第一篇：享受親情感受母愛(ài)主題隊(duì)會(huì)主持詞

享受親情、感受母愛(ài)主題班會(huì)

天衢小學(xué)三年級(jí)八班

（2013年3月）

老師、同學(xué)們：

大家好！

三年級(jí)八班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

這次主題隊(duì)會(huì)的主題是：享受親情、感受母愛(ài)（感恩父母）。

一、開(kāi)場(chǎng)部分

女：這個(gè)世界上有一個(gè)人把所有卑微和渺小都藏在背后，始終以偉岸的形象出現(xiàn)在我們面前，他就是我們的父親。

男：這個(gè)世界上有一個(gè)人可以為我們放棄她的一切，她就是我們的母親。

男：感恩父母，是我們永遠(yuǎn)不變的話題?；蛟S只是一個(gè)輕輕的問(wèn)候，或許只是一個(gè)電話，或許只是自己準(zhǔn)備的一頓晚飯，父母就已然欣慰于我們的成長(zhǎng)。

女：父母從不苛求我們什么，只是希望我們能健康的生活在這個(gè)世界上，他們別無(wú)它求。風(fēng)雨中，我們有溫暖；坎坷中，我們有鼓勵(lì);失意中，我們有愛(ài)撫；迷茫中，我們有指引。一切一切，都只因?yàn)橛形覀兊母赣H，母親！

合：父母，給我們生命，把一切奉獻(xiàn)給了我們，我們才會(huì)健康成長(zhǎng)和進(jìn)步，但是我們了解父母多少呢？

合：下面，進(jìn)入講故事的環(huán)節(jié)：說(shuō)說(shuō)我們的爸爸媽媽，講一講我們的親情故事

二、說(shuō)說(shuō)我們的爸爸媽媽

講一講我們的親情故事

主持人：在我們的生活中也有很多的真情故事，雖然并不驚天動(dòng)地，轟轟烈烈，但卻永遠(yuǎn)珍藏在我們每個(gè)人的記憶里，同學(xué)們，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的真情故事，讓我們共同分享屬于你的快樂(lè)和幸福。

任：我先說(shuō)一下我的媽媽吧。記得我生病住院的時(shí)候，媽媽陪著我在醫(yī)院里，一住就是半個(gè)月，媽媽細(xì)心的、無(wú)微不至的照顧我，看著我輸液，喂我吃飯，給我洗腳，我心情不好的時(shí)候，媽媽還要給我講故事，我感覺(jué)我就是一只被媽媽呵護(hù)的小鳥(niǎo)，在媽媽的豐滿的羽翼下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

