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      校園衛(wèi)生國旗下講話(匯編)

      時間:2019-05-14 12:56:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校園衛(wèi)生國旗下講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園衛(wèi)生國旗下講話》。

      第一篇:校園衛(wèi)生國旗下講話

      國旗下講話(校園衛(wèi)生篇)尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

      大家上午好!今天國旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。習慣的力量很大,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從自我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨手亂扔廢物。那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得臟、亂、差。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

      同學們,校園是我們的家園,讓我們自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持??墒?,關于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護環(huán)境,人人有責”這樣類似的倡議我們已經(jīng)聽的太多太多了,結果人人有責就變成了人人沒有責,法不責眾啊!保護校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)變成一個老生常談的空話、套話、廢話了,為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在,為什么我們每天值日卻依舊有那么多垃圾需要打掃呢?相信大家自己心里清楚吧。有的時候,你只是不經(jīng)意間,隨手扔了一塊紙屑,可就這樣一個微不足道的動作,就已經(jīng)破壞了我們學校的環(huán)境衛(wèi)生。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。撿起的是一張紙片,純潔的是我們的精神;擦掉的是一點污漬,凈化的是我們的靈魂!學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

      老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從一點一滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴承諾:從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。希望大家管好自己的口,管好自己的手。做一個有文化的人,做一個有道德的人,做一個有素質的人!

      石壩中學七(2)班

      2013年12月2日

      第二篇:校園衛(wèi)生國旗下講話

      今天國旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

      校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

      什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

      其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)四(6)班等班級環(huán)境衛(wèi)生做得特別好,并能一直堅持堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進他們的班級,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.五(5)班的同學不僅把教室和走廊的地面拖得干干凈凈,還主動的把他們負責的保潔區(qū)拖得干干凈凈.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康.但是走進有些班級,我們還是發(fā)現(xiàn)桌凳下面有隨便亂扔的廢紙.教室里擺放的東西雜亂,特別是黑板下面的粉筆頭沒人撿起.粉筆灰塵未打掃干凈.教室旁邊的水池因亂扔東西而堵塞起來.一年級的教室前的花壇還有同學隨意在上面踩踏.這些都是非常不好的行為.我們在檢查中發(fā)現(xiàn)三年級的一位同學既然把垃圾袋扔在了樓梯口,就不聞不問了,這種行為非常糟糕.對此,我們也作出了嚴厲的批評.希望老師今天提出后,同學們能立即改正。

      同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

      讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

      2.尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《校園衛(wèi)生靠大家》

      在茫茫人海中,我們大家本不認識,各有各的生活,可是我們的校園將我們聚到了一起,使我們都成為大澤山中學的一員,成為這個大家庭的組成部分。同學們一定都希望自己的家里是干凈整潔的,試問,有誰愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學校的事情就像我們自己家里的事情一樣,與我們大家密切相關,校園的衛(wèi)生狀況不好,不能為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,受影響的不是別人,正是我們自己!而破壞校園衛(wèi)生的,不是別人,同樣是我們自己!

      作為一個學生,我深知,每當我們學校面臨檢查或者到了衛(wèi)生大掃除的時候,很多同學都會心存反感,總是抱怨需要打掃的衛(wèi)生太多,需要清理的垃圾也太多??墒且廊皇悄蔷湓挘覀兇蠹铱稍脒^,這些垃圾是誰仍的,這些衛(wèi)生又是誰破壞的?

