雜性B.創(chuàng)造性C.預期性D.長期性我國中小學開設的語、數(shù)、外等課程屬于()A.綜合課程B.潛在課程C.活動課程D.學科課程20.從本質(zhì)上講，教學是一種()A.認識活動 B.實踐活動 C.主體活動 D.文化活動 21.教學工作的中心環(huán)節(jié)是A.備課 B.上課 C.作業(yè)布置與批改 D.學生成績與檢查評定

22.實施德育最基本途徑是 A.政治課與其他學科教學B.課外、校外活動 C.班會、D.少先隊、共青團活動 23.班主任在班級管理中領(lǐng)導影響力主要表現(xiàn)在兩方面，一是職權(quán)影響力，二是 A.學術(shù)影響力B.個性影響力 C.年齡影響力D.職稱影響力 24.一個測驗能測驗出它所要測量的屬性和特點的程度，叫測驗的 A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度 25.1903年美國心理學家桑代克出版第一本教育心理學專業(yè)書名為 A.《教育心理學大綱》B.《教育心理學講義》C.《教育心理學》D.《教育心理學概論》 26.提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學家是 A.維果斯基 B.布魯納C.加涅D.桑代克 27.埃里克森人格發(fā)展理論認為兒童人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機。比如12~18歲階段階段的危機沖突是()A.勤奮感對自卑感 B.主動感對內(nèi)疚感 C.自我同一性對角色混亂 D.自主感對羞恥感33.研究表明，學習熟練度達()%，記憶效果最好A.100B.150 C.200D.5034.在教鳥的概念時，列舉“雞、鴨、鵝”等，是恰當運用了()A.變式B.反例C.同位概念D.以上三者兼有35.動作技能學習，心理過程第一階段是()A.聯(lián)結(jié)階段B.認知階段C.自動化階段D.熟練階段36.創(chuàng)造性思維核心是()A.形象思維B.抽象思維C.發(fā)散思維D.聚合思維37.一般認為，態(tài)度與品德形成經(jīng)歷三個階段，依從、認同和()A.外化B.內(nèi)化C.行為D.從眾38.衡量教師是否成熟，最重要的標志是()A.能否關(guān)注自己生存適應性B.能否關(guān)注教學情境C.能否自覺關(guān)注學生D.能否更多考慮班集體建設39.教育法特點主要是()A.民主性，限制規(guī)范的普遍性B.國家意志性，限制規(guī)范地方性C.國家意志性，民主規(guī)范地方性 D.國家意志性，限制規(guī)范普遍性40.《中華人民共和國教育法》頒布于()A.1986年 B.1993年 C.1995年 D.2006年 41.在合作辦學，委托培養(yǎng)勞動用工和教師聘任等方面發(fā)生的法律責任屬于()A.刑事法律責任B.民事法律責任 C.行政法律責任D.行政和刑事法律責任42.王某擔任某縣高二英語教師期間，通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿，學校英語教師不足為由，不予批準王某在職學習，王某欲以剝奪其參加進修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機構(gòu)應是()43.位于我國教育法體系的第二個層次是()A.教育法B.部門教育法 C.教育行政法規(guī)D.教育行政規(guī)章

44.教師不得對學生進行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學生行為，這由學生的()決定。

A.人身自由權(quán) B.榮譽權(quán) C.隱私權(quán) D.人格尊嚴權(quán)

45.教師職業(yè)道德內(nèi)容包括思想道德、教育教學道德和

A.語言道德、交際道德、個人生活道德 B.語言道德、倫理道德、個人生活道德

C.交際道德、愛崗敬業(yè)、個人生活道德D.語言道德、為人師表、交際道德

46.把課程用于教育科學專門術(shù)語，始于教育家()

A.夸美紐斯 B.洛克C.斯賓塞D.赫爾巴特 47.我國義務教育教學計劃應具備三個基本特征()A.方向性、普遍性、基礎(chǔ)性B.強制性、普遍性、基礎(chǔ)性 48.《學記》中提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”這體現(xiàn)()教學原則。A.直觀性 B.因材施教 C.理論聯(lián)系實際 D.啟發(fā)性 49.教師職業(yè)最大特點在于職業(yè)角色的()A.多樣性 B.專業(yè)化 C.崇高化 D.單純化 50.教師備課工作包括：鉆研教材、制定教學進度計劃和()A.設計練習作業(yè)B.了解學生C.檢查學生學具D.布置教室環(huán)境 51.課后反思形式主要有評價性反思，專題行反思及()A.圖表性反思和札記性反思B.圖表性反思和說明性反思C.說明性反思和札記性反思D.說明性反思和敘事性反思 52.教學媒體選擇依據(jù)主要有教學目標和()A.教學任務，教學對象，教學方法B.教學任務，教學條件，教學內(nèi)容 C.教學內(nèi)容，教學對象，教學方法D.教學內(nèi)容，教學對象，教學條件 53.美國媒體教育家戴爾提出教學媒體選擇的方法是()A.問題表B.矩陣式C.流程圖D.“經(jīng)驗之塔”模型 54.在以“學”為主的教學設計中，主要采用的是（），它是指為了激發(fā)和促進學生有效學習而安排學習環(huán)境中各元素的模式和方法。A.主動性策略B.協(xié)作性策略C.情境性策略D.自主學習策略 55.程序教學理論代表人物是()A.羅杰斯B.布魯姆C.斯金納D.皮亞杰 56.教學策略的基本特征是()A.綜合性、可操作性和靈活性B.原則性、可操作性和靈活性 C.綜合性、指導性和靈活性D.原則性、可操作性和綜合性 57.課外活動不包括()A.社會活動B.科技活動C.選修課活動D.文學藝術(shù)活動 58.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》確立了我國教育發(fā)展的戰(zhàn)略性目標：到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，()。A.進入人力資源強國行列B.進入高等教育強國行列C.進入繼續(xù)教育強國行列D.進入幼兒教育強國行列 59.中國共產(chǎn)黨十七屆五中全會通過了《中共中央制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃建議》中指出了“十二五”時期發(fā)展的主線是()A.科學發(fā)展B.又好又快地發(fā)展C.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)D.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式 60.今年3月全國人大第四次會議在京召開。()A.第十屆B.第十一屆C.第十二屆D.第十三屆

二、簡答題(每題4分，共12分)1.簡述素質(zhì)教育基本內(nèi)涵 2.簡述德育過程的規(guī)律 3.如何在教學中促進遷移?

答案及解析：

一、選擇題

1－5DBACC6－10BABCA11-15DCDCC16-20AB “AB”DA

注意：18題有錯誤，教育學書上標明AB兩項都是正確答案

21-25BABBC26-30ACACA31-35BCBCB

36-40BBDDC41-45BABDA46-50CDBAD51-55CDDCC56-60ACADB

二、簡答題

1.簡述素質(zhì)教育基本內(nèi)涵

【答案要點】

素質(zhì)教育是與“應試教育”相對立的，以全面提高公民思想品德，科學文化和身體、心理，勞動技能素質(zhì)，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性為目的的教育。素質(zhì)教育是充分開發(fā)受教育者潛能的教育，是以社會文化塑造社會合格成員的教育，是促進受教育者個性化的教育。

基本內(nèi)涵是：

(1)面向全體學生的教育

(2)是促進學生全面發(fā)展的教育

(3)是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。

2.簡述德育過程的規(guī)律

【答案要點】

(1)德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程

(2)德育過程是一個促進少年兒童思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程

(3)德育過程是組織學生的活動和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程

(4)德育過程是一個長期的，反復的，逐步提高的過程

3.如何在教學中促進遷移?

