第一篇：國(guó)旗下講話稿之在團(tuán)結(jié)合作中實(shí)現(xiàn)共贏

國(guó)旗下講話稿

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！今天國(guó)旗下講話的主題是——在團(tuán)結(jié)合作中實(shí)現(xiàn)共贏。

在澳大利亞，流傳著一個(gè)魚(yú)竿和魚(yú)簍的故事。從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根釣魚(yú)竿和一簍魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)要了那根魚(yú)竿，于是，他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，不一會(huì)兒，就把魚(yú)吃光了，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿，一步步艱難地向海邊走去，最后也餓死在去往海邊的路上。

多年后，又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根釣魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚(yú)，經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，他們來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子。幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。

澳大利亞人把這個(gè)故事作為他們民族的座右銘，告訴自己的子孫：合作可以把成功無(wú)限地放大，自私狹隘只會(huì)毀掉前程。

俗話說(shuō)，有國(guó)才有家，無(wú)論是在社會(huì)、在組織還是在家庭，服務(wù)全局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共克難關(guān)，都是一個(gè)最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時(shí)候，幫助別人就是幫助自己，學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來(lái)收獲。反之，如果做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局，不顧集體利益，最終只會(huì)被社會(huì)淘汰，被團(tuán)隊(duì)放棄。

只有合作才能共贏，只有團(tuán)結(jié)才有力量。一個(gè)社會(huì)，當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候；一個(gè)民族，當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候；同理，一

所學(xué)校，一個(gè)部門(mén)，一個(gè)班級(jí)，只要我們學(xué)會(huì)了與別人合作，善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人，那么，我們的班級(jí)才能溫馨，我們的部門(mén)才能高效，我們的學(xué)校才有希望，我們的生命才富有意義。

好，今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。

第二篇：國(guó)旗下演講團(tuán)結(jié)合作

團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步

大家好!今天我為大家演講的題目是：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。首先讓我們重溫一下大家都非常熟悉的 “三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的童謠：一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。也相信大家對(duì)“螞蟻搬家”的童謠也不陌生：一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起，兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去，三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。這兩首童謠，講了兩種截然不同的結(jié)果?！叭齻€(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”，是因?yàn)榛ハ嗤普啞⒉恢v協(xié)作;“三只螞蟻來(lái)搬米” 之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果?？梢?jiàn)，在一個(gè)集體里，“團(tuán)結(jié)協(xié)作”是多么重要。

《孟子》中說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”俗語(yǔ)也有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”之說(shuō)?；蛟S有人會(huì)說(shuō)，二十一世紀(jì)的我們，更需要的是張揚(yáng)個(gè)性。我同意這個(gè)說(shuō)法，只要你確定你了解什么叫“個(gè)性”。然而，這兩者矛盾嗎？顯然不。擁有團(tuán)結(jié)這個(gè)特質(zhì)，只會(huì)讓一個(gè)人的個(gè)性更加豐滿。正如一個(gè)人更愿意聽(tīng)到別人這么評(píng)價(jià)他：他成績(jī)不錯(cuò)，人也可好。而不是：他成績(jī)不錯(cuò)，人卻不怎么的。個(gè)人的指揮是有極限性的，新時(shí)紀(jì)的我們，若想免于被淘汰，就須認(rèn)識(shí)到合作的必然性?！逗鬂h書(shū)》言：“共輿而馳，同舟共濟(jì)，輿傾舟覆，患實(shí)共之?！惫湃说倪@一訓(xùn)誡，更是當(dāng)下時(shí)代的要求。

獨(dú)木不成林，單漿不行舟。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園?！蔽覀円渤Ｕf(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量?！币粔K塊磚，只有堆砌在一起才能建成萬(wàn)丈高樓；一滴滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個(gè)國(guó)家，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá)；一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦，才能美滿幸福；一個(gè)校園，只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花，這個(gè)學(xué)校才能成為孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。一個(gè)班級(jí)，只有同學(xué)間相互關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心，才能成為優(yōu)秀的班集體，一個(gè)同學(xué)，只有懂得團(tuán)結(jié)的道理，并積極付諸行動(dòng)，他才是一個(gè)真正聰明的人,同學(xué)們，你想做一個(gè)聰明的人嗎?

