第一篇：經(jīng)濟(jì)地理學(xué)野外實(shí)習(xí)報(bào)告

經(jīng)濟(jì)地理野外實(shí)習(xí)報(bào)告

報(bào)告撰寫人：

實(shí)習(xí)時(shí)間：

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：花都獅嶺皮革皮具產(chǎn)業(yè)集群、參觀獵德新社區(qū)、登廣州塔鳥瞰、參觀T.I.T創(chuàng)意園

指導(dǎo)老師：

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

經(jīng)濟(jì)地理是一門自然、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合的學(xué)科，具有很強(qiáng)的區(qū)域性和綜合性，實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容一般都比較廣泛，面對(duì)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況也非常復(fù)雜，需要靈活運(yùn)用各種有效的調(diào)查手段和研究方法，做出周密細(xì)致的安排，才能事半功倍，取得良好效果。隨著地理科學(xué)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)地理野外實(shí)習(xí)若僅僅停留在“經(jīng)濟(jì)地理”方面已經(jīng)難以滿足學(xué)生要求而需要適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展，因此本次實(shí)習(xí)安排的內(nèi)容涵蓋人文地理的主要分支內(nèi)容，對(duì)象區(qū)域?yàn)橐詮V州為中心的珠江三角洲地區(qū)，方法上以問卷調(diào)查、重點(diǎn)訪談、實(shí)地考察等為主。結(jié)合“產(chǎn)學(xué)研”實(shí)習(xí)模式的探究實(shí)踐，提升實(shí)習(xí)的教學(xué)與科研意義，凸顯教改成果，擴(kuò)大華南師范大學(xué)和地理科學(xué)學(xué)院在廣東省的影響，落實(shí)“創(chuàng)新”在教學(xué)各環(huán)節(jié)的中心地位，鼓勵(lì)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容安排與各位任課教師的有關(guān)研究相結(jié)合，具體內(nèi)容為：

自選課題

經(jīng)濟(jì)地理野外實(shí)習(xí)是經(jīng)濟(jì)地理課程教學(xué)的重要組成，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié)，他可以鞏固和加深學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)所學(xué)到的經(jīng)濟(jì)地理知識(shí)的理解和把握，使大家對(duì)經(jīng)濟(jì)地理的調(diào)查方法有全面的了解和切身的體會(huì)，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。通過實(shí)施考察、調(diào)查訪問，使學(xué)生對(duì)特定地區(qū)的經(jīng)濟(jì)地理現(xiàn)象和特征有較深刻的感性認(rèn)知。通過搜集、整理、分析資料和撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的訓(xùn)練，可以培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立工作能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。

經(jīng)過12月12日星期一下午的實(shí)習(xí)動(dòng)員與經(jīng)濟(jì)地理實(shí)習(xí)方法介紹之后，我們于12月13日星期二進(jìn)行實(shí)地考察。在上午，我們?nèi)セǘ吉{嶺皮革皮具產(chǎn)業(yè)集群進(jìn)行實(shí)地考察，對(duì)花都獅嶺皮革皮具產(chǎn)業(yè)集群增進(jìn)了一定的了解。

經(jīng)過近二十年的發(fā)展歷程，在花都區(qū)委區(qū)政府的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，集皮革皮具、五金輔料、皮革成品批發(fā)零售為一體的獅嶺皮革皮具產(chǎn)業(yè)集群已打造成為現(xiàn)代化國際皮革皮具城一獅嶺國際皮革皮具城，成長為中國皮具之都。2001年，年產(chǎn)皮具2．3億只，年產(chǎn)值超過40億元，從業(yè)人員6．5萬人。至2OO6年底．全鎮(zhèn)皮革加工、皮具生產(chǎn)企業(yè)(含個(gè)體戶)3700多家，商鋪4000多個(gè)，產(chǎn)業(yè)群集聚達(dá)7000多家中小企業(yè)，是國內(nèi)規(guī)?？涨暗膶I(yè)鎮(zhèn)之一。區(qū)內(nèi)擁有“北極、“路達(dá)思”等國內(nèi)品牌；夢迪嬌、皇冠、“鱷魚”等國際知名品牌；但90%以上的小企業(yè)都是貼牌生產(chǎn)。皮革原輔材料主要從全國各地及日本、臺(tái)灣等國家和地區(qū)輸入。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國25個(gè)省、市、自治區(qū)及歐美、東南亞市場。獅嶺皮革皮具產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)部的專業(yè)化程度已達(dá)到較高的水平，生產(chǎn)專業(yè)化形式多種多樣。拉鏈、金屬扣、車縫線、皮料、膠水、織帶、機(jī)械設(shè)備、包裝材料等在獅嶺鎮(zhèn)均有供給，形成了皮革、材料輔件交易、皮革加工、皮具制造、產(chǎn)品貿(mào)易、物流相關(guān)服務(wù)的皮革皮具產(chǎn)業(yè)鏈，大企業(yè)與小企業(yè)之間形成了眾多的業(yè)務(wù)協(xié)作關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

獅嶺皮革皮具產(chǎn)業(yè)集群形成專業(yè)鎮(zhèn)的主要成就表現(xiàn)在：（1）成為廣州市產(chǎn)業(yè)集群第一批升級(jí)示范基地（2）在國際上奠定了皮革皮具產(chǎn)業(yè)集群的專業(yè)地位（3）初步形成產(chǎn)業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)要素合作體系。（4）通過皮革皮具節(jié)的活動(dòng)使獅嶺從廣州走向世界（5）導(dǎo)入城市綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展理念。雖然花都獅嶺皮革皮具產(chǎn)業(yè)集群取得了不少的成就，但也仍存在一些問題。從2004年7月開始，廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)會(huì)同金安源公司管理咨詢中心先后派出專業(yè)咨詢?nèi)藛T組成3個(gè)組，對(duì)佳俊皮具、海豚皮具、蓉業(yè)皮具、鶴紳皮具、天弓實(shí)業(yè)、鵬達(dá)皮具、伯樂五金、和信五金、興松人造革廠、益威復(fù)合材料廠、譽(yù)佳皮具等十多家企業(yè)進(jìn)行了系統(tǒng)的咨詢診斷，取得了第一手材料，并經(jīng)過三年多的實(shí)地摸索和與企業(yè)一起互動(dòng)，形成了長達(dá)1000多頁的咨詢案例資料，現(xiàn)整理并歸納如下問題：

1．不規(guī)范的小型企業(yè)遍地開花，缺乏龍頭企業(yè)的牽引和帶動(dòng)。2．產(chǎn)業(yè)整體

布局缺乏層次規(guī)劃和結(jié)構(gòu)調(diào)整目標(biāo)，獅嶺鎮(zhèn)皮革、皮具生產(chǎn)企業(yè)具有“低、小、散”的特征。3．企業(yè)技術(shù)水平相對(duì)較低．處于皮革皮具產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的低端。獅嶺鎮(zhèn)皮革皮具產(chǎn)業(yè)集群以小企業(yè)為主，技術(shù)和科研投人嚴(yán)重不足，設(shè)備落后。4．缺乏高素質(zhì)的技術(shù)人才和管理人才，品牌意識(shí)差，勞動(dòng)力資源不足．員工流動(dòng)性大。

5．小企業(yè)融資難．資金短缺，無法做活做穩(wěn)。6.工業(yè)用地緊張、租金高漲，成本上升，導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營困難。7．資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。8． 產(chǎn)業(yè)成長支撐體系不健全，結(jié)構(gòu)單一，不利于產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

9、企業(yè)內(nèi)部管理水平低、效率差、成本高。

到了下午，我們則去登廣州撘鳥瞰，從高處領(lǐng)略廣州城的美麗風(fēng)景。

廣州塔于2009年九月建成，包括發(fā)射天線在內(nèi)，廣州新電視塔高達(dá)600米。為國內(nèi)第一高塔，世界第二高塔。廣州塔建于廣州市海珠區(qū)赤崗塔附近，距離珠江南岸125米，與海心沙島及珠江新城隔江相望。是一座以觀光旅游為主，具有廣播電視發(fā)射、文化娛樂和城市窗口功能的大型城市基礎(chǔ)設(shè)施，為2010年在廣州召開的第十六屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)提供轉(zhuǎn)播服務(wù)。該塔由廣州建筑和上海建工集團(tuán)負(fù)責(zé)施工，已于2009年9月竣工。廣州塔塔身主體450米（塔頂觀光平臺(tái)最高處454米），天線桅桿150米，總高度600米，取代加拿大的CN電視塔成為世界第一高自立式電視塔，也成為廣州的新地標(biāo)。廣州塔已于2010年9月29日正式對(duì)外開放，10月1日起正式公開售票接待游客。

在其后的幾天，則分組進(jìn)行問卷調(diào)查，根據(jù)每個(gè)小組的課題去不同的地點(diǎn)進(jìn)行問卷調(diào)查，經(jīng)過幾天的反復(fù)詢問，遭到過別人的冷眼，驅(qū)趕以及各種各樣的對(duì)待，也學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)問卷調(diào)查掌握了一定的方法：就是一定要自信。

1、在你找答問人是，現(xiàn)要確定那個(gè)人當(dāng)時(shí)的心情啊，或是跟據(jù)外貌和年齡來提出適當(dāng)?shù)膯栴}。

2、如果在問得過程中，遇到一些例如冷場或?qū)Ψ讲荒芾斫饽愕膯栴}時(shí)，千萬不要放棄。這時(shí)候就是考驗(yàn)?zāi)恪芭鸟R屁”能力了。要盡量挽留對(duì)方，讓他感受到你的熱情，不要老說一些重復(fù)的東西令他產(chǎn)生反感。

3、根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，可以從你問題的方向出發(fā)，弄一些與之相關(guān)的又不太破費(fèi)的禮品。例如你做的超市調(diào)查就可以送購物袋。

4、從始至終都要面帶微笑，還要一直強(qiáng)調(diào)“謝謝”。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，鞏固和加深了我們對(duì)課堂教學(xué)所學(xué)到的經(jīng)濟(jì)地理知識(shí)的理解和把握，使大家對(duì)經(jīng)濟(jì)地理的調(diào)查方法有全面的了解和切身的體會(huì)，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。通過實(shí)施考察、調(diào)查訪問，使我們對(duì)特定地區(qū)的經(jīng)濟(jì)地理現(xiàn)象和特征有較深刻的感性認(rèn)知。通過搜集、整理、分析資料和撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的訓(xùn)練，可以培養(yǎng)和提高我們立工作能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。

第二篇：經(jīng)濟(jì)地理學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

經(jīng)濟(jì)地理學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院 專業(yè) 班級(jí) 組別 組長 成員

目錄

一、實(shí)習(xí)地現(xiàn)狀

（一）、恩施州文化中心

（二）、恩施州女兒城

（三）、恩施州硒都茶城

（四）、恩施州華硒物流園

二、問卷調(diào)查分析

（一）恩施女兒城產(chǎn)問卷調(diào)查

1、恩施女兒城產(chǎn)業(yè)調(diào)查

2、恩施女兒城游憩者調(diào)查

（二）、恩施州硒都茶城問卷調(diào)查

（三）、恩施州華硒物流園問卷調(diào)查

（四）、恩施州女兒城、硒都茶城、華硒物流園經(jīng)濟(jì)區(qū)位與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不同點(diǎn)與相似點(diǎn)

