第一篇：農(nóng)村出版物消費(fèi)水平和消費(fèi)方向的調(diào)查報告

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為了解農(nóng)村人口用于購買出版物的消費(fèi)支出，這些支出占農(nóng)村人口收入的比重，以及這些出版物主要的涉及面，從而分析農(nóng)村人口對出版物接受和需求程

度的現(xiàn)狀，我們小組利用“十一”的放假時間，前往位于杭州城西郊區(qū)的文一村，在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的幫助下，我們對近兩百人以問卷的形式進(jìn)行調(diào)查。這次調(diào)查以年齡段為劃分基準(zhǔn)，分別從學(xué)歷、家庭收入、對出版物的態(tài)度、出版物消費(fèi)支出額、出版物的類型（按內(nèi)容分），特別是對于科技類的出版物作了比較深入的調(diào)查。

問卷調(diào)查完成后，我們分工合作，統(tǒng)計調(diào)查得到的數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)分類、匯總后，分別對各個問題的選項所占的比例進(jìn)行計算，然后對上述數(shù)據(jù)再加以分析，從中找出主線和存在的一些問題來進(jìn)行闡述。

經(jīng)過這次調(diào)查，我們感到，農(nóng)村人口的收入與城鎮(zhèn)相比還有很大的差距，教育水平還有待提高，他們對于出版物的態(tài)度不夠積極，在出版物方面的支出也比較不足，我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)還有很長的路要走。

我們小組以年齡段的不同為研究的出發(fā)點(diǎn)，主要從農(nóng)村人口的收入水平和受教育水平分析農(nóng)村出版物的現(xiàn)狀，特別分析了能夠推動農(nóng)村生產(chǎn)力進(jìn)步的科技讀物中存在的問題，最后按照各自不同的觀點(diǎn)，提出了一些建議和解決問題的辦法。

一、從收入水平分析

農(nóng)民的主力軍應(yīng)為25~40歲年齡段及40~55歲年齡段，我們從經(jīng)濟(jì)方面著手探究，基本上以這兩個年齡段為主要對象，首先來看他們的年收入狀況，25~40歲年齡段在8000~15000元之間占45.7，在2萬—4萬元占37.1；40~55歲年齡段在8000~15000元之間占42.2，在2萬—4萬元占35.6，從這組數(shù)據(jù)來看，兩個年齡段農(nóng)民收入在1~4萬元之間占的比例都為約80，而訂一份雜志大約200元，以最少收入的1萬元計算，所占比例僅為2，應(yīng)該問題不大，所以收入方面應(yīng)該不是主要影響因素。

再從他們收入的來源來看，25~40歲年齡段：種植農(nóng)作物為17.1，副業(yè)收入為34.3，打工為20，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作為28.6。40~55歲年齡段：種植農(nóng)作物為30.4，副業(yè)收入為21.7，打工為23.9，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作為23.9。從這組數(shù)據(jù)來看，收入來源相對較為平均，而弄副業(yè)略偏重。一般來說，農(nóng)副業(yè)收入為隱性收入，它不像工人在工廠上班拿工資那樣的是顯性收入。隱性的收入是日積月累的，由于總收入被很大地分散，那么每次的收入就很少了，這樣一份雜志的訂閱價就很刺眼了。由此看來，隱性收入占收入的比例是近80的。這極有可能是農(nóng)村人口很少訂閱雜志的經(jīng)濟(jì)原因。

二、從受教育水平分析

通過調(diào)查，農(nóng)村受教育狀況如下：（以年齡為尺度）

1、10~25歲年齡段：小學(xué)學(xué)歷占18.8，初中學(xué)歷占25.0，高中學(xué)歷占29.2，大學(xué)學(xué)歷占27.12、25~40歲年齡段：小學(xué)學(xué)歷占11.4，初中學(xué)歷占48.6，高中學(xué)歷占28.6，大學(xué)學(xué)歷占5.7。其他占5.73、40~55歲年齡段：小學(xué)學(xué)歷占45.7，初中學(xué)歷占19.6，高中學(xué)歷占17.4，大學(xué)學(xué)歷占8.7。其他占8.74、55歲以上：小學(xué)學(xué)歷占48.5，初中學(xué)歷占21.2，高中學(xué)歷占9.1，大學(xué)學(xué)歷占3。其他占8.7

