第一篇：2014年廣元?dú)v史中考復(fù)習(xí)試題(自制)

一、選擇題

1、世襲制代替禪讓制的標(biāo)志是（）

A．禹成為夏國王B．啟繼承禹的位置C．桀繼承禹的位置D． 夏朝的建立

2、我國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝（）

A．商朝B． 西周C．夏朝D．東周3、目前已知的世界上最大的青銅古鼎（）

A．四羊方尊B(yǎng)．司母戊鼎C．青銅立人像D． 青銅面具

4、春秋時(shí)期首先稱霸的是（）

A．魯國B．齊國C． 魏國D．秦國

5、城濮之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是（）

A．晉國和秦國B． 齊國和趙國C．晉國和楚國D．吳國和越國

6、戰(zhàn)國初年，瓜分晉國的三家不包括（）

A．韓氏B．魏氏C．田氏D． 趙氏

7、戰(zhàn)國末期，使東方六國再也無力抵御秦軍進(jìn)攻的一場大戰(zhàn)是（）

A．馬陵之戰(zhàn)B． 牧野大戰(zhàn)C． 圍魏救趙D．長平之戰(zhàn)

8、封建社會(huì)的主要矛盾是（）

A．奴隸主和奴隸的矛盾B．奴隸主和封建地主的矛盾

C．封建地主和農(nóng)民的矛盾D． 農(nóng)民和平民的矛盾

9、我國有文字可考的歷史，應(yīng)從哪個(gè)朝代開始（）

A．夏朝B．商朝C． 西周D．東周10.今天的農(nóng)歷，源于哪個(gè)朝代的歷法（）

A．夏朝B． 商朝C． 西周D． 東周11.春秋戰(zhàn)國之際，提出望、聞、問、切四診法的名醫(yī)是（）

A．伊尹B． 姜尚C．扁鵲D． 班魯

12.提出“仁”的學(xué)說，要求統(tǒng)治者能體察民情，愛惜民力的思想家是（）

A．老子B．孟子C．孔子D． 孫子

13.記錄老子學(xué)說的著作是（）

A．《春秋》B．《道德經(jīng)》C．《尙書》D．《論語》

14.被封建統(tǒng)治者利用和改造，成為封建文化的正統(tǒng)思想的是（）

A．道家學(xué)說B． 儒家學(xué)說C．墨家學(xué)說D．法家學(xué)說

15.下列不屬于孔子思想主張的是（）

A．溫故而知新B．因材施教C．反對(duì)苛政D．民貴君輕

16、春秋時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的顯著標(biāo)志是（）

A．普遍使用青銅工具B．人民生產(chǎn)積極性提高

C．石器和木器的改進(jìn)D． 鐵器和牛耕使用

17、下列各項(xiàng)中，不屬于商朝文化內(nèi)容的是（）

A．歷法較完備，一年分為12個(gè)月B． 有關(guān)日食、流星雨的最早記錄

C．青銅器馳名中外D． 商朝的甲骨文是一種比較成熟的文字

18、下列各項(xiàng)中，春秋戰(zhàn)國時(shí)期的文化成就有（）

①多次觀測日食 ②盛行“鐘鼓之樂”③屈原創(chuàng)作《離騷》④ 采用四診法治病

A．①②③④B．②③④C． ①③④D．①②③④

19、明朝時(shí)。掌管地方權(quán)力的是（）

A．行中書省B．六部C． 中書省D． 三司

20、明成祖遷都北京的目的是（）

A．加強(qiáng)中央對(duì)北方的控制B． 為了擺脫南方大地主的控制

C．為了鞏固剛奪取的政權(quán)D．為了發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)

21、明朝建立后，朱元璋采取的加強(qiáng)君權(quán)的措施有（）

①廢除丞相，撤銷中書?、?設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠③在地方設(shè)立直屬中央的三司④實(shí)行削藩政策⑤遷都北京⑥八股取士⑦設(shè)立特務(wù)結(jié)構(gòu)錦衣衛(wèi)

A．①②③④B．②④⑤C． ②③④D．①③⑥⑦

22、明代時(shí)，全國的絲織業(yè)中心是（）

A．蘇州B． 南京C． 成都益州

23、清代廣州的十三行是（）

A．政府的外貿(mào)管理機(jī)構(gòu)B．官營貿(mào)易機(jī)構(gòu)

C．政府特許的外貿(mào)商行D． 外商設(shè)立的貿(mào)易機(jī)構(gòu)

24、標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化的是（）

A．設(shè)置軍機(jī)處B． 廢除丞相撤銷議政王大臣會(huì)議D．制造“文字獄”

25、鄭成功從下列哪一國殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣（）

A．葡萄牙B． 日本C．俄國D． 荷蘭

26、明清時(shí)期，君主專制空前強(qiáng)化反映的本質(zhì)問題是（）

A．封建政治制度進(jìn)一步完善B．封建制度走向衰落

C．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相適應(yīng)D．階級(jí)矛盾尖銳

27、下列歷史事件，發(fā)生在順治帝年間的是（）

A．設(shè)置駐藏大臣B． 冊(cè)封“**喇嘛”C．土爾扈特部回歸D． 冊(cè)封“**額爾德尼”

28、關(guān)于清政府閉關(guān)鎖國政策的結(jié)果，下列說法哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）

A．對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)起過一定的自衛(wèi)作用

B．不利于我國的海外貿(mào)易

C．有利于我國資本主義萌芽的發(fā)展

D．是中國在世界上逐漸落伍

29、被外國學(xué)者稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”的是（）

A．《天工開物》B．《本草綱目》C． 《夢溪筆談》D． 《農(nóng)政全書》

30、代表我國古典小說創(chuàng)作高峰的作品是（）

A．《三國演義》B．《西游記》C．《紅樓夢》D．《水滸傳》

31、下列對(duì)清朝設(shè)置臺(tái)灣府的評(píng)價(jià)，不正確的是（）

A．加快了臺(tái)灣開發(fā)B． 強(qiáng)化了閉關(guān)鎖國的狀態(tài)

C．鞏固了祖國的東南海防D． 鞏固了統(tǒng)一多民族國家

32、發(fā)生在17世紀(jì)末，被英國學(xué)者赫德森評(píng)為“在中國與歐洲國家的首次戰(zhàn)爭中，獲勝的是中國人”的戰(zhàn)役（）

A．戚繼光抗倭B． 鄭成功收復(fù)臺(tái)灣C． 雅克薩之戰(zhàn)D．平定大小和卓叛亂

33、清統(tǒng)一臺(tái)灣后，開放四個(gè)港口進(jìn)行對(duì)外貿(mào)易，后來又關(guān)閉其他港口，只留下一個(gè)港口對(duì)外通商，這個(gè)港口是（）

A．廣州B． 蘇州C． 寧波D． 漳州

34、明朝時(shí)，掌管地方權(quán)力的機(jī)構(gòu)是（）

A．中書省B． 三司C．行中書省D． 六部

35、國民革命軍失敗的原因是（）

A．黃埔軍校的建立B．“四一二”反革命政變C． 丁泗橋戰(zhàn)役D． 賀勝橋戰(zhàn)役

36、國民革命北伐在兩湖的對(duì)象是（）

A．吳佩孚B． 孫傳芳C． 張作霖D．曹錕

37、下列事件按時(shí)間先后順序排列，正確的一組是（）

① 四渡赤水②遵義會(huì)議召開③渡過烏江④ 強(qiáng)渡大渡河

A．①②③④B． ②③①④C． ③②④①D．③②①④

38、在長征中，中國工農(nóng)紅軍三大主力勝利會(huì)師的地點(diǎn)（）

A．遵義B． 會(huì)寧C．吳起鎮(zhèn)D．陜甘寧革命根據(jù)地

39、五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接原因是（）

A．北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治B． 俄國十月革命勝利的影響

C．新文化運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)D． 巴黎和會(huì)中國外交的失敗

40、揭開中國新民主主義革命序幕的歷史事件是（）

A．鴉片戰(zhàn)爭B． 五四運(yùn)動(dòng)辛亥革命D．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

41、中共一大通過的中心工作是（）

A．確定黨的名稱B．建立黨的地方組織

C．制定黨的革命綱領(lǐng)D．組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)

42、國共兩黨第一次合作實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志是（）

A．中共二大B．中共三大C． 國民黨一大D． 創(chuàng)建黃埔軍校

43、中國共產(chǎn)黨打響武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治第一槍的是（）

A．南昌起義B． 秋收起義廣州起義D．武昌起義

44、大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)中國革命，排列下列事件的順序（）①秋收起義②“八七”會(huì)議③三灣改編④ 南昌起義

A． ①②③④B． ④②①③C．②①③④D．②③④①

45、下列關(guān)于遵義會(huì)議的評(píng)述，正確的是（）

A．確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)

B．徹底肅清了“左”傾錯(cuò)誤的思想根源

C．解決了中國革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題

D．是中共中央政治局常委的例行會(huì)議

46、我國農(nóng)村實(shí)行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制（）

A．適應(yīng)了中國農(nóng)村目前生產(chǎn)力水平

B．是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的最高形式

C．是對(duì)所有制的重大變革

D是黨中央調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重大舉措

47、“交夠國家的，留足集體的，剩下的都是自己的”，這是農(nóng)民對(duì)哪一政策衷心擁護(hù)的寫照

A．土地改革B． 人民公社C．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D．減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)

