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      高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘筆試備考資料最新整理15篇

      時間:2019-05-14 13:53:15下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘筆試備考資料最新整理1

      1.加強和改進大學(xué)生思想政治教育的基本原則是:

      答:(1)堅持教書與育人相結(jié)合。學(xué)校教育要堅持育人為本、德育為先,把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù),把思想政治教育擺在首要位置。(2)堅持教育與自我教育相結(jié)合。既要充分發(fā)揮學(xué)校教師、黨團組織的教育引導(dǎo)作用,又要充分調(diào)動大學(xué)生的積極性和主動性,引導(dǎo)他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。(3)堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合。既重視課堂教育,又注重引導(dǎo)大學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會。(4)堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。既講道理又辦實事,既以理服人又以情感人,增強思想政治教育的實際效果。(5)堅持教育與管理相結(jié)合。把思想政治教育融于學(xué)校管理之中,建立長效工作機制,使自律與他律、激勵與約束有機地結(jié)合起來,有效地引導(dǎo)大學(xué)生的思想和行為。(6)堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合。在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法,努力體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,增強實效性。

      2.黨的思想路線和三大優(yōu)良作風(fēng),答: 一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理,三大優(yōu)良作風(fēng)是指理論與實際相結(jié)合的作風(fēng)、與人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及批評與自我批評的作風(fēng)。

      3.如何做好黨組織建設(shè)

      答:嚴格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。吸收政治品質(zhì)優(yōu)秀、個人能力突出的同志加入黨組織。

      2、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,是其在學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育中起到先鋒模范帶頭作用。

      3、通過開展組織生活會和組織一起策劃實施活動來加強組織間的聯(lián)系,增加組織內(nèi)部成員的凝聚力。

      4.應(yīng)屆生就業(yè)問題

      (對畢業(yè)生的輔導(dǎo)

      5.輔導(dǎo)員工作要求

      答:

      (一)認真做好學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作,加強學(xué)生班級建設(shè)和管理;

      (二)遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作,促進學(xué)生健康成長與成才;

      (三)主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法,不斷提高工作技能和水平;

      (四)定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究,分析工作對象和工作條件的變化,及時調(diào)整工作思路和方法;

      (五)注重運用各種新的工作載體,特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,努力拓展工作途徑,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,提高工作的針對性和實效性,增強工作的吸引力和感染力

      32..輔導(dǎo)員的職業(yè)道德規(guī)范

      6、三個代表、答:始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求 ;始終代表中國先進文化的前進方向 始終代表中國最廣大人民的根本利益

      一、材料題突發(fā)事件處理:

      (一)學(xué)生早戀自殺怎么辦? 微觀:

      1、找學(xué)生談心,啟發(fā)。

      2、引導(dǎo)他參與其他的社會活動或?qū)W生活動,轉(zhuǎn)移注

      意力。

      3、安排好友陪伴,學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心。宏觀:

      1、從學(xué)校的愛情心理教育,培養(yǎng)學(xué)生健康樂觀的愛情觀

      2、建立危機預(yù)警機制,以寢室為單位。以黨員為突破口。

      3、家庭教育在這方面也要承擔(dān)一定的責(zé)任,需要與家長溝通,讓家長輔助教育與學(xué)生溝通啟發(fā)。

      (二)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦?微觀:

      1、先從側(cè)面了解學(xué)生的具體情況、家庭情況、生活狀況、學(xué)習(xí)狀況等各方面。

      2、以朋友的身份找學(xué)生談心交流,啟發(fā)學(xué)生樹立積極的人生觀。

      3、引導(dǎo)其參與其他的社會活動或?qū)W生活動,轉(zhuǎn)移注意力。

      4、安排學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心宏觀:

      1、從學(xué)校來看,在校園內(nèi)要營造正確使用網(wǎng)絡(luò)的氛圍。在學(xué)生入校之初就對學(xué)生進行正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育和健康的網(wǎng)絡(luò)大賽。

      2、開展豐富的第二課堂活動,3、建立危機預(yù)警機制及相應(yīng)的長效機制,以寢室為單位。以黨員為突破口。

      4、家庭教育 智商與情商教育

      第二篇:高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘筆試備考資料最新整理

      一、填空題:

      1?十七大中當選的九大常委分別是(胡錦濤 吳邦國 溫家寶 賈慶林 李長春

      習(xí)近平李克強 賀國強 ***)

      2?(奧巴馬)當選今年美國總統(tǒng),是第(56)屆總統(tǒng),是第(43)位美國總統(tǒng)、第(44)任總統(tǒng)

      3?神七飛天的三個航天英雄是(翟志剛、劉伯明、景海鵬)4?08年北京奧運會是第(29)屆奧運會

      5.我校于(1946)年成立的()科院校,今年是我校建校()周年。。

      6.16號全稱(中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見)、24號文件的全稱(《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》)7.世博會,(1)新中國共參加了(13)次世博會。

      (2)2010年5月1日-10月31日(184天)

      (3)主題:城市,讓生活更美好(Better City,Better Life)

      (4)吉祥物(海寶)

      8.黨的建設(shè)的根本任務(wù)是(執(zhí)政能力建設(shè))和(先進性建設(shè))。9.加強和改進大學(xué)生思想政治教育,中心是:育人

      二、簡答題

      1.國務(wù)院出臺的解決大學(xué)生就業(yè)的6項舉措

      答:1.鼓勵高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè);2.鼓勵重大科研項目聘用高校畢業(yè)生;3.鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役;4.優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),加強專業(yè)型、應(yīng)用型人才培養(yǎng);5.強化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo);6.大力提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力 2.學(xué)院的校訓(xùn)是什么?

      答:厚德、博學(xué)、精明、自強

      心胸寬廣不以個人得失為主,重公輕私,謂之厚德,深厚的恩德。以崇高的道德、博大精深的學(xué)識培育學(xué)子成才。

      所謂“博學(xué)”,意為學(xué)習(xí)要廣泛獵取,開放胸襟,兼容并包,做到“海納百川” 精明指精細明察;聰明。指精誠;誠信,明潔至誠。

      自強是中華民族的傳統(tǒng)美德。指自己努力向上。自我勉勵,奮發(fā)圖強。3.高校輔導(dǎo)員的職責(zé)有哪些?(8大職責(zé)

      (一)幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國***領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念;

      (二)幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開展談心活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;

      (三)了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況,針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護好校園安全和穩(wěn)定;

      (四)落實好對經(jīng)濟困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,組織好高校學(xué)生勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);

      (五)積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念;

      (六)以班級為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量;

      (七)組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作,在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動;

      (八)指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè),做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作,激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性。

      4..名詞解釋:心境,激情,應(yīng)激

      5.詞解釋高等教育,高等教育心理學(xué),學(xué)習(xí)遷移 6.簡答現(xiàn)在

      7.高校教育方針,8.如何解決學(xué)生心理問題,9.高校教育的主要任務(wù),第一,對高校本身發(fā)展的要求。有兩條,一是“提高高校科技創(chuàng)新與服務(wù)能力”,具體的辦法是“進一步推進高水平大學(xué)和重點學(xué)科建設(shè)”和“鼓勵和支持高校承擔(dān)國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大研究課題,特別是基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)的戰(zhàn)略性研究的課題,推動高等教育與科技創(chuàng)新的有機結(jié)合?!?;二是要能建設(shè)“具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科和教材體系?!?/p>

      第二,要培養(yǎng)能培養(yǎng)高水平人才的人才,就是關(guān)于高校師資建設(shè)的,即“造就和凝聚一支高層次創(chuàng)新人才隊伍”。具體的辦法是“實施高層次創(chuàng)造性人才計劃,大力推進人才強校戰(zhàn)略”以及“制定特殊政策措施,支持高校引進一批年富力強、世界一流的學(xué)術(shù)大師和科技尖子人才。” 辦高等教育

      第三,培養(yǎng)人才。具體的內(nèi)容是“切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”,主要的辦法是“優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)”具體的內(nèi)容是“著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維,增強學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力和就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。”

      10.用意識和形態(tài)的辯證關(guān)系解釋現(xiàn)在高校學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性和啟示 11.加強和改進大學(xué)生思想政治教育的基本原則是:

      答:(1)堅持教書與育人相結(jié)合。學(xué)校教育要堅持育人為本、德育為先,把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù),把思想政治教育擺在首要位置。(2)堅持教育與自我教育相結(jié)合。既要充分發(fā)揮學(xué)校教師、黨團組織的教育引導(dǎo)作用,又要充分調(diào)動大學(xué)生的積極性和主動性,引導(dǎo)他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。(3)堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合。既重視課堂教育,又注重引導(dǎo)大學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會。(4)堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。既講道理又辦實事,既以理服人又以情感人,增強思想政治教育的實際效果。(5)堅持教育與管理相結(jié)合。把思想政治教育融于學(xué)校管理之中,建立長效工作機制,使自律與他律、激勵與約束有機地結(jié)合起來,有效地引導(dǎo)大學(xué)生的思想和行為。(6)堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合。在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法,努力體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,增強實效性。

      12.黨的思想路線和三大優(yōu)良作風(fēng),答: 一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理,三大優(yōu)良作風(fēng)是指理論與實際相結(jié)合的作風(fēng)、與人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及批評與自我批評的作風(fēng)。13.社會主義核心價值體系的內(nèi)容:

      答:馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。14.科學(xué)發(fā)展觀的涵義

      答:科學(xué)發(fā)展觀是堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

      15.八榮八恥內(nèi)容,答: 以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;