從中可以看出，農(nóng)民的受教育水平提高了不少，尤其是青少年一代有顯著的提高；而同時也不難看出，做為農(nóng)村出版物尤其是農(nóng)村科技讀物的消費(fèi)主體——20~40歲的農(nóng)民的受教育水平是較低的，大約有60的人在初中學(xué)歷以下，而這對于農(nóng)村出版物的消費(fèi)是有很大的負(fù)面影響的。

三、特別分析農(nóng)業(yè)科技讀物存在的問題

農(nóng)業(yè)科技讀物在農(nóng)村的現(xiàn)狀分析：

1、農(nóng)村對科技讀物的使用狀況及態(tài)度（以年齡為尺度），有以下四種情況：

（1）10~25歲年齡段：他們基本上不看農(nóng)業(yè)科技讀物，并有將近70的人對此持有消極態(tài)度，雖然大多數(shù)人認(rèn)為農(nóng)民有必要學(xué)習(xí)科普文化知識。

（2）25~40歲年齡段：大約有22的人看農(nóng)業(yè)科技讀物，并且將近80的人對此持有積極態(tài)度，認(rèn)為農(nóng)村科技讀物有利于增長見識，幫助致富。

（3）40~55歲年齡段：大約也有22的人看農(nóng)業(yè)科技讀物，將近60的人認(rèn)為農(nóng)村科技讀物有利自身發(fā)展。

（4）55歲以上：將近20的人經(jīng)?？?，有75左右的人對此持肯定態(tài)度。

2、購買農(nóng)村科技出版物的便利性：

大約只有25的人反映可以很方便地買到這類讀物，并認(rèn)為數(shù)量較多，而大約60的人很少看到這類刊物或從沒

見過，而大約15對此無購買動機(jī)。

3、農(nóng)民對于農(nóng)業(yè)科技讀物的不滿之處：

約有20的人認(rèn)為這類書籍脫離實(shí)際，可操作性不強(qiáng)，而15左右的人認(rèn)為其內(nèi)容缺乏可讀性，以及15左右的人認(rèn)為其內(nèi)容陳舊，信息更新不及時。

總的來說，盡管農(nóng)民普遍認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)科普文化知識，但農(nóng)業(yè)科技讀物在農(nóng)村的現(xiàn)狀不容樂觀。青少

年對此缺乏興趣，基本上沒有接觸過，而青年和中年雖然認(rèn)為這類讀物對自身有益，利于自身發(fā)展，卻只有五分之一左右的人看此類讀物。這樣的現(xiàn)狀除了與農(nóng)村收入不高有關(guān)以外，與教育水平不高也有關(guān)。另外，以下兩個因素對此也有影響：

（1）農(nóng)民缺乏接觸農(nóng)村科技讀物的渠道，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀念沒有深入人心。

（2）農(nóng)村科技讀物缺乏可讀性，沒有針對農(nóng)民的特點(diǎn)來編寫，使得科技知識不能被農(nóng)民理解和使用。

四、一些建議

（1）多途徑地增加農(nóng)民收入，并提升教育在農(nóng)村的地位，除了對青少年的義務(wù)教育，還應(yīng)該集中一部分農(nóng)民進(jìn)行一段時間的系統(tǒng)教育，并著重于農(nóng)業(yè)知識的教授。如以夜校等方式對成年人進(jìn)行再教育，舉辦相關(guān)的培訓(xùn)對農(nóng)村人口進(jìn)行科學(xué)培訓(xùn)。

（2）政府可以進(jìn)行業(yè)余輔助，抽調(diào)出一部分政府收入專門用于農(nóng)村的業(yè)余教育上，如定期地發(fā)送一些通俗易懂的基本知識資料，建設(shè)一些精神文化場所如小型圖書閱覽室，舉辦一些促進(jìn)人們精神文化的活動，如農(nóng)業(yè)知識競賽、各種文藝表演等。