48、大革命失敗以后毛澤東為代表的共產(chǎn)黨開創(chuàng)了中國革命的正確道路；1978年以后以鄧小平為代表的共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了中國特色的社會(huì)主義道路。這兩者的共同根本點(diǎn)是（）

A．堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B． 堅(jiān)持社會(huì)主義方向

C．堅(jiān)持民主集中制D． 堅(jiān)持從中國的國情出發(fā)

49、香港特別行政區(qū)與深圳、珠海等經(jīng)濟(jì)特區(qū)最大的區(qū)別在于（）

A．法律制度B． 經(jīng)濟(jì)制度C．社會(huì)性質(zhì)D． 政治制度

50、我國之所以能用“一國兩制”的原則解決港、澳問題，根本原因是（）

A．中國綜合國力的增強(qiáng)B． 改革開放的實(shí)行及其成就

C．中國外交政策的成熟D． 殖民國家力量的削弱51、20世紀(jì)50年代我國提出的外交方針，原則至今仍富有生命力并被廣泛運(yùn)用的是（）①“求同存異”的方針②“一邊倒” ③ 和平共處五項(xiàng)原則④ 發(fā)展與第三世界國家的友好合作關(guān)系

A．①②③B． ①③C．②③D．③④52、1960年尼克松在競選總統(tǒng)時(shí)說：“我們對(duì)中國的態(tài)度不應(yīng)該太過于僵硬，我們不應(yīng)對(duì)一個(gè)有六億人口的政府永久不予承認(rèn)的態(tài)度。這表明（）

A．美國政府要與臺(tái)灣當(dāng)局?jǐn)嘟^往來B． 中國的綜合國力與美國勢均力敵

C．尼克松要承認(rèn)新中國在聯(lián)合國的合法席位D． 美國統(tǒng)治階層內(nèi)部對(duì)中國的政策已出現(xiàn)分歧

53、新中國外交能夠取得舉世矚目的成就的主要原因是（）

A．國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B． 綜合國力的提高

C．外交政策的運(yùn)用D． 西方國家對(duì)華態(tài)度的改變

54、香港、澳門回歸祖國后，分別成立了香港和澳門兩個(gè)特別行政區(qū)，這個(gè)“特別”的內(nèi)涵是（）

A．政治上不直屬中國中央政府管轄B．與原宗主國（英、葡）還有政治聯(lián)系

C．香港、澳門人的國籍不變D．享有高度自治權(quán)，原有的社會(huì)制度不變

55、講起“八一”歷史長，南昌打響第一槍；工人士兵齊暴動(dòng)，紅軍戰(zhàn)士最光榮；朱德率領(lǐng)隊(duì)伍走，進(jìn)軍湘南改紅軍；秋收暴動(dòng)毛澤東，鬧得湘東遍地紅；井岡山上朱毛合，創(chuàng)建四軍建奇功。

請(qǐng)回答：這段歌謠涉及到哪幾個(gè)歷史事件？

56、材料一（這次會(huì)議）挽救了黨、挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

材料二（這次會(huì)議）是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端，從此，中國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。

請(qǐng)回答：

1、材料

一、材料二分別指什么會(huì)議？分別確立了以誰為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體？

2、概括這兩次會(huì)議在意義上的共同點(diǎn)?

第二篇：廣元?dú)v史2012年中考例題

一、單項(xiàng)選擇題

1、使中國從獨(dú)立的封建國家開始淪為半殖民地半封建國家的戰(zhàn)爭（鴉片戰(zhàn)爭）

2、英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是（為了打開中國市場的大門）

3、聯(lián)合國將6月3日定為“國際禁煙日”，將6月26日定為“國際禁毒日”是為了紀(jì)念（虎門銷煙）

4、“英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定”這一規(guī)定嚴(yán)重破壞了中國的（關(guān)稅主權(quán)）

5、中英《南京條約》規(guī)定開放的通商口岸位于最南邊的是（廣州）

6、之所以說鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，其最主要的依據(jù)是（中國社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化）

7、鴉片戰(zhàn)爭后，中國社會(huì)最主要的矛盾（外國資本主義和中華民族的矛盾）

8、大大加深了中國半殖民地化的條約是（馬關(guān)條約）

9、《馬關(guān)條約》的內(nèi)容對(duì)中華民族資本主義的發(fā)展影響最大的條款是（通商口岸設(shè)廠）

10、洋務(wù)派倡導(dǎo)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是（維護(hù)清朝統(tǒng)治）

11、辛亥革命的指導(dǎo)思想是（三民主義）。

12、中國局部抗戰(zhàn)開始于（九一八事變）

13、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志（西安事變和平解決）

14、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是（國民黨進(jìn)攻中原解放區(qū)）

15、劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的意義在于（揭開人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕）

16、英國君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專政統(tǒng)治確立的標(biāo)志是（1689年英國議會(huì)通過《權(quán)利法案》）

17、當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢是（多極化）

18、“馬歇爾計(jì)劃”援助的重點(diǎn)是在（歐洲）

19、《馬關(guān)條約》與《南京條約》相比，最大的不同點(diǎn)是(允許列強(qiáng)在中國開廠)。20、中國近代化的歷程開始于（鴉片戰(zhàn)爭）

21、“平民——將軍——總統(tǒng)——平民”是一位偉大的人生旅程。他八年軍旅，八年總統(tǒng)，他是（華盛頓）

22、有評(píng)論稱，若不是林肯改寫了美國廣大黑人奴隸的命運(yùn)，就不會(huì)有今天的奧巴馬。林肯為“改寫美國黑人奴隸命運(yùn)”二簽署的文件是《解放黑人奴隸宣言》

23、模仿和創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色。在民治維新內(nèi)容中不能體現(xiàn)這一特色的是（D）

A、興辦工商業(yè) B、建立新式學(xué)堂 c、革除生活舊習(xí)D、保留天皇制

24、他挽救了法國大革命的危局，是法國的驕傲，著名哲學(xué)家黑格爾稱贊他是“騎在馬背上的世界靈魂”，他的一生成于戰(zhàn)爭，也敗于戰(zhàn)爭。他是（拿破侖）25、19世紀(jì)60年代，資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)得到鞏固與擴(kuò)大。與這一歷史現(xiàn)象相關(guān)的事件是（C）

A新航路開辟、英國資產(chǎn)階級(jí)革命、法國大革命 B《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》頒布C、美國內(nèi)戰(zhàn)、俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新D、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、拿破侖戰(zhàn)爭、美國內(nèi)戰(zhàn)

26、第三次科技革命最突出的技術(shù)核心是（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）

27、下列組合中，不存在因果關(guān)系的一組是（C）

A、東歐劇變——社會(huì)制度發(fā)生根本性變化B、杜魯門主義的提出——揭開了“冷戰(zhàn)”的序幕C、北大西洋公約組織的建立——標(biāo)志這兩極格局形成 D、東歐劇變和蘇聯(lián)解體——世界兩極格局崩潰

28、二戰(zhàn)后，世界政治格局的演變趨勢是（A）

A、美國獨(dú)霸世界——美蘇兩極格局——多極化發(fā)展B、歐洲控制世界——美國獨(dú)霸世界——一超多強(qiáng) C、美蘇兩極格局——一超多強(qiáng)——多極化發(fā)展 D、美蘇兩極格局——美國獨(dú)霸世界——多極化發(fā)展

29、某同學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)下載了一位歷史人物的簡介：“他是連任四屆的輪椅總統(tǒng)，頒布過《國家工業(yè)復(fù)興法》，出席了雅爾塔會(huì)議。。。他是（羅斯福）

30、俄國1861年廢除農(nóng)奴制法令與美國《解放黑人奴隸宣言》都（D）A、降低了被解放者的政治地位 B、因?yàn)榇笠?guī)模內(nèi)戰(zhàn)而頒布實(shí)施 C、要求被解放者“贖買“土地 D、有利于資本主義的發(fā)展

31、“ 美國南北戰(zhàn)爭掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙”這一障礙是（黑奴制度）

32、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。這位把民族利益看得高于一切的民族英雄是（林則徐）

33、西安事變的和平解決（D）

①是多方面協(xié)商的結(jié)果 ②反映了社會(huì)主要矛盾的變化 ③標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)局面的基本結(jié)束④有利于全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)局面的到來

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 34拿破侖在歐洲國家有眾多的“粉絲”，下列“粉絲”對(duì)他的評(píng)價(jià)中不正確的是（D）A、是資產(chǎn)階級(jí)軍事獨(dú)裁者 B、戰(zhàn)爭既打擊了歐洲封建勢力也侵略了別的國家 C、頒布了《民法典》，維護(hù)了法國大革命的成果 D、從未打過敗仗

35、下列各項(xiàng)于林肯總統(tǒng)無關(guān)的是（A）

A、領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭 B、領(lǐng)導(dǎo)美國南北戰(zhàn)爭 C、頒布《解放黑人奴隸宣言》 D、廢除黑人奴隸制

