第一篇：15黑龍江省陽光殘疾人職業(yè)技能培訓學校簡介（范文）

黑龍江省陽光殘疾人職業(yè)技能培訓學校簡介

2006-12-25 18:33:04已經(jīng)有2912位讀者讀過此文

黑龍江省陽光殘疾人職業(yè)技能培訓學校是經(jīng)黑龍江省勞動廳和社會保障廳及民政廳批準，于2004年10月8日成立的民辦非企業(yè)單位，隸屬于黑龍江省殘疾人勞動就業(yè)服務(wù)管理中心。

學校堅持“質(zhì)量第一、信譽第一、成才第一”的辦學宗旨，本著“一切為了殘疾人，為了殘疾人的一切”的辦學理念服務(wù)社會，對殘疾人實行免費培訓，免費食宿。學校聘請有多年教學經(jīng)驗的專家、教授為學員授課。采用理論與實踐相結(jié)合的教學方式，集教學、食宿為一體，軍事化、半封閉式的管理模式，嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，完善的服務(wù)體系，并以黑龍江省陽光盲人保健按摩院為依托，為盲人學員提供實習場所，是殘疾人學習職業(yè)技能、走向成功的理想學府。學校以勞動力市場需求狀況作為殘疾人職業(yè)培訓的基礎(chǔ)，以提高職業(yè)培訓的針對性、實用性和有效性為目的，首先從盲人保健按摩培訓著手。目前我校已成功舉辦了13期初級、9期中級及3期高級盲人保健按摩師班的培訓工作，共培訓盲人按摩師815人，就業(yè)758人，就業(yè)率達到93%，培訓學員現(xiàn)已到北京、天津、廣州、深圳、哈爾濱等地就業(yè)，并且收到可觀的經(jīng)濟效益。憑借學到的一技之長，或在各地按摩院工作，或自己開店，從原來依賴家庭，依靠社會飛躍到為國為民奉獻光和熱，心情舒暢地實現(xiàn)人生價值。

學校在省殘聯(lián)和勞動就業(yè)服務(wù)管理中心領(lǐng)導的大力支持下，針對盲人的特點，配備并使用了人體頭頸、軀干、五臟六腑的分解模型、人體十四經(jīng)絡(luò)循行和穴位的電子模型、人體骨架模型、語音經(jīng)絡(luò)人等設(shè)備便于解剖教學和盲人記憶。

培訓教師的選用。在我校任教的都是省中醫(yī)藥大學教授、副教授，他們業(yè)務(wù)理論過硬，臨床經(jīng)驗更為豐富，儼然技術(shù)精湛的教師隊伍。授課采用面授與實踐相結(jié)合形式，學員們在課堂上學習理論，課余則安排在示教室進行實際操作。此外，課程結(jié)束后，還專門為學員安排一個半月的時間到實習基地實習，使他們可以將所學的知識鞏固、消化。

課程安排。學校在學生報到后，首先給學生作身體健康檢查，免費體檢，量血壓，稱體重。開設(shè)的主要課程有《中國盲文》、《按摩手法》、《解剖學》、《中醫(yī)學基礎(chǔ)理論》、《經(jīng)絡(luò)學》、《腧穴學》、《按摩推拿治療學》，另外學習了盲人定向課、思想政治課等等。共計450課時。學習期間，注重培養(yǎng)學員的政治素質(zhì)，不但向?qū)W員系統(tǒng)地闡述了“三個代表”、“十六大”報告，而且舉實例讓他們樹立身殘志堅、自立、自強、自尊、自信的“四自”精神，實現(xiàn)平等參與，發(fā)展自己，從而奉獻社會。

培訓后的效果。參加培訓的學員遍及全國各省市，學員的整體素質(zhì)都有明顯提高。他們尊敬師長，彼此間相處融洽，在生活上互幫互助，在學習上互相鼓勵，共同提高、共同進步，他們還主動搭配分組，輪流打掃教室宿舍衛(wèi)生，保持室內(nèi)環(huán)境干凈、整潔，共同營造一個溫馨、舒適、潔凈的求知、生活空間，托起了一片愛的晴空。

頒發(fā)證書。每年兩個月一期盲人按摩培訓班。學制50天，學校免費提供食宿、教學用具。培訓結(jié)束后，學員們要參加保健按摩理論與手法的考試，成績合格準于結(jié)業(yè)，并頒發(fā)蓋有勞動廳及社會保障指導中心章的按摩資格等級證書和結(jié)業(yè)證書，為按摩培訓畫上了圓滿的句號。

