第一篇：超級公眾演說課程

超級公眾演說班級

瘋狂英語激情演講王子陳航老師超級公眾演說班即將震撼推出，瘋狂、激情、夢想、感恩、互動讓你從始至終的震撼體驗，從被領(lǐng)導(dǎo)者到領(lǐng)導(dǎo)者的瘋狂蛻變，從貧民階級到超級英雄的完全轉(zhuǎn)型，從無人知曉到眾人皆知的超級翻盤，人這一輩子，不能平平淡淡的過去，我們必須讓自己的人生像大海一樣，時而風(fēng)平浪靜，時而狂風(fēng)暴雨，讓我們一起來創(chuàng)造奇跡吧！

超級公眾演說班級的基本操作流程如下：

星期五晚上：

一、見面會（7:30---10:30）

分小組：

三個小組的團隊建設(shè)（隊呼，隊名，動作）

團隊意識的塑造：

沒有輝煌的團隊，永遠沒有輝煌的個人！團隊：一個有口才的人，帶著一群有耳朵的人！你是那個有口才的人，你的口才的任務(wù)是讓那下面的所有的帶耳朵的人也變得跟你一樣有口才甚至青出于藍而勝于藍！記?。菏裁词穷I(lǐng)導(dǎo)？領(lǐng)導(dǎo)的導(dǎo)繁體字上面是有一個道德的道字，也就是說必須有道德的人，以德服人！如果你心中想的是：如何讓五個人的生活變得更好，你就只能做五個人的領(lǐng)導(dǎo)；如果你心中想的是：如何讓五百人生活更好，那你就是五百人的領(lǐng)導(dǎo)；如果你心中想的是讓一個國家人民的生活變得更好，那你就是總統(tǒng)、主席！

公眾演說是最快的、最直接的激勵團隊的方式，語言的能量絕對無窮大，甚至超過原子彈！

隊長：你們準備好了嗎？（twice）

隊員：時刻準備著！

激勵話術(shù)：

各位親愛的同仁，我們來到這個世界上不是為了拿第二的，我們是為了拿第一，為了什么？第一！為了什么？第一！我們既然走到了一起，那我們就要以整個團隊的榮耀為自己的榮耀，以整個團隊的利益為自己的利益，以整個團隊的勝利為自己的勝利，我們一定可以在接下來的比拼當(dāng)中取得勝利，大家有沒有信心？有沒有信心？yes！yes!

恐懼心理：

（客服恐懼，相信自己，相信團隊，活動：站臺上往下面倒，團隊人接住?。?/p>

1、怕別人不認同

2、怕自己緊張

3、怕聽眾不配合4、怕聽眾冷漠的表情

訓(xùn)練流程：

（1）心態(tài)的調(diào)整：

1、每個人都是公眾演說的高手，每個人都可以成為公眾演說的絕世高人！我一定可以成為超級公眾演說家，我是最棒的，我是最牛的，從幾百人到幾千人到幾萬人，我一上場就會被

別人瘋狂的掌聲淹沒，我一上場就能以我的個人魅力征服全

場，我一上場就能讓全場聽眾無比激動，我一下場會有人排

隊過來找我簽名！我一定會用我的生命和汗水去演講，我一

定可以用演講去征服全世界，我是一個超級演說家，我要全

身心的投入我的事業(yè)，我一定可以吸引最優(yōu)秀的人才，我一

定可以最快速擴大我的團隊，我一定可以幫助更多的人實現(xiàn)

夢想，我一定可以讓祖國變得更強大！（教練營那時候的瘋

狂朗讀，內(nèi)容做成卡片）

臺下觀眾無數(shù)次的發(fā)出不可思議的wow!wow!wow!我熱愛我的聲音，我的聲音是世界上最有魅力、最有穿透力、最震撼的聲音，我愛我自己，我愛我的長相，只要我一開口，臺下的人就為我歡

呼，為我吶喊！我就是一個奇跡，只是我一直沒有發(fā)現(xiàn)，這次我一定要把自己變成一個像花兒一樣綻放的奇跡，而且我要去創(chuàng)造

一個一個的奇跡，我將會是世界上最有影響力的人，我將會培養(yǎng)

出世界上最有影響力的人才群體，我將會是最有領(lǐng)導(dǎo)力的人，我一定可以，只要我堅信，一切都有可能，我就是一個奇跡！加油

xxx!（冥想音樂）

2、豁出去了，反正死不了！絕對心態(tài)，一直幫助我沖上講臺!