      以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;

      以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;

      以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;

      以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;

      以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;

      以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;

      以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。16.進行高校輔導(dǎo)建設(shè)的意義,17.改革開放取得成績成功的根本原因,18.什么是現(xiàn)代管理。

      19.對大學(xué)生思想政治教育必須堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合的認識; 20.輔導(dǎo)員工作的意義(為什么重視輔導(dǎo)員工作)21.如何做好黨組織建設(shè)

      答:嚴格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。吸收政治品質(zhì)優(yōu)秀、個人能力突出的同志加入黨組織。

      2、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,是其在學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育中起到先鋒模范帶頭作用。

      3、通過開展組織生活會和組織一起策劃實施活動來加強組織間的聯(lián)系,增加組織內(nèi)部成員的凝聚力。22.輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)

      ★政治素質(zhì):堅定的政治立場;強烈的事業(yè)心、責(zé)任感;無私的奉獻精神?!飿I(yè)務(wù)能力

      1、要具備“三心”細心、耐心、愛心。同時要有工作藝術(shù)。將愛與智慧交融為學(xué)生服務(wù)。

      2、對專業(yè)基本知識的了解,成為學(xué)生專業(yè)的指導(dǎo)者。

      3、分析當今社會的發(fā)展趨勢,掌握大學(xué)生的發(fā)展動向,從而為學(xué)生更好的服務(wù)。

      23.改革開放30年的經(jīng)驗“十個結(jié)合”的寶貴經(jīng)驗。

      答:第一個結(jié)合:把堅持馬克思主義基本原理同推進馬克思主義中國化結(jié)合起來,第二個結(jié)合:把堅持四項基本原則同堅持改革開放結(jié)合起來,第三個結(jié)合:把尊重人民首創(chuàng)精神同加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來,第四個結(jié)合,把堅持社會主義基本制度同發(fā)展市場經(jīng)濟結(jié)合起來,第五個結(jié)合:把推動經(jīng)濟基礎(chǔ)變革同推動上層建筑改革結(jié)合起來,、第六個結(jié)合:把發(fā)展社會生產(chǎn)力同提高全民族文明素質(zhì)結(jié)合起來,第七個結(jié)合:把提高效率同促進社會公平結(jié)合起來,第八個結(jié)合:把堅持獨立自主同參與經(jīng)濟全球化結(jié)合起來,第九個結(jié)合:把促進改革發(fā)展同保持社會穩(wěn)定結(jié)合起來,、第十個結(jié)合:把推進中國特色社會主義偉大事業(yè)同推進黨的建設(shè)新的偉

      大工程結(jié)合起來,24.3.大學(xué)生思想教育工作結(jié)合優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的意義 25.應(yīng)屆生就業(yè)問題(對畢業(yè)生的輔導(dǎo) 掌握畢業(yè)生真實情況

      真正了解學(xué)生,包括學(xué)生的特點、長處、弱點、毛病、心氣、家庭背景、各方面的能力等等,越全面越準確越好,要了解每一個學(xué)生,學(xué)院06屆的學(xué)生輔導(dǎo)員莊紅巖將他們從大一帶到大四,中間沒有換人,對學(xué)生的情況很熟悉。分析學(xué)生的能力、定位等實際情況,得出的結(jié)論是:70--80%的學(xué)生就業(yè)、深造沒有問題,不用管,只要整體指導(dǎo),講清政策,提供服務(wù)就行;5—10%的學(xué)生是考研的堅定分子,考不上再考,根本不就業(yè),主動失業(yè),管不了,對這些人只能是關(guān)注他們的情緒,緩解他們的壓力;剩下的10--25%是真正的工作重點,不管不行,這部分人是影響就業(yè)率的關(guān)鍵,要提高就業(yè)率就得在這部分人上下功夫。

      時間恰當、方法得當

      首先,就業(yè)指導(dǎo)工作一定要前移,二、三年級是關(guān)鍵,從大一到大四將工作重心定位為教育、引導(dǎo)、指導(dǎo)、服務(wù)。在學(xué)生還沒有確定目標的時候就講形勢、政策;幫助他們收集信息并分類整理;精心挑選校友開展交流輔導(dǎo)(畢業(yè)3--5年的校友對職場認識客觀全面,說服力強,效果最好,剛畢業(yè)的校友提供的信息太片面,時間太長的,他已經(jīng)淡忘了自己當初的需求,從心態(tài)上與現(xiàn)在的畢業(yè)生相差太遠)。第二,集體引導(dǎo)和個別指導(dǎo)同等重要,缺一不可。對大四的學(xué)生跟進式指導(dǎo),合理分流,在學(xué)生面對選擇,拿不定主意的時候,幫助他們分析、定位、下決心,副書記和畢業(yè)班輔導(dǎo)員多年堅持每周兩個晚上為固定值班日,為學(xué)生答疑解惑,手機保持24小時開通為學(xué)生提供及時的服務(wù)。第三,創(chuàng)造條件使學(xué)生增強自身的競爭力。學(xué)院在北京、云南、福州等地建立了6個實習(xí)基地,提供實習(xí)機會,讓學(xué)生在實踐中認識自己、了解社會,把社會實踐與職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合,學(xué)會與人相處,學(xué)會為人處事之道。第四,教學(xué)生如何在用人單位面前展示自己的才能,特別是對困難學(xué)生,弱勢群體,幫助他們增加自信,找到并進行充分挖掘自己的閃光點,形成現(xiàn)實的競爭優(yōu)勢。要想個體指導(dǎo)見效首先要取得學(xué)生的信任,要想辦法讓學(xué)生主動來找你,主動找學(xué)生來談,得談好幾次,但是他們主動來找往往只需一次,就可見效。

      拓寬信息來源渠道

      指導(dǎo)學(xué)生積極參加在校的各種交流活動,引導(dǎo)學(xué)生編織校友交流網(wǎng),營造一種互相幫助的氛圍,利用校友錄這個平臺,搜集校友提供的就業(yè)信息,依靠院領(lǐng)導(dǎo)和老師們外出開會的機會獲取信息。

      加強對畢業(yè)生離校后的追蹤

      要跟蹤到每一個人,這點難度較大,但是對于提高就業(yè)率很重要,這點今年做得比往年都好。06屆學(xué)生輔導(dǎo)員起了很大作用??傊I(lǐng)導(dǎo)重視是前提,精細化管理是關(guān)鍵,個性化指導(dǎo)是重點,畢業(yè)生跟蹤是手段)26..構(gòu)建社會主義和諧社會必須遵循的重要原則:

      一、是必須堅持以人為本

      二、是必須堅持科學(xué)發(fā)展。

      三、是必須堅持改革開放

      四、是必須堅持民主法治

      五、是必須堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系

      六、是必須堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會共同建設(shè)

      27.輔導(dǎo)員工作要求

      答:

      (一)認真做好學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作,加強學(xué)生班級建設(shè)和管理;

      (二)遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作,促進學(xué)生健康成長與成才;

      (三)主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法,不斷提高工作技能和水平;

      (四)定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究,分析工作對象和工作條件的變化,及時調(diào)整工作思路和方法;

      (五)注重運用各種新的工作載體,特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,努力拓展工作途徑,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,提高工作的針對性和實效性,增強工作的吸引力和感染力 32..輔導(dǎo)員的職業(yè)道德規(guī)范 33.黨的群眾路線

      一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去 35.輔導(dǎo)員的工作方法

      36.輔導(dǎo)員進行心理危機干預(yù)的方式 37黨的知識

      1、入黨流程是什么?

      2、黨的八大義務(wù)是什么?

      答:(1)認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

      (2)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

      (3)堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

      (4)自覺遵守黨的紀律和國家的法律,嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。(5)維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

      (6)切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

      (7)密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。

      (8)發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

      3、黨的權(quán)利是什么?

      答:

      (一)參加黨的有關(guān)會議,閱讀黨的有關(guān)文件,接受黨的教育和培訓(xùn)。

      (二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關(guān)于黨的政策問題的討論。

      (三)對黨的工作提出建議和倡議。

      (四)在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。

      (五)行使表決權(quán)、選舉權(quán),有被選舉權(quán)。

      (六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權(quán)參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

      (七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執(zhí)行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

      (八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關(guān)組織給以負責(zé)的答復(fù)。

      黨的任何一級組織直至中央都無權(quán)剝奪黨員的上述權(quán)利。

      4、四項基本原則是什么?四項基本要求是什么?

      答:四項基本原則是指堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。四項基本原則是我國現(xiàn)代化建設(shè)的根本前提和政治保證,是我們的立國之本。

      5、黨的性質(zhì)、黨的行動指南、黨的基本路線、答: 黨的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn) 6 力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

      黨的行動指南(指導(dǎo)思想)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。

      黨的基本路線

      領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放;自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。概括起來就是“一個中心、兩個基本點”。

      6、三個代表、答:始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求 ;始終代表中國先進文化的前進方向 始終代表中國最廣大人民的根本利益

      38.1、創(chuàng)新型國家、開放性民主、服務(wù)型政府

      答:服務(wù)型政府就是為人民服務(wù)的政府,用政治學(xué)語言表述是為社會服務(wù)的政府,用行政學(xué)語言表述就是為公眾服務(wù)的政府。它是在公民本位,社會本位的原則指導(dǎo)下,在整個社會框架內(nèi)構(gòu)建起來的,把政府定位于服務(wù)者的角色。并通過一定法律確立起來“以為人民服務(wù)為宗旨”,以公正執(zhí)法為標志,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的政府。

      2、憂慮癥、恐懼癥、抑郁癥、39、新當選的國務(wù)院總理、副總理是誰?