學校目前已經(jīng)為學員安裝了計算機設(shè)備，下一步將開設(shè)盲人計算機培訓班，這樣盲人可以借助盲人電腦完成很多工作，閱讀、書寫、獨立處理文書工作的能力將得到提高，生活和工作上將能更深入地參與社會。這將為盲人融入社會開拓一條新路。

鑒于我校畢業(yè)生就業(yè)率的明顯提高，我校下一步將開展“幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)”，歡迎下崗人員來我校學習。在培訓殘疾人，做好殘疾人培訓工作的同時，讓下崗失業(yè)人員學好技能，為社會減輕負擔，服務(wù)于社會。

第二篇：衡水市殘疾人工藝美術(shù)培訓學校簡介

衡水市殘疾人工藝美術(shù)培訓學校簡介

河北省衡水市殘疾人工藝美術(shù)培訓學校建于2006年，位于衡水市站前路鐵道賓館二樓三樓，學校實行賓館式管理，有一支過的硬的教室隊伍，教師員工均具有大專學歷，至今已開辦殘疾人培訓班13期，為殘聯(lián)培訓衡水市內(nèi)殘疾學員學員509人，河北省學員48人 外省學員26人開辦殘疾人業(yè)余補習班1000人次以上。發(fā)展基地2個（武強中專班就業(yè)培訓基地，山西長治市培訓就業(yè)基地）就業(yè)率85%?，F(xiàn)有4人成為國家級會員，85人成為市殘疾人藝術(shù)家協(xié)會會員，5人參加了省殘疾人培訓托養(yǎng)中心揭牌時的現(xiàn)場展演，23人的作品選送到省殘聯(lián)展演，43名學員作品在市殘疾人藝術(shù)作品展中獲2、3等獎。

學員畢業(yè)后可自行開店，行動不方便的重度殘疾人畢業(yè)后克拿回家去繪制藝術(shù)作品。學?；厥兆髌?，平均月收入在2500元左右，最高月收入在4000-5000元。

2013年11月和武強縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心，聯(lián)合開辦工藝美術(shù)專業(yè)全日制職業(yè)中專班，從我們培訓中心學習結(jié)業(yè)后學員，可直接保送到中專班繼續(xù)深造，并頒發(fā)國家承認的中專學歷。

在中專班畢業(yè)后，可直接到校辦廠博愛內(nèi)畫藝術(shù)有限公司工作，形成了培訓 就業(yè)一條龍服務(wù)模式，讓殘疾學員來到這里 沒有后顧之憂，我學校自辦校以來已有20來對學員在這里找到了人生的另一半 既學到了本領(lǐng) 掙到了工資 成了家 好多在衡水還買了房。好多學員工資達到了5000以上，生活有了很好的保障。

學校榮譽

2009年被省殘工委授予“殘疾人之家”榮譽稱號。

2010年被教育部、中國殘聯(lián)將學校命名為“全國特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”,被省精神文明辦、省殘聯(lián)授予“扶貧助殘示范基地”榮譽稱號。

2012年被省殘聯(lián)、省扶貧辦授予“全省農(nóng)村殘疾人扶貧工作先進單位”，被市殘聯(lián)、市殘疾人藝術(shù)家協(xié)會授予“衡水市殘疾人培訓工作先進單位”，2013年成為河北省殘疾人技能培訓示范基地，多次受到中殘聯(lián)、省殘聯(lián)和省人社廳領(lǐng)導的好評。

師資力量：

聘請中國工藝美術(shù)內(nèi)畫大師楊國英 王九州及高級畫師安榮宏 李占英（均為殘疾人）為內(nèi)畫教師、曹建坊，尹會超為外畫老師，6名管理人員（留校殘疾學員}

辦學特色：培訓+就業(yè)+學歷。

1.工筆國畫三個月拿到繪畫工資，培訓結(jié)束后，可直接進入中專美術(shù)班深造，每月的繪畫收入都在300-2000元以上，帶薪上學.2.鑒于我校場地小，實行培訓工筆畫 內(nèi)畫向校外延深,在校外發(fā)展我們的培訓基地，學校派老師教學，實行作品回收制度.學校專業(yè):

一．內(nèi)畫制作（水晶球 水晶壺 內(nèi)畫水晶屏風等）

二．工筆國畫（工筆人物畫 工筆花鳥 工筆山水）

產(chǎn)品銷售渠道：

一．衡水內(nèi)畫一條街各門店

二．北京上海天津等內(nèi)畫門店及全國旅游點藝術(shù)品批發(fā)