3、只有完美的練習(xí)，才能有完美的表演！

4、開口開口再開口

5、實踐實踐再實踐，練練練?。恳淮尉毩?xí)都要有進步，不能

老是重復(fù)之前錯誤的自己！）

6、要動手，先動口，動手時務(wù)必要動口！

7、我分享的頻率決定我學(xué)習(xí)的深度！

8、每個人都是一個載體，我們要通過載入一篇演講稿，徹地的讓自己掌握一篇經(jīng)典演講，從肢體動作，語言強調(diào)，互動，激勵，到銷售！

（2）群魔亂舞（徹底的放下面子，瘋狂的舞蹈，不在乎別人的看法，以最丑陋的姿勢去跳舞，丑陋舞蹈舞出精彩人生）

（3）上場：上場形式、音樂、互動（震撼）

（4）調(diào)侃：上臺之前設(shè)計調(diào)侃內(nèi)容、方式（笑話為主）

記住：幽默是最快速的拉近與觀眾心與心距離的砝碼！

今天聽演講的有兩種人：

一種是很興奮的，覺得臺上這個老師很優(yōu)秀，也能夠向這個老師的所有優(yōu)點去學(xué)習(xí)！

第二種是一看到老師就來一句：切！是來找老師缺點的！

我告訴你，這兩種人今天都會成功，因為我是優(yōu)點和缺點組成的共同體！互動，左手代表缺點，右手代表優(yōu)點！

（5）營歌《在路上》

（6）今日學(xué)習(xí)內(nèi)容的分組分享：自我介紹！

星期六早上：

（1）熱身！

（2）感受舞臺，每個人上臺帶讀激勵語言！動作創(chuàng)造情緒！指導(dǎo)！

星期六上午

（1）演講的模式：

1、Situation in the past2、Successnow3、Solution(how)

（2）無懈可擊的自我介紹

1、曾經(jīng)有一個男孩。。。。。?？吹疥惡嚼蠋熢谂_上演講。

2、自己寫自己的自我介紹：

以前我是一個什么樣子的人（分組操練）

現(xiàn)在我成為什么樣子的人（分組操練）

我通過什么改變成為現(xiàn)在這樣的人

（人生改變?nèi)蠓▽殻耗阌龅降娜恕⒛阕x過的書籍、你參加過的課程）

（3）分享環(huán)節(jié)

（4）演講稿子出爐！

星期六下午：

英文聽不懂：發(fā)音

Icanspeak good English :一句話五個單詞二十個字母 17個音標 15個不同的音標，一句話里面包括了這么多的內(nèi)容，徹底的把一句話的每一個音標都發(fā)到位，發(fā)飽滿，發(fā)標準，這句話的發(fā)音就沒有問題了，各位，如果是十句話呢？一篇文章呢？如果徹徹底底的把一篇文章模仿得像播音員一樣，是不是以后讀任何英文材料都跟播音員一樣的！各位同意嗎？同意的掌聲通過一下。

I(講解雙元音，對你愛愛愛不完)

Can（看看看，看什么看？九十度咧嘴音，夸張夸張再夸張，）

Speak（長衣音，拉拉面，加上音樂?。?/p>

Good（小肚子拿出來，收小腹，好英語好身材瘋狂英語練出來！oh yeah?。〦nglish（英鬼屎，短促有力減肥）

（1）內(nèi)容：

一個笑話：

what is your name ?

do you like chinese food ?yes!

where are you from ? I am from my mother!

you get better-looking everydayIget better-looking everyday!

星期六晚上

（1）表演課堂模范喜劇演員吉星

（2）表演話語和故事環(huán)節(jié)：西游記、我不是一顆小草、廁所的故事，泰森和體

育組的人練體育的故事、找到女朋友的故事、（3）分享環(huán)節(jié)

星期天早上

（1）引爆肢體

（2）互動操練

星期天上午

（1）熱血沸騰的互動

總結(jié)出來所有的互動方式，大家操練！

（1）改變從鼓掌開始，鼓掌也是一種能量的回饋！

Open your body

Open your mouth

Open your heart

Open your mind!