【答案要點】

(1)尋找新舊知識的最佳聯(lián)系點，促進意義學習。

(2)從培養(yǎng)學生能力入手，促進遷移向有效方向發(fā)展。

(3)引導學生積極參與，形成課堂教學以學生為主體教師為主導的格局，從而使學生的遷移在依靠自身的力量，借助教師的指導方向下，順利地進行。

(4)采用啟發(fā)、類比、聯(lián)想等多種教學方法，提高遷移速度。

(5)培養(yǎng)學生多向思維，開拓學生視野，特別是逆向思維的培養(yǎng)，對培養(yǎng)學生的能力、促進有效遷移也能產(chǎn)生很大的影響。

(6)充分利用思維定勢的積極作用，克服其消極作用。促進思維發(fā)展速度，使有效遷移順利進行。

(7)充分利用現(xiàn)代化教學手段，使所傳授的知識更形象更具體，發(fā)揮電化教學中動與靜的結(jié)合優(yōu)勢，促進遷移的發(fā)展。

(8)利用適當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的學習興趣，使學生學得輕松愉快，使遷移在課堂的愉快氣氛中進行。

(9)重視學生學習方法的介紹，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習遷移的效果。

(10)重視非智力因素在遷移中的作用，特別是學習目的性教育，學習毅力的培養(yǎng)等。

三、案例分析題

1．我不贊成小李的教學觀。小李出發(fā)點是新課改中以學生為主體，但是卻忽略了兩點，一是教學過程中沒有注重發(fā)揮教師的主導作用，二是上好一堂課僅注重氣氛熱烈是不夠的。

（1）在教學過程中教師的主導與學生主體相結(jié)合。小李僅僅關(guān)注學生，以學生發(fā)言、表演為主，缺乏教師的主導作用的發(fā)揮，這樣的教學缺乏深刻性。

（2）上好一堂課除了氣氛熱烈，還應做到目標明確、重點突出、內(nèi)容正確、方法得當，這樣才能使學生明確一堂課的任務和重難點，使學生鞏固每節(jié)課學到的知識。

2．（1）小張上課的問題是沒有注意到學生的差異。教師的教育對象是具有主觀能動性、具有情感的人。特級教師所教的學生和小張所教的學生是不同的。這就決定了在教學過程中應該根據(jù)學生的不同情況選擇不同的教學方式。

（2）教學過程是師生互動、相互提高的動態(tài)過程，沒有固定的模式。小張在教學中遵照特級教師的教學模式，對教學過程中發(fā)生的具體問題就會束手無策。所以在教學中要充分了解學生的實際情況，有針對性的選擇教學方法，運用啟發(fā)式的教學，和學生進行互動，在互動過程中不斷調(diào)節(jié)教學方法，最后形成自己的教學風格。

3．（1）觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學活動。

（2）開展微格教學。

（3）專門的教學能力訓練。

（4）反思性教學。

第三篇：2013濟寧技術(shù)員網(wǎng)絡教育考試試題 真題

2013 互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管與網(wǎng)絡道德建設

1．單選題

1．目前，我國是世界上第（）大IPv4地址擁有國

A.一 B.二 C.三 D.四

2．截至2011年，我國網(wǎng)民平均每周上網(wǎng)時長為（）小時

A.15 B.14 C.18.7 D.17.5

3．我過的信息安全網(wǎng)絡體系堅持（）方針

A.積極防御、綜合防范 B.政府監(jiān)管 C.放任自理 D.主動防御

4．我國互聯(lián)網(wǎng)區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀是（）

A.發(fā)展均衡 B.高速發(fā)展 C.停滯不前 D.發(fā)展不均衡

5．屬于網(wǎng)絡不誠信表現(xiàn)的是（）

A.利用傳播黨的方針 B.在淘寶上購物 C.發(fā)送安全電子郵件 D.運行不健康網(wǎng)絡游戲 6．為了健全管理制度，強化互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)管理，除了要做到完善互聯(lián)網(wǎng)資源發(fā)展和管理制度，還要（）

A.加強政府監(jiān)管 B.限制互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展 C.對網(wǎng)民行為進行監(jiān)控

D.加強技術(shù)手段研究和技術(shù)平臺建設

7．進一步推動IP地址的申請，鼓勵推廣使用（）地址

A.IPv1 B.IPv2 C.IPv3 D.IPv6

8．下列屬于國家頂級域名的是（）

A..bc B..ct C..cn D..dh

9．互聯(lián)網(wǎng)安全除了電腦以外，還包括（）

A.手機 B.圖書 C.雜志 D.報紙

10．我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的歷史只有（）年的時間

A.10 B.15 C.20 D.25

11．解決互聯(lián)網(wǎng)安全問題的根本條件（）

A.提高整個社會網(wǎng)民的互聯(lián)網(wǎng)道德本質(zhì) B.嚴格實行互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管 C.采取礦物學方法進行探測 D.加強法制手段管理

12．北京中關(guān)村地區(qū)教育與科研示范網(wǎng)接入國際互聯(lián)網(wǎng)的時間是（）

A.1995．1．20 B.1994．4．20 C.1996．3．30 D.1995．6．18

13．《中華人民共和國合同法》于（）頒布實施

A.1988年 B.1999年 C.2005年 D.2008年

14．《計算機信息交流安全保護條例》是哪一年頒布的（）

A.1988 B.1993 C.1994 D.1998

15．《互聯(lián)網(wǎng)安全保護技術(shù)措施規(guī)定》是公安部（）年頒布的 A.2000 B.2003 C.2005 D.2008

16．《全國人大常委會關(guān)于加強網(wǎng)絡信息保護的決定》是（）年頒布的 A.2008 B.2009 C.2010 D.2012

17．《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》是（）年頒布的 A.1988 B.1990

C.1996 D.1998

18．《中華人民共和國侵權(quán)責任法》是（）頒布的 A.2005 B.2008 C.2009 D.2012

19．《互聯(lián)網(wǎng)文化管理暫行規(guī)定》是（）年頒布的

A.2003 B.2005 C.2009 D.2011

20．《電子簽名法》是（）年頒布的

A.2004 B.2006 C.2008 D.2010

21．最早出臺世界上出臺了第一部規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)傳播法律的國家—（）

A.英國 B.美國 C.中國 D.德國

22．最早出臺世界上最早制定互聯(lián)網(wǎng)管理法規(guī)的國家()

A.法國 B.印度 C.澳大利亞 D.中國

23．英國政府在哪年就組織互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界及行業(yè)機構(gòu)共同簽署了首個網(wǎng)絡監(jiān)管行業(yè)性法規(guī)

A.2001 B.1988 C.2013 D.1996

24．法國的互聯(lián)網(wǎng)近十年來發(fā)展，截止2010年全國 約 多少萬人口中近一半成為互聯(lián)網(wǎng)民的。

A.6500萬 B.1300萬 C.5000萬 D.85000萬

25．1998年，法國通過了什么，從嚴從重懲罰利用網(wǎng)絡誘惑青少年犯罪的行為。

A.危害青少年傳播出版法 B.公共場所青少年保護法 C.未成年人保護法 D.26．澳大利用全國約多少萬人通過檢舉來了約2800多萬瘋垃圾郵件。

A.22 B.39 C.45 D.60

27．2011年總統(tǒng)奧巴馬總統(tǒng)的推動下，最為國家網(wǎng)絡安全戰(zhàn)略重要組成部分，美國商務部啟動了什么戰(zhàn)略。

A.網(wǎng)絡身份證 B.反垃圾郵件 C.多媒體 D.28．法國法律規(guī)定，在網(wǎng)上縱容未成年墮落者要判刑多少年?