三．北京上海深圳大型畫廊和保定旅游點工筆國畫批發(fā)銷售

設(shè)專職銷售人員：

內(nèi)畫 有王九州 李占營 安榮紅老師負責銷售

工筆國畫: 由尹會超老師 和曹建芳老師負責銷售。

培訓特色：

（1）培訓班結(jié)業(yè)后，保送中專工藝美術(shù)班繼續(xù)深造，頒發(fā)中專文憑 也可直接到校辦廠工作。

(2)免費培訓。培訓就業(yè)一體，入學即就業(yè)

（3)上學有工資，學習期間和老師合作完成作品，給合理的經(jīng)濟報酬，一般在600-2000元左右.

第三篇：平陽縣水頭社區(qū)職業(yè)技能培訓學校簡介

平陽縣水頭社區(qū)職業(yè)技能培訓學校簡介

平陽縣水頭社區(qū)職業(yè)技能培訓學校（會文學堂）是經(jīng)平陽縣教育局、平陽縣民政局批準成立的正規(guī)培訓機構(gòu)。為了迅速提高辦學水平，我校與權(quán)威培訓機構(gòu)合作，引進國內(nèi)外最先進的課程，專家團隊跟蹤指導，定期師資培訓，保證教學質(zhì)量，引領(lǐng)學生成長、成才、成功!

培訓的項目如下：

一、拓展數(shù)學：

為了配合小學數(shù)學課外活動的開展，對學生進行有效的數(shù)學能力訓練，幫助學生系統(tǒng)地掌握數(shù)學的全部內(nèi)容，拓寬知識視野，掌握解題的方法和技巧，提高學習興趣。

學習對象：

拓展數(shù)學：3-6年級

基礎(chǔ)數(shù)學：1-6年級

二、創(chuàng)新作文：

創(chuàng)新作文教材根據(jù)新課標精神，倡導創(chuàng)新教育理念，采用情景教學，趣味教學等先進教學方法，讓學生在樂中學，學中樂。激活學生的作文興趣，培養(yǎng)學生的觀察能力，表達能力，迅速提高作文水平。

學習對象：2-6年級

三、瘋狂科學：

瘋狂科學課程有200多個主題，2000多種不同的試驗，涵蓋了生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙、生活應(yīng)用科技四大領(lǐng)域，每堂課都經(jīng)過精心規(guī)劃，一節(jié)課一個自然原理！一節(jié)課一人一套器材！一節(jié)課一個成功體驗！培養(yǎng)學生學習興趣，提高科學素養(yǎng)，奠定今后學習科學的基礎(chǔ)！

四、牛津英語：

牛津英語以兒童熟悉的主題和情景為線索，配合英語常用詞匯和基本句型的學習，循序漸進地引導兒童進入各種精心設(shè)計的語言交際活動，讓兒童體驗用英語交流的樂趣。牛津英語不僅讓兒童學習語言，還要讓他們學會在適當?shù)那榫持羞\用語言。輕松自然地體驗英語學習樂趣，增強用英語交流溝通的能力。

學習對象：小學生、中學生

五、趣趣英語：

趣趣英語號稱“亞洲少兒英語培訓首選教材”，教材適合亞洲少兒英語學習，注重少兒英語啟蒙教育，適合校外輔導的教材，教材詞匯量與國家《英語課程標準》激發(fā)少兒學習英語的興趣，讓英語學習充滿情趣，讓少兒更加喜愛英語學習。學習對象：幼兒、一二年級學生

全托生：

免費接送+作業(yè)輔導+營養(yǎng)餐+晚上點心+選擇單科免費培訓（牛津英語、作文、拓展數(shù)學、科學）

作業(yè)輔導（半托）：免費接+作業(yè)輔導+營養(yǎng)晚餐

第四篇：如何參加市本級殘疾人職業(yè)技能培訓

如何參加市本級殘疾人職業(yè)技能培訓

一、培訓對象

具有本市常住戶口，有培訓需求的貧困殘疾人。

二、培訓形式

脫產(chǎn)短期職業(yè)技能培訓，對貧困殘疾人實行免學費、免教材費、免住宿費，適當補助生活費的培訓。

三、培訓內(nèi)容

殘疾人職業(yè)技能培訓、種養(yǎng)殖業(yè)實用技術(shù)培訓等。

四、培訓項目

肢殘人電腦、盲人按摩、手機維修、家電維修、縫紉與制作、聾人攝影藝術(shù)、手語、農(nóng)村實用技術(shù)等培訓項目。其它項目將逐步增加。

五、報名程序

有培訓需求的殘疾人提出申請→社區(qū)、村殘協(xié)或街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)審核上報→縣（市區(qū)）殘聯(lián)審核上報→市殘聯(lián)按培訓計劃組織殘疾人進行職業(yè)技能培訓。

