第一篇：創(chuàng)造輝煌一定要有目標(biāo)導(dǎo)向

創(chuàng)造輝煌一定要有目標(biāo)導(dǎo)向

大家都知道世界上有一個(gè)非常大的沙漠撒哈拉沙漠嗎？在撒哈拉沙漠中有一顆璀璨的明珠叫比賽爾，這個(gè)比賽爾每年游人數(shù)以萬計(jì)。但是有一個(gè)人的名字叫肯來溫，在這個(gè)人到達(dá)比賽爾之前，這個(gè)比賽爾是不為人們所知的。一個(gè)非常貧窮和凄涼的地方。那么當(dāng)?shù)氐娜藶槭裁床辉鸽x開這里呢？也不是，他們也想離開這個(gè)貧窮的地方。但是他們走了很多次都是轉(zhuǎn)了一大圈又回來了，他們就永遠(yuǎn)走不出撒哈拉沙漠。肯來溫來到以后聽說這件事，他不相信，他就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。他就朝北走了三天半，他走出了沙漠然后他又回到這個(gè)比賽爾，就告訴人們，人們還是不相信，然后他就請了當(dāng)?shù)匾粋€(gè)年輕人叫阿古特爾。他就跟著這個(gè)阿古特爾，兩個(gè)人騎著駱駝他們不用任何現(xiàn)代化的工具就跟著這個(gè)阿古特爾走，他們走了十天，第十一天的時(shí)候他們走了八百多英里。第十一天的時(shí)候，你們猜猜結(jié)果會(huì)怎樣？又回到了比賽爾。這個(gè)時(shí)候肯來溫突然意識(shí)到他們?yōu)槭裁醋卟怀錾衬脑蛟谀睦?？他們?yōu)槭裁醋卟怀錾衬銈冎绬?？因?yàn)楫?dāng)?shù)氐谋荣悹柸烁揪筒恢揽幢倍沸?，他根本就沒有方向感，每次出去都是繞了一大圈又回來了。這個(gè)肯來溫這時(shí)就帶著阿古特爾離開了沙漠，然后他告訴他你白天休息晚上朝著北方那顆星星走，你就能走出沙漠。然后這個(gè)阿古特爾就成了這個(gè)比賽爾地區(qū)的創(chuàng)始人開拓者。他三天的時(shí)間走出了沙漠，然后當(dāng)?shù)厝司驮诔擎?zhèn)中心塑了一座銅像。在這個(gè)銅像上有這樣一句話：你的人生是你從你確定的方向開始的！那么我們所講的是一個(gè)人不管你現(xiàn)在年齡有多大，你真正的人生道路是從你為自己確定的人生目標(biāo)開始，所以我給大家?guī)硪粋€(gè)課題：創(chuàng)造輝煌一定要有目標(biāo)導(dǎo)向！

一、什么是目標(biāo)？

<一>目標(biāo)的兩個(gè)含義:

1、目標(biāo)是在一定時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定規(guī)模的期望標(biāo)準(zhǔn)。

2、你的夢想+實(shí)現(xiàn)日期=目標(biāo)

人是要有目標(biāo)的，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，你就有機(jī)會(huì)得到自己的行動(dòng)創(chuàng)造的預(yù)期的結(jié)果，從而令你滿意覺得自己的存在是有意義的。而沒有了目標(biāo)就失去了肯定自己的機(jī)會(huì)。大家有沒有體會(huì)到這一點(diǎn)，當(dāng)你想做一件事情的時(shí)候，然后這件事通過一段時(shí)間的努力實(shí)現(xiàn)了你感到很愉快，你有一種成就感：你看，這件事情我辦成了。可是你沒有目標(biāo)就失去了肯定自己的機(jī)會(huì)，你就失去了成就感，你也就失去了樂趣。舉例：上大學(xué)。。。

我想問大家一個(gè)問題五年以后你想過一個(gè)什么樣的生活？大家想過這個(gè)問題嗎？五年以后想過什么樣的生活？國民生產(chǎn)總值每年增長7-8%，物價(jià)上漲3-5%，請問你那個(gè)工資能不能增加？..........養(yǎng)老保險(xiǎn)國家缺口6萬億.<二>目標(biāo)管理的三個(gè)環(huán)節(jié):

1、定位目標(biāo)

2、計(jì)劃落實(shí)

3、檢查修正

一個(gè)問題要蓋一座大廈第一步要干什么？你們誰見過哪一座樓不經(jīng)過設(shè)計(jì)藍(lán)圖就蓋的，所以我們的人生也要設(shè)計(jì)。我們要想讓自己的人生幾十年閃閃發(fā)光，你現(xiàn)在就要計(jì)劃，你要讓自己的子孫后代因你而感到驕傲，你從現(xiàn)在就要計(jì)劃。