A.20年 B.15年 C.40年 D.5年 29．四大門戶網(wǎng)站分別是新浪、騰訊、搜狐（）

A.人民網(wǎng) B.新華社 C.天涯 D.網(wǎng)易

30．截止2012年12月底，中國網(wǎng)民規(guī)模突破5億人達到（）億人，全年新增網(wǎng)民5580萬人

A.5.38 B.5.13 C.3.18 D.5.13

31．我國網(wǎng)絡輿論的特點（）

A.可操作性 B.匿名性 C.社會危害性 D.信任沖擊性

32．下列屬于網(wǎng)絡輿論發(fā)展的因素之一是（）

A.專家分析 B.虛假新聞泛濫 C.及時通訊工具 D.法律的不完善性

33．屬于加強網(wǎng)民自律建設的是（）

A.提高網(wǎng)絡輿論監(jiān)控的技術(shù)手段 B.培養(yǎng)專門的網(wǎng)絡輿論引導人才 C.充分發(fā)揮網(wǎng)絡輿論意見領(lǐng)袖的作用 D.明確網(wǎng)絡輿論應急處理的特點

34．為什么要加強網(wǎng)絡媒體的建設（）

A.論壇 BBS、喪失網(wǎng)絡輿論霸主的地位 B.移動互聯(lián)嶄露頭角 C.社交網(wǎng)站的社會動員潛力 D.媒體關(guān)注社會生活的角度轉(zhuǎn)向反常

35．以下屬于增強網(wǎng)絡輿論引導有效方法是（）

A.重視國際合作 B.輕博客取代微博 C.完善互聯(lián)網(wǎng)法律制度建設 D.建立行業(yè)移動終端

36．現(xiàn)當今，全球的四大媒體是報紙、廣播、電視、（）

A.手機 B.雜志 C.電子郵件 D.網(wǎng)絡

37．網(wǎng)絡輿論發(fā)展受多方面因素影響，主要包括政府部分的參與、傳統(tǒng)媒體的加入、（）、專家的分析

A.國際媒體沖擊 B.傳統(tǒng)道德的沖擊 C.網(wǎng)絡輿論領(lǐng)袖的影響 D.科技的進步

38．2008年5月1日，我國正式實施（）,政府網(wǎng)站的開通，被認為是推動政府改革的重要措施

A.《深化政府改革紀要》 B.《政府信息公開條例》 C.《政府的職能改革》 D.《加強政府信息公開》

39．“（）”病毒案的破獲，是我國破獲的首例制作計算機病的的大案

A.鴿子 B.熊貓燒香 C.猴子 D.瘋狂的兔子

40．信息不被非授權(quán)的解析、知曉甚至公開，不非授權(quán)人使用的特性指的是信息安全的（）特征。

A.完整性 B.真實性 C.保密性 D.可用性

41．下列活動不屬于信息安全犯罪的是（）

A.傳播病毒 B.網(wǎng)絡竊密 C.網(wǎng)絡聊天 D.信息詐騙

42．互聯(lián)網(wǎng)信息安全問題的解決，需要技術(shù)的不斷發(fā)展，（）也是一道保障線。

A.法律 B.政府監(jiān)管 C.人民自覺 D.加大投入

43．互聯(lián)網(wǎng)信息安全的解決最終還是要回到管理中去，需要建立（）體系

A.發(fā)展 B.利用 C.監(jiān)管 D.管理

44．不屬于健全互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理體系措施的是（）

A.制定信息安全計劃 B.加強安全產(chǎn)品的監(jiān)督 C.加強對專業(yè)人員的管理 D.取締網(wǎng)吧等場所

參考答案：D

45．下列不屬于信息安全產(chǎn)品的是（）

A.路由器 B.服務器 C.交換機 D.游戲機

46．構(gòu)成信息安全威脅的其他因素中，不包括（）

A.黑客攻擊 B.病毒傳播 C.網(wǎng)絡犯罪 D.宣傳自己的圖書

47．高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)，已經(jīng)滲透到了政治、經(jīng)濟、文化、社會、（）、家庭

A.社區(qū) B.娛樂 C.教育 D.國際

48．互聯(lián)網(wǎng)信息安全要求我們必須加強互聯(lián)網(wǎng)道德建設，下列不包括的是（）

A.文明上網(wǎng) B.下載歌曲 C.下載電影 D.傳播法輪功

49．網(wǎng)絡詐騙是犯罪行為主體以（）為目的，騙取數(shù)額較大的公共財產(chǎn)的行為。

A.非法占有 B.網(wǎng)絡賭博 C.社會危害 D.犯罪客體

50．加強青少年的網(wǎng)絡道德教育主要從（）個方面來進行。

A.1 B.2 C.3 D.4 2．多選題

1．加強對互聯(lián)網(wǎng)不良信息的行政監(jiān)管要（）

A.將專項治理行動制度化和常態(tài)化 B.設立專門的行政監(jiān)管部門

C.提高互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管執(zhí)法人員的業(yè)務水平 D.加強對互聯(lián)網(wǎng)信息源的監(jiān)控

2．互聯(lián)網(wǎng)不良信息的獨有特點（）

A.社會危害性 B.全球性

C.傳播更加快播全面性 D.3．我國不良信息治理存在的問題（）

A.法律的不健全 B.行政管理不到位 C.行業(yè)自律性不 D.技術(shù)發(fā)展的滯后性

4．互聯(lián)網(wǎng)不良信息的一般性特點（）

A.社會危害性 B.全球性 C.來源的多渠道 D.快捷性

5．（）技術(shù)的發(fā)展，為互聯(lián)網(wǎng)不良信息的發(fā)布轉(zhuǎn)播提供了技術(shù)支持

A.計算機 B.互聯(lián)網(wǎng) C.微博客 D.數(shù)字化

6．根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)不良信息的性質(zhì)，互聯(lián)網(wǎng)不良信息可分為（）

A.違反行政管理的作息 B.違反法律的信息 C.違反社會道德的信息 D.破壞信息安全的信息

7．我國對不良信息治理的措施有()A.法律規(guī)制 B.行政監(jiān)督

C.自律管理 D.技術(shù)控制

8．從計算機技術(shù)方面來了解互聯(lián)網(wǎng)不良信息的傳播方式（）

A.HTTP B.手機WAP C.P2P D.IM

9．德國政府規(guī)定所以網(wǎng)吧計算機必須設置什么過濾器 和什么監(jiān)控系統(tǒng)