（五）、相關(guān)建議

三、實(shí)習(xí)日志

附錄1：女兒城問卷調(diào)查 附錄2：硒都茶城問卷調(diào)查 附錄3：華硒物流園問卷調(diào)查 附錄4：實(shí)習(xí)地平面圖 附錄5：實(shí)習(xí)實(shí)拍

一、實(shí)習(xí)地現(xiàn)狀

（一）、恩施州文化中心

恩施州文化廣場位于恩施市金桂大道中段東側(cè)，地處州城中心地帶，東鄰湖北民族學(xué)院高等學(xué)府，北望恩施火車站飛機(jī)場等交通口岸，地理優(yōu)越，往來便利，輻射力強(qiáng)。占地156畝，總面積約17.5萬平方米。廣場主體建筑共四層，地下一層、地上三層，面積約11萬平方米。工程于2011年8月正式動(dòng)工，2012年8月主體封頂，2013年8月投入使用。總投資近10億元，是恩施州建國以來公共單筆投資額最大的公益設(shè)施項(xiàng)目。其建筑設(shè)計(jì)優(yōu)美、功能完善、大氣恢弘，是恩施城區(qū)醒目地標(biāo)。

恩施州文化廣場分為八大功能區(qū)，集現(xiàn)代城市文化功能于一體。北側(cè)為目前國內(nèi)最大的中國土家族博物館；中為容納1200人的恩施大劇院，能承接歌舞劇、話劇、交響樂演出和舉辦大型會(huì)議；南側(cè)為城市規(guī)劃館和文化館。一層建有1.7萬平方米的會(huì)展中心。劇院兩側(cè)和頂部分別是會(huì)議中心和健身中心。會(huì)議中心共有滿足100人至1200人會(huì)議規(guī)模的大小會(huì)議室12個(gè)，其中多功能廳能滿足講座、酒會(huì)、同聲傳譯等特殊會(huì)務(wù)需求。在主體建筑物的前后和二層平臺(tái)，建有6.5萬平方米的市民廣場。前廣場有1000余平方米的音樂噴泉、600余平方米的恩施州文化遺產(chǎn)浮雕，100余平方米的大型LED顯示屏，廣場可滿足5萬人規(guī)模的大型室外活動(dòng)需求。

（二）、恩施州女兒城

恩施土家女兒城項(xiàng)目，是恩施華硒生態(tài)園內(nèi)含的核心項(xiàng)目，也是恩施市委市政府重點(diǎn)扶持的“市長項(xiàng)目”之一，由恩施市人民政府市長秦斌掛帥主持。整個(gè)園區(qū)由土家女兒城、華硒農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)交易市場以及旅游配套住宅區(qū)、新農(nóng)村還建小區(qū)等部分組成。由恩施好又多集團(tuán)與恩施翔宇集團(tuán)共同投建。

土家女兒城坐落恩施市區(qū)七里坪，面積 達(dá)800余畝，總出資7.3億元，是恩施首座以傳統(tǒng)土家族古鎮(zhèn)為建筑風(fēng)格的旅行休閑街區(qū)，有客棧、茶坊、酒樓、戲臺(tái)等20多個(gè)街區(qū)，300多家風(fēng)俗店肆，不只將土家文明風(fēng)俗一覽而光，并且集中了各種熱烈非凡的民間小吃集市，讓大家親自體會(huì)鄂西古鎮(zhèn)“趕場”的熱烈場景，趣味十足的民間婚禮等。女兒城的完工，處理了長期以來恩施州土家文明景點(diǎn)零星無序的現(xiàn)狀，將為當(dāng)?shù)鼗鸨穆眯猩虉鲈黾有碌奈拿魅ハ颉?/p>

（三）、恩施州硒都茶城

中國硒都國際茶城位于恩施城區(qū)金桂大道，占地200畝，總建筑面積42萬平方米，以中西部首席茶主題城市綜合體為定位，以打造中西部最大的生態(tài)茶產(chǎn)業(yè)物流貿(mào)易平臺(tái)為己任，以打造武陵區(qū)域最大的旅游文化消費(fèi)市場為愿景，以成為恩施首席城市名片為目標(biāo)。其茶產(chǎn)業(yè)的商業(yè)區(qū)和科研機(jī)構(gòu)已經(jīng)建成，但一站式購物商城和娛樂設(shè)施還未建成。

（四）、恩施州華硒物流園

華硒物流園區(qū)位于華硒生態(tài)批發(fā)市場對(duì)面馬鞍山片區(qū)，西側(cè)為金龍大道，東側(cè)為209繞城線，南側(cè)為馬鞍山路，北側(cè)設(shè)有園區(qū)規(guī)劃道路。占地面積500畝，總建筑面積18萬方平方米。其是好又多華硒物流有限責(zé)任公司斥資5億打造的集信息中心、電子商務(wù)；干線快運(yùn)；城市配送；冷鏈儲(chǔ)運(yùn)；農(nóng)產(chǎn)品加工；農(nóng)貿(mào)產(chǎn)品展銷；辦公住宿；餐飲娛樂八大功能一體化的現(xiàn)代綜合性商貿(mào)物流公路港。其第一期工程信息中心物流倉儲(chǔ)已經(jīng)建成，后續(xù)的幾期工程正在進(jìn)行中。建成后華硒物流園能實(shí)現(xiàn)年貨物吞吐量330萬噸，年交易額60億元，華硒物流園——武陵地區(qū)最大的現(xiàn)代化、綜合性商貿(mào)物流公路港。

二、問卷調(diào)查分析

（一）、恩施州女兒城問卷調(diào)查

1、恩施州女兒城產(chǎn)業(yè)調(diào)查

女兒城主要的產(chǎn)業(yè)有餐飲、娛樂、休閑、工藝品、小吃街等。由附錄1問卷調(diào)查可知：女兒城的客源地是70％左右的游客是恩施本市人，10％左右的游客是恩施周邊人，20％的游客外地人。旺季在5至8月份，淡季在5至6月份、11至2月份。女兒城的商家們認(rèn)為他們的經(jīng)營成效一般，大部分商家認(rèn)為未來的前景會(huì)很好，小部分商家認(rèn)為未來的前景一般。

2、恩施女兒城游憩者調(diào)查

由附錄2問卷調(diào)查可知：大部分游客來女兒城的目的是休閑娛樂，絕大部分的游客在女兒城停留的時(shí)間一般為兩個(gè)小時(shí)。到女兒城游玩的游客在女兒城的消費(fèi)水平不等。大部分人認(rèn)為可以用美食、民俗風(fēng)情獨(dú)特、環(huán)境好、景觀單調(diào)。旅游者的消費(fèi)項(xiàng)目主要是在餐飲和新奇玩意方面。絕大部分的人認(rèn)為女兒城有利于提高的恩施的知名度也贊同女兒城能代表恩施的形象。游客們認(rèn)為女兒城的不足之處有：女兒城公廁太少、自然景觀太單調(diào)、游樂設(shè)施太少。

（二）、恩施州硒都茶城問卷調(diào)查

硒都茶城主要的產(chǎn)業(yè)是茶葉，相關(guān)產(chǎn)業(yè)有餐飲、購物、娛樂等相關(guān)的產(chǎn)業(yè)。這些相關(guān)產(chǎn)業(yè)都有各自的分布區(qū)，形成集聚效應(yīng)。由附錄3可知：硒都茶城的商家現(xiàn)在的經(jīng)營成效一般，對(duì)未來的前景看法一般，其反映的主要問題是客源少，銷售渠道少，三年完租后，租金較高，高檔市場未打開。

（三）、恩施州華硒物流園問卷調(diào)查

華硒農(nóng)產(chǎn)品交易市場的主要的產(chǎn)業(yè)有果產(chǎn)業(yè)、水產(chǎn)業(yè)、副食、服裝和各種生活用品。由附錄4可知：商家售出貨物的運(yùn)輸方式幾乎全部都是公路運(yùn)輸，銷售渠道也幾乎都是個(gè)體戶，銷售地大部分是恩施。一般的商家的經(jīng)營成效一般，但大部分人認(rèn)為未來的前景很好。據(jù)商家反映，他們面臨的主要問題是交易市場輻射面太小、消費(fèi)水平偏低，相同的商鋪太多，競爭力太大，租金比較高，運(yùn)輸成本也較高。

（四）、恩施州女兒城、硒都茶城、華硒物流園經(jīng)濟(jì)區(qū)位與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不同點(diǎn)與相似點(diǎn)

1、相似點(diǎn)：

它們都是近幾年恩施州為發(fā)展壯大恩施而提出的建設(shè)項(xiàng)目。其中女兒城和硒都茶城是以民族特色和區(qū)域特色為基礎(chǔ)而發(fā)展起來的，主要服務(wù)對(duì)象是各地的旅游者。

它們大方向的選址都是選在恩施市附近。這三個(gè)地方都有產(chǎn)業(yè)聚集現(xiàn)象。

2、不同點(diǎn)：

它們?nèi)叩木唧w區(qū)位選擇不同，女兒城和華硒物流園地處市郊區(qū)，原因是城區(qū)沒有足夠大的土地可以開發(fā)成為女兒城和物流園而市郊區(qū)有大面積的未開發(fā)的土地，并且此市郊區(qū)正好與七里坪國道相連接，便于大型卡車進(jìn)出華硒物流園。而硒都茶城地處在進(jìn)出恩施的主交通干線上。

在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上，女兒城是以餐飲、特色小吃、手工藝品紀(jì)念品為主要產(chǎn)業(yè)；硒都茶城是為茶葉，大型購物為主要產(chǎn)業(yè)；在華硒農(nóng)場品交易市場則是以果產(chǎn)業(yè)、水產(chǎn)業(yè)、副食為主要產(chǎn)業(yè)。

在服務(wù)對(duì)象上，女兒城主要是供本地居民休閑娛樂，硒都茶城是以外地游客或外商服務(wù)的，華硒物流園是為整個(gè)恩施州以及武陵山區(qū)服務(wù)的。

（五）、相關(guān)建議

1、針對(duì)女兒城的問題，我建議應(yīng)該在停車場附近再修一個(gè)比較醒目的公廁；在景觀方面，我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)綠化管理，在女兒城外圍建設(shè)新的自然景觀。

2、針對(duì)硒都茶城的問題，我認(rèn)為硒都茶城應(yīng)該注重提高茶文化的傳播，給游客提供參觀、或品嘗、或觀賞的與茶文化相關(guān)的店鋪。據(jù)此來提高硒都茶城的知名度，吸引更多的游客，從而帶動(dòng)硒都茶城的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。據(jù)商家反映，他們面臨的主要問題是交易市場輻射面太小、消費(fèi)水平偏低，相同的商鋪太多，競爭力太大，租金比較高，運(yùn)輸成本也較高

3、針對(duì)華硒農(nóng)貿(mào)交易市場的問題，我認(rèn)為應(yīng)該減少類似商鋪的數(shù)量，由政府宣傳和倡導(dǎo)到華硒農(nóng)貿(mào)交易市場采購數(shù)量較多的農(nóng)副產(chǎn)品，以提高華硒農(nóng)場品交易市場的知名度，從而帶動(dòng)周邊地區(qū)在華硒農(nóng)場品交易市場采購。

