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      做心懷陽光的少年

      時間:2019-05-14 12:26:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《做心懷陽光的少年》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《做心懷陽光的少年》。

      第一篇:做心懷陽光的少年

      向三位同學(xué)學(xué)習(xí)做心懷陽光的少年

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好,今天我發(fā)言的題目是《向一中三位同學(xué)學(xué)習(xí),做心懷陽光的少年》。

      有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;一中三位同學(xué)的行為讓這種關(guān)懷在我們的眼里釋放;讓這種力量在我們的周圍悄悄流動。

      一般說來,親近的人,容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)敛幌喔傻娜瞬磺蠡貓蟮胤瞰I愛心,那更是一種純粹的至愛。在八旬老人突發(fā)頭暈,劇烈嘔吐,情況危急時一中蔣穎琦、李云雅、季丹丹三位同學(xué)毫不猶豫的走上前去幫助老人,事后又一起去看望老人,而更讓我感動的是:不管是一開始發(fā)現(xiàn)老人的蔣穎琦和李云雅,還是后來加入救助的季丹丹,都把這件事情當作了平常不過的一件事,甚至在因此事遲到而受到批評之后都沒有告訴老師。最后,還是老人在偶爾的情況下找到了救她的三位同學(xué)。

      有人說,現(xiàn)在的社會“人性冷漠”、“道德滑波”,在看過南京彭宇案、廣東小悅悅的新聞后,對許多見義勇為的人和事,很多人總是報以質(zhì)疑和疑慮。假如,我在街頭幫助了一位老人,我會不會被訛詐?會不會受到牽連?會不會官司落???……在人們糾結(jié)與“扶,還是不扶”這個這個溫暖的故事就像寒冬中的一縷驕陽,驅(qū)散了籠罩在我們心頭的陰霾。從頭至尾,三個女孩沒有一絲猶豫,她們細心地呵護,默默地幫扶,就像孫女對待自己的奶奶一樣,可親可愛。三個女孩的善心是發(fā)自的肺腑的,做完好事后,她們沒有告訴任何一個人。她們純潔的心靈,溫暖著老太太的心,也感動著我們每個人。是她們讓我們堅信在這個社會上,絕大部分的人,都是人心向善,心懷陽光的。

      是的,有一天我們也會老,想想那會是什么樣子,人生是一面鏡子,對照人生,我們更要記住尊重老人,愛護老人是傳統(tǒng)的美德。是社會的責(zé)任。面對老人,我們應(yīng)該給予關(guān)心與關(guān)懷,因為他們是對我們這個社會有貢獻的人,在他們有能力的時候,將自己的青春奉獻給了我們的國家。

      三位同學(xué)的行為充分展現(xiàn)了無為中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同樣做為一名中學(xué)生,我們會向蔣穎琦、李云雅、季丹丹三位同學(xué)學(xué)習(xí),要用自己的行動將尊老愛老助老的傳統(tǒng)美德傳承下去,我們不但要愛自己的爺爺奶奶,更要“老吾老,以及人之老?!鄙拼恳晃焕先?,積極幫助每一位需要幫助的人,做一名心懷陽光的少年,這既是對自己的道德的要求,更是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承與發(fā)揚。

      謝謝大家。

      尊老愛老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。

      ??大家都這么想的話,冷漠就會像瘟疫一樣,在空氣中傳播,使我們的社會,顯得那么冰冷和殘忍!

      三位同學(xué)用一個學(xué)生的善良,積極與熱心,挽救了一位八旬老人的生命,把青少年的陽光播撒到才人的心田,默默地體現(xiàn) 一種更為高尚的孝心

      也在不斷發(fā)生。路上偶遇老人發(fā)病倒地,扶還是不扶?