      答:國務(wù)院總理是:溫 家 寶。副總理是:李 克 強 ;

      回 良 玉,張 德

      江,王 岐 山

      40、大部制改革中,新成立的五大部委分別是哪幾個?

      答:工業(yè)和信息化部、交通運輸部、人力資源和社會保障部、環(huán)境保護部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部

      41.、2006年上海召開的高校輔導(dǎo)員大會主要的議題是什么? 43.、輔導(dǎo)員的要求

      44、改進和加強大學(xué)生思想政治教育的原則

      45、公民道德規(guī)范是什么

      46,簡述校園文化的育人功能 47,簡述社會實踐的重要意義

      48,簡述大學(xué)生勤工儉學(xué)的重要意義 49,簡述社會主義的本質(zhì)

      答:解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。

      50.1.高校的中心任務(wù)和職責(zé)是什么 51..和諧社會的內(nèi)容

      答:一要建立起人與人之間互相尊重、互相信任的社會關(guān)系;二要全體人民各盡所能、各得其所、和諧相處;三要和諧興國、和諧創(chuàng)業(yè)、和諧安邦。52..翻譯“知者近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇” 53.簡述黨員發(fā)展的流程 54.清朝四大譴責(zé)小說及其作者 55.黨的教育方針

      答:堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。56.素質(zhì)教育

      58.學(xué)生退學(xué)的條件(高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定的6條)

      答:

      (一)學(xué)業(yè)成績未達到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的;

      (二)休學(xué)期滿,在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的;

      (三)經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的;

      (四)未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的;

      (五)超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的;

      (六)本人申請退學(xué)的。

      59、中發(fā)[2004]16號文件全稱是什么?文件中關(guān)于加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想是如何闡述的?

      答:《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》。

      指導(dǎo)思想:堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大精神,全面落實黨的教育方針,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標,解放思想、實事求是、與時俱進,堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

      60、中發(fā)[2004]16號文件中指出加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的四項主要任務(wù)是哪四項?

      答: 1.以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。

      2.以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育。

      3.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進行公民道德教育。4..以大學(xué)生全面發(fā)展為目標,深入進行素質(zhì)教育。

      61、中發(fā)[2004]16號文件中關(guān)于加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的六條基本原則是哪六條?

      答:(1)堅持教書與育人相結(jié)合。(2)堅持教育與自我教育相結(jié)合。(3)堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合。(4)堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。(5)堅持教育與管理相結(jié)合。(6)堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合。62、中發(fā)[2004]16號文件中指出新形勢下要努力拓展大學(xué)生思想政治教育的五條有效途徑是哪五條?

      答:1.深入開展社會實踐。2.大力建設(shè)校園文化。3.主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。

      4.開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育。

      5.努力解決大學(xué)生的實際問題。

      63、教育部[2006]第24號令《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》中規(guī)定輔導(dǎo)員的工作要求是哪五點?

      答:

      (一)認真做好學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作,加強學(xué)生班級建設(shè)和管理;

      (二)遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作,促進學(xué)生健康成長與成才;

      (三)主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法,不斷提高工作技能和水平;

      (四)定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究,分析工作對象和工作條件的變化,及時調(diào)整工作思路和方法;

      (五)注重運用各種新的工作載體,特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,努力拓展工作途徑,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,提高工作的針對性和實效性,增強工作的吸引力和感染力。

      64、教育部[2006]第24號令《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》中規(guī)定輔導(dǎo)員的工作職責(zé)是哪八點?

      答:

      (一)幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念,積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念;

      (二)幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開展談心活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;

      (三)了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況,針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護好校園安全和穩(wěn)定;

      (四)落實好對經(jīng)濟困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,組織好高校學(xué)生勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);

      (五)積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念;

      (六)以班級為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量;

      (七)組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作,在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動;

      (八)指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè),做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作,激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性。

      三、論述題

      1.談?wù)勀銓ΜF(xiàn)代大學(xué)理念的理解;

      2.當代大學(xué)生常見的心理問題有哪些?你會如何處理?

      目前大學(xué)生的心理問題有:學(xué)業(yè)問題、情感問題、就業(yè)問題、人際問題和新生適應(yīng)問題等

      3.如何解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難? 4.輔導(dǎo)員工作在政治教育中的地位和作用。

      5.在工作中你會如何利用黨員和學(xué)生干部?如何開展日常工作? 6.如何處理學(xué)生的突發(fā)事件?

      7.你怎么理解“以人為鑒”;如果你的同事兼朋友有矛盾,你怎么辦? 8.組織一次“誠信”為主題的班會,開場白如何說?

      9.如果學(xué)生在宿舍可能賭博,如何開門?如果學(xué)生認為你侵犯他隱私怎么辦? 10.如何營造班級的學(xué)習(xí)氛圍?

      11.對學(xué)生進行思想政治教育的方法和途徑有哪些?

      12.學(xué)院要進行一次演講比賽,由你來寫作策劃方案,策劃些什么?注意哪些問題?(大意)

      13.如何看待各種職業(yè)資格考試? 14.談?wù)勍ú沤逃蛯2沤逃睦斫猓?/p>

      15.談?wù)効茖W(xué)教育和人文教育的認識 16.結(jié)合本人實際談如何做好輔導(dǎo)員工作

      17.談?wù)勀銓o導(dǎo)員工作角色定位的理解,并結(jié)合自己的專業(yè)特色談?wù)勀銓⑷绾伍_展工作?

      18.談?wù)勀銓W(xué)分制下班級管理的看法? 19.金融危機下,你如何幫助弱勢學(xué)生就業(yè)?

      20.當今大學(xué)生常見的心理問題有哪些,你將如何幫助他們?

      21.敘述一下你的五年職業(yè)規(guī)劃是什么?

      22.你認為高校輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)是什么?

      23.校園文化建設(shè)有什么意義?

      24.勤工儉學(xué)的意義? 25.社會主義本質(zhì)?

      26.“管理就是服務(wù)?!闭堈?wù)勀銓@句話的理解

      27..黨員數(shù)量和黨員質(zhì)量的關(guān)系 28.大學(xué)生如何實現(xiàn)個人價值

      學(xué)風(fēng)建設(shè)中作為輔導(dǎo)員應(yīng)該做些什么? 如何搞好班集體建設(shè)

      如何做好一名專職輔導(dǎo)員,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      請談一談學(xué)生心目中的好教師的形象是怎樣的。

      請你談一談輔導(dǎo)員與一般教師的相同和不同之處。

      作為教育者在語言上有很多忌諱,如“你這個人真是無藥可救了”等之類的話,請你列舉5句以上,并就此問題談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      35.要做好學(xué)生工作,首先要對工作的對象有著清醒的認識和準確的判斷,這是做好工作的前提。請談?wù)勀銓Ξ斍按髮W(xué)生的思想狀況的認識。36.新生入學(xué)后將面臨一系列的不適應(yīng)問題,請你就此問題作出分析并談?wù)勛鳛檩o導(dǎo)員的你應(yīng)該如何去幫助解決。

      四、材料題 29.30.31.32.33.34.突發(fā)事件處理:

      (一)學(xué)生早戀自殺怎么辦? 微觀:

      1、找學(xué)生談心,啟發(fā)。

      2、引導(dǎo)他參與其他的社會活動或?qū)W生活動,轉(zhuǎn)移注意力。

      3、安排好友陪伴,學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心。宏觀:

      1、從學(xué)校的愛情心理教育,培養(yǎng)學(xué)生健康樂觀的愛情觀

      2、建立危機預(yù)警機制,以寢室為單位。以黨員為突破口。

      3、家庭教育在這方面也要承擔(dān)一定的責(zé)任,需要與家長溝通,讓家長輔助教育與學(xué)生溝通啟發(fā)。

      (二)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦?微觀:

      1、先從側(cè)面了解學(xué)生的具體情況、家庭情況、生活狀況、學(xué)習(xí)狀況等各方面。

      2、以朋友的身份找學(xué)生談心交流,啟發(fā)學(xué)生樹立積極的人生觀。

      3、引導(dǎo)其參與其他的社會活動或?qū)W生活動,轉(zhuǎn)移注意力。

      4、安排學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心宏觀:

      1、從學(xué)校來看,在校園內(nèi)要營造正確使用網(wǎng)絡(luò)的氛圍。在學(xué)生入校之初就對學(xué)生進行正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育和健康的網(wǎng)絡(luò)大賽。

      2、開展豐富的第二課堂活動,3、建立危機預(yù)警機制及相應(yīng)的長效機制,以寢室為單位。以黨員為突破口。

      4、家庭教育 智商與情商教育

      (三)學(xué)生宿舍失火怎么辦?

      (四)學(xué)生打架鬧矛盾

      (五)學(xué)生作弊微觀:

      1、對該學(xué)生的教育

      2、對其他學(xué)生的教育 座談 宏觀:

      1、注重誠信教育:環(huán)境學(xué)院舉行此次“誠信宣誓儀式”目的是向同學(xué)們強調(diào)按時還款的重要性,強化同學(xué)們的誠信意識。希望和學(xué)校、銀行、社會一起構(gòu)建一個誠實守信、按時還款的良性循環(huán)體系。

      2、考試及教育體制。

      3、考前教育 說教 以作弊為題的辯論賽

      4、班干部、黨員的模范帶頭作用

      (六)遇到一個孤僻的學(xué)生,想退學(xué),怎么處理?