還有哪個(gè)同學(xué)講一講，你和爸爸媽媽之間發(fā)生的，你記憶最深刻、最感人的親情故事呢。大家要積極一點(diǎn)啊。

下面請(qǐng)同學(xué)講講他的親情故事，大家歡迎！

每個(gè)人都擁有感恩的心，那樣，世界處處都充滿關(guān)愛(ài)！爸爸、媽媽對(duì)我們這么好，我們是否了解他（她）們呢？

下面我們進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié)：了解父母知多少？

三、了解父母知多少

男：你是否了解你的媽媽？

女：你是否了解你的爸爸？

下面，我們就要提問(wèn)了，看看同學(xué)們是不是了解和關(guān)注自己的父母：

女：

1、誰(shuí)知道你媽媽的生日是哪一天嗎？

請(qǐng)_________同學(xué)回答！

男：

2、誰(shuí)知道你爸爸的生日是那一天嗎？

請(qǐng)_________同學(xué)回答！

女：

3、誰(shuí)知道你媽媽的體重是多少嗎？

請(qǐng)_________同學(xué)回答！

男：

4、誰(shuí)知道你爸爸的體重是多少嗎？

請(qǐng)_________同學(xué)回答！

女：

5、誰(shuí)知道你媽媽的身高是多少嗎？

請(qǐng)_________同學(xué)回答！

男：

6、誰(shuí)知道你爸爸的身高是多少嗎？

請(qǐng)_________同學(xué)回答！

女：

7、誰(shuí)知道你媽媽穿多大碼的鞋嗎？

請(qǐng)_________同學(xué)回答！

男：

8、誰(shuí)知道你媽媽穿多大碼的鞋嗎？

請(qǐng)_________同學(xué)回答！

看來(lái)還是有很多同學(xué)不是特別的了解自己的父母。希望，同學(xué)們今后做個(gè)有心人多了解自己的父母。在我們的生活中我們的父母為我們付出了很多很多，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，盡自己所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，豐富我們的精神生活，讓我們接受最良好的教育，每天為我們奔波，操勞，讓我們多多關(guān)心他們，替他們分憂解愁，做個(gè)懂事、孝順父母的好孩子。

下面我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，去了解一下與親情有關(guān)的小知識(shí)。

三、小知識(shí)

女：父愛(ài)如山

男：母愛(ài)似海

女：媽媽，多么親切的字眼

男：爸爸，多么誠(chéng)摯的稱呼

女：他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們

男：他們?cè)趯W(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們

女：他們不僅教我們做事

男：他們還常常教我們?cè)鯓幼鋈?/p>

合：自古以來(lái)人類就懂得感恩，我們的許多節(jié)日就是表達(dá)感

恩的。現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了！

女：第一個(gè)問(wèn)題：大家知道那些節(jié)日是用來(lái)感恩父母呢？

知道的同學(xué)，請(qǐng)舉手回答!

對(duì)，母親節(jié)和父親節(jié)，就是我們用來(lái)感恩父母的節(jié)日。

男：第二個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們知道母親節(jié)是在哪一天嗎？

請(qǐng)———同學(xué)回答。

對(duì)！母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日。

女：第三個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們知道父親節(jié)是在哪一天嗎？

請(qǐng)———同學(xué)回答。

對(duì)！父親節(jié)是每年6月的第三個(gè)星期日。

男：第四個(gè)問(wèn)題：大家知道母親節(jié)和父親節(jié)是源自哪個(gè)國(guó)家嗎？

我們現(xiàn)在所說(shuō)的父親節(jié)和母親節(jié)都源自美國(guó)呢。

女：母親節(jié)（Mother's Day），是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘；而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)，是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

男：父親節(jié)（Father's Day），是一年中特別感謝父親的節(jié)日，每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式，大部分都與贈(zèng)送禮物家族聚餐或活動(dòng)有關(guān)。世界上有52個(gè)國(guó)家和地區(qū)是在6月的第三個(gè)星期日慶祝父親節(jié)。

男：其實(shí)，值得感恩的不僅僅我們的母親，我們對(duì)父親、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。

女：我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，都應(yīng)該在我們的感恩之列。

合：下面，我們一齊朗誦一首詩(shī)，送給一切使我們成長(zhǎng)的人吧！

女：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；

男：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

女：感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。

男：感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

女：感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。

男：感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。

女：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?/p>

男：感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

女：感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；

男：感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；

女：感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

男：感激一切使你成長(zhǎng)的人！

女：學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。

男：總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。合：謝謝同學(xué)們，三年級(jí)八班主題隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在結(jié)束！

第二篇：主題隊(duì)會(huì)主持詞

三（A）中隊(duì)主持詞

男：一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。

女：此刻，親愛(ài)的老師們，你們?cè)谙胄┦裁?？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹明白；

男：也許你們還在盤(pán)算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。

女：也許，你們什么都沒(méi)有想，教書(shū)育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。

男：一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，我們卻不能獻(xiàn)上一份厚禮。

女：所以今天，我們相聚在此，為所有的老師們送上我們誠(chéng)摯的祝福。

合：三（A）班《感謝您，老師》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

男：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。為了學(xué)生，您付出了多少？無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您，都會(huì)對(duì)您送上最真誠(chéng)的問(wèn)候。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，辛苦了》：

女：感謝六位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的恩情似海深，我班的文婧妍、秦真等同學(xué)要為我們的老師送上他們的舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈《謝謝老師》

男：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽(yáng)底下最高尚的人。讓我們一起把我們的好老師夸一夸。請(qǐng)欣賞快板《夸夸咱老師》。