      我們生活在一個缺少人情味的年代,人性的冷淡讓人與人之間的隔閡更深,“事不關(guān)己,高高掛起”的想漢讓一個又一個生命葬送。可是一中蔣穎琦、李云雅、季丹丹三位同學(xué)卻依然發(fā)揚了中華民族敬老愛老,樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),面對老人,我們應(yīng)該給予更多的關(guān)心與關(guān)懷,因為他們是對我們這個社會有貢獻的人,在他們有能力的時候,將自己的青春奉獻給了我們的國家,我們的播撒我們的關(guān)愛,呵護老人的心懷

      有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是-愛心。

      是的,有一天我們也會老,想想那會是什么樣子,人生是一面鏡子,對照人生,尊重老人,愛護老人是傳統(tǒng)的美德。是社會的責(zé)任。我們論壇的義工和許許多多熱心的人們一直在努力.....努力讓讓老人笑在重陽,笑在每一天。

      一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)h離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心,那更是一種純粹的至愛。實際上,當我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護自己的心靈,這些孤寡老人有時候真的不需要我們?nèi)ニ褪裁礀|西給他們,哪怕是一句安慰,一聲關(guān)懷,一聲問候,也讓他們感覺到溫暖和滿足,雖然我們論壇義工這次和老人聚的時間很短暫,但是卻讓我們切身懂得了很多很多 wlh

      第二篇:做心懷陽光的少年

      向三位同學(xué)學(xué)習(xí)做心懷陽光的少年

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好,今天我發(fā)言的題目是《向一中三位同學(xué)學(xué)習(xí),做心懷陽光的少年》。

      有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;一中三位同學(xué)的行為讓這種關(guān)懷在我們的眼里釋放;讓這種力量在我們的周圍悄悄流動。

      一般說來,親近的人,容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)敛幌喔傻娜瞬磺蠡貓蟮胤瞰I愛心,那更是一種純粹的至愛。在八旬老人突發(fā)頭暈,劇烈嘔吐,情況危急時一中蔣穎琦、李云雅、季丹丹三位同學(xué)毫不猶豫的走上前去幫助老人,事后又一起去看望老人,而更讓我感動的是:不管是一開始發(fā)現(xiàn)老人的蔣穎琦和李云雅,還是后來加入救助的季丹丹,都把這件事情當作了平常不過的一件事,甚至在因此事遲到而受到批評之后都沒有告訴老師。最后,還是老人在偶爾的情況下找到了救她的三位同學(xué)。

      有人說,現(xiàn)在的社會“人性冷漠”、“道德滑波”,在看過南京彭宇案、廣東小悅悅的新聞后,對許多見義勇為的人和事,很多人總是報以質(zhì)疑和疑慮。假如,我在街頭幫助了一位老人,我會不會被訛詐?會不會受到牽連?會不會官司落???……在人們糾結(jié)與“扶,還是不扶”這個這個溫暖的故事就像寒冬中的一縷驕陽,驅(qū)散了籠罩在我們心頭的陰霾。從頭至尾,三個女孩沒有一絲猶豫,她們細心地呵護,默默地幫扶,就像孫女對待自己的奶奶一樣,可親可愛。三個女孩的善心是發(fā)自的肺腑的,做完好事后,她們沒有告訴任何一個人。她們純潔的心靈,溫暖著老太太的心,也感動著我們每個人。是她們讓我們堅信在這個社會上,絕大部分的人,都是人心向善,心懷陽光的。

      是的,有一天我們也會老,想想那會是什么樣子,人生是一面鏡子,對照人生,我們更要記住尊重老人,愛護老人是傳統(tǒng)的美德。是社會的責(zé)任。面對老人,我們應(yīng)該給予關(guān)心與關(guān)懷,因為他們是對我們這個社會有貢獻的人,在他們有能力的時候,將自己的青春奉獻給了我們的國家。

      三位同學(xué)的行為充分展現(xiàn)了無為中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同樣做為一名中學(xué)生,我們會向蔣穎琦、李云雅、季丹丹三位同學(xué)學(xué)習(xí),要用自己的行動將尊老愛老助老的傳統(tǒng)美德傳承下去,我們不但要愛自己的爺爺奶奶,更要“老吾老,以及人之老。”善待每一位老人,積極幫助每一位需要幫助的人,做一名心懷陽光的少年,這既是對自己的道德的要求,更是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承與發(fā)揚。

      謝謝大家。

      尊老愛老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。

      ??大家都這么想的話,冷漠就會像瘟疫一樣,在空氣中傳播,使我們的社會,顯得那么冰冷和殘忍!

