第一篇：“紀律教育月”活動學習體會

“紀律教育月”活動學習體會

根據(jù)市局通知精神，為進一步增強黨性意識，提高黨性修養(yǎng)，提高拒腐防變能力，本人積極認真學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、黨的十七屆全會精神，關(guān)于開展“三明崛起我先行”主題實踐活動的實施意見，中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的工作報告，胡綿濤總書記在抗震救災(zāi)先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會上的講話，以及縣紀委一系列有關(guān)廉政規(guī)定。通過學習啟發(fā)很深。我作為一名黨員干部，在廉潔自律上，必須從自已做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，認真自覺地從思想、學習、生活和工作的細微之處牢牢構(gòu)筑廉潔自律的堅強防線。主要體會如下：

第一，思想要上進。思想是一切行動的先導，一旦放棄或放松主觀世界的改造，思想意識不僅會停滯不前，就會脫離正確的軌道反道而行。因此、必須注重自身學習，不斷加強黨性鍛煉和思想改造，增強政治敏銳性和鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。始終保持清醒頭腦、高尚品質(zhì)和優(yōu)秀人格，廉潔自律，甘于奉獻，勤于干事。要通過學習鍛煉，構(gòu)建自身科學的思想體系和方法體系，不斷提高理論思維能力，學會用馬克思主義世界觀和方法論來解決實際問題，明辨是非、分清善惡。要堅決杜絕個人主義思想，強化政治意識、責任意識和大局意識，牢固樹立民本思想，著力增強宗旨意識和群眾觀念，真心實意為群眾辦實事、辦好事。

第二，工作要勤奮。越是有了發(fā)展、有了成績，越要堅持用“兩個務(wù)必”激勵奮發(fā)有為。不管在什么環(huán)境下，都必須客觀地認識自己和認識世界，正確地對待個人與他人以及成績與問題，做到順境不驕、逆境不屈，做到自信而不自負。要發(fā)揚“生命不息、奮斗不止”的精神，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，頑強拼搏，力爭有所作為、有所建樹。

第三，制度要執(zhí)行。沒有方圓何以成規(guī)矩，廉潔勤政光靠情理和道義是不能實現(xiàn)的，它需要法律與制度來約束和規(guī)范。要嚴格依法行政，嚴格按制度和程序辦事，萬萬不可把權(quán)力當作為個人和小集團謀取利益的工具，堅決杜絕玩忽職守、徇私舞弊、以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等違法亂紀行為。

第四，交友要慎重。人在社會中生活，必然要面對錯綜復雜的人際關(guān)系。如果不能建立正確的人際關(guān)系，超越道德和法律底線，把功利目的夾雜于正常的工作和友誼關(guān)系之中，不懂自愛，交友過濫，必將自毀于腐朽庸俗的關(guān)系網(wǎng)。今后要特別提防被一些別有用心的人假借交朋友的名譽，把我們引上歧途而說不該說的話、做不該做的事，逐步拖進違法亂紀的腐敗泥坑。

第五，監(jiān)督要接受。作為人民的公仆，就要真心實意為人民服務(wù)，自覺接受人民和紀律的監(jiān)督。一旦失去監(jiān)督，就好比一匹脫韁的野馬，遇懸崖而不知勒馬，最終掉下懸崖，落入腐敗的深淵。要自覺接受各方面的監(jiān)督，不僅“八小時”以內(nèi)要接受監(jiān)督，“八小時”以外也要接受監(jiān)督。要從內(nèi)心深處樹立“監(jiān)督是對自己好而非與自己過不去”的思想，尊重監(jiān)督、崇尚監(jiān)督，在接受監(jiān)督的過程中不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題，努力使自己成為純粹的人，成為廉潔勤政的模范。

