第一篇：拒絕膀爺,爭創(chuàng)文明

拒絕膀爺，爭創(chuàng)文明

夏天到了，約二三好友，光著膀子，或白天于樹蔭下，或黃昏于夜攤上，圍攏一桌，吃

著燒烤，喝著扎啤，天南海北地侃著，說到盡興處，則手之舞之足之蹈之。在他們看來，這

無疑于一件十分愜意的事情，大有“人生樂事，莫過于此”的氣概。但對(duì)于城市形象而言，卻難免有些尷尬，特別是在今天倡導(dǎo)文明和諧的時(shí)代主題下，怎么看都有礙觀瞻。這些人，人們送其雅號(hào)“膀爺”。

膀爺，一個(gè)充滿戲謔的稱呼，多少也帶點(diǎn)兒無奈。對(duì)于膀爺，已無從追根溯源，但肯定的是，膀爺是炎熱季節(jié)的產(chǎn)物，而非某個(gè)時(shí)代所固有。天一熱，有些人為圖涼快，便坦胸露

乳，悠然自得地享受涼風(fēng)親吻肌膚的清爽。殊不知，直接暴露于烈日下的肌膚，沒有了衣物的遮蓋，反而更易遭受紫外線的傷害。這也是為什么那些生活在熱帶地區(qū)的人們總是把自己

裹實(shí)的很嚴(yán)的原因。

也有些人，為的是炫耀。主要表現(xiàn)在年輕人，輕浮氣躁，他們或在背上，或在前胸，或

在上臂，紋只龍虎蛇鷹之類的動(dòng)物，旁若無人地走在街上，凜凜然不可侵犯，以此震懾旁人：

“我可不是好惹的”。殊不知，身體發(fā)膚，受之父母，毀損是為不孝。恣意在自己的身體上

胡亂紋一通已然不對(duì)，現(xiàn)在又坦胸露背示之以人，更顯其心靈的空虛。他們表現(xiàn)的不但不是

強(qiáng)悍，而恰恰相反，倒更像是其內(nèi)心懦弱的偽裝。

既然“膀爺”如此有損市容，與文明社會(huì)格格不入，且為人所不齒，卻又年年出現(xiàn)，處

處可見，究其原因，最根本的還是文明理念沒有深入植根于每個(gè)人的意識(shí)當(dāng)中，沒有意識(shí)到

建設(shè)文明社會(huì)需要每個(gè)人的“有所為”，而不是事不關(guān)己，高高掛起或多一事不如少一事。杜絕“膀爺”現(xiàn)象，不能單靠“膀爺”們的自覺，對(duì)于那些不自覺的“膀爺”們，旁人的實(shí)

時(shí)監(jiān)督則尤為重要。但可惜的是，對(duì)于鬧市中隨處可見的“膀爺”，現(xiàn)在僅僅只是限于紙上

文字的呼吁，而現(xiàn)實(shí)中鮮見有人主動(dòng)上前制止。構(gòu)建文明城市不是一句空口號(hào)，它需要每個(gè)

人的付出與踐行。見到“膀爺”，需要我們有勇氣上前一步，說一句“請(qǐng)穿上衣服，注意形

象！

第二篇：爭創(chuàng)文明先鋒

攜手共創(chuàng)魅力城市

交道中心小學(xué)

任霞霞

風(fēng)，更清新了；水，更明澈了；道路，更通暢了；一切都在三城聯(lián)創(chuàng)中發(fā)生了新的變化。人們正在用自己的雙手把我們這座美麗的城市裝扮的更加充滿魅力了。

近日來，我縣積極開展“三城聯(lián)創(chuàng)”工作。為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市活動(dòng)做出了重要的決定，并號(hào)召全市廣大干部群眾全力以赴，群策群力，積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)之中。這項(xiàng)工作有力地從根本上提高了人們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，更從思想上有了新的飛躍。

快瞧，那每一個(gè)十字路口，都有義務(wù)維護(hù)交通秩序的退休老人和藹的笑容；那無數(shù)的街頭巷尾，又有身佩“服務(wù)三城聯(lián)創(chuàng)，爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行；甚至道邊墻角，一群純真可愛的少先隊(duì)員 積極投身于環(huán)境保潔，奮力清除城市“牛皮癬”；更有無處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)”監(jiān)督臺(tái)把文明理念傳達(dá)給每一個(gè)過路的人……