（3）擴(kuò)大農(nóng)業(yè)科技讀物的銷售網(wǎng)點(diǎn)，并盡可能降低書的價格，讓那些想看這類書的人能看得到，看得起。

（4）農(nóng)業(yè)科技讀物的內(nèi)容需要進(jìn)行調(diào)整，應(yīng)更偏重于實(shí)踐的指導(dǎo)性，用比較通俗的語言敘述并及時反應(yīng)現(xiàn)今農(nóng)業(yè)科技發(fā)展?fàn)顩r、成果。政府也可以派技術(shù)人員對此進(jìn)行講解、示范，幫助農(nóng)民更好地理解、應(yīng)用這些知識，注重于實(shí)踐的結(jié)合，以激發(fā)農(nóng)民進(jìn)行科學(xué)生產(chǎn)。

在新農(nóng)村建設(shè)中，精神文明建設(shè)是非常重要的一個方面，而農(nóng)村出版物的發(fā)展對于精神文明建設(shè)而言，是不可或缺的一部分，是良好的牽引器和加速器。因而，通過政府、個人以及社會組織的多方面的努力促進(jìn)農(nóng)村出版物的發(fā)展具有重要的意義。

第二篇：農(nóng)村人均年收入與消費(fèi)方向調(diào)查報告

農(nóng)村人均年收入與消費(fèi)方向調(diào)查報告

調(diào)查地點(diǎn)：四川省三臺縣爭勝鄉(xiāng)

關(guān)鍵字：收入，消費(fèi)

一、概況：

爭勝鄉(xiāng)治地位于三臺縣城北20公里，涪江河從西側(cè)流過，永和堰從北至南縱貫全境。東與雙石，先鋒接壤,南連新德鎮(zhèn)，北靠里程鄉(xiāng)，西以涪江河心為界與靈興、劉營兩鎮(zhèn)毗鄰。爭勝鄉(xiāng)場鎮(zhèn)位于北緯31o12'。東經(jīng)105o30'。境內(nèi)以淺丘為主，東邊是起伏的淺丘地區(qū)，西邊是肥沃的沖積平壩。

全鄉(xiāng)總面積20平方公里，場鎮(zhèn)面積0.95平方公里。2001年,鄉(xiāng)轄7個行政村，2001年，全鄉(xiāng)總?cè)丝?916人，2918戶。有土地面積1143公頃，耕地面積582公頃，人均占有土地0.9畝。礦藏3種。主要河流3條，涪江河最大，全長11公里。旅游景點(diǎn)2個。植被面積976頃，森林面積552頃，森林覆蓋率95％。氣候?qū)賮啛峒撅L(fēng)性濕潤氣候類型。氣候溫和，雨量充沛，四季分明，大陸性季風(fēng)氣候顯著，年平均氣溫16.7℃，年平均無霜期283天，年平均降水量801毫米，年均日照1376小時。水利條件優(yōu)越，有塘堰108口，涪江永河堰貫穿全境，控灌面積達(dá)5000畝。涪江之濱產(chǎn)砂金、石英石、石灰石。

二、爭勝鄉(xiāng)農(nóng)民收入現(xiàn)狀

本次調(diào)查問卷共制定了30份，收回有效問卷23份。根據(jù)對問卷調(diào)查表的分析得出，爭勝鄉(xiāng)人民的主要收入是現(xiàn)金收入，來源主要是家庭經(jīng)營性收入和工資性收入。而在這兩種收入中，很令人驚訝的是，工資性收入占到了主體。2007下半年農(nóng)民人均現(xiàn)金純收入為1300元，其中，工資性收入700元，主要來自外出打工的農(nóng)民，家庭經(jīng)營性收入只占到46.15%，由于本地沒有突出的經(jīng)濟(jì)支柱，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也沒有實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?，家庭經(jīng)營性收入的主要來源是糧食、蔬菜、畜產(chǎn)品等，由于2007下半年主要農(nóng)副產(chǎn)品市場價格大幅上漲，使家庭經(jīng)營性收入有所增長，但是，工資性收入任然占主體。

據(jù)調(diào)查，外出打工的家庭幾乎占到了90%，而打工的主體對象是青年人，年齡主要分布在20~30歲，由于現(xiàn)在家庭大多是獨(dú)生子女，家庭沒有了主要勞動力，加之山上土地貧瘠，一部分家庭甚至放棄了山上土地的耕種，只耕種自家的自留地，這可能是家庭經(jīng)營性收入不在占主體的原因。