開場的互動(wow 多么美好的一天啊，充滿了愛，勇氣、熱情、效益)確認說yes，wow, 回應(yīng)

問題互動

開關(guān)打開，燈亮開

passion、one two three ok

跟著朗讀正面語言和學(xué)習(xí)方法

My past doesn’t equal my future.改變等于成長、沒有改變就沒有成長、我喜歡立刻馬上就改變！

講到演講材料：價值一萬，就是一萬，舉手，看著身邊的人，女的對男的說：你是富翁，男的對女的說：你是富婆！

（2）分享環(huán)節(jié)

星期天下午

（1）銷售的重要性

（2）銷售的話術(shù)

（3）演講比賽（自我介紹和英語方法和銷售）

第二篇：公眾演說課程提綱

《公眾演說訓(xùn)練營》課程提綱

【課程介紹】

公眾演說是成功的捷徑。聚會、求職、就職、婚禮、研討、說明會等等諸多場合都需要我們通過演說或演講的方式來表達自己的思想，傳達自己的意思。演說需要自信和說服力，演說需要邏輯性和調(diào)動性，演說需要舞臺魅力和影響力。本課程

通過潛能調(diào)整，幫助學(xué)員克服上臺前的緊張情緒；通過流程分析幫助學(xué)員調(diào)整演講的邏輯性；通過實戰(zhàn)的演練幫助學(xué)員在說服力、眼神、肢體、表情上進行完善。通過訓(xùn)練讓學(xué)員非常自信的發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自己的魅力，讓觀眾深深感受到演說者超強的說服力和影響力。

【課程目標】

1、迅速突破當(dāng)眾講話的恐懼心理

2、讓你的演說開場白不同凡響

3、讓你構(gòu)思的內(nèi)容高潮跌起

4、讓你的演說結(jié)尾回味無窮

5、怎樣在三分鐘內(nèi)，讓自己魅力四射、語驚四座

6、怎樣才能控制住場面，讓聽眾的思想跌宕起伏而有主動配合演說者

7、讓你體會到最有效的“演說說服力”秘訣

8、讓你體會到演說大師在現(xiàn)場的絕對影響力

【課程大綱】

一、演講前的準備

1、準備好了演講就成功了一半

2、會場的準備

? 包括桌椅、橫幅、文化圖片、演講背景

? 音響設(shè)備、燈光等

3、專業(yè)知識的準備

? 課題是否具有影響力和吸引力

? 流程是否具有邏輯性

? 內(nèi)容是否具有震撼力

? 知識是否具有嚴謹性和說服力

4、對觀眾了解的準備

? 觀眾的年齡

? 觀眾的職業(yè)和職務(wù)

? 觀眾的人數(shù)

? 觀眾的需求

5、情緒的準備

? 情緒調(diào)整到顛峰狀態(tài)

? 輸入法調(diào)整情緒

? 肢體調(diào)整情緒

6、體力的準備

? 呼吸調(diào)整

? 飲食調(diào)整

7、態(tài)度上的準備

? 演講的目的是什么

? 每一個觀眾都不可以小視（他們會深深記住你說的）

8、信念上的準備

? 自信的信念

? 觀眾給自己熱情鼓勵的信念

二、演講的經(jīng)典流程

1、你心目中的演講稿該如何設(shè)計

2、演講的開頭到底是自我介紹還是其他

3、怎樣讓觀眾在三分鐘之內(nèi)集中注意力

? 了解觀眾的心理和需求

? 給觀眾想要的，快速吸引觀眾

4、自我介紹如何才有吸引力

? 自我介紹清晰有力

? 自我介紹必須新穎

5、概括你的主題和提綱

? 主題要對觀眾有幫助

? 提綱讓觀眾明白你要講什么

? 讓觀眾有強烈想聽你演講的欲望

6、觀點和內(nèi)容

? 演講的觀念必須條理清晰

? 演講的內(nèi)容生活化

? 幫助觀眾用所講解決生活問題

? 幫助觀眾啟發(fā)靈感，思考本質(zhì)

