第一篇：《學(xué)孝心少年 做陽光少年》演講比賽主持詞

“學(xué)孝心少年，做陽光學(xué)子”演講比賽主持詞

甲：各位老師！乙：同學(xué)們！合：大家下午好！

甲：“百善孝為先”，這是中華民族傳承千年的文化精髓，這更是炎黃子孫力行百代的大義之舉。乙：在中國(guó)，孝的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

甲：11月8日，由中央電視臺(tái)主辦的大型公益活動(dòng)“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)晚會(huì)首播，基調(diào)陽光、催人淚下，引發(fā)了人們對(duì)孝老、愛親傳統(tǒng)美德的深入思考。乙：他們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩；他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任；他們自強(qiáng)不息、陽光向上、奮發(fā)有為。

甲：他們的事跡感人至深、令人鼓舞、催人奮進(jìn)，他們有著不同的經(jīng)歷和故事，但他們卻有一個(gè)共同的主題，那就是：孝親敬老，仁愛禮善！

乙：為樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德；

甲：為弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚；弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂

觀積極的人生態(tài)度。

合：我校決定召開“學(xué)孝心少年，做陽光學(xué)子”演講比賽。引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)孝道、踐孝行，用自己的實(shí)際行動(dòng)，報(bào)答父母與親人，報(bào)答家庭與社會(huì)，做一個(gè)知孝行孝、有親情友 情、懂得感恩的人。甲：本次演講比賽的評(píng)委有：

師校長(zhǎng) 范校長(zhǎng) 楊其棟 王興龍 王 東 劉忠彬 王生杰 王福東 吳 海 王麗萍 王開武 李 紅 乙：下面我有我來宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1．演講內(nèi)容：4分.要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

2．語言表達(dá)：3分.要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

3．形象風(fēng)度：1分.要求衣著整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意答謝。

4．綜合印象：2分.由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

合：鴨暖鄉(xiāng)中心小學(xué)“學(xué)孝心少年，做陽光學(xué)子”演講比賽正式開始！

甲：首先，上臺(tái)的是三年級(jí)2班的呂睿璇同學(xué)，他演講的題目是：《牽手美德，做孝心少年》。大家掌聲有請(qǐng)！乙：老師也曾經(jīng)教育我們：“孝，是最根本的禮教準(zhǔn)則。它，比金子更加珍貴；比鉆石更加耀眼；比珍珠更加潔白.....”下面我們掌聲有請(qǐng)六年級(jí)2班的王興鍇同學(xué)，他演講的題目是：《學(xué)十大孝心少年，做個(gè)尊老敬老的好學(xué)生》。

甲：我們沐浴在父母的愛河里慢慢而又幸福地成長(zhǎng)著，父母的愛為我們的成長(zhǎng)提供了最無私的庇護(hù)，正是父母的愛，讓我們的成長(zhǎng)不孤單。下面我們掌聲有請(qǐng)六年級(jí)1班的令雪芬同學(xué)，她演講的題目是：《孝心，讓愛不孤單》。

乙：古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質(zhì)。下

面有請(qǐng)五年級(jí)2班的張欣月同學(xué)，為我們帶來的《把孝心帶回家》，聽聽，她是怎樣把孝心帶回家的。大家掌聲有請(qǐng)！

母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。下面我們掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班的李玉潔同學(xué)，她演講的題目是：《感恩父母，點(diǎn)亮真情》。

師，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。下面有請(qǐng)六年級(jí)2班的汪丹同學(xué)，她演講的題目是：《感恩父母心，感激師生情》。

寶貴財(cái)富，是每個(gè)兒女應(yīng)盡的義務(wù)，也是義不容辭的責(zé)任。下面有請(qǐng)四年級(jí)2班的李寧同學(xué)，她演講的題目是：《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》。大家掌聲有請(qǐng)！

甲：人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父乙：懷著一顆感恩的心，一份感激情，看待父母，看待老甲：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的乙：下面上臺(tái)的是來自六年級(jí)1班的令喜來同學(xué)，他演講的題目是《別讓愛來得太遲》，大家掌聲有請(qǐng)!甲：“誰言寸草心？報(bào)得三春暉”。讓我們用寸草之心，孝敬、回報(bào)我們的父輩，讓我們一起攜手，相伴美德，爭(zhēng)做孝心少年！下面有請(qǐng)四年級(jí)1班的韓俊莉同學(xué)，她演講的題目是：《弘揚(yáng)美德，做孝心少年》 乙：巍巍中華，泱泱華夏，我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族?！叭谒臍q，能讓梨，香九齡，能溫席”。下面有請(qǐng)五年級(jí)年級(jí)1班的劉宇路、王燕飛同學(xué)，她們演講的題目是：《百善孝為先》

