第一篇：五班第十九周星期二—四國旗下講話稿

五（1）班第十九周星期二國旗下講話稿

主題：讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣

演講者：

要求：演講者要準(zhǔn)備充分，穿著整潔，演講時要脫稿，把要表達的內(nèi)容清晰、流暢地表達出來。同時，表情要自然，語音要標(biāo)準(zhǔn)，聲音的高低與強弱，語速的快慢與節(jié)奏都要考究。

內(nèi)容：

老師們、同學(xué)們，早上好！今天我國旗下講話的題目是：讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣。

尊老愛幼，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，都應(yīng)該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則。在這里，我給同學(xué)們提三點要求：

一、尊老愛幼首先要做到心中有他人。

我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人，父母、老師、同學(xué)、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人，我們的生活才充滿情趣。因此，我們每位同學(xué)在思考問題、處理事情的過程中，不能、也不應(yīng)該只想到自己，以自我為中心，唯我獨尊。只有做到心中有他人，才能成為一個人格健全的人。

二、尊老愛幼要從身邊的小事做起

眾所周知，做任何一樁有意義的事情，都需要從身邊做起，從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規(guī)則，自然也要從小事做起。比自己年紀小的人，你要愛護他，比自己年紀大的人你要尊敬他，跟自己是同輩的人，包括同學(xué)、玩伴等，同樣也要尊重和理解他人。這里需要著重提一下的是，父母包括家庭中的其他親人，他們是你接觸最多的人，你是否力所能及地幫助他們干點家務(wù)活；是否能體諒體諒他們的難處，如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服；是否對父母的辛勞有感恩之心，包括說聲您辛苦了，給父母倒杯茶等小小的舉動?！白鹄蠍塾住辈皇且痪淇谔?，而是需要實實在在的行動。

三、尊老愛幼應(yīng)該是一種日常行為

在日常生活中，如果你經(jīng)常會對被人說“我能幫你做些什么”，那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼，就是這樣，它需要我們?nèi)巳诵袆?，處處行動，時時行動，這樣，我們生活在社會這個大家庭里，人人都能創(chuàng)造幸福，人人都能享受幸福。

同學(xué)們，讓我們把尊老愛幼當(dāng)成一種習(xí)慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個高尚的人、一個幸福的人。

主題：加強自律能力，做一名合格小學(xué)生

演講者：

要求：演講者要準(zhǔn)備充分，穿著整潔，演講時要脫稿，把要表達的內(nèi)容清晰、流暢地表達出來。同時，表情要自然，語音要標(biāo)準(zhǔn)，聲音的高低與強弱，語速的快慢與節(jié)奏都要考究。

內(nèi)容：

老師們，同學(xué)們：早上好，今天我國旗下發(fā)言的主題是：《加強自律能力，做一名合格小學(xué)生》紀律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

要自律，當(dāng)然要有具體的要求。作為班級的主人，我們要積極參與到班級文化建設(shè)中，要提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會自律，學(xué)會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也會成為真正合格的小學(xué)生。

主題：談?wù)勗趺礃痈愫脤W(xué)習(xí)

演講者：

要求：演講者要準(zhǔn)備充分，穿著整潔，演講時要脫稿，把要表達的內(nèi)容清晰、流暢地表達出來。同時，表情要自然，語音要標(biāo)準(zhǔn)，聲音的高低與強弱，語速的快慢與節(jié)奏都要考究。

內(nèi)容：

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天，能夠站在國旗下講話，我感到十分的榮幸。我演講的題目是：談?wù)勗鯓痈愫脤W(xué)習(xí)。

作為一個學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們生活中最重要的部分，我們最關(guān)心的莫過學(xué)習(xí)的結(jié)果了。那么，究竟應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢？在這里，我談一下我個人的體會。首先，我認為應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，志當(dāng)存高遠。我們是新世紀的主人，應(yīng)該胸懷天下之志。這樣，我們就有巨大的精神動力用來學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。

其次，興趣很重要，孔子說過：“知之者不如好知者，好知者不好樂知者”?！皹分奔磳W(xué)習(xí)興趣，興趣是成功的要素，能夠使你對學(xué)習(xí)如癡如狂，陳毅吃墨汁，牛頓煮手表是為美談。

