第一篇：八年級(jí)下冊(cè)綜合練習(xí)

八下歷史階段練習(xí)

一、選擇題(共30小題。每小題1分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)代號(hào)填入表格內(nèi))

聲，歌詞中“當(dāng)家作主站起來(lái)”指發(fā)生在哪一年的什么重大歷史事件？（）

A．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利B．開(kāi)國(guó)大典C．西藏和平解放D．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利

2.祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一的標(biāo)志是（）

A．開(kāi)國(guó)大典舉行B．西藏和平解放C．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利D．渡江戰(zhàn)役勝利

3.好歌能夠唱響時(shí)代的主旋律?！靶埕耵?，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”唱出的時(shí)代主旋律是（）

A．抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)B．轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，斗智斗勇

C．決戰(zhàn)平津，甕中捉整D．渡江戰(zhàn)役，一往無(wú)前

4.中國(guó)人民志愿軍被稱為“最可愛(ài)的人”，在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的戰(zhàn)斗英雄，其 中“嚴(yán)守紀(jì)律，被大火吞噬而壯烈犧牲”的是（）

A．邱少云B．黃繼光C．羅盛教D．楊根思

5.下表反映了1950年和1954年中國(guó)農(nóng)村不同階級(jí)人口及其占有土地的比重，導(dǎo)致這種比 A.C.土地改革運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行

6.下列對(duì)我國(guó)1950～1952年土地改革運(yùn)動(dòng)有關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的是（）

A．其主要目的是將土地收歸國(guó)有B．土地改革使三億多農(nóng)民分到了土地

C．它解放了農(nóng)村生產(chǎn)力D．土地改革的完成，廢除了我國(guó)兩千多年的土地制度

7.建國(guó)初期，毛澤東指出：“現(xiàn)在我們能做什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧 食，還能磨成面粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造?！边@說(shuō)明當(dāng)時(shí)我國(guó)必須（）

A．大力發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)B．加速實(shí)現(xiàn)手工業(yè)合作化

C．逐步改造資本主義工商業(yè)D．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)

8.汽車已進(jìn)入尋常百姓之家。新中國(guó)汽車工業(yè)的發(fā)展起步于（）

A．國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期B．“一五”計(jì)劃期間C．“文革”期間 D．十一屆三中全會(huì)后

9.我國(guó)制定第一部社會(huì)主義類型憲法的會(huì)議是（）

A．1949年第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議B．1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)

C．1978年中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)D．1992年中共十四大

10.有一首歌唱道：“社會(huì)主義好，社會(huì)主義好，社會(huì)主義國(guó)家人民地位高??”社會(huì)主義 制度在我國(guó)初步確立的標(biāo)志是（）

A．新中國(guó)成立B．西藏和平解放C．完成“一五”計(jì)劃D．三大改造基本完成11.1956年1月，上海市副市長(zhǎng)興奮地宣告：“我國(guó)資本主義最集中的城市，開(kāi)始進(jìn)入社會(huì) 主義社會(huì)了！這一偉大勝利是我們?nèi)嗣竦膭倮?。”他如此激?dòng)是因?yàn)樯虾Ｍ瓿闪耍ǎ?/p>

A．工商業(yè)改造B．人民公社化C．“一五”計(jì)劃D．土地改革

112.我國(guó)三大改造的實(shí)質(zhì)是（）

A．引導(dǎo)農(nóng)民走社會(huì)主義道路B.把私人生產(chǎn)納入社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)軌道

C.在中國(guó)探索社會(huì)主義建設(shè)道路D.變革生產(chǎn)關(guān)系的社會(huì)主義革命

13.觀看右圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷這一漫畫(huà)可能出現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的哪一運(yùn)動(dòng)中？

A．農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)B．土地改革

C．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)D．“文化大革命”

14.《人民日?qǐng)?bào)》元旦社論折射出時(shí)代的風(fēng)貌，1958年《人

民日?qǐng)?bào)》元旦社論中可能出現(xiàn)的主要詞匯是（）

A.真理標(biāo)準(zhǔn)、撥亂反正B.一五計(jì)劃、三大改造

C.聯(lián)產(chǎn)承包、深圳特區(qū)D.鼓足干勁、多快好省

15.下列中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)革命和建設(shè)的探索不正確的是（）(第13題)

A．建立農(nóng)村革命根據(jù)地B．實(shí)施“一五”計(jì)劃C．人民公社化運(yùn)動(dòng)D．中共“八大”

16.在社會(huì)主義建設(shè)道路的探索時(shí)期，涌現(xiàn)出被譽(yù)為“鐵人”的石油工人王進(jìn)喜，解放軍的好戰(zhàn)士雷鋒，黨的好干部焦裕祿。他們的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了什么樣的時(shí)代精神？（）

A.無(wú)私奉獻(xiàn)B.執(zhí)政為民C.改革創(chuàng)新D.堅(jiān)持科學(xué)

17.在特定的歷史階段，口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)往往有著強(qiáng)烈的政治色彩，被打上了時(shí)代的烙印。下列 口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)在文化大革命時(shí)期(1966～1976年)的是（）

A．停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外B．人有多大膽，地有多大產(chǎn)

C．一切以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱D．兩手都要抓，兩手都要硬

18.中央編譯出版社出版了《1978中國(guó)命運(yùn)大轉(zhuǎn)折》，1978年發(fā)生了什么大事而值得紀(jì)念

A．召開(kāi)十一屆三中全會(huì) B．中日建交C．香港回歸祖國(guó)D．進(jìn)行抗美援朝

19.1979年安徽鳳陽(yáng)全縣糧食產(chǎn)量是1976年的3.8倍，人均收入是1976年的6.3倍。出現(xiàn)這種變化是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.土地改革的完成B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的建立

C.人民公社化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行

20.在進(jìn)行的農(nóng)村改革的措施中，最能體現(xiàn)其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的是（）

A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B.實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理體制

C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起D.多種經(jīng)濟(jì)成分并舉

21.歌曲《春天的故事》中寫(xiě)道：“1979年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà) 了一個(gè)圈??”這句歌詞反映的是（）

A．建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)B．農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革C．實(shí)施“863”計(jì)劃D．實(shí)行民族區(qū)域自治

22.20世紀(jì)90年代以后，國(guó)有大中型企業(yè)改革的主要內(nèi)容是（）

A.實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理模式B.進(jìn)行公司制、股份制改革

C.完全實(shí)行資產(chǎn)私有制D.大力推行政企合一

23.原蘇聯(lián)總理雷日科夫在評(píng)價(jià)中國(guó)改革開(kāi)放的成就時(shí)說(shuō)：“中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革取得了舉世矚 目的成果，中國(guó)正在沿著一條正確的道路穩(wěn)步前進(jìn)”。這條正確的道路是（）

A．農(nóng)村包圍城市的道路B．建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路

C．照搬斯大林模式的道路D．“大躍進(jìn)”和人民公社化的道路

24.一把歷史年代尺展示了中國(guó)共產(chǎn)黨80多年的奮斗歷程。下列年代尺中與1997年相對(duì)應(yīng) 的方框里應(yīng)該填寫(xiě)（）