第二篇：紀律教育月學習體會學習心得

由縣紀委、縣委組織部、宣傳部組織開展的紀律教育月反腐倡廉警示教育活動，對于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動反腐敗斗爭具有重要意義。在這次活動中，我認真學習了xx屆四中全會公報、《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，觀看了《任長霞》、《王懷忠的兩面人生》錄像帶、看了市紀委編的《＆＆》、參與了我縣紀檢知識競賽的部門組織工作。通過這一活動，我感觸很深，產(chǎn)生了一些想法。

一、要加強對各級干部特別是領(lǐng)導干部的監(jiān)督。理論上，對各級干部尤其是領(lǐng)導干部實行黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、新聞輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督。實際情況是，對于身居高位的王懷忠們，他們有一個共同的特點，就是作風上唯我獨尊，頤指氣使，說一不二，上拍下壓，集體領(lǐng)導成了虛設(shè)，法律對他們奈何不得，新聞輿論成了他們發(fā)號使令、弄虛作假，欺騙人民的工具。別說群眾，就是班子里的個別成員也只是敢怒不敢言，而好多人根本不會怒，拍馬奉承還來不及；要是有人對他們向上反映問題，必遭打擊報復。王懷忠們固然道德敗壞，可惡可恨，但我們的制度不能說沒有一點問題。雖然規(guī)定紀委可以監(jiān)督同級黨委成員，可一把手是“班長”，有的是上級黨委的常委或副書記，如何監(jiān)督，唯有執(zhí)行“班長”指示的份。君不見被譽為“輿論監(jiān)督、群眾喉舌、政府鏡鑒、改革尖兵”的中央電視臺《焦點訪談》何時曝光批評過市級以上的官員？以國家電視臺的權(quán)威也只是大炮打蒼蠅，何況地方媒體。紀檢部門要重視群眾的諺語。王懷忠案發(fā)前，阜陽流傳著“只要反腐不放松，定能抓住王懷忠”的諺語。楊秀珠案發(fā)前，溫州各地長期盛傳楊的種種劣跡。如果紀檢部門關(guān)注這些民間傳言，作為辦案參考，王懷忠、楊秀珠就會早點接受黨紀國法的懲辦。因此，加強對各級干部特別是領(lǐng)導干部的監(jiān)督，要增加政務(wù)的透明度，加強八小時之外的監(jiān)督，完善制度。

二、紀檢組織部門聯(lián)手，強化干部的考核考察。應(yīng)該說，王懷忠在參加工作之初是富有朝氣，做過大量有益工作的?！叮ΓΑ芬粫械木緦ο髠円膊皇且婚_始就壞到底的，問題是他們劣跡斑斑時還會帶病提拔，王懷忠在后期二年一提任，組織考察時難道都沒有聽到一句真實反映王問題的話？這樣的考察還有什么作用。難怪胡長清“三講”教育結(jié)論為“該同志政治立場堅定，與黨中央保持一致……”一個多月后“雙規(guī)”，不到半年就送上斷頭臺。楊秀珠小學文化程度，滿口粗話臟話，原為公園路飲食店里燒餛飩的，“文革”期間參加武斗起家，以后官至溫州市規(guī)劃局局長、市長助理、副市長、浙江省建設(shè)廳副廳長，在溫州或是省建設(shè)廳，她橫行霸道，飛揚跋扈，無法無天是出名的，成為官場一丑；幾年來有關(guān)其貪贓枉法的傳聞一波又一波，控告信一批接一批。楊秀珠何德何能，竟官至副廳級，且歷多年風雨而不倒。要不是其弟弟犯事牽連而暴露，現(xiàn)在還是坐在副廳長的寶座上發(fā)號施令，逍遙自在。對于王懷忠、楊秀珠來說，紀檢、組織成了一道不設(shè)防的防線。我國法律規(guī)定，凡是造成十幾萬元以上經(jīng)濟損失的責任人，應(yīng)以瀆職罪予以懲處。王懷忠、楊秀珠給國家造成十幾億元直接損失，制造、力挺這樣“偽劣產(chǎn)品”的高官，難道不是重大瀆職？選人用人者不應(yīng)成為紅人，而應(yīng)如履薄冰，應(yīng)將薦人用人者與被薦被用者掛起鉤來。如果被薦被用者犯事，薦人用人者應(yīng)負連帶責任，受到相應(yīng)的處理，最起碼要剝奪薦人用人的權(quán)力。因此，要不斷完善組織制度，加強與紀檢部門的聯(lián)系，筑起一道選人用人、干部考核考察的嚴密防線，純潔干部隊伍，配準、配好領(lǐng)導干部。