      三位同學(xué)用一個學(xué)生的善良,積極與熱心,挽救了一位八旬老人的生命,把青少年的陽光播撒到才人的心田,默默地體現(xiàn) 一種更為高尚的孝心

      也在不斷發(fā)生。路上偶遇老人發(fā)病倒地,扶還是不扶?

      我們生活在一個缺少人情味的年代,人性的冷淡讓人與人之間的隔閡更深,“事不關(guān)己,高高掛起”的想漢讓一個又一個生命葬送??墒且恢惺Y穎琦、李云雅、季丹丹三位同學(xué)卻依然發(fā)揚了中華民族敬老愛老,樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),面對老人,我們應(yīng)該給予更多的關(guān)心與關(guān)懷,因為他們是對我們這個社會有貢獻的人,在他們有能力的時候,將自己的青春奉獻給了我們的國家,我們的 播撒我們的關(guān)愛,呵護老人的心懷

      有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是-愛心。

      是的,有一天我們也會老,想想那會是什么樣子,人生是一面鏡子,對照人生,尊重老人,愛護老人是傳統(tǒng)的美德。是社會的責(zé)任。我們論壇的義工和許許多多熱心的人們一直在努力.....努力讓讓老人笑在重陽,笑在每一天。

      一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)h離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心,那更是一種純粹的至愛。實際上,當我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護自己的心靈,這些孤寡老人有時候真的不需要我們?nèi)ニ褪裁礀|西給他們,哪怕是一句安慰,一聲關(guān)懷,一聲問候,也讓他們感覺到溫暖和滿足,雖然我們論壇義工這次和老人聚的時間很短暫,但是卻讓我們切身懂得了很多很多 wlh V!a0>

      人生最美夕陽紅,世間最美老年花,沒有人會永遠年輕!老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗,別說老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,多陪老人說說話,會有好處,因為在他們的眼神和言語中,我們讀到的沒有浮華,沒有虛假,只有渴望!在幾次論壇義工和這些老人的交談中,我們深深感覺到,我們不僅帶給他們溫暖,同時老人也帶我們了無盡的思考和力量

      新靖江論壇義工群就是這樣為呼喚愛心而吶喊的一群加油者,我們的愛心,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;

      開在沿江的路上,汽車里彌漫著沁入心脾的音樂,透過車窗看到窗外的夕陽暖暖,心中始終有一股濃濃的愛意流淌著,徜徉著....愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量,得到愛心呵護的人生才是健全的,也因此,愛心不僅僅是我們一次活動,臨時喚起的一種奢侈的表達,更應(yīng)該成為我們心靈深處的精神底蘊..........呼喚更多的人一同前行..........(儒雅人生感言)S!<1C Fh

      不得不承認,看過南京彭宇案、廣東小悅悅的新聞后,對許多見義勇為的人和事,我們總是報以質(zhì)疑和疑慮。假如,我在街頭幫助了一位老人,我會不會被訛詐?會不會受到牽連?會不會官司落?。??大家都這么想的話,冷漠就會像瘟疫一樣,在空氣中傳播,使我們的社會,顯得那么冰冷和殘忍!

      而無為一中三位高三女生,義助生病老太太的消息,就像寒冬中的一縷驕陽,驅(qū)散了籠罩在人們心頭的陰霾。從頭至尾,三個女孩沒有一絲猶豫,她們細心地呵護,默默地幫扶,就像孫女對待自己的奶奶一樣,可親可愛。三個女孩的善心是發(fā)自的肺腑的,做完好事后,她們沒有告訴任何一個人。她們純潔的心靈,溫暖著老太太的心,也感動著我們每個人。

      我們可以這樣說,在這個社會上,絕大部分的人,都是人心向善,心懷陽光。楊老太太獲助后,始終戀戀不忘對她有恩的三個孩子,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),老人家終于找到了在無為一中讀書的她們。老人家的感恩之舉,此刻顯得同樣珍貴。善不揚,則邪必盛。老太太知恩圖報,就是給那些栽贓的人,質(zhì)疑的人,冷漠的人一記耳光。是的,在這個世界上,你端著一顆良心,就不要怕被“黑”,因為公理、法律、道德,都會站在你這一邊;至少,你可以在每個夜晚,舒舒服服地坦然入眠。