A．黨的誕生B．打開(kāi)國(guó)門(mén)C．南巡講話D．高舉旗幟

25.我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師是（）

A．毛澤東B．鄧小平C．江澤民D．胡錦濤

26.下列內(nèi)容屬于社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的是（）

①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心②堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則③經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署④堅(jiān)持改革開(kāi)放

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

27.1949年以來(lái)，為促進(jìn)西藏社會(huì)各方面的發(fā)展，中央政府采取了一系列積極有效的措施。下列舉措直接推動(dòng)了西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的是（）

①進(jìn)行土地改革②實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃③建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)④修建青藏鐵路

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

28.臺(tái)灣著名作家余光中在《鄉(xiāng)愁》中寫(xiě)道：“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在 那頭?！蹦壳拔覈?guó)解決“鄉(xiāng)愁”的基本方針是（）

A．不放棄武力B．“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”C．經(jīng)濟(jì)合作D．由臺(tái)灣人民“公投”

29.“紫荊開(kāi)后白蓮開(kāi)，喜事翩躚接踵來(lái)。”詩(shī)中的“喜事”指（）

A．新中國(guó)的成立B．改革開(kāi)放C．香港澳門(mén)回歸D．建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)

30.兩岸“三通”的實(shí)現(xiàn)（）

①有利于兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流②從根本上遏制了“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)

③表明兩岸完成了統(tǒng)一④標(biāo)志著兩岸關(guān)系取得歷史性重大進(jìn)展

A．①④B．②④C．①③D．②③

二、非選擇題（30分）

31.中共中央總書(shū)記胡驚濤2009年5月26日會(huì)見(jiàn)中國(guó)國(guó)民黨主席吳伯雄時(shí)，引用唐代詩(shī)人王之渙的民句：“欲窮千里目，更上一層樓”來(lái)比喻兩岸關(guān)系與發(fā)展。（12分）

【歷史回眸】

（1）臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，兩岸同根同源，血脈相連。請(qǐng)將下表中的內(nèi)容填寫(xiě)完整。（3分）

（2）中國(guó)近代史上，臺(tái)灣因_________戰(zhàn)爭(zhēng)中清軍戰(zhàn)敗而被日本割占。（2分）中國(guó)政府1945年能夠成功收回臺(tái)灣主權(quán)的最主要原因是什么？（2分）

【時(shí)事追蹤】

（3）1979年全國(guó)人大代表《告臺(tái)灣同胞書(shū)》后，臺(tái)海兩岸關(guān)系各層次交流日趨頻繁。不久，“__________，一國(guó)兩制”，即“_______”、“通商”、“_______”。（3分）

【學(xué)史方法】

（4）臺(tái)灣正式隸屬中央政府管轄之前，大陸和臺(tái)灣之間就有往來(lái)。如果請(qǐng)你就這一結(jié)論搜集相關(guān)史料，除上網(wǎng)查詢和咨詢他人外，你認(rèn)為還有什么方法？（2分）

32.胡錦濤同志在中共十七大報(bào)告中指出：“我們黨自誕生之日起就勇敢擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造幸福、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命?！睘榱思o(jì)念改革開(kāi)放33周年，同學(xué)們回顧歷史，總結(jié)成就，展望未來(lái)，對(duì)“改革開(kāi)放與中華民族偉大復(fù)興之路”進(jìn)行探究。

（1）回顧歷史

中華民族一百多年艱苦卓絕的偉大復(fù)興的歷史，關(guān)鍵是1949年的“中國(guó)新生”和1978

年的“偉大轉(zhuǎn)折”，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的獨(dú)立和富強(qiáng)。請(qǐng)你說(shuō)出開(kāi)啟這兩個(gè)階段的歷史事件。(2分)

（2）總結(jié)成就

“20世紀(jì)的最后20年，在世界的東方，中國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)卓有成效的社會(huì)變革．解放了

思想的中國(guó)人煥發(fā)出蓮勃的創(chuàng)造力，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)時(shí)代最為傳奇的一頁(yè)?！蹦阒罆?shū)寫(xiě)“一個(gè)時(shí)代最為傳奇的一頁(yè)”的總設(shè)計(jì)師是誰(shuí)嗎？(1分)20世紀(jì)的最后20年，他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民對(duì)民族復(fù)興之路進(jìn)行過(guò)哪些探索？(至少回答兩點(diǎn))(2分)

（3）展望未來(lái)

今天，中國(guó)的發(fā)展已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談一談在新的歷史時(shí)

期，你肩負(fù)著怎樣的歷史使命？(1分)

33.新中國(guó)成立以來(lái)，黨中央一直十分注重西藏的穩(wěn)定和發(fā)展。根據(jù)相關(guān)資料，回答問(wèn)題。

（1）新中國(guó)成立后，中央人民政府最終通過(guò)什么方式解放了西藏？(2分)為充分尊重和保

障藏族人民管理本民族內(nèi)容事務(wù)的權(quán)利，我國(guó)在西藏實(shí)行了哪一基本政治制度？(2分)

材料一 1959年，克松村70戶人家，433人，全年糧食總產(chǎn)量?jī)H16萬(wàn)斤。到2008年，克松居委會(huì)擁有居民210戶，838人，糧食總產(chǎn)量達(dá)到170多斤，克松居委會(huì)還大力發(fā)展副業(yè)，2008年經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)1019萬(wàn)多元，人均收入達(dá)到6380元，其中現(xiàn)金收入為4600元。

---2009年3月27日 北方網(wǎng)《走進(jìn)西藏民主改革第一村---克松村》

（2）讀完材料一，你認(rèn)為克松村居民當(dāng)年的經(jīng)濟(jì)狀況與50年前相比，發(fā)生了哪些變化？(4分)為什么會(huì)發(fā)生這些變化？（2分）

（4）2000年以來(lái)，西藏回憶了發(fā)展步伐，出現(xiàn)了大發(fā)展的新氣象。這主要得益于中央提出并實(shí)施的哪一重大戰(zhàn)略決策？(2分)

第二篇：八年級(jí)下冊(cè)默寫(xiě)練習(xí)

八年級(jí)下冊(cè)默寫(xiě)練習(xí)