第三，應(yīng)該勤學(xué)好問，珍惜時間。“業(yè)精于勤、荒于嬉；行成于思、毀于隨”。韓愈的名句闡明了勤奮思考對學(xué)業(yè)的特殊作用；

第四，學(xué)習(xí)應(yīng)該循序漸進。我們所學(xué)的知識，隨年齡的增長也愈來愈豐富。因此，牢固的基礎(chǔ)是必不可缺的。我們應(yīng)該穩(wěn)打穩(wěn)扎，鞏固基礎(chǔ)，從而達到舉一反三的目的，切忌企圖一步登天。朱子就曾說過：“循序漸進，熟讀而精思”，正是這個道理。

第五，學(xué)習(xí)應(yīng)該注重實踐。實踐出真知，出才干。況且，當(dāng)今提倡的是素質(zhì)教育，重在能力的培養(yǎng)；新世紀需要的是高素質(zhì)高能力的人才，而不是高分低能的書呆子。

最后，我認為還要加以適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，做到學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新，現(xiàn)代生物學(xué)對記憶的研究告訴我們：學(xué)習(xí)以后很容易忘記。如果注意適當(dāng)?shù)臏亓?xí)，那么，就能使知識在我們的腦海里根深蒂固，永不磨滅。

同學(xué)們，真誠地希望大家能打下牢固的知識基礎(chǔ)，勤學(xué)好問，注重實踐，共同走向輝煌燦爛的明天！

主題：讓讀書陪伴我們的生活

演講者：

要求：演講者要準(zhǔn)備充分，穿著整潔，演講時要脫稿，把要表達的內(nèi)容清晰、流暢地表達出來。同時，表情要自然，語音要標(biāo)準(zhǔn)，聲音的高低與強弱，語速的快慢與節(jié)奏都要考究。

內(nèi)容：

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書有什么好處呢?

第一、讀書可以開闊視野。

讀得書多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識，對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識。

第二、讀書可以陶冶情操。

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

第三、讀書可以提高寫作水平。

在讀書過程中，會欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。

第四、讀書可以使我們通曉道理。

我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學(xué)會很多做人的道理，做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學(xué)們，我們的生活因為有書的陪伴，我們的成長更快樂！因為讀書，我們變得明智、聰慧，因為讀書，我們變得高尚、文明，因為讀書，我們變得明理、善辯。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！

最后，我想借此機會和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。”！

第二篇：第十九周國旗下講話稿

第十九周國旗下講話稿----期末復(fù)習(xí)總動員2007-11-15 22:17 同學(xué)們，離期末考試只有一周半的時間。對于考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述，同學(xué)們也已心知肚明；但在具體的學(xué)習(xí)過程中，還存在著許多不足，例如：學(xué)習(xí)緊迫意識、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問題，需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動。現(xiàn)在，各學(xué)科都已進入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段，借此希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。

愛因斯坦有個成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艱辛的勞動，Y代表正確方法，Z代表少說廢話，這個公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學(xué)業(yè)來說，成功也要具備三要素：學(xué)習(xí)成功 = 刻苦努力 + 學(xué)習(xí)方法 + 心理智力因素。

一、學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神

戰(zhàn)爭時期，攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進入了關(guān)鍵的時刻，只有認定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的全面勝利。

古人云：“行百里者半九十”，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)只剩下五分之一多一點的時間，也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰，一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸，在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。

二、重視學(xué)習(xí)計劃的制定與實施

增強計劃性、學(xué)習(xí)無不勝。學(xué)習(xí)計劃包括學(xué)期計劃和階段計劃，現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃的制定一定要與老師的教學(xué)計劃相聯(lián)系、不沖突；要突出周計劃的實效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時間的安排；每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計劃，但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。

三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

1、回顧學(xué)習(xí)：德國教育學(xué)家第斯多惠曾說過，必須時?；貜?fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí)；牢固地記住所學(xué)會的東西，比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎(chǔ)知識；要熟練掌握各章節(jié)重點例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分；復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提問自己，加強學(xué)習(xí)反思，弄清“會什么”、“還有什么不懂？”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點突破。

2、上課保持旺盛的精力，重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會聽課，善于歸納、歸類，善于把握規(guī)律，重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo)；要重落實，強化記憶與動手訓(xùn)練，精記筆記，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，即多讀、多思、多問、多練；應(yīng)重視自習(xí)課的利用，抓差補弱，強化記憶性強的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。

3、在平時的復(fù)習(xí)中，應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣，良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