<三>實(shí)現(xiàn)夢想的五個(gè)支柱：

1、方向——明確方向聚焦目標(biāo)，告訴大家人在一生中你不要看那七八十年，你真正用于創(chuàng)業(yè)的時(shí)間很少很少，真正用于創(chuàng)業(yè)的時(shí)間有多少年？那么在這短短的時(shí)間里要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌你就必須要聚焦目標(biāo)，你聚焦目標(biāo)就不害怕了。

故事：開車上山

2、行動(dòng)——立即付出巨大的行動(dòng)！

①眼光

②機(jī)會(huì)

③立即付出巨大的行動(dòng)！

舉例：比爾蓋茨機(jī)會(huì)走過我們是7秒鐘

3、決心——持之以恒 美國有一個(gè)總統(tǒng)叫卡爾.斯庫利提，他講的這段話對我影響很深刻,今天我就把這句話送給在座的朋友們:世界上什么東西也代替不了持之以恒,才華不能夠,因?yàn)闆]有什么比不成功的才子更司空見慣;天賦也不能夠,因?yàn)檫@個(gè)世界上到處是受過良好教育的乞丐。惟有決心和持之以恒是萬能的。我覺得他講的太有道理，我們在社會(huì)上看到很多人懷才不遇，對不對？怨天尤人有用嗎？你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)很普通的人他堅(jiān)持做一件事也能成功。今天你要認(rèn)清你的方向！

4、訓(xùn)練——學(xué)習(xí)

5、期限——是三年還是五年？沒有不實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，只有不實(shí)現(xiàn)的時(shí)限！

<四>不設(shè)定目標(biāo)的三個(gè)原因：

你為什么不為自己設(shè)定目標(biāo)？

1、態(tài)度悲觀——恐懼失敗，缺乏夢想，怕召非議。美國總統(tǒng)富蘭克林.羅斯福他說：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一障礙就是你的懷疑，因?yàn)槟銘岩闪四銜r(shí)不時(shí)停下來或者還沒有開始。我接觸了很多朋友對他們說這個(gè)生意很好，你來做這個(gè)生意會(huì)改變你及家庭的命運(yùn)，不相信。你說有這么好的團(tuán)隊(duì)，這么好的系統(tǒng)來幫助你實(shí)現(xiàn)你的夢想，還不相信！為什么？我可以理解：我們在傳統(tǒng)行業(yè)中經(jīng)常爾虞我乍，經(jīng)常想占人家的便宜。每個(gè)人都怕別人占自己的便宜對不對？你就讓這個(gè)消極的環(huán)境把你給影響了，你就不相信世界上有這么好的一個(gè)系統(tǒng)把幫助你放在第一位。我們這個(gè)系統(tǒng)真的就是這樣做的，耶格先生是這樣倡導(dǎo)的：你只有幫助更多的人成功你才可以成功對不對。美國的一位激勵(lì)大師金克拉先生寫了一本書《與你在顛峰相會(huì)》你看過嗎？金克拉先生這么說的：你只有幫助了足夠多的人，你給予了足夠多的人他們想要的東西，你就可以得到你想要的任何東西。是不是也要先幫助別人。今天我看到很多中年朋友，大家以前學(xué)過馬列嗎？馬克思有一句話：無產(chǎn)階級只有解放全人類最后才可以解放無產(chǎn)階級自己。意思是一樣嗎？一樣的，先去幫助別人最后你就成功了。我告訴你耶格系統(tǒng)就是這樣一個(gè)系統(tǒng)，你不要不相信，你先來了解，用你自己的眼睛看，用你自己的耳朵聽，用你自己的大腦去思考！

2、你不懂得設(shè)計(jì)目標(biāo)的重要性

3、不知道怎樣設(shè)定目標(biāo)

今天我們主要談的是設(shè)計(jì)目標(biāo)的重要性和怎樣去設(shè)定目標(biāo)！

二、設(shè)定目標(biāo)的八個(gè)方面：

<一>目標(biāo)的五個(gè)特性：S M A R T

S——具體性，目標(biāo)可以量化

M——能衡量，可檢查可修正

A——能夠達(dá)到

R——合理，目標(biāo)要平衡：事業(yè)和家庭。吳江宇老師說：這個(gè)生意是當(dāng)今中國社會(huì)又能讓你掙到錢，又能讓你靈魂不墮落的生意。

T——時(shí)限性

<二>聚焦目標(biāo)決不放棄：

1、定位目標(biāo)

2、鎖定目標(biāo)

3、瞄準(zhǔn)目標(biāo)