甲：下面上臺(tái)的是來自三年級(jí)1班的趙正陽同學(xué)，他演講的題目是《牢記父母恩》，大家掌聲有請(qǐng)!乙：下面上臺(tái)的是來自五年級(jí)1班的李紅君和李淼同學(xué)，他們演講的題目是《我拿什么來回報(bào)你，我的爸爸媽媽》，大家掌聲有請(qǐng)!

結(jié)束語：

甲：讓我們用寸草之心，孝敬、回報(bào)我們的長(zhǎng)輩，乙：讓我們一起攜手，相伴美德，爭(zhēng)做孝心少年！甲：同學(xué)們，傳承美德，孝親敬長(zhǎng)，我們有義不容辭的責(zé)

任。

乙：帶上孝心，奮斗就有了動(dòng)力；帶上孝心，生命就更加

燦爛；帶上孝心，人生就更加美好！

甲：學(xué)孝心少年，做陽光學(xué)子，演講比賽到此結(jié)束！謝謝

大家！

第二篇：做孝心少年

做孝心少年

四二班 白舒玉

老師們，同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是，孝心？孝道。是誰教會(huì)了我們吖吖學(xué)語？ 是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？

又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長(zhǎng)著的生命？

是父母！人們說：母愛如水，滋潤(rùn)生長(zhǎng)；父愛如山，遮風(fēng)擋雨。

仔細(xì)回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問候，玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對(duì)于如此莫大的恩情，我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢？

可是在我們同學(xué)中，不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生，有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛；有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母，把父母當(dāng)成自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞；有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然，殊不知，父母也需要愛……這樣的事時(shí)常發(fā)生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺，羔羊會(huì)跪乳，而我們，新時(shí)代的中學(xué)生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？

答案當(dāng)然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為家里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會(huì)接受它，因?yàn)椋@里滿載著真誠(chéng)的愛！這才是給予父母最好的禮物！

同學(xué)們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學(xué)習(xí)中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，把孝心帶回家，讓父母，長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

百善孝為先

四二班 付煜

古語道：百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質(zhì)。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母?jìng)冃列量嗫鄴陙淼摹Ｒ路系拿恳桓z線都滲透著父母的汗水，都寄托著父母的祝福和期盼。

同學(xué)們，那我們要怎么報(bào)答自己的父母和長(zhǎng)輩呢？

平時(shí)里，父母工作很忙，我們應(yīng)該讓父母少操心，努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，讓父母少一份擔(dān)心，多一份放心。

生活中，要關(guān)心老人，尊敬長(zhǎng)輩，做自己力所能及的事情，做他們的貼心人。記得兩個(gè)月前，我的小狗去世了。我無法排除內(nèi)心的悲傷，但我卻沒有想到，爺爺比我更悲傷。國(guó)為一般都由爺爺來照顧。就在小狗去世那天，爺爺不知心里有多傷心、多痛苦，甚至還偷偷地哭泣。我沒有別的辦法，只有安慰爺爺說：“爺爺，別傷心了！人生的路上會(huì)有許多挫折，您不能因?yàn)橐粋€(gè)挫折而放棄！”爺爺經(jīng)過我多次勸說，終于從悲傷中走了出來。

還有一次，奶奶生病了，爸爸媽媽又不在家。雖然我不會(huì)做飯菜，但是我毫不猶豫的炒起菜來，雖然味道不怎么樣，但是奶奶高興的豎起大拇指，夸我懂事。我能為奶奶做事真自豪！

“誰言寸草心，報(bào)的三春暉！”同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在，爭(zhēng)做孝道好少年