三、實(shí)習(xí)日志

第三篇：野外實(shí)習(xí)報(bào)告

項(xiàng)目名稱 填表人 所在班級(jí) 填表日期

職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院 野外實(shí)習(xí)報(bào)告

野外實(shí)習(xí)報(bào)告

張祺陽 旅教102班 2012年 7 月1日

野外實(shí)習(xí)報(bào)告

-------廬山游

【摘要】廬山，位于中國江西省北部，東經(jīng)115度52分——116度零8分，北緯29度26分——29度41分，面積302平方公里，外圍保護(hù)地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江，南鄰煙波浩渺的鄱陽湖，大江、大湖、大山渾然一體，險(xiǎn)峻與秀麗剛?cè)嵯酀?jì)，素以“雄、奇、險(xiǎn)、秀”聞名于世。早在一千二百多年前，唐代著名詩人李白便這樣贊美廬山：“予行天下，所游山水甚富，俊偉詭特，鮮有能過之者，真天下之壯觀也?！?/p>

廬山是一座地壘式斷塊山，外險(xiǎn)內(nèi)秀。具有河流、湖泊、坡地、山峰等多種地貌。主峰——大漢陽峰，海拔1474米；廬山自古命名的山峰便有171座。群峰間散布岡嶺26座，壑谷20條，巖洞16個(gè)，怪石22處。水流在河谷發(fā)育裂點(diǎn)，形成許多急流與瀑布，瀑布22處，溪澗18條，湖潭14處。著名的三疊泉瀑布，落差達(dá)155米。廬山奇特瑰麗的山水景觀具有極高的科學(xué)價(jià)值和旅游觀賞價(jià)值。

廬山生物資源豐富。森林覆蓋率達(dá)76.6%。高等植物近3000種，昆蟲2000余種，鳥類170余種，獸類37種。山麓鄱陽湖候鳥保護(hù)區(qū)，是“鶴的王國”，有世界最大的白鶴群，被譽(yù)為中國的“第二座萬里長城”?！娟P(guān)鍵字】廬山 險(xiǎn)峻 秀麗 壯觀

一．廬山旅游資源概況

廬山地區(qū)早在六千年前，便有人類活動(dòng)。長久以來，人們在這里創(chuàng)造，內(nèi)涵豐富、影響深遠(yuǎn)的廬山文化。

傳為大禹時(shí)所作的《禹貢》及稍后的《山海經(jīng) 》，均有廬山古稱的記載。公元前126年，司馬遷“南登廬山”，并將“廬山”載入了中國第一部紀(jì)傳體史書《史記》。東晉陶淵明、謝靈運(yùn)、宗炳等一大批文化名人，陸續(xù)來到廬山，進(jìn)行了杰出的文化藝術(shù)創(chuàng)作，使廬山成為中國田園詩的誕生地、中國山水詩的策源地、中國山水畫的發(fā)祥地。李白、白居易、蘇軾、王安石、黃庭堅(jiān)、陸游、康有為、陳三立、胡適、徐志摩、郭沫若等1500余位詩人相繼登山，寫詩4000余首，其中名篇佳作燦若珠璣。

廬山“道釋同尊”。公元四世紀(jì)，高僧慧遠(yuǎn)在廬山建東林寺，首創(chuàng)觀像念佛的凈土法門，開創(chuàng)中國化佛教，代表佛教中國化的大趨勢；禪師竺道生在廬山精舍，開創(chuàng)“頓悟說”。天師張道陵，一度在廬山修練；道教禪師之一的陸修靜，在廬山建簡寂觀，編撰藏道經(jīng)1200卷，奠定了“道藏”基礎(chǔ)，并創(chuàng)立了道教靈寶派。從公元四世紀(jì)至十三世紀(jì)，廬山宗教興盛，寺廟、道觀一度多至500處。1942年，世界佛教聯(lián)合大會(huì)在廬山召開。本世紀(jì)初，二十余國的基督教教會(huì)匯集廬山。至今，廬山仍有佛教、道教、伊斯蘭教、基督教、天主教等宗教及教派的寺廟、道觀、教堂多座。廬山的白鹿洞書院，建于公元940年，南宋時(shí)經(jīng)朱熹重建擴(kuò)充，成為中國四大書院之首，“代表中國近世七百年的宋學(xué)大趨勢”?！蔼?dú)愛蓮之出淤泥而不染”的周敦頤，在廬山蓮衣峰下，也曾建立開創(chuàng)宋明理學(xué)成績顯著的濂溪書院。

二．廬山旅游實(shí)記

我們在廬山總共呆了3天，分為3天的行程。在第一天中午到達(dá)廬山山頂，在飛來石下車，開始第一天的旅游行程。我們的旅游主要為步行為主，由于下雨天的關(guān)系，我們披雨衣帶雨傘，更能欣賞景區(qū)的自然氣息。我們的目標(biāo)為名人遺址，所以第一個(gè)目的地是廬山會(huì)議舊址，接著是“老別墅的故事”展覽、毛澤東詩詞碑林、廬山博物館。步行給我們帶來了不一樣的感受，經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的紅色時(shí)期的事物，讓我們感覺廬山的黨的氣息濃厚。讓我們回到那個(gè)年代，廬山的意義非凡。

第二天是景區(qū)的游覽，從飛來石到天橋、好運(yùn)石、險(xiǎn)峰、禮賢門、仙人洞。我感受到了自然的奇特與壯麗。人為的鋪路只是為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)自然認(rèn)識(shí)廬山，而這條山路卻也有著歷史意義，我卻記不太清了。

第三天是到三疊泉的觀光，讓我感覺在三疊泉下是多么的渺小，多么的無助。它帶給我的不只是視覺的震撼，更多的是心靈的震撼。加上大雨，讓我只是朦朦朧朧的感受他的奇與特，就被雨霧給遮掉了他的一切。這是我最感受深刻的地方，連綿不絕的瀑布泉水，這就是中國的生生不息。

三．旅游資源調(diào)查與評(píng)價(jià)

（一）調(diào)查

1）自然旅游資源:

廬山是中國名山之一，有雄奇挺秀的山峰，變幻莫測的云海，神奇多姿的流泉瀑布等豐富的自然旅游資源。廬山的自然旅游資源的類型具體的又可以細(xì)分為：

地文景觀類——廬山最高峰漢陽峰海拔1474米，牯嶺街1167米。仙人洞有一段長約1.5公里的秀麗山谷，這便是廬山1980年新辟的著名風(fēng)景點(diǎn)──錦繡谷?；◤焦珗@位于牯嶺街西南2公里處的如琴湖畔有冰川遺跡──冰桌巨石，又叫飛來石。秀峰是香爐峰，雙劍峰、文殊峰、鶴鳴峰、獅子峰、龜背峰、姊妹峰等諸峰的總稱。五老峰地處廬山東南，因山的絕頂被埡口所斷，分成并列的五個(gè)山峰五老峰拔1358米。

水域風(fēng)光類——廬山瀑布

廬山瀑布主要由三疊泉瀑布、開先瀑布、石門澗瀑布、黃龍?zhí)逗蜑觚執(zhí)镀俨?、王家坡雙瀑和玉簾泉瀑布等組成的廬山瀑布群。除此之外還有石門澗，小天池，大天池等等。

生物景觀類——森林覆蓋率達(dá)76.6%。高等植物近3000種，昆蟲2000余種，鳥類170余種，獸類37種。山麓鄱陽湖候鳥保護(hù)區(qū)是“鶴的王國”，有世界最大的白鶴群，被譽(yù)為中國的“第二座萬里長城”。廬山谷濂泉，唐代便被“茶圣”陸羽評(píng)為“天下第一泉”。蓮花洞森林公園 廬山蓮花洞森林公園位于廬山北麓，九江市南郊，交通便捷，實(shí)為“南郊公園”。

氣候與天象景觀——有適宜于避暑避寒療養(yǎng)治病的氣候。如廬山云瀑。2）人文旅游資源：

廬山的人文旅游資源豐富，可以細(xì)分為以下幾大類型：

歷史文物古跡——廬山的名勝古跡還有：列中國四大書院之首的白鹿洞書院、唐寅《廬山圖》中的觀音橋、周瑜鄱陽湖練兵點(diǎn)將之處周瑜點(diǎn)將臺(tái)、周敦頤寫出《愛蓮說》的愛蓮池、朱元璋與陳友諒大戰(zhàn)鄱陽湖時(shí)屯兵飲馬的小天池、憑欄可極目遠(yuǎn)眺蜿蜒長江的望江亭、白居易循徑賞花的花徑、千年古樹三寶樹。還有廬山會(huì)議舊址等等。

宗教文化資源——從公元四世紀(jì)至十三世紀(jì)，廬山宗教興盛，寺廟、道觀一度多至500處。1942年，世界佛教聯(lián)合大會(huì)在廬山召開。本世紀(jì)初，二十余國的基督教教會(huì)匯集廬山。至今，廬山仍有佛教、道教、伊斯蘭教、基督教、天主教等宗教及教派的寺廟、道觀、教堂多座。公元四世紀(jì)，高僧慧遠(yuǎn)在廬山建東林寺，首創(chuàng)觀像念佛的凈土法門，開創(chuàng)中國化佛教，代表佛教中國化的大趨勢。

現(xiàn)代人造設(shè)施——廬山以避暑和冬游勝地享譽(yù)海內(nèi)外，其各國風(fēng)格的別墅為中國名山所罕見。

（二）.評(píng)價(jià)

廬山于1996年根據(jù)文化遺產(chǎn)遴選標(biāo)準(zhǔn)C(II)(III)(IV）(VI)被列入《世界遺產(chǎn)名錄》；2007年首批全國5A級(jí)旅游區(qū)。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)（GB/T 18972－2003）對(duì)廬山旅游資源進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)項(xiàng)目有資源要素價(jià)值和資源影響力總分值為96分，其中： “資源要素價(jià)值”為83分，分配如下：“觀賞游憩使用價(jià)值”30分、“歷史科學(xué)文化藝術(shù)價(jià)值”25分、“珍稀或奇特程度”14分、“規(guī)模、豐度與幾率”10分、“完整性”4分。“資源影響力”為13分，其中：“知名度和影響力”9分、“適游期或使用范圍”4分?！案郊又怠敝小碍h(huán)境保護(hù)與環(huán)境安全”，分正分和負(fù)分。廬山為五級(jí)旅游資源，得分值域≥90分，為“特品級(jí)旅游資源”。

廬山旅游資源具有類型齊全、數(shù)量豐富、分布合理、品位高雅的總體特點(diǎn)，其中以奇特山水、度假勝地、候鳥王國、宗教圣地為主要特色。廬山有獨(dú)特的第四紀(jì)冰川遺跡，具有河流、湖泊、坡地、山峰等多種地貌。以政治、風(fēng)景、文化、教育、宗教等五大名山著稱，是中國第一家世界文化景觀類型的世界遺產(chǎn)地，其文化資源和內(nèi)涵十分豐富，與豐富的自然資源融為一體，具有極高的歷史、文化、科學(xué)和美學(xué)價(jià)值。廬山本為一個(gè)整體，但由于人為的條塊分割，使廬山并不是以一個(gè)整體發(fā)展。廬山地區(qū)擁有豐富的旅游資源，其整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)也應(yīng)以旅游業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)。