服務(wù)指南四

如何申請“扶殘助學”專項救助

一、對象及條件

具有本市常住戶口的殘疾考生或貧困殘疾人子女，通過高考錄取進入大學（大專）、高職或中等專業(yè)學校的。

二、救助標準

按照達州市人民政府第28號令規(guī)定：凡考入全日制高校或中等專業(yè)學校的殘疾人學生，由縣以上殘疾人聯(lián)合會給予資助。對考入中等專業(yè)學校的殘疾學生一次性補助1000元；對考入普通高等專業(yè)學校的殘疾學生一次性補助2000元；對就讀研究生（含）以上學歷的殘疾學生一次性補助3000元。

貧困殘疾人子女考入全日制高?；蛑械葘I(yè)學校就讀的，因家庭經(jīng)濟困難，由本人申請，經(jīng)所在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）核實，縣以上殘疾人聯(lián)合會批準，可酌情予以資助。

三、申請所需材料

家庭戶口薄、本人身份證、新生錄取通知書、學校注冊證明，戶籍所在地的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）簽注意見的本人申請。

四、申請和審批程序

大中專學生提出申請，戶口所在地的市、縣（市、區(qū)）殘聯(lián)審批，符合條件的按分級管理原則，在市、縣殘聯(lián)領(lǐng)取受助資金。服務(wù)指南五殘疾人怎樣申請法律援助

一、援助對象

具有本市常住戶口的需要法律援助的貧困殘疾人。

二、援助條件

因經(jīng)濟困難沒有委托代理人的民事、行政案件、刑事案件。

三、援助范圍與申請

1、請求國家賠償?shù)?，向賠償義務(wù)機關(guān)所在地的法律援助機構(gòu)提出申請；

2、請求社會保障待遇、最低生活保障待遇或者請求發(fā)給撫恤金、救濟金的，向提供社會保險待遇、最低生活保障待遇或者發(fā)給撫恤金、救濟金的義務(wù)機關(guān)所在地的法律援助機構(gòu)提出申請；

3、請求給付贍養(yǎng)費、扶養(yǎng)費、撫養(yǎng)費的，向給付贍養(yǎng)費、扶養(yǎng)費、撫養(yǎng)費的義務(wù)人住所地的法律援助機構(gòu)提出申請；

4、請求支付勞動報酬的，向支付勞動報酬的義務(wù)人住所地的法律援助機構(gòu)提出申請；

5、主張因見義勇為行為產(chǎn)生的民事權(quán)益的，向被請求人住所地的法律援助機構(gòu)提出申請；

6、公訴案件、自訴案件的殘疾人因經(jīng)濟困難申請法律援助的，應(yīng)當向?qū)徖戆讣娜嗣穹ㄔ核诘氐姆稍鷻C構(gòu)提出申請。

被羈押的犯罪嫌疑人的申請由看守所在24小時內(nèi)轉(zhuǎn)交法律機構(gòu)，申請法律援助所需提交的有關(guān)證件、證明材料由看守所通知申請人的法定代理人或者近親屬協(xié)助提供。

四、法律援助的程序

1、向法律援助機構(gòu)或戶口所在地殘聯(lián)法律聯(lián)絡(luò)站領(lǐng)取申請表；

2、按要求如實填寫《法律援助申請表》并提交有關(guān)身份戶籍證明、殘疾人證、經(jīng)濟和居住狀況證明及事實證據(jù)等有關(guān)資料；

3、將填寫好的申請表及有關(guān)資料交法律援助機構(gòu)工作人員，辦理申請登記，并如實回答法律援助機構(gòu)工作人員的提問；

4、法律援助機構(gòu)接受申請后，10日內(nèi)通知申請人是否予以提供法律援助；

5、申請人接到《法律援助通知書》后，應(yīng)于3日內(nèi)到法律援助機構(gòu)辦理有關(guān)手續(xù)；

6、申請人對法律援助機構(gòu)作出的不予提供法律援助的決定有異議的，可以自收到不予以提供法律援助決定之日起10日內(nèi)，向作出該決定的法律援助機構(gòu)的主管司法行政部門申請重新審核。司法部門應(yīng)當在收到異議之日起5個工作日內(nèi)進行審查，經(jīng)審查認為申請人符合法律援助條件的，應(yīng)當以書面形式責令法律援助機構(gòu)及時對申請人提供法律援助。