你要想改變自己的人生，改變自己家庭的命運(yùn)，你就要聚焦你的目標(biāo)要有一個(gè)方向。我們不要像比賽爾人那樣沒有方向。如果你的方向定的不準(zhǔn)確，你所有的努力都是白費(fèi)的。舉個(gè)例子：如果你上錯(cuò)了火車，你?？康拿恳徽径际清e(cuò)誤的。英國首相丘吉爾總統(tǒng)說過一句話：他說成功根本沒有秘密可言，如果有的話第一就是〈堅(jiān)持到底，決不放棄，決不認(rèn)輸〉，第二，如果你想放棄的話你就看看第一條〈堅(jiān)持到底，決不放棄，決不認(rèn)輸〉 <三>把目標(biāo)寫下來并建立夢想檔案的五個(gè)步驟：

目標(biāo)視覺化，最好是可觸摸可感覺的。給大家講個(gè)故事：在美國有一個(gè)婦女叫格林娜自己一個(gè)人帶三個(gè)孩子過日子。格林娜有一次參加一個(gè)培訓(xùn)一個(gè)講座，在這個(gè)講座上他學(xué)到一個(gè)公式，這個(gè)公式是這樣說的：想象力＊形象化＝現(xiàn)實(shí) 然后告訴她建立夢想檔案要目標(biāo)視覺化，格林娜就為自己建立夢想檔案放了六張照片：第一張婚紗照、第二張一朵美麗的鮮花、第三張加勒比海一個(gè)島嶼的照片、第四張一個(gè)女孩大學(xué)畢業(yè)的照片、第五張一個(gè)公司女總裁的照片、第六張一個(gè)頭戴碩士方形帽的女士的照片。中國有句老話叫心想事成...........五個(gè)步驟:

1、你究竟要什么？

2、把它整理一遍從易到難

3、需要多少錢或者業(yè)績

4、視覺化列名單放在夢想檔案

5、大相信的神奇

六個(gè)相信——什么是成功？就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

<四>瞄準(zhǔn)同行中最成功的人并要求自己在一定時(shí)間內(nèi)超過他

1、研究他

2、咬住他

3、干的比他多

<五>制定短中長期的目標(biāo)

<六>目標(biāo)必須平衡

<七>咨詢專家 制定目標(biāo)時(shí)最好獲得家人的支持

<八>實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一定要制定行動(dòng)計(jì)劃并且納入時(shí)間管理

三、值得思考的三個(gè)問題

<一>老板和打工族有什么不同？

<二>為什么做比怎樣做更重要？

不論你貧窮還是富有，你都要對自己的人生做一個(gè)規(guī)劃。不要等到你要離開人世的時(shí)候感到很遺憾，我們不要這種遺憾。人生有兩大痛苦：①自律②后悔你自己去選擇。你選擇自律的痛苦從現(xiàn)在就開始。不要離開人世的時(shí)候再去痛苦。人生最大的痛苦是你離開人世的時(shí)候躺在床上想：我這輩子能做什么我不知道。痛苦不痛苦，我這輩子都沒有為我的夢想去試一試，你連試一試的勇氣都沒有這是最痛苦的。我們最尊敬什么樣的人？你為什么要上班？你為什么不過那種不上班也可以很好的享受的生活，你想過嗎？你為了那1000、800、400塊錢甚至不拿錢你都上班你不想為什么？

<三>你究竟要什么？要多少？怎樣要？用哪些方法去實(shí)現(xiàn)？

1、打工

2、求學(xué)

3、仕途

4、從商

5、技術(shù)

6、運(yùn)氣

7、炒股

四、規(guī)劃人生設(shè)計(jì)藍(lán)圖

美國斯坦福大學(xué)曾經(jīng)對此作過一項(xiàng)調(diào)查，他們隨機(jī)抽取了一群年齡、條件、學(xué)歷等都大體相同的人，調(diào)查發(fā)現(xiàn)：２７％的人沒有什么目標(biāo)，６０％的人目標(biāo)模糊，１０％的人有明確目標(biāo)，３％的人不僅有明確的目標(biāo)，而且能把目標(biāo)寫下來，經(jīng)常對照檢查。

２５年之后，再次對這群人進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

當(dāng)初２７％的沒有目標(biāo)的人都處在社會(huì)的最底層，他們貧困、潦倒，靠社會(huì)救濟(jì)金過日子，有的甚至成了流浪漢。

６０％的目標(biāo)模糊的人，普普通通，沒有什么作為，處在藍(lán)領(lǐng)階層。

１０％目標(biāo)明確的人成為白領(lǐng)階層，屬于專業(yè)人士，進(jìn)入上流社會(huì)。

那些占３％把目標(biāo)寫在紙上并經(jīng)常檢查的人，成了社會(huì)的頂尖人士及各行各業(yè)的領(lǐng)袖。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對人生具有巨大的導(dǎo)向作用，有什么樣的目標(biāo)就會(huì)有什么樣的人生。