      好吧,讓我們的心懷都變得陽光點。讓我們面對別人的艱難困苦時,都能向她們?nèi)丝待R:蔣穎琦、李云雅、季丹丹。肖申

      □ 快評

      就在各種關(guān)于“人性冷漠”、“道德滑波”的提法甚囂社會之時,許許多多溫暖的故事也在不斷發(fā)生。路上偶遇老人發(fā)病倒地,扶還是不扶?無為縣第一中學(xué)的3名學(xué)生用行動告訴我們:助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,遇見老人病倒伸手摻扶是必須的!楊老太太獲助后,始終戀戀不忘對她有恩的三個孩子,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),老人家終于找到了在無為一中讀書的她們。老人家的感恩之舉,此刻顯得同樣珍貴。善不揚,則邪必盛。老太太知恩圖報,就是給那些栽贓的人,質(zhì)疑的人,冷漠的人一記耳光。是的,在這個世界上,你端著一顆良心,就不要怕被“黑”,因為公理、法律、道德,都會站在你這一邊;至少,你可以在每個夜晚,舒舒服服地坦然入眠。

      第三篇:做陽光少年演講稿

      做陽光少年

      尊敬的老師、同學(xué)們,大家好下午好!我是二年級(3)班的麻雪蓮。今天我演講的題目是:《做一個陽光少年》

      有一種美,令人驚艷,令人回味,有一種美,深藏不露,他就是文明之美,禮貌之美,文明的女孩是陽光,禮貌的少年是陽光,你要問我文明是什么?

      文明是隨手撿起與我們美麗的校園不和諧的廢紙;文明是在擁擠的公交車上,讓座給老弱病殘;文明是在公共場合用輕言細語代替大聲喧嘩;文明是在別人處于困境時伸出的援助之手;文明是路上相逢時的微笑;文明是見到老師時熱情的問候;文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;??一個簡單的行動,一個小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經(jīng)意的舉動,都體現(xiàn)出你的文明。

      那么怎樣做一個陽光學(xué)生呢?

      每當有同學(xué)考差了,情緒低落時,有的同學(xué)跑過去說:“沒事,下次再加一把勁兒,不要再傷心了!”這是安慰的陽光。

      每當有同學(xué)認為自己畫不好畫,想要放棄時,有的同學(xué)跑過去對他說:“不要灰心哦,加油,你一定可以的!”這是鼓勵的陽光。

      每當有同學(xué)指出一位同學(xué)的不足時,那一位同學(xué)虛心聽取,這是謙虛的陽光。

      每當有同學(xué)偷了另一位同學(xué)的東西,偷東西的那位同學(xué),主動承認,這是誠實的陽光。每當有同學(xué)把另一位同學(xué)的鉛筆盒不小心弄壞時,那位同學(xué)說“沒事,再買一個就好了?!边@是寬容的陽光。

      每當有同學(xué)失敗了,他像是自我安慰似的,“不用難過,下次再加油。”這是樂觀的陽光。每當有同學(xué)在校園見到了5元錢,他沒有獨吞,而是主動交給老師。這是拾金不昧的陽光。

      同學(xué)們,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,讓我們手拉手,心連心,共同努力,展現(xiàn)我們的新風(fēng)采,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!今天,我們是株株幼苗,明天,我們便是祖國的棟梁,使國家更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個陽光的學(xué)生!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第四篇:做陽光少年演講稿

      做陽光少年演講稿

      演講稿一:做陽光少年演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是六年級(3)班的王燦。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

      如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個細胞,感受它,欣賞他。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年,因為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績理想,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了,家長也會滿意,這是對家長最好的報答。

      每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。也許以后當我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠是一個充滿陽光的‘少年’。

      既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!