第三篇：孝心少年

尋找身邊最美孝心少年

“孝”這個(gè)字，上面是個(gè)“老”而下面是個(gè)“子”這說明父親是

我們最值得尊敬的人，俗話說：“百善孝為先”孝道是中華民族的傳

統(tǒng)美德。

母親十月懷胎，哺育我們長(zhǎng)大十分的不容易，自從我們出生，我們就注定要報(bào)答父母對(duì)我們的恩情。

生命是相互依托的，生命的光芒在于依存中的相輝相映，坦途中，有無數(shù)祝福的眼神鼓勵(lì)著你走的更遠(yuǎn)，逆境里，有無數(shù)的期待著你更

加的堅(jiān)強(qiáng)，常懷著一顆感恩的心，感謝助你成長(zhǎng)的每一個(gè)人，每一件

事，每一絲情，生命的色彩必將是五彩斑斕。

在生活中這樣的人還真不少，只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就有所收獲。

他叫謝雨，曾今是我的同學(xué)，爸媽離婚后他轉(zhuǎn)學(xué)了，一家人就只

剩下他的爸爸和他最愛的奶奶，奶奶已經(jīng)將近七旬了，同時(shí)奶奶經(jīng)常

受著病痛的折磨，但由于家庭貧困，爸爸不得不外出到礦上打工，結(jié)

果弄壞了身體，患了重病，今大小便失禁，窩病在床，只留下了他身

體健康，能為家里做點(diǎn)事。

由于爸爸的病情特殊，他不得不每隔兩個(gè)小時(shí)就給爸爸換一次內(nèi)

衣，并且給父親擦擦洗洗，反反復(fù)復(fù)，然后再換上新的衣服，然后待

父親舒適后，他再把臟的衣物洗干凈再晾干。

第四篇：孝心少年材料

最美孝心少年事跡材料

馬祥，女，今年9歲。家住洪山鎮(zhèn)馬灣村，就讀于雙廟鎮(zhèn)雙廟小學(xué)三（1）班。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品德端正，孝心獻(xiàn)給父母事跡典型。

馬祥生活在一個(gè)幸福的大家庭：有和藹可親的爸爸媽媽，一家人雖不是很富裕，但卻其樂融融。

馬祥同學(xué)每天放學(xué)回家不但擔(dān)負(fù)著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，更是擔(dān)負(fù)孝順父母的重任。作為一個(gè)農(nóng)村出生的孩子，還要回家照顧爸媽洗腳，捶背做飯，幫助做飯、掃地、做家務(wù)等責(zé)任。生活的貧困與艱辛，對(duì)她來說只不過是意志的磨練。她總是說：“再苦再累，我都要堅(jiān)持，不能讓媽媽擔(dān)心。因?yàn)榧沂歉赣H的王國(guó)，母親的世界，孩子的天堂”。孩子的孝順對(duì)整個(gè)家庭起著舉足輕重的作用。

馬祥的母親身體雖健康，但在農(nóng)村嘛！每天“面朝黃土背朝天”，也可謂是含辛茹苦。父母的勞累也只有會(huì)盡孝的人才能體會(huì)到,父母親每天地里干活回家，是她幫助媽媽洗衣做飯，幫助爸爸媽媽捶背按摩，晚上還經(jīng)常幫爸爸媽媽洗腳、端洗腳水。但她卻毫無怨言。雖不能與人家比吃比穿的，吃的是最便宜的飯菜。但還是過得很充實(shí)，每個(gè)周末她都幫媽媽洗腳，起初的時(shí)候，她媽媽拉住孩子的手，總是說：“孩子?。∥易约合淳托辛?，你去學(xué)習(xí)吧！媽媽用更欣慰的眼光看著我，我卻堅(jiān)持著我盡孝的事?！蓖鴭寢屻俱驳拿婵缀皖^上出現(xiàn)的銀絲，馬祥含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。

學(xué)習(xí)、做家務(wù)，成了馬祥每天必須做的事，許多時(shí)候她都受到爸媽的夸獎(jiǎng)。她成績(jī)優(yōu)越，克服了學(xué)習(xí)中的一切困難，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)始終優(yōu)秀。馬祥還積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，她在一次演講時(shí)說：“同學(xué)們，當(dāng)你夏日躺在樹陰下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)你面對(duì)雙手皸裂，為你細(xì)細(xì)編織毛衣的母親時(shí)，你的心難道不震顫嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上，面前卻站著一位顫巍巍的老人時(shí)，你能無動(dòng)于衷嗎?這并非我在此故作假設(shè)，如果你捫心自問，放眼四周，此種不關(guān)心父母，不尊重老人，不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，不是都親身經(jīng)歷過，或曾相識(shí)嗎?生命中有太多的東西需要去珍惜，而親情無疑是其中最重要的一個(gè)部分，如果生命中沒有親情，就恰如鳥兒沒有翅膀;如果生命中沒有親情，就恰如玫瑰沒有了香味。如果把生命比做是一艘遠(yuǎn)征的航船的話，那么每份親情便是我們遮風(fēng)擋雨的港灣;如果把我們的生命比做是一個(gè)跋山涉水的歷程的話，那么每份親情便是我們的供給站。