在此建議所有追求進(jìn)步、希望成功的朋友真誠地回答以下問題：

我有沒有目標(biāo)？有多長時(shí)間的目標(biāo)？

我的目標(biāo)清晰嗎？有沒有寫下來？

我是否經(jīng)常檢查自己的目標(biāo)？

我愿意成為２７％、６０％、１０％、３％中的哪一類人？

目標(biāo)會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

馬斯洛認(rèn)為人生最大的需求就是自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。自我實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)什么？怎樣實(shí)現(xiàn)？這就需要有明確的目標(biāo)。在我們成長的過程中，周圍可能有很多的目標(biāo)吸引我們，讓我們這也想做，那也想做，結(jié)果什么也沒做好，最后一事無成。

如果有了明確的、堅(jiān)定的目標(biāo)，我們就會(huì)排除干擾。當(dāng)你一心執(zhí)著于自己目標(biāo)的時(shí)候，所有的障礙都會(huì)成為墊腳石，所有的困難都會(huì)主動(dòng)讓步。

目標(biāo)激發(fā)出無限潛能。

“我要做總統(tǒng)”，克林頓１７歲時(shí)就確立了這一目標(biāo)，并且持續(xù)不懈地為之奮斗，終于入主白宮?！拔乙屆恳粋€(gè)家庭的辦公桌上都有臺(tái)小型電腦”·就是這一目標(biāo)讓比爾·蓋茨成為世界首富?！拔乙欢ㄒ忌媳本┐髮W(xué)”，山東一個(gè)農(nóng)村的小女孩，懷著這一夢想八年之后以山東文科第一名的成績，終于進(jìn)入北大。

理想是以現(xiàn)實(shí)為根據(jù)的一種理性想象，是人們對自己、對社會(huì)發(fā)展的設(shè)想與追求。崇高的理想必然會(huì)產(chǎn)生巨大的力量。一個(gè)具有遠(yuǎn)大理想的人，一般同時(shí)具有堅(jiān)定不移的決心、信心和毅力，在困難面前不動(dòng)搖、不退縮、不迷失方向。

五、在這個(gè)生意中我們會(huì)得到什么？

1、終極價(jià)值

2、實(shí)現(xiàn)方法：修身、起家、立業(yè)、助天下

緊跟系統(tǒng)咨詢線——復(fù)制成功模式——立即付出巨大的行動(dòng)

我們的理想是讓那些孤獨(dú)的人、受挫折的人、恐懼的人有希望和安全感，我們來到這里就是為了這個(gè)理想。你的成功將是這個(gè)事業(yè)徹底改變你的生活，建立了你的自我價(jià)值讓你以全新的姿態(tài)面對生活，這才是你最大的成功和獎(jiǎng)勵(lì)。我們擁有了這種自由我們就擁有了力量，所以我們的朋友們不論我們過去是否貧窮，我們今天來到了這里就是為了讓我們不再貧窮。我們從今天開始為自己重新設(shè)定目標(biāo)，重新規(guī)劃自己的人生藍(lán)圖然后通過不懈的拼搏和努力，去追求你那個(gè)人生的自由！

第二篇：創(chuàng)造輝煌一定要目標(biāo)導(dǎo)向

創(chuàng)造輝煌一定要目標(biāo)導(dǎo)向

（系統(tǒng)內(nèi)部資料）主

講：張?jiān)?/p>

第一、什么是目標(biāo)：

A.在一定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定規(guī)模的期望值。例：農(nóng)村孩子進(jìn)城

B.把夢想的實(shí)現(xiàn)加一個(gè)具體的數(shù)字和日期。例：對美國耶魯大學(xué)的調(diào)查

五年前有沒有目標(biāo)？未來有沒有目標(biāo)？百萬富翁10年前做什么？

生活的秘密：不怕賊偷就怕賊惦記！

第二、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的五大支柱

1、方向（定位要準(zhǔn)）例：去上海）

2、行動(dòng)（從來不為夢想努力，夢想就回變成夢幻）

3、信念 人不怕窮就怕出窮樣例：

1、共產(chǎn)主義；

2、孫正義 一個(gè)真正的成功者先不是錢的成功，首先是心里素質(zhì)的成功。

4、訓(xùn)練（每天看書，做行動(dòng)者）習(xí)慣、態(tài)度

5、最后期限（方法可以變，但原則決不改變）把每一天當(dāng)成生命中的最后一天，就會(huì)全力以赴 第三、人們不去設(shè)立目標(biāo)的三個(gè)原因：