? 怎樣讓觀眾快樂、震撼等心理變化多端 ? 怎樣讓觀眾感覺到演說者的高尚和博學(xué) ? 怎樣讓觀眾感受到演說者的覺悟和大氣 ? 怎樣讓觀眾感覺實用、滿足和感激

7、回味無窮的結(jié)尾

? 如何讓結(jié)尾震撼

? 如何讓結(jié)尾回味無窮

? 如何讓觀眾滿意而歸

三、演講過程的絕對影響力

1、靈活運用結(jié)構(gòu)流程是扣人心弦的關(guān)鍵

? 不能馬上亮出你的結(jié)果

? 過程的描述需要超強的表達能力

? 怎么制造懸念和起伏的心理

2、如何運用心靈的窗戶進行互動的交流

3、如何運用肢體語言調(diào)動自己和觀眾的積極性

4、如何運用語音語調(diào)調(diào)動觀眾的神經(jīng)和心理

四、經(jīng)典靈活快樂的演練和修正

1、演示法樹立標本

2、研討法發(fā)掘盲點

3、分析法嚴格修正

【訓(xùn)練時間】

兩天一晚

【訓(xùn)練場地】

酒店賓館封閉訓(xùn)練

第三篇：(考試課程)公眾演說技巧

（考試課程）公眾演說技巧

1.(單選題)練聲訓(xùn)練就是：

A.預(yù)聲帶、練嚼肌、挺軟腭的過程

B.預(yù)聲帶、練口肌、挺軟腭的過程

C.預(yù)聲音、練嚼肌、挺軟腭的過程

D.預(yù)聲帶、練嚼肌、挺硬腭的過程

2.(多選題)主持人的語言要求包括:

A.口語化

B.專業(yè)化

C.個性化

D.大眾化

3.(單選題)在日常生活中，一般人大約只開發(fā)利用了自己頭腦資源的百分之多少左右：

A.20% B.50% C.30%

D.3%

4.(單選題)人的發(fā)聲系統(tǒng)是：

A.咽喉

B.口腔

C.氣管

D.聲帶

5.語言是生產(chǎn)力。

對

錯

6.(多選題)演說時的停頓類型通常分為:

A.回味停頓

B.邏輯停頓

C.情感停頓

D.語法停頓

7.(單選題)在口才訓(xùn)練方法中，復(fù)述法的正確順序是：

A.復(fù)述→描述→闡述→解釋

B.闡述→描述→解釋→復(fù)述

C.復(fù)述→描述→解釋→闡述

D.復(fù)述→解釋→描述→闡述

8.(多選題)直接贊美的要點包括:

A.表現(xiàn)特別信任

B.贊美對方得意的地方

C.差異化

D.對比贊美

9.(單選題)按照古代對聯(lián)的要求，平對仄的訓(xùn)練方法是：

A.單字聯(lián)想訓(xùn)練

B.近義語描摹訓(xùn)練

C.對對子訓(xùn)練

D.快速擇語訓(xùn)練

10.(單選題)在口才訓(xùn)練方法中，快速閱讀以提高口才的訓(xùn)練方法是：

A.練聲法

B.速讀法

C.復(fù)述法

D.背誦法

11.閉目法，講到真情或深情的時候，可以采用閉目，如此去做肯定會有很好的效果，更會讓人覺得你進入了狀態(tài)，更容易引起共鳴。

對

錯

12.(單選題)演說前的準備工作有兩個，分別是：

A.良好的精神狀態(tài)和生理上的充分準備

B.良好的精神面貌和心理上的充分準備

C.良好的精神面貌和生理上的充分準備

D.良好的精神狀態(tài)和心理上的充分準備

13.(多選題)演說時的節(jié)奏類型通常分為:

A.激昂

B.凝重 C.平淡

D.明快

14.抒發(fā)沉思、悲傷、激憤的情感應(yīng)該使用的激昂型節(jié)奏。

對

錯

15.(單選題)公眾演說與口才一般簡稱為：

A.講話

B.演說

C.說話

D.談話

16.(單選題)抑揚有三種情況，分別是：

A.上揚調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào)

B.上抑調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào)

C.上揚調(diào)、中抑調(diào)、平直調(diào)

D.上抑調(diào)、下?lián)P調(diào)、平直調(diào)