五、提交材料

1、居民身份證、戶籍證明或者其他有效身份證明、殘疾人證；

2、申請人所在單位或者住所地居民委員會、村民委員會出具的經(jīng)濟困難的證明；

3、申請法律援助事項的基本情況及相關(guān)的證明和證據(jù)材料；

4、法院或仲裁機構(gòu)的立案通知書；

5、申請人為未成年人或無行為能力的，應(yīng)由其監(jiān)護人代為申請，并提交代理權(quán)資格證明；

6、法律援助機構(gòu)認為需要提供的其他材料。

六、法律援助的形式

1、法律咨詢、代擬法律文書、提供法律意見；

2、刑事辯護或者刑事自訴案件代理；

3、民事訴訟代理；

4、行政訴訟代理；

5、非訴訟法律事務(wù)代理；

6、公證；

7、其他形式的法律服務(wù)。

成績固然驕傲，然而，培訓工作也仍存在一些不足之處，學員的思想認識、文化基礎(chǔ)、年齡、身體狀況有著很大不同，教學方法有待進一步提高；培訓班管理急待進一步加強；經(jīng)費緊張等等。但無論存在什么樣的艱難險阻，我們都會勇往直前，始終把“以人為本，追求卓越”作為培訓班的宗旨，積極推進我市殘疾人的按摩事業(yè)，讓的殘疾人擁有一技之長，走上致富之路，擁有同健全人一樣幸福、快樂的美好的生活。實驗室經(jīng)費申請書

我院在2008年前全部承擔了全校計算機相關(guān)的實驗開放工作，為加強基礎(chǔ)培訓，培養(yǎng)學生的基本操作規(guī)范和良好的工作習慣，并鼓勵學生選做興趣實驗，把公共基礎(chǔ)和電子技術(shù)實驗室，建成多功能實驗室，即增加實驗室的演示功能，使學生能對所掌握和了解的知識點，在開放實驗過程中，做到舉一反三，拓寬知識面，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。這樣，實驗室要負擔相應(yīng)的開放經(jīng)費

農(nóng)村黨總支創(chuàng)建“五好支部”申報材料

一、我們村的黨組織基本情況

村位于鎮(zhèn)政府北部，人口6740人，耕地面積7100畝。下屬1個黨總支，7黨支部（支部、支部、養(yǎng)殖協(xié)會支部、支部、水果協(xié)會支部、大房支部、大房運輸協(xié)會支部），共有員170名。

二、開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的整體思路

學習實踐科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，鞏固“五個好”黨委創(chuàng)建成果，進一步加強和改進黨的建設(shè)，緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、維護農(nóng)村社會穩(wěn)定大局，堅持思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)一起抓，黨風廉政建設(shè)貫穿始終，把“三級聯(lián)創(chuàng)”活動開展的有聲有色，全面落實“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委目標要求。

三、主要做法及取得成效

按照農(nóng)村基層組織建設(shè)的任務(wù)，按照“細化、量化、科學化”的要求，合理確定整改提高是我們“三級聯(lián)創(chuàng)”工作的重點。如對照村“五個好”標準，我們組織村“兩委”干部和全體黨員加強學習，使村級領(lǐng)導班子深刻認識到，村級班子能否自覺學習實踐科學發(fā)展觀、堅決貫徹落實黨的基本路線和方針政策，才是“好班子”的重要依據(jù)。一是沉下去、走村串戶、知民情、解民憂、解決農(nóng)村低保合理安排問題等；二是通過“三級聯(lián)創(chuàng)”活動調(diào)動了黨員和群眾發(fā)展經(jīng)濟，振興的積極性。如在水果連續(xù)多年遭受自然災(zāi)害的情況下，我們發(fā)展了大棚種植反季節(jié)蔬菜，使群眾收入大幅度增加；同時通過全體黨員、干部和群眾的努力，科學防治病蟲害，阻止了炭疽病的暴發(fā)和蔓延。三是在工作過程中，不斷完善工作機制，建立健全的了各項工作制度。如“雙述一詢?nèi)_”制度，這項工作每年都進行四次，得到了廣大群眾的歡迎。四是推進了黨建載體建設(shè)。