《三字經(jīng)》中有這樣的一句話：香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。說的是這樣一個(gè)故事：東漢時(shí)期有一個(gè)叫黃香的小孩子，年齡雖小，他卻深深懂得孝順父母的道理。炎熱的夏天，他用扇子為父母扇帷帳，寒冷的冬天，他就用自己的身體為父母溫暖被褥，然后才叫父母安睡?？兹谒臍q時(shí)，在兄弟們分梨吃的時(shí)候，就能把大的香梨讓給兄長(zhǎng)吃。

中國(guó)的孩子，在家長(zhǎng)的百般呵護(hù)下，成為了獨(dú)特的中國(guó)小皇帝，溺愛、嬌寵，是一些孩子丟掉了中華民族的傳統(tǒng)美德-----孝敬老人，正如一項(xiàng)調(diào)查所說的，當(dāng)代的不少學(xué)生不大懂得關(guān)心父母，不知道自己的父母的生日是哪一天，很少為父母或其他長(zhǎng)輩做些什么......從小，耳濡目染的都是父母對(duì)長(zhǎng)輩的孝順與尊重，在我的記憶中，父親那么大的人，爺爺不管怎么說他，說他什么，他都會(huì)像小孩子一樣的認(rèn)真傾聽，從不頂嘴;而媽媽更是體貼、孝順的好兒媳，好女兒;還有就是老老姨家人對(duì)太姥無微不至的照顧，都對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響?！瘪R祥的講話得到了全校師生的認(rèn)可，贏得了陣陣掌聲。

幾年來，馬祥精心照顧爸爸媽媽，孝心感動(dòng)了許多人，大家都對(duì)這個(gè)善良質(zhì)樸的孩子好評(píng)。她勇敢地幫媽媽爸爸做家務(wù)，她用自己柔弱的雙手扛起了許多生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長(zhǎng)，但馬祥卻毫不畏懼。也許這就是人們所說的：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！彼褪沁@樣，把生活的窘?jīng)r當(dāng)成磨練，不放棄努力，笑對(duì)生活，貧困的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天！

第五篇：孝心少年材料材料

孝心好少年事跡材料

我叫，今年14歲，家住大峪溝鎮(zhèn)薛莊村，現(xiàn)就讀于鞏義市大峪溝鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)八六班。我是一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子，家里還有爺爺、爸爸、媽媽、叔叔和姐姐。爸爸媽媽都是老實(shí)的普通農(nóng)民，姐姐正在上大學(xué)。叔叔是殘疾人，不會(huì)獨(dú)立生活，需要我們一家人的照顧。爺爺已經(jīng)七十多歲了，但為了補(bǔ)貼家里的生活，還要外出打工。

我是家里最小的孩子，但從小我就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我只要在家，總會(huì)積極的幫助父母做家務(wù)，打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗菜、刷碗，這些都是基本功，我很小的時(shí)候就會(huì)了。農(nóng)忙的時(shí)候，父母忙不過來，我就幫助他們做飯、燒茶，下地運(yùn)玉米、刨紅薯、割麥子等等。每次看著我小小年紀(jì)瘦弱的身體不停地在家和田地之間來回穿梭，爸爸總是很心疼，卻也知道他想嬌慣自己的小女兒，卻沒有那樣的條件。最后爸爸跟我說：“孩子，讓你受委屈了！”可我卻不覺得委屈，我覺得做這些是很有趣的，也是很有意義的事情。這是我現(xiàn)在唯一能為父母做的，能多少報(bào)答一下他們的養(yǎng)育之恩，這點(diǎn)認(rèn)知讓我更加有動(dòng)力。