就這短短的幾個(gè)月時(shí)間，家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)呈現(xiàn)出喜人的變化：遠(yuǎn)的不說，就說發(fā)生在我們家門口的事吧!在我們家附近有個(gè)垃圾桶，前些年沒有封閉，村里人就把家里的垃圾全部倒在那個(gè)垃圾桶里，有時(shí)候桶里面的垃圾堆滿了，人們就直接把垃圾倒在路邊，嚴(yán)重影響了周圍的環(huán)境衛(wèi)生，特別是過節(jié)垃圾會(huì)更多，蒼蠅漫天飛，惡臭很遠(yuǎn)都能聞到，真是苦不堪言。自去年開展三城聯(lián)創(chuàng)以來，這個(gè)影響環(huán)境的

垃圾堆有了新的變化。現(xiàn)在垃圾桶封閉了，而且還穿上了漂亮的“花衣服”，每天多有人清掃了，周圍群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)也有所提高，大家再也沒有隨處倒垃圾的現(xiàn)象了，而且還自覺打掃自己門前的衛(wèi)生了。環(huán)境變好了，干凈了，蒼蠅、蚊蟲“無家可歸”了。

在我們身邊還有很多的新變化。尤其引人注目的是在每條街道的十字路口都裝上了紅綠燈，人們出行更方便了，交通事故減少了。在兩邊的護(hù)坡墻壁上鑲嵌著漂亮的壁畫，為城市增添了新的品味。

還有我們學(xué)校也開展了“向不文明行為告別”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”等活動(dòng)。從校內(nèi)到校外，自覺培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚和文明健康的生活方式，以文明的方式影響身邊的人，自覺做到不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不亂穿馬路，不隨地吐痰，不講粗話臟話，讓文明成為校園，成為城市最美麗的風(fēng)景線。

“三城聯(lián)創(chuàng)”的工作加強(qiáng)了社會(huì)文明建設(shè)，也讓我們的思想受到了文明之風(fēng)的洗禮，更加快了各城鎮(zhèn)向小康社會(huì)奔進(jìn)的步伐，這項(xiàng)工作，需要我們每一個(gè)人積極參加，并作出貢獻(xiàn)。讓我們攜起手來，從實(shí)際行動(dòng)思想上得到凈化，做文明的富縣人民，規(guī)范自己的一言一行，積極參加“三城聯(lián)創(chuàng)”工作，為創(chuàng)建美好家園盡一份力。我相信，只要人人爭做 “三城聯(lián)創(chuàng)”的文明先鋒，從自己做起，從小事做起，我們的社會(huì)將到處是文明的陽光，和諧之風(fēng)將吹遍每一個(gè)角落！

第三篇：爭創(chuàng)文明城區(qū)文明

爭創(chuàng)文明城區(qū)文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，叢遠(yuǎn)古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個(gè)中華兒女的靈魂。

古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護(hù)晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明；有舉案齊眉，這是夫妻見相敬如賓的文明。

但是，曾經(jīng)無比璀璨耀眼的中華文明如今卻變得暗淡，失去了原有的光芒，而歷史長河中千淘萬漉的珍珠，卻被世界的浮華與喧鬧蒙上一層沉積的污垢，無法抹去。當(dāng)?shù)赖屡c利益的天平已經(jīng)嚴(yán)重傾斜，當(dāng)人們對(duì)文明規(guī)范充耳不聞，當(dāng)人們的心靈為世俗名利所紛擾，我們，是否還能看到文明那微弱的光芒，是否能聽到祖祖輩輩的諄諄教導(dǎo)？文明古國、禮儀之邦的名號(hào)是否依然無愧的毅力于世，不曾傾倒？

令人嘆息的是，這文明正遭受著無情的摧殘，如珍貴的書卷無人翻閱已被蠹蟲侵蝕，大街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時(shí)有發(fā)生，公共物資仍時(shí)時(shí)被破壞，干凈的墻面仍時(shí)有小廣告的出現(xiàn)，公共汽車上讓座的人越來越少，爭擠上車的人卻越來越多，大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補(bǔ)的時(shí)候了！

文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表現(xiàn)在行動(dòng)中。

見到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，愛護(hù)動(dòng)物，不亂踏草坪，不在樹木上亂刻，真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來呵護(hù)，那么我們的生活環(huán)境會(huì)更加美好。遵守法律法規(guī)，知法、守法、護(hù)法，自覺弘揚(yáng)文明道德之風(fēng)，對(duì)違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制，把自己融入家庭、集體、社會(huì)，而愛祖國，熱愛生活，那么祖國便會(huì)成為一個(gè)溫馨的大家庭。