1、不愿意設(shè)立目標(biāo)（原因：沒有夢想，恐懼、挫折、懼怕拒絕）

2、障礙（1）物質(zhì)障礙（例：開銀行）沒錢、沒時(shí)間、沒資源。

（2）習(xí)慣障礙（拖延/浪費(fèi)時(shí)間/放棄/喝酒等）

（3）環(huán)境的障礙

看什么樣的書，和什么樣的人在一起就決定了你的狀況

例：

1、賣螃蟹；

2、打麻將三缺一；偷走你的夢想

3、不知道該如何設(shè)定目標(biāo)

第四、設(shè)定目標(biāo)的八步

1、平衡（幸福來自平衡）

（1）、健康（2）、家庭（價(jià)值觀：家庭、事業(yè)）；（3）、事業(yè)（熱愛）

（4）、財(cái)務(wù)（回報(bào)）（5）、精神（心靈的成長）（6）、責(zé)任（社會(huì)、家庭、國家）

2、鎖定核心目標(biāo)例：驢拉磨；

3、為目標(biāo)找到載體（利用工具；例：（美）里斯《賽馬》（選馬）好產(chǎn)品等）

4、資源整合建立團(tuán)隊(duì)（所有資源人力資源是你最容易擴(kuò)充的）

建立團(tuán)隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)、管道；最佳時(shí)機(jī)、最好位置、立即行動(dòng)

5、找到一個(gè)榜樣超越他

三個(gè)方法：（研究他→咬住他→比他做的更好）例：1咨詢；2爬山

6、為成功制定長、中、短期目標(biāo)

夢想要遠(yuǎn)大、目標(biāo)要合理。（1年/2-5年/10年以上）

7、建立夢想檔案：（把想要東西形象化、視覺化、可觸覺化）

建立夢想檔案分五步：

（1）要什么寫下來（強(qiáng)烈渴望真想要的、是個(gè)人要的、并且形象化的）

（2）數(shù)字化（3）從易到難（4）列名單放到檔案里（5）相信比技能重要

1行業(yè)、2機(jī)會(huì)、3所有人成功、4產(chǎn)品、5系統(tǒng)、6自己 事業(yè)之舟的沉沒就是源自于一絲一毫的懷疑

8、行動(dòng)

行動(dòng)是成功最高法則；不夠富有主要因?yàn)樘珣辛?/p>

人生的成功一定要有夢想，要把夢想的實(shí)現(xiàn)加上一個(gè)具體的數(shù)字和實(shí)現(xiàn)的日期。人的命運(yùn)的改變不是一朝一夕，財(cái)富的積累不是一夜之間完成的。在人生的某個(gè)時(shí)期鎖定目標(biāo)，不斷地行動(dòng)。團(tuán)隊(duì)的壯大，業(yè)績的提升，財(cái)富的擁有，很重要的就是要上！上！上！就是要做！做！做！就是要行動(dòng)、行動(dòng)、再行動(dòng)！

謝謝！------博

第三篇：創(chuàng)造輝煌

創(chuàng)造輝煌

第一次走進(jìn)這間教室，知道自己從今天開始長大，想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴

滴都已成為童年最美的畫。

我們有過幼稚的夢想，以后的日子就是要實(shí)現(xiàn)它，不管路途多苦多

難，我們依舊堅(jiān)韌不拔。

拔開那年少輕狂，憂愁迷惘，不再起點(diǎn)徘徊張望。流淚流汗留下腳

印去拼去闖，背負(fù)著新世紀(jì)的期望，創(chuàng)造輝煌。

讓我們擁抱希望，擁抱夢想，和明天一起飛翔。讓我們無愧華夏，無愧炎黃，伴著新世紀(jì)的朝陽，創(chuàng)造輝煌！

第四篇：認(rèn)清形勢 明確目標(biāo) 科學(xué)備考 創(chuàng)造輝煌 講話稿

認(rèn)清形勢 明確目標(biāo) 科學(xué)備考 創(chuàng)造輝煌 ——在全縣2011年高三畢業(yè)班教師高考備考動(dòng)員會(huì)上的講話

（金沙縣委常委、政府副縣長鄒聯(lián)克）

各位老師、同志們：

今天我們在這里召開會(huì)議，認(rèn)真研究和分析我縣高考形勢，明確目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路，動(dòng)員和號(hào)召各位老師和同志們，振奮精神，知難而進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，科學(xué)拼搏，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感和自信心，為全縣高三教育教學(xué)質(zhì)量的提高邁上新的臺(tái)階而努力奮斗。