三、農(nóng)民消費(fèi)方向

2007年下半年爭勝鄉(xiāng)農(nóng)民人均支出1400元，約占總收入的51.85%，農(nóng)民的消費(fèi)方向的主體是生活消費(fèi)，人均消費(fèi)950元，占到了總消費(fèi)的67.86%。文化娛樂消費(fèi)人均300元，占總消費(fèi)的21.43%，其他方向消費(fèi)人均150元。

消費(fèi)水平體現(xiàn)了農(nóng)民的生活質(zhì)量，從調(diào)查結(jié)果看來，農(nóng)民的消費(fèi)方向還是以生活消費(fèi)為主，據(jù)了解，娛樂文化消費(fèi)比以前提高了很多，農(nóng)業(yè)稅的取消可能是一個方面，使農(nóng)民有更多的資金用于文化娛樂方面，提高生活水平。

四、對提高爭勝鄉(xiāng)農(nóng)民生活水平的一些看法

如果沒有好的收入，沒有好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，生活質(zhì)量很難得到保證。下面是一些根據(jù)這次調(diào)查結(jié)果提出的我自己的一些看法。

首先，爭勝本地沒有自己突出的經(jīng)濟(jì)支柱，使得農(nóng)民的收入來源單一，收入水平不高，而農(nóng)民自己生產(chǎn)的一些水果，蔬菜，畜牧業(yè)的養(yǎng)殖，不能實(shí)現(xiàn)規(guī)模生產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)效益不高，產(chǎn)品也只能是滿足本地人的生活需要，沒有額外的經(jīng)濟(jì)來源。

其次，據(jù)了解，由于今年肉價長得很多，今年畜牧業(yè)的養(yǎng)殖戶非常賺錢，可是由于農(nóng)民買不到豬仔，眼睜睜的看著賺錢的機(jī)會溜走。在這一方面，我認(rèn)為是在前期，鄉(xiāng)政府就應(yīng)該

積極的引導(dǎo)，給農(nóng)民提供賺錢的機(jī)會，讓農(nóng)民買到豬仔，今年一定勝過一個大豐收。

第三，外出打工的大多是沒有進(jìn)大學(xué)的青年，文化程度不高，但是接受能力卻很強(qiáng)，外出給別人打工大多賺的是汗水錢，倒還不如自己在家創(chuàng)業(yè)，因?yàn)楸镜氐酿B(yǎng)殖業(yè)很少，這方面如果積極引導(dǎo)，將會是一筆可觀的收入來源。

第三篇：大學(xué)生消費(fèi)水平調(diào)查報告

大學(xué)生消費(fèi)水平調(diào)查報告

姓名：梁家銘 班級：營銷1321 學(xué)號：***7 指導(dǎo)老師：趙峰

大學(xué)生消費(fèi)水平調(diào)查報告

一、調(diào)查目的：

在國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新時期，社會消費(fèi)水平快速增長，消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)傾向發(fā)生了巨大的變化，而我們當(dāng)代大學(xué)生作為一個特殊而又龐大的消費(fèi)群體，也在發(fā)生著巨大的變化。本次調(diào)查是以大學(xué)生這樣一個特殊的社會群體為對象，著重考察其日常消費(fèi)情況。調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征：一是人民生活水平的提高帶動了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。調(diào)查目的：了解大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)心理，分析差異及其產(chǎn)生的原因。

二、調(diào)查時間:2014.10.10-2014.10.18

三、調(diào)查對象： 在校大學(xué)生

四、調(diào)查方式：調(diào)查問卷

問卷情況：

本問卷共發(fā)放 50份，收回有效問卷 46 份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主，基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。在此次調(diào)查活動中，我們采用調(diào)查問卷的形式來獲取在工商管理學(xué)院及管理科學(xué)與工程學(xué)院就讀的大學(xué)生的日常消費(fèi)信息。我們將所收集的信息運(yùn)用統(tǒng)計的方法重點(diǎn)分析和研究大學(xué)生的日常開支情況，探究大學(xué)生日常開支的來源渠道以及消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)傾向，并分析比較不同區(qū)域，不同性別，不同專業(yè)的大學(xué)生的消費(fèi)差異，最后提出我們的建議。