A.黃色信息 B.殺毒軟件 C.網(wǎng)站 D.防火墻

10．我國互聯(lián)網(wǎng)不良信息的生存空間主要有

A.獨立的服務器 B.托管服務器 C.租用服務器 D.國內(nèi)的一些主流網(wǎng)站

3．判斷題

1．加強青少年網(wǎng)絡道德建設，家庭教育是基礎(chǔ)、學校教育是關(guān)鍵、網(wǎng)絡社區(qū)教育是重點。

對 錯

2．對于多發(fā)性的網(wǎng)絡犯罪要實施“嚴打”措施

對 錯

3．加強互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)餓組織作用，提倡行業(yè)自律

對 錯 4．網(wǎng)絡犯罪是有國界限制的。

對 錯

5．互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不能全球合作，那樣會有信息安全的隱患

對 錯

6．建立在引進他國先進技術(shù)基礎(chǔ)之上的信息安全是絕對不安全的 對 錯

7．目前我國還沒有完全掌握或沒有掌握互聯(lián)網(wǎng)的核心操作系統(tǒng)和一些關(guān)鍵技術(shù)

對 錯

8．相對傳統(tǒng)盜竊犯罪而言，網(wǎng)絡盜竊不僅作案手段隱蔽，且風險小。

對 錯

9．互聯(lián)網(wǎng)是虛擬的，自然災害不會對它造成影響

對 錯

10．如果說信息技術(shù)是信息安全產(chǎn)生的前提，那么法律發(fā)規(guī)則是信息安全的有力保障

對 錯

11．我國的互聯(lián)網(wǎng)信息管理不存在問題

對 錯

12．我國近幾年信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速 對 錯

13．網(wǎng)絡犯罪相對于傳統(tǒng)犯罪而言，犯罪主體更加具有確定性，犯罪形式也更加具有復雜性和隱蔽性。

對 錯

14．互聯(lián)網(wǎng)信息安全是社會安全的重要部分

對 錯

15．規(guī)制互聯(lián)網(wǎng)不良信息的法律體系，包括法律、行政、法規(guī)、部門規(guī)章和地方性法規(guī)、規(guī)章及司法解釋等多個層次。

對 錯

16．不良信息發(fā)布傳播者為獲得巨大的經(jīng)濟利益，鋌而走險傳播不良信息是互聯(lián)網(wǎng)不良信息泛濫的重要因素之一。

對 錯

17．我國現(xiàn)行的有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)安全的法律框架有3個層面。

對 錯

18．網(wǎng)絡社會是一個自由開放的社會，它具有共享性，虛擬性，分布性，平等性等特征。

對 錯

19．我國是社會主義法治國家，對一切社會重大問題的治理都必須在法律的范圍內(nèi)予以進行。

對 錯

20．對于互聯(lián)網(wǎng)不良信息的治理主要是依靠政府的監(jiān)督管理

對 錯

21．進行訪問控制也是防范網(wǎng)絡犯罪的有效措施 對 錯

22．加強互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的技術(shù)發(fā)展，是對互聯(lián)網(wǎng)不良信息進行有效治理的重要措施

對 錯

23．網(wǎng)絡領(lǐng)域是一個技術(shù)領(lǐng)域要解決網(wǎng)絡領(lǐng)域的社會問題 必須依靠網(wǎng)絡技術(shù)本事來解決

對 錯

24．制定完備的法律體系是有效治理互聯(lián)網(wǎng)不良信息的法律前提與制度保障。

對 錯

25．網(wǎng)絡社會在本質(zhì)上與現(xiàn)實社會是不相同的 對 錯

26．互聯(lián)網(wǎng)不良信息泛濫的原因有多種，網(wǎng)絡道德觀念的缺乏屬其中一種

對 錯

27．互聯(lián)網(wǎng)不良信息的泛濫，對整個國家社會、個人都會造成極大的危害及至危害青少年的健康成長。

對 錯

28．網(wǎng)絡協(xié)議市委計算機網(wǎng)絡進行數(shù)據(jù)交換而建立的規(guī)制標準或者月底昂的集氣

對 錯

29．互聯(lián)網(wǎng)給人們提供了前所未有的自由度，但絕對自由的互聯(lián)網(wǎng)本身是不存在的 對 錯 30．網(wǎng)絡犯罪的客觀原因有一部分是應為互聯(lián)網(wǎng)立法的滯后性、不健全性、偵破困難等原因

對 錯

31．在網(wǎng)絡互動中影響和感染其他群體，就能有效引導互聯(lián)網(wǎng)中的輿論

對 錯

32．現(xiàn)階段，網(wǎng)絡監(jiān)控技術(shù)很完善了，能滿足網(wǎng)絡社會發(fā)展的需要 對 錯

參考答案：對

33．網(wǎng)絡道德修養(yǎng)是網(wǎng)絡主體在一定道德思想指導下，在道德層面進行的自我教育和自我塑造活動

對 錯

34．網(wǎng)絡社會是以網(wǎng)絡媒體為主要形式來向網(wǎng)絡大眾呈現(xiàn)信息的，它是以網(wǎng)絡為傳播媒介而建立的 對 錯

35．知識產(chǎn)權(quán)是法律所賦予的權(quán)利，人對其創(chuàng)作的智力勞動成果所享有專有權(quán)利

對 錯

36．信息污染是指行為人有意制造和發(fā)布的有害的虛假的，過時的和無用的不良信息，影響了人們的健康生存，導致了人們的信息活動低效率的狀況

對 錯

37．網(wǎng)絡犯罪是行為主體針對計算機網(wǎng)絡或用于計算機網(wǎng)絡實施的犯罪行為

對 錯

38．網(wǎng)絡文化霸權(quán)是網(wǎng)絡信息強國幫助其他技術(shù)水平差的國家的一種行為。對 錯

39．全名原則包括兩個方面，一是一切網(wǎng)絡行為、網(wǎng)絡活動必須服從于網(wǎng)絡社會的整體利益、全民利益，二是一切網(wǎng)絡行為必須合法。

對 錯

40．網(wǎng)絡社會具有先進性、開放性、自由性虛假性等特點。對 錯

成績：98分 共 100 題，其中錯誤 2 題！

1.加強青少年的網(wǎng)絡道德教育主要從（）個方面來進行

C 2.網(wǎng)絡詐騙是犯罪行為主體以（）為目的，騙取數(shù)額較大的公共財產(chǎn)的行為。

A 非法占有 3.（）是預防青少年網(wǎng)絡犯罪最直接，最有效的方式

C 家庭教育

4.互聯(lián)網(wǎng)信息安全要求我們必須加強互聯(lián)網(wǎng)道德建設，下列不包括的是（）

D 傳播法輪功 5.高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)，已經(jīng)滲透到了政治、經(jīng)濟、文化、社會、（）、家庭

C.教育 6.構(gòu)成信息安全威脅的其他因素中，不包括（）

D.宣傳自己的圖書 7.在犯罪本質(zhì)上，網(wǎng)路惡犯罪與（）具有同質(zhì)性

A傳統(tǒng)犯罪 8.下列不屬于信息安全產(chǎn)品的是（）

D.游戲機

9.不屬于健全互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理體系措施的是（）D.取締網(wǎng)吧等場所

10.網(wǎng)絡是現(xiàn)代社會高科技快速發(fā)展的產(chǎn)物，是人類（）水平達到一定水平的高度的充分體現(xiàn)