媽媽不能出去工作，要照顧家里的農(nóng)活，還有殘疾的叔叔，生活的重?fù)?dān)就全都落在了爸爸一個(gè)人的肩上。爸爸的工作是全天輪流制的，有時(shí)要在半夜十一、二點(diǎn)起床騎車半個(gè)小時(shí)去上班，有時(shí)到半夜

一、兩點(diǎn)才能回來，有時(shí)要加班，工作時(shí)間很長(zhǎng)，而工資卻很微薄。冬天，在我睡得最香的時(shí)候，爸爸卻獨(dú)自一人頂著寒風(fēng)，拖著疲憊的身子去干沉重的臟活。他的工作環(huán)境煙塵很多，老板還經(jīng)常不準(zhǔn)時(shí)發(fā)工資，但對(duì)于這些，爸爸從來沒有過一句抱怨。姐姐總是在爸爸工作回來后，遞給爸爸一杯茶，還告訴我爸爸的工作很辛苦，她不在家的時(shí)候我要多關(guān)心爸爸。我照做了，爸爸一回來，我趕快給爸爸端水端飯，做完作業(yè)后，還會(huì)幫爸爸統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，每一次做這些的時(shí)候，我都能看到爸爸臉上欣喜又欣慰的笑容，我的心里也暖暖的。

爸爸媽媽不僅為我們姐妹倆付出了很多，對(duì)所有的親人也付出了他們的真心，給我們姐妹倆做出了表率。叔叔已經(jīng)三十多歲了，身有殘疾，沒有成家，和我們一起生活。他對(duì)爸爸媽媽并不是特別敬愛，但我的爸爸媽媽卻心疼他、可憐他，有了好吃的總是第一個(gè)想到他。對(duì)于叔叔有時(shí)的忤逆，他們從不計(jì)較，也從不求叔叔的回報(bào)。他們告訴我：這才叫親人。我頓時(shí)想開了，原來親人之間的付出是無私的。之后，我總是主動(dòng)問叔叔有沒有什么不舒服，或有什么需要，幫助叔叔做一些我能做的事情，叔叔感受到了我的熱情和真心，我們的關(guān)系變得更親密了。我從中明白了親情是相互的，我應(yīng)該孝敬每一位長(zhǎng)輩。

在學(xué)校，我多次獲得“十美”優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào)，為了讓這個(gè)稱號(hào)名副其實(shí)，我總是嚴(yán)格要求自己，處處以身作則。學(xué)習(xí)上，我抓緊課堂、課余點(diǎn)滴時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，每次考試，我的成績(jī)都名列前茅。紀(jì)律上，我嚴(yán)格自律，管理好自己，為班級(jí)弘揚(yáng)正氣，為同學(xué)們作出表率。每當(dāng)身邊的同學(xué)有困難，我總會(huì)耐心開導(dǎo)他，給他講道理，或者開些玩笑，讓他心情很快好起來。有同學(xué)問我問題，我總是馬上放下自己的事情，耐心地幫助他，一遍不行多講幾遍，時(shí)間長(zhǎng)了，我已經(jīng)總結(jié)出了很多如何給有困難的同學(xué)講題的方法。

在學(xué)習(xí)和生活中，我也會(huì)遇到很多困難，但我會(huì)把這些困難當(dāng)成是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。我喜歡把困難當(dāng)作一道數(shù)學(xué)題一樣去處理，先完整地理解它，再一點(diǎn)一點(diǎn)想辦法解決它。絕不向困難認(rèn)輸，決不退縮和逃避，勇敢承擔(dān)屬于我的責(zé)任，這是我的人生信條。

我現(xiàn)在是我們班的語文課代表，我以自己一貫的做人原則要求自己，我是為同學(xué)們服務(wù)的，我要全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。每天早上早讀前，我會(huì)很早到教室，把讀書任務(wù)寫在黑板上，然后督促同學(xué)們開始早讀，同學(xué)們有疑問我及時(shí)解答，檢查背書任務(wù)認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)，多次得到老師的表揚(yáng)。每天和老師配合好，為提高我們班同學(xué)的語文成績(jī)盡心盡力。

現(xiàn)在，雖然我們家生活還比較艱苦，但我們?nèi)蚁嘤H相愛。我對(duì)自己也充滿信心，相信通過我的努力，將來一定會(huì)讓我的父母，我的親人過上更好的生活，我也會(huì)讓他們因?yàn)槲叶湴粒?/p>