黨總支把加強民主集中制建設(shè)作為“三級聯(lián)創(chuàng)”工作的一項重要內(nèi)容，按照“集體領(lǐng)導、民主集中，個別醞釀，會議決定”的十六字準則，做到善于聽取各方面意見，切實深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智決策，使村班子基本形成了“心齊、氣順、風正、勁足”的好局面。

四、存在的問題及針對問題的下一步工作打算

1、針對領(lǐng)導班子存在的工作作風不實的問題，首先要加強村委會自身建設(shè)。要處處以身作責，從嚴要求自己，敢抓敢管，敢于碰硬。村書記帶頭加強理論學習和實踐鍛煉，不斷提高政策水平和組織協(xié)調(diào)能力，對黨建工作負總責，親自抓，認真履行黨建工作第一責任人的職責。黨員干部要成為自覺學習和踐行科學發(fā)展觀的模范，積極開展調(diào)研，進村入戶摸實情、求實效、聽民怨、解民憂，及時處理群眾反映的熱點、難點問題。在群眾中樹立良好的形象，使村委會形成一支能夠自覺學習和踐行科學發(fā)展觀堅持貫徹落實黨的路線、方針、政策、勤政廉潔、奮發(fā)有為、高效務(wù)實、團結(jié)戰(zhàn)斗的好班子。主要采取以下措施：

一是建章立制，不斷完善各種規(guī)章制度，保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實。村兩委積極努力，使黨建工作達到經(jīng)?；?，制度化、規(guī)范化。進一步建立健全黨員議事規(guī)則和決策程序，實行班子成員分工和聯(lián)系點制度，民主生活會制度等，凡重大事項由黨員集體研究決定，增強村黨總支決策的準確性。

二是開好民主生活會和談心交流會，認真開展批評和自我批評。通過談心、交流達到班子團結(jié)，工作協(xié)調(diào)，作風轉(zhuǎn)變，不斷增強班子的凝聚力、向心力、號召力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨總支的“龍頭”作用。

2、針對組織存在的組織渙散問題，制定以下整改措施：

一是調(diào)整健全村級組織，完善加強民兵、婦女、共青團等各種群團組織，并注意引導和發(fā)揮作用。二是完善黨務(wù)、村務(wù)工作機制，認真學習和落實“雙評”、“雙述一詢?nèi)_”、黨員議事會等工作制度，不斷提高黨組織的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力。認真開展好“黨日活動”，堅持“三會一課”制度，組織黨員依托各種黨建載體，開展豐富多彩行之有效的活動。在村務(wù)運作上，要加強對村委會工作的領(lǐng)導和支持，使村“兩委”真正做到“合心、合力、和諧、合拍”。三要搞好村“兩委”陣地建設(shè)，認真做好會議記錄，黨員活動記錄、村委議事記錄、電教工作記錄等。加強對“兩委”陣地的利用，使之成為農(nóng)村經(jīng)濟、文化和政治的中心。四是引導村“兩委”，結(jié)合本村實際，制定并闖出一條經(jīng)濟發(fā)展的好路子，使黨組織根據(jù)本地情況，本著農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的原則，研究制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標，做到小康建設(shè)與發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟緊密結(jié)合，不斷壯大集體經(jīng)濟實力，增強發(fā)展后勁。

3、要建設(shè)一支精干高效、事績優(yōu)良、群眾擁護、員能夠發(fā)揮模范帶頭作用，干部能夠發(fā)揮骨干領(lǐng)導作用的好隊伍。只有把隊伍建設(shè)抓好，才能增強凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能保證黨的各項路線、方針、政策在農(nóng)村得到貫徹執(zhí)行，主要采取以下措施：

一是加強學習，不斷提高理論水平。全體黨員、干部要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習踐行科學發(fā)展觀，努力學理論、學科技、學文化，不斷提升個人的素質(zhì)、理論水平和為人民服務(wù)的能力。要把學理論與改造主觀世 界結(jié)合起來，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。

二是深入開展形勢政策教育，學習踐行科學發(fā)展觀教育，深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”和黨建工作系列活動。通過以會代訓，專題培訓、黨日活動、電化教育等各種形式對全鎮(zhèn)黨員干部培訓整頓，不斷提高黨員干部隊伍的綜合素質(zhì)，不斷增強為人民服務(wù)的能力，在廣大群眾中樹立良好形象。

三是轉(zhuǎn)變工作思路，為民提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。理清工作思路，不斷創(chuàng)新工作方法，由過去的抓落實任務(wù)為主，轉(zhuǎn)向任務(wù)與服務(wù)相結(jié)合，以服務(wù)為主。由過去單純的對上負責，轉(zhuǎn)變到對上與對下負責相統(tǒng)一，以對下負責為主。由過去的靠行政手段為主，轉(zhuǎn)變到行政手段與民主法制，說服教育為主，為農(nóng)民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。東勝區(qū)殘聯(lián)：