21《與朱元思書(shū)》 1總領(lǐng)全文的句子是_____________________________________。2寫(xiě)江上放舟自由情態(tài)的句子是______________________；3發(fā)表議論流露對(duì)鄙視名利愛(ài)慕自然歸隱避世的情感的句子：_________________________。4與《三峽》“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”有異曲同工之妙的句子_________________________5側(cè)面描寫(xiě)水的清澈的句子：____________________________________________22《五柳先生傳》6體現(xiàn)五柳先生性格的是_____________________________7最能體現(xiàn)五柳先生“不戚戚于貧賤”的是__________________________11在商品經(jīng)濟(jì)的今天，許許多多的科學(xué)家能夠甘于寂寞，致力科研，這正如古人所言：“。”表現(xiàn)他們高潔的志趣和人格的堅(jiān)持。（用《五柳先生傳》中的兩句話來(lái)填寫(xiě)）23《馬說(shuō)》 12《馬說(shuō)》一文的主旨句是____________________________________________；13寫(xiě)伯樂(lè)對(duì)千里馬起決定作用的句子是________________________________________ 14描寫(xiě)千里馬終身遭遇的句子是____________________________________________； 15寫(xiě)出千里馬被埋沒(méi)的根本原因的句子是_____________________________________； 16千里馬被埋沒(méi)的直接原因是____________________________________________； 17千里馬被埋沒(méi)的具體表現(xiàn)是____________________________________________。18“食馬者”的愚妄舉措是：____________________________________________。19懷才不遇的人時(shí)常感嘆的兩句話是____________________________________________20用一個(gè)成語(yǔ)概括千里馬的處境遭遇_____________：21有一個(gè)名人曾說(shuō)過(guò)：“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！庇纱?，我們聯(lián)想到韓愈的《馬說(shuō)》中的一句話“_________________，________________。24 《送東陽(yáng)馬生序》22宋濂年少時(shí)讀書(shū)非常辛苦而他卻樂(lè)在其中的原因是______________________________。23宋濂在《送東陽(yáng)馬生序》中寫(xiě)自己在老師面前畢恭畢敬，不敢出言的句子是：“余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉?！?有關(guān)刻苦讀書(shū)的故事還有：“程門(mén)立雪、囊螢夜讀、鑿壁借光、懸梁刺股”。25《詩(shī)詞曲五首》24《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中，飽含詩(shī)人無(wú)限辛酸，流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩(shī)句是______________________，___________________________； 25詩(shī)中借典故來(lái)抒寫(xiě)歸來(lái)后感的詩(shī)句是_________________ _,__________________； 26詩(shī)中有一聯(lián)是千古名句，現(xiàn)在常用它來(lái)說(shuō)明新事物必將取代舊事物，這兩句是______________________，______________________。27（杜牧〈赤壁〉）___________________，自將磨洗認(rèn)前朝。

28《赤壁》中既是名句，又是想像的詩(shī)句（小中見(jiàn)大論東吳命運(yùn)）是___________________，___________________。29杜牧的《赤壁》一詩(shī)蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理，隱含著詩(shī)人對(duì)自己生不逢時(shí)、懷才不遇的慨嘆之情的詩(shī)句是：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。30《過(guò)零丁洋》中膾炙人口，表現(xiàn)詩(shī)人誓死報(bào)國(guó)，表現(xiàn)詩(shī)人崇高的愛(ài)國(guó)情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)忠心不改，（大義凜然、舍生取義）的詩(shī)句的句子是________________,_______________.31《過(guò)零丁洋》中，概括寫(xiě)出詩(shī)人被捕前的全部經(jīng)歷的詩(shī)句是______________________，______________________；32寫(xiě)出國(guó)家和個(gè)人的境遇的詩(shī)句是______________________，______________________；33概 括寫(xiě)出兩次抗元，遭受失敗后的的心情的詩(shī)句是 _____________________，______________________；34《水調(diào)歌頭》中對(duì)一切經(jīng)受著離別之苦的人表示美好祝愿（集中表達(dá)詞人對(duì)親人的懷念、祝愿和慰藉）的句子是: ___________________________________________________.35詞中蘊(yùn)含人生哲理的句子是“_____________,_____________ , _____________?！?8寫(xiě)出詞人矛盾心理的句子是______________________，______________________。39《山坡羊潼關(guān)懷古》中以動(dòng)寫(xiě)靜的句子是 _______________ , _______________.40傷心秦漢經(jīng)行處，____________________。41暗示潼關(guān)是兵家必爭(zhēng)之地的句子是___________，_________，____________________ 42寫(xiě)曲人駐遠(yuǎn)望、感慨橫生的詩(shī)句是_________________，____________________； 43曲中的主旨句是_________________________________________。26《小石潭記》44側(cè)面描寫(xiě)水清的句子______________________________45能夠反映作者心境感傷（觀潭的獨(dú)特感受）的句子是______________________________27《岳陽(yáng)樓記》46表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子是_______________，______________； 47表現(xiàn)作者政治抱負(fù)的句子是______________________，______________________ 48表現(xiàn)遷客騷人因物而喜的兩個(gè)四字句是__________________，___________________。49表現(xiàn)遷客騷人因物而悲的兩個(gè)四字句是__________________，___________________；50文中動(dòng)靜結(jié)合，描寫(xiě)洞庭湖月夜美景的句子是______________，________________； 51敘述騰子京政績(jī)的句子是____________________，______________________；52文中“進(jìn)亦憂”“退亦憂”中的“進(jìn)”與“退”分別指___________________，__________________53描寫(xiě)岳陽(yáng)樓之大觀景象的句子：_______________________________________________。54《岳陽(yáng)樓記》中范仲淹借鳥(niǎo)歡魚(yú)躍、花茂草盛描繪晴明之景的句子是_______________，_______________ ；_______________，_______________。55由'四面湖光歸眼底，萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭'這副對(duì)聯(lián)，你能想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的兩句話：

____________________________ 56面對(duì)人生中成功的歡樂(lè)和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有'_____________，__________ '的心態(tài)。28《醉翁亭記》57文中的主旨句是__________________________________________；58在第一段就微露主旨的句子是____________________________________________； 59寫(xiě)出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是______________________；60描繪的四季景色是 61為后人傳誦最多的一句話（七個(gè)字的成語(yǔ)）是；_____________________；62文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：___________________________________；63表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是：__________________________________________；64文中與'飲少輒醉，而年又最高'相照應(yīng)的文字是：________________________________；65“醉翁之意不在酒”現(xiàn)在通常用來(lái)表示：__________________________________________； “水落石出”現(xiàn)在通常用來(lái)表示：__________________________________________；29 《滿井游記》 66袁宏道在《滿井游記》中寫(xiě)雪后初晴的水之景：“冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見(jiàn)底，晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也”。山之景：“山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”。30 67《飲酒》中寫(xiě)出了面對(duì)良辰美景神往而迷惘的詩(shī)句是_________________，___________；68詩(shī)中體現(xiàn)作者愛(ài)菊的名句是______________________，______________________； 69描寫(xiě)山中佳景： “______________________，______________________ ” 70反映李白不怕困難、勇往直前(道出了詩(shī)人堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的積極昂揚(yáng)的豪氣)（終將沖出苦悶，相信自己的理想抱負(fù)總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的情懷）的名句是：“______________________，______________________ ”71表明詩(shī)人的政治出路被權(quán)貴堵塞（含“行拂亂其所為”）的詩(shī)句是“________________，______________________ ”72《行路難》一詩(shī)中借用典故表明人生遭遇變化莫測(cè)多出偶然，并渴望入仕的句子是“______________________，______________________ ”73《茅屋這秋風(fēng)所破歌》中，寫(xiě)出詩(shī)人從沉思中振作起來(lái)的句子是_________________________________；74表現(xiàn)作者無(wú)私奉獻(xiàn)精神的語(yǔ)句是_____________________________________________。75杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國(guó)憂民的情思：______________________________76《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩(shī)人舍己為人、至死不渝的句子是 ___________________________ 77《白雪歌送武判官歸京》中，從視覺(jué)角度，色彩鮮明、紅白映襯的詩(shī)句是______________________，______________________；78寫(xiě)北方過(guò)地風(fēng)狂雪早的詩(shī)句是______________________，______________________；