四．措施與建議

1、１９８５年國務(wù)院頒發(fā)的《風(fēng)景名勝區(qū)管理暫行條例》第八條講：“風(fēng)景名勝區(qū)的一切景物和自然環(huán)境，必須嚴(yán)格保護(hù)，不得破壞或隨意改變?！钡谑粭l講：“風(fēng)景名勝區(qū)應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)劃，積極開發(fā)風(fēng)景名勝資源，改善交通，服務(wù)設(shè)施和游覽條件”。既要嚴(yán)格保護(hù)，又要積極開發(fā)，在積極開發(fā)的口號(hào)下，許多景區(qū)忘記了嚴(yán)格保護(hù)，將賓館飯店建到景點(diǎn)旁邊，更有甚者建到景點(diǎn)之內(nèi)，山峰之上。因此，要對(duì)保護(hù)和開發(fā)利用之間的關(guān)系做具體的分析，根據(jù)景觀的實(shí)際情況，科學(xué)的規(guī)劃、慎重的開發(fā)，以便風(fēng)景名勝區(qū)的珍貴景觀永久的保護(hù)下去。

2．廬山風(fēng)景區(qū)管理體制錯(cuò)綜復(fù)雜，建議在和合思維指導(dǎo)下，采取“求同存異”政策，將各管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行整合，成立旅游管理委員會(huì)，共同負(fù)責(zé)風(fēng)景區(qū)的旅游開發(fā)與管理；成立旅游協(xié)調(diào)與監(jiān)督委員會(huì)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督與協(xié)調(diào)；根據(jù)居民的問卷調(diào)查結(jié)果，在妥善處理居民搬遷問題的基礎(chǔ)上，積極鼓勵(lì)社區(qū)公眾通過成立旅游任務(wù)小組和組織社團(tuán)等形式，共同進(jìn)行和諧社區(qū)與景區(qū)建設(shè)。

3．為了完善廬山風(fēng)景區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增加游客在廬山風(fēng)景區(qū)的旅游購物消費(fèi)，必須整合現(xiàn)有茶葉資源，通過社區(qū)共建的方式積極打造“和諧”牌廬山云霧茶知名品牌，最終實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)、供、銷”一條龍服務(wù)。

4．為了提升廬山風(fēng)景區(qū)的整體旅游形象和影響力度，廬山景區(qū)管理人員應(yīng)持有旅游產(chǎn)品整合、路線整合、形象整合及營銷整合的基本思路，合理有效的利用好景區(qū)資源。

此外，從公眾參與角度出發(fā)，對(duì)廬山風(fēng)景區(qū)旅游資源與環(huán)境的保護(hù)、監(jiān)測與評(píng)估方法及人力資源發(fā)展的階段目標(biāo)進(jìn)行了整合規(guī)劃，并就主要的綠化和景觀環(huán)境問題運(yùn)用加法整形與減法整形等手法進(jìn)行了具體的整合設(shè)計(jì)。

第四篇：野外實(shí)習(xí)報(bào)告

野外實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

植物學(xué)

1.鞏固課堂上所學(xué)的有關(guān)的基本理論、基本概念； 2.擴(kuò)大和豐富植物分類學(xué)知識(shí)；

3.培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，掌握野外采集記錄、壓制及初步鑒定植物的方法；

4.學(xué)習(xí)從采集到正規(guī)完整蠟葉標(biāo)本制作的全過程。動(dòng)物學(xué)

1、通過野外實(shí)習(xí)，不僅能夠把在課本上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際中，還能夠使我們對(duì)已學(xué)的知識(shí)加深理解。同時(shí)可以增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)我們對(duì)于動(dòng)物學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

2、通過野外直接捕捉野生動(dòng)物(主要是昆蟲)，學(xué)習(xí)采集動(dòng)物標(biāo)本的方法，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類鑒定，同時(shí)學(xué)會(huì)和熟悉運(yùn)用諸如圖片比照、動(dòng)物分類 檢索表、主要特征鑒別等方法進(jìn)行動(dòng)物分類鑒定。

3、通過對(duì)捕捉到的動(dòng)物進(jìn)行動(dòng)物標(biāo)本的浸制、剝制、干制等的標(biāo)本制作，學(xué)會(huì)動(dòng)物標(biāo)本制作的基本技術(shù)和方法。

4、通過野外實(shí)習(xí)，可以培養(yǎng)我們在今后的教學(xué)科研工作中應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度，以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)精神。生態(tài)學(xué)

1、通過實(shí)習(xí)，鞏固和提高課堂所學(xué)知識(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立工作與與人合作的能力。

2、學(xué)習(xí)用正確的方法和手段來觀察和研究生態(tài)系統(tǒng)，達(dá)到提高分析和綜合的能力。

3、走出課堂，體驗(yàn)生物多樣性與生態(tài)系統(tǒng)多樣性，達(dá)到感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

4、通過實(shí)習(xí)，可以復(fù)習(xí)和鞏固課堂所學(xué)的生態(tài)學(xué)理論知識(shí)，實(shí)踐檢驗(yàn)理論，以達(dá)到知識(shí)的升華。

5、培養(yǎng)實(shí)踐和動(dòng)手的能力，提高我們各方面的技能，達(dá)到教與學(xué)的統(tǒng)一。

6、通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，體會(huì)合作達(dá)到成功所帶來的樂趣。

7、利用野外實(shí)習(xí)可以很好地讓同學(xué)們感受到祖國山河的壯麗，培養(yǎng)熱愛自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。激發(fā)學(xué)生積極探索自然界的奧妙。

二、野外實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

野外實(shí)習(xí)是一項(xiàng)集體活動(dòng)，又是在野外進(jìn)行的一項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，它時(shí)間短，人員分散，組織管理難度大，因此必須做到：

1、遵守紀(jì)律，服從統(tǒng)一安排，一切行動(dòng)聽指揮。

2、注意安全，包括交通安全，飲食衛(wèi)生，爬山涉水，毒蛇猛獸，槍支彈藥管理等方面的安全。

3、發(fā)揚(yáng)尊師愛生，團(tuán)結(jié)互助的精神，師生之間、同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助。注意與實(shí)習(xí)基地周圍群眾的關(guān)系，謙虛謹(jǐn)慎，誠懇待人，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的好的精神面貌。

4、勇于承擔(dān)艱苦工作任務(wù)，主動(dòng)磨練自己的意志。要愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，爭取在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的東西。

5、指導(dǎo)教師要向?qū)W生講清楚實(shí)習(xí)目的，要求幫助學(xué)生端正實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)態(tài)度。

6、由于實(shí)習(xí)中人多，老師相對(duì)少，所以，在實(shí)習(xí)中，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)學(xué)習(xí)，同學(xué)要多問、多看、多記、多動(dòng)手、多思考問題。

7、加強(qiáng)安全意識(shí)（如防蚊蟲叮咬或毒蜂、毒蛇咬傷），強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)中要遵守紀(jì)律，要有整體大局和時(shí)間觀念，不允許任何人自由散漫、亂跑或中途離隊(duì)。

8、每天外業(yè)回來及時(shí)整理壓制的標(biāo)本，整理好采集記錄。

9、實(shí)習(xí)是一重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，因此，每個(gè)同學(xué)都必須認(rèn)真參與。實(shí)習(xí)回來后，要積極進(jìn)行標(biāo)本的歸類整理。最后的實(shí)習(xí)報(bào)告，應(yīng)當(dāng)是一份小組集體勞動(dòng)的成果。整理名錄時(shí)，應(yīng)與工具書核對(duì)好所屬的科、屬名稱及拉丁學(xué)名。

三、野外實(shí)習(xí)的內(nèi)容和安排

1、野外實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和要求

植物學(xué)（1）掌握野外分類工作的全過程：標(biāo)本的采集記錄、壓制、上臺(tái)紙鑒定、定名。

（2）熟練利用檢索表獨(dú)立鑒定常見科的植物，牢固掌握重要的常見科（20個(gè)左右）的識(shí)別要點(diǎn)及其常見種（共120~150種）。

（3）拓寬知識(shí)面，了解更多的科特征（一般性掌握），如蘿藦科、蓼科、桑科、榆科。

（4）通過不同生境下植物種類的調(diào)查，了解野外山區(qū)、濕地的常見植被特點(diǎn)和種類。

動(dòng)物學(xué)

（1）認(rèn)識(shí)100種以上的動(dòng)物種類(主要是昆蟲)，并至少能分類到目。

（2）學(xué)會(huì)并掌握描述動(dòng)物的分類特征。

（3）學(xué)會(huì)利用檢索表檢索和鑒定動(dòng)物的類別

（4）學(xué)會(huì)制作昆蟲標(biāo)本和動(dòng)物錄制標(biāo)本的基本方法。

生態(tài)學(xué)

（1）在野外對(duì)各種植被進(jìn)行初步觀察分析，著重點(diǎn)是喬木﹑灌木﹑草本植物生態(tài)系統(tǒng)的種類和分布觀察分析。

（2）初步對(duì)幾大類喬木﹑灌木﹑草本植物進(jìn)行觀察認(rèn)識(shí)，了解它們在實(shí)習(xí)地區(qū)不同地方的分布狀況。

（3）初步觀察實(shí)習(xí)地區(qū)的植被分布特征，學(xué)習(xí)分析植被特征的方法。

2、野外實(shí)習(xí)的形式和安排

植物學(xué)

野外實(shí)習(xí)以班為單位，由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)，按計(jì)劃完成。主要分三種形式分段進(jìn)行。

（1）野外采集、識(shí)記、反復(fù)熟悉的過程：兩周時(shí)間（地點(diǎn)：滎陽環(huán)翠峪主要為山區(qū)植物；鄭州黃河濕地公園了解濕地植物分布情況；鄭州植物園和鄭州樹木園參觀了解園林綠化植物的種類和配置情況。）

（2）分門別類整理、鑒定、梳理的過程：在校園內(nèi)以小組為單位進(jìn)行, 教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。利用《植物檢索表》和《河南植物志》，結(jié)合采集的標(biāo)本進(jìn)行鑒定、整理、歸類。并在此基礎(chǔ)上以小組為單位總結(jié)出一份實(shí)習(xí)名錄。（3）通過觀察，制作植物標(biāo)本，梳理實(shí)習(xí)植物的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)歸納，更深入地認(rèn)識(shí)相近科之間的異同點(diǎn)。通過總結(jié)，更便于同學(xué)在野外識(shí)別植物所屬的科特征。如：植物體具乳汁，合瓣花，葉序?qū)ι闹挥刑}藦科。

（4）在鑒定的基礎(chǔ)上，選取最佳標(biāo)本，上臺(tái)紙、寫正規(guī)標(biāo)簽，完成蠟葉標(biāo)本制作的全過程。

（5）最后一天下午是各組蠟葉標(biāo)本的展示與上交（每人一份做好的植物標(biāo)本，一組一套植物葉片標(biāo)本），爾后是常見植物識(shí)別考試。（認(rèn)識(shí)20~30種植物）動(dòng)物學(xué)

（1）按10人編一組，指定每組的實(shí)習(xí)組長

（2）檢查野外用品（捕撈器械、標(biāo)本桶、標(biāo)本瓶）及其它勞保裝備（手套、鐵鍬等）；

（3）購買室內(nèi)標(biāo)本制作的藥品、器具等(4)了解野簿的記錄格式

生態(tài)學(xué)

（1）按10人編一組，指定每組的實(shí)習(xí)組長

（2）檢查野外用品

（3）熟悉實(shí)習(xí)地點(diǎn)地貌等基本信息

四、實(shí)習(xí)工具

20米繩子，皮尺，卷尺，老鼠夾，剪刀標(biāo)本夾、采集袋、枝剪、小平鏟、記錄本、標(biāo)簽紙、參考書、捕網(wǎng)、毒瓶(裝有乙醚或酒精，用于迅速毒殺昆蟲)、三角紙包等