剛才，一、二、三中及城關(guān)中學(xué)的教師代表做了很好的發(fā)言，字字懇切、句句實(shí)在，道出了老師們的擔(dān)心、希望，也表明了老師們的決心和信心。剛才教育局常務(wù)副局長彭洪祥同志就下一步作好高考備考工作作了很好的發(fā)言。今年以來，我們廣大的高三教師以昂揚(yáng)的斗志、吃苦耐勞的精神迅速投入復(fù)習(xí)備考中，齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)、科學(xué)備考，特別是集體備課、送教到校，為同學(xué)們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門加強(qiáng)統(tǒng)籌，做好服務(wù)，為高考備考提供和創(chuàng)造了較好的條件。同志們、老師們這種勇于擔(dān)當(dāng)、積極進(jìn)取、不辭辛勞的精神值得敬佩，在此我代表縣委、縣政府向大家表示衷心的感謝和親切的慰問。

為切實(shí)做好今年的高考備考工作，更好地服務(wù)學(xué)生，努力提高高考成績，下面我講幾點(diǎn)意見。

一、認(rèn)清形勢，實(shí)事求是，既要有緊迫感，也要充滿信心。

（一）實(shí)事求是，認(rèn)真形勢。

從去年整體的成績來看，排在全區(qū)第五，這與金沙教育發(fā)展不相適應(yīng)、與金沙老百姓對教育的需求不相適應(yīng)；今年與遵義聯(lián)考的成績差距較大，文理科不均衡；在全省適應(yīng)性考試中，我縣考生高分段人數(shù)較少，整體水平不高；從藝體考生情況來看，體育考生上線少，藝術(shù)類偏強(qiáng)。

（二）面對問題，必須增強(qiáng)緊迫感。

我從事教育行政管理多年，我認(rèn)為高考不是唯一，但是不關(guān)注分?jǐn)?shù)過不了今天，只關(guān)注分?jǐn)?shù)過不了明天。高考質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的集中體現(xiàn)，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望，也關(guān)系到我縣教育的地位和形象。社會(huì)關(guān)注我們、家長寄望于我們、莘莘學(xué)子期盼著我們、學(xué)校師生關(guān)注著我們。面對這些問題，我們必須增強(qiáng)緊迫感，努力工作。

（三）面對成績和已做工作，應(yīng)該樹立自信心。

今年我們請了金太陽教育集團(tuán)、省教科所、貴陽實(shí)驗(yàn)三中等貴陽名校的教授、專家送教到校，開展了一系列系列報(bào)告會(huì)。下一步，我們還打算再請專家對我縣高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)；將再與遵義組織一次聯(lián)考；將再為高考備考工作提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作。

美國作家愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣”。中國有句古話：“思其敗則必?cái)。计潆y則必難。信其行則可行，信其成則可成”。所以面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，必須克服自卑、畏難心理。在任何時(shí)候都要相信自己，相信我們學(xué)生，只有自信才能拯救自己，只有自信才能在人生的競技場上發(fā)揮出最佳水平。

二、明確目標(biāo)，全面統(tǒng)籌，營造良好的備考氛圍。

（一）目標(biāo)是激發(fā)人責(zé)任心的助推器。責(zé)任心產(chǎn)生壓力，也產(chǎn)生動(dòng)力。有了責(zé)任心，我們就會(huì)食不甘味、寢不安席，就會(huì)在心靈深處產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力，推動(dòng)自己去完成任務(wù)。在一個(gè)偉大的時(shí)代，從事一項(xiàng)偉大的事業(yè)，不是每個(gè)人都有這種機(jī)會(huì)的。有的教師三年，甚至好幾年才有這個(gè)機(jī)會(huì)去體現(xiàn)自己的能力和價(jià)值，大家千萬要珍惜。

關(guān)于今年的高考目標(biāo)，我認(rèn)為要注意以下幾個(gè)方面的問題：一是要認(rèn)真的解決好縱向比與橫向比的問題；二是要解決好培養(yǎng)人的目的——一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生；三是要不留遺憾，辦好讓人民滿意的教育，辦好適合學(xué)生發(fā)展的教育。讓能升學(xué)的升學(xué)，能工則工，能商則商，能農(nóng)則農(nóng)。即是讓有升學(xué)潛能和愿望的學(xué)生無一遺憾地考上家長、學(xué)生、社會(huì)滿意的理想院校，讓其他學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)步發(fā)展，明確自己的目標(biāo)和未來，規(guī)劃好自己的人生，幸福地成長和生活。

（二）全面統(tǒng)籌是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段。所謂統(tǒng)籌，就是要充分發(fā)揮各自作用，形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一合力。作好全面統(tǒng)籌，我想有以下八個(gè)方面：

1、希望黨委、政府能加強(qiáng)對教育工作的重視、支持、扶持、服務(wù)工作；

2、教育部門要認(rèn)真研究、統(tǒng)籌、服務(wù)好教育工作。研究好小學(xué)、初中、高中等教育，作好統(tǒng)籌、服務(wù)工作；

3、學(xué)校要整合力度，發(fā)動(dòng)好對教育的服務(wù)工作。把教師、學(xué)生、家長的積極性調(diào)動(dòng)起來，共同作好教育工作；