36、羅斯福新政的實(shí)質(zhì)（B）

A、把改善人民生活作為政府工作的重心 B、調(diào)整和鞏固資本主義制度 C、徹底否定傳統(tǒng)的資本主義經(jīng)濟(jì)制度 D、強(qiáng)化美國聯(lián)邦政府的權(quán)力 37導(dǎo)致美國“冷戰(zhàn)”對(duì)峙的主要原因是（C）

A、美國經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力急劇膨脹 B、蘇聯(lián)力量發(fā)展逐步壯大

C、資本主義和社會(huì)主義之間矛盾加深 D、美蘇爭奪世界的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

38、當(dāng)今世界政治局勢的發(fā)展趨勢是（D）

A、兩極格局 B、單極格局 C、全球化趨勢 D、多極化趨勢 39、2011年是辛亥革命100周年下列關(guān)于辛亥革命歷史功績的表述，不正確的一項(xiàng)是（D）A、建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國 B、推翻了兩千多年的封建君主專制

C、是民主共和觀念深入人心 D 改變了中國半殖民地半建設(shè)社會(huì)性質(zhì) 40、“中國欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國利器；欲學(xué)外國利器，則莫如覓制器之器?！痹诖擞^點(diǎn)指導(dǎo)下，中國興起了（D）

A 新文化運(yùn)動(dòng) B 辛亥革命 C 戊戌變法 D洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

41、八十一年前，一曲凄愴的《松花江上》傳唱于大江南北、長城內(nèi)外。它唱出了東北人民流離失所、家破人亡的悲痛。于此歌相關(guān)的歷史事件是(B)A 俄國割占庫頁島 B 九一八事變 C 七七事變 D 南京大屠殺

42、工業(yè)革命、美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新，把這一系列的歷史事件聯(lián)系起來的主線是（B）A 資本主義制度的確立 B 科技革命推動(dòng)資本主義制度進(jìn)一步在世界范圍內(nèi)確立 C 世界走向戰(zhàn)爭 D 和平與發(fā)展43、1862年9月，林肯在簽署某文件后莊嚴(yán)宣布：“在我的一生中，從來沒有比此刻簽署這個(gè)文件時(shí)更加堅(jiān)信自己是正義的。”林肯簽署的這份文件是（C）

A 《獨(dú)立宣言》 B《人權(quán)宣言》 C 《解放黑人奴隸宣言》 D 《廢除農(nóng)奴制法令》 44、19世紀(jì)60年代美俄兩國都要解決國內(nèi)的重大問題，其相同的歷史任務(wù)是（B）A 使國家走上資本主義道路 B 為工業(yè)資本主義發(fā)展消除障礙 C 避免國家分裂 D 反抗殖民壓迫

45、明治維新的措施中，加強(qiáng)中央集權(quán)的內(nèi)容是（A）

A 廢藩制縣 B 允許土地買賣 C 鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè) D提倡文明開化

46、下列對(duì)“冷戰(zhàn)”政策含義的描述最準(zhǔn)確的是（A）

A 用非戰(zhàn)爭手段遏制共產(chǎn)主義 B 用局部戰(zhàn)爭打擊親蘇勢力

C 用聯(lián)合資本主義國家的手段包圍蘇聯(lián) D 用經(jīng)濟(jì)手段援助西歐

47、標(biāo)志著二戰(zhàn)后由美蘇主導(dǎo)的世界兩極格局崩潰的事件（C）A 東歐劇變、美國衰落 B 美國衰落、西歐崩潰 C 東歐劇變、蘇聯(lián)解體 D 西歐崩潰、蘇聯(lián)解體

48、二戰(zhàn)后，美國推行“冷戰(zhàn)”政策。“冷戰(zhàn)”開始的表現(xiàn)（A）

A杜魯門主義的出臺(tái) B馬歇爾計(jì)劃的提 C 北大西洋公約組織成立D 華沙條約組織的建立 49、2000年6月26日，美國總統(tǒng)克林頓和英國首相布萊爾通過聯(lián)合宣言，宣布：人類有史以來第一個(gè)基因草圖終于繪制完成。這一偉大成果所屬的領(lǐng)域是（C）A 原子能 B 航天技術(shù) C 生物工程 D 電子計(jì)算機(jī)

50、自上世紀(jì)90年代起，美國在全世界采取了一系列重大軍事行動(dòng)，如1991年的海灣戰(zhàn)爭、1999年的科索沃戰(zhàn)爭及當(dāng)前利比亞遭空襲等，這充分說明（D）A 戰(zhàn)爭是當(dāng)今世界的主流 B當(dāng)今世界不安寧的唯一原因是霸權(quán)主義

C 恐怖主義是當(dāng)今世界和平的主要威脅 D霸權(quán)主義是當(dāng)今世界和平的主要威脅

51、關(guān)于下列屬于第三次科技革命成果的是（D）

A 火車、汽車 B汽車、電子計(jì)算機(jī) C火車、克隆技術(shù) D電子計(jì)算機(jī)、克隆技術(shù)

52、英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同點(diǎn)（D）

A 建立了共和國 B國王被送上斷頭臺(tái) C打敗了外來勢力 D推動(dòng)了資本主義的發(fā)展

53、關(guān)于俄國1861年改革與日本明治維新相同之處的表述，錯(cuò)誤的是（B）A 是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革 B 廢除了農(nóng)奴制

C 保留了大量的封建殘余 D促進(jìn)了資本主義的發(fā)展

54、美國資產(chǎn)階級(jí)革命與英法兩國資產(chǎn)階級(jí)革命不同之處在于（A）A 推翻殖民統(tǒng)治，贏得國家獨(dú)立 B 推翻封建統(tǒng)治，確立君主立憲制 C結(jié)束封建專制，確立共和政體 D 推翻三座大山，建立民主共和國

二、材料題

1、下列是一個(gè)國家前期歷史的縮影，結(jié)合史實(shí)回答問題 1776年 誕生

1787年 制定第一部憲法

1861年 因黑人奴隸制的存廢問題爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)

1879年 該國人愛迪生發(fā)明了碳絲燈泡，結(jié)束了人類的“黑暗時(shí)代” 1900年 伙同他國發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭 1917年 參加了一戰(zhàn)

1922年 伙同其他國家重新瓜分了中國 1929年 席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)從該國爆發(fā)

1933年 羅斯福新政避免了資本主義世界范圍內(nèi)的一場大危機(jī) 1945年 取得了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利

（1）上述大事年表中，哪一件對(duì)你感觸最大？該事件對(duì)歷史的影響是什么？ 答：如內(nèi)戰(zhàn)：維護(hù)了國家統(tǒng)一，解放了黑人奴隸。

（2）從上述大事件年表中，你發(fā)現(xiàn)該國與中國關(guān)系變化的主線是什么？ 答：從殖民掠奪到與中國合作戰(zhàn)勝法西斯

（3）從該國崛起的歷程中，挑其中一方面，談?wù)勎覀儜?yīng)當(dāng)怎么做。答：如：科技，我們要加強(qiáng)科技發(fā)展，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)等。

2、材料一 “大約在150年前，（一個(gè)）位于太平洋西岸的島國，在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下遭遇了巨大的生存危機(jī)。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新，迎頭趕上的歷史機(jī)遇，并最終是自己成為東方世界第一個(gè)拜托西方大國的欺凌，順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。。。今天，這個(gè)島國依然是世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。

————電視片《大國崛起》解說詞 材料二 “在美洲大陸北部，有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國家。。。這個(gè)國家出現(xiàn)，雖然只有230年的歷史，但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨(dú)創(chuàng)地走出了一條自己的發(fā)展之路，將世界第一強(qiáng)國的位置占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)。

————電視片《大國崛起》解說詞 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：

（1）材料一中的“島國”指的是哪個(gè)國家？19實(shí)際60年代末，該國抓住機(jī)“遇棄舊圖新”，在經(jīng)濟(jì)方面采取了哪些措施？“棄舊圖新”的結(jié)果是它逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槭裁瓷鐣?huì)性質(zhì)的國家？ 答：日本； 允許土地買賣。引進(jìn)西方技術(shù)。鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)； 資本主義國家

（2）材料二中的“飄揚(yáng)著星條旗的國家”指的是哪一個(gè)國家？該國通過那兩次資產(chǎn)階級(jí)革命為本國的資本主義發(fā)展掃除了障礙？20世紀(jì)30年代該國為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)實(shí)行新政，新政的特點(diǎn)是什么？

答：美國 ； 獨(dú)立戰(zhàn)爭，南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)戰(zhàn)）； 加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（3）這兩個(gè)大國崛起的成功經(jīng)驗(yàn)，給我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)帶來哪些啟示？ 答：大力發(fā)展科技教育；勇于創(chuàng)新；學(xué)習(xí)先進(jìn)；立足國情，制定適當(dāng)?shù)恼摺?/p>

3、材料一 “他是一個(gè)達(dá)到了偉大境界二依然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕見人物”。

————摘自馬克思對(duì)林肯的評(píng)價(jià)

材料二 “首先，請(qǐng)?jiān)试S我申明我的堅(jiān)定信念，我們唯一值得恐懼的事情就是恐懼本身————會(huì)使我們由后退轉(zhuǎn)而前進(jìn)所需的努力陷于癱瘓的那種無名的、沒有道理的、毫無根據(jù)的害怕。。。。我堅(jiān)信，當(dāng)前的危機(jī)時(shí)期，你們也會(huì)再一次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示支持。。我們不能只有所得，也要有所貢獻(xiàn)；我們要前進(jìn)。。?！?/p>