      (七)有一個學(xué)生正常教學(xué)時間要去哈佛參加某論壇,但是學(xué)校規(guī)定正常教學(xué)時間不能因私出國,你怎么處理?

      (八)期末考試即將來臨之際,某班主任組織一次主題班會,由班長主持,班主任簡單講一下考試紀律,班長講了考試作弊的嚴重后果,然后大家發(fā)言,討論考風(fēng)考紀的重要性,最后大家舉手宣誓,堅決遵守考試紀律。你認為這次主題班會是否能達到效果?

      (九)關(guān)于宿舍安全的,大意是一女生用蠟燭挑燈夜戰(zhàn),睡覺時忘了吹滅,結(jié)果導(dǎo)致失火,最后宿舍幾名學(xué)生從陽臺跳樓逃生但均摔死。問題:如何你是該名學(xué)生的輔導(dǎo)員,說說你會怎樣處理這件事情。作為輔導(dǎo)員應(yīng)該怎樣杜絕此類事件發(fā)生并且加強安全教育

      (十)你班上的一位貧困學(xué)生向你遞交退學(xué)申請,你該怎么做?

      (十一)為你所帶年級策劃一場新年晚會,策劃書該怎么寫?

      (十二)五、應(yīng)用文寫作類

      1、以一名在校大學(xué)生的身份擬寫一份入黨申請書。

      2、假如你是某新生班輔導(dǎo)員,要舉行入學(xué)后第一次班會,請結(jié)合實際及個人體會擬寫一份班會發(fā)言及安排提綱。

      3、假如你所帶班級有一名學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),嚴重影響其學(xué)習(xí)及身心健康,本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)和對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,請以輔導(dǎo)員身份給其家長寫封信函。

      4、學(xué)校公布一批勤工助學(xué)崗位,你所帶班級王X X、張X X等多名同學(xué)家庭條件較為困難,且有意報名申報學(xué)校的勤工助學(xué)崗位,請你就此事向?qū)W校勤工助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組提交一份報告,報告中說明學(xué)生的家庭經(jīng)濟條件、實際困難和在校表現(xiàn)等情況。

      第三篇:高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘筆試7

      1.加強和改進大學(xué)生思想政治教育的基本原則是:

      答:(1)堅持教書與育人相結(jié)合。學(xué)校教育要堅持育人為本、德育為先,把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù),把思想政治教育擺在首要位置。(2)堅持教育與自我教育相結(jié)合。既要充分發(fā)揮學(xué)校教師、黨團組織的教育引導(dǎo)作用,又要充分調(diào)動大學(xué)生的積極性和主動性,引導(dǎo)他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

      (3)堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合。既重視課堂教育,又注重引導(dǎo)大學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會。(4)堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。既講道理又辦實事,既以理服人又以情感人,增強思想政治教育的實際效果。(5)堅持教育與管理相結(jié)合。把思想政治教育融于學(xué)校管理之中,建立長效工作機制,使自律與他律、激勵與約束有機地結(jié)合起來,有效地引導(dǎo)大學(xué)生的思想和行為。(6)堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合。在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法,努力體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,增強實效性。

      2.黨的思想路線和三大優(yōu)良作風(fēng),答: 一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理,三大優(yōu)良作風(fēng)是指理論與實際相結(jié)合的作風(fēng)、與人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及批評與自我批評的作風(fēng)。

      3.如何做好黨組織建設(shè)

      答:嚴格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。吸收政治品質(zhì)優(yōu)秀、個人能力突出的同志加入黨組織。

      2、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,是其在學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育中起到先鋒模范帶頭作用。

      3、通過開展組織生活會和組織一起策劃實施活動來加強組織間的聯(lián)系,增加組織內(nèi)部成員的凝聚力。

      4.輔導(dǎo)員工作要求

      答:

      (一)認真做好學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作,加強學(xué)生班級建設(shè)和管理;

      (二)遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作,促進學(xué)生健康成長與成才;

      (三)主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法,不斷提高工作技能和水平;

      (四)定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究,分析工作對象和工作條件的變化,及時調(diào)整工作思路和方法;

      (五)注重運用各種新的工作載體,特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,努力拓展工作途徑,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,提高工作的針對性和實效性,增強工作的吸引力和感染力

      第四篇:應(yīng)聘高校行政人員筆試總結(jié) 資料

      如何做好行政管理工作

      企業(yè)行政人員每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)。但是,這些事務(wù)只不過是行政管理這棵大樹上的枝枝葉葉而已。概括起來說,行政管理在企業(yè)中主要有管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)三大功能;其中管理是主干,協(xié)調(diào)是核心,服務(wù)是根本。究而言之,行政管理的實質(zhì)就是服務(wù)。行政部門還必須在“管理“、“協(xié)調(diào)“和“服務(wù)“三方面再上一個檔次,才算是一個合格的現(xiàn)代企業(yè)的行政管理者。

      從“管理“方面來說,行政部門不能滿足于在日常事務(wù)的層次上做好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀和助手“,還必須在公司的經(jīng)營理念、管理策略、企業(yè)精神、企業(yè)文化、用人政策等重大問題上有自己的思考,并且高屋建瓴地在實際工作中加以貫徹落實,成為領(lǐng)導(dǎo)不可缺少的“高參和臂膀“。這就要求行政部門的領(lǐng)導(dǎo)者不能滿足于做一個事務(wù)主義者,而是要做一個有思想、敢創(chuàng)新、有沖力的領(lǐng)導(dǎo)者;換句話說,他不能僅僅滿足于做好一個戰(zhàn)術(shù)家,還要努力做好一個戰(zhàn)略家。很顯然,也只有一個有思想、懂戰(zhàn)略、敢創(chuàng)新、有沖力的人,才能把行政工作做得更好、再上一個檔次。

      從“協(xié)調(diào)“方面來說,行政管理者不能簡單地以傳達領(lǐng)導(dǎo)的命令、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)為滿足;也不能憑借自己在企業(yè)的獨特地位對各個部門頤指氣使,以權(quán)壓人。行政部門應(yīng)主動做好上與下、左與右、里與外的溝通,在充分溝通的基礎(chǔ)上做好協(xié)調(diào)。沒有充分溝通的協(xié)調(diào)不成為真正的協(xié)調(diào)。

      從“服務(wù)“上說,行政部門要甘當幕后英雄的角色。因為行政服務(wù)干得再出色,畢竟是服務(wù)于企業(yè)的最終目的的。行政部門的工作,特別是后勤服務(wù)工作,永遠不要奢望成為企業(yè)關(guān)注的“中心“。不但不可能,而且不應(yīng)該。因為如果一個企業(yè)的關(guān)注點不幸竟在于行政部門,那只能說明一點,即行政工作做得實在太糟糕,影響了企業(yè)各方面的工作,影響了企業(yè)最終目的的實現(xiàn),以致于引起大家的關(guān)注。

      談如何做好行政管理工作

      作者:陳衛(wèi)閩

      責(zé)任編輯:張丹

      來源:管理觀察

      日期:2012-09-17

      摘要:辦公室作為機關(guān)的“總參謀部”和溝通聯(lián)系的“樞紐”,是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)基層的前沿陣地。新形勢下,隨著企業(yè)機構(gòu)的變革和發(fā)展,辦公室的地位和作用日趨重要。本文筆者結(jié)合多年工作經(jīng)驗,就如何充分發(fā)揮好辦公室的職能作用,更好地促進企業(yè)科學(xué)發(fā)展,談一點自己的粗淺認識。

      關(guān)鍵詞:辦公室 工作 行政管理

      辦公室是一個辦文、辦公、辦事、辦會的綜合工作部門,也是企業(yè)對外展示的一個窗口。工作多、事務(wù)雜、要求高,辦公室工作中的文件轉(zhuǎn)發(fā)、來人接待、車輛管理等瑣碎工作看似小事,但稍有差錯都會影響整體甚至全局工作。因此,辦公室工作開展得好壞,不僅直接關(guān)系到企業(yè)重大決策部署能否落實到位,而且直接關(guān)系辦公室的對外形象。辦公室人員作為辦公室工作的執(zhí)行者,如何充分發(fā)揮好參謀助手的作用,確保政令暢通;如何推進辦公室各項工作高效、順利運轉(zhuǎn),個人認為可以從以下幾個方面做起。樹立大局意識,增強工作的緊迫感

      辦公室作為直接服務(wù)企業(yè)、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的辦事機構(gòu),必須認清形勢,把握大局,增強責(zé)任感、緊迫感、使命感,提高工作的自覺性,主動性。一切工作開展都要緊緊圍繞企業(yè)改革發(fā)展的中心任務(wù)展開,切實發(fā)揮好辦公室的職能作用。一是要始終堅定政治立場。時刻注意維護企業(yè)黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威和形象。辦公室工作人員作為領(lǐng)導(dǎo)身邊的人,不能把自己等同于一般的“員工”,要尊重領(lǐng)導(dǎo)的職權(quán),尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見和決策,主動適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的各種生活和工作習(xí)性;要學(xué)會適當補償領(lǐng)導(dǎo)在精力、知識、能力上的不足,加強與領(lǐng)導(dǎo)的思想溝通,建立好與領(lǐng)導(dǎo)“對接”的工作語言。二是要胸懷大局,超前工作。要善于把本部門的工作放到企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局中來思考謀劃。全面系統(tǒng)的看待問題,不能只是坐等指示,被動工作,要善于了解上情,吃透下情,圍繞中心工作,貼近改革發(fā)展思路,積極主動地做好決策服務(wù),創(chuàng)造性地開展辦公室工作。三是要一心為公敢于進言。辦公室的“參謀”地位決定了要積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,做到既能發(fā)現(xiàn)問題,又能提出解決問題的辦法和建議。要站在企業(yè)發(fā)展的角度,提出有價值的意見和建議,要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意圖提供有價值的信息、資料和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考意見時要掌握充分的資料,要做到有理有據(jù)。一旦遇到領(lǐng)導(dǎo)作出不妥的決定或者明顯失誤時,辦公室人員應(yīng)該出以公心,予以提醒或建議,切不可為博得領(lǐng)導(dǎo)的歡心而迎合屈從。只有深入領(lǐng)會和貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,才能在領(lǐng)導(dǎo)決策中發(fā)揮有效的作用。樹立服務(wù)意識,認真做好本職工作