一句公益廣告說的好：每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁，那么中國這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。

第四篇：爭創(chuàng)文明職工

爭創(chuàng)“文明職工”具體事項(xiàng)

1、理論學(xué)習(xí)好：認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的基本路線、方針、政策，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，能按時(shí)按要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、政治思想好：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義相國，同黨中央保持高度一致。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，有較強(qiáng)的事業(yè)心和主人翁責(zé)任感，敬業(yè)精神強(qiáng)，模范遵守黨紀(jì)國法和企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、勤奮工作好：立足本職，愛崗敬業(yè)，牢固樹立為基層服務(wù)理念，認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)任制，遵守工作紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，圓滿完成崗位責(zé)任目標(biāo)。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作好：有較強(qiáng)的全局觀念，在完成本職工作的同時(shí)，配合其他人員和部門做好工作，不計(jì)較個(gè)人得失。

5、遵紀(jì)守法好：模范遵守黨紀(jì)國法和@里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不搞封建迷信活動(dòng)，不信奉歪理邪教。

6、維護(hù)集體榮譽(yù)好：關(guān)心集體，致力于我@的精神文明建設(shè)，以主人翁態(tài)度積極主動(dòng)地制止不文明現(xiàn)象。

7、儀表行為好：服裝整潔，儀表端莊，言談舉止，適度大方，作風(fēng)正派，待人接物熱情和氣。

8、健身活動(dòng)好：積極參加全民健身活動(dòng)，提高身體素質(zhì)，保持良好的身心健康和精神面貌。

9、親鄰和睦好：尊老愛幼，鄰里團(tuán)結(jié)，誠實(shí)正直，謙虛大度。

第五篇：拒絕網(wǎng)癮 文明上網(wǎng)（范文模版）

拒絕網(wǎng)癮

文明上網(wǎng)

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的信息時(shí)代。隨著科學(xué)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已來到我的身邊，網(wǎng)絡(luò)更是呈現(xiàn)給我們?nèi)艘粋€(gè)美麗而精彩的世界。

現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)越來越普及，當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來許多方便。我們可以在網(wǎng)上查詢資料，看最新的消息，還可以開闊我們的視野，促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。我們的老師也充分地利用網(wǎng)上資源，努力提高我們的學(xué)習(xí)成績。但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過度依賴電腦，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，課也不上，學(xué)習(xí)成績直線下降；有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜，成了“小網(wǎng)蟲”；還有的同學(xué)因整天看著電腦，眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞，成了近視；甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天，一刻也不停歇，對(duì)上網(wǎng)上癮，甚至釀成了慘劇。

當(dāng)前，青少年上網(wǎng)人數(shù)較多，在我國2650萬上網(wǎng)者中，25歲以下的青少年占了百之八十五以上，并且正在以每年翻一番的驚人速度增長，這當(dāng)中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人中，99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，毀掉了自己美好的前程。

其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)有很多正面的影響：（1）網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行德育教育工作，教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進(jìn)行真實(shí)心態(tài)的平等交流，這對(duì)于德育工作摸清，摸準(zhǔn)青少年的思想，并開展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了的快捷方法；（2）提供了求知，學(xué)習(xí)的新渠道；（3）開據(jù)了青少年全球視野，提高青少年綜合素質(zhì)。上網(wǎng)使青少年的政治視野，知識(shí)范疇更加開闊，從而有助于他們?nèi)蛞庾R(shí)的形成，可以培養(yǎng)他們和各式各樣的交流的能力。

但是，網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年來說也有很多負(fù)面影響：（1）對(duì)于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅；（2）網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。同時(shí)，上網(wǎng)使青少年容易形成一種自我為中心的生存方式，集體意識(shí)淡薄，個(gè)人自由主義思潮泛濫；（3）信息垃圾弱化青少年的思想道德意識(shí)，有關(guān)專家調(diào)查，網(wǎng)上信息47%與色情有關(guān)，六成左右的青少年在網(wǎng)上無意中接觸到黃色信息；（4）網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。