79以春花喻冬雪的詩(shī)句是______________________，______________________；80寫(xiě)沙漠冰封、愁云慘淡的景象的詩(shī)句是______________________，__________________；81詩(shī)中從側(cè)面反映天氣非常寒冷，戰(zhàn)爭(zhēng)非常殘酷的句子：_____________________，__________________。82古代送別詩(shī)中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達(dá)到了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的藝術(shù)效果。《白雪歌送武判官歸京》中這樣的詩(shī)句是：_____________________，__________________。83寫(xiě)送別時(shí)依依不舍的心情（與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”意境相似）的詩(shī)句是：：_____________________，__________________。《己亥雜詩(shī)》84寫(xiě)詩(shī)人辭官之后的離愁別緒的詩(shī)句是： __________________，________________85龔自珍辭官還鄉(xiāng)，仍關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)（形容老一輩革命家鞠躬盡瘁精神）（表達(dá)詩(shī)人昂揚(yáng)向上、奮斗到底的倔強(qiáng)精神的千古名句）的詩(shī)句是：__________________，________________ 李商隱在《無(wú)題》中抒寫(xiě)愛(ài)情忠貞，表達(dá)無(wú)私奉獻(xiàn)精神的句子是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。古詩(shī)文默寫(xiě)86長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,_____________________87______________________，自緣身在最高層?！兜秋w來(lái)蜂》88_________，________，_________，___________________。（〈相見(jiàn)歡〉（李煜）89亭亭山上松，_________________。?? _______________ , 松柏有本性。（〈贈(zèng)從弟〉）90《送杜少府之任蜀州》中還能表達(dá)朋友間深情厚意的送別詩(shī)句__________________91高適在送別友人時(shí)用“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”勸慰友人要樂(lè)觀、豁達(dá)，而王維在《渭城曲》則用“__________________，_________________ ”表達(dá)了相反的感情。92《登幽州臺(tái)歌》表達(dá)陳子昂懷才不遇（空前絕后）：__________________，_________________93<<送元二使安西》真摯的惜別之情：__________________，_________________94《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中表達(dá)作者懷才不遇、極度憂愁的詩(shī)句是________________________、_______________________。95《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》表明李白在行路上最能表現(xiàn)他面對(duì)挫折積極向上,對(duì)理想執(zhí)著追求的詩(shī)句是：__________________，_________________96《早春呈水部張十八員外》寫(xiě)春雨春草特色： __________________，________________ 97《無(wú)題》①以極其沉痛的心情寫(xiě)傷別的詩(shī)句是：__________________，________________98常用來(lái)比喻教師的工作，被人們用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的精神（表現(xiàn)愛(ài)情堅(jiān)貞）（鞠躬盡瘁，死而后已）的詩(shī)句是：___________________________________。99《登飛來(lái)峰》：與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓”（“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”）兩句有異曲同工之妙的兩句詩(shī)： __________________，________________.

第三篇：人教版八年級(jí)下冊(cè)成語(yǔ)練習(xí)

人教版八年級(jí)下冊(cè)成語(yǔ)練習(xí)

1.下列各句中的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(C)A、不管是扔進(jìn)去什么東西，這個(gè)慷慨大方的洞全部一視同仁，照收不誤。《喂——出來(lái)》 B、我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請(qǐng)自到，肚子吃得鼓鼓的。《春酒》

C、這篇文章沒(méi)有中心，東拉西扯，內(nèi)容空洞，語(yǔ)言貧乏，令人莫衷一是。不能得出一致的結(jié)論

D、他對(duì)工作一向任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)?！段埂鰜?lái)》 2.下列各句中的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(D)A、我們班的小明視力很差，鼠目寸光，看不到遠(yuǎn)處的東西。《旅鼠之謎》

B、它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境，一片驚慌，胡蹦亂跳。形容山峰道路迂回曲折比喻經(jīng)過(guò)挫折后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)?！堵檬笾i》

C、小明看大家都選擇她當(dāng)班長(zhǎng)，就見(jiàn)風(fēng)使舵，很自然的也投了贊成票?！端资榔嫒恕?D、帶著這么一張臉，你不管從事什么職業(yè)，不管穿什么服飾都不會(huì)有一種鶴立雞群，引人注目的可能。

3.下列各句中的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(A)A、陽(yáng)春三月，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花壇里，花團(tuán)錦簇，美麗的風(fēng)景令游人流連忘返。B、談起電腦，互聯(lián)網(wǎng)，他竟然說(shuō)得頭頭是道，左右逢源，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。（比喻做事得心應(yīng)手，怎樣進(jìn)行都 很順利。也比喻辦事圓滑）《俗世奇人》

C、我國(guó)已加入WTO，廣大群眾尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要對(duì)有關(guān)規(guī)則做到胸有成竹。（了然于心）在心里明白清楚?！段埂鰜?lái)》

D、現(xiàn)在還有一種較流行的理論認(rèn)為，鳥(niǎo)類的遷徙習(xí)性和辨識(shí)旅途的能力是不容置疑的，只能用遺傳解釋。（與生俱來(lái)）《大雁歸來(lái)》

4.下列各句中的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(C)C、任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái)，都不過(guò)是滄海桑田。（滄海一粟）《旅鼠之謎》

B、一座座新建的樓房，一排排電視天線，短短三年，故鄉(xiāng)已經(jīng)面目一新了。《喂——出來(lái)》 C、他在選擇高考志愿的第一志愿學(xué)校時(shí)，既想報(bào)清華大學(xué)，又想報(bào)北京大學(xué)，總是左右不定?！段埂鰜?lái)》

D、參加保險(xiǎn)雖不能使人化險(xiǎn)為夷，但卻能在災(zāi)難不期而至?xí)r，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失。

5.下面正確的一項(xiàng)是（）A.這精巧絕倫的小動(dòng)物，時(shí)不時(shí)將它的頭探出來(lái)張望四周。（《敬畏自然》）．．．．B.別看他此時(shí)喜形于色，其實(shí)這只是個(gè)假象，他正在考慮怎樣擺脫困境。（《敬畏自然》）．．．．C.滄海桑田的變化間，不變的是物質(zhì)總量，變化的是擴(kuò)張的文明。（《羅布泊，消失的仙湖》）．．．．D.他驀地長(zhǎng)嘯一聲,有如龍吟鳳噦,劃空而起。（《云南的歌會(huì)》）．．．．6.下面不正確的一項(xiàng)是（）