女：老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。老師為我們默默的付出，那我們?cè)谄綍r(shí)的生活中應(yīng)該怎樣尊敬老師、報(bào)答老師呢？（請(qǐng)同學(xué)回答）

男：大家的回答真精彩。老師為我們付出了很多，我們要懷著一顆感恩之心，感謝老師為我們的付出。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。

女：今天在這里，我們和老師歡聚一堂，讓我們一起玩?zhèn)€小游戲。游戲規(guī)則是：一人提示，可以做動(dòng)作，可以語(yǔ)言提示，但不能出現(xiàn)答案中的字，另外一人猜。

男：大家在玩游戲時(shí)，我們班的劉耿鑫、張超凡等同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了，他們要為我們的老師送上小品《老師，謝謝你》。女：不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)大合唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》。

男：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師對(duì)我們的愛(ài)。

女：萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們的感激之情。

男：希望通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做到人人尊師、愛(ài)師。讓尊師重教之花開(kāi)遍校園。

女：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們一起說(shuō)聲：老師，謝謝您！

男：我宣布，三（A）中隊(duì)《感謝您，老師》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第三篇：主題隊(duì)會(huì)主持詞

主題班隊(duì)會(huì)主持詞

男：敬愛(ài)的老師 女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家——下午好——！

女：伴著颯颯的寒風(fēng)，我們踏入生活的大門；

男：追隨生命的駝鈴，我們尋找沙漠中的綠洲。

女：當(dāng)一片小草悄然鉆出地面； 男：當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭

合：這就是生命!

女：生命，是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵；

男：生命，是滔滔江河中的逆水之舟。女：生命誠(chéng)可貴,人的生命只有．．一次。男：擁有健全的身心，是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)；

女：擁有健全的身心，也是我們?nèi)松畲蟮男腋！?/p>

男：人，最寶貴的是生命。

女：生命，對(duì)每個(gè)人都只有．．．

一次。男：我們必須珍惜它、保護(hù)它、充實(shí)它！女：今天，我們?cè)诖寺≈嘏e行“珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)，讓生命之花絢麗綻放”主題隊(duì)會(huì)，希望在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲，抒發(fā)對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)生活的感慨。

男：我宣布濱河小學(xué)五年一班主題隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始——

一、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌

女：第一項(xiàng)，出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌，行隊(duì)禮。請(qǐng)全體起立！男：禮畢，請(qǐng)坐。

二、節(jié)目展演

男：生命就像噴泉，是那么多姿多彩； 女：生命就像鮮花，是那么繽紛絢爛； 男：生命就像煙花，是那么美麗卻短暫。女：然而是花，就要讓它開(kāi)得更艷； 男：是花，就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打！女：有了生命，才能產(chǎn)生力量，奔向美

好； 男：首先，讓我們一起傾聽(tīng)對(duì)生命的訴說(shuō)——。

掌聲有請(qǐng)！下一個(gè)節(jié)目：女：感謝他們的精彩表演！捍衛(wèi)生命，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，做人生的主宰是我們的豪邁宣言。

男：熱愛(ài)生命是每一個(gè)人對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任，五年級(jí)中隊(duì)的激情展示，讓我們明白了怎樣去熱愛(ài)生命，怎樣去踐行我們熱愛(ài)生命，讓生命之花絢麗綻放的諾言。

女：在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，有了生命還不行，只有學(xué)會(huì)生存，適應(yīng)

社會(huì)的人，才會(huì)擁有美好的生活和未來(lái)。

讓我們一起進(jìn)入主題隊(duì)會(huì)的第二部分：學(xué)會(huì)生存。

男：生存到底是什么？作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該從哪些方面去做從而學(xué)會(huì)生存