五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)自然概況

1、環(huán)翠峪

環(huán)翠峪地處浮戲山的中部，是嵩山北部的余脈。在清朝乾隆十八年的《汜水縣志》中曾今記載，這里“四周青山環(huán)繞；松柏疊翠；諸山來朝；勢若星拱；林黛羅列；谷峪清幽?！?，所以被叫做環(huán)翠峪。

環(huán)翠峪景區(qū)是一個(gè)以自然山水為主體，以古城堡為特色，千年石花為一奇，紅色文化、賢孝文化、嫘祖文化為襯托，集觀光旅游、休閑度假、野營探險(xiǎn)為一體的綜合性景區(qū)。環(huán)翠峪風(fēng)景區(qū)以獨(dú)有的石怪、洞奇、林美、景幽著稱，以鄭漢長城、臥龍?jiān)苹ㄊ?，太行獼猴最為有名。

2、鄭州黃河國家濕地公園

鄭州黃河國家濕地公園，國家批準(zhǔn)的20個(gè)濕地公園試點(diǎn)之一。占地面積為2390公頃的鄭州黃河國家濕地公園，規(guī)劃中的位置處于鄭州市惠濟(jì)區(qū)的黃河浮橋和黃河公路大橋之間的黃河河道南側(cè)，公園自西向東依次與侯寨村、牛莊村、前劉村、大河路辦事處、李西河村、花園口村毗鄰。在《規(guī)劃》里，鄭州黃河國家濕地公園由6個(gè)功能區(qū)組成：科普宣教區(qū)、休閑娛樂區(qū)、灘地探索區(qū)、生 態(tài)保育區(qū)、黃河農(nóng)耕文化區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)。

鄭州黃河國家濕地公園規(guī)劃區(qū)具有典型的河流濕地生態(tài)系統(tǒng)，動(dòng)植物資源豐富，每年數(shù)量巨大的候鳥在此停歇、越冬或繁殖，位置十分重要。規(guī)劃區(qū)濕地景觀優(yōu)美，歷史文化積淀深厚，緊鄰鄭州市區(qū)，交通便捷，是建設(shè)濕地公園的理想場所。

3、鄭州樹木園

鄭州樹木園是鄭州市南郊的一處景點(diǎn)，屬于鄭州市二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)，位于 尖崗水庫南側(cè)、東臨鄭密路（鄭登快速通道）、南臨西南繞城高速，建設(shè)面積4200多畝。主要功能分為引景區(qū)、樹木科普區(qū)、科研研發(fā)區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)、觀光游覽區(qū)、生態(tài)防護(hù)區(qū)、森林游憩區(qū)、鄉(xiāng)土樹木園區(qū)、紀(jì)念林區(qū)。功能區(qū)內(nèi)的19個(gè)景區(qū)為化石園景區(qū)、修木碩花區(qū)、地帶樹木展示區(qū)、垂直綠化區(qū)、空中花園、絢秋林、專類園區(qū)（桑園、桂園、藥園、竹園、芳香樹木園、松柏園、海棠園、木蘭園）等。

4、鄭州植物園

鄭州植物園位于鄭州市中原區(qū)中原西路和西四環(huán)交叉口向南500米路東，原鄭州市第二苗圃范圍內(nèi)，西四環(huán)以東，防汛路以北區(qū)域內(nèi)，總用地面積861.84畝。建筑總面積11511平方米。鄭州植物園工程建設(shè)于2007年9月3日開工，目前為止共栽植喬木近5萬株、花灌木70萬株、藤本植物1.3萬平方米、地被13萬平方米、草坪14萬平方米。

園內(nèi)水域面積3.6萬余平方米，收集植物1500余種，數(shù)十萬株，為中原地區(qū)“植物博物館”。鄭州植物園內(nèi)東區(qū)有銀杏園、松柏園、木蘭園、牡丹芍藥園、竹園等15個(gè)專類園，以植物品種的收集與展示為主；在西區(qū)，有巖石園、盆景園、水生濕生植物觀賞園、攀緣蔓趣園等10個(gè)專題園，以植物科學(xué)應(yīng)用為主，體現(xiàn)“寓教于樂”。此外，植物園擁有“花海迎賓”、“象攬璧”、“天香詠華”、“予山飛霞”、“松畔溪照”、“花漫如歌”、“竹影石韻”、“山水靈秀”等八個(gè)景區(qū)共30余個(gè)景點(diǎn)。到2014年止，各個(gè)專類園植物已基本栽植到位。

鄭州植物園將建專類園、主題園和市民休閑觀賞區(qū)，其中專類園將建溫室、松柏園、珍稀瀕危植物保育園、木蘭園、玫瑰月季園、櫻花海棠園、忍冬園等22個(gè)園區(qū)，將和國際植物園接軌，為國內(nèi)一流的、具有中原地域特色和以溫帶植物群為主體的植物園。

六、工作方法

植物標(biāo)本的采集方法：

1、采集的時(shí)間：

植物的生長、開花、結(jié)實(shí)有一定的季節(jié)性，所以必須記載植物采集的時(shí)間，植物是否開花。鑒于野外實(shí)習(xí)時(shí)的時(shí)間限制，可能看不到有些植物的開花和結(jié)實(shí)情況，而一份完整的植物標(biāo)本應(yīng)根、莖、葉、花、果實(shí)、種子各種器官齊全，如缺乏哪一部分，應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)募竟?jié)及時(shí)補(bǔ)采。

2、采集標(biāo)本時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題：

（1）要有代表性。要采集在正常環(huán)境下生長的健壯植物，不采變態(tài)的、有病的植株，要采能代表植物特點(diǎn)的典型枝，不采徒長枝、萌芽枝、密集枝等。從同種眾多單株中，應(yīng)選擇生長正常，無病蟲害，具該種典型特征的植株作為采集對(duì)象。力求有花有果（裸子植物有球花、球果）及種子。草本植物盡量采集根、莖、葉、花、果實(shí)、種子齊全的標(biāo)本。

（2）草本植物采集時(shí)如植株過大可在采下后，折成“V”字型或“N”字型再壓制。

（3）對(duì)于木本植物，必須將全株拍下照片，取能代表植物特點(diǎn)的部分枝條作成標(biāo)本。

（4）如有地下莖（鱗莖、塊莖、根狀莖）應(yīng)用鏟或鎬挖出。對(duì)于雌雄異株的植物，應(yīng)分別采集。水生植物可用硬紙板將標(biāo)本托起、展平。對(duì)寄生植物應(yīng)連同寄主一起采集。如植株有老幼的異型葉，必須兼顧各種類型葉都采集。對(duì)于肉質(zhì)多汁的植物，如景天科植物，壓制前最好處理一下（用沸水煮），然后在按一般方法壓制。采集標(biāo)本的份數(shù)一般要采2~3份。

（5）采集時(shí)必須認(rèn)真做好時(shí)間、地點(diǎn)各項(xiàng)記錄，它是鑒定植物的重要參考，記錄時(shí)要統(tǒng)一編號(hào)。要給所采集的標(biāo)本掛上標(biāo)簽，并注明所采集的地點(diǎn)、日期及采集人的姓名，并且記下植物的生長環(huán)境和形態(tài)特征如陸地、水池、向陽、氣味、顏色、花的形態(tài)、乳汁等。

（6）標(biāo)本采后要及時(shí)更換干紙（否則會(huì)使標(biāo)本生霉腐爛），并對(duì)標(biāo)本進(jìn)行整理，葉片要平整，不能重疊。葉片的正面和反面都要有，以便鑒定時(shí)觀察。壓制標(biāo)本時(shí)要隨時(shí)調(diào)整標(biāo)本的位置，使之高低均勻。

（7）保護(hù)好所采集的植株。把采集到的標(biāo)本放到采集箱里，如植株較柔軟，應(yīng)墊上草紙，并壓在標(biāo)本夾里。昆蟲采集方法

本次實(shí)習(xí)中我們主要采用的方法是網(wǎng)捕法，介紹如下：

網(wǎng)捕法：分為飛網(wǎng)采集法和掃網(wǎng)采集法，一般是看到要捉的昆蟲后用捕網(wǎng)采集，適用于善跳會(huì)飛的昆蟲。飛網(wǎng)法主要對(duì)象為鱗翅目(蝶類)、蜻蜓目、雙翅目(蠅類)、和膜翅目(蜂類)，掃網(wǎng)法主要對(duì)象為竹節(jié)蟲目、螳螂目、直翅目的蝗蟲、同翅目、脈翅目以及陸生半翅目和鞘翅目的主要類群等。捕網(wǎng)的使用方法有兩種： 一種是當(dāng)昆蟲入網(wǎng)后，使網(wǎng)袋底部往上甩，將網(wǎng)底連同昆蟲倒翻上面來。一種是當(dāng)昆蟲入網(wǎng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)網(wǎng)柄，使網(wǎng)口向下翻，將昆蟲封閉在網(wǎng)底部。

取蟲時(shí)，先用手握住網(wǎng)袋中部，將蟲束在網(wǎng)底，再將毒瓶伸入網(wǎng)內(nèi)扣取。對(duì)于膜翅目昆蟲，應(yīng)先隔著網(wǎng)將其彈暈再放入毒瓶中。對(duì)于鱗翅目昆蟲，應(yīng)隔網(wǎng)用手輕捏其胸部，之后使其兩翅豎立，放入三角紙包中。

昆蟲標(biāo)本制作

(1)制作工具

①泡沫板式展翅板:主要用于鱗翅目昆蟲的展翅。

②昆蟲針：用于針插固定昆蟲，針由細(xì)到粗分別為0、1、2、3、4、5號(hào)。

③鑷子：用于夾鑷?yán)ハx。

④標(biāo)本盒(內(nèi)放泡沫)：用于存放標(biāo)本。

(2)制作方法：展翅法、針插法等

(3)制作過程

一個(gè)昆蟲標(biāo)本制作的全過程應(yīng)包括清理、整姿、固定、標(biāo)簽、保存等幾個(gè)步驟。

①清理與插針：標(biāo)本必須清理，在采集昆蟲時(shí)，蟲體上常粘附污屑，要把污屑清理掉。昆蟲標(biāo)本都要用昆蟲針針插固定，針插的方法依昆蟲的大小、結(jié)構(gòu)、種類特點(diǎn)的不同而定。插針部位一般是從前胸近后緣正中略偏右一點(diǎn)向下插針，正好通過第二對(duì)足的基節(jié)為準(zhǔn)。針插高度采用三級(jí)臺(tái)規(guī)范。標(biāo)本的留針高度要一致，使展示美觀。

②整形與固定：標(biāo)本插針后就進(jìn)行整形與固定，包括整姿、展翅、雙重針插和粘貼針插。對(duì)蝗蟲，甲蟲等標(biāo)本的觸角、步足等須一一整形。對(duì)蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板進(jìn)行展翅，使之模擬飛翔狀態(tài)。對(duì)小型蛾子等為使其美觀，也可用雙重針插法。有些小昆蟲如瓢蟲等，可直接把標(biāo)本粘貼在三角形卡片尖上，紙尖上蘸少許萬能膠或一般膠水。粘在蟲體前足與中足之間，在用三號(hào)針從小三角片的底邊附近插入，使它達(dá)到一般標(biāo)本的高度。