A.難道只是因?yàn)榘變?nèi)障就可以目空一切嗎？（《敬畏自然》）．．．．B.然被告等皆年幼無(wú)知，誤入歧途，不無(wú)可憫（《敬畏自然》）．．．．C.機(jī)床開(kāi)始抖動(dòng)，顫顫巍巍地伸出了機(jī)器臂。（《喂——出來(lái)》）．．．．D.在經(jīng)過(guò)狼大會(huì)議后，各匹狼都還是莫衷一是。（《喂——出來(lái)》）．．．．7.下面不正確的一項(xiàng)是（）

A.在“水滴”的橫沖直撞下，聯(lián)合艦隊(duì)的有生力量被撕裂。（《泥人張》）．．．．B.吃到這些臭東西，還要替他考證，你也忒愛(ài)引經(jīng)據(jù)典了。（《云南的歌會(huì)》）．．．．C.安祿山，我且問(wèn)你，這般大模大樣是幾時(shí)起的？（《泥人張》）．．．．D.當(dāng)三三五五的人群過(guò)去時(shí)，他獨(dú)自一人在街頭躺下。（《云南的歌會(huì)》）．．．．8.下面不正確的一項(xiàng)是（）A.桂花蟬顧名思義，想是香味如桂花，或因桂花開(kāi)時(shí)乃有，未詳。（《春酒》）．．．．B.也許真是十萬(wàn)八千里外隔著一條小行星帶。（《泥人張》）．．．．．C.他說(shuō)話常故弄玄虛，使人感到高深莫測(cè)。（《敬畏自然》）．．．．D.月光下，他默默地站在太湖石旁，若有所思。（《旅鼠之謎》）．．．．9.下列各句中的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(A)A、人類的作品飛上了太空，打開(kāi)了一個(gè)個(gè)微觀世界，人類為自己取得這些成就而心曠神怡，．．．．以為揭開(kāi)了大自然的秘密。（喜形于色）

B、人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀。．．．．C、八寶酒，顧名思義，是八樣?xùn)|西泡的酒。．．．．D、他年近三十歲，留著“西洋裝”的頭，梳得蓬蓬的，油光可鑒。．．．．10.下列各句中的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(C)A、置身在瘦西湖公園，亭臺(tái)樓閣，小橋流水，一切都是那么美不勝收。．．．．B、她從小就養(yǎng)成了自以為高人一等的優(yōu)越感，即使在醫(yī)院要?jiǎng)e人照顧，也依然頤指氣使，盛氣凌人。．．．．C、這篇文章沒(méi)有中心，東拉西扯，內(nèi)容空洞，語(yǔ)言貧乏，令人莫衷一是。．．．．D、他對(duì)工作一向任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)。

11.下列各句中的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(D)A、我們班的小明視力很差，鼠目寸光，看不到遠(yuǎn)處的東西。．．．．B、它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境，一片驚慌，胡蹦亂跳。．．．．C、小明看大家都選擇她當(dāng)班長(zhǎng)，就見(jiàn)風(fēng)使舵，很自然的也投了贊成票。．．．．D、帶著這么一張臉，你不管從事什么職業(yè)，不管穿什么服飾都不會(huì)有一種鶴立雞群，引人．．．．注目的可能。

12.下列各句中的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(A)A、陽(yáng)春三月，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花壇里，花團(tuán)錦簇，美麗的風(fēng)景令游人流連忘返。．．．．B、談起電腦，互聯(lián)網(wǎng)，他竟然說(shuō)得頭頭是道，左右逢源，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。．．．．C、我國(guó)已加入WTO，廣大群眾尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要對(duì)有關(guān)規(guī)則做到胸有成竹。（了然．．．．．于心）

D、現(xiàn)在還有一種較流行的理論認(rèn)為，鳥(niǎo)類的遷徙習(xí)性和辨識(shí)旅途的能力是不容置疑的，只．．．．能用遺傳解釋。（與生俱來(lái)）

13.下列各句中的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(C)A、這對(duì)眼睛不會(huì)放過(guò)微不足道的細(xì)節(jié)，同樣也能全面揭示廣袤無(wú)垠的宇宙。．．．．B、于是點(diǎn)上一支煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。．．．．C、這位所謂的專家在臺(tái)上絮絮叨叨，聲音沉悶，抑揚(yáng)頓挫的宣揚(yáng)他的學(xué)說(shuō)。．．．．

D、.參加保險(xiǎn)雖不能使人化險(xiǎn)為夷，但卻能在災(zāi)難不期而至?xí)r，使投保者得到一筆賠償，盡．．．．量減輕損失。

14.下列各句中的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(A)A、他們對(duì)自己所想象的這位文壇泰斗形象正襟危坐，敬重有加。（頷首低眉）．．．．B、我從每一件東西的名稱慢慢學(xué)起，由期期艾艾地發(fā)音，進(jìn)展到可以在十四行詩(shī)中，進(jìn)行．．．．無(wú)限美妙的想象。

C、中國(guó)人民絕不允許任何形式的“臺(tái)獨(dú)”陰謀得逞；我們要聽(tīng)其言，觀其行，對(duì)臺(tái)灣領(lǐng)導(dǎo)人將把兩岸關(guān)系引向何方拭目以待。．．．．D、十九世紀(jì)俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家契訶夫的短篇小說(shuō)《變色龍》，構(gòu)思新穎，匠心獨(dú)運(yùn)，．．．．值得一讀。

15.下列各句中的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(B)A、一個(gè)初一的學(xué)生，竟能寫(xiě)出如此漂亮的字，真叫人肅然起敬。（刮目相看）。．．．．B、不容置疑，這是一篇?jiǎng)尤诵钠堑奈恼?，讀著讀著我似乎感到有一股洶涌澎湃的激情在胸．．．．中激蕩。

C、任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái)，都不過(guò)是滄海桑田。（滄海一粟）．．．．D、當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，我感到一種不自量力的恐懼，一種同親人隔絕的孤獨(dú)感油然而生。（不．．．．可名狀）

16.下列各句中的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(D)A、我家這個(gè)孩子呀，基礎(chǔ)不太好，讀書(shū)又無(wú)動(dòng)于衷，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，怎能指望他的成績(jī)．．．．會(huì)提高呢？（心不在焉）

B、一座座新建的樓房，一排排電視天線，短短三年，故鄉(xiāng)已經(jīng)面目全非了。（面目一新）．．．．C、他在選擇高考志愿的第一志愿學(xué)校時(shí)，既想報(bào)清華大學(xué)，又想報(bào)北京大學(xué)，總是隨波逐．．．流。（左右不定）．D、11月份南飛的鳥(niǎo)群，目空一切地從我們的頭上高高飛過(guò)。．．．．17.下列各句中的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(C)A、我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請(qǐng)自到，肚子吃得鼓鼓的。．．．．B、叫賣者嗓子脆，口齒伶俐，咬字清楚，還會(huì)現(xiàn)編詞兒，腦子快，能隨機(jī)應(yīng)變。．．．．C、對(duì)調(diào)子的也唱其他故事，貫穿古今，相輔相成，滾瓜熟，隨口而出。（引經(jīng)據(jù)典）．．．．D、不管是扔進(jìn)去什么東西，這個(gè)慷慨大方的洞全部一視同仁，照收不誤。．．．．18.下列各句中的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(A)A、有人說(shuō)：“生活提高了，生產(chǎn)就會(huì)提高?！边@真是孤陋寡聞的說(shuō)法。（本末倒置）．．．．B、他的皮膚藏污納垢，缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。．．．．C、繁花似錦的夏季經(jīng)常會(huì)風(fēng)云突變，天空烏云密布，讓人心生恐懼。．．．．D、父親看著我拿來(lái)的所謂小學(xué)一年級(jí)國(guó)語(yǔ)第一冊(cè)，愣了半天，翻來(lái)覆去地看。．．．．