第三篇：國(guó)旗下講話稿《學(xué)會(huì)交友 合作共贏》

各位老師，各位同學(xué)：

早上好！今天我在國(guó)旗下演講的主題是《學(xué)會(huì)交友 合作共贏》

培根說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真正的朋友實(shí)在是凄涼孤獨(dú)的。如果沒(méi)有朋友，這世界只是荒野一片?！?說(shuō)起朋友，是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼，友誼是抽象的、含蓄的，而朋友卻是具體的、真實(shí)的。因?yàn)榕笥眩覀兏惺艿搅顺砷L(zhǎng)的快樂(lè)；因?yàn)榕笥?，我們有了青春的瘋狂；因?yàn)榕笥眩覀儾庞辛诵牡木`放。

朋友，是沙漠中的那一涌清泉，帶給你的不只是解渴，更是甘甜清涼；朋友是炎炎夏日的一絲涼風(fēng)，帶給你的是清爽愜意；朋友，是寒冷冬夜的那一塊炭火，讓你感受到一種透心的暖意；朋友是那一盞永恒的指路燈，把你前進(jìn)的路照亮了，更指引著方向……

朋友如此重要，這就要求我們學(xué)會(huì)交友，不斷完善自身。

“近朱者赤近墨者黑”，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有的同學(xué)分不清身邊的人是益友還是損友，只講義氣，不談志向，只講玩樂(lè)，不講學(xué)習(xí)，到頭來(lái)吃虧的還是自己，又何苦呢？所以交友要有原則，要慎重，不能良莠不分，要始終堅(jiān)持對(duì)朋友親而不俗，做到合作共贏，有人不禁疑問(wèn)：怎樣才能做到合作共贏呢?

我們要交志同之友?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“道不同，不相為謀?！币馑际?，人們的政治主張不同，就不必相互商量事情，換言之，只有志向相同的人才能結(jié)成牢不可破的友誼。

我們要交德高之友。古人云：與善人交，如入芝蘭之室，久而自芳，與惡人教交，如入鮑魚(yú)之肆，久而自臭。我們應(yīng)該和正直、誠(chéng)實(shí)、善良、見(jiàn)聞廣博的人交朋友，這樣我們才能從朋友身上學(xué)到更多的優(yōu)秀品質(zhì)。

我們要交知心之友。朋友是你可以傾訴苦痛的對(duì)象，朋友是你可以稍作休息的港灣，在那里，朋友之間坦誠(chéng)相對(duì)，肝膽相照，這樣大家才能彼此了解，關(guān)系也更融洽。

我們要交強(qiáng)己之友。我們要和比自己聰明，比自己好學(xué)的人交朋友，這樣我們?cè)谙嗵幹邢蚺笥颜?qǐng)教，學(xué)習(xí)，使自己在學(xué)習(xí)道路上少走彎路，也會(huì)變得聰明好學(xué)。

我們要交學(xué)問(wèn)之友。如果你交的朋友知識(shí)淵博，那你從他身上學(xué)到的不僅是知識(shí)，更是一種勤奮好學(xué)的精神。

巴金說(shuō)過(guò)：“友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)他，生存就沒(méi)有了光彩；生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。”我們生活在這個(gè)充滿生機(jī)的21世紀(jì)，同時(shí)更需要我們用友情來(lái)點(diǎn)綴世界，讓我們學(xué)會(huì)交往的技巧，把握交友的原則和尺度，使真正的朋友成為每個(gè)人心中的一盞明燈，照亮心靈照亮世界，愿我們擁有更多的知心朋友，愿友誼地久天長(zhǎng)。