4、年級要對教育工作加強(qiáng)管理，狠抓細(xì)節(jié)。認(rèn)真執(zhí)行好教育工作，做到精益求精；

5、備課組科學(xué)統(tǒng)籌，收放有序。作好學(xué)科內(nèi)、學(xué)科外的統(tǒng)籌工作；

6、教師要因材施教，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。；

7、學(xué)生要自信、自律、自強(qiáng)；

8、家長要理解關(guān)心子女，服務(wù)子女。

（三）營造良好的備考氛圍。高考備考是一場集體智慧的團(tuán)體戰(zhàn)，不論是黨委、政府、教育部門、學(xué)校、教師、班主任，還是家長，只有同心同德，群策群力，形成最大合力，營造良好氛圍，才能取得最佳效果。

三、科學(xué)備考，注重細(xì)節(jié)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

高考雖然只是一次考試，但是由于是備受社會(huì)關(guān)注，既要考知識(shí)、考能力，還要考學(xué)生關(guān)注社會(huì)和應(yīng)用知識(shí)的情況。如何備考，是非常具有科學(xué)性的，我想應(yīng)該要抓好以下工作：

（一）狠抓課堂管理，提高課堂效率。要突出重點(diǎn)。提高課堂效益，教師必須從研究學(xué)法入手，切切實(shí)實(shí)改革教法，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法，要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到一切教學(xué)過程，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)有成效。課堂教學(xué)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況準(zhǔn)確的確定教學(xué)難度，做到起點(diǎn)恰當(dāng)、容量適度、落點(diǎn)準(zhǔn)確，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì)，還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生背誦記憶，努力提高教學(xué)達(dá)成率，提高課堂效率。特別是要關(guān)注薄弱學(xué)科，關(guān)注學(xué)生能對一個(gè)問題能從多角度、多層次去思考，對一個(gè)題目能想出多種不同的解法，對一個(gè)事物能做多方面的解釋。

（二）要加強(qiáng)對高考的研究，以研促教，著力提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對性。要準(zhǔn)確把握高考導(dǎo)向，重視高考信息的收集、整理、分析和研究，要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《考試大綱》考點(diǎn)和考題。

（三）發(fā)揮集體智慧，提升整體水平。高考是場競爭，但是缺少合作的競爭是惡性競爭，惡性競爭必然導(dǎo)致資源內(nèi)耗，效益低下。班級之間，學(xué)科之間，老師之間要做到資源共享，信息互通。校內(nèi)備課組集體研究協(xié)作是最有效的辦法，送教到校也是十分重要和有效的。要讓送教到校、送教到班等工作切實(shí)取得實(shí)效。

四、關(guān)愛學(xué)生，分類指導(dǎo)，營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。今天距離高考還有55天，55天是新起點(diǎn)，55天是新征程，希望大家在距離高考僅有的55天里，更加關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行深入研究、分類指導(dǎo)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生得到最大限度的提升，營造良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

最后，希望大家珍惜距離高考的最后55天，拼搏55天，奮斗55天，希望來屆全體同仁再接再勵(lì)，以更加振奮的精神，更昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到備考工作中，創(chuàng)造全縣高考工作新佳績，向?qū)W校、向社會(huì)交出一份滿意的答卷。謝謝大家！

第五篇：“目標(biāo)導(dǎo)向”心得體會(huì)

姓名：武太威

日期：2011.3.7 “目標(biāo)導(dǎo)向”————心得體會(huì)

八大標(biāo)準(zhǔn)之“目標(biāo)導(dǎo)向”

“主動(dòng)積極”的課程已經(jīng)成為歷史，但是這種心態(tài)卻在我心中始終新鮮，今天我又很榮幸學(xué)習(xí)了八大標(biāo)準(zhǔn)之“目標(biāo)導(dǎo)向”，這使我對目標(biāo)管理方面又有了新的認(rèn)識(shí)。

“目標(biāo)導(dǎo)向”我更愿意把它理解為，以目標(biāo)來指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，以最終目標(biāo)來指導(dǎo)我們工作的過程。