————摘自1933年3月4日羅斯福就職演說

（1）在遭遇美國內(nèi)戰(zhàn)的“難關(guān)”是，林肯總統(tǒng)采取了哪些重大措施爭取勝利？說一說他贏得馬克思的高度評(píng)價(jià)的理由？

答：頒布《宅地法》解決了農(nóng)民的土地問題?！督夥藕谌伺`宣言》，宣布廢除奴隸制。贏得了馬克思高度評(píng)價(jià)的原因：他是國家統(tǒng)一的杰出捍衛(wèi)者和黑人奴隸的解放者。（2）材料二中“當(dāng)前的危機(jī)”指什么事件？ 答：1929年始發(fā)于美國的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)（3）為戰(zhàn)勝“當(dāng)前的危機(jī)”，羅斯福采取了什么重要舉措？這一舉措的最大特點(diǎn)是什么？ 答：采取了“新政”。特點(diǎn)：全面加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。

4、發(fā)展資本主義是世界近代史不同方式走上資本主義道路，從而走上了強(qiáng)國之路。我們應(yīng)該認(rèn)真反思這段歷史，找尋其中值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。據(jù)此回答下列問題：

（1）請(qǐng)說出法國大革命爆發(fā)的時(shí)間和標(biāo)志性事件。答：1789年7月14日，攻占巴士底獄。

（2）你知道從19世紀(jì)60年代起，俄國和日本分別是以什么重大事件為轉(zhuǎn)折點(diǎn)走上強(qiáng)國之路的嗎？

答：俄國廢除農(nóng)奴制改革； 日本明治維新

（3）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納主要資本主義強(qiáng)國是通過哪三種方式走上資本主義發(fā)展之路的？ 答：第一種方式：通過資產(chǎn)階級(jí)革命推翻封建制度而走上資本主義道路。例如1640——1688年的英國資產(chǎn)階級(jí)革命、1789年開始的法國大革命。第二種方式：通過民族解放戰(zhàn)爭，推翻殖民統(tǒng)治走上發(fā)展資本主義道路。例如1775——1783年的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。第三種方式：通過自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革逐步廢除舊制度而走上資本主義的道路。例如：俄國1861年改革和日本的明治維新。

（4）通過這一時(shí)期資本主義強(qiáng)國發(fā)展過程的學(xué)習(xí)，我們可以獲得怎樣的啟示？

答：近代資本主義政治體制的確立；重視科技、教育；根據(jù)自己的國情和時(shí)代的需要做出了正確戰(zhàn)略判斷，把握機(jī)遇。

5、材料一：1947年3月，杜魯門在國會(huì)發(fā)表演說，宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命，以“防止共產(chǎn)主義滲透”。。。后來被稱為“杜魯門主義”。材料二：冷戰(zhàn)消失了。。。為就要有更加多元化特點(diǎn)的社會(huì)開啟了大門。暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面。

材料三：1999年3——6月，以美國為首的北約越過聯(lián)合國安理會(huì)，對(duì)主權(quán)國家南聯(lián)盟進(jìn)行狂轟爛炸，造成南聯(lián)盟的重大售貨員傷亡和物質(zhì)損失。中國駐南使館也遭到北約導(dǎo)彈襲擊。（1）材料一反映了美國實(shí)行的是什么政策？此政策實(shí)施后的影響是什么？

（2）材料二反映了當(dāng)今世界政治格局出現(xiàn)了怎樣的發(fā)展趨勢？

（3）根據(jù)材料三說明影響當(dāng)今世界新的政治格局形成的重要因素是什么？

（4）請(qǐng)你談?wù)劽鎸?duì)當(dāng)今世界政治格局發(fā)展趨勢，中國應(yīng)該如何爭取有利的國際地位？

第三篇：2012廣元數(shù)學(xué)中考

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第四篇：2014中考?xì)v史復(fù)習(xí)研討

海童中心校2014中考?xì)v史復(fù)習(xí)研討時(shí)間：2014年4月16日星期三地點(diǎn)：海孜實(shí)驗(yàn)中學(xué)

發(fā)言：葛思利（海孜實(shí)驗(yàn)中學(xué)）

一、2013安徽中考?xì)v史試卷分析

2、從歷史分期上看

3、從考綱樣卷分析

辨析改錯(cuò)題由12分減少為8分，組合列舉題由6分增加到10分，辨析改錯(cuò)是4小題，無形中降低了這部分的難度。

二、2014中考?xì)v史考綱分析及增加的內(nèi)容1、2014年安徽中考?xì)v史考綱與2013年考綱的比較分析

（1）、命題指導(dǎo)思想沒有變

①有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；

②有利于教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；

③有利于建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、激勵(lì)教師積極進(jìn)取的評(píng)價(jià)機(jī)制。

（2）、命題原則沒有變

①依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》確定考試內(nèi)容與要求。

②注重“三維目標(biāo)”，側(cè)重能力考查。

③遵循新課程理念設(shè)計(jì)試題。

（3）、考試目標(biāo)沒有變

①考查學(xué)生的基本歷史知識(shí)。

②考查學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的基本技能、方法及過程。

③考查學(xué)生對(duì)歷史的感知、體驗(yàn)及對(duì)知識(shí)的真正理解和運(yùn)用能力，同時(shí)關(guān)注情感態(tài)度與價(jià)值觀。

（4）、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)沒有變

①考試形式②試卷結(jié)構(gòu)③難度要求

（5）、考試內(nèi)容有調(diào)整

2014年安徽中考?xì)v史考綱在考試內(nèi)容上共有257個(gè)，其中識(shí)記、理解、運(yùn)用三個(gè)層次的知識(shí)點(diǎn)數(shù)量分別為170、76、11個(gè)。與2013年考綱相比，2014年安徽中考?xì)v史考綱在考試內(nèi)容上共增加了36個(gè)新知識(shí)點(diǎn)，其中包括6個(gè)對(duì)考查層次進(jìn)行了調(diào)整的知識(shí)點(diǎn)；共刪除了29個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

★考試層次變化

1.說明《馬關(guān)條約》與中華民族危機(jī)加深關(guān)系由理解上升理解運(yùn)用

2.認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國近代社會(huì)的影響由運(yùn)用降低理解

3.認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義 由運(yùn)用降低理解

4.認(rèn)識(shí)日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)由運(yùn)用降低理解

5.伯利克里時(shí)代雅典民主政治的基本狀況，古希臘是西方文明的發(fā)源地由識(shí)記上升理解

6.認(rèn)識(shí)第二次工業(yè)革命的特點(diǎn) 由識(shí)記上升理解

★增加部分：

模塊

一、中國古代史

1.識(shí)記陳勝、吳廣起義

2.運(yùn)用結(jié)合西漢鞏固大一統(tǒng)王朝的主要史實(shí)評(píng)價(jià)漢武帝

3.識(shí)記宋代的社會(huì)生活

4.識(shí)記明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施

5.識(shí)記 《史記》的作者和體例

模塊

二、中國近代史

1.識(shí)記鄧世昌的事實(shí)

2.運(yùn)用說明《馬關(guān)條約》與中華民族危機(jī)加深的關(guān)系

3.識(shí)記孫中山的主要革命活動(dòng)

4.理解認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國近代社會(huì)的影響

5.理解新文化運(yùn)動(dòng)在中國近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用

6.理解認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義

7.理解認(rèn)識(shí)日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)

8.識(shí)記重慶談判

模塊

三、中國現(xiàn)代史

1.理解認(rèn)識(shí)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的嚴(yán)重失誤

2.運(yùn)用探討經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響

3.理解科技強(qiáng)軍的重要性

模塊

四、世界古代史

1.理解伯利克里時(shí)代雅典民主政治的基本狀況，古希臘是西方文明的發(fā)源地 模塊

五、世界近代史

1.識(shí)記達(dá)芬奇

2.運(yùn)用結(jié)合華盛頓、拿破侖的主要活動(dòng)，評(píng)價(jià)資產(chǎn)階級(jí)政治家的歷史作用3.理解認(rèn)識(shí)資本原始積累的野蠻型與殘酷性

4.識(shí)記林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動(dòng)

5.理解認(rèn)識(shí)第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)

6.理解歐洲兩大軍事對(duì)抗集團(tuán)形成的嚴(yán)重后果

7.識(shí)記《向日葵》與《英雄交響曲》

模塊

五、世界近代史

1.識(shí)記達(dá)芬奇

2.運(yùn)用結(jié)合華盛頓、拿破侖的主要活動(dòng)，評(píng)價(jià)資產(chǎn)階級(jí)政治家的歷史作用3.理解認(rèn)識(shí)資本原始積累的野蠻型與殘酷性

4.識(shí)記林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動(dòng)

5.理解認(rèn)識(shí)第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)