③標(biāo)簽和保存：每一個(gè)標(biāo)本都必須附有標(biāo)簽，以此說明標(biāo)本的中名、學(xué)名、采集日期、地點(diǎn)和采集人姓名。在野外實(shí)習(xí)中，要將完整無損的標(biāo)本分目上盒，在實(shí)習(xí)結(jié)束前，各組展示標(biāo)本，進(jìn)行考核。實(shí)習(xí)結(jié)束后，選取制作精美且符合科學(xué)要求的標(biāo)本放入專門的標(biāo)本盒，帶回學(xué)校標(biāo)本庫。具體的標(biāo)本制作過程以蝴蝶為例：

①根據(jù)蟲體大小，選擇適當(dāng)?shù)睦ハx針，自蝴蝶胸背中央垂直插入，并留有8mm長度。昆蟲針要從前足與后足中間的胸部垂直穿過。

②將針對(duì)準(zhǔn)展翅板槽的中間垂直插下，使蟲體背面與展翅面板平行。

③用小號(hào)昆蟲針或鑷子拉住或捏住左右前翅較粗的翅脈向前拉，直拉至前翅的后緣和身體相垂直。蝴蝶的腹部要與胸部成一直線。

④壓上事先折疊過的透明的壓翅條，使其前翅后緣與壓翅條上的折痕重合。為了使標(biāo)本呈自然狀，可用昆蟲針在翅基部翅脈處撥弄整形蝶翅，并把足、觸角和觸部稍加整理。

⑤檢查標(biāo)本制作是否正確，有無差錯(cuò)，若無差錯(cuò)可把它放好以晾干或烘干。

生態(tài)學(xué)野外工作方法：

1、一般工作方法：植物群落是在一定地段上群聚在一起的植物有規(guī)律組合。A、自然界存在的實(shí)體，是自然演替的結(jié)果； B、生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成成分； C、與環(huán)境間存在著一定的相互關(guān)系。1）樣地的描述：

在植物群落學(xué)研究中，對(duì)調(diào)查樣地的自然環(huán)境和植被類型進(jìn)行描述是必不可少的。它不僅使人們對(duì)所研究的植物群落的發(fā)生、演替、分布以及人類活動(dòng)對(duì)植物群落的影響等有所了解，而且為后來的野外調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)處理以及研究論文和工作報(bào)告的撰寫提供不可缺少的基礎(chǔ)資料。

主要描述內(nèi)容包括：群落的地理位置、自然環(huán)境概況、地形地貌、樣地土壤、植被類型以及干擾情況等。2）植物群落學(xué)調(diào)查方法: 在野外進(jìn)行植物群落學(xué)研究時(shí)，為了獲得準(zhǔn)確的定性和定量數(shù)據(jù)，進(jìn)而對(duì)整個(gè)群落特征作出判斷，必須進(jìn)行取樣調(diào)查。

常用的取樣方法：樣方法。

樣方法是植物群落學(xué)的基本調(diào)查方法

操作步驟：在同一群落類型中確定樣方面積和樣方數(shù)

20m 20m 樣方法樣方設(shè)計(jì)示意圖

在本次野外實(shí)習(xí)的生態(tài)學(xué)科目中，主要是采取了樣方法。按喬木20*20m、灌木5*5m、草本1*1m設(shè)置樣方。

生態(tài)學(xué)室內(nèi)分析方法 1）群落最小表現(xiàn)面積確定：

群落最小樣地面積指能保證展現(xiàn)出該群落種類組成和結(jié)構(gòu)的真實(shí)特征的最小面積。群落的最小樣地面積隨群落類型的不同、群落所處演替階段的不同、以及群落所處地理環(huán)境等的不同而有差異。

確定并使用最小樣地面積，既能夠充分反映植物群落的基本特征，又不致于造成人力、物力的浪費(fèi)。

2）樣方確定群落數(shù)量特征分析：

樣方法是植物群落調(diào)查中使用最普遍的取樣技術(shù)。

樣方是以一定面積的樣地作為整個(gè)研究區(qū)域的代表。樣方的大小、形狀和數(shù)目主要取決于所研究群落的性質(zhì)，也可以根據(jù)最小樣地原則確定取樣的大小。樣方數(shù)目根據(jù)群落的類型、性質(zhì)和結(jié)構(gòu)而定。取樣時(shí)，樣方越多，代表性越大，但所費(fèi)人力、物力也越大。

七、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

在這短短的十天野外實(shí)習(xí)中，我親身體驗(yàn)了辨別植物、采集和制作標(biāo)本的全程。在這個(gè)過程中，我領(lǐng)會(huì)了野外實(shí)習(xí)對(duì)專業(yè)的鞏固的提高的重要性。它是檢驗(yàn)理論的一塊試金石；是課堂內(nèi)與課堂外的互補(bǔ)；是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一；是教與學(xué)的互動(dòng)；是感性與理性認(rèn)識(shí)的升華。這十天的實(shí)習(xí)過程，也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，對(duì)大自然的新奇與美麗的驚嘆與熱愛之情。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考、團(tuán)結(jié)合作、不停探索。也提高了我們的綜合與分析能力，最重要的是使我們的專 業(yè)知識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階！十天中，我們是以小組為單位，由帶隊(duì)老師 給我們講解為主，動(dòng)手為輔。有時(shí)候時(shí)間自個(gè)掌握來實(shí)踐。

我們一邊認(rèn)真聽老師介紹一路上看到的各種植物所屬的科與種名，一邊在本子上記錄著，生怕記漏、聽漏任何一個(gè)種名。幾乎整天我們都在路上走，這對(duì)人可真是一種考驗(yàn)，既考驗(yàn)我們的記憶力又考驗(yàn)體力還要靠耐性。有時(shí)候頭暈得要命，因?yàn)榭泼c種名是在太多啦！但奮程度從來沒減，因?yàn)槲覀內(nèi)チ撕芏嗟胤?，比如：環(huán)翠峪、鄭州黃河國家濕地公園等。每次一見到一株陌生的植物，我們就好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，都不停地問“這是什么啊，這是什么??？”對(duì)一株植物來說，我們一般要觀察它的莖、葉花、果實(shí)，有時(shí)候拿葉子對(duì)比一下，搓?duì)€聞一下味道，同時(shí)也觀察它所處在的生活環(huán)境等，以此來對(duì)它有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)，并猜測它屬于哪個(gè)科哪個(gè)屬的。不懂的用枝剪剪下合適大小和合適部位的植株，用標(biāo)簽做好標(biāo)記，放入采集袋中，回去再向老師請教。每見一棵植物，看了它的主要特征，都在腦袋里不停地收索有關(guān)它的信息，每到此時(shí)都感到書到用時(shí)方恨少，理論和實(shí)踐還是有很大的區(qū)別。但野外實(shí)習(xí)就可以讓我們把課本的理論知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系起來，通過形象的記憶，加深我們的印象！這十天，我們走的路非常多。我們看得多，聽得多，問的更多我們不停的重復(fù)舊的知識(shí)，又不斷地接受新的知識(shí)。有時(shí)三兩個(gè)人圍著一堆標(biāo)本，一邊看著標(biāo)本，一邊翻參考資料，不斷討論，以期給這種植物定科種名。有時(shí)候兩種非常相似以至你無法區(qū)分，這個(gè)時(shí)候我們就學(xué)會(huì)了從各方面細(xì)節(jié)來對(duì)各種不同的植株所屬的科屬進(jìn)行檢索。當(dāng)我們真能區(qū)分他們是，心里是多么有成就感。這次的實(shí)習(xí)使我學(xué)會(huì)了很多，課本上的，課本外的，我們都達(dá)到了最佳的結(jié)合。同時(shí)增大了我的見聞，擴(kuò)大我的視野，更給我以后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)！

這次野外實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，卻收獲頗豐。一方面，我們領(lǐng)略了環(huán)翠峪等實(shí)習(xí)地點(diǎn)的韻味與美麗，另一方面我們也真正的見到了許多不曾見到的動(dòng)物。這次實(shí)習(xí)，不僅鞏固我們在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，而且我們將理論知識(shí)真正地運(yùn)用到了實(shí)踐之中，開闊了我們的視野，使我們理解了很多以前沒有認(rèn)識(shí)到或沒有明白的問題，也培養(yǎng)了我們對(duì)科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、對(duì)生活的吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。在實(shí)習(xí)的過程中大家互相幫助、互相諒解，組員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，很好的完成了實(shí)習(xí)的任務(wù)。雖然實(shí)習(xí)過程比較辛苦，但是大家依然微笑著面對(duì)遇到的每一個(gè)困難，大家在笑聲中掌握知識(shí)、鍛煉耐力，它給我們帶來的歡樂和知識(shí)令我們難以忘懷，實(shí)習(xí)給我們留下了很多美好的回憶。

通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，如自己的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，交際能力較弱，處理突發(fā)事件的能力不足等等。這些不足，我將會(huì)努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。今后，我要充分利用在學(xué)校的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，不僅把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，還要拓寬自己的知識(shí)面，不要把學(xué)習(xí)知識(shí)局限于課本上，爭取做更好的自己。

通過本次實(shí)習(xí)，也使我們更好地掌握了生態(tài)學(xué)室外工作的方法，能夠便于讓我們熟悉最為基本的科學(xué)研究方法，從而可以更好的在今后的工作生活中將這種方法運(yùn)用于實(shí)際科學(xué)研究中去。在本次實(shí)習(xí)中，主要存在以下幾個(gè)方面的問題：

1、時(shí)間的準(zhǔn)備方面不夠充分：由于對(duì)樣方中的物種調(diào)查需要一定的時(shí)間，而本次實(shí)習(xí)中時(shí)間顯得尤為緊俏，不能夠保證每一方面都能夠很好的完成，因此，在今后的生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)中，首先要保證時(shí)間的充裕性，才能夠?qū)拥卣{(diào)查的更加全面。

2、前期的理論知識(shí)準(zhǔn)備不足：前期的理論知識(shí)準(zhǔn)備不足也是導(dǎo)致實(shí)習(xí)中存在各種問題的原因之一，在實(shí)習(xí)前期，不應(yīng)該只是用一到兩個(gè)小時(shí)來進(jìn)行知識(shí)準(zhǔn)備工作，而是在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中就應(yīng)該充分的穿插進(jìn)來，有一個(gè)時(shí)間的掌握過程，更好的幫助完成相關(guān)的實(shí)習(xí)工作。

3、實(shí)驗(yàn)方法的生疏：對(duì)于方法上，應(yīng)該要求我們自己熟練的掌握，可以在實(shí)習(xí)后以提問的方式再次進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)，達(dá)到比較理想的學(xué)習(xí)效果。

第五篇：野外實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)項(xiàng)目：人文地理學(xué) 專業(yè)：地理科學(xué) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：三臺(tái)

年級(jí)：資環(huán)10級(jí)1、2班 實(shí)習(xí)時(shí)間2012年5月6日 指導(dǎo)老師：冉清紅

一、實(shí)習(xí)目的：人文地理野外綜合實(shí)習(xí)是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，人文地理學(xué)是一門綜合性、地域性和應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，綜合地理野外實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的延續(xù)，把我們的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，提高我們的綜合分析能力以及提地理綜合素質(zhì)，為今后從事地理教學(xué)和地理科學(xué)研究打好基礎(chǔ)，具有十分重要的意義。實(shí)習(xí)的主要目的具體為：