此次調(diào)查活動集中在工商管理學(xué)院和管理科學(xué)與工程學(xué)院，因此大學(xué)生的消費(fèi)情況會受到唐山整體消費(fèi)環(huán)境的影響，此外，由于采樣的數(shù)據(jù)有限，調(diào)查時間相對較短且較集中，以及在調(diào)查過程中部分同學(xué)認(rèn)為調(diào)查的項目涉及到個人隱私而不配合我們的工作等因素都會對我們的調(diào)查分析結(jié)果產(chǎn)生一定的影響?；谝陨显?，調(diào)查分析結(jié)果會有一定缺陷，在此特別加以說明。大學(xué)生消費(fèi)情況研究概述：

大學(xué)生的消費(fèi)主要是日常生活開支，這些費(fèi)用相對于全國人均收入水平來說，還處于較低的水平，而現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和數(shù)量都發(fā)生了很大的變化。就消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面而言：得益于生活水平的提高和社會產(chǎn)品的豐富，當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)已經(jīng)不僅僅局限于日常生活開支，還包括一些電子產(chǎn)品的消費(fèi)，如手機(jī)、電腦、mp3、數(shù)碼相機(jī)等。就數(shù)量方面而論：包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)用的增長以及其他一些生活成本的提高。究其原因，生活水平提高以及物價上漲是一個方面，但伴隨物價水平的上漲而同步增長的其他相關(guān)方面的支出卻與學(xué)費(fèi)的快速增長不成比例，這一點(diǎn)在近幾年中已經(jīng)引起了社會有關(guān)學(xué)者的思考。

大學(xué)生的消費(fèi)作為社會消費(fèi)中的一個特殊部分，盡管對當(dāng)前社會總體的消費(fèi)水平不會有太大影響，但鑒于大學(xué)生的消費(fèi)對今后社會的消費(fèi)有很大的導(dǎo)向作用，我們的調(diào)查分析更多關(guān)注的是大學(xué)生群體的消費(fèi)差異和趨勢。在數(shù)據(jù)的調(diào)查與分析中我們發(fā)現(xiàn)：

1、大學(xué)生消費(fèi)的增長速度較快；

2、不同性別，不同專業(yè)的大學(xué)生的消費(fèi)情況均存在差異；

3、大學(xué)生在電子產(chǎn)品以及書籍消費(fèi)方面也存在較大差異。

五、大學(xué)生消費(fèi)情況的具體分析

統(tǒng)計調(diào)查問卷中有這樣幾個主要內(nèi)容，大學(xué)生的資金來源渠道和消費(fèi)支出情況，其中資金來源渠道包括父母給的、勤工儉學(xué)、做兼職、其他。在支出的調(diào)查中，有如下幾個內(nèi)容：購買服飾、購買飾品或精品、購買電腦軟件或?qū)W習(xí)工具等，這些基本上列示了現(xiàn)在大學(xué)生的收入來源和消費(fèi)方向，可以全面系統(tǒng)地考察大學(xué)生的收支狀況。雖然家庭收入水平是影響大學(xué)生消費(fèi)水平和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的主要因素，但專業(yè)、性別以及所處環(huán)境的不同也不同程度地影響著大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)結(jié)構(gòu)。具體為：

1.總消費(fèi)額 統(tǒng)計結(jié)果表明，消費(fèi)額主要集中在 300 —500 和 500 —800 之間，對于一個基本上的純消費(fèi)群體，我們覺得這個結(jié)果略低。

．通訊開支 隨機(jī)問卷得到的結(jié)果，在擁有手機(jī)的群體中，月花費(fèi)在50-150元的占到 43%，已經(jīng)接近一半。對于這部分人，按照每條短信 0.1 元，話費(fèi)每分鐘 0.3 元計算，月平均支出在150元以上，就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信，顯然，這些不是都有必要的。也就是說，在手機(jī)消費(fèi)方面，不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴(yán)重的。相比之下電話卡的開支就比較小了 以我們的感覺，似乎大一的時候電話方面支出較多，而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減，而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點(diǎn)，月支出在 100 元以下的達(dá)到 78%，接近八成的同學(xué)每月都很少打電話，或每個電話時間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率，大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理，這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。

．生活資金來源 其實(shí)出這個問題之前，答案就在我們意料之中了，不過九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一切，這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識之差可見一斑。大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高，因此，再回頭看前面大額的、驚人的月支出，就也可以理解了。但是，我們還要問一個問題，是不是賺得多了，就可以毫無顧忌的大手大腳的花錢。