D.智力 11.互聯(lián)網(wǎng)信息安全的解決最終還是要回到管理中去，需要建立（）體系

D.管理 12.互聯(lián)網(wǎng)信息安全問題的解決，需要技術(shù)的不斷發(fā)展，（）也是一道保障線

A.法律 13.下列活動不屬于信息安全犯罪的是（）

C.網(wǎng)絡聊天

14.網(wǎng)絡犯罪的表現(xiàn)形式常見得有非法侵入，破壞計算機信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡賭博、網(wǎng)絡盜竊和（）

B.網(wǎng)絡犯罪、網(wǎng)絡色情

15.信息不被非授權(quán)的解析、知曉甚至公開，不非授權(quán)人使用的特性指的是信息安全的（）特征。

C.保密性

16.“（）”病毒案的破獲，是我國破獲的首例制作計算機病的的大案

B.熊貓燒香 17.為了追逐更多更大的財富，傳統(tǒng)財產(chǎn)型犯罪也呈現(xiàn)了（）A.科技化、智能化

18.2008年5月1日，我國正式實施（）,政府網(wǎng)站的開通，被認為是推動政府改革的重要措施

B.《政府信息公開條例》

19.網(wǎng)絡輿論發(fā)展受多方面因素影響，主要包括政府部分的參與、傳統(tǒng)媒體的加入、（）、專家的分析

C.網(wǎng)絡輿論領(lǐng)袖的影響

20.現(xiàn)當今，全球的四大媒體是報紙、廣播、電視、（）

D.網(wǎng)絡

21.網(wǎng)絡變化改變了人們傳統(tǒng)那種一對一、一對多的信息交流方式，發(fā)展成為（）的信息交流方式

B.多對多

22.以下屬于增強網(wǎng)絡輿論引導有效方法是（）

C.完善互聯(lián)網(wǎng)法律制度建設 23.為什么要加強網(wǎng)絡媒體的建設（）

D.媒體關(guān)注社會生活的角度轉(zhuǎn)向反常 24.屬于加強網(wǎng)民自律建設的是（）C.充分發(fā)揮網(wǎng)絡輿論意見領(lǐng)袖的作用 25.（）現(xiàn)已是一個國家的重大基礎(chǔ)設施。C.信息網(wǎng)絡

26.下列屬于網(wǎng)絡輿論發(fā)展的因素之一是（）

C.及時通訊工具

27.我國網(wǎng)絡輿論的特點（）

D.信任沖擊性

28.有專門制定單行的網(wǎng)絡犯罪法律的，這種做法典型的是（）

D.美國

29.截止2012年12月底，中國網(wǎng)民規(guī)模突破5億人達到（）億人，全年新增網(wǎng)民5580萬人

B.5.13 30.四大門戶網(wǎng)站分別是新浪、騰訊、搜狐（）

D.網(wǎng)易

31.法國法律規(guī)定，在網(wǎng)上縱容未成年墮落者要判刑多少年?

D.5年 32.網(wǎng)絡道德的本質(zhì)是（）

B.社會道德

33.2011年總統(tǒng)奧巴馬總統(tǒng)的推動下，最為國家網(wǎng)絡安全戰(zhàn)略重要組成部分，美國商務部啟動了什么戰(zhàn)略。

A.網(wǎng)絡身份證

34.澳大利用全國約多少萬人通過檢舉來了約2800多萬瘋垃圾郵件。A.22 35.針對計算機網(wǎng)絡或用計算機網(wǎng)絡實施的違反刑事法律，應受到刑罰處罰的具有社會危害性的行為稱為（）

D.網(wǎng)絡犯罪

36.1998年，法國通過了什么，從嚴從重懲罰利用網(wǎng)絡誘惑青少年犯罪的行為。

C.未成年人保護法 37.法國的互聯(lián)網(wǎng)近十年來發(fā)展，截止2010年全國 約 多少萬人口中近一半成為互聯(lián)網(wǎng)民的。A.6500萬 38.英國政府在哪年就組織互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界及行業(yè)機構(gòu)共同簽署了首個網(wǎng)絡監(jiān)管行業(yè)性法規(guī)

D.1996 39.行為人有意制造和發(fā)布有害的、虛假的、過時的和無用的不良信息稱為（）

B.網(wǎng)絡垃圾 40.最早出臺世界上最早制定互聯(lián)網(wǎng)管理法規(guī)的國家()

C.澳大利亞 41.最早出臺世界上出臺了第一部規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)傳播法律的國家—（）

D.德國

42.（）不僅使得信息交流更加廣泛、快捷而且也導致有害信息的泛濫，引發(fā)網(wǎng)絡社會的道德危機問

B.網(wǎng)絡社會的開放性

43.《電子簽名法》是（）年頒布的A.2004 44.《互聯(lián)網(wǎng)文化管理暫行規(guī)定》是（）年頒布的 D.2011 45.《中華人民共和國侵權(quán)責任法》是（）頒布的C.2009 46.網(wǎng)絡道德規(guī)范的主體是（）A.人

47.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》是（）年頒布的 D.1999 48.《全國人大常委會關(guān)于加強網(wǎng)絡信息保護的決定》是（）年頒布的 D.2012 49.規(guī)范網(wǎng)絡道德問題的主要手段是（）

C.法律

50.《互聯(lián)網(wǎng)安全保護技術(shù)措施規(guī)定》是公安部（）年頒布的C.2005

多選題

1.我國不良信息治理存在的問題（）

A.法律的不健全 B.行政管理不到位 C.行業(yè)自律性不 D.技術(shù)發(fā)展的滯后性 2.（）技術(shù)的發(fā)展，為互聯(lián)網(wǎng)不良信息的發(fā)布轉(zhuǎn)播提供了技術(shù)支持 A.計算機 B.互聯(lián)網(wǎng) D.數(shù)字化

3.加強對互聯(lián)網(wǎng)不良信息的行政監(jiān)管要（）

A.將專項治理行動制度化和常態(tài)化 B.設立專門的行政監(jiān)管部門 C.提高互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管執(zhí)法人員的業(yè)務水平D.加強對互聯(lián)網(wǎng)信息源的監(jiān)控 4.我國對不良信息治理的措施有()A.法律規(guī)制 B.行政監(jiān)督 C.自律管理 D.技術(shù)控制 5.互聯(lián)網(wǎng)不良信息的獨有特點（）A.社會危害性 C.傳播更加快播全面性 6.互聯(lián)網(wǎng)不良信息的一般性特點（）B.全球性 C.來源的多渠道

7.德國政府規(guī)定所以網(wǎng)吧計算機必須設置什么過濾器 和什么監(jiān)控系統(tǒng) A.黃色信息 C.網(wǎng)站

8.根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)不良信息的性質(zhì)，互聯(lián)網(wǎng)不良信息可分為（）

B.違反法律的信息 C.違反社會道德的信息 D.破壞信息安全的信息 9.從計算機技術(shù)方面來了解互聯(lián)網(wǎng)不良信息的傳播方式（）A.HTTP B.手機WAP C.P2P D.IM 10.1996年，新家坡頒布了哪里兩部互聯(lián)網(wǎng)管理法 ？ A.廣播法 C.互聯(lián)網(wǎng)操作規(guī)則 判斷題