      辦公室工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,服務(wù)對象多、各方面應(yīng)酬多,既是忙家,又是管家。工作時間不固定,加班加點更是家常便飯,沒有吃苦耐勞、無私奉獻的服務(wù)精神,難以做好辦公室工作。因此,要做好辦公室的工作,必須大力強化服務(wù)意識,提倡奉獻精神。認真做好辦文、辦會、辦事等日常工作,變被動服務(wù)為主動服務(wù),把工作想在前,做在前,嚴于律己樹立良好形象。不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

      一是要腦勤。就是要多思考,及時了解和掌握工作動態(tài)、工作材料,及時提煉要點,尋找規(guī)律,做到腦中有情況、有方法。要勤于換位思考,從領(lǐng)導(dǎo)的角度思考應(yīng)該做出什么部署,從群眾的角度思考缺少什么服務(wù),從同事的角度思考需要什么幫助,做到慎獨多思,在紛繁復(fù)雜的工作中保持清醒的頭腦,理出工作的新思路,真正起到參謀助手的作用。

      二是要腿勤。就是要多跑腿,必須把服務(wù)于全局和服務(wù)于職工群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點,主動跑單位、下基層,善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,要深入基層開展工作,搞調(diào)查研究,抓督查落實,了解實情,反映實際,掌握第一手資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實可靠、實事求是的依據(jù);要注重撲下身子,到群眾中去傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,時刻把群眾的冷暖掛在心上,才能真正實現(xiàn)“權(quán)為民用,情為民系,利為民謀”。

      三是要手勤。就是要多動手。辦公室要不斷解決上級或領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種事情、召開各類會議、上報大量材料等等,工作千頭萬緒,遺漏其中任何~項,都會給工作帶來被動,損害單位形象和自身形象。因此,要養(yǎng)成多動手做好記錄的好習(xí)慣。此外,辦公室要經(jīng)常撰寫各種各樣的公文材料,文字表達能力是工作人員的基本功,也是實現(xiàn)其它能力的基礎(chǔ)。因此,要勤于動筆,認真學(xué)好公文材料寫作,寫作技能的提高要靠實踐,來源于日積月累,筆耕不輟,只有勤學(xué)苦練,堅持不懈,才會熟能生巧,運筆自如。如果只讀、光思而不寫或少寫,那就會眼高手低,所學(xué)到的知識,也無用武之地,寫作水平也就止步不前。樹立創(chuàng)新意識,不斷提升土作效能

      新形式下,過去的那種傳統(tǒng)模式和習(xí)慣做法已不能適應(yīng)辦公室工作的需要。要進一步做好辦公室的各項工作,就必須打破常規(guī),摒棄舊思維,以改革的精神去思考和研究本職工作,勇于創(chuàng)新,在工作實踐中大膽探索新形勢下開創(chuàng)辦公室工作新局面的有效途徑。

      一是要強化超前服務(wù)的意識。要善于分析、總結(jié)辦公室工作的規(guī)律,超前思維,以新的價值觀去審視和觀察社會生活中的新事物,研究新情況,提出新觀點,積極運用這種規(guī)律努力增強工作的主動性:要善于把領(lǐng)導(dǎo)意圖、群眾意愿與首創(chuàng)精神相結(jié)合,努力突破工作中千篇一律、一成不變的思維模式和習(xí)慣做法,用新思維方式研究新情況、新問題,揭示新規(guī)律,增強工作的計劃性,科學(xué)性;要想領(lǐng)導(dǎo)之所想,更要想領(lǐng)導(dǎo)之未想,及早發(fā)現(xiàn)工作中可能出現(xiàn)的困難和問題,并提出相應(yīng)的對策,掌握做好工作的主動權(quán),實現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變。

      二是要強化服務(wù)全局的意識,辦公室工作千頭萬緒,每一項工作都與全局有著密切聯(lián)系,這要求辦公室工作人員要勇于開拓,敢于創(chuàng)新,工作要理清思路,分清輕重緩急,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,忙而不亂,緊張有序。在抓好日常具體事務(wù)的同時,圍繞中心工作想事、謀事、干事,做到能辦大事,會辦難事,敢辦新事,對工作中的矛盾要善于思考,增強工作效率,在工作任務(wù)較重較多時要冷靜思考,一一落實,創(chuàng)造性地開展工作,實現(xiàn)由只辦好具體事務(wù)向當高參轉(zhuǎn)變。

      三是要強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識。要緊緊圍繞企業(yè)中心工作和廣大員工關(guān)注的熱點問題,提出辦公室工作的新思路、新對策和新舉措。在督查協(xié)調(diào)上要有新辦法、新手段,在文字工作上要有新思想、新觀點,在信息化工作上要有新嘗試、新途徑;要積極探索建立標準規(guī)范、信息靈敏、反應(yīng)快捷、優(yōu)質(zhì)高效的辦公室工作機制,創(chuàng)造性地利用好現(xiàn)代高科技手段服務(wù)中心工作。不斷應(yīng)變求新,優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴謹細致地做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到工作“零差錯”,實現(xiàn)由按慣例辦事向開拓新局面轉(zhuǎn)變,為企業(yè)發(fā)展提供全過程的優(yōu)質(zhì)化服務(wù)。樹立學(xué)習(xí)意識,不斷提高自身素質(zhì)

      辦公室性質(zhì)的特殊性,對辦公室工作人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。境界決定眼界,眼界決定手界。因此,在辦公室工作不論在哪個崗位,無論是何種分工,都應(yīng)該樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,養(yǎng)成系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,只有不斷提高自身素質(zhì),才能增強服務(wù)水平。

      一是要加強政治學(xué)習(xí)。在辦公室崗位工作,必須要具備一定的政治理論水平,才能適應(yīng)辦公室工作的需要。因此,要注重政治理論學(xué)習(xí),加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大精神等理論武裝頭腦,努力做到堅持看新聞、看黨報黨刊等理論,通過學(xué)習(xí)了解最新動向、最新政策,從中獲取各種信息,用以指導(dǎo)工作。還要注重自身思想修養(yǎng)和黨性鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確理解掌握有關(guān)國家、企業(yè)的大政方針和路線,保持清醒的政治頭腦,這樣才能在實際工作中把握正確的政治方向。

      二是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。辦公室處理事情、起草文稿、上傳下達、溝通協(xié)調(diào)、接待服務(wù)、督辦落實等各項工作的客觀要求,使得辦公室人員的業(yè)務(wù)知識不僅要有豐富的知識面,還要有一定的知識深度。因此工作人員必須善于抓住每一個機會,多渠道、多方位的學(xué)習(xí),刻苦鉆研與工作有關(guān)的黨務(wù)、政務(wù)知識、公文知識、寫作知識及各種崗位的具體專業(yè)知識,只有練好基本功,成為業(yè)務(wù)通,才能在學(xué)習(xí)中全面掌握辦公室工作理論,不斷提高勝任本職崗位的能力。

      三是要善于博學(xué)多才。辦公室工作綜合性強,需要天文地理、雞毛蒜皮都知道一些,而任何個人的能力和智慧都是有限的,這就要求我們在工作過程中要堅持多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué),善于博采眾長,只有多涉獵一些領(lǐng)域、多掌握一些知識,拓展知識領(lǐng)域、更新知識結(jié)構(gòu),不斷提升綜合能力,工作起來才會得心應(yīng)手。

      做好新時期辦公室行政管理工作的思考

      摘 要:辦公室行政管理工作是確保單位工作正常運轉(zhuǎn)的重要保證?闡述了辦公室工作的重要地位?工作職能,并就做好辦公室行政管理工作提出了建議?