      其實,一個人有沒有良好的習慣,有沒有優(yōu)良的素質,都能被這些日常的小動作展現(xiàn)的淋漓盡致。而且,周圍的同學都會看在眼里,記在心里。

      不過,相信大家也都能夠看到,經(jīng)過我們學校近期來的衛(wèi)生整頓,經(jīng)過我們老師和同學們的不斷努力,我們學校的衛(wèi)生已經(jīng)比以前有了很大的改善,這是我們不容忽視的??墒牵覀儗W校仍然有那么多的不和-諧因素在:當狂風大作時,我們經(jīng)常會看到塑料袋漫天飛舞;還有,我們教室地上厚厚的塵土相信也是我們大家能經(jīng)??吹胶透惺艿降摹_@些都充分說明我們學?,F(xiàn)在的衛(wèi)生狀況還不容樂觀,依然需要我們大家的共同努力。

      可是,關于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護環(huán)境,人人有責”這樣類似的倡議我們已經(jīng)發(fā)過了太多太多次,這樣的稿件我們也講了太多太多遍,保護校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)變成一個老生常談的話題了,相關的話相信大家也已經(jīng)爛熟于心,可是為什么我們的校園里依舊有不和-諧的因素在,為什么我們每次值日依舊有那么多生活垃圾需要打掃呢?同學們把這些所謂的倡議當成了什么?一紙空文嗎?還是只是當故事在聽呢?答案相信只有大家自己心里清楚吧。

      有的時候,你只是不經(jīng)意間,隨手扔了一塊紙屑,可就這樣一個微不足道的動作,就已經(jīng)破壞了我們學校的環(huán)境衛(wèi)生。可是,相反的,同樣是一個微不足道的動作,如果你將垃圾扔到了垃圾箱里,就為保護我們學校的環(huán)境衛(wèi)生出了一份力,盡到了自己作為學校一分子的責任。

      或許我們個人的力量是微薄的,可是如果我們學校所有同學都盡自己的綿薄之力,為保護我們的校園衛(wèi)生做點什么,就可以保持我們學校衛(wèi)生的整潔,將我們的學校建設成為一個真正美麗潔凈的校園。

      正如我們王校長所說:撿起的是一張紙片,純潔的是你的精神;擦掉的是一點污漬,凈化的是你的靈魂!

      老師們,同學們,大家一起行動起來吧,為了更好的美化我們共同的校園環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,養(yǎng)成良好的習慣,做一個有文化的人,一個有道德的人,一個文明的人,一個幸福的人!

      第三篇:國旗下的講話:校園衛(wèi)生

      尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天我演講的主題是“從我做起,從小事做起,努力搞好和維護班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生?!?/p>

      大家知道,我們的班級的衛(wèi)生是由每個班分成小隊,來清理的,當我們把他們清理的光亮整潔的時候,是誰將他們污染得臟亂不堪?校園的衛(wèi)生是由我們高年級的同學分組來管理衛(wèi)生區(qū)的,可是當我們把衛(wèi)生區(qū)辛辛苦苦掃干凈的時候,是誰又將他們破壞得的亂七八糟?

      這個,大家心里都有答案。教室是屬于班里每一個同學的,校園是屬于學校每一位學生的,所以,班級的衛(wèi)生,校園的衛(wèi)生,應該由每一個同學來搞好,應該由我們大家來維護。每一個同學們首先要做到自己不往地上扔垃圾,然后才有資格去監(jiān)督別的同學。

      其次,就是課間衛(wèi)生的管理,在課間經(jīng)常有同學打鬧,使桌子被撞的歪歪斜斜。這種表現(xiàn)很不好,希望這類同學能盡快改掉壞習慣,這樣,我們的班級衛(wèi)生就能搞好,我們的教室一整天就會是整整齊齊,光光亮亮的!

      校園衛(wèi)生應該由全校師生來維護。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都積極去弄干凈,它還會臟嗎?如果所有人都只指望幾個學生做這個工作,說,“這是他們的事”,如果這樣,如果每個人都這樣,我們的校園能干凈嗎?如果校園里有很多廢紙,沒人揀。那么,我們的校園能漂亮嗎?所以,同學們,要搞好和維護校園衛(wèi)生,請先把自己腳下的紙屑撿起來。撿起自己腳下的廢紙,這就保護校園環(huán)境的開始。校園干凈與否,應該是我們大家的責任,每個師生的責任。

      順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神; 有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,來搞好和保護班級和學校的衛(wèi)生吧!善待我們的校園就是善待我們自己

      我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

      第四篇:校園衛(wèi)生,人人有責 國旗下講話

      ??2011秋季開學典禮發(fā)言稿??第7周國旗下講話——緬懷先烈、立志成才??飲水思源,懷師感恩 國旗下講話??學第二學期第二周國旗下講話——良好的規(guī)范,...??敬老愛老,從小事做起 國旗下講話稿??國旗下講話——學文明禮儀,做文明學生

      校園衛(wèi)生,人人有責

      老師們、同學們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是校園衛(wèi)生,人人有責。

      學校是一個育人的搖籃,使一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,同學們可能在想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?