6.理解歐洲兩大軍事對(duì)抗集團(tuán)形成的嚴(yán)重后果

7.識(shí)記《向日葵》與《英雄交響曲》

模塊

六、世界現(xiàn)代史

1.理解列寧在社會(huì)主義建設(shè)方面所做的探索

2.理解通過國會(huì)縱火案和反猶暴行等事例，揭露德意日法法西斯的暴行

3.理解以慕尼黑會(huì)議為例，說明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響

4.識(shí)記科索沃戰(zhàn)爭

5.理解以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例，概述第三次科技革命的特點(diǎn)

模塊

七、安徽史

1.識(shí)記名醫(yī)華佗；淝水之戰(zhàn)； “宋畫第一”李公麟

2.識(shí)記獻(xiàn)身革命的皖籍志士；安徽近代經(jīng)濟(jì)的緩慢發(fā)展；近代教育的興起 考綱增加部分在復(fù)習(xí)的過程中要引起我們的重視，從12、13年中考試卷增加部分所占的分值可以看出增加部分的重要性。2012年中考考綱增加部分考了13分，2013年中考考綱增加部分13分,包括組合列舉題12題，材料分析第15題，全部來自2013年考綱增加部分。

三、下一步復(fù)習(xí)及注意事項(xiàng)

（一）、制定計(jì)劃、確定內(nèi)容

根據(jù)各方面情況，制定切實(shí)可行的畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括：

新課完成計(jì)劃一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃二輪長效與熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)最后沖刺復(fù)習(xí)

（二）、緊扣考綱、明確目標(biāo)、夯實(shí)基礎(chǔ)

考綱是依據(jù)教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的內(nèi)容和要求，并結(jié)合我省初中歷史教學(xué)實(shí)際制定的。規(guī)定了初中畢業(yè)歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試的命題原則、考試性質(zhì)與目標(biāo)、考試內(nèi)容與要求、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)，并附有例證性試題和參考試題。是教師、學(xué)生進(jìn)行中考?xì)v史復(fù)習(xí)的綱領(lǐng)性文件和唯一的參考依據(jù)。

1、摸清考點(diǎn)，明確考試的內(nèi)容與目標(biāo)要求。

這也是老師們最關(guān)注的部分，要嚴(yán)格按照考綱規(guī)定的考點(diǎn)范圍梳理,組織復(fù)習(xí),把準(zhǔn)考點(diǎn).凡是考綱沒有羅列到的知識(shí)點(diǎn)堅(jiān)決不講,羅列出來的要一個(gè)不漏.講準(zhǔn)確、講到位。

2、明確考試的形式要求及變化。

近三年歷史學(xué)科的考試形式、題型相對(duì)穩(wěn)定。題分為選擇題和非選擇兩大類。選擇題是四選一型單項(xiàng)選擇題；非選擇題包括歸納列舉題、史實(shí)辨析題、辨析改錯(cuò)題、材料解析題、活動(dòng)與探究類型題等。兩類題型的分布比例為：選擇題：30%±5%，非選擇：70%±5%。

3、明確考試命題原則

初中畢業(yè)歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試的命題原則主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：

1.依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》確定考試內(nèi)容與要求?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》中“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的六個(gè)歷史學(xué)習(xí)板塊以及地方課程《安徽歷史》學(xué)習(xí)板塊均屬于考查范圍。

2.注重“三維目標(biāo)”，側(cè)重能力考查。認(rèn)真貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于“知識(shí)與能力，過程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的要求，切實(shí)有效地把考查歷史知識(shí)與考查學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過程以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀結(jié)合起來，注重考查學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)能力；注重考查學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；注重考試對(duì)初中歷史課程改革的導(dǎo)向作用。

3.遵循新課程理念設(shè)計(jì)試題。歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試試題的設(shè)計(jì)既要以歷史問題為出發(fā)點(diǎn)，又要貼近學(xué)生生活實(shí)際和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，充分發(fā)揮歷史教育的社會(huì)功能，通過設(shè)計(jì)各種情境考查學(xué)生的情感、態(tài)度與價(jià)值觀，并加以正確的引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面、健康發(fā)展。學(xué)業(yè)考試的試卷力求結(jié)構(gòu)合理、題量適中、題意明確、難易適當(dāng)、目標(biāo)有效，能夠真實(shí)反映出學(xué)生的歷史學(xué)業(yè)水平，杜絕繁、難、偏、舊的試題，適度增加開放性和探究性試題。

4、認(rèn)真研究題型示例及樣題

考綱提供的題型示例給出了中考命題的呈現(xiàn)形式、考查角度及能力層次要求，同時(shí)要演練近年本地中考?xì)v史真題，給中考復(fù)習(xí)以明確的標(biāo)高，具體的方向。

5、關(guān)注板塊分值分布

試采用開卷筆試形式。歷史與政治同場考試，考試時(shí)間120分鐘，試卷分值共150分，其中歷史占70分。重要版塊重點(diǎn)講

中國古代史：約占15%；中國近現(xiàn)代史：約占40%

世界古代史：約占5%：世界近現(xiàn)代史：約占35%

安徽歷史：約占5%

6、了解考綱的變化

安徽省中考每年都有增減，教師要爛熟于胸，有所取舍。2012年增加部分考查了13分。2013年增加部分考了13分

（三）、預(yù)測考試動(dòng)向，做好專題復(fù)習(xí)

1.制定專題要“大跨度、小切口、深挖掘”：即從大處著眼，打破教材原有的知識(shí)體系。把同類的、分散的知識(shí)高度概括，同時(shí)還要從細(xì)微處人手，把大專題分解為幾個(gè)小專題，多角度多層次分析，把握知識(shí)的精髓，從不同的角度切入，由表及里，層層深入。

2.歸納知識(shí)應(yīng)做到“精、細(xì)、?！薄w納知識(shí)不受地域和歷史時(shí)期的局限，只要是具有相同性質(zhì)、特征和屬性的知識(shí)都?xì)w納到一起。學(xué)生在自己歸納整理時(shí)，可盡量從簡單入手，由易到難，由“細(xì)”到“精”，在對(duì)課本知識(shí)系統(tǒng)化、揭示同類知識(shí)、專題知識(shí)之內(nèi)在聯(lián)系和相互影響，在形成專題知識(shí)體系結(jié)構(gòu)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的歸納、概括和系統(tǒng)化的思維能力。3.加強(qiáng)“縱”“橫”聯(lián)系?？v向發(fā)展是指歷史事件按時(shí)間先后順序發(fā)展演變，橫向發(fā)展是指按區(qū)域聯(lián)系在一起，最終形成一個(gè)整體的過程。在進(jìn)行專題復(fù)習(xí)時(shí)既要做到“縱中有橫”，也要做到“橫中有縱”。

4.研究試題，精心訓(xùn)練。

（1）教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)考綱，結(jié)合初中階段的歷史學(xué)習(xí)目標(biāo)，以所用的教材為本，熟悉課本，全面復(fù)習(xí)，注重基礎(chǔ)知識(shí)的理解與掌握，在認(rèn)知的基礎(chǔ)上，養(yǎng)成能力與情感。選擇與命制訓(xùn)練題時(shí)，既要重視基礎(chǔ)知識(shí)，又要注意能力的提高與情感的滲透，以增強(qiáng)學(xué)生的作答的信心和體驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)成績。

（2）摒棄繁難、怪偏知識(shí)，充分理解《教學(xué)大綱》和《考試說明》的內(nèi)涵和細(xì)微變化，做到題型新穎、點(diǎn)撥到位，題量精當(dāng)。（3）指導(dǎo)學(xué)生作答，切忌馬虎應(yīng)付。無論是開卷考試，還是閉卷考試，都要認(rèn)真審題，在腦海中產(chǎn)生印象、形成思路。在教學(xué)與訓(xùn)練中，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效指導(dǎo)：做選擇題時(shí)要力求速度和準(zhǔn)確率，但不盲目求快；做判斷題時(shí)要克服“似曾相識(shí)”、“似是而非”的思想，冷靜思考、明辨是非；做材料解析題的關(guān)鍵是讀懂材料，然后與課本內(nèi)容“對(duì)號(hào)入座”，用已知的知識(shí)去解決未知的問題。同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)：條理清楚，層次分明，表述規(guī)范，整齊簡潔，沒有錯(cuò)別字。

5、要研讀考綱中的例證性試題和參考試題

（1）中考?xì)v史試題命制存在連續(xù)性。中考題按照例證性試題和參考試題的形式來設(shè)計(jì)。中考題與例證性試題和參考試題 “高度一致。

（2）防止題型出現(xiàn)較大變化，提前做好各種準(zhǔn)備。比如歷史小作文。

（3）可能有意外收獲。比如2013安徽卷第15題中《時(shí)務(wù)報(bào)》和《民報(bào)》的圖片材料，很多版本教材都沒有，很多考生都倒在它的面前，但它卻是2013考綱中參考試題的一道選擇題的原材料。