      關(guān)鍵詞:辦公室;行政管理;服務(wù)

      辦公室作為一個綜合的?全面的辦事機構(gòu),既擔(dān)負著執(zhí)行?調(diào)研?智囊等宏觀管理職能,又擔(dān)負著文件起草?督辦協(xié)調(diào)?業(yè)務(wù)接待?通訊收發(fā)等微觀服務(wù)任務(wù),是一個單位承上啟下?協(xié)調(diào)左右?聯(lián)系內(nèi)外的“樞紐?新的形勢對辦公室強化政務(wù)?搞好事務(wù)?規(guī)范服務(wù)等方面提出了更高的要求?結(jié)合工作實際,筆者就做好新時期的辦公室行政管理工作進行了一些思考? 充分認識辦公室工作的重要地位

      辦公室是一個單位的“窗口”,地位和作用非常重要?作為辦公室人員,必須充分認識辦公室的地位和作用,適應(yīng)新的形勢和任務(wù)的需要,努力提高服務(wù)政府工作的綜合素質(zhì)?一方面,從辦公室的地位看,辦公室是綜合性辦事部門,是保持一個單位正常運轉(zhuǎn)的“橋梁”和“紐帶”,大量地?經(jīng)常性地聯(lián)系上下的工作是通過辦公室及其工作人員來進行的?行政管理崗位往往被設(shè)在辦公室的“窗口”位置上,它擔(dān)負著日常的辦公室事務(wù)工作,盡管大多是瑣碎的事務(wù)?重復(fù)的服務(wù),然而人們往往從這個“窗口”來看待和評價單位的工作?比如,習(xí)以為常的電話接轉(zhuǎn),看似很簡單,但它卻是代表著聯(lián)系內(nèi)外?左右的單位第一形象,它有上級指示?有各種問訊?有情況反映等等,只有做到了既了解單位的整體基本情況,又注意講話的態(tài)度?藝術(shù),才能使來電者滿意?信服?因此它不僅代表和影響辦公室的工作,而且直接影響到單位的形象和威信?

      另一方面,從提高辦公室整體效率看,機關(guān)各業(yè)務(wù)部門只負責(zé)本業(yè)務(wù)系統(tǒng)的工作,而每一項工作的各個環(huán)節(jié)的合理?準確?及時的銜接,都要靠辦公室綜合協(xié)調(diào)?處理?解決?只有找準?認識到行政管理工作特定的位置和職能,才能牢固樹立全方位服務(wù)觀念,積極努力?耐心細致地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)?為機關(guān)服務(wù)?為基層服務(wù).以良好的“窗口”形象,提高辦事效率,促進辦公室的各項工作有序開展?正確把握辦公室的行政管理職能

      從行政管理的角度來看,辦公室面對的工作主要是上級部門以及本單位下達的各項行政工作,面對的人員主要是領(lǐng)導(dǎo)和各部門工作人員?辦公室的行政管理職能主要有四個方面?

      (1)助手作用?辦公室對上級機關(guān)的部署結(jié)合本單位領(lǐng)導(dǎo)的意見貫徹執(zhí)行并組織實施和檢查落實執(zhí)行結(jié)果,對加強機關(guān)管理?維護正常工作秩序?保證工作質(zhì)量起到組織?執(zhí)行的重要作用?

      (2)參謀作用?辦公室人員要經(jīng)常深入工作一線,了解基層情況并聽取意見?總結(jié)經(jīng)驗?提出改革建議,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并提出建設(shè)性參考意見,作好領(lǐng)導(dǎo)參謀?

      (3)協(xié)調(diào)作用?辦公室在管理工作中的確需要負責(zé)協(xié)調(diào)工作,以維持正常的工作秩序,及時轉(zhuǎn)達傳送上級主管部門以及本單位領(lǐng)導(dǎo)的各項指示精神,主動協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系?起著承上啟下?聯(lián)系內(nèi)外的樞紐作用?

      (4)保障作用?既要保證上級主管部門以及本單位分派和布置的各項具體事務(wù)工作及時有效地完成,保證領(lǐng)導(dǎo)集中精力思考和處理工作中的重大問題,又要同單位內(nèi)各部門建立良好的工作關(guān)系,傾聽他們的意見,充分調(diào)動員工的積極性,齊心協(xié)力完成各項任務(wù)? 3 辦公室工作要處理3個矛盾

      一是大局和小局的矛盾?辦公室作為一個綜合部門,其性質(zhì)和其他部門的區(qū)別主要體現(xiàn)在服務(wù)性上?這就要求辦公室把“一切服從大局,一切服務(wù)大局”作為工作的出發(fā)點和落腳點,當部門工作與機關(guān)的整體工作?小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時候,自覺地做到小局服從大局?局部服從整體?同時盡力做好小局工作,因為小局工作是做好大局工作的基礎(chǔ)和前提?

      二是主動和被動的矛盾?辦公室工作的服務(wù)性職能決定了其工作的被動性,但要做好辦公室工作,又必須發(fā)揮主動性,善于在被動中求主動,變被動為主動?對一些常規(guī)性?規(guī)律性?階段性等確定性工作,不要消極等待,要主動著手,提前準備?對領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)?應(yīng)急事件和突發(fā)事件等非確定性工作,要有靈活的應(yīng)變能力,做到忙而不亂?同時要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務(wù)?

      三是“過”與“不及”的矛盾?為領(lǐng)導(dǎo)出主意?當參謀,一定要把握“度”,掌握分寸?辦公室在領(lǐng)導(dǎo)決策中處于輔助和從屬地位,不能缺位,也不能越位?要想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急,要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供盡可能多的背景資料,但不能越俎代庖?要積極諫言,但不能瞎摻和?做好辦公室行政管理工作的關(guān)鍵

      發(fā)揮好辦公室的整體功能,關(guān)鍵要提高辦公室人員的整體素質(zhì),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)?在行政管理崗位上必須做到忠于職守?善于思考?勇于創(chuàng)新?樂于奉獻?

      第一,要增強服務(wù)意識,敢于面對矛盾和問題?在繁雜的事務(wù)中保持頭腦清醒,對工作認真負責(zé),甘于吃苦,樂于奉獻,講究原則性?規(guī)范性?要保持嚴謹細致?一絲不茍的作風(fēng),嚴格用各種紀律和規(guī)章制度要求自己?無論是大事?小事,都要時刻堅持認真細致的原則,做到不漏辦?不誤辦?不錯辦?

      第二,要努力提高能力,主動適應(yīng)辦公室工作的新要求?辦公室工作面廣,綜合性強,行政管理人員不僅要正確高效地處理好日常事務(wù),還要當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀?助手?要始終保持良好的工作心態(tài),在被動服務(wù)中尋找主動,探索做好行政事務(wù)工作的新路子,要注重對新知識?新問題的學(xué)習(xí)研究,在規(guī)范服務(wù)?搞好事務(wù)上要主動去想?主動去做?

      第三,要強化團隊觀念,注重與同事建立良好的合作關(guān)系?辦公室工作雖然各有分工,各有職責(zé),工作中有些是能依靠個人力量完成的,但更多的要依靠群體的力量合作完成?因此,要保證辦公室的整體合力,必須建立起同事間良好的工作關(guān)系,最大限度地發(fā)揮潛在能力?辦公室工作“事無巨細皆大事”,工作分工不分家,要取別人之長補自己之短,多與其他同事溝通,在完成自己本職工作的同時,做好與其他同志的協(xié)調(diào)銜接,集思廣益,共同進步,提高工作質(zhì)量和效率?

      第五篇:高校輔導(dǎo)員筆試資料真題

      高校輔導(dǎo)員筆試資料真題

      南財今天考試內(nèi)容~(筆試+面試)

      面試除了自我陳述,還有兩個隨機抽的題,我抽到的是:

      1、你要去見一個重要的客人,卻不小心濺了臟東西在衣服上,又沒時間換了,怎么辦?

      2、辦公室門口你聽到同事在向領(lǐng)導(dǎo)講你工作上的失誤,你會怎么辦?

      自我感覺回答的還不錯,呵呵。

      還聽到別人的題目,也是五花八門,說記得的幾個聽聽:

      1、如何開展第二課堂

      2、辦公室接電話的禮節(jié)

      3、你的工作經(jīng)歷

      4、工作中做過的錯事

      ??就記得這些,想起來再補充

      另外我還準備了長達77頁的各類材料,有興趣的下載?。‰m然自己沒用上,但也有收獲,也希望有人能用上

      1、名詞解釋:心境,激情,應(yīng)激

      2、簡答:(1)談?wù)効茖W(xué)教育和人文教育的認識;

      (2)談?wù)勀銓ΜF(xiàn)代大學(xué)理念的理解;

      (3)談?wù)勍ú沤逃蛯2沤逃睦斫猓?/p>

      3、材料題:心理健康問題方面

      我面試的經(jīng)過是這樣的第一階段8:30——9:10在計算機室做心理測試題

      第二階段9:30抽簽,我抽到的是30多號了,所以等到下午才面試綜合面試時我抽到的題目是

      1、你認為輔導(dǎo)員有哪些職責(zé)?

      2、如果你班里有一名貧困生,父母外出打工,他最近沉迷網(wǎng)絡(luò),你作為他的政治輔導(dǎo)員你將怎么對他進行思想教育?