．調(diào)查的大學(xué)生中，理科生對自己的消費(fèi)狀況并不清楚，甚至很混亂。這說明了：一是目前大學(xué)生的財商意識有待提高；二是文科學(xué)生接觸社會的機(jī)會多于理科學(xué)生，對消費(fèi)方面問題的思考更深入。而從我們調(diào)查的情況可以看出，各學(xué)校對大學(xué)生所進(jìn)行的消費(fèi)方面的教育很少甚至沒有，因此我們認(rèn)為學(xué)校很有必要經(jīng)常對大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)理財方面的教育，提高大學(xué)生的財商意識，從而更好地提高大學(xué)生適應(yīng)社會的能力，為今后的就業(yè)及生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。．在網(wǎng)費(fèi)調(diào)查中，大部分學(xué)生將日常生活上網(wǎng)當(dāng)做不可缺少的事情.從這個方面表現(xiàn)出大學(xué)生精神上比較空虛，在調(diào)查中每個月平均上網(wǎng)的費(fèi)用達(dá)到了50元,最高的在200元以上.所以我們應(yīng)該加強(qiáng)在這些方面的教育.6 ．在談?wù)撓M(fèi)水平滿意度時，60% 的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大，與自己的預(yù)期不符?？墒牵蠹矣忠恢北３种@種花費(fèi)勢頭，這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)。如圖所示：

7.當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識?？梢?，當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。8 ．過分追求時尚和名牌，存在攀比心理 一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

9.大學(xué)生的生活消費(fèi)即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，以學(xué)生在校每天消費(fèi)8元左右用于基本飲食需要來估計，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需250元左右。如圖所示:

六、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。

1, 今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時，這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。

2, 學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用。可事實(shí)求是，高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。另外，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外，他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。

七、討論和建議

在此次的調(diào)查過程和后期的統(tǒng)計分析中，我們對前期的調(diào)查活動和后期的討論研究做了一些總結(jié)，并對調(diào)查結(jié)果提出自己的建議。．增強(qiáng)獨(dú)立意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力。現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨(dú)立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運(yùn)算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨(dú)立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。．克服攀比情緒，攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢？首先，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。．形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動專題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

第四篇：關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)水平調(diào)查報告

思修社會實(shí)踐論文

——大學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查

內(nèi)容摘要：人生價值觀是建立在世界觀和生命觀基礎(chǔ)上隨時調(diào)整人生方向的“指南針”，不同的價值觀成就不同的人生。而消費(fèi)觀念作為價值觀的一種，反映了人們對待其可支配收入的指導(dǎo)思想和態(tài)度以及對商品價值追求的取向。而如今大學(xué)校園中互相攀比，盲目追從等不正確的消費(fèi)觀念滋長叢生，作為大學(xué)生——社會消費(fèi)群體中的一個特殊部分的我們，該如何面對這個問題。

關(guān)鍵字：大學(xué)生錯誤的價值觀念積極指引

一、調(diào)查結(jié)果

在實(shí)踐周內(nèi)，我對大學(xué)內(nèi)部一定范圍內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查，通過您的月消費(fèi)大概處于什么水平；您在購物時是否更傾向于名牌商品；您是否經(jīng)常參加同學(xué)聚餐；您選擇聚餐的地點(diǎn)一般是；您的消費(fèi)是否會經(jīng)常受到別人的影響??等問題，加上后期的統(tǒng)計分析，我得出了如下的結(jié)論：