6、了解高中教材體系、高考方向

近年中考命題出現(xiàn)向高中教學(xué)靠攏，與高考接軌的趨勢，所以，在初中階段的歷史教學(xué)中有必要了解教材體系、高考方向。例如，高中歷史課程的編排體系，依據(jù)“古今貫通、中外關(guān)聯(lián)”的原則，以專題形式構(gòu)建了歷史教學(xué)的新體系。這樣的體系，更要求學(xué)生在初中階段必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)類似的事件學(xué)會(huì)歸納、對(duì)比。另外，近年高考命題材料題中的材料來源越來越豐富，所以，在初中歷史教學(xué)和中考復(fù)習(xí)階段，應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)靈活地補(bǔ)充教學(xué)材料，提高學(xué)生的歷史思維能力，為中考和高中階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，中考?xì)v史復(fù)習(xí)應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,以教材為本,緊扣考試說明,扎實(shí)基礎(chǔ),以新的復(fù)習(xí)模式指導(dǎo)學(xué)生做到四看四抓,也就是看目錄,看課文,看插圖,看大事年表,抓基礎(chǔ),抓重點(diǎn),抓線索,抓網(wǎng)絡(luò).不要讓學(xué)生死記硬背,要融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)歷史知識(shí),運(yùn)用歷史知識(shí),只有這樣才能教有所獲,學(xué)有所得,從而使學(xué)生在中考中取得好成績。

四、了解時(shí)事、關(guān)注時(shí)事、周年熱點(diǎn)

安徽中考?xì)v史命題特別關(guān)注重大“熱點(diǎn)”問題。往往以重大“熱點(diǎn)”問題為切入點(diǎn)，引出對(duì)中外歷史重大事件和重大問題的考查，既考查了考生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，又考查了考生靈活地運(yùn)用歷史知識(shí)解決歷史問題的能力，同時(shí)積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展，關(guān)注人類命運(yùn)，思考人類社會(huì)發(fā)展過程中所面臨的一些社會(huì)問題，對(duì)考生有效地進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀的教育，也體現(xiàn)了歷史學(xué)科“知古通今”“以史為鑒”的史學(xué)功能，充分凸現(xiàn)時(shí)代性特點(diǎn)。

（一）熱點(diǎn)問題的呈現(xiàn)

1、多數(shù)題型都出現(xiàn)過“熱點(diǎn)”問題：單項(xiàng)選擇、組合列舉、材料解析、分析探究等題型。（辨析改錯(cuò)題型）

2.“熱點(diǎn)”問題呈現(xiàn)有三個(gè)特點(diǎn)

（1）近一年來國內(nèi)外發(fā)生的重大時(shí)事【2013、4-2014、4】，包括當(dāng)年的國內(nèi)外重大問題，也包括一段時(shí)期以來持續(xù)存在的、輿論持續(xù)關(guān)切的國內(nèi)外重大問題，例如，（朝核問題、中美關(guān)系、中日關(guān)系等）

（2）周年大事，包括上一年、當(dāng)年和下一年的周年大事特別是當(dāng)年的周年大事，應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的重視，并作深入挖掘。

（3）教材中涉及的歷史中發(fā)生的特別重大事件和歷史問題，也就是我們經(jīng)常說到的在考試中出現(xiàn)的“高頻考點(diǎn)”

最后總結(jié)幾句話

遵循課標(biāo)，更新觀念；注重聯(lián)系，構(gòu)建體系；

關(guān)注熱點(diǎn)，傳授方法；強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)能力。

第五篇：中考?xì)v史專題復(fù)習(xí)7

專題七 中國歷史上的民族關(guān)系和外交關(guān)系

我國是以漢族為主體的統(tǒng)一的多民族國家，祖國的歷史是由各族人民共同創(chuàng)造的。各族人民在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上密切聯(lián)系，友好往來，共同建設(shè)祖國，共同反抗階級(jí)壓迫和外來侵略，構(gòu)成我國民族關(guān)系史的主要內(nèi)容。

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，中國自古就是禮儀之邦，注重與他國的友好往來，在不同的歷史時(shí)期，依據(jù)國情，也實(shí)行過不同的對(duì)外政策，我們?cè)诖司o扣初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)，以專題的形式進(jìn)行歸納總結(jié)，以期望對(duì)同學(xué)們備戰(zhàn)中考有所幫助！

一、知識(shí)鏈接

（一）民族關(guān)系

1、北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。

主要措施：遷都洛陽，以利對(duì)中原的控制，客觀上有利于吸收先進(jìn)的中原文明。改漢姓、穿漢服、講漢語、用漢制、習(xí)漢禮等，促進(jìn)了北方民族大融合。

2、了解唐與吐蕃等民族交往的史實(shí) ⑴唐朝實(shí)行開明的民族政策。

⑵吐蕃是藏族的祖先，很早就生活在青藏高原。

⑶松贊干布和文成公主：松贊干布統(tǒng)一青藏高原后，多次派使者向唐朝求婚，唐太宗將文成公主嫁給他。夫婦二人為促進(jìn)吐蕃的經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和文化發(fā)展、為密切唐朝和吐蕃的交流、增強(qiáng)漢藏人民的友好做出了貢獻(xiàn)。

3、知道遼、宋、西夏、金等政權(quán)的并立。

10世紀(jì)初，契丹杰出首領(lǐng)阿保機(jī)，統(tǒng)一契丹各部，后改為遼。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，定都東京，史稱北宋。后遼軍大舉攻宋，遼宋議和，史稱澶淵之盟。11世紀(jì)前期，黨項(xiàng)首領(lǐng)元昊建立西夏。連年與宋交戰(zhàn)，后來，雙方議和。

12世紀(jì)初期，女真的杰出首領(lǐng)阿骨打，在會(huì)寧稱帝，國號(hào)金。金先滅遼，又于1127年滅亡北宋。宋高宗定都臨安，史稱南宋。

金軍繼續(xù)南下，南宋抗戰(zhàn)派將領(lǐng)英勇抵抗，抗金名將岳飛是這一時(shí)期杰出的英雄人物。1141年，宋金達(dá)成和議，南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定界線。宋金對(duì)峙局面形成。4、1206年，成吉思汗統(tǒng)一蒙古。1271年，忽必烈定國號(hào)為元。1276年，元軍占領(lǐng)臨安，南宋滅亡。

元朝是我國民族大融合的時(shí)期，蒙古、漢族、契丹、女真等各族人民交錯(cuò)雜居，互通婚姻，逐漸融合。元朝時(shí)形成一個(gè)新的民族——回族。元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動(dòng)，促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展與融合。

5、列舉清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí)，了解清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國家統(tǒng)一的主要措施。

⑴駐藏大臣的設(shè)置

①清統(tǒng)治者重視對(duì)西藏地區(qū)的管理。清初冊(cè)封五世**和五世**。

②1727年，清雍正時(shí)設(shè)駐藏大臣。駐藏大臣代表中央與**、**共管西藏事務(wù)。③駐藏大臣享有行政、軍事、財(cái)政、外交等大權(quán)。通過“金奔巴瓶”制度確定**、**繼承人時(shí)，也由駐藏大臣督辦。駐藏大臣的設(shè)置，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)西藏的管理，有利于維護(hù)統(tǒng)一的多民族國家的統(tǒng)一。

⑵平定大小和卓的叛亂

①18世紀(jì)中期，清平定新疆回部貴族大小和卓的叛亂。設(shè)伊犁將軍。

②平定大小和卓叛亂，重新統(tǒng)一新疆，促進(jìn)了維吾爾族同中原地區(qū)的交流，對(duì)鞏固西北邊疆起到了重大作用。

6、了解我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。

提出：在籌建新中國時(shí)，中國共產(chǎn)黨就提出在少數(shù)民族聚居的地區(qū)，實(shí)行民族的區(qū)域自治。

實(shí)行：建立了五省級(jí)民族自治區(qū)和許多自治州、自治縣等。（補(bǔ)充：1947年，內(nèi)蒙古自治區(qū)成立。）

意義：民族區(qū)域自治對(duì)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、民族平等和地區(qū)發(fā)展具有重大意義，成為我國的一項(xiàng)基本國策和基本政治制度。

（二）外交關(guān)系

1、講述張騫通西域等史實(shí)；認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交流中的作用。

張騫通西域：先后兩次出使西域，建立了漢朝和西域各國的友好關(guān)系，加強(qiáng)了漢朝和西域的聯(lián)系，為后來使今天的新疆地區(qū)成為我國領(lǐng)土不可分割一部分，做出了重要的貢獻(xiàn)。

絲綢之路在中外交流中的作用：通過絲綢之路而進(jìn)行的頻繁的經(jīng)濟(jì)、文化交流，促進(jìn)了西域社會(huì)的進(jìn)步，豐富了中國和中亞、西亞各國人民的物質(zhì)生活和精神生活。

2、以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例，說明唐代中外文化交流的發(fā)展。

遣唐使：日本政府派到中國交流的使節(jié)團(tuán)。來華目的在于向中國學(xué)習(xí)，吸取唐朝文化，對(duì)日本生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生廣泛的影響。玄奘：唐朝著名僧人，到天竺求法,后整理的《大唐西域記》是今天人們研究7世紀(jì)中亞、印度歷史、地理的重要資料。

鑒真：唐玄宗時(shí)應(yīng)日本僧人邀請(qǐng)，歷盡艱辛，到日本講授佛經(jīng)。同時(shí)還向介紹中國醫(yī)藥、建筑、書法等知識(shí)。

3、概述鄭和下西洋的史實(shí)。

⑴目的：明朝前期，為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和出使西洋。⑵概況：1405年-1433年，鄭和前后航海其次下西洋，到過亞非30多個(gè)國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸，比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì)。