為進一步提高市民素質(zhì)、提高居民文明程度，進一步關(guān)愛弱勢群體，掀起“迎接盛會、創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會、共建美好家園”的高潮，在殘奧會來臨之際，建設(shè)街道新豐社區(qū)特舉辦第5期殘疾人培訓班，同時舉辦迎接殘奧會大型社區(qū)文藝活動及殘疾人救助活動。經(jīng)初步估算，舉辦此次培訓班及社區(qū)文藝活動、殘疾人救助共需經(jīng)費41800元，（培訓班共計經(jīng)費16000余元：聘請四名專家教授定期授課需8000元、宣傳橫幅、牌匾、標語、宣傳需經(jīng)費8000余元。準備于2008年9月2日在東勝區(qū)大廣場由殘聯(lián)主辦、新豐社區(qū)承辦“為奧運喝彩，為殘奧助威”大型文藝活動，所需費用共計15800元，其中:場地1000元、音響5000元、主持1000元、演出人員4000元、燈光1500元、搬運300元、宣傳資料3000元。殘疾人救助10000元：共計50名殘疾人每人200元。）因社區(qū)經(jīng)費不足，上述資金無處籌備，懇請區(qū)殘聯(lián)給予資助撥付。

關(guān)于開展殘疾人職業(yè)培訓的總結(jié) 達縣殘聯(lián)：

根據(jù)達殘聯(lián)[2008]33號文件精神，我鎮(zhèn)分別于2008年10月14日、10月15日在鎮(zhèn)政府五樓會議室對全鎮(zhèn)41名殘疾人進行了集中培訓。這次培訓工作，我們以保障殘疾人教育權(quán)和勞動權(quán)為出發(fā)點，以幫助殘疾人增強獨立生存和自我發(fā)展能力為目的，重點培訓了有關(guān)保障殘疾人合法權(quán)益的法律、法規(guī)和解決殘疾人就業(yè)的使用技術(shù)。通過培訓，使全鎮(zhèn)41名殘疾人不僅增強了依法維權(quán)的意識，而且學到了種植、養(yǎng)殖、廚藝等多種實用技術(shù)，大大提高了他們自力更生、獨立謀生的能力，收到了非常好的效果。具體講這次培訓工作，我們做到了以下幾點：

一、領(lǐng)導重視、培訓工作組織有力

鎮(zhèn)黨委、政府對這次培訓工作高度重視，為了抓好這一工作，鎮(zhèn)上召開了黨政辦公會，專題研究了培訓工作的各項措施。一是鎮(zhèn)上成立了培訓工作領(lǐng)導小組，由分管副鎮(zhèn)長（殘疾人理事會理事長）任組長，從民政辦、農(nóng)技站、獸防站、團委、婦聯(lián)、司法所等部門抽調(diào)骨干擔任成員，具體負責這次培訓工作的各項事宜；二是落實了工作責任，加強了工作考核，為了保證這次培訓收到實效，特別是保證考核人員的到課率，我們對各村（社區(qū)）加強責任，落實工作獎懲，從而確保組織有力。

（一）對有關(guān)殘疾人方面的法律、法規(guī)的培訓

10月14日上午，司法所的專業(yè)人員對參訓人員進行了殘疾人維權(quán)培訓，重點學習了《殘疾人保障法》、《殘疾人教育條例》、《殘疾人就業(yè)條例》等，增強了殘疾人朋友依法維權(quán)的法律觀念。

（二）對農(nóng)村實用技術(shù)特別是種、養(yǎng)殖業(yè)的培訓

10月14下午和10月15日上午，鎮(zhèn)農(nóng)技站站長桂科就小麥生產(chǎn)、水稻的高產(chǎn)栽培技術(shù)、果樹的嫁接和管理、蔬菜培植和病蟲防治等做了詳細的講解。鎮(zhèn)獸防站站長潘廣恒對科學的養(yǎng)豬方法，雞、鴨、鵝的防病、治病做了培訓。通過培訓，41名學員對農(nóng)村種植、養(yǎng)殖技術(shù)有了新的認識，大大增強了他們從事農(nóng)村種、養(yǎng)殖業(yè)的信心。