在（CCTV《共同關(guān)注》）就報(bào)道了一則由一場虛擬世界里的廝殺演變成一場現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的廝殺的例子。學(xué)生唐亮和死者古世龍本來是很好的朋友，都是網(wǎng)絡(luò)中的高手，唐亮自從迷上網(wǎng)絡(luò)以后，就想盡辦法逃學(xué)，后來干脆退學(xué)不念了，全天候地等在網(wǎng)吧里。在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界里，因?yàn)檎l也不服輸，唐亮在網(wǎng)絡(luò)中殺了古世龍的朋友，古世龍就幫他的朋友把唐亮殺了??，最后，唐亮就叫上幾個(gè)平時(shí)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的兄弟，去找現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的古世龍，好好教訓(xùn) 1 他一頓，結(jié)果把古世龍殺死了。

網(wǎng)上還報(bào)道了一則“網(wǎng)癮少年錘殺奶奶犯下忤逆血案”的報(bào)道：一名19歲的少年為了要錢上網(wǎng)，不惜用鐵錘砸死把他一手撫養(yǎng)成人的奶奶，并在奶奶沒有了呼吸之后若無其事拿著錢去上網(wǎng)。

我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，她的兒子叫吳志杰，才11歲，讀五年級(jí)，曾經(jīng)有7天沒有回家，造成他出走的罪魁禍?zhǔn)资且豢罹W(wǎng)絡(luò)游戲。原來吳志杰的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锸侵猩嫌?。然而，今年暑假開始，他就迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲——夢幻西游，他平時(shí)周六周日沒事就去玩，還玩了幾個(gè)通宵。由于他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔，吳志杰的學(xué)習(xí)受到了很大的影響。有一次考試，因?yàn)榭荚嚭懿?，老師讓他通知家長來學(xué)校，因?yàn)樗录议L知道，于是離家出走了七天才找回來。

所以，沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年來說危害性真的很大，它會(huì)導(dǎo)致青少年犯罪道路。

在我看來，孤獨(dú)感和挫折感是導(dǎo)致這些孩子進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)不能自拔的最直接原因。所以通常以下幾種孩子容易隧入網(wǎng)絡(luò)成癮。

第一種是學(xué)習(xí)成績差，自暴自棄的孩子，由于家長，老師對(duì)孩子的期望過于單一，學(xué)習(xí)的好壞成為孩子成就感的唯一來源，此時(shí)，一旦學(xué)習(xí)失敗，孩子們會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的挫敗感。但在網(wǎng)上，他們很容易體驗(yàn)成功：闖過任何一關(guān)，都可以得到回報(bào)，這種成就感就是他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中很難體驗(yàn)的。

第二種是家庭關(guān)系和諧的。隨著離婚率、犯罪率升高等社會(huì)問題的增多，社會(huì)上的“問題家庭”也在增多，“這些孩子通常在家里得不到溫暖?！钡诰W(wǎng)絡(luò)上，他們提出的一點(diǎn)兒小小的請(qǐng)求就會(huì)得到不少人的幫助?，F(xiàn)實(shí)生活和虛擬社會(huì)在人文關(guān)懷方面的反差，很容易讓“問題家庭”的孩子進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，我就曾教過一個(gè)學(xué)生，她爸爸和媽媽經(jīng)常吵吵鬧鬧、打架等，后來還離婚。她跟了媽媽生活，一開始的時(shí)候還沒什么，但過了些日子，媽媽嫁給了一個(gè)后父，他們一起生活，后父對(duì)她的態(tài)度很差，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞蛬寢尦称饋?，最后也離婚了，她非常不開心，經(jīng)常想和媽媽談一些心事，但她媽心情也很差，哪會(huì)跟她聊呢？最后，她沉迷于網(wǎng)絡(luò)，她就利用網(wǎng)絡(luò)可以傾吐自己的心事??。

第三種是無法與父母進(jìn)行很好的溝通的孩子，父母是孩子最好的老師，孩子在確立人生觀、世界觀最關(guān)鍵的時(shí)期尤其需要來自父母的正確指導(dǎo)。很多父母更習(xí)慣于那種“家長命令式”的教育方法，忽視了青少年的叛逆心理，這種方式一方面容易給比較調(diào)皮的青少年帶來挫敗感，造成青少年偏要和父母對(duì)著干的局面。

第四種是嬌生慣養(yǎng)的孩子。

由上面的分析可看到：對(duì)于已經(jīng)上網(wǎng)成癮的孩子，學(xué)校、父母、家庭的關(guān)懷是最好方式?？梢詮倪@幾個(gè)方面來做：