⑶評(píng)價(jià)：鄭和是我國也是世界里上上的偉大航海家。鄭和的遠(yuǎn)航，促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國和亞非各國的友好關(guān)系。

4、講述戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和雅克薩之戰(zhàn)等史實(shí)，感受中國人民反抗侵略的英勇斗爭精神。

戚繼光抗倭：元末明初，我國的倭患嚴(yán)重。明朝海防松弛，百姓身受其害。在臺(tái)州，九戰(zhàn)九捷，后來蕩平了東南沿海的倭寇。民族英雄戚繼光的抗倭業(yè)績，永載史冊(cè)。

鄭成功收復(fù)臺(tái)灣：新航路開辟以后歐洲殖民者奉行血腥的海外殖民掠奪政策，在1553年葡萄牙攫取了我國澳門的居住權(quán)，1624年荷蘭又入侵臺(tái)灣。經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗荷蘭殖民者投降。臺(tái)灣重新回到祖國的懷抱，鄭成功是我國的民族英雄。

雅克薩之戰(zhàn)： 17世紀(jì)中期沙俄侵入我國黑龍江流域，侵占雅克薩和尼布楚?？滴醯蹆纱蚊钋遘姲l(fā)動(dòng)雅克薩之戰(zhàn)，沙俄被迫同意通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。1689年，中俄雙方代表在尼布楚進(jìn)行談判，簽訂《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國的領(lǐng)土。

5、簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn)，分析其歷史影響。

閉關(guān)政策的含義：是指清政府限制和禁止對(duì)外交通、貿(mào)易的政策。

清朝前期實(shí)行閉關(guān)政策的原因：一是自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位；二是清統(tǒng)治者害怕外國商人與沿海人民接觸，會(huì)“滋擾生事”，推翻它的統(tǒng)治。

閉關(guān)政策的主要表現(xiàn)：限定通商口岸；對(duì)進(jìn)出口貨物的限制；提高關(guān)稅，抑制進(jìn)口；實(shí)行行商制度，壟斷對(duì)外貿(mào)易，監(jiān)視外國商人。清代閉關(guān)鎖國的影響：雖對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)起過一定的抵抗作用，但它限制了我國對(duì)外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展，使中國喪失了對(duì)外貿(mào)易的主動(dòng)權(quán)，阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展、技術(shù)的進(jìn)步和中西文化的交流；使中國在世界上逐漸落伍了。

6、中國近代史上，西方列強(qiáng)用武力打開了中國的大門，中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，其外交也是屈辱的外交，具體內(nèi)容在中國近代侵略與反抗專題中詳敘，在此不再贅述。

7、知道和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容，簡述周恩來出席萬隆會(huì)議的史實(shí)。提出：1953年底，周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)，首次提出。

內(nèi)容：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。萬隆會(huì)議：1955年，眾多亞非獨(dú)立國家的首腦，聚集在印度尼西亞的萬隆，舉行第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會(huì)議，討論共同關(guān)心的國際問題和亞非國家發(fā)展問題。會(huì)上，周恩來提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作。

8、講述我國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實(shí)。以我國參與“亞太經(jīng)合組織”的活動(dòng)等史實(shí)為例，說明我國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用。

恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位：1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會(huì)上，恢復(fù)了我國在聯(lián)合國的合法權(quán)利和安理會(huì)常任理事國的席位。

中美建交：1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國，雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》。1979年，中美正式建立外交關(guān)系。美國承認(rèn)只有一個(gè)中國，臺(tái)灣是中國的一部分。中美兩國二十多年的對(duì)抗結(jié)束了，兩國關(guān)系開始走上正常化。

9、我國參與“亞太經(jīng)合組織”的活動(dòng)等史實(shí)。

2001年，亞太經(jīng)合組織（APEC）領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議及相關(guān)會(huì)議在中國上海舉行。會(huì)議討論了全球和地區(qū)經(jīng)濟(jì)形勢、面向新世紀(jì)的APEC政策框架等問題，通過了《上海共識(shí)》。會(huì)議結(jié)束時(shí)，江澤民宣讀了亞太經(jīng)合組織《領(lǐng)導(dǎo)人宣言》。上海APEC會(huì)議是中國迄今為止舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動(dòng)。

二、測試平臺(tái) 單項(xiàng)選擇題

1.右圖反映了北魏經(jīng)過改革后出現(xiàn)的“胡人”漢服的社會(huì)時(shí)期。這次改革的領(lǐng)導(dǎo)者是（）

A.商鞅 B.秦始皇 C.漢武帝 D.孝文帝

2.關(guān)于北魏孝文帝改革的影響，下列說法中不正確的是（）A．加速了北方各族封建化的進(jìn)程

B．促進(jìn)了北方的民族大融合 C．使北方經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展 D．促進(jìn)了黃河流域的統(tǒng)一

3.“民族團(tuán)結(jié)，民族融合?！笔侵袊鴼v史的主流，在唐朝歷史上被少數(shù)民族尊為“天可汗”的是（）

A.唐高祖 B.武則天 C.唐太宗 D.唐玄宗

4.唐代詩人陳陶的《隴西行》中寫道：“自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家”，這說明了（）

A.少數(shù)民族的勢力強(qiáng)大 B.漢族被少數(shù)民族所同化

C.民族交流對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生了不利的影響 D.少數(shù)民族深受漢文化的影響

5.唐代，我國境內(nèi)生活著許多少數(shù)民族，他們?yōu)楫?dāng)?shù)氐拈_發(fā)與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，下面有關(guān)民族關(guān)系的史實(shí)屬于唐朝的有（）

①修筑長城抵御匈奴 ②滅東突厥，設(shè)都督府 ③“金瓶掣簽” ④文成公主人藏 ⑤平定大小和卓叛亂

A.①② B．①②③ C．②④ D．④⑤

6.下列遺址遺跡中最能體現(xiàn)國內(nèi)民族團(tuán)結(jié)友好的是（）

A.秦兵馬俑遺址 B.大昭寺會(huì)盟 C.唐招提寺鑒真坐像 D.敦煌莫高窟 7.某班排演歷史課本劇《澶淵之盟》，允許出現(xiàn)的角色有（）①阿骨打 ②寇準(zhǔn) ③岳飛 ④宋真宗 A．①② B．②③ C．②④ D．③④

8.在今天的俄羅斯語種，仍用契丹的音譯“其大夷”來表示中國，這充分說明了（）A.契丹曾經(jīng)統(tǒng)一過全國

B.契丹對(duì)世界影響大，對(duì)中國的歷史也做出了很大貢獻(xiàn) C.契丹與漢族常年戰(zhàn)爭 D.契丹的文明程度高

9.在美麗的西子湖畔，在一座英雄的墓前有兩尊鑄鐵的跪像（右圖），有一位姓秦的讀書人曾經(jīng)觸景生情寫下了兩句詩“自從賊后不名檜，我到墳前愧姓秦”，你知道這位讀書人為了何事發(fā)出這種感慨（）

A.文天祥寧死不屈 B.王嚴(yán)抗金 C.秦檜謀殺岳飛 D.葛爾丹叛亂

10.遼宋夏金時(shí)期是我國歷史上民族政權(quán)并立的時(shí)代，其中位于北方與北宋并立的民族政權(quán)是（）

A．西夏 B．金 C．遼 D．蒙古

11.毛澤東的詞《沁園春·雪》中的“一代天驕，成吉思汗”屬于（）A．契丹族 B．黨項(xiàng)族 C．蒙古族 D．女真族

12.清朝時(shí)期，我國統(tǒng)一的多民族國家進(jìn)一步鞏固，當(dāng)時(shí)代表中央同**、**共同管理西藏的是（）

A．伊犁將軍 B．黑龍江將軍 C．駐藏大臣 D．烏里雅蘇臺(tái)將軍

13.清朝平定大小和卓叛亂的皇帝是（）A．順治 B．康熙 C．雍正 D．乾隆

14.我國政府對(duì)少數(shù)民族區(qū)域的行政管理堅(jiān)持的重要原則是（）A．區(qū)域自治 B.民族平等 C.民族團(tuán)結(jié) D.共同繁榮

15.中華人民共和國成立后，中央人民政府引導(dǎo)少數(shù)民族走上社會(huì)主義道路的方式是（）

A.實(shí)行民族區(qū)域自治 B.進(jìn)行三大改造 C.實(shí)行贖買政策 D.進(jìn)行民主改革 16.我國歷史上派遣張騫出使西域的是（）A．秦始皇 B．漢武帝 C．北魏孝文帝 D．唐太宗

17.絲綢之路的開辟具有劃時(shí)代的意義，主要是由于它（）

A.使中國與歐洲直接交流

B.使天山地區(qū)第一次與內(nèi)地連成一體 C.促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化的交流 D.溝通了東西外交之間的聯(lián)系

18.在活動(dòng)探究課中，同學(xué)們暢談從玄奘、鑒真事跡中所獲得的啟示不包括（）

A.不畏艱險(xiǎn) B.勇于開拓 C.和平使者 D.追求名利

19.現(xiàn)在，世界上好多國家都把華人稱為“唐人”，把華人聚居的地方稱為“唐人街”，原因（）

A．那些華人是在唐朝時(shí)遷居到國外的 B．唐朝時(shí)才開始與這些國家交往C．唐朝時(shí)才開始實(shí)行開放的對(duì)外政策 D．唐朝在世界上享有很高的聲望