      少年興則國興,少年強則國強。我們每一個人都擁有積極向上的形態(tài),做一個陽光少年,那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般,蓬勃向上。演講稿二:做陽光少年演講稿

      親愛的老師、同學(xué)們,大家好:

      今天我演講的題目是:樹文明新風(fēng),做陽光少年。

      文明是一滴水,許多文明就是一片海。

      文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢。

      文明,有時只是舉手之勞;

      文明,有時只是一點點關(guān)愛。

      其實,文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。

      然而,在現(xiàn)代文明的社會環(huán)境中,讓 我們來看看這些人吧:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長。

      然而、在美國,汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

      同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng),文明很近,很近,近得觸手可及。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾??等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點滴小事做起,節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人。

      文明很小,很小,只要每一個人做一件文明的好事,就能使社會邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會在每一個人的心里萌發(fā)。

      如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

      行動起來吧,用我們的行動,讓文明無處不在,行動起來吧,你---,我---,他---,讓我們一起攜手,樹文明之風(fēng),做陽光少年!演講稿三:做陽光少年演講稿

      大家好我叫姜樂,我是三年二班一名活潑樂觀的陽光女孩兒。今天我演講的題目是“爭做五態(tài)之星,做陽光少年 ”

      什么是陽光?陽光是太陽的光芒,她給了我們溫暖,她給了我們力量,她給了我們希望。陽光照亮了世界,照耀著萬物,陽光在我們每一個人的心里,而新世紀的少年要像太陽一樣放射光芒?!盃幬鍛B(tài)之星 做陽光少年”

      記得三字經(jīng)里有這樣一句話,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,就是說玉石不經(jīng)過雕琢,就不能制成器物,人如果不去學(xué)習(xí),也就不會懂得道理。而我們就像小樹苗需要雕琢,需要規(guī)范,所以進校要有健康的心態(tài),站立要有優(yōu)美的形態(tài),落座要有端莊的姿態(tài),走路要有穩(wěn)健的體態(tài),聽講要有專注的神態(tài)。只有這樣小樹苗才不會長歪,才能長成參天大樹?!笆陿淠荆倌陿淙恕蔽覀儜?yīng)該從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),讓爭做陽光少年,成為我們的愿望和追求,我們的集體是一個大家庭,大家庭的建設(shè)離不開我們每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)文化知識的同時,我們也在學(xué)習(xí)精神文明,陽光少年可不僅僅只是會讀書,還要懂禮貌,講衛(wèi)生,團結(jié)友愛,愛護班集體,這些都是陽光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì),課間不打鬧,彎彎腰,隨手把身邊的垃圾收集起來,保持校園的潔凈、美麗。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事,洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、收拾房間?? “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從身邊的點點滴滴做起,在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生。

      陽光,是溫暖的,是燦爛的,是世界萬物生長的源泉,讓我們插上文明的翅膀,共同行動起來吧!不做小皇帝,做一個勤勞愛學(xué)習(xí)的陽光少年!

      謝謝大家!演講稿四:做陽光少年演講稿

      敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好:

      今天,我演講的題目是《孝心無價·愛心永恒》

      日本有句諺語——父愛比山高,母愛似海深。在我們成長的過程中,父母默默地承受著太多的苦累。第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候......是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們永恒的心靈的寄托。在父母的精心呵護下,我已經(jīng)長大,w我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母。正如古語所言:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!焙螞r你我呢?

      媽媽患有糖尿病,吃的藥有很大的副作用,每次吃完藥,媽媽的胃都很不舒服,一周吃不上兩天的米飯,胃疼時,我就用手輕輕捋媽媽的胃直到嗎媽媽打出嗝來,我才感到非常的高興。不僅如此,媽媽還患有嚴重的頸椎病,有時她的脖子疼的一動不能動,又不能自己拔罐,我就學(xué)著使用拔罐器為媽媽拔罐,但拔的時間不能超過30分鐘,當我給媽媽拔罐時,我一手拿著表,一邊看著拔罐位置皮膚的變化。我還經(jīng)常利用放學(xué)時間幫媽媽買菜,回到家里媽媽打掃房間,我在學(xué)習(xí)上也從來不用媽媽操心,每次考試我的成績在班里都名列前茅。在家里,我盡我所能,回報父母;在學(xué)校,我盡心盡力,為班級服務(wù);在班里,我是班長,我時刻都把班級的事情放在心上,沖在前面。在同學(xué)們的共同努力下,我們的班級被評為文明示范班。