1.大學(xué)生消費(fèi)的增長速度較快。

2.不少大學(xué)生表示，愿意購買名牌產(chǎn)品。追求名牌幾乎成為大學(xué)生的共同觀點(diǎn)。

3.大學(xué)里，聚餐之風(fēng)盛行，并大多都是選擇高消費(fèi)的場所。

4.大部分同學(xué)的消費(fèi)行為容易受到他人的影響。

5.校園中互相攀比，盲目追從等不正確的消費(fèi)觀念滋長叢生

二、錯誤的消費(fèi)觀念

1.互相攀比

曾在網(wǎng)上看到這么一則令人有些心酸的報道：在鎮(zhèn)江市區(qū)一數(shù)碼視聽專賣店內(nèi)，一對父母和剛趕來入學(xué)的兒子僵持著，兒子剛從茅山老區(qū)一鄉(xiāng)鎮(zhèn)考取江蘇大學(xué)，是今年村中唯一一名考上江大本科的學(xué)生。而在購買一款MP3時，父母因價格和兒子發(fā)生了爭執(zhí)，因?yàn)閮鹤右愿改附ㄗh的較為便宜的MP3式樣太土和說功能太少，沒有辦法和同學(xué)相比為由，始終不肯讓步，母親急的抹眼淚。其實(shí)這對父母都是務(wù)農(nóng)種田的，日子過的并不寬裕，考慮到孩子學(xué)習(xí)、聯(lián)系方便，他們已經(jīng)給孩子買了一臺筆記本電腦，還為兒子買了一部可以攝像的手機(jī)。這次帶兒子入學(xué)報到，他們幾乎花光了家中所有的積蓄，但卻只換來兒子因攀比心理而帶來的不懂事，不體諒。當(dāng)代大學(xué)生之間，攀比之風(fēng)逐漸盛行，類似的例子不在少數(shù)。

生日，聚會要去酒店或者咖啡廳，不然沒有面子；手機(jī)，電腦，MP3必須定時更新，不然沒辦法和別人比??這一切似乎已經(jīng)成了一種約定俗成的習(xí)慣，也正是在這種虛榮心的驅(qū)使下開始惡性循環(huán)，形成無休止的攀比現(xiàn)象。

2.盲目追從

如今的大學(xué)校園中，耐克，阿迪達(dá)斯，杰克瓊斯等品牌已經(jīng)屢見不鮮，而LV，Burberry等一些奢侈品也慢慢進(jìn)入同學(xué)們的視線中，“品牌的東西注重信譽(yù)，質(zhì)量好，周圍很多同學(xué)都在用”等類似的觀念已經(jīng)漸漸取代了同學(xué)們心中的實(shí)用主義，而導(dǎo)致盲目跟從周圍群體的消費(fèi)趨勢和潮流進(jìn)行不必要的消費(fèi)，很多時候，我們往往會為買到的東西沒有實(shí)用價值而后悔當(dāng)時的沖動，或者為無法安置多余的物品而發(fā)愁，卻又在日后的生活中依舊不自主地隨波逐流。

三、深層次原因

任何事物的產(chǎn)生和發(fā)展必定都有原因。當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)互相攀比、盲目追從等不正確的價值觀念，并且不斷蔓延，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)相聯(lián)。

1.社會不良消費(fèi)風(fēng)氣影響

學(xué)生的高消費(fèi)很大部分原因是因?yàn)樯鐣w消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸。而目前，社會上重視高消費(fèi)，這種導(dǎo)向錯誤的助長了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外，現(xiàn)今社會上流行著透支的消費(fèi)方式，大學(xué)生是對社會潮流有敏銳觸角的群體，加之相對缺乏自主判斷力，若沒有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，很容易就會樹立不正確的消費(fèi)觀念。

2.校園錯誤消費(fèi)氛圍的催化

學(xué)校也是一個消費(fèi)習(xí)慣與方式迅速傳播的一個介體。大學(xué)里面一般都是同齡群體，對大學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。它的群體規(guī)模和價值往往被大學(xué)生作為個人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng)，追求名牌之風(fēng)，請客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭，大學(xué)生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立大學(xué)生正確消費(fèi)觀的教育。就會為追從之風(fēng)的產(chǎn)生和擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件

3.家長不當(dāng)消費(fèi)觀念的延伸

家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費(fèi)觀念的教育不足。傳統(tǒng)的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養(yǎng)，現(xiàn)代的家庭教育注重的是德，智，體多方面的培養(yǎng)，但一直以來，家庭教育中一個比較薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費(fèi)的培養(yǎng)。另外，許多家長自身沒有一個健康的消費(fèi)觀念。家長們怕比別人差，寧可自己省吃儉用，也要讓孩子與其他孩子一樣穿好，吃好，玩好，從而助長了孩子大手大腳的消費(fèi)習(xí)慣。

4.教育與引導(dǎo)不夠

學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用。可高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足導(dǎo)致對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面