17.(單選題)溝通的首要任務(wù)就是：

A.自我鼓勵

B.自我陶醉

C.自我介紹

D.自我放松

18.(單選題)在口才訓(xùn)練方法中，通過背誦來鍛煉記憶和表達的訓(xùn)練方法是：

A.背誦法

B.速讀法

C.練聲法

D.復(fù)述法

19.(單選題)俗語常說，人有三寶是：

A.腦、氣、神

B.精、氣、態(tài)

C.精、色、神

D.精、氣、神

20.構(gòu)成節(jié)奏的要素有：重音、停頓、速度、抑揚、節(jié)奏變化。

對

錯

2.拖腔的使用可以表達一種疑惑，也能增強感情色彩所占的比例，讓語句更加柔和委婉。

對

錯

4.(單選題)將成語的首字依次固定，然后進行接龍的訓(xùn)練方法是：

A.首字拈

B.中字拈

C.首字數(shù)序拈

D.末字拈

6.(多選題)演說時的節(jié)奏類型通常分為:

A.明快

B.凝重

C.平淡

D.激昂

7.(單選題)站姿的訓(xùn)練有三點注意事項是：

A.一是要站穩(wěn)，也可走動；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體后傾表親切。

B.一是要站穩(wěn)，不可走動；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體前傾表親切。

C.一是要站穩(wěn)，也可走動；二是雙腳與肩同寬，手自然上握；三是身體前傾表親切。

D.一是要站穩(wěn)，也可走動；二是雙腳與肩同寬，手自然下垂；三是身體前傾表親切。

8.對于職業(yè)的演說家來說，演說事業(yè)是他的生命，只有對事業(yè)和生命具有等同的感覺，才能使事業(yè)取得輝煌的成就。

對

錯

9.(單選題)抑揚有三種情況，分別是：

A.上揚調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào)

B.上抑調(diào)、下?lián)P調(diào)、平直調(diào)

C.上抑調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào)

D.上揚調(diào)、中抑調(diào)、平直調(diào)

11.(單選題)發(fā)聲與正音訓(xùn)練的目的是：

A.獲得良好的音質(zhì)，說出標準的普通話

B.獲得良好的音質(zhì)

C.獲得良好的音量，說出標準的家鄉(xiāng)話

D.說出標準的普通話

13.(單選題)練氣的過程就需要分解為哪三個內(nèi)容：

A.吸氣、呼氣、補氣

B.吸氣、呼氣、要氣

C.吸氣、呼氣、吐氣

D.抓氣、呼氣、補氣

17.(單選題)材料內(nèi)容的準備需要有：

A.場合、文化、利益、方向

B.主題、針對性、準確

C.大小、座位、話筒、講臺

D.興趣、信息、激勵、說服

18.(多選題)直接贊美的要點包括:

A.對比贊美

B.表現(xiàn)特別信任

C.贊美對方得意的地方

D.差異化

19.(多選題)演說對于手勢的要求包括:

A.自然

B.夸張

C.豐富

D.協(xié)調(diào)

20.(單選題)俗語常說，天有三寶是：

A.宇、月、星 B.日、月、星

C.日、月、宙

D.日、陽、星

1.(單選題)演講前心理緊張的原因之一是自卑，解決方法是：

A.充分準備

B.多講多練

C.宏觀駕馭

D.積極的心理暗示

5.(單選題)有資料表明，人的頭腦里面有多少個腦細胞：

A.500多億

B.15000多億

C.150多億

D.1500多億

6.環(huán)視，就是向自己的周圍一圈進行關(guān)注，常用于對現(xiàn)場的掌控。

對

錯

7.(單選題)演講前心理緊張的原因之一是恐懼，解決方法是：

A.宏觀駕馭

B.多講多練

C.積極的心理暗示

D.充分準備

8.講大道理不如引用一個小故事更能說明問題，讓大家走得更近。

對

錯

12.(單選題)撩開面紗看新娘，要入木三分，尋找根源，往后走一走，往根上挖掘一點點，多走一步，一定會得出新穎的答案。這種有話可說的思維方式是：

A.追本溯源思維法

B.縱橫交錯思維法

C.逆向倒轉(zhuǎn)思維法 D.攻其一點思維法

13.(多選題)哪些方法可以訓(xùn)練快語語智:

A.首字成句拈

B.末字拈

C.首字數(shù)序拈

D.首字拈

14.(多選題)繞口令的發(fā)聲要求包括:

A.準確

B.快速

C.清晰

D.連貫

17.(多選題)簡介贊美的要點包括:

A.再第三者前贊美

B.逢歲減小

C.傳達第三者的贊美

D.投其所好

19.贊美的3個層次包括肉麻、恰當(dāng)、潤物細無聲。

對

錯

第四篇：時代光華課程——公眾演說技巧答案

時代光華課程——公眾演說技巧答案

單選題

1.俗語常說，天有三寶是：回答：正確A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D150多億1500多億500多億15000多億多講多練宏觀駕馭積極的心理暗示充分準備日、陽、星宇、月、星日、月、星日、月、宙2.演講前心理緊張的原因之一是自卑，解決方法是：回答：正確3.有資料表明，人的頭腦里面有多少個腦細胞：回答：正確

4.撩開面紗看新娘，要入木三分，尋找根源，往后走一走，往根上挖掘一點點，多走一步，一定會得出新穎的答案。這種有話可說的思維方式是：回答：正確

A

B

C

D攻其一點思維法逆向倒轉(zhuǎn)思維法追本溯源思維法縱橫交錯思維法

5.發(fā)聲與正音訓(xùn)練的目的是：回答：正確

A獲得良好的音質(zhì)，說出標準的普通話B獲得良好的音質(zhì)C說出標準的普通話D獲得良好的音量，說出標準的家鄉(xiāng)話

6.朗讀式訓(xùn)練法的正確順序是：回答：正確

A高聲→低聲→快速→模仿角色→面對聽眾B低聲→高聲→快速→模仿角色→面對聽眾C低聲→高聲→快速→面對聽眾→模仿角色D低聲→快速→高聲→模仿角色→面對聽眾

7.在口才訓(xùn)練方法中，快速閱讀以提高口才的訓(xùn)練方法是：

A背誦法B速讀法C復(fù)述法D練聲法

8.俗語常說，人有三寶是：回答：正確

A腦、氣、神B精、氣、神C精、氣、態(tài)D精、色、神

9.溝通的首要任務(wù)就是：回答：正確

A自我鼓勵B自我陶醉

回答：正確

C

D自我放松自我介紹

10.在日常生活中，一般人大約只開發(fā)利用了自己頭腦資源的百分之多少左右：回答：正確

A

B

C

D50%20%30%3%

11.從兵法上講叫重點進攻，各個擊破，與其傷其十指，不如斷其一指，集中優(yōu)勢兵力，消滅一個。這種有話可說的思維方式是：回答：正確

A

B

C

D

正確

A

B

C

D單字聯(lián)想訓(xùn)練快速擇語訓(xùn)練近義語描摹訓(xùn)練對對子訓(xùn)練縱橫交錯思維法逆向倒轉(zhuǎn)思維法追本溯源思維法攻其一點思維法12.從字出發(fā)，聯(lián)想到詞，再聯(lián)想到句子，形成段落，左右構(gòu)成篇的訓(xùn)練方法是：回答：

13.朗讀式訓(xùn)練法的核心就是：回答：正確

A

B

C

不讀慢讀速讀

D朗讀

14.在口才訓(xùn)練方法中，通過背誦來鍛煉記憶和表達的訓(xùn)練方法是：回答：正確A背誦法B速讀法C復(fù)述法D練聲法

15.抑揚有三種情況，分別是：

A上揚調(diào)、中抑調(diào)、平直調(diào)

B上揚調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào)

C上抑調(diào)、下抑調(diào)、平直調(diào)

D上抑調(diào)、下?lián)P調(diào)、平直調(diào)

回答：正確

第五篇：超級演說策劃

第八屆“超級演說” 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院初賽

一、活動背景

口才定江山，演講出未來。演講與口才已經(jīng)成為了一個成功人士越來越不可或缺的技能與素質(zhì)。它對于一個人的氣質(zhì)表現(xiàn)和人際關(guān)系的培養(yǎng)，未來的成就起著舉足輕重的作用。也漸漸得到了社會各界尤其是在校大學(xué)生的重視。演講比賽能很好的展現(xiàn)大學(xué)生蓬勃的朝氣與青春的自信自強精神風(fēng)貌，大學(xué)生需要演說的平臺。