第四篇：暑假作業(yè)練習(xí)英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)

暑假作業(yè)練習(xí)英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)（范文）

一.1-5 BCCCD 6-10 BACCD 11-15 CDDBD 二.1-5 ABCCC 6-10 BABDA 三.1-5 DADDB 6-10 ABBDD 四.A)1.sleepy 2.wisdom 3.satisfied 4.stay 5.warmthB)6.decision 7.moods 8.relaxed 9.tight 10.heat 五.1.wearing 2.creates 3.sadness 4.makes 5.purity 6.warm 7.satisfied 8.climates 9.give 10.rather 六.1.afraid 2.carelessly 3.some/several 4.revising/reviewing 5.attention 為大家推薦的暑假作業(yè)練習(xí)英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)，還滿意嗎?相信大家都會(huì)仔細(xì)閱讀，加油哦!

2015八年級(jí)英語(yǔ)暑假作業(yè)

八年級(jí)暑假作業(yè)本英語(yǔ)答案

第五篇：八年級(jí)下冊(cè)《古文練習(xí)》答案

八年級(jí)下冊(cè)《古文練習(xí)》答案

二一【基礎(chǔ)識(shí)記】1．藝文類聚吳均2．piǎoxuānmiǎolíngyuānlìyīng 3．①給；書(shū)信 ②全，都 ③由東向西，或忽東忽西 ④飛奔的馬 ⑤憑借，憑依 ⑥高，此指向高處伸展；遠(yuǎn)，此指向遠(yuǎn)處伸展 ⑦老鷹；至，到 ⑧籌劃，治理 ⑨左右，光景 ⑩看；同“返”⑾美麗4．獨(dú)一無(wú)二的 B5．①風(fēng)煙俱凈，天山共色 ②負(fù)勢(shì)競(jìng)上，爭(zhēng)高直指③急湍甚箭，猛浪若奔 ④千丈見(jiàn)底6．①(這些高山)憑借著(高峻的)形勢(shì)，競(jìng)相向上，仿佛要比一比，看誰(shuí)爬得最高，伸得最遠(yuǎn)，從而形成了無(wú)數(shù)的山峰 ②那些極力攀高的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平息他那熱衷于功名利祿的心；那些治理社會(huì)事務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返

【整體感悟】1．總寫(xiě)富陽(yáng)到桐廬間奇山異水之美描寫(xiě)富春江的不同形態(tài)，說(shuō)明水之“異”描繪富春江兩岸山峰特點(diǎn)，突出山之“奇”先總后分2．奇山異水，天下獨(dú)絕3．寫(xiě)景抒情向朱元思介紹他從富陽(yáng)至桐廬的航程中所見(jiàn)的“奇山異水”，抒發(fā)自己熱愛(ài)故鄉(xiāng)、向往自然、厭棄塵俗、企圖歸隱的情懷

【問(wèn)題探究】1．異縹碧千丈見(jiàn)底，直視無(wú)礙急湍甚箭，猛浪若奔

二二【基礎(chǔ)識(shí)記】⑦往，到；就，總是 ⑧希望 ⑨已經(jīng)；回家 ⑩掛心，在意，舍不得；留下 ⑾空蕩蕩的樣子 ⑿粗布衣服；打結(jié)，縫補(bǔ) ⒀安然自若的樣子 ⒁顯示，表達(dá) ⒂評(píng)論 ⒃憂愁的樣子 ⒄急切追求的樣子 ⒅此，這；輩、同類⒆酒杯4．①他一去到就喝個(gè)痛快，圖個(gè)大醉②喝醉后就回家，從來(lái)沒(méi)有舍不得離開(kāi)③不為貪賤而憂愁，不熱中于發(fā)財(cái)做官④他一邊喝酒一邊做詩(shī)，為自己抱定的志向而感到無(wú)比快樂(lè) 5．好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食 6．不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴

【整體感悟】1．閑靜少言，不慕榮利2．讀書(shū)飲酒寫(xiě)文章3．造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留4．環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也5．是一個(gè)不慕名利、率真自然、安貧樂(lè)道的隱士6．本文通過(guò)對(duì)五柳先生身份和稱號(hào)，尤其是性格特點(diǎn)、愛(ài)好和生活狀況等方面的描述，塑造了一個(gè)不慕名利、率真自然、安貧樂(lè)道的隱士形象，表達(dá)作者不與世俗同流合污、不慕富貴、安貧樂(lè)道、獨(dú)善其身的思想情懷

【問(wèn)題探究】1．出于對(duì)當(dāng)時(shí)門(mén)閥世俗的思想傾向的蔑視2．先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉3．別人讀書(shū)是為了追求功名利祿，而五柳先生的讀書(shū)只出于自己的愛(ài)好和精神享受，“不慕榮利”4．好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食B讀書(shū)只求領(lǐng)會(huì)要旨，不在一字一句的解釋上過(guò)分深究不慕榮利精神享受每有會(huì)意，便欣然忘食5．為了“自?shī)省?為了表達(dá)自己的志趣(示己志)6．不汲汲于富貴7．不愁貧賤，不求富貴怡然自樂(lè)，返璞歸真，希望過(guò)先民生活

二三【基礎(chǔ)識(shí)記】④邪耶嗎4．①只是 ②兩馬并駕③有時(shí) ④等同，一樣 ⑤怎么 ⑥這 ⑦方法 ⑧面對(duì)著5．①吃同“飼”，喂養(yǎng)食物②馬鞭子用鞭子打(驅(qū)使)記載③即使雖然④能夠才能，本領(lǐng) ⑤吃盡竭盡(使??充分發(fā)揮)盡頭 ⑥的無(wú)義它，代千里馬 ⑦它它的豈，難道恐怕，其實(shí) ⑧因按照同“已”，已經(jīng)用6．①(和普通的馬)一同死在馬廄里②想要和平常的馬一樣尚且辦不到③難道真的沒(méi)有千里馬嗎?其實(shí)是(他們)不識(shí)得千里馬啊

【整體感悟】1．寄托了作者懷才不遇、壯志難酬的憤懣心情2．善于識(shí)別人才的人有才能的人愚妄淺薄、不識(shí)人才的統(tǒng)治者3．借伯樂(lè)和千里馬為喻，寄托作者懷才不遇、壯志難酬的憤懣不平之情，表達(dá)了作者對(duì)不能識(shí)別人才，摧殘、埋沒(méi)人才的統(tǒng)治者的強(qiáng)烈憤慨和控訴?！捌湔娌恢R也”

【問(wèn)題探究】1．“世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有?！逼湟馑际且朴诎l(fā)現(xiàn)人才，愛(ài)護(hù)人才，否則，人才就會(huì)被埋沒(méi)，有人才也等于沒(méi)有。在韓愈看來(lái)，世上缺乏的不是人才，而是發(fā)現(xiàn)人才的人2．①祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間 ②食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)不能識(shí)別人才不重視人才3．食馬者愚昧無(wú)知a．食馬者不知其能千里而食也 b．其真不知馬也食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)4．策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，日：“天下無(wú)馬!”