1.我國互聯(lián)網(wǎng)普及率達到了50%。

錯 2.網(wǎng)絡社會具有“無中心性”。

對

3.互聯(lián)網(wǎng)世界是一個“理想國”和“潔凈天地”。

錯

4.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展初期，世界對于它普遍以不干預，鼓勵發(fā)展為主。

對 5.網(wǎng)絡社會和現(xiàn)實社會沒有聯(lián)系。

對

6.韓國是世界上首個強制實行網(wǎng)絡實名制的國家。

對 7.網(wǎng)絡道德建設是社會精神文明建設的需要。

對 8.互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管規(guī)范越來越弱。

錯 9.我國的互聯(lián)網(wǎng)非常安全，沒有漏洞。

錯

10.建設“寬帶中國”，對于我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展具有重要意義。

對

11.羅馬法中有著名的諺語叫做：法律恒須規(guī)定救濟，救濟設于權(quán)利之后。

對 12.在當今世界里互聯(lián)網(wǎng)的興起與普及，開辟了交往的無限可能性。

對 13.絕對自由的互聯(lián)網(wǎng)本身是完全存在的。

錯

14.互聯(lián)網(wǎng)在發(fā)展過程中失序是政府監(jiān)管不嚴的結(jié)果。

錯

15.法律的核心問題在權(quán)力義務的分配，而不同主體之間利益關(guān)系的法律設定。

對 16.為了要是互聯(lián)網(wǎng)規(guī)范發(fā)展，只需實行德治就可以了。

錯

17.人肉搜索現(xiàn)象的出現(xiàn)，一定程度上損害了網(wǎng)絡社會的法治與現(xiàn)實社會政治的結(jié)合。

對 18.為了防止黃色網(wǎng)站的泛濫，政府規(guī)定每縣只設一個網(wǎng)吧經(jīng)營場所，便于管理。

錯 19.我國目前互聯(lián)網(wǎng)在監(jiān)管立法 執(zhí)法上，還存在著很大的不足。

對 20.我國互聯(lián)網(wǎng)管理的基本法律體系，到目前為止已經(jīng)初步建立。

對

21.1998年，英國通過了{未成年人保護法},從嚴從重懲罰利用網(wǎng)絡引誘青少年犯罪行為。錯 22.2011年9.11事件之后，美國頒布了{愛國者法}。

對

23.2010年4月法國國民議會與參議院通過了被認為世界上最為嚴厲的 打擊網(wǎng)絡非法下載行為的法案

錯

24.德國是發(fā)達國家中第一個對互聯(lián)網(wǎng)不良言論進行專門立法的國家。

對 25.美國國會在2013年通過了{反垃圾郵件法}。

錯 26.韓國上互聯(lián)網(wǎng)最發(fā)達、普及率最高的國家。

錯 27.英國互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)看基金會成立于1998年。

錯 28.新加坡政府1999年成立了 互聯(lián)網(wǎng)家長顧問組。

對 29.韓國政府從2000年起就推動實施網(wǎng)絡實名制。

錯 30.中國目前有70%的家庭使用互聯(lián)網(wǎng)。

錯

31.從輿論的基本要素來講，輿論主體的參與與意識覺醒日益增強時網(wǎng)絡輿論的最主要的特點。

對 32.互動參與是網(wǎng)絡輿論最吸引網(wǎng)民眼球的焦點。

錯

33.網(wǎng)絡輿論對時間發(fā)展過程與處理結(jié)果時刻保持著質(zhì)疑與監(jiān)督的態(tài)度。

錯

34.網(wǎng)絡輿論的起點是出現(xiàn)在網(wǎng)絡公共話語空間的某個話題也是網(wǎng)絡輿論形式的必要條件。

對 35.社交網(wǎng)站（SNS）不允許用戶創(chuàng)造個人頁面、列出好友名單和自由發(fā)表評論。

錯 36.從目前來看，博客已近取代微博。

錯

37.只有商業(yè)話才能給網(wǎng)絡媒體帶來大量的資金支持和技術(shù)支持。

對 38.在網(wǎng)絡互動中影響和感染其他群體，就能有效引導互聯(lián)網(wǎng)中的輿論。

對

39.互聯(lián)網(wǎng)給人們提供了前所未有的自由度，但絕對自由的互聯(lián)網(wǎng)本身是不存在的。

對 40.網(wǎng)絡協(xié)議是以計算機網(wǎng)絡進行數(shù)據(jù)交換而建立的規(guī)制標準或者約定的集合。

對

第四篇：教師考試真題以及答案

三、選擇題

1.法的組成要素有：（ABC）

A、法律規(guī)則 B、法律原則 C、法律概念 D、法律意識 2.法律責任的類型有（ABCD）

A、民事法律責任 B、行政法律責任 C、刑事法律責任 D、違憲責任 3.憲法的地位（ABD）

A、任何其他法律都必須符合憲法的基本原則、基本精神，否則因為違憲而無效 B、憲法是其他法律的立法依據(jù) C、憲法是司法裁判的依據(jù)

D、憲法是一切國家機關(guān)、社會團體和公民的最高行為規(guī)范 4.公民的基本權(quán)利和義務的特點有：（ABCD）A、權(quán)力和自由的廣泛性 B、權(quán)利和自由的現(xiàn)實性 C、權(quán)利和義務的平等性 D、權(quán)利和義務的一致性 5.我國現(xiàn)行的學校教育制度是：（ABCD）

A、學前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育 6.設立學校及其他教育機構(gòu)，必須具備的基本條件有：（ABCD）A、有組織機構(gòu)和章程 B、有合格的教師

C、有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等 D、有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源

7.張某作為一名受教育者，應該享有的權(quán)利有：（ABCD）A、參加教育教學計劃安排的各種活動 B、使用教育教學設施、設備、圖書資料

C、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金 D、完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書 8.行政主體的條件是：（ABCD）

A、是一定的國家機關(guān)和社會組織 B、是依法擁有國家行政權(quán)的組織 C、能以自己的名義實施行政活動 D、能獨立承擔法律效果 9.未成年人的監(jiān)護人的設定：（AB）

A、法定監(jiān)護 B、指定監(jiān)護 C、委托監(jiān)護 D、代理監(jiān)護 10.犯罪的構(gòu)成要件有：（ABCD）

A、犯罪客體 B、犯罪的客觀方面 C、犯罪主體 D、犯罪的主觀方面 11.我國教育法規(guī)定的在校學生的權(quán)利有：（ABCD）A、參加教育教學活動權(quán) B、獲得資助權(quán) C、獲得公正評價權(quán) D、申訴、訴訟權(quán)

12.教職工代表大會是學校內(nèi)部民主管理的基本形式，其職責是：（ABC）A、聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議

B、聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán) C、決定有關(guān)教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作 D、罷免校長

13.李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有：（ABC）

A、通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理 B、參加進修或者其他方式的培訓 C、在寒暑假期帶薪休假

D、責令上課不遵守紀律的學生離開教室

14.為保障教師完成教學任務，學校應當履行的職責有：（ABCD）A、提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備

B、提供必須的圖書、資料及其他教育教學用品 C、對教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助

D、支持教師制止侵犯學生合法權(quán)利的行為

15.對教師的考核應當客觀、公正、準確，充分聽取各方面的意見，包括來自下列人員的意見：（ABC）

A、教師本人 B、其他教師 C、學生 D、學生家長 16.學?？梢越馄附處煹那樾斡校海ˋCD）

A、故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的 B、不能團結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的 C、體罰學生，經(jīng)教育不改的