二、活動意義

“超級演說”給予了每一個12級學(xué)生將自己的真情實感流露、展現(xiàn)自我的大舞臺，同時為他們的生活與學(xué)習(xí)注入了新的強力劑，豐富了他們的課外生活。同時它激勵了很多選手邁出第一步，面對臺下觀眾發(fā)表自己的演講，從中發(fā)現(xiàn)自己潛在的優(yōu)勢，增強自信。這種由演講建立起來的自信會引領(lǐng)他們努力攀登更高的頂峰。

本次比賽旨在為12級同學(xué)提供提高演說能力的平臺及走向更高舞臺的途徑，發(fā)展我院的演講實力，爭取在這次院級初賽中選拔出代表我院參加第八屆“超級演說”總決賽的優(yōu)秀選手，為我院爭得榮譽。

三、活動簡介

本次超級演說初賽主要部分是室內(nèi)演講比賽。為了選拔和鍛煉更為全面、優(yōu)秀的選手并增加比賽的觀賞性及精彩程度，在比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置上較以往的演講比賽，做了較大的調(diào)整并增加了各個環(huán)節(jié)的難度。比賽主要分為三部分——主題演講、即興演講、自由辯論。新增的即興演講部分對于選手來說頗具挑戰(zhàn)性，鍛煉同學(xué)們處驚不變的良好心理素質(zhì)，促進同學(xué)們培養(yǎng)良好的迅速歸納演說的能力；而自由辯論則檢驗了同學(xué)們在一個臨時的團隊中的協(xié)作協(xié)調(diào)能力。

主題演講主題是“青春” “夢想” “激情” “責(zé)任” “自強” “奉獻”等積極向上話題即可。

活動對象是環(huán)科院全體12級學(xué)生

四、活動流程（含各部分工）

11.6由通訊部舉辦超級演說動員會,進行動員.11.1-11.2：

1、期間為報名時間。由通訊部干事接收報名選手的參賽

信息，制成表格后，備份并發(fā)送至文秘部。

2、由宣傳部繪制宣傳海報，實踐部抽調(diào)兩名干事配合完

成。

11.6:

1、由文秘部開選手會議,邀請往屆超演優(yōu)秀選手為本次比

賽選手進行賽前培訓(xùn)；請選手抽簽決定入場順序告知

選手比賽所用PPT、音樂發(fā)送的郵箱地址和截止時間

（11.8）。

2、由通訊部選兩名12級同學(xué)作比賽主持人，并根據(jù)選

手報上的題目撰寫串詞。

3、由宣傳部制作選手號碼牌。

11.10 :

1、由項目部干事聯(lián)系總社，借用條幅以裝飾比賽現(xiàn)場。

2、由文秘部干事制作比賽串場PPT。

11.10：比賽流程：

1、主持人宣布比賽開始，并介紹各位到場的評委與點評嘉賓，歡迎他們以及觀眾的到

來。

2、風(fēng)采展示環(huán)節(jié):每個選手先進行自我介紹,接著可以進行才藝展示.由評委打分.3、主題演講環(huán)節(jié)：每個選手按序號進行為時

3.5min至4min的主題演講，太短或超時酌

情扣分。每位選手結(jié)束演講時，請評委為

其打分.4、請嘉賓做點評。

5、主持人公布最終成績，由評委、嘉賓為

獲獎選手頒獎。

備注：

1、評分細則：主題演講：共80分

緊扣主題，立意新穎，有真情實感（40分）

表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）聲音洪亮，普通話標準流利（15分）服裝整潔，儀表端莊（5分）

2.風(fēng)采展示環(huán)節(jié):10分

3.現(xiàn)場親友團支持情況:10分

五、活動預(yù)算

一等獎（一名）：充電式學(xué)習(xí)臺燈30元

二等獎（兩名）：小書桌15 *2元

三等獎（三名）：訂書機7*3元

榮譽證書 8*3元

共計：105元

2012-11-6

中國海洋大學(xué) 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 自強社