      去年冬天,班上的同學(xué)患病做手術(shù)在家修養(yǎng),我和班干部到他家?guī)退a習(xí)功課,并且用自己的零花錢買了一些水果。每當下雪時,我早早的來到學(xué)校掃雪,我不想讓同學(xué)太累,于是自己總是在大部分同學(xué)來之前就已經(jīng)干完一半了的活,而當老師表揚我的時候,我也為能給班級獻一份力而高興

      當我們心存感恩、心存感激、心存感謝時,我們會發(fā)現(xiàn):生活原來如此和諧和美麗。

      老師常說,班級是小家,學(xué)校是大家,當一個人能為學(xué)校貢獻一份力量時,心中感到的是自豪,體驗到的是幸福。

      最近,在同學(xué)們的期盼下,終于迎來了哈市第18屆運動會,我是一名團員,我一定要沖在前面,為學(xué)校爭光,為南崗區(qū)爭光。在冰球比賽上,由于我技術(shù)比較全面,老師叫我當上過了隊長,雖然對手很強,但我毫不氣餒,努力地傳接球,將球隊比分直線向上拉。我的腳扭傷了,但我不認輸,依然堅持跑在前面。但比賽中,危險無時無刻不伴隨著我,在對道里區(qū)的比賽中,對方的主力將球打到我方球門前,準備射門,我在他身后,像離弦的箭沖到門前,但是對方發(fā)的球勢大力沉,正打到我的頭盔上,是我差點暈過去,但我還是堅持打完比賽。下午,我的頭部出現(xiàn)了劇烈的疼痛,導(dǎo)致最后一場比賽沒有上場。我很失望,但又很滿足,因為在比賽中,我拼盡了所有力氣。

      老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要有愛心,學(xué)會關(guān)心他人,我把老師的話牢記在心。記得汶川大地震時,全世界的目光全都聚集在汶川,房屋倒塌,山體滑坡,大地被撕裂,看到這驚心動魄的一幕時,我在千里之外也感受到了同胞失去親人的痛苦,學(xué)校舉行了捐款儀式,我將自己的所有的零用錢和壓歲錢一起捐到學(xué)校,我又將自己的兩大包衣物捐到汶川紅十字協(xié)會,為幫助災(zāi)區(qū)的同胞們獻出自己一份微薄之力。經(jīng)過這次震撼全球的災(zāi)難,也使我讀懂了溫家寶爺爺所說的“多難興邦”的真正含義。

      作為新時代的少年,我深知,少年智則國智,少年富則國富,

      第五篇:做陽光少年演講稿

      做陽光少年演講稿

      大家好我叫-----,我是四年級一名活潑樂觀的陽光女孩兒。今天我演講的題目是“爭做文明之星,做陽光少年”。

      什么是陽光?陽光是太陽的光芒,她給了我們溫暖,她給了我們力量,她給了我們希望。陽光照亮了世界,照耀著萬物,陽光在我們每一個人的心里,而新世紀的少年要像太陽一樣放射光芒。

      記得三字經(jīng)里有這樣一句話,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,就是說玉石不經(jīng)過雕琢,就不能制成器物,人如果不去學(xué)習(xí),也就不會懂得道理。而我們就像小樹苗需要雕琢,需要規(guī)范,所以進校要有健康的心態(tài),站立要有優(yōu)美的形態(tài),落座要有端莊的姿態(tài),走路要有穩(wěn)健的體態(tài),聽講要有專注的神態(tài)。只有這樣小樹苗才不會長歪,才能長成參天大樹?!笆陿淠?,百年樹人”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),讓爭做陽光少年,成為我們的愿望和追求,我們的集體是一個大家庭,大家庭的建設(shè)離不開我們每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)文化知識的同時,我們也在學(xué)習(xí)精神文明,陽光少年可不僅僅只是會讀書,還要懂禮貌,講衛(wèi)生,團結(jié)友愛,愛護班集體,這些都是陽光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì),課間不打鬧,彎彎腰,隨手把身邊的垃圾收集起來,保持校園的潔凈、美麗。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事,洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、收拾房間…… “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從身邊的點點滴滴做起,在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生。

      陽光,是溫暖的,是燦爛的,是世界萬物生長的源泉,讓我們插上文明的翅膀,共同行動起來吧!不做小皇帝,不做小公主,做一個勤勞愛學(xué)習(xí)的陽光少年!

      謝謝大家!

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