二四【基礎(chǔ)識(shí)記】1．宋學(xué)士文集宋濂明初長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的稱呼贈(zèng)序，文體名，用于為一件具體的事向人贈(zèng)言2．yànsìqiayaxǐjūnyìngqīnxiùyayùn嗜逾叱咄叩碩3．①超過(guò) ②借 ③已經(jīng) ④更加；學(xué)問(wèn) ⑤擔(dān)憂 ⑥引，提出；詢問(wèn) ⑦等候 ⑧終于 ⑨熱水 ⑩兩次；(sì)給飯吃 ⑾通“披”，穿 ⑿腰間掛著 ⒀光彩照人的樣子 ⒁因?yàn)?；?nèi)心 ⒂供給品 ⒃通“肢”4．動(dòng)賓倒裝(賓語(yǔ)前置)筆錄5．①(我)家境貧窮，無(wú)法買書(shū)來(lái)讀，(只好)經(jīng)常向藏有書(shū)籍的人家借，親手抄錄，按約定日期歸還②(我)提出疑難問(wèn)題，詢問(wèn)有關(guān)道理，弓著身子側(cè)著耳朵請(qǐng)教；有時(shí)受到老師訓(xùn)斥，我的態(tài)度更加恭敬，禮節(jié)更加周到，不敢說(shuō)出一句話來(lái)頂撞他；等老師高興了，便又向他請(qǐng)教③(我)因?yàn)樾闹杏兄档酶鞓?lè)的事，(所以)不覺(jué)得自己吃的穿的不如別人

【整體感悟】1．寫(xiě)作者自己年輕時(shí)艱苦的求學(xué)經(jīng)歷蓋余之勤且艱若此2．勉勵(lì)馬生要刻苦讀書(shū)

【問(wèn)題探究】1．表現(xiàn)在四方面：①得書(shū)艱難 ②從師不易 ③求學(xué)奔走辛苦 ④求學(xué)生活艱苦2．吃苦耐勞，勤奮好學(xué)，堅(jiān)守信約，謙虛有禮3．“計(jì)日以還”，“錄畢，走送之，不敢稍逾約”“手自筆錄”，“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠”4．“未嘗稍降辭色”、“或遇其叱咄”“援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉”5．兩方面：一是求師路遠(yuǎn)，二是老師嚴(yán)厲6．三方面：一是奔走受凍，二是飯食少差，三是衣服破舊7．與“我”的穿著對(duì)比，反襯“我”好學(xué)之切，求學(xué)之樂(lè)8．對(duì)比 以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也

二五(一)【基礎(chǔ)識(shí)記】1．唐劉禹錫夢(mèng)得以詩(shī)相答白居易2．fùkēpàn3．①指被貶謫②老朋友③倒好像。翻，反而④指晉人王質(zhì)。柯，斧柄⑤旁邊⑥形容欣欣向榮，生機(jī)勃發(fā)

【整體感悟】1．巴山楚水凄涼地二十三年棄置身2．懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人3．沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春4．指白居易，“歌一曲”指《醉贈(zèng)劉二十八使君》。憑借；振作，振奮。這兩句詩(shī)既表達(dá)了對(duì)友人關(guān)懷的感謝及與友人的共勉，也表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂(lè)觀的精神5．這首詩(shī)既表現(xiàn)了作者對(duì)自己被貶謫、遭棄置的無(wú)限辛酸和憤懣不平的思想感情，也表現(xiàn)了詩(shī)人的堅(jiān)定信念和樂(lè)觀精神

【問(wèn)題探究】1．原意是作者以“沉舟”、“病樹(shù)”自比，說(shuō)自己屢遭貶謫，無(wú)所作為了，但新人物大批涌現(xiàn)，令人高興。表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)仕宦升沉、世事變遷的豁達(dá)胸懷?，F(xiàn)在人們賦予它“舊的事物消亡了，新的事物不斷涌現(xiàn)”或“新事物必將取代舊事物”的新意2．沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

(二)【基礎(chǔ)識(shí)記】1．唐杜牧泊秦淮商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱《后庭花》2．①古代的兵器②沒(méi)有完全銹蝕③拿起④磨光洗凈⑤給⑥江東喬公的兩個(gè)女兒，都是東吳美女，大喬是孫策(孫權(quán)兄)之妻，小喬是周瑜之妻

【整體感悟】1．前兩句寫(xiě)興感之由，借一件古物引起對(duì)前朝人事的慨嘆。后兩句寫(xiě)作者對(duì)赤壁之戰(zhàn)的感慨2．東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬3．這首詩(shī)借赤壁之戰(zhàn)中周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣

【問(wèn)題探究】1．因?yàn)檫@片折戟與古代戰(zhàn)爭(zhēng)有聯(lián)系，同時(shí)，也是為了引出后文對(duì)歷史事件的詠嘆 2．屬于議論。其意思是：假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了。這兩句詩(shī)曲折地反映出詩(shī)人的抑郁不平和豪爽胸襟。詩(shī)人慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇，是因?yàn)樗环陼r(shí)，有政治軍事才能而不得一展。它似乎還有一層意思，相信自己總會(huì)有作為，顯示出一種逼人的英氣 3．東風(fēng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng) 4．折戟沉沙折戟沉沙鐵未銷自將磨洗認(rèn)前朝 東風(fēng)不與周郎便 銅雀春深鎖二喬

(三)【基礎(chǔ)識(shí)記】1．文山先生全集南宋文天祥零丁洋2．①依靠精通一種經(jīng)書(shū)，通過(guò)科舉考試，出來(lái)做官 ②兵器，這里指代戰(zhàn)爭(zhēng) ③荒涼冷落，此指兵力單薄 ④四周年 ⑤紅心，指忠心 ⑥指代史冊(cè)

【整體感悟】1．辛苦遭逢起一經(jīng)干戈寥落四周星山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍惶恐灘頭說(shuō)惶恐零丁洋里嘆零丁人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青2．這首詩(shī)通過(guò)追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷，表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)之痛和愿意以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志

【問(wèn)題探究】1．一是經(jīng)過(guò)科舉考試進(jìn)入仕途；二是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭，響應(yīng)朝廷“勤王”號(hào)召，起兵抗元2．對(duì)偶、比喻。其意思是宋朝國(guó)勢(shì)危亡如風(fēng)中飄散的柳絮，無(wú)可挽回；自己身世坎坷如雨中浮萍飄泊無(wú)根，時(shí)起時(shí)沉3．前一“惶恐”為地名，指惶恐灘，后一“惶恐”指對(duì)艱難時(shí)局，憂懼不安；前一“零丁”為地名，指零丁洋，后一“零丁”指自己戰(zhàn)敗被俘，境況?？?．意為：古往今來(lái)，人難免一死，但要死得其所，為拯救祖國(guó)而死，舍生取義，一片丹心將垂于史冊(cè)，映照千古。這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)