1、檢驗(yàn)課堂理論知識(shí)的掌握程度，印證課堂上學(xué)習(xí)的書本知識(shí)，鍛煉野外工作的基本能力掌握地理野外考察的基本方法，提高野外調(diào)查的能力，并通過野外實(shí)習(xí)加深、加強(qiáng)課堂所學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

2、擴(kuò)大地理視野，提高地理思維能力 地理野外實(shí)習(xí)是學(xué)生充分接觸大自然和人類社會(huì)的實(shí)踐過程。不僅開闊了視野，使課堂上所學(xué)餓知識(shí)和理論得到印證，而且自然界和人類社會(huì)中出現(xiàn)的許多地理學(xué)問題會(huì)引發(fā)我們?nèi)ニ伎?、去探索，從而加深?duì)問題的研究、理解和記憶，提高我們的地理思維能力。此外，沿途中的地理景觀，能使我們產(chǎn)生濃厚的興趣，激發(fā)我們的求知欲，進(jìn)而轉(zhuǎn)化強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3、培養(yǎng)野外考察和研究技能 野外考察是地理學(xué)研究的重要方法之一，地理野外實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)和研究的重要環(huán)節(jié)。

4、有利于素質(zhì)教育的實(shí)施 培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力是素質(zhì)教育的核心所在。野外實(shí)習(xí)我們改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，在實(shí)踐中我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索使我們的理論知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)得到了有機(jī)的結(jié)合。

5、培養(yǎng)收集資料、分析問題、撰寫論文、匯報(bào)成果的綜合能力。實(shí)習(xí)路線：涪城麥冬—云臺(tái)觀—郪江古鎮(zhèn)—魯班水庫—塔山高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田

后感謝老師和各位同學(xué)，沒有他們的幫助實(shí)習(xí)不可能順利完成，收獲也沒這么大，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！币е畹嚼蠈W(xué)到老的精神學(xué)下去。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

通過對(duì)綿陽市三臺(tái)縣具有代表性人文景觀的實(shí)地考察和專項(xiàng)調(diào)查，獲得人文地理方面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)人文地理理論的理解。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容： 第一站:涪城麥冬

早上7:00我們在老師是的帶領(lǐng)下乘坐校車從學(xué)校出發(fā)，直達(dá)涪城麥冬基地。涪城麥冬，又名川麥冬、綿麥冬，產(chǎn)于四川省三臺(tái)縣，產(chǎn)區(qū)主要集中在三臺(tái)縣涪江流域以花園鎮(zhèn)為中心的九個(gè)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）。涪城麥冬是中國名貴傳統(tǒng)中藥材之一，已有500多年的種植歷史。它具有養(yǎng)陰潤肺，清熱除煩，益胃生津，涼血止血等功效。三臺(tái)全縣麥冬種植面積達(dá)2.6萬畝，年產(chǎn)干麥冬7000多噸。涪城麥冬于2006年5月正式批準(zhǔn)為國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品，2008年被評(píng)為四川名特產(chǎn)和四川名牌農(nóng)產(chǎn)品。2009年10月，三臺(tái)縣順利通過“國家級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)”考核驗(yàn)收，同時(shí)獲得“四川省精品農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)”稱號(hào)。在麥冬種植基地我們看到麥冬的采集過程以及了解到種植麥冬的自然條件要求。麥冬喜溫暖和濕潤氣候，麥冬主產(chǎn)區(qū)年平均氣溫都在16～17℃之間，年降雨量在1000毫米以上。稍耐寒，冬季-10℃的低溫植株不會(huì)受凍害，但生長發(fā)育受到抑制，影響塊根生長。宜稍蔭蔽，在強(qiáng)烈陽光下，葉片發(fā)黃，對(duì)生長發(fā)育不利。但過于蔭蔽，易引起地上部分徒長，對(duì)生長發(fā)育也不利。干旱和澇洼積水對(duì)麥冬生長發(fā)育都有顯著的不良影響。宜土質(zhì)疏松、肥沃、排水良好的壤土和沙質(zhì)壤土，過沙和過黏的土壤，均不適于栽培麥冬。忌連作3年及三年以上，需隔3～4年才能再種。第二站：云臺(tái)觀

云臺(tái)觀為四川省第二大道觀，僅次于青城山位于三臺(tái)縣南百里的安居境內(nèi)，據(jù)<<云臺(tái)觀碑記>>：云臺(tái)觀為趙肖庵開創(chuàng)。原名佑圣觀。南宋嘉定七年(1214)九月九日，趙肖庵于此升隱（去世），后欽封“妙濟(jì)真人”。明朝正德八年(1513)，欽差太監(jiān)錦興、錦衣衛(wèi)千戶龔清到云臺(tái)修醮。十年，遣內(nèi)宦造金玉帝像、帳幕紋爐、府花爵盞恭詣云臺(tái)朝謁。先建拱宸樓，階下一臺(tái)名曰“玉璽”，命工于璽上建八角樓，題額“天乙閣”。十一年又遣官修治。十五年(1520)，欽賜綠幡二首，上書“大明皇帝喜舍玉幡”張掛觀中。肅王命鑄滲金帝像一尊，執(zhí)旗旅行袋、捧劍、靈童、玉女、溫、關(guān)、馬、趙、靈官10像，于嘉靖四十三年(1564)，遣官送觀安放。明清兩朝曾培修十余次。清光緒十二年(1886)失火將前殿及拱宸樓燒毀，是年附近紳耆捐金培修，歷五年竣工。數(shù)百年來，云臺(tái)觀為一方之勝景，也是道教活動(dòng)中心，許多文物尚保存完好，有明頒詣書、太監(jiān)的象笏、官員諸子送的銅鐘、銅爐、墨稿以及頒賜的各類經(jīng)書30余種1000余券。

云臺(tái)觀的建筑由坐南向北的三重四合院相連而 成，均在中軸線上。明代建筑有玄天宮，青龍白虎殿、圈拱門、三合門、石華表和玉帶橋，清代建筑有香亭 與鐘鼓樓、藏經(jīng)樓與朝經(jīng)闕、降魔殿、靈官殿、九間 房、城隍殿、觀音閣、長橋亭、云臺(tái)勝境坊和三皇觀，加上其附屬房屋，建筑面積5550平方米，占地面積 15127平方米。正殿玄天官，明萬歷三十二年(1604年)重修。面闊五間24．9米，進(jìn)深四間1&9米，脊高10米，面積420．51平方米；降魔殿，建于清光緒十三年(1887年)，面闊五間26．2米，?釵寮?0米，脊高12米，建筑 面積524平方米；玉帶橋，上山第一重建筑，明正德三 年(1508年)建，長12．8米、寬5．2米、高4米，蹬上刻浮雕龍形，造型生動(dòng)活潑；云臺(tái)勝境坊，始建于明正德，復(fù)建于清初。長9．2米、高10．5米、前后檐口 距3．2米：三合門，第一重四合院前門，建于明萬歷十六年。面闊16米、進(jìn)深2．35米，脊高5米；圈拱門，為第一重四合院后門，與三合門同建。第三站：郪江古鎮(zhèn)

郪江古鎮(zhèn)位于四川省綿陽市三臺(tái)縣城南47公里處，南臨郪江，東濱錦江，建于兩江匯合處，曾是春秋戰(zhàn)國時(shí)期郪王國的都城，也曾作為秦漢以來郪國的縣治和三國蜀漢時(shí)期的郡治所在，元代時(shí)還做過四川省的省府。東邊崛起一座鼓樓山，西邊兀立一座天臺(tái)山，兩山如兩條蜿蜒的巨龍，昂首抖動(dòng)長須，給人以浩氣凜然之威。兩江之畔矗立兩座獅山，一蹲一仰，挺拔高峻，形成了獅舞龍騰、古木森森的山川勝境。明代建于古鎮(zhèn)上的帝王、王爺、廣東、黃州、關(guān)帝五座精巧玲瓏的官廟均配建有戲臺(tái)，建筑風(fēng)格，獨(dú)樹一幟。從郪江鎮(zhèn)政府門口立著的兩尊輪廓模糊的石獅開始，古鎮(zhèn)的風(fēng)貌就漸漸展開了。寬3米左右的街道兩邊，清一色木制小清瓦平房的明清民居相迎而立，綿延延伸，像是江浙一帶的小鎮(zhèn)。房子的屋檐都向街心伸出，用木柱支撐，在門前形成了一條遮陽避雨的走廊，平日，街坊鄰居在廊下吃飯、喝茶、擺龍門陣。趕集的日子，廊下擺起一個(gè)個(gè)小攤：菜市、肉市、小吃、百貨??成了人氣旺盛的市場，方便了自家，也方便了路人。木柱上精美的浮雕圖案和橫梁上的鏤空雕刻，雖被灰塵覆蓋或蛛網(wǎng)纏繞，卻還隱約可見。郪江的老街遺跡，主要有地主廟、廣東會(huì)館、黑神廟、王爺廟、武圣宮、觀音堂和壇神廟等。老街南頭的地主廟，是老街上建筑外觀最考究的。臨街的牌樓為歇山式，萬年臺(tái)就建在它的背面，從臺(tái)下進(jìn)去就到了院里。正面大殿，有石階而上，兩廂與大殿和牌樓、萬年臺(tái)相連的是走馬轉(zhuǎn)角樓，一半已毀。從街上能看到牌樓歇山頂飛檐翹角及青瓦間突起的弓形防火墻。正面臺(tái)基高起，有石階而上廊內(nèi)。比起兩邊的民房，地主廟高大而氣派。老街中段北側(cè)的王爺廟，坐北向南，給人滿眼的荒涼和破敗。進(jìn)門是一個(gè)走廊，上面是一個(gè)戲臺(tái)，只是上戲臺(tái)的樓梯已不復(fù)存在。戲臺(tái)的中央和兩邊，一組組的木雕已殘破不堪，只能隱約看見鎏金的顏色。閉目冥思，仿佛還能聽見當(dāng)年鏗鏘的鑼鼓，一張張抹滿油彩的臉仍然隱約浮現(xiàn)。從郪江老街的一條小巷去往河邊，是一條古官道，坑坑洼洼的石階，參差的山石和茂盛的林木。這條道曾是“古郪道”的一段，是連接川中、川東的咽喉。古官道為石板鋪成，路寬1—1.5米，是進(jìn)出郪江的必經(jīng)之路。

據(jù)悉，每年農(nóng)歷五月二十八日，周圍十里八鄉(xiāng)的善男信女都要到郪江趕“城隍廟會(huì)”。這一天，牛頭、馬面、吳二爺、雞腳神、閻王要出面“巡視”人間，懲惡揚(yáng)善，教化信眾；善男信女打著“陰陽界”的招幡、彩旗、金龍、葉符、龍幡，抬著王爺“祈雨”?！捌碛辍痹谥袊糯墨I(xiàn)中稱為“雩”，有文字記載的“祈雨”活動(dòng)始于殷商，興于春秋，全盛于漢。“祈雨”在新中國成立之后便幾乎絕跡了，但在郪江這個(gè)古鎮(zhèn)卻至今保留著這種流傳了數(shù)千年的民間活動(dòng)。古鎮(zhèn)周緣的20000余穴古郪漢崖墓群，石柱斗拱堪稱石窟藝術(shù)一絕，至今保存完好。漢墓分布很廣，數(shù)量巨大，除西藏、臺(tái)灣以外，全國各省區(qū)都有發(fā)現(xiàn)。分布比較密集的地方是兩漢的都城和當(dāng)時(shí)郡縣所在地。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，已經(jīng)發(fā)掘的漢墓約在萬座以上。主要是統(tǒng)治階級(jí)的墓，其中屬于諸侯王一級(jí)的有20多座，列侯一級(jí)的約80座。發(fā)掘的漢墓資料，對(duì)研究漢代的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)文化和喪葬制度，有重要?dú)v史文化價(jià)值。