20.如果你想研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)的歷史和佛學(xué)，可以選擇的書籍是（）

A．《西游記》 B．《資治通鑒》 C．《大唐西域記》 D．《馬可·波羅行記》 21.右圖航海家下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)（）

A．紅海沿岸和非洲東海岸 B．印度南端 C．好望角 D．澳洲海岸

22.“觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山??而我之云帆高張，晝夜星馳，涉彼狂瀾，若履通衢。”這段話中的“我之云帆高張”是指（）

A.戚繼光抗倭 B.鄭和下西洋 C.文天祥抗元斗 D.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣 23.臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。民族英雄鄭成功在給殖民者的信中說：“臺(tái)灣者，中國之地也，久為貴國所踞??”信中所說的“貴國”是（）

A．葡萄牙 B．俄國 C．英國 D．荷蘭

24.戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和康熙帝率領(lǐng)的兩次雅克薩之戰(zhàn)三者的共同點(diǎn)是（）

A.反侵略性質(zhì) B.抗清性質(zhì) C.反殖民斗爭 D.內(nèi)部戰(zhàn)爭 25.清朝前期實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策，其含義是（年）A.封閉關(guān)口，固守疆域 B.不許外國人來華貿(mào)易 C.增設(shè)關(guān)稅，加強(qiáng)管理 D.嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易

26.清政府“閉關(guān)鎖國”政策客觀上起的積極作用是（）A.看不到世界形勢的變化

B.不能及時(shí)學(xué)習(xí)世界先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù) C.對(duì)西方殖民者的侵略起了一定的自衛(wèi)作用 D.使中國經(jīng)濟(jì)落后于世界

27.1955年召開的亞非會(huì)議取得了圓滿成功，原因之一是中國代表團(tuán)團(tuán)長周恩來提出了（）

A.和平共處五項(xiàng)原則 B.向蘇聯(lián)“一邊倒”的外交政策 C.“求同存異”的外交方針 D.獨(dú)立自主的外交方針

28.1969年，美國總統(tǒng)尼克松說：“十年后，到中國在核武器方面取得了重大進(jìn)展的時(shí)候，我們就沒有選擇的余地了。”“十年后”中美之間發(fā)生的重大事件是（）

A．中美正式建立外交關(guān)系 B．基辛格秘密訪問中國 C．中美簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》 D．尼克松訪華

29．1971年10月，第26屆聯(lián)大會(huì)議恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利。其根本原因是

A.中國的發(fā)展和在國際事務(wù)中發(fā)揮越來越重要的作用 B.阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國的大力支持 C.臺(tái)灣當(dāng)局政權(quán)遭到越來越多的國家的不滿和反對(duì)

D.美國也有意讓臺(tái)灣退出聯(lián)合國

30.以“新世紀(jì)、新挑戰(zhàn)：參與、合作，促進(jìn)共同繁榮”為主題的會(huì)議是()A.第一屆全國人民代表大會(huì) B.萬隆會(huì)議 C.第26屆聯(lián)合國大會(huì) D.上海APEC會(huì)議 讀圖簡答題

31.閱讀下列漫畫，回答問題

圖一 圖二

（1）觀察圖一，其中心人物是誰？他率領(lǐng)船隊(duì)曾幾次出海遠(yuǎn)航？最遠(yuǎn)到達(dá)哪里？（2）你認(rèn)為圖一船隊(duì)下西洋，必須具備哪些條件？（3）如何評(píng)價(jià)這次遠(yuǎn)航？

（4）觀察圖二，可以看出此幅圖揭示的是清朝實(shí)行怎樣的對(duì)外政策？（5）這一政策的實(shí)行有什么影響？

（6）通過讀圖和回答上述問題，請(qǐng)用概括性的語言歸納明清對(duì)外政策的不同，從中你得到什么啟示？

32.仔細(xì)觀察下圖，回答問題

圖一：亞非會(huì)議 圖二：亞太經(jīng)合組織會(huì)議 請(qǐng)回答：

（1）1955年亞非會(huì)議上，周恩來提出的“改變了會(huì)議的航向”的著名方針及作用是什么？

（2）APEC的全稱及2001年APEC會(huì)議的主題是什么？

（3）半個(gè)多世紀(jì)以來，中國始終奉行的外交政策是什么？（4）聯(lián)系所給信息，談?wù)勀愕母惺堋２牧戏治鲱}

33.閱讀下列材料： 材料一

材料二 魏主下詔，以為：“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也。宜改姓元氏。諸功臣舊族自代（按：代，郡名，今山西省東北、河北省西北一帶）來者，姓或重復(fù)，皆改之?！?──引自《資治通鑒》

材料三 胡人有婦解漢音，漢女亦解調(diào)胡琴。──引自元末詩歌 請(qǐng)回答：

（1）材料一反映了我國古代哪一歷史現(xiàn)象？

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析魏主是指誰？本詔令提出了什么具體改革措施？（3）上述材料反映了民族融合的哪幾種形式？ 34.閱讀材料，回答問題： 材料一

材料二 在日本的唐招提寺內(nèi)，有一座鑒真和尚坐像，被日本人民視為國寶。請(qǐng)回答：

⑴材料一反映的歷史事件是什么？ ⑵“鑒真和尚坐像，被日本人民視為國寶”的原因是什么？ 35.閱讀材料，回答問題

材料一 唐太宗說：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一?！?/p>

材料二“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂合同為一家。天下百姓，普皆安樂?！?/p>

─吐蕃贊普尺帶朱丹給唐朝皇帝的書信

⑴唐太宗這句話是什么意思？體現(xiàn)了什么樣的民族政策？

⑵尺帶朱丹自稱是唐朝皇帝的“外甥”，這種親戚關(guān)系確立所依據(jù)的相關(guān)史實(shí)是什么？ ⑶材料一和材料二之間的內(nèi)在聯(lián)系是什么？ 參考答案

1.D 2.D 3.C 4.D 5.C 6.B 7.C 8.B 9.C 10.C 11.C 12.C 13.D 14.A 15.D 16.B 17.C 18.D 19.D 20.C 21.A 22.B 23.D 24.A 25.D 26.C 27.C 28.A 29．A 30.D 31.（1）中心人物是鄭和，他率領(lǐng)的船隊(duì)曾7次出海遠(yuǎn)航，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。

（2）①國家：政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)；個(gè)人：具備相當(dāng)?shù)牡乩砗秃胶ＶR(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、團(tuán)結(jié)合作的精神及組織能力等。

（3）評(píng)價(jià)：①鄭和下西洋是世界航海史上的空前壯舉；②加強(qiáng)了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟(jì)交流，促進(jìn)了南洋地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；③但是，鄭和下西洋的目的主要是宣揚(yáng)國威和到西洋“取寶”，不計(jì)經(jīng)濟(jì)效益，且耗資巨大，加重了人民的負(fù)擔(dān)，給明朝帶來了不良影響。

（4）閉關(guān)政策。

（5）對(duì)清政府來說，起了一定的自衛(wèi)作用，但不加分辨的關(guān)閉國門，卻導(dǎo)致中國與世界的日益隔離。

（6）明初國力強(qiáng)勢，積極地發(fā)展對(duì)外友好關(guān)系，實(shí)行對(duì)外開放的政策，清朝初年實(shí)行閉關(guān)鎖國政策。

啟示：我們今天應(yīng)該吸取歷史的教訓(xùn)，實(shí)行對(duì)外開放，增強(qiáng)國家的綜合國力，這樣才能讓中華崛起，屹立與世界強(qiáng)國之林。

32.（1）求同存異，促進(jìn)了會(huì)議圓滿成功，也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作。）（2）亞太經(jīng)合組織，新世紀(jì)、新挑戰(zhàn)：參與、合作，促進(jìn)共同繁榮。（3）獨(dú)立自主的和平外交政策。（4）從新中國成立的意義；中國政府積極促進(jìn)世界和平；改革開放后中國的成就；中國國際地位的提高；綜合國力的增強(qiáng)；在國際事務(wù)中日益發(fā)揮重要作用等角度答題均可。（答出以上要點(diǎn)之一即可，其他答案符合題意也可。）

33.（1)北部和西部少數(shù)民族內(nèi)遷。

（2）孝文帝；改鮮卑姓為漢姓。

（3）民族遷徙、少數(shù)民族統(tǒng)治者的改革、民族間的友好交往及通婚等。34.⑴鑒真東渡。

⑵他在日本傳播唐文化；日本人民紀(jì)念他。（意思相近即可）

35.⑴唐太宗這句話意思是：過去的統(tǒng)治者只重視中原漢族，輕視邊疆的少數(shù)民族，我與他們不同，我對(duì)各民族一視同仁。這種一視同仁的政策，體現(xiàn)了比較開明的民族政策。

⑵唐太宗時(shí)，文成公主嫁給松贊干布。

⑶正因?yàn)樘铺陂_明的民族政策，才有了“合同為一家”的局面，所以兩則材料是存在著因果關(guān)系。