D、品行不良、侮辱學生，影響惡劣的

17.《教師法》中所稱的“其他教育機構(gòu)”是指：（BCD）

A、特殊教育學校 B、少年宮 C、地方教研室 D、電化教育機構(gòu)

18.下列哪些人員有義務使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務教育。（ABCD）A、父母 B、其他監(jiān)護人 C、有關(guān)組織 D、有關(guān)個人 19.法律對義務教育階段學校權(quán)力的限制：（AB）A不得收取學費 B不得開除學生

C不得收取寄宿生的住宿費 D不得收取學生的在學校食堂的用餐費 20.下列關(guān)于義務教育的說法，正確的有：（ABCD）

A、義務教育事業(yè)，在國務院領(lǐng)導下，實行地方負責，分級管理

B、地方各級人民政府必須創(chuàng)造條件，使適齡兒童、少年入學接受義務教育 C、任何組織或者個人不得侵占、克扣、挪用義務教育經(jīng)費 D、國家設立助學金，幫助貧困學生就學 21.下列屬于體罰學生的情形是：（ABCD）A、讓1-2年級的小學生一個生字抄寫10遍 B、王某上課講話，老師令其抄課文5遍

C、李某等八人上自習課講話，老師令李某等八人到學校運動場跑10圈 D、體育課教師在課堂上為糾正某學生的不規(guī)范動作，令其反復練習4次 22.保護未成年人的工作，應當遵循的原則有：（ABCD）A、保障未成年人的合法權(quán)益 B、尊重未成年人的人格尊嚴 C、適應未成年人身心發(fā)展的特點 D、教育與保護相結(jié)合

23.為預防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有的不良行為有：（ABCD）

A、攜帶管制刀具 B、強行向他人索要財物 C、偷竊、故意毀壞財物 D、參與賭博或者變相賭博

24.學校體育工作的基本任務是：（ABCD）A、增進學生身心健康，增強學生體質(zhì)

B、使學生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學生體育運動能力和習慣 C、提高學生運動技術(shù)平，為國家培養(yǎng)體育后備人才

D、對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強、進取精神 25.某學校突發(fā)一起食物中毒事件，造成20余名師生中毒，事故發(fā)生后，學校應采取的措施是：（ABCD）

A、立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告 B、協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治病人

C、保留造成食物中毒的食品和現(xiàn)場 D、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查 26.教學成果獎的申請者可以是：（ABCD）

A、各級各類學校 B、學術(shù)團體和其他社會組織 C、教師 D、其他個人 27.高校學生獲得資助權(quán)內(nèi)容是：（ABC）

A、獎學金 B、貸學金 C、助學金 D、學位證書 28.教師與學生法律關(guān)系的內(nèi)容是：（ABCD）A、教育與被教育的關(guān)系 B、管理與被管理的關(guān)系 C、保護與被保護的關(guān)系 D、相互尊重的平等關(guān)系

29.當在學校寄宿的中小學生擅自外出不歸宿時，教師應當：（ABC）A、及時查找 B與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系 C或者向公安機關(guān)請求幫助 D批評其他知情學生 30.發(fā)現(xiàn)中小學生嚴重不良行為，教師依法應當：（ABC）A、及時予以制止

B、與家長配合采取措施嚴加管教

C、對確有必要送工讀學校接受教育的，由學?；虮O(jiān)護人提出申請經(jīng)教育部門批準后實行 D、召開全班學生大會，批判嚴重不良行為的學生 31.學校處分學生，應當：（ABC）A、證據(jù)確鑿 B遵守程序規(guī)則

C聽取被處分學生的意見 D將處分決定送達被處分學生并告知其救濟權(quán)利 32.中小學收取的雜費標準應當：（D）A、由學校確定 B、由家長確定

C、由主管的教育行政部門確定 D、由省級教育行政部門會同財政、物價部門統(tǒng)一制定 33.對民辦學校重大問題擁有決策權(quán)的是：（D）

A、校長 B、教職工代表大會 C、學校工會 D、學校董事會 34.學校內(nèi)部管理的主要規(guī)章制度有：（ABD）

A、教育教學管理制度、教育教學秩序規(guī)定、教師崗位責任制度 B、考核制度、獎勵制度、校園管理制度 C、教師計劃生育制度

D、圖書館、教師、實驗室、食堂、學生宿舍等管理制度 35.下列關(guān)于教育經(jīng)費的說法，正確的有：（ABCD）

A、國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制 B、國家保證學校教育經(jīng)費的穩(wěn)定來源

C、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和個人依法舉辦的學校，辦學經(jīng)費由舉辦者負責籌措，各級人民政府可以給予適當支持。

D、農(nóng)村鄉(xiāng)統(tǒng)籌中的教育費附加，由鄉(xiāng)人民政府組織收取，由縣級人民政府教育行政部門代為管理或者由鄉(xiāng)人民政府管理，用于本鄉(xiāng)范圍內(nèi)鄉(xiāng)、村兩級教育事業(yè) 36.申請中外合作辦學，必須滿足的條件有：（ABCD）A、有正確的辦學宗旨 B、有合格的教師

C、有健全的組織機構(gòu)和熟悉業(yè)務的管理人員

D、又符合辦學需要的教學場所、圖書和教學儀器及生活設施等必要條件 37.中小學心理健康教育的總目標是：（ABCD）

A、使學生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力 B、培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)

C、對有心理障礙的學生給予科學有效的心理咨詢和輔導

D、提高全體學生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展

38.下列屬于教育行政處罰種類的有：（ABCD）A、罰款 B、停考、停止申請認證資格

C、責令停止招生 D、取消頒發(fā)學歷、學位和其他學業(yè)證書的資格 39.教育行政處罰的程序有：（ACD）

A、簡易程序 B、復雜程序 C、一般程序 D、聽證程序 40.教育行政部門決定給予行政處罰的，應當制作：（ABCD）A、《教育行政處罰告知書》 B、《教育行政處罰處理意見書》 C、《教育行政處罰決定書》 D、《教育行政處罰聽證報告》

41.中學生林某課外活動時在學校的操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上，造成脊椎嚴重骨折。誰應對林某的傷害承擔責任：（C）A、林某自己負責 B、林某的父母或其他監(jiān)護人負責 C、學校負責 D、以上各方均不負責

42.某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔責任？（C）

A、司機負責 B、某寄宿學校負責 C、司機和某寄宿學校共同負責 D、司機和王某共同負責

43.學生傷害事故解決的方式有：（ABD）A、協(xié)商 B、調(diào)解 C、復議 D、訴訟 44.未成年人保護包括：（ABCD）

A、家庭保護 B、學校保護 C、社會保護 D、司法保護 45.在學生傷害事故處理中，學校責任適用的歸責原則是：（A）A、過錯責任原則 B、無過錯責任原則 C、嚴格責任原則 D、公平原則

46.下列規(guī)范屬于中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的有：（ABCD）A、廉潔從政 B、依法治教 C、嚴謹治學 D、尊重家長 47.教育督導有：（ABC）