首先，我體會(huì)最深的就是那句很經(jīng)典的話“目標(biāo)是刻在石板上的，計(jì)劃是寫在沙灘上的”，這句話淺顯易懂，就是說我們的目標(biāo)一旦設(shè)定就是板上釘釘?shù)氖?，是不可改變的。而在?shí)現(xiàn)這個(gè)最終目標(biāo)的時(shí)候，我們的計(jì)劃就像在沙灘上寫字，一旦海浪打來我們就得重新書寫，這就是說我們的計(jì)劃要根據(jù)不斷變換的實(shí)際情況做出修改。這就是在形象的強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的機(jī)動(dòng)性、變動(dòng)性。但是，什么樣的目標(biāo)是值得我們刻在石板上用我們的激情與計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)的呢？當(dāng)然是可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，如果我們設(shè)定了一個(gè)不可能完成的任務(wù)，那么即使我們再怎么勤奮的工作，其結(jié)果也是悲哀的。目標(biāo)要可以實(shí)現(xiàn)，而且也必須有挑戰(zhàn)性，就像我們上學(xué)的時(shí)候，平常的考試都是85分左右，那么下次考試我們就可以把我們的目標(biāo)分值設(shè)定在95分，這樣就是可實(shí)現(xiàn)的，也是有挑戰(zhàn)性的，那么在我們?nèi)?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候就會(huì)動(dòng)力，我們也會(huì)憧憬完成這一目標(biāo)時(shí)的激動(dòng)，這就是說目標(biāo)設(shè)定不能好高騖遠(yuǎn)。

我已經(jīng)設(shè)定一個(gè)可實(shí)現(xiàn)且有挑戰(zhàn)的目標(biāo)，接下來就是按部就班的來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了，這就用到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃性，曾老師的課程中舉了一個(gè)例子是關(guān)于一位日本的馬拉松冠軍的，他在訓(xùn)練中使用的方法很是別致，那就是目標(biāo)分解法。其實(shí)，道理很簡單就是把我們的目標(biāo)劃分成不同的階段，然后我們向目標(biāo)邁進(jìn)的時(shí)候以各個(gè)小目標(biāo)為導(dǎo)向，步步為營的去實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)，這樣的方法好處是每個(gè)小目標(biāo)環(huán)環(huán)相扣，一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是下一個(gè)小目標(biāo)的開始，在完成不同小目標(biāo)的時(shí)候我們同樣會(huì)感受到獲得勝利的激動(dòng)與喜悅，這種不斷的激勵(lì)會(huì)最終鼓舞我們完成一個(gè)偉大的目標(biāo)?？傊?，當(dāng)我們的目標(biāo)確定后，我們就要想出一個(gè)有效地方法或者計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)，同樣的目標(biāo)可以用不同的方法去實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人可以根據(jù)自己的特點(diǎn)來著身定做，這就是古語言所說的的“條條大路通羅馬”吧。

“以終為始”這個(gè)詞在這堂課中又得到了再一次的重申，可見保有這種心態(tài)對于個(gè)人的成功至關(guān)重要。當(dāng)我們有了這種心態(tài)就會(huì)戒驕戒躁，在平和的心態(tài)下去實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)，而且在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中我們可以更加的享受過程。

提到目標(biāo)的制定，肯定離不開SMART原則，即目標(biāo)設(shè)定要具體、可衡量、可達(dá)到、可證明和觀察、截止日期。目標(biāo)的具體性我們已經(jīng)闡述過，可達(dá)到也無需多談，關(guān)鍵就是可衡量、可證明和觀察、和截止日期。

目標(biāo)導(dǎo)向下我們計(jì)劃必須要有時(shí)效，我們不能為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而沒有時(shí)間的限制，那么這樣的目標(biāo)也就失去了意義，比如我說我一定要進(jìn)入公司的高級管理層，那么我就要給自己一個(gè)可度量的空間，比如5年或者7年，如果這目標(biāo)沒有時(shí)間限制那么我們奮斗時(shí)就會(huì)迷惑，我這么努力是為了什么，我是5年、20年后還是30年后成為高級管理者，自己心里都不清楚的話那么就不可能保持持久的動(dòng)力。接著以這個(gè)例子我們可以很明白可證明和觀察這個(gè)原則，在我進(jìn)入高級管理層這段路上我要跨過主管和主任這兩級，那么我就可以把我在這兩級中任職的預(yù)期時(shí)間提前制定出來，比如我做了1年的主管后就可以升級到主任，在主任級積累1到1.5年的經(jīng)驗(yàn)就爭取晉職經(jīng)理，這樣的劃分就體現(xiàn)了可衡量，當(dāng)然在我們以付諸行動(dòng)并按計(jì)劃去做的時(shí)候，我們過程是可以被證明和觀察的。

不管是多么偉大的目標(biāo)，多么可行的計(jì)劃，如果離開了我們行動(dòng)，一切都化為虛無。因此，行動(dòng)在目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中也是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中切忌眼高手低，只說不做，普通人與成功人士最大的區(qū)別之一就是普通人夸夸其談，成功人士踏實(shí)去做。只有我們?nèi)^斗了，去努力做了我們才能在這個(gè)過程中得到成長，只有這樣才算是享受了過程，這樣得到的成功才是值得我們驕傲的，才不是索然無味的，這樣的人生才是有意義的充滿色彩的。