4、復(fù)習(xí)階段，更應(yīng)加強與任科老師的交流，尤其是應(yīng)主動請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。

5、應(yīng)重視專題訓(xùn)練和模擬檢測訓(xùn)練。（1）按時、獨立完成并注意規(guī)范，（2）通過訓(xùn)練易發(fā)現(xiàn)知識漏洞和題型盲點，利于盡快強化補救，（3）訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透，從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力，這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。

同學(xué)們，備戰(zhàn)期末考試，靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信；若要成功，就要穩(wěn)定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對考試；要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。

同學(xué)們：

畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)順利地完成了今年的高中考。對我們來說再過幾天將迎來我們本學(xué)期的期考。期考是對同學(xué)們這個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的一次考核和檢查。期考成績的好壞都將填入你們的學(xué)籍檔案，換一句話來說它將載入你們的個人檔案，會直接影響你們今后的學(xué)習(xí)和工作。所以我希望同學(xué)們都能認真對待期考。為了把期考搞好，在此我對同學(xué)們提出幾點希望。

1、抓緊時間，認真復(fù)習(xí)好每一門功課。期考是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時做好查缺補漏的工

作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們是有限的，時間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時間，爭分奪秒認真復(fù)習(xí)。

2、遵守紀律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校紀律，特別是課堂紀律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級，這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時，也希望老師和班干能加強管理，加強監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

3、沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進入考場就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待期考。

4、嚴守考試紀律，以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴守考試紀律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會作出嚴肅的處理。

最后，我相信，只要同學(xué)們能認真抓好復(fù)習(xí)，認真對待期考，期考你們定會取得好的成績。

8、抓緊時間復(fù)習(xí)，迎接期末考試

首先，復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基（即基本知識，基本技能），由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度，要重在知識的應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁、通舉一反三，進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。

其次在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博（前面給八年級的同學(xué)作了專題輔導(dǎo)，這里不再重復(fù)）。

第三，要充分認識學(xué)年末本次考試重要性。

第四，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

在這緊張時刻，需要提醒同學(xué)們的是：

1、學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細說，因此，學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

2、搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)健在老師，學(xué)校要求站在第一線上課的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，要按照新課程理念的要求，重知識的探究過程，重所學(xué)知識的應(yīng)用。。。不要隨意提高難度，盲目搞題海戰(zhàn)術(shù)，希望老師們在最后幾天不多的復(fù)習(xí)時間里，盡量彌補平時教學(xué)中的遺誤和不足，把“教”落實到“雙基”上，把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運用上。

3、學(xué)校將嚴肅考紀考風(fēng)，考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責(zé)任的放縱，更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。

4、為了使期末考試的成績真實可靠，學(xué)校將嚴格按中考的要求組考，從考場布置、到監(jiān)考、到試卷裝訂、到閱卷等各個環(huán)節(jié)都將嚴格依據(jù)中考的要求操作，確保這次考試的客觀、公正。

同學(xué)們要達成這樣一種共識，考試作弊是不公平的競爭，是一種欺騙行為，欺騙他人沒有必要，欺騙自已更不應(yīng)該，欺騙老師和家長萬不應(yīng)該。作弊是道德水平低下的表現(xiàn)，是品質(zhì)高尚的人所不恥的行為。

希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)出發(fā)，從維護自身形象出發(fā)，人人自覺遵守考場紀律，向?qū)W校、向家

長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績！

第一，認真聽復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)期間，老師講的內(nèi)容都是一個學(xué)期的精華，提高復(fù)習(xí)的聽課效率，吸收知識的精華。

第二，改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時，把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固，這樣比“題海戰(zhàn)術(shù)”強多了。

第三，要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣?？荚嚂r如能注意檢查，效果也會事半功倍。甲：還有，要注意合理的休息，可不能光顧著復(fù)習(xí)，不注意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。乙：“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水，就會換來多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭取發(fā)揮出最佳水平！

第三篇：第十九周國旗下講話稿

第十九周國旗下講話稿

快快樂樂迎新年

五（2）班 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《 快快樂樂迎新年》。

大家好！爆竹聲聲除舊歲，歡聲笑語迎新年！今天，我國旗下講話的題目是《快快樂樂迎新年》。向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們送上新年的祝福！圣誕節(jié)的熱烈氣氛還在彌漫，元旦的腳步緊跟而來。一年就這樣悄然而逝，新的一年即將轟轟烈烈的開始。