三、懲惡更須揚善。懲治腐敗分子，開展反腐敗斗爭很重要，但還要把那些黨性強、作風好、默默無聞辛勤工作的干部呵護好。這些老實人原則性強、工作本份，不喜張揚，不計較待遇，不講究條件，更不會邀功請賞，即使有不如意的地方，也會以大局為重，把工作放在第一位，倒是一些工作上吊兒朗當?shù)娜?，千方百計在領(lǐng)導面前表演或投領(lǐng)導的好，往往為個別領(lǐng)導賞識而名利雙收，并被認為有“能耐”。要樹立正氣，確立正確的導向，不能叫老實人吃虧，要為他們創(chuàng)造良好工作環(huán)境，在榮譽、待遇、提職晉級上為他們多著想。賣力要有所回報。要善于識別有“能耐”的人，不使他們有空子可鉆，酒瓶不等于水平，能耐不等于能力。使每個單位都形成支持和鼓勵干工作的黨建資訊網(wǎng)人，打擊和制裁搗蛋的人，大家一心一意干工作，人人遵紀守法樹形象的良好局面。

第三篇：“紀律教育學習月”活動

我院積極開展2013年“紀律教育學習月”活動

8月6日上午，我院召開2013年“紀律教育學習月”活動動員大會，會議由黨組書記、檢察長蘇斌主持，全體干警參加了會議。會上，黨組成員、紀檢組組長馬建洪宣讀了《四會市人民檢察院2013年紀律教育學習月活動實施方案》。蘇斌檢察長作動員講話，并以活動為契機為全體干警上了一堂廉政教育課，闡述了開展紀律教育學習月活動的必要性，并提出五點意見：一要認真對待，防止走過場；二要注重方式方法，靈活開展活動；三要寫好學習心得體會；四要加強溝通、交流；五要領(lǐng)導率先垂范，帶頭做好榜樣。

第四篇：“師德教育月”活動學習體會

“師德教育月”活動心得體會

師德師風建設(shè)，不同于法律，它是以善惡、榮辱等觀念為標準，通過社會、學校、傳統(tǒng)習慣和自我的內(nèi)心來評價的。道德問題是每個人每天都要碰到且無法回避的問題。做人要有道德，做教師更要有崇高的道德水準，要以德服人，以德育人。師者，不光要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓學生在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，關(guān)愛他們，學生也會敬重這樣的老師，愿意上他的課。

作為一名年輕教師，學生本來就與我比較親近，但仍有學生不會主動與我交流，大多是敬而遠之。剛開始我的心情很急躁，不知道怎么辦，但經(jīng)過詢問學生和有經(jīng)驗的老師后，我發(fā)現(xiàn)是自己還有很多方面沒做好。比如，有時候?qū)W生做題作錯了，我很生氣便大聲的說學生，那樣學生就產(chǎn)生了畏懼心理而不愿意和我交往;還有在上課時，由于很多膽小的同學不愛舉手，我也沒多在意，便沒抽那些學生回答問題，可久而久之學生們就沒有積極回答問題的習慣了，而我在無形中也減少了與學生交流的機會??這以后我一改以往的作風，加強與學生們的聯(lián)系，課上課下融為一體，教給他們很多的知識和有趣的東西。學生們現(xiàn)在都愛和我在一起了，我那群可愛的學生們是我心靈的陽光!當然，教師的道德和作風，是在一點一滴中體現(xiàn)的。作為一名教師，在教學改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行的了?，F(xiàn)在的學生，比以前的學生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)該用什么手段來教育學生?