一、父母應(yīng)該積極與孩子進(jìn)行平等的交流溝通，去了解他們的內(nèi)心世界，給孩子以精神的關(guān)懷、理解。絕對(duì)不能責(zé)備和訓(xùn)斥，甚至采用極端方法，這恰恰適得其反。我們作為家長，應(yīng)盡量耐心地陪孩子聊天，對(duì)孩子每一點(diǎn)微小的進(jìn)步都毫不吝嗇地表揚(yáng)和鼓勵(lì)，盡可能去發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。

二、我曾教過的一個(gè)學(xué)生叫志成，他沉迷游戲，成績直線下降。一開始，家長采取的是粗暴的阻止其上網(wǎng)，打孩子。結(jié)果事與愿違，并沒收到效果，孩子依然如故。后來我們與家長一起溝通，讓家長平時(shí)多抽時(shí)間和孩子交流，了解孩子的想法，放下家長的架子，與孩子平等的交流。和孩子一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并允許孩子在規(guī)定的時(shí)間上網(wǎng)，家長則陪孩子一起上網(wǎng)，取得了比較好的效果。

三、青少年求知欲強(qiáng)，對(duì)新事物大多是全身心地投入，所以，可以采取措施轉(zhuǎn)移孩子注意力，將求知欲引入向正端的軌道。注意其興趣、愛好，讓他在課余參加興趣輔導(dǎo)班，帶著他參加體育活動(dòng)，讓他盡可能遠(yuǎn)離網(wǎng)友和網(wǎng)絡(luò)，把時(shí)間和精力逐漸轉(zhuǎn)移到積極健康的活動(dòng)中來，并注意平時(shí)多收集一些和極正面的例子引導(dǎo)他，并要尊重孩子的認(rèn)知，如有條件，還可常帶孩子外出旅游度假等，減少孩子上網(wǎng)的欲望。

四、避重就輕法：對(duì)孩子上網(wǎng)，家長不能一味地指責(zé)與干預(yù)，對(duì)于孩子上網(wǎng)尋求健康有益的內(nèi)容應(yīng)給予滿足，以利于取得孩子的信任，與孩子建立溝通渠道。如果上網(wǎng)時(shí)間過長，上網(wǎng)次數(shù)過頻，上不健康網(wǎng)站，家長應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)與制止。

五、提高學(xué)習(xí)成績，讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不理想，常常給他們帶來沉重的心理壓力。有的學(xué)生可能感覺自卑，認(rèn)為自己天生不如人；有的學(xué)生認(rèn)為自己再學(xué)也是這個(gè)樣子，不想在學(xué)習(xí)上多花工夫；有的學(xué)生可能對(duì)教師、家長產(chǎn)生怨恨情緒。因此，要使得學(xué)生擺脫這些沉重的心理負(fù)擔(dān)，首先就要使他們?cè)谳^低的水平上體驗(yàn)到成功。這樣他才能夠發(fā)展學(xué)業(yè)上的自尊和對(duì)學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度。

我在去年曾教過一位學(xué)生叫振鴻，成績本來就很差，從小學(xué)4年級(jí)就沉迷一于網(wǎng)絡(luò)游戲，我一接手的時(shí)候，他爸爸就向我講了他的情況：從“傳奇”、“夢幻西游”到“魔獸世界”，已經(jīng)有2年多網(wǎng)齡了。網(wǎng)絡(luò)游戲中虛幻世界的誘惑，讓這個(gè)孩子走火入魔，不斷逃學(xué)，他的生活只剩下“網(wǎng)吧”兩個(gè)字。他用平時(shí)零用錢上網(wǎng)，過年的1000元壓歲錢也花光了。他爸爸為了讓振鴻戒除網(wǎng)癮狠下心打了他，甚至用鐵鏈鎖著打，曾經(jīng)讓他關(guān)在家里兩個(gè)星期，但絲毫沒效果，我通過幾個(gè)星期對(duì)他的了解，一下課的時(shí)候，我到他的座位教他一些簡單的題目，放學(xué)了，我留他下來，讓他做一些練習(xí)題，每做對(duì)一題都給予表揚(yáng)。在課堂上，遇到一些簡單的問題，我都會(huì)提問他，答對(duì)了，全班同學(xué)表揚(yáng)，這樣，讓他覺察到自己的進(jìn)步，在同學(xué)、老師面前樹立了信心。然后，我會(huì)適當(dāng)做一些思想教育，慢慢地，振鴻對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，上 3 網(wǎng)的時(shí)間也慢慢縮短了。通過一個(gè)學(xué)期的引導(dǎo)，有一天，振鴻很開心對(duì)我說：“老師，我現(xiàn)在星期一到星期五可不玩電腦了，星期天就玩2小時(shí)?！蔽矣至⒓丛诎嗌媳頁P(yáng)他，他非常開心。