（三）開展了廚師初級知識培訓

10月15日下午，鎮(zhèn)上邀請有高級技術(shù)職稱的專業(yè)廚師黎成林對學員進行了廚藝初級培訓。一方面滿足了殘疾朋友日常生活的需要；另一方面也為有志于從事廚師職業(yè)的殘疾人打好基礎(chǔ)，為他們謀求社會職業(yè)提供了條件。

二、后勤保障有力，培訓效果十分顯著

為了保證這次培訓工作收到實效，也為了體現(xiàn)對弱勢群體的關(guān)心、關(guān)愛，鎮(zhèn)政府為這次培訓工作專門預(yù)算了財政經(jīng)費，除了在組織、實施方面的開支實報實銷外，對參加培訓的殘疾人還提供了吃、住。每個殘疾人每天補助20元的生活費，對離家較遠、出行不便的殘疾人還提供了住宿，正是由于各方面準備充分，解決了參訓學員的后顧之憂，所以41名學員無一缺席，而且學習上非常認真，學習效果十分明顯。

總之，這次培訓活動，我們按照縣殘聯(lián)的要求，立足于關(guān)愛弱勢群體，扶助殘疾人的思想，對全鎮(zhèn)41名殘疾人朋友給予了知識、意志和技能的扶持，從思想上增強了他們的自信心，從技能上提高了他們的生存能力，為全鎮(zhèn)的弱勢群體的幫扶工作探索出了一條可行之路。

第五篇：殘疾人職業(yè)技能培訓計劃[001]

車家渠殘疾人職業(yè)技能培訓工作計劃

為加強殘疾人職業(yè)技能培訓管理，規(guī)范培訓程序，節(jié)約經(jīng)費，提高培訓質(zhì)量。進一步提升我區(qū)殘疾人就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力隊伍，滿足社會發(fā)展需要，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本計劃。

一、指導思想 以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊密結(jié)合當前形勢，健全面向殘疾人的職業(yè)技能培訓制度，進一步穩(wěn)定殘疾人就業(yè)形勢，為加快推進我區(qū)殘疾人事業(yè)發(fā)展和培養(yǎng)更多更好殘疾人才。發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、培訓目標任務(wù) 2012年，對10名殘疾人實施千元就業(yè)扶持培訓，對5名殘疾人協(xié)理員實施計算機能力培訓，對5名殘疾人實施種植能力培訓，培訓合格率達到90﹪以上，并使80﹪以上培訓人員實現(xiàn)就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。

三、培訓對象和培訓實施主體

（一）培訓對象

1、有就業(yè)需求且熱衷于種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的殘疾人；

2、有自主創(chuàng)業(yè)愿望且有自強樂觀精神的殘疾人。

四、培訓內(nèi)容 為確保培訓質(zhì)量，針對不同的培訓對象，以家禽養(yǎng)殖和種植業(yè)相結(jié)合，聘請有關(guān)專家授課，使培訓與就業(yè)緊密結(jié)合。

（一）職業(yè)技能培訓。采取理論學習、專家指導的方式進行，根據(jù)殘疾人當前需求確定培訓內(nèi)容，分類施教，合理調(diào)整課程與課時，有針對性開展培訓。

（二）創(chuàng)業(yè)能力培訓。主要包括創(chuàng)業(yè)意識培訓、創(chuàng)業(yè)知識培訓和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。對自主創(chuàng)業(yè)的學員要進行后續(xù)跟蹤服務(wù)，包括政策扶持、開業(yè)指導、專家服務(wù)。

五、培訓要求 一是以區(qū)殘聯(lián)為主導，制定和實施長期計劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓跟蹤，適時調(diào)整培訓方向和培訓目標，以保證受培訓的殘疾人在數(shù)量和質(zhì)量上適應(yīng)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的需要。二是區(qū)財政每年預(yù)算安排的就業(yè)培訓資金、主要用于殘疾技能就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的培訓、技能人才的培訓、區(qū)殘聯(lián)要根據(jù)自身的實際情況選定培訓專業(yè)、制定培訓計劃、嚴格按照計劃組織實施培訓，保證學習內(nèi)

容的完成。嚴把“培訓前備案、培訓中核查、培訓后驗收”三個環(huán)節(jié)，確保培訓資金規(guī)范使用。三是區(qū)殘聯(lián)要采取各種形式大力加強輿論宣傳，讓每位有參加培訓愿望的殘疾人都能知道相關(guān)政策，要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村等多種媒體的作用，并運用典型事例引導他們自覺參加職業(yè)技能培訓。車家渠殘疾人聯(lián)合會 二0一0年二月二十一