同學(xué)們，本學(xué)期已進入倒計時，期末考試就要到來，這是大家一學(xué)期耕耘下來，收獲的時刻，我們每一位同學(xué)都應(yīng)認真復(fù)習(xí)、認真總結(jié)?！扒趭^出天才”，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，希望大家爭分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識，爭取每個同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績，向老師、向家長、向自己匯報！花無重開日，人無再少年，時光易逝，青春難再，愿你們懂得珍惜、學(xué)會珍惜。讓我們一起攜手奮進，共同描繪2014年嶄新的一年！

祝愿全體教師在新的一年里，身體健康，工作順利，事業(yè)有成；祝愿全體同學(xué)生活愉快，學(xué)業(yè)進步，夢想成真！

2013.12.30

第四篇：第十九周國旗下講話稿

第十九周國旗下講話

——播種與收獲

尊敬的各位老師、全體同學(xué)們:

早上好！

在鮮艷的五星紅旗面前，在這個莊嚴的時刻，我想和大家一起思考“播種與收獲”這個話題。19周以前,是我們剛開學(xué)的時候,現(xiàn)在是第19周了，本學(xué)期已臨近尾聲，下周的周一和周二，我們已經(jīng)坐在考場上，迎接全縣統(tǒng)一命題、全校統(tǒng)一組織的期末考試，檢驗同學(xué)們收獲如何的時候就要到了。

記得在秋高氣爽的九月，我們用自己的努力播下希望的種子。而幾乎是轉(zhuǎn)眼的功夫，一個學(xué)期過去了，我不知道半年的時光,給你們的記憶到底留下了什么,但有一點是肯定的:凡珍惜時間,認真工作和學(xué)習(xí)的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發(fā)時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有??這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼,否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收??

同學(xué)們，還有一個星期就要期末考試了，你準(zhǔn)備怎樣去度過本學(xué)期的最后這一周學(xué)習(xí)的時光，是自由散漫，一如原來那樣調(diào)皮，還是努力勤奮，堅持不懈？是無所事事，依然玩樂，還是幡然醒悟，奮勇向前？應(yīng)該給自己一個方向，應(yīng)該給自己一個態(tài)度了，應(yīng)該給自己說：

我該努力了！

曾經(jīng)，我們播種的是努力和勤奮，我們收獲了學(xué)習(xí)的進步！曾經(jīng)，我們播種的是認真打掃衛(wèi)生的習(xí)慣，我們收獲的是干凈的校園！同學(xué)們，下周一我們就要到考場了，這不單是檢查同學(xué)們半年來的學(xué)習(xí)效果，還檢驗的是同學(xué)們的誠實的考試態(tài)度。

為此，我給全體同學(xué)提兩點要求：

1、充分的利用最后一周的學(xué)習(xí)時光，在做好衛(wèi)生打掃等常規(guī)工作的同時，認真的復(fù)習(xí)，細致的梳理，用心的鞏固，爭取考出理想的成績。

2、在1月13號，1月14號的期末考試中，同學(xué)們要認真審題、細心答卷，要誠信考試，憑自己的本事考出真實的成績，而不能違反考場紀律，甚至想方設(shè)法作弊，做出有違自己品行的蠢事來。

同學(xué)們，讓我們永遠記?。翰シN行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生！播種努力，收獲希望；播種汗水，收獲甘霖；播種勤奮，收獲成功。

為了明天的成功，你們準(zhǔn)備好了嗎？

2014.1.6

第五篇：第十九周國旗下講話稿

第十九周國旗下講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我是四年級（3）班的彭敏。非常高興，我們又相聚在這

功”。

我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢？

第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應(yīng)該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢？獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

同學(xué)們，請你們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，你們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，你們就不會辜負父母、老師對你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會更好！

本學(xué)期的學(xué)習(xí)將要結(jié)束，真誠地希望我們的全體同學(xué)都能夠積極行動起來，從今天做起，從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，只要你認真去做，堅持去做，你就一定會有所進步。

與此同時，希望我們的老師們也能夠給予積極配合，多從抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣入手，徹底改掉學(xué)生的壞習(xí)慣，壞毛病，幫助學(xué)生去獲得學(xué)習(xí)成功的體驗。

老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來，為著這一目標(biāo)而一起努力吧！最后祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績!