我認為，要教育好學生，杜絕學生的逆反心理、厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，尊敬老師，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生，應(yīng)該用自己的愛心去感化他們，孩子有時是淘氣，有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。我們作為一名教育工作者，就應(yīng)該多著眼于在處理學生犯的每一次小錯誤時，樹立良好的師德師風，嚴格自律，時刻注意自己的言行。教育是用心去感化學生教育學生，絕不是去傷害他們的自尊心。

在將來的教育工作中，立足于我的本職工作——地理教育，我將更努力的樹立好自己在學生中的榜樣，引領(lǐng)學生們內(nèi)心那盞燈，讓他們在社會中去發(fā)光發(fā)亮!

未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此，加強師德建設(shè)工作是時代的需要，是全面推進素質(zhì)教育，深化隊伍建設(shè)的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線行風建設(shè)，決定教師隊伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。

第五篇：紀律教育活動學習月心得體會

紀律教育活動學習月心得體會

2011年8月至9月是紀律教育月，根據(jù)縣委、縣紀委的部署要求, 我局認真開展了以“以人為本、執(zhí)政為民”為主題的紀律教育學習月活動，組織召開紀律教育月活動動員大會，集中學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》及廣東省《黨風廉政建設(shè)第一責任人述責暫行辦法》等學習資料，通過此次學習，我深刻意識到開展紀律教育活動的深刻意義，進一步提高了公仆意識、服務(wù)意識和廉潔從政意識，堅決做到嚴守紀律、依法辦事、恪盡職責。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會：

一、加強理論學習，充分認識開展紀律教育學習月活動的重大意義。

思想認識的高度決定反腐倡廉工作的力度。紀律教育活動是反腐倡廉的一項基礎(chǔ)性工作，引導黨員干部加強黨性修養(yǎng)、筑牢拒腐防變的思想道德防線，增強實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，以良好的黨風促政風、帶民風，營造風清氣正的社會環(huán)境，為推動我縣“建設(shè)工業(yè)新城”推動衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展提供堅強的政治思想保障。突出“加強作風建設(shè)，1

保障科學發(fā)展”的主題，全面加強醫(yī)德醫(yī)風教育和黨風廉政建設(shè)責任制教育，著力打造風清氣正、廉潔高效的衛(wèi)生政務(wù)環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)環(huán)境。

二、學習國家各種制度和規(guī)定，提高按制度和規(guī)定辦事的自覺性。

作為一名黨員干部，首先要熟悉和掌握黨和國家的各種制度和規(guī)定。許多違反原則、違反紀律的事情，甚至有些不正之風和腐敗行為，都與一些領(lǐng)導干部對相關(guān)制度和規(guī)定無知有關(guān)。因此，必須抓好學習、教育，提高按制度和規(guī)定辦事的自覺性。在具體工作中，一要強化法制意識，依法辦事，堅持在法律面前人人平等，任何組織和個人都不能超越法律至上的特權(quán)，做懂法用法守法的公民。二要強化政策和紀律意識，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律。三要強化程序意識，嚴格科學的程序，是正確決策的保證。對重大問題的決策，要按科學的程序進行。在實際工作中，要嚴格按照有關(guān)規(guī)定辦事，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松。

三、淡泊名利，廉潔從政，發(fā)揮表率作用

作為一名黨員干部，一要淡泊名利，正確對待權(quán)力和榮

譽。要把人民賦予的權(quán)力看成一種責任，要把人民給予的榮譽當成一種鞭策，更好地為人民用好權(quán)，做到堅持原則，二要身體力行，從自身做起，從小事做起。堅持“兩個務(wù)必”，發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂于奉獻的精神，辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。