      其實我們每天都在打掃衛(wèi)生,應該說學校里除了落葉外應該不會再有其他的雜物??墒聦嵅皇沁@樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于咱們的同學們,來自于同學們的亂扔,來自于同學們不良衛(wèi)生習慣,同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園還是一個整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學習、生活。

      我們作為學生,言行舉止是個人素質教育的體現(xiàn),但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光,當你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內心,會得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學,洗凈的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。

      同學們讓我們用行動,使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學提幾點要求:

      一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒。

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      二、看到有人亂扔垃圾要制止。

      三、看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。

      四、不在墻、桌椅上亂涂亂畫。

      五、愛護花草樹木。

      六、教室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生各班值日生每天要認真打掃,特別要注意把衛(wèi)生死角清掃干凈。

      七、公共衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲,勤洗澡.同學們,讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園,趕快行動起來吧!

      >>《校園衛(wèi)生,人人有責 國旗下講話》

      第五篇:衛(wèi)生——國旗下講話

      學校是我家,衛(wèi)生靠大家

      有一位老媽媽,沒有手和腳,但是她很幸福。因為她有許多孩子,這些孩子懂禮貌,見人知道問好,學習也都很好,她對孩子們充滿希望,所以她感到非常幸福??墒撬趾芸鄲?,因為這位老人的臉很臟,她沒有手也沒有腳,誰來給她洗臉呢?她有那么多優(yōu)秀的孩子啊,怎么不來幫忙?是的,孩子們也看到了媽媽臉上的灰塵,可是他們都認為媽媽有那么多孩子,一定會有人打掃的。到過他們家的人都說“哎,這些孩子看上去那么可愛,可是他們媽媽的臉卻這么臟,可見這不是一伙好孩子!”

      其實??!這位母親就是我們的校園啊,我們天天生活在校園里,校園就像媽媽看著我們,聽著我們瑯瑯的讀書聲,她充滿了希望——因為不久的將來,祖國各地都會有從她的懷抱里走出的優(yōu)秀人才!可是有些時候我們卻隨便地把廢紙、果皮、糖紙、中午吃剩的饅頭、吃完肉串的小棒、有的連名字都叫不上來的垃圾到處扔。校園多么傷心?。∷娴南M约洪L出一雙手給自己洗洗臉,她真想長出一雙腳哪怕能走幾步也要先把垃圾從自己臉清理掉,她是多么期盼?。】墒撬k不到!看著一個個孩子從顯眼的垃圾旁瀟灑地走過,她真的不理解!

      一、二年級的小孩子不懂事她能原諒,可是其他孩子可是都長大了,應該能看到媽媽臉上的垃圾???是的為了保護媽媽的臉學校做了分工——分了衛(wèi)生包干區(qū),于是有的學生更有了理由,媽媽的這邊臉臟,可不是我們的事情啊,這是三年級的衛(wèi)生區(qū)?。∧沁??明天才輪到我們打掃!媽媽只好盼啊,一刮風可就倒霉了!垃圾一會跑到這邊一會跑到那 邊,“誰來為我洗臉???”媽媽痛苦的高喊著,可是誰也聽不到!孩子們,我們應該怎么辦?

      美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們肯多走幾步路能保證自己不隨便亂丟垃圾,垃圾都能丟進垃圾桶或垃圾袋,這樣不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽;如果我們還能撿起那些不自覺的人扔在地上的廢紙、果皮,校園就會更加的干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學生。

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