們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要感恩父母對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)，但我們也要克服對(duì)父母的依賴思想，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，只有這樣長(zhǎng)大才能擔(dān)當(dāng)重任，呢？下一個(gè)節(jié)目：為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)！女：安全是生命的前提，安全是生命的第一道防線，四年級(jí)中隊(duì)別具一格的表演讓我們明白了，學(xué)會(huì)生存首先要注意安全、要有自我保護(hù)意識(shí)。作為高年級(jí)同學(xué)，我們又該怎樣學(xué)會(huì)生存呢？男：生活是個(gè)萬(wàn)花筒，只有用心發(fā)現(xiàn)、善于把握機(jī)會(huì)的人，才能領(lǐng)略其中的精彩。讓我們一起走進(jìn)主題隊(duì)會(huì)的第三大部分：了解生活。

女：生活就像一首歡快的歌，今天的生活來(lái)之不易，需要我們加倍珍惜；今天的生活多么幸福，就讓我們共享生活的陽(yáng)光，共建和諧的校園。溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起生活的風(fēng)吹雨打，大樹(shù)下的幼苗永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成參天大樹(shù)。我們要過(guò)自己的生活，就必須學(xué)會(huì)自理、自立，這樣才能自強(qiáng)。

男：在困難面前不低頭、不流淚、不怯懦，勇敢地去面對(duì)，努力地去克服。我女：感謝老師！就像老師所說(shuō)，人的一生在歷史長(zhǎng)河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴，人生的道路荊棘叢生、困難重重，我們一定要經(jīng)得起考驗(yàn)、笑對(duì)人生，做生命的強(qiáng)者。

四、結(jié)束

男：藍(lán)天作紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的贊詩(shī)；

女：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的頌歌。

男：讓每一首詩(shī)化作一捧鮮花，裝點(diǎn)生命的花壇；

女：讓每一首歌化作一聲洪鐘，激蕩梁校的天空！

男: “珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)，讓生命之花絢麗綻放”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

合：感謝大家！再見(jiàn)！

第四篇：主題隊(duì)會(huì)主持詞

主題隊(duì)會(huì)主持詞

男老師們女同學(xué)們

合大家下午好!

男文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

女學(xué)做講文明的人學(xué)做有禮貌的人努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠(chéng)信、明榮知恥的好少年是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。

合現(xiàn)在我們宣布四3中隊(duì)——“文明禮儀進(jìn)校園”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

男中國(guó)自古就是禮儀之邦,禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更多的時(shí)候能體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)和品位.真正懂禮儀講禮儀的人絕不會(huì)只在某一個(gè)或者 幾個(gè)特定的 場(chǎng)合才注重禮儀規(guī)范這是因?yàn)槟切└行缘莫┯钟行┏淌皆挼募?xì)節(jié)早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓浸入血液了。

女所以 無(wú)論何時(shí)何地我們都要以最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゴ私游?。這個(gè)時(shí)候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關(guān)系中的一種藝術(shù)是人與人之間溝通的橋梁禮儀是人際關(guān)系中必須遵守的一種慣例是一種習(xí)慣形式即在在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。

男下面請(qǐng)欣賞《》。

女中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅落落大方見(jiàn)義勇為謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云“不學(xué)禮無(wú)以立人無(wú)禮則不生事無(wú)禮則不成國(guó)無(wú)禮則不寧?！?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

男我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人學(xué)做文明之人學(xué)做社會(huì)中人只有這樣我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法明禮誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

女下面請(qǐng)欣賞《》。

男看來(lái)文明、禮儀是非常重要的。那么我們應(yīng)該如何去做呢首先注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看文明禮貌是外在的而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人是有著美好心靈的人美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。

女其次要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌重在表現(xiàn)。主要包括四點(diǎn)①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想你若能做到以上四點(diǎn)也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

男德國(guó)著名文學(xué)家歌德有句話說(shuō)得好“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)楠┒Y貌是人類和諧相處的金鑰匙只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。

女下面請(qǐng)欣賞 《》。

男在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代一個(gè)稱呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng)都可能留給人深刻印象印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重敬人者人恒敬之。女陶冶禮儀、踐行禮儀讓我們從現(xiàn)在做起。

合讓我們攜起手來(lái)讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落現(xiàn)在我們宣布

四3中隊(duì)——“文明禮儀進(jìn)校園”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

第五篇：主題隊(duì)會(huì)主持詞

紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮十八大主題隊(duì)會(huì)暨 新生集體入隊(duì)儀式主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女：敬愛(ài)的各位老師 男：親愛(ài)的少先隊(duì)員們 合：大家下午好

男：參加本次活動(dòng)的有??