第四篇：國(guó)旗下講話稿：超越自我 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

國(guó)旗下講話稿：超越自我 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

國(guó)旗下講話稿：超越自我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是：超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

人是有夢(mèng)想的，或者叫理想，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人是幸福的，有了夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

今天每一個(gè)中國(guó)人都有自己的夢(mèng)想——它叫中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng)，是大家的夢(mèng)，中國(guó)人今天談?wù)摗爸袊?guó)夢(mèng)”，它是一種對(duì)生活和未來(lái)的自信；夢(mèng)在前方，路在腳下。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我們每一個(gè)人付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力，腳踏實(shí)地地做好自己的事情。

而中國(guó)夢(mèng)也是青春的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)點(diǎn)燃青春夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)成就青春夢(mèng)?？倳?shū)記5月4日在勉勵(lì)青少年時(shí)強(qiáng)調(diào)：青年人要“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量?！?/p>

青年是國(guó)家的希望。作為“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，青年“最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！碑?dāng)代青年要敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。

今天在這里集聚的全體同學(xué)們，你們也有夢(mèng)想，你們每個(gè)人都是懷揣著美好夢(mèng)想走進(jìn)二中校園的，并希望通過(guò)自己的辛勤努力，考上自己滿意的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。因此

作為一個(gè)二中學(xué)子首先要敢于有夢(mèng)。每一個(gè)同學(xué)在中考時(shí)就以考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)作為自己階段的追求和夢(mèng)想；考進(jìn)二中的同學(xué)從踏進(jìn)二中校園的那一刻就要確立自己的目標(biāo)，敢于追求自己的夢(mèng)想。青春的可貴不在于年輕，而在于能風(fēng)華正茂時(shí)懷揣夢(mèng)想去奮斗。同學(xué)們?cè)诙?，渴望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，渴望學(xué)到真正的知識(shí)。希望通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，增長(zhǎng)才干，為的是將來(lái)能考進(jìn)自己所夢(mèng)想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，也為將來(lái)實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

作為一個(gè)二中學(xué)子其次必須勇于追夢(mèng)。美好的夢(mèng)想從來(lái)離不開(kāi)腳踏實(shí)地，需要我們每一個(gè)人付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持、貴在行動(dòng)。作為二中的學(xué)子不僅要當(dāng)語(yǔ)言上的巨人，更要做行動(dòng)上的巨人，要在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取、不斷進(jìn)步。有句話說(shuō)得好“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，拼搏成就未來(lái)”，沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就沒(méi)有美好的未來(lái)。同學(xué)們要把學(xué)習(xí)作為自己的第一要?jiǎng)?wù)，作為自己的最大興趣，作為自己的內(nèi)在需要。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)時(shí)不待我、惜時(shí)如金的精神，要讓勤奮成為自己的習(xí)慣。因?yàn)樘斓莱昵?，?yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后。

作為一個(gè)二中學(xué)子還要勤于圓夢(mèng)。今天是6月3日，再過(guò)3天，就將迎來(lái)XX年高考。高考對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)圓夢(mèng)的時(shí)刻。三年磨一劍，六月顯鋒芒！夢(mèng)在前方，路在腳下。

高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，高考的風(fēng)帆已經(jīng)高揚(yáng)！高三的同學(xué)們，你們要全力以赴向自己的目標(biāo)沖刺，要用自己的實(shí)力證明一切，要用自己知識(shí)擁抱明天；用勝利者的微笑迎接高考的到來(lái)，用自己的辛勤努力實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想。我們希望高三的同學(xué)能超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

高三的同學(xué)們，你們是幸福的，因?yàn)槟銈兗磳?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。高三的同學(xué)們，好好努力吧！

第五篇：國(guó)旗下演講：實(shí)現(xiàn)自主管理 共贏你我未來(lái)（模版）

實(shí)現(xiàn)自主管理 共贏你我未來(lái)

