第一篇：遵紀守法作文

遵紀守法，我能行

四年級 趙芯悅

人的一生中，要經(jīng)歷漫長的歲月。在這漫長的歲月中，我們難免會遇到許多的是是非非，善惡丑美。然而，我們要學會分辨是非，抑惡揚善，做一個有道德、懂法律的好公民。俗話說“不以規(guī)矩，不成方圓”，是啊，一個人如果沒有了規(guī)矩，這還了得？而法律是來規(guī)范他們的行為的。每次提到法律，大家都口口聲聲說要遵紀守法，好像很簡單似的?？墒亲銎饋砟?？有幾個人做到了？就從小事說起吧。

在學校，每次上下樓梯，都有不少人走左邊。一次又一次，好像習以為常。偶然一次，一位小同學從樓梯上往下跑，另一位同學則從左邊往上跑。于是，兩個人撞了個滿懷，都跌倒在地上。這僅僅是一件小事。

又一次，紅燈亮了，我只在旁邊等。這時，有位騎摩托車的叔叔好像很著急似的，如箭離弦般地沖了出去。正好，對面的人在過馬路。那位叔叔趕緊按喇叭、剎車。但還是來不及了，摩托車撞倒了人，一場悲劇發(fā)生了。

以上都是生活中的實例，然而，違法亂紀的人還是很多。例如：告示牌上明明標著“禁止亂扔垃圾，但是，周圍到處都是垃圾袋；河岸邊明明寫著：“嚴禁排入污水”，可污水還是大股大股地流進去??

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學們，作為一名遵紀守法的小公民，我們應該時時刻刻都要用法律法規(guī)來衡量自己的行為，要維護社會的秩序，讓我們共同營造一個和諧、美好的家園！

第二篇：遵紀守法作文

遵紀守法從我做起

人們常說：國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。遵紀守法，既是責任，也是義務。遵紀守法源自于我們對不良現(xiàn)象的拒絕，源自于我們對規(guī)定的遵守。

當馬路、紅燈不再因為我的亂闖而釀成車禍時，我便是一個遵紀守法的人。

當矛盾不會因為我的粗口、沖動而動手時，我便是一個遵紀守法的人。

當別人的物品不會因為我的貪婪而占為己有時，我便是一個遵紀守法的人。

當毒品不會因為我的一時好奇而品嘗時，我便是一個遵紀守法的人。

當尊老愛幼，謙虛禮讓成為一種習慣時，我便是一個遵紀守法的人。

遵紀守法不是一件難事，只要我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成一種文明的習慣，做一個遵守規(guī)定的人，那么，我們便是一個遵紀守法的公民。我們的社會也會因為你我的遵守變得更加和諧、美好！

第三篇：遵紀守法（精選）

遵紀守法

白岳學校五年級一班

敬愛的老師，親愛的同學。今天我演講的題目是《遵紀守法》。

12月4日，是法制宣傳日。我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望。作為一名少先隊員，應該知法、學法、守法，懂法、用法，學會用法律來保護自己的合法權益。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。

怎樣才能做做個知法、守法、用法的好少年呢？

首先，我們要知法、學法、守法。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們小學生更要從小知法，學法。學習法律的途徑有很多：上網(wǎng)、讀書、看報、聽講座、看電視……我們只有做到知法，學法，才能知道什么樣的事我們應該去做，什么樣的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。

其次，我們要懂法、用法。我們只知法、守法，是不行的。我們還要學會用法律武器保護自己，增強自我保護的意識和能力，增強社會責任感。

在日常的生活中，常常會碰到許許多多違反法紀的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……,這些違紀違法現(xiàn)象，我們不能視而不見，因為它會給我們帶來很大的不便，給社會治安帶來的混亂。那么，我們要及時上前勸阻，還可以叫大人或是民警叔叔來處理，防止小事鬧大?？梢姡墒且话央p刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為；同時也會成為我們的秘密武器，是我們的保護傘，保護我們的合法權益不受侵害。讓我們與法同行，擺脫魯莽，擁有理智；讓我們與法同行，遠離脆弱，變得堅強；讓我們做個學法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的藍天下茁壯健康、快樂地成長！

我的演講完了。謝謝大家！

第四篇：遵紀守法

遵紀守法，共建和諧校園

有一種感受，它讓你心曠神怡，那就是和諧的環(huán)境； 有一種感覺，它讓你身心放松，那就是和諧的氛圍； 有一種向往，它讓你孜孜追求，那就是和諧的社會； 校園，是社會的組成細胞，是我們生活、學習的地方。校園，是純凈的象牙塔，是長流不息的知識源泉。更好、更和諧的校園，賦予我們更多的希望，留給我們更多、更美好的回想。

和諧的校園哪里來？她由我們自己來創(chuàng)造、來裝扮。琴瑟和鳴，才能奏出華美的樂章；七彩協(xié)調(diào)，才能構成恢宏的畫卷。這充分說明，和諧來自于規(guī)矩。沒有規(guī)矩，不成方圓。人人遵紀守法，才能讓我們的校園和諧。和諧的校園，才能讓我們的身心舒暢，才能讓我們享受滿園的陽光。

國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學生，遵守校紀校規(guī)是基礎。我們每位同學要從認真聽課做起，要從保證每一節(jié)課紀律開始，要從自己的一言一行做起，遵守學校的規(guī)章制度。我們要正確處理同學之間的矛盾，遵紀守法，按學校的規(guī)定約束自己的言行，同時，還要讓自己的內(nèi)心多一份寬容，多一份理解，讓校園中充滿和諧的笑語歡聲。我們要積極學習法律法規(guī)，爭做踐行法律法規(guī)的模范中學生。我們要牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，遵紀守法，從現(xiàn)在開始，從每一件小事做起。

同學們！這兒，承載著我們的夢想； 這兒，啟迪著我們的思想； 這兒，激勵著我們遠航！

同學們，老師們，讓我們攜手，在這美好的時光中，在這美麗的校園中，營造更多的和諧；在這和諧的環(huán)境中，讓我們?yōu)榻窈蟮倪h航，汲取更多的力量，讓我們的前程，更加絢麗、閃耀、明亮！

第五篇：遵紀守法-2003 文檔

遵紀守法是一種美德 我國是社會主義法治國家，這就意味著我們社會中的一切人都必須按照法的指引來思考和行動，遵紀守法也便成為現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務，是保持社會和諧安寧的重要條件?！耙宰窦o守法為榮、以違法亂紀為恥”，是遵從人民意愿、維護人民利益的高尚之舉，是一種需要被人傳承的美德。

國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，才能社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有法紀的規(guī)范，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。道德與法律同屬社會意識形態(tài)，都是人們共同生活及行為的準則和規(guī)范。法律規(guī)范是最基本的道德規(guī)范，凡法律所禁止的，一定是道德所不提倡的，凡道德倡導的行為，其必然不違背法律的精神。道德和法律的這種關系，決定了我們必須將“守法”作為公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容。只有守法，才可能成為道德高尚的人；一個不守法的人，必定是不道德的人。所以說，守法是一個公民的立身之本，也是處世之本。