      第三階段17:20進行才藝展示

      以下是本人去年針對我校的輔導(dǎo)員崗位出的三道面試題。

      第一題:演講題。請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷做一個簡單的自我介紹(注意不要說出自己的姓名和畢業(yè)學(xué)校名稱等泄漏自己身份的表述),并請分別說出自己競聘輔導(dǎo)員崗位的優(yōu)勢和不足。(8分鐘,20分)考察目的及評分參考:考察面試考生的應(yīng)變能力、自我判斷能力、形象氣質(zhì)、演講與口才等。分為好(16~20分)、中(12~15分)、差(0~11分)三等。

      好:形象氣質(zhì)佳、談吐流利、層次清楚、邏輯性強、自我評價很客觀、無明顯不適合輔導(dǎo)員崗位的不足、未透露自己身份的任何信息。

      中:形象氣質(zhì)過的去、談吐還算流利、自我評價一般、無明顯不適合輔導(dǎo)員崗位的不足、無明顯透露自己身份的表述。

      差:形象氣質(zhì)差、說話吞吞吐吐、自我評價過于夸張、只講優(yōu)勢不講不足、有意無意表露自己身份。

      第二題:問答題。你對大學(xué)期間帶過你的輔導(dǎo)員的工作怎么看,他(她)身上有哪些優(yōu)點是值得你學(xué)習(xí)的地方,哪些地方你覺得還欠缺,你認為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備哪些素質(zhì)。(10分鐘,30 1

      分)

      考察目的及評分參考:考察面試考生對輔導(dǎo)員應(yīng)具備素質(zhì)的理解和把握,及對自己老師的客觀評價。分為好(25~30分)、中(16~24分)、差(0~15分)三等。

      好:對自己老師能客觀評價和全面,優(yōu)點談的多、缺點談的少,有一顆感恩的心。至少能回答出優(yōu)秀高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備如下素質(zhì)或更多:(1)過硬的思想政治素質(zhì)、(2)高尚的職業(yè)道德素質(zhì)、(3)廣博的理論知識素質(zhì)、(4)良好的心理素質(zhì)。

      中:對自己老師評價不是特別客觀,要么只說優(yōu)點、要么只說缺點。能回答出以上素質(zhì)中的絕大多數(shù)。

      差:對自己老師評價不客觀,要么說的天花爛醉、要么說的一無是處。僅能說出上述素質(zhì)中的一至兩條。

      第三題:案例分析題。清華大學(xué)黨委書記陳希在談及如何加強和改進大學(xué)生思想政治教育時曾說過下面一席話:“目前全國在校的2000萬大學(xué)生,絕大多數(shù)出生在改革開放之后,他們成長在對外開放不斷擴大、社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展、以互聯(lián)網(wǎng)和手機通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的時期,并且其中獨生子女的比例越來越大。在一些學(xué)生身上不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題?!蹦銓Ξ斍按髮W(xué)生的思想狀況怎么看,造成目前這種狀況的原因你了解多少,對加強高校大學(xué)生思想政治工作的重要性和必要性有什么見解,若你能競聘成功,針對上述現(xiàn)狀你準備如何開展工作。(12分鐘,50分)

      考察目的及評分參考:考察面試考生對當前大學(xué)生思想狀況的把握程度及理解程度、對高校加強大學(xué)生思想政治工作的重要性和必要性的認識程度,以及今后開展工作的能力。分為好(41~50分)、中(30~40分)、差(0~29分)三等。

      好:能全面準確掌握大學(xué)生的思想狀況,其中有消極的也有積極的,原因分析得當,至少能談及如下方面原因中的絕大多數(shù):(1)市場經(jīng)濟的消極影響、(2)高等教育改革的影響、(3)不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象等的社會影響、(4)高校大學(xué)生思想政治教育機制的影響、(5)當代大學(xué)生自身要求不嚴等。對高校加強大學(xué)生思想政治工作的重要性和必要性的認識準確。對今后工作的開展很有針對性、措施具體、方法得當。

      中:對大學(xué)生的思想狀況有一定的了解,能談出上述原因中的大半。對高校加強大學(xué)生思想政治工作的重要性和必要性有一定的認識。對今后工作的開展有一定的針對性、措施也有一些、方法還算說的過去。

      差:對大學(xué)生思想狀況的了解一知半解,僅能談出上述原因中的一至兩條。對高校加強大學(xué)生思想政治工作重要性和必要性的認識一般。對今后工作的開展針對性不是很強、措施不是很得力、方法也一般。今年的面試工作馬上就要啟動了,不同的職位考察考生的重點自然不同。就是同樣的輔導(dǎo)員崗位,去年的面試題我在這里發(fā)布出來了,自然今年的面試題肯定會和去年的不同,僅供大家參考。祝愿所有筆試通過的幸運兒在面試中都取得好成績!

      前幾天參加了輔導(dǎo)員面試,筆試前面10道選擇題。

      記得有一個是簽訂協(xié)議是和院系領(lǐng)導(dǎo)主任還是學(xué)校校長,學(xué)校書記的。一下子搞蒙了。呵呵。還有那些平時資料里見到的比如現(xiàn)在學(xué)校實行的是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。

      主要是學(xué)校要求考高等教育學(xué)心理學(xué)方面的東西。

      4道名詞解釋高等教育,高等教育心理學(xué),學(xué)習(xí)遷移,那個忘記了。

      5道簡答現(xiàn)在高校教育方針,如何解決學(xué)生心理問題,高校教育的主要任務(wù),忘記那兩個了。兩道大的論述。用意識和形態(tài)的辯證關(guān)系解釋現(xiàn)在高校學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性和啟示啥的,有點忘記了。是用抽象的政治理論結(jié)合實際分析,搞得我都傻了反正是多寫比較好。

      面試自我介紹3分鐘,抽題我抽到如何處理學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到的困難,老師提問現(xiàn)在國家對學(xué)生的資助有那些。

      說說你認為自己主持過的最成功的一次晚會。

      我感覺自己面試有點緊張說話太顫了。但是準備工作還是很重要的。搜集了很多高等教育學(xué),高等心理學(xué)的資料。雖然都是從網(wǎng)上論壇里找的。不過對于參加應(yīng)聘輔導(dǎo)員還是可以節(jié)省一些時間找資料的。爭取我把它們都搞進來。方便大家準備。今天我進行整理。盡快往上搬。

      高校思政教育的原則,黨的思想路線,社會主義核心道德規(guī)范內(nèi)容,科學(xué)發(fā)展觀的涵義,社會主義核心價值體系,八榮八恥內(nèi)容,進行高校輔導(dǎo)建設(shè)的意義,改革開放取得成績成功的根本原因,什么是現(xiàn)代管理。作文是大學(xué)生心理問題

      東北某大學(xué)小碩:火山

      自我介紹:基本情況,社會經(jīng)歷及為什么選擇當輔導(dǎo)員。

      老師問了兩個問題:學(xué)生工作中最難解決的問題是什么?你怎么解決?

      那個階段輔導(dǎo)員工作最重要,如何開展?

      學(xué)生工作中最難解決的問題是什么?你怎么解決?

      我認為最難解決的問題是學(xué)生就業(yè)問題,這不僅是學(xué)校關(guān)注的問題。家長關(guān)注的問題,更是全社會都在關(guān)注的問題。如何解決大學(xué)生就業(yè)困難的問題,我認為可以從以下方面進行探討:

      一、社會重視,政府支持,學(xué)校力行。

      政府可以通過一系列的措施增加大學(xué)生就業(yè)的崗位;學(xué)校把學(xué)生的就業(yè)問題放在學(xué)校發(fā)展的首位,多增添各式各樣的就業(yè)培訓(xùn),實踐等機會。

      二、學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生進入大學(xué)開始,加強對學(xué)生進行就業(yè)思想的指導(dǎo),在學(xué)生大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過程中,能夠正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,等等。

      三、學(xué)生要認清自身的長短處,對自己有科學(xué)合理的審視觀,既不好高騖遠又不卑微低下。積極規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)計劃,專業(yè)學(xué)習(xí)之余,多參與社會實踐,增長知識,等等。

      輔導(dǎo)員工作最艱難的部分是如何把握新生入學(xué)教育,使學(xué)生更快適應(yīng)大學(xué)生活。

      一、新生入學(xué)教育包括:校史、專業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等

      二、請畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學(xué)生與新生進行交流,傳授經(jīng)驗與指導(dǎo)如何規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)。

      三、參與校園、社會實踐活動等等

      廣州大學(xué)的筆試情況:

      1.行政能力測試差不多,我做得很快,看來準備公務(wù)員考試還是挺有用的^_^

      2.后面的四道大題

      情景處理題

      1.在某高校,一個宿舍學(xué)生因為宿舍空調(diào)費的問題準備集體上訪,作為輔導(dǎo)員你應(yīng)該怎么辦?

      2.公文寫作題

      一個學(xué)校在教學(xué)評估中反映出其師資和資金不足,請你寫一篇公文向上級請示,爭取得到支持,解決問題。

      3.在新時期,建設(shè)和諧校園的基本思路。

      4.一幅漫畫,一群人在撥河有一個隊中有一個人跟大家拔河方向相反,問他原因,他說:“不好意思,我收了對手的好處費了?!币罂绰?,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      (2)復(fù)習(xí)公文的寫作

      問答題;

      1敘述一下你的五年職業(yè)規(guī)劃是什么?20分

      2008年濟南大學(xué)考了公共基礎(chǔ)知識,有單選,多選,判斷,最后一題是申論模式,材料是關(guān)于大學(xué)生心理健康方面的緒;向你遞交“退學(xué)申請”;你該如何處理?

      3.現(xiàn)在有一個學(xué)生因為與同學(xué)之間關(guān)系處理不好心理壓力過大想要休學(xué),作為輔導(dǎo)員;你怎么看這個現(xiàn)象?你這么勸說他?

      4.關(guān)于處理突發(fā)事件問題:學(xué)校保衛(wèi)處打電話通知你;你所管的學(xué)生在校外打架;造成對方重傷;現(xiàn)未脫離危險;請問輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理才最有效?(考查考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責(zé)任心)。

      5.學(xué)生丟了液晶顯示器;報警了;家長打電話過來激動的質(zhì)問你;你怎么辦?