A、綜合督導 B、專項督導 C、經(jīng)常性督導 D、臨時性督導

48.錢某是師范大學本科畢業(yè)生，想找一個學校就業(yè)，從其學歷來看，錢某可以任教的學校有：（ABCD）A、幼兒園 B、小學 C、中學 D、大學 49.各級各類學校法制教育要做到的“四落實”具體是指：（A）A、計劃、課時、教材、師資 B、人員、編制、經(jīng)費、課時 C、計劃、要求、任務、課時 D、學校、教師、學生、教材 50.中小學教師職務設：（D）

A、一級、二級、三級共三級 B、一級、二級、三級、四級共四級

C、特級、高級、一級、二級、三級共五級 D、高級、一級、二級、、三級共四級

四、名詞解釋

1.憲法：是集中反映各種政治力量實際對比關(guān)系，把民主制度法律化的國家根本大法。可以從四方面理解：（1）憲法是一個國家法律體系的不可或缺的組成部分。（2）憲法是國家的根本法。（3）憲法是各種政治力量對比關(guān)系的集中表現(xiàn)。（4）憲法是民主制度的法律化。2.行政法：是調(diào)整在行政權(quán)的配置、運行以及對行政權(quán)的監(jiān)督過程中發(fā)生的各種社會關(guān)系的法律。

3.國家賠償：是指國家機關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)，侵犯公民、法人或其他組織的合法權(quán)益并造成損害，由國家承擔賠償責任的制度。

4.教育行政法規(guī)：是由國家最高行政機關(guān)為實施、管理教育事業(yè)，依據(jù)憲法和教育法律制定的規(guī)范性文件。簡答

1.我國教育基本制度。

《教育法》第二章規(guī)定了我國教育基本制度包括：學校教育制度、九年義務教育制度、職業(yè)教育制度、成人教育制度、教育考試制度、學業(yè)證書制度、學位制度、掃除文盲教育制度、教育督導制度和教育評估制度等。

2.保護未成年人工作應當遵循的原則是什么？

（1）保障未成人的合法權(quán)益；（2）尊重未成年人的人格尊嚴；（3）適應未成年人身心發(fā)展的特點；

（4）教育與保護相結(jié)合。

3.中小學心理健康教育的主要內(nèi)容是什么？

普及心理健康基本知識，樹立心理健康意識，了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，認識心理異?，F(xiàn)象，以及初步掌握心理保健常識，其重點是學會學習、人際交往、升學擇業(yè)以及生活和社會適應等方面的常識。具體包括：

小學低年級主要包括：幫助學生適應新的環(huán)境、新的集體、新的學習生活與感受學習知識的樂趣；樂與老師、同學交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情。

小學中、高年級主要包括：幫助學生在學習生活中品嘗解決困難的快樂，調(diào)整學習心態(tài)，提高學習興趣與自信心，正確對待自己的學習成績，克服厭學心理，體驗學習成功的樂趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學的進取態(tài)度；培養(yǎng)集體意識，在班級活動中，善于與更多的同學交往，健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。

初中年級主要包括：幫助學生適應中學的學習環(huán)境和學習要求，培養(yǎng)正確的學習觀念，發(fā)展其學習能力，改善學習方法；把握升學選擇的方向；了解自己，學會克服青春期的煩惱，逐步學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動行為；加強自我認識，客觀地評價自己，積極與同學、老師和家長進行有效的溝通；逐步適應生活和社會的各種變化，培養(yǎng)對挫折的耐受能力。

高中年級主要包括：幫助學生具有適應高中學習環(huán)境的能力，發(fā)展創(chuàng)造性思維，充分開發(fā)學習的潛能，在克服困難取得成績的學習生活中獲得情感體驗；在了解自己的能力、特長、興趣和社會就業(yè)條件的基礎(chǔ)上，確立自己的職業(yè)志向，進行職業(yè)的選擇和準備；正確認識自己的人際關(guān)系的狀況，正確對待和異性伙伴的交往，建立對他人的積極情感反應和體驗。提高承受挫折和應對挫折的能力，形成良好的意志品質(zhì)。4.中小學教師繼續(xù)教育的培訓重點和內(nèi)容是什么？

思想政治教育和師德修養(yǎng)；專業(yè)知識及更新與擴展；現(xiàn)代教育理論與實踐；教育科學研究；教育教學技能訓練和現(xiàn)代教育技術(shù)；現(xiàn)代科技與人文社會科學知識等。5.教師與學生之間有哪些法律關(guān)系？

教育與被教育的關(guān)系；管理與被管理的關(guān)系；保護與被保護的關(guān)系；相互尊重的平等關(guān)系。6.教師聘任制度的內(nèi)涵是什么？

《教師法》規(guī)定實施的教師聘任制度是遵循按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核、合同管理的原則，采取學校和教師之間簽訂具有明確任職期限的聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、義務和責任，形成工作契約關(guān)系的教師任用制度。

六、論述

《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育決定》對教師的要求是什么？試結(jié)合實際談談教師如何提高自身素質(zhì)以適應全面推進素質(zhì)教育的需要。

要點：

（1）教師要熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠于人民的教育事業(yè)；要樹立正確的教建設高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性；要不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生；要有寬廣厚實的業(yè)務知識和終身學習的自覺性，掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段；要遵循教育規(guī)律，積極參與教學科研，在工作中勇于探索創(chuàng)新；要與學生平等相處，尊重學生人格，因材施教，保護學生的合法權(quán)益。

（2）智育工作要轉(zhuǎn)變教育觀念，改革人才培養(yǎng)模式，積極實行啟發(fā)式和討論式教學，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識，切實提高教學質(zhì)量。要讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣，重視培養(yǎng)學生收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、語言文字表達能力以及團結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。

（3）不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。

七、案例分析

請仔細閱讀下面的案例：

某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)學生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件，吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學的求愛信，吳老師看了十分生氣，后在班會上宣讀了此信，同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說：“我作為教師，對學生進行教育和管理是我的職責，我批評高某是為了教育和愛護他。他是從家中出走的，與我的工作沒有關(guān)系。”

請根據(jù)以上案例回答下列問題：

1.吳老師的那些做法不正確？試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。

不正確。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第三十一條：“對未成年人的信件，任何組織和個人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要由公安機關(guān)或者人民檢察院依照法律規(guī)定的程序進行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆外，任何組織或者個人不得開拆?！? 2.吳老師的解釋是否正確？為什么？

不正確。

3.通過這一案例，你得到哪些啟示？

第五篇：2014年濟寧市屬教師招聘真題(回憶版)

2014年濟寧市屬教師招聘真題（回憶版）

一、單選80小題，每題0.5分，共40分

二、多選20小題，每題1.5分，共30分

三、作文30分

一、單選

全面侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志（七七事變）

毛澤東1946年會見外國記者時提出的什么論斷（A槍桿子里出政權(quán)B不是東風壓倒西風就是西風壓倒東風C一切反對派都是紙老虎D沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)）

下列作者與作品對應關(guān)系錯誤的：（杜威——愛彌兒）

習近平7月初訪問了哪個國家，成為中國國家元首首次專門出訪單個國家，就一些國際問題達成共識？（韓國）

2022年冬奧會候選城市？

教育心理學成為獨立學科的標志（桑代克——教育心理學）

二、多選

新事業(yè)單位條例內(nèi)容，明確規(guī)定了

皮亞杰認知發(fā)展的階段

教育構(gòu)成要素哪三個

三、作文

以“我的教育觀”為題，不少于800字