和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。另外，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。

四、總結(jié)和建議

對于此次的調(diào)查活動，我做了相應(yīng)的整理和總結(jié)，并提出了自己的建議。．積極引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則。在消費(fèi)的過程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”，強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi)，提倡“量入為出”有計劃的消費(fèi)，選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。努力克服互相攀比和盲目追從的不正確的消費(fèi)觀念。．形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣，營造大學(xué)健康的消費(fèi)氛圍。學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分，所以當(dāng)良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)營造大學(xué)健康的消費(fèi)氛圍的活動專題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，兩者相輔相成，不讓錯誤的消費(fèi)觀念有可乘之機(jī)。．提高精神境界，減少對物質(zhì)需求的過分依賴。通過學(xué)校與家長雙方共同努力，讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀，寫作等良好習(xí)慣，培養(yǎng)其健康向上的精神追求，減少對物質(zhì)需求的依賴，從而督促正確的消費(fèi)觀念的形成。

參考文獻(xiàn)：

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》 高等教育出版社

第五篇：大學(xué)生消費(fèi)水平調(diào)查報告

技術(shù)物理系材料物理09-1 郭永勝 540911020108

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告

一、問題的提出

當(dāng)前的消費(fèi)市場中，大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題，我決定對理工大學(xué)學(xué)生進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，弄清楚大學(xué)生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改進(jìn)??

二、調(diào)查方式

在學(xué)校采取隨機(jī)抽查的方式,對不同年級不同專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行抽樣問答。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析

（一）、總消費(fèi)額

統(tǒng)計結(jié)果表明，消費(fèi)額主要集中在400——800之間。我認(rèn)為，其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布，兩種極限情況350以下和1200以上的選擇較少，倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。

（二）、飲食消費(fèi)

由調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于350——450的人數(shù)最多，“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高，因此，大學(xué)生這一群體的飲食消費(fèi)較高，這可能是這一群體的特點(diǎn)。

（三）、通訊支出

從調(diào)查得到的結(jié)果看，現(xiàn)在大學(xué)生幾乎人手一部手機(jī)，可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高，這也跟目前手機(jī)價格大眾化有關(guān)。在擁有手機(jī)的群體中，月花費(fèi)20-50元的同學(xué)占41.8%，這方面的消費(fèi)還是比較的合理，這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。

（四）打工目的方面

最高的選項是增長社會經(jīng)驗(yàn)，可以看出，大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面，而只是為增加社會閱歷，由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好，有足夠的資金應(yīng)付日常支出。但是，我們也應(yīng)該考慮一下這些資金的來源，于是我設(shè)計了下一個問題。

（五）生活資金來源及家庭收入

其實(shí)出這個問題之前，答案就在我們意料之中了，八成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一切，這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。

四、更進(jìn)一步的思考

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體，包容著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個體，他們像雞尾酒一般拉開層次，并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征，而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)的。

（一）、理性消費(fèi)是主流

價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同，其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。

總體來說上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面；但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了（這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出，潛在戀愛支出就可以看出）。

（二）、消費(fèi)層次一定程度兩極分化

家庭收入越高，對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多，構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格局，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、MP3或手機(jī)等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?？梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善

（三）、消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出

大學(xué)生的生活消費(fèi)，有一個方面是共同的，即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，按照鄭州地區(qū)的物價水平，以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的女生中，84.6%飲食費(fèi)用在250元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要選擇廉價的飯菜；而男生中也只有85.7%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，90%的同學(xué)表示不怎么在意。

（四）、過分追求時尚和名牌，存在攀比心理

為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理

（五）、戀愛支出過度

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到500元（比如送名貴禮物給對方）。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān)，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹

五、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。

（一）、消費(fèi)思想及消費(fèi)行為

今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時，這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是，有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生，為了滿足自己的消費(fèi)欲望，不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

（二）、消費(fèi)觀念的導(dǎo)向

父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢？

六、結(jié)論與建議

綜合以上分析，我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。

那么對于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題，我們提出以下建議:

（一）、增強(qiáng)獨(dú)立意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力

現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨(dú)立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運(yùn)算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨(dú)立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。

（二）、克服攀比情緒

攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢？首先，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來。

通過這次調(diào)研，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄宿性消費(fèi)為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。