      答案:比較合理思路

      首先;輔導(dǎo)員面對各種事情要鎮(zhèn)定;耐心聽學(xué)生的講述。

      第二;找到當事學(xué)生了解情況;穩(wěn)住學(xué)生。

      第三;了解情況后及時通知上級領(lǐng)導(dǎo)。第四;做好善后工作;避免事情擴大化。

      第四;輔導(dǎo)員在工作中;應(yīng)多與學(xué)生溝通;得到學(xué)生的信任;使學(xué)生發(fā)生問題時;首先告知輔導(dǎo)員;可以第一時間了解問題;解決問題;避免事件擴大化。

      四、常識問答

      1.你認為輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么?(主要考查責(zé)任心)

      2.當代大學(xué)生常見的心理問題有哪些?

      3.如何解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難?

      4.如何批評學(xué)生?

      5.在工作中你會如何利用黨員和學(xué)生干部?

      6.在校期間的學(xué)生工作方面有哪些成績?競爭的優(yōu)勢是什么?

      7.你對大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高、沉迷網(wǎng)絡(luò)、缺課怎么看?有什么想法?(考察應(yīng)聘人員對目前大學(xué)生的各種現(xiàn)象的認識;)

      8.為什么要做輔導(dǎo)員;你會放棄自己的專業(yè)?對發(fā)展有什么打算?

      9.你為什么應(yīng)聘輔導(dǎo)員?輔導(dǎo)員工作比較繁瑣;你怎么看?你有心理準備嗎?(考察應(yīng)聘人員的目的;輔導(dǎo)員要做三年;我們考慮穩(wěn)定隊伍)

      10.“你有什么業(yè)余愛好?”

      主要考查考生性格、品味和進取心;好的業(yè)余愛好是搞學(xué)生活動與學(xué)生打成一片的基礎(chǔ);思路:

      1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài);這是

      輔導(dǎo)員面試內(nèi)容

      面試步驟:

      1、自我介紹;3分鐘

      2、隨機所抽面試題闡述自己的思想觀點;時間:2--5分鐘

      3、面試老師現(xiàn)場提問。

      一必答題

      1.請你自我介紹一下

      答案:

      1、介紹內(nèi)容要與個人簡歷基本一致。2.條理要清晰;層次分明。

      3、表述方式上盡量口語化。

      4、是否切中要害;不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。

      二、時事政治題

      1.西藏拉薩事件發(fā)生時間?2.國家主席、副主席;國務(wù)院總理是那幾位。

      3.輔導(dǎo)員工作在政治教育中的地位和作用。

      4.2008奧運會的開始時間?你認為2008年奧運會;將會給我們國家?guī)砟男┯绊??(可以看出對奧運了解的深度)

      1舉辦奧運會給我了我們一個展示國家形象的舞臺;從而使全世界的人民都來認識中國、了解中國;提升了我們的國際形象和國際地位。

      2奧運會能夠在我們國家舉辦;是我們?nèi)褡宓尿湴?;它能增加我們的民族凝聚力;振奮我們的民族精神;而形成強大的精神力量又能給經(jīng)濟、社會等事業(yè)的發(fā)展提高動力。

      3奧運會還催生了奧運相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;拉動相關(guān)經(jīng)濟需求;奧運經(jīng)濟的發(fā)展繁榮會帶動整個經(jīng)濟的繁榮。

      4奧運會宣揚的體育精神將會影響我們的國家和人民;從而提高我們的體育精神和體育素養(yǎng);帶動體育事業(yè)的發(fā)展。

      5.弊端;北京人多;對我國是個考驗;房價上漲;奧運會后效應(yīng)不明顯;

      三、材料分析題和突發(fā)事件:

      1.有學(xué)生提出;綜合測評過程中學(xué)生干部有弄虛作假現(xiàn)象;作為輔導(dǎo)員;你怎么處理?

      2.某大三學(xué)生覺得企業(yè)目前招人看中的不是成績;而是實際操作能力;因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒;向你遞交“退學(xué)申請”;你該如何處理?

      3.現(xiàn)在有一個學(xué)生因為與同學(xué)之間關(guān)系處理不好心理壓力過大想要休學(xué),作為輔導(dǎo)員;你怎么看這個現(xiàn)象?你這么勸說他?

      4.關(guān)于處理突發(fā)事件問題:學(xué)校保衛(wèi)處打電話通知你;你所管的學(xué)生在校外打架;造成對方重傷;現(xiàn)未脫離危險;請問輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理才最有效?(考查考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責(zé)任心)。

      5.學(xué)生丟了液晶顯示器;報警了;家長打電話過來激動的質(zhì)問你;你怎么辦?

      答案:比較合理思路

      首先;輔導(dǎo)員面對各種事情要鎮(zhèn)定;耐心聽學(xué)生的講述。

      第二;找到當事學(xué)生了解情況;穩(wěn)住學(xué)生。

      第三;了解情況后及時通知上級領(lǐng)導(dǎo)。第四;做好善后工作;避免事情擴大化。

      第四;輔導(dǎo)員在工作中;應(yīng)多與學(xué)生溝通;得到學(xué)生的信任;使學(xué)生發(fā)生問題時;首先告知輔導(dǎo)員;可以第一時間了解問題;解決問題;避免事件擴大化。

      四、常識問答

      1.你認為輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么?(主要考查責(zé)任心)

      2.當代大學(xué)生常見的心理問題有哪些?

      3.如何解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難?

      4.如何批評學(xué)生?

      5.在工作中你會如何利用黨員和學(xué)生干部?

      6.在校期間的學(xué)生工作方面有哪些成績?競爭的優(yōu)勢是什么?

      7.你對大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高、沉迷網(wǎng)絡(luò)、缺課怎么看?有什么想法?(考察應(yīng)聘人員對目前大學(xué)生的各種現(xiàn)象的認識;)

      8.為什么要做輔導(dǎo)員;你會放棄自己的專業(yè)?對發(fā)展有什么打算?

      9.你為什么應(yīng)聘輔導(dǎo)員?輔導(dǎo)員工作比較繁瑣;你怎么看?你有心理準備嗎?(考察應(yīng)聘人員的目的;輔導(dǎo)員要做三年;我們考慮穩(wěn)定隊伍)

      10.“你有什么業(yè)余愛好?”

      主要考查考生性格、品味和進取心;好的業(yè)余愛好是搞學(xué)生活動與學(xué)生打成一片的基礎(chǔ);思路:

      1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài);這是招聘單位問該問題的主要原因。

      2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

      3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

      4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng);否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

      5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

      五、校園文化

      1.我們是民辦院校;你對民辦院校有什么想法

      2.在系部輔導(dǎo)員工作中;一些領(lǐng)導(dǎo)年齡可能年齡沒你大;學(xué)歷沒有你高;當你與上級意見不一致;你將怎么辦?”

      3,你有什么問題要問嗎?

      某高校招聘輔導(dǎo)員筆試試題 主觀題

      2;對經(jīng)濟困難學(xué)生的資助體系?

      3;科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容?(每題各8分)(以人為本;全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)

      科學(xué)發(fā)展觀:第一要義是發(fā)展;核心是以人為本;基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù);根本方法是統(tǒng)籌兼顧)

      案例題:對一名來自農(nóng)村的貧困家庭的學(xué)生的現(xiàn)狀介紹。問題有:

      1;對其如何開展你的工作?(6分)

      2;如何讓其融入集體生活?(5分)

      3;就此談?wù)勢o導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)?(5分)

      論述題:從經(jīng)濟發(fā)展;綜合國力和國際關(guān)系角度談?wù)?008北京奧運會舉辦對中國的重要意義?(15分)

      寫作:作為一名08級新生的輔導(dǎo)員;請寫一篇在一次入黨積極分子培訓(xùn)班上的演講稿。(20分)

      廣西大學(xué)輔導(dǎo)員面試題

      四個案例題,每題25分

      1.作為09級新生班主任,如何開第一次班會?

      2.娛樂界的“艷照門”事件,海師大的“艷照門”事件,如果你是輔導(dǎo)員,如何做學(xué)生思想工作?

      3.一外地學(xué)生,家庭條件一般,同宿舍本地學(xué)生故意疏遠她,內(nèi)向,想退學(xué),作為班主任,該怎么處理?

      4.本地學(xué)生家庭困難,成績一般,較少參加活動,想退學(xué),作為輔導(dǎo)員,該怎么處理?

      *1.如果一位同學(xué)不斷與周圍同學(xué)抱怨學(xué)校評獎學(xué)金、助學(xué)金的制度不合理,而他的舉動似乎也引起了不少老師和同學(xué)的關(guān)注,當你得知這一情況后,你會怎么辦?人際成熟

      2.在過去的兩年中你都做了些什么來提高你自己的能力?自我發(fā)展

      *3.不少新生進入大學(xué),面對新的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活都不太適應(yīng),有的出現(xiàn)焦慮沮喪的情緒,有的甚至想退學(xué)、自殺,作為輔導(dǎo)員,面對這種情況你會怎么辦?心理輔導(dǎo)技能

      *4.據(jù)五所高校抽樣調(diào)查,在500多名學(xué)生中,約有三分之一的學(xué)生是靠家庭借貸上學(xué)的。某校03-06級的計劃生中,每月生活費在150元以下的學(xué)生分別占各年級人數(shù)的13%-31%之間。黨的政策是不能讓貧困生失學(xué),你認為應(yīng)如何解決好這個問題?

      *5.請說一件 你曾經(jīng)組織過的最成功的活動?組織能力

      筆試:

      一個題目:對于跨校區(qū)辦學(xué),如何開展工作?然后做兩個心理測試。

      面試:抽題目,5分鐘演講。5分鐘自由提問。

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