女：各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，參加我們這次活動(dòng)，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)懷，對(duì)少先隊(duì)員的關(guān)心。

男：讓我們用熱烈的掌聲，向領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝與歡迎。

男：光輝的十月美麗如詩(shī) 女：光輝的十月碩果喜人。男：十月的金風(fēng)正在輕撫

女：十八大的喜訊正在傳來(lái)

男：****少先大隊(duì)

紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮十八大主題隊(duì)會(huì)生集體入隊(duì)儀式

現(xiàn)在開(kāi)始。

女：請(qǐng)少先隊(duì)員代表為各位領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

男：全體立正，敬禮！奏樂(lè)，出旗。禮畢

女：唱隊(duì)歌

男：我們一直向往著今天，暨新

女：在長(zhǎng)輩的期望中戴上紅領(lǐng)巾。男：在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，女：激動(dòng)的一刻即將來(lái)臨。男：我們的期待如愿，女：我們的夢(mèng)想成真。

合：今天，讓我們一起，跨進(jìn)少先隊(duì)的大門，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的雛鷹。

男：請(qǐng)

宣布新隊(duì)員名單。

女：老隊(duì)員向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。老隊(duì)員與新隊(duì)員互敬隊(duì)禮 禮畢

男：請(qǐng)五一中隊(duì)輔導(dǎo)員??帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓，老隊(duì)員重溫誓詞。

男：請(qǐng)坐下

男：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)女：戴上紅領(lǐng)巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。男：戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，女：戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。男；大家說(shuō)，能不能做到？ 眾：能！

女：請(qǐng)新隊(duì)員代表 發(fā)言。

女：下面請(qǐng)五二中隊(duì)輔導(dǎo)員??講話，大家歡迎。

女：請(qǐng)我們尊敬的*校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！

男：看哪，星星在閃耀，女：看哪，火炬在燃燒。男：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。女：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，男：召喚我們頑強(qiáng)拼搏，合：迎接二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)。獻(xiàn)禮十八大的勝利召開(kāi)

男：今天的輝煌，是千千萬(wàn)萬(wàn)人民的勞動(dòng)和建設(shè)創(chuàng)造的，明天的繁榮要靠我們這一代人的勞動(dòng)和建設(shè)去實(shí)現(xiàn)。女：讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，獻(xiàn)禮十八大。請(qǐng)大家談?wù)勛约旱南敕ǎl(shuí)來(lái)說(shuō)??？

女：他們說(shuō)的好不好？

男：是啊，我們每位少先隊(duì)員都應(yīng)該從身邊的小事做起，在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。

女：在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”。

男：在家做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。

女：在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。

男：在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。

女：讓我們從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做五好少年，以實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮十八大。

男：瞧，還有隊(duì)員已經(jīng)行動(dòng)了呢，請(qǐng)欣賞，六一中隊(duì)與六二中隊(duì)合作表演的配樂(lè)朗誦：少年中國(guó)說(shuō)

男：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”的鏗鏘話語(yǔ)在耳邊縈繞。

女：讓我們深切體會(huì)到： 少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著黨和國(guó)家賦予的重任。

男：我們少先隊(duì)員要把黨的召喚落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中去。

女：從每一天做起，向著遠(yuǎn)大的理想邁進(jìn)。

男：在黨的旗幟下，遇到困難我不怕，面向未來(lái)我能行!女：讓星星火炬代代相傳!讓紅領(lǐng)巾在鮮艷的國(guó)旗上飄揚(yáng)！

齊：讓我們用自己的行動(dòng)獻(xiàn)禮十八大！女：下面請(qǐng) 帶領(lǐng)大家呼號(hào)，全體起立 男：敬禮、奏樂(lè)、退旗、。

女：紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮十八大主題隊(duì)會(huì) 暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束，謝謝大家。

男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們（合）工作順利 女：祝少先隊(duì)員們（合）學(xué)習(xí)進(jìn)步