墓上設(shè)施 除繼承戰(zhàn)國以后在墓上堆筑墳丘的作法外，貴族官僚墓還在墳丘四周用夯土筑造圍墻以為塋域。東漢時(shí)期興起在墓前立墓碑、建祠堂、置墓闕，闕前辟神道。神道兩側(cè)還列置人物和動(dòng)物的立雕石像。

墓的形制 從構(gòu)筑分主要有兩種形式。一種是在地面挖出長方形豎穴土坑作為墓室，稱土坑墓；再在坑底用木板構(gòu)筑木壁墓室，稱木槨墓；用空心磚或小磚或石板（塊）砌筑墓室，則分別稱為空心磚墓、磚室墓、石室墓。一種是在豎穴土坑底部的一端或一側(cè)掏出橫穴作為墓室，稱土洞墓或洞室墓。另有在山上鑿洞建造的，稱作崖墓?？招拇u墓和磚室墓有的也在土洞中砌筑。在許多大型磚室和石室墓中，還流行彩繪壁畫為裝飾，稱壁畫墓。在石室墓壁上雕刻各種畫像的，稱畫像石墓。在磚室墓中另嵌入一種模印畫像的磚，稱畫像磚墓。

諸侯王墓的構(gòu)筑方法與一般漢墓大體相同，但更為復(fù)雜。豎穴土坑的，有多層棺槨，棺槨外設(shè)黃腸題湊，例如北京大葆臺(tái)漢墓，長沙咸家湖漢墓。鑿山為墓的，布置多側(cè)室，多耳室、例如滿城漢墓和曲阜九龍山漢墓。有的還采用豎穴和鑿洞相結(jié)合的做法，例如廣州南越王墓和徐州北洞山漢墓。北洞山漢墓的主體建筑是采用開鑿山洞的方法，而府庫倉廚等附屬建筑則采用開鑿豎穴石坑、再行砌建的方法，這與南越王墓的建筑形式基本相同。

葬具和葬俗 土坑墓、土洞墓、空心磚墓和磚室墓通常只用木棺；木槨墓大都一棺一槨，諸侯王、列侯使用雙層或多層棺槨。一般地說，西漢前期流行土坑墓、土洞墓、空心磚墓、木槨墓，單人葬；西漢后期出現(xiàn)石室墓、磚室墓、壁畫墓，開始流行夫妻合葬。到了東漢，磚室墓普及全國各地，畫像石墓、畫像磚墓和崖墓也在山東、四川等地廣泛流行，并流行家族幾代合葬。不論單葬合葬，死者都是仰身直肢葬式。

隨葬品 因身份貴賤、家資貧富而有很大差別。西漢前期，貴族官僚大都把死人當(dāng)作活人看待，將生人所用的車馬、金銀珠玉佩飾、絲織衣物、銅漆器皿、食品、錢幣等葬入墓中；將房屋、田地、武士、奴仆和牲畜等制成模型和偶像隨葬。一般漢墓也有數(shù)量不等的銅、陶生活用具。西漢中期以后，陶質(zhì)明器增多，時(shí)代愈晚，明器的種類和數(shù)量愈多，比較貴重的銅器、漆器則逐漸減少。到了東漢末年，隨葬品幾乎全被陶明器代替。郪江鎮(zhèn)古漢墓 郪江鎮(zhèn)位于三臺(tái)縣城南47公里處的郪江河畔，與中江縣隔河相望。東鄰建中鄉(xiāng)，南與中江縣交界，西連安居鎮(zhèn)，北界觀橋鎮(zhèn)。1992年9月建制調(diào)整設(shè)單列鎮(zhèn)，是年被四川省人民政府批準(zhǔn)為省級(jí)歷史文化名鎮(zhèn)。郪江鎮(zhèn)歷史悠久，為古代郪王城遺址，西漢至南朝齊為郪縣治所。明朝因葬千總于此，故名千總墳，諧音千子墳。因有郪江從場鎮(zhèn)南側(cè)流過，鎮(zhèn)由此得名。郪江鎮(zhèn)至今已有兩千多年的歷史，境內(nèi)數(shù)以萬計(jì)的東漢崖墓群系全國四大漢墓之一，屬省級(jí)文物保護(hù)單位，眾多的古建筑、千佛巖和九龍橋都具有極高的文物保護(hù)價(jià)值和旅游價(jià)值．該鎮(zhèn)1992年被列為省級(jí)歷史文化名鎮(zhèn)。王城遺址和古鎮(zhèn)周緣的20000余穴漢崖墓群向世人折射著三臺(tái)歷史的悠久和古代文明的燦爛，具有極高的歷史、考古、建筑、美學(xué)研究價(jià)值。

第四站：魯班水庫

魯班水庫1976年始建，1981年竣工從都江堰分水入庫的大型水庫，距縣城僅27公里，距云臺(tái)觀20公里。水庫主壩高68米，長315米，橫嵌于兩山之間；水庫還有6座副壩，總長920米共淹沒89座山包，形成6溝、12灣、15座島嶼，庫容2.78億立方米。主壩西端山頂矗立著通高10余米的魯班水庫紀(jì)念碑，碑身正面為張愛萍將軍題寫的“向魯班水庫建筑者致敬”十個(gè)醒目大字，碑座四周鐫刻著“水庫修建情況簡介”和再現(xiàn)建水庫場面等浮雕。

魯班水庫是一座大型人工湖，湖中島嶼星羅棋布，水鳥成群，魚蝦肥美，奇峰異境，美不勝收，水、電、路、通訊等基礎(chǔ)條件齊備，旅游設(shè)施初具規(guī)模，己甲報(bào)國家級(jí)水利旅游區(qū)，湖區(qū)80個(gè)半島和15個(gè)島嶼，有度假、休閑、療養(yǎng)、娛樂、購物、水上運(yùn)動(dòng)、獵奇、探秘、觀光等項(xiàng)目，形成獨(dú)具特色的水利旅游區(qū)。

現(xiàn)在的魯班湖，已建成周圍青山環(huán)抱，竹林成蔭，果園飄香；湖水波平如境，游魚點(diǎn)點(diǎn)，鴨鷺成群；岸邊亭臺(tái)錯(cuò)落，湖中游船穿梭。魯班湖已擁有極富自然情趣的山光水色。半島和全島培養(yǎng)有桑蠶基地、萬畝果園場、橄欖園、魚種場等生態(tài)農(nóng)業(yè)基地，臥龍山莊、銀杏山莊、福鑫酒店、固通酒店掩在碧波綠蔭叢中，是人們觀光，休閑垂釣的極佳去處。

第五站：塔山高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田

國土資源部印發(fā)《高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)規(guī)范（試行）》明確指出，高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田即一定時(shí)期內(nèi)，通過土地整治建設(shè)形成的集中連片、設(shè)施配套、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、生態(tài)良好、抗災(zāi)能力強(qiáng)，與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營方式相適應(yīng)的基本農(nóng)田。包括經(jīng)過整治的原有基本農(nóng)田和經(jīng)整治后劃入的基本農(nóng)田。高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)則是以建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田為目標(biāo)，依據(jù)土地利用總體規(guī)劃和土地整治規(guī)劃，在農(nóng)村土地整治重點(diǎn)區(qū)域及重大工程、基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)、基本農(nóng)田整備區(qū)等開展的土地整治活動(dòng)。

建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田，要堅(jiān)持十分珍惜和合理利用土地、切實(shí)保護(hù)耕地的基本國策，規(guī)范開展高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)；堅(jiān)持規(guī)劃引導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，規(guī)模整治，優(yōu)先在基本農(nóng)田范圍內(nèi)建設(shè)；堅(jiān)持因地制宜，實(shí)行差別化整治，采取田、水、路、林、村綜合整治措施；堅(jiān)持?jǐn)?shù)量、質(zhì)量、生態(tài)并重；堅(jiān)持農(nóng)民主體地位，充分尊重農(nóng)民意愿，維護(hù)土地權(quán)利人合法權(quán)益，鼓勵(lì)農(nóng)民采取多種形式參與工程建設(shè)；以土地整治專項(xiàng)資金為引導(dǎo)，聚合相關(guān)涉農(nóng)資金，集中投入，引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)力量參與。

高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)的主要目標(biāo)包括五方面：一是優(yōu)化土地利用結(jié)構(gòu)與布局，實(shí)現(xiàn)集中連片，發(fā)揮規(guī)模效益；二是增加有效耕地面積，提高高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田比重；三是提高基本農(nóng)田質(zhì)量，完善田間基礎(chǔ)設(shè)施，穩(wěn)步提高糧食綜合生產(chǎn)能力；四是加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮生產(chǎn)、生態(tài)、景觀的綜合功能；五是建立保護(hù)和補(bǔ)償機(jī)制，促進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田的持續(xù)利用。

高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)的重點(diǎn)區(qū)域包括基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)和基本農(nóng)田整備區(qū)、土地利用總體規(guī)劃確定的土地整理復(fù)墾開發(fā)重點(diǎn)區(qū)域及重大工程、土地整治規(guī)劃確定的土地整治重點(diǎn)區(qū)域及重大工程、基本農(nóng)田整理重點(diǎn)縣。地形坡度大于25度的區(qū)域、自然保護(hù)區(qū)、退耕還林區(qū)、退耕還草區(qū)、行洪河道以及河流、湖泊、水庫水面等區(qū)域則禁止建設(shè)。

塔山高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田按照基本達(dá)到“土地平整條田化、道路相通硬質(zhì)化、溝渠相連襯砌化、橋涵配套通達(dá)化，農(nóng)田作業(yè)機(jī)械化、農(nóng)田防護(hù)林網(wǎng)化，農(nóng)業(yè)措施現(xiàn)代化”的建設(shè)內(nèi)容，結(jié)合項(xiàng)目區(qū)地形地貌、水系、村莊等內(nèi)外部條件，進(jìn)行項(xiàng)目區(qū)灌排、交通、林網(wǎng)等工程的合理布局，充分發(fā)揮工程的全覆蓋作用。在有條件的地方，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活的設(shè)施條件改善，進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)。

路線選擇的愿因：

1、首先考慮的是所要考察的景點(diǎn)布局情況

2、只有一天的實(shí)習(xí)時(shí)間，路線盡量縮短 實(shí)習(xí)收獲

在這次短暫而又寶貴的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，最大的感受是要把書本上的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，在理論的指導(dǎo)下，去正確科學(xué)的實(shí)踐；要明確中心，繁而不亂，精而不少；要多思考，多討教。在沒有參加實(shí)習(xí)之前，對(duì)于人文地理這門學(xué)科，我只是聽老師講解一些書本上的知識(shí)，對(duì)于其中的一些理論還是比較模糊的。而這次人文實(shí)習(xí)讓我真正了解了什么是人文，怎樣看待人文現(xiàn)象，真是受益匪淺，不虛此行。后感謝老師和各位同學(xué)，沒有他們的幫助實(shí)習(xí)不可能順利完成，收獲也沒這么大，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！币е畹嚼蠈W(xué)到老的精神學(xué)下去。