六、針對(duì)學(xué)生的困難，對(duì)癥輔導(dǎo)。

有些學(xué)生的學(xué)業(yè)不良是由于存在不同程度的學(xué)習(xí)困難所引起的。對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)，一定要耐心，有誠意。不宜強(qiáng)調(diào)其學(xué)習(xí)缺陷和失敗的經(jīng)驗(yàn)，而是要學(xué)生相信他是沒問題的，僅僅是他在學(xué)習(xí)方法上和別人不同的需要，這樣增強(qiáng)了他的自信心，再通過合理的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，就會(huì)使其逐步走上學(xué)習(xí)的平坦大道。

七、幫助學(xué)生集中注意力。

集中注意力的能力是學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵之一。教師就盡可能使教學(xué)環(huán)境單純化。要讓學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，以養(yǎng)成集中注意力的習(xí)慣。學(xué)生在閱讀時(shí)，讓他做一些動(dòng)手的事情，如做注解、劃線等。

八、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

要求學(xué)生記錄每天的學(xué)習(xí)安排，并每天對(duì)照一遍，合理地安排時(shí)間。按時(shí)完成作業(yè)，不要一邊做作業(yè)一邊去玩或吃東西。也不要到了疲勞時(shí)才開始做作業(yè)，學(xué)習(xí)的場所要安靜，家長要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

九、限制

由于游戲癮癥不可能一下子消除，所以要采取漸進(jìn)的方法解決，在進(jìn)行這一干預(yù)方法時(shí)，首先要取得學(xué)生的支持，使他認(rèn)識(shí)到過度玩游戲的危害。過一段時(shí)間后，可以把時(shí)間逐漸減少。到最后不玩，家長或教師要有相當(dāng)?shù)哪托暮托睦頊?zhǔn)備，不要期望一下解決問題，學(xué)生在這期間出現(xiàn)反復(fù)、動(dòng)搖現(xiàn)象是正常的，要教育他、鼓勵(lì)他。

這學(xué)期我教的一個(gè)學(xué)生叫小馬，他因?yàn)樯蠈W(xué)期開始的時(shí)候得了一種病,被迫休學(xué)，在休學(xué)期間，因?yàn)樗帧寭?dān)心他一人在家無聊，于是讓他玩電腦，怎么知道，他沉迷了網(wǎng)絡(luò)。到了這個(gè)學(xué)期，他身體好了些，可以上學(xué)了，但他的網(wǎng)絡(luò)癮戒不了。每天5點(diǎn)鐘就起來玩，中午一放學(xué)就玩到上學(xué)，晚上也玩得作業(yè)也沒完成。他爸火來了，中午的時(shí)候拔掉了線，怎么知道他的氣也來了，把自己關(guān)進(jìn)房里，不上學(xué)，不吃藥，不吃飯。我們老師打電話他也不聽。他爸爸也很擔(dān)心，不吃藥身體又會(huì)垮呀，于是我和他爸商量好，先不要禁止，應(yīng)慢慢縮短上網(wǎng)時(shí)間。到了第二天，他上學(xué)了，我就找他一起談心，先聊一下電腦輻射對(duì)他的病的影響，爸、媽為他付出了多少等，然后征求他的意見，每天中午玩半小時(shí)，晚上完成作業(yè)玩半小時(shí)，好不好？他思考了一段時(shí)間，點(diǎn)頭同意了。一開始三天還很好，但第四天又“舊病得發(fā)了”我和他家長繼續(xù)找他談心，表揚(yáng)他，再提一些要求等。通過四個(gè)星期的觀察，他真的的變化了很多，中午玩到12點(diǎn)半就睡覺了，晚上也能先完成作業(yè)再玩，成績也提高了，過了一周，4 我又可以向他提出要求時(shí)間再減少。

總之，上網(wǎng)與學(xué)生其他的社會(huì)污染一樣，都需要成年人的指導(dǎo)和監(jiān)護(hù)，作為老師和家長有責(zé)任教育，引導(dǎo)學(xué)生文明、安全、健康上網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、成長、創(chuàng)新、娛樂的健康陣地。