老師們同學(xué)們大家早上好！

我是貴陽(yáng)為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部學(xué)生會(huì)主席，很高興能夠代表學(xué)生會(huì)站在國(guó)旗下發(fā)言，今天我發(fā)言的題目是：實(shí)現(xiàn)自主管理，共贏你我未來(lái)。

前蘇聯(lián)教育學(xué)家霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有自主管理的教育不是真正的教育?！?/p>

所謂自主管理，是讓每一個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)在自己管理自己過(guò)程中得到鍛煉，培養(yǎng)自律和獨(dú)立處事的能力，增強(qiáng)集體觀念和責(zé)任感，充分發(fā)揮自己的作用。

當(dāng)我們步入為明校園，我們就不再是稚嫩的孩子，而是獨(dú)立自主的新時(shí)代的中學(xué)生。我們是自己的主人，我們是貴陽(yáng)為明學(xué)校的青春活力的一部分。因此，我們每一個(gè)人都有必要做到自主管理，自我發(fā)展。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有這方面的才能，可是當(dāng)你負(fù)責(zé)了班級(jí)的一個(gè)小任務(wù)時(shí)、當(dāng)你最后一個(gè)離班關(guān)燈時(shí)、當(dāng)你看到同學(xué)浪費(fèi)主動(dòng)制止時(shí)、當(dāng)你彎腰撿起垃圾時(shí)、當(dāng)你不為誘惑所動(dòng)靜心寫(xiě)作業(yè)時(shí)，當(dāng)你把起床后凌亂的鋪位歸整時(shí)、你已經(jīng)做到了自主管理。你會(huì)在自我管理的實(shí)踐中體會(huì)到責(zé)任的內(nèi)涵，同時(shí)責(zé)任也給我們了一種約束，讓我們體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)，讓我們?cè)诩o(jì)律方面對(duì)自己有更嚴(yán)格的要求，在學(xué)習(xí)中更加珍惜時(shí)間提高效率。更重要的是實(shí)現(xiàn)了自主管理，你變?yōu)闉槊鲗W(xué)校豐富的校園生活做出了貢獻(xiàn)。21世紀(jì)需要的是全方面發(fā)展的多功能人才，學(xué)習(xí)成績(jī)好只是一個(gè)人暫時(shí)的成功，只有情商發(fā)達(dá)綜合素質(zhì)高的人才能獲得持久的更好地發(fā)展，而自主管理可以增強(qiáng)自我約束力，做到嚴(yán)謹(jǐn)，負(fù)責(zé)，在工作中減少失誤，還可以塑造良好的個(gè)人形象，提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人的感染力與號(hào)召力。使自己擁有更多的提升空間。我們所熟知的名人中，江澤民，曾任上海交大學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)，李克強(qiáng)，曾任北京大學(xué)學(xué)生會(huì)主席、胡錦濤，曾任清華大學(xué)學(xué)生會(huì)主席。這些事例無(wú)不告訴我們：在今天自我管理財(cái)富的積累必將對(duì)以后的發(fā)展推波助瀾。

不要慨嘆學(xué)習(xí)壓力大作業(yè)多，不要畏懼生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難，把學(xué)習(xí)生活中遇到的委屈升華為不屈，把率性轉(zhuǎn)變?yōu)樽月桑咽б飧膶?xiě)成奮斗，把困惑激發(fā)為拼搏。也許我們?cè)?jīng)頑皮無(wú)知，但我們自律自強(qiáng)，我們就會(huì)成為有知識(shí)、有理想的有為少年；也許我們?cè)?jīng)依賴他人的保護(hù)，但學(xué)會(huì)自護(hù)的我們可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)外面的世界； 也許我們?cè)怯鹨砦簇S的雛鳥(niǎo)，但我們自理、自學(xué)，終有一天，我們會(huì)成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。讓我們獨(dú)立自主，自強(qiáng)不息，一路開(kāi)花一路歌，勇往直前，用最完美的姿態(tài)完成自己華麗的人生，成為“自主自律”的為明人！謝謝大家！