(四)【基礎(chǔ)識(shí)記】1．蘇軾宋豪放唐宋八大家詞牌名蘇軾的弟弟蘇轍蘇洵蘇軾蘇轍2．①到天亮 ②端，拿 ③宮殿 ④回到天上去 ⑤美玉 ⑥為什么 ⑦只；希望⑧月宮里的嫦娥，借指明月⑨能夠承擔(dān)或承受 ⑩朱紅的樓閣 ⑾雕花的窗戶⑿失眠的人3．明月/幾時(shí)/有?把酒/問(wèn)/青天。不知/天上/宮闕，今夕/是/何年。我欲/乘風(fēng)/歸去，又恐/瓊樓/玉宇，高處/不勝/寒。起舞/弄/清影，何似/在/人間。轉(zhuǎn)/朱閣，低/綺戶，照/無(wú)眠。不應(yīng)/有恨，何事/長(zhǎng)向/別時(shí)/圓?人有/悲歡/離合，月有/陰晴/圓缺，此事/古/難全。但愿/人/長(zhǎng)久，千里/共/嬋娟

【整體感悟】1．交代作詞時(shí)間、原因，并領(lǐng)起全詞2．月下飲酒，由幻想超脫塵世轉(zhuǎn)為喜愛(ài)人間現(xiàn)實(shí)生活對(duì)月懷人，由感傷離別轉(zhuǎn)為對(duì)遠(yuǎn)方親人的祝愿3．但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟4．表達(dá)詞人由心里有所郁結(jié)，到心胸開(kāi)闊的樂(lè)觀曠達(dá)情懷

【問(wèn)題探究】1．我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。2．轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓3．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全4．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺5．只希望兩人年年平安，雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。表達(dá)了作者對(duì)遠(yuǎn)方親人和對(duì)自己的美好祝愿

(五)【基礎(chǔ)識(shí)記】1．張養(yǎng)浩元散曲曲牌名題目憑吊古跡，懷念往事2．①聚集②形容波濤洶涌澎湃③指華山；指黃河；外；內(nèi)④心里；心里不安的樣子，這里表示心情不愉快

【整體感悟】1．①(開(kāi)頭三行)寫(xiě)潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)(或說(shuō)險(xiǎn)要形勢(shì))②(中間四行)寫(xiě)作者路經(jīng)潼關(guān)時(shí)的所見(jiàn)所想③(最

后二行)寫(xiě)作者的感慨，點(diǎn)明全曲主旨2．峰巒如聚波濤如怒山河表里潼關(guān)路3．望西都意躊躇傷心秦漢經(jīng)行處宮闕萬(wàn)間都做了土4．興，百姓苦；亡，百姓苦5．表現(xiàn)作者憂慮國(guó)計(jì)民生的思想感情

【問(wèn)題探究】1．突出潼關(guān)的非凡氣勢(shì)和險(xiǎn)要形勢(shì)，暗示它是兵家必爭(zhēng)之地，為下文的“懷古”作鋪墊2．因?yàn)橐粋€(gè)王朝興起，統(tǒng)治者必定大興土木，修建豪華的宮殿、樓閣、池苑、獵場(chǎng)??無(wú)不勞民傷財(cái)，給人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難；一個(gè)朝代滅亡了，兵荒馬亂，或流離失所，或家破人亡，或田園荒蕪??無(wú)不怵目驚心，使人民遭殃

第六單元

二六【基礎(chǔ)識(shí)記】1．柳河?xùn)|全集柳宗元子厚唐永州八記2．huángpaiwànquánchíyǔkānyǐchùxīsuìcī 3．①特別；寒冷②覆蓋；纏繞；連結(jié)③大約；表示對(duì)數(shù)量的估計(jì)，相當(dāng)“左右”、“光景”④映照⑤呆呆的樣子⑥忽然⑦輕快敏捷⑧或現(xiàn)或隱⑨憂傷的樣子；深⑩因?yàn)椋黄嗲?，冷清?⑾于是；離開(kāi)⑿“隸”、“從”同義，都指跟著前去4．以為：兩個(gè)詞：由??作為；一個(gè)詞：認(rèn)為小生：年輕人，后生；戲曲藝術(shù)中的一種角色 5．①往西②往下面③向石潭④像北斗七星；像蛇那樣⑤像狗的牙齒⑥使??凄涼；使??寒冷6．①青蔥的樹(shù)木，翠綠的莖蔓，覆蓋著，纏繞著，搖動(dòng)著，連結(jié)著，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩②潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么憑借也沒(méi)有③陽(yáng)光直照到水底，魚(yú)的影子映在石上，呆呆的一動(dòng)也不動(dòng)；忽然間又向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷④(流入小石潭的小溪)像北斗星那樣曲折，又像一條蛇在爬行，有的地方看得見(jiàn)，有的地方看不見(jiàn)⑤那溪岸的形狀像狗的牙齒那樣凸凹不平，互相交錯(cuò)，無(wú)法知道它的源頭⑥四面被竹子樹(shù)木包圍著，寂靜寥落，(除我們之外)沒(méi)有一個(gè)游人，(我不禁)感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了⑦因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不能久留，于是記下這番景致便離開(kāi)了

【整體感悟】1．寫(xiě)作順序：發(fā)現(xiàn)小石潭(聞聲→見(jiàn)形)—→潭中景物(水→石→樹(shù)→魚(yú))—→小潭源流(溪身→岸勢(shì))—→潭中氣氛(氣氛→感受)—→同游者2．小石潭特點(diǎn)：幽靜。對(duì)小石潭的整體感受：幽深冷寂，孤凄悲涼

【問(wèn)題探究】1．從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭行聞伐取見(jiàn)2．沒(méi)人來(lái)過(guò)。從“伐竹取道”可知3．水清，石奇，樹(shù)蔓美。水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂4．C5．水尤清冽6．俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)7．比喻。突出了溪身的曲折、蜿蜒，岸勢(shì)的參差不齊、凸凹不平的特點(diǎn)8．突出了小石潭周圍僻靜幽深、悲涼凄清的環(huán)境氣氛。用意在于借景抒情，含蓄地反映他被貶后孤獨(dú)、寂寞的處境，表達(dá)他抑郁憂傷之情9．可開(kāi)發(fā)“篁竹聽(tīng)泉”，讓游客體驗(yàn)“隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之”的美好意境；可開(kāi)發(fā)“潭邊垂釣”，讓游客尋找心靈的片刻寧?kù)o，享受野炊的風(fēng)味；可開(kāi)發(fā)“竹樹(shù)閑步”，讓游客感受“竹樹(shù)環(huán)抱，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃”的境界

二七【基礎(chǔ)識(shí)記】1．范仲淹北宋政治文學(xué)范文正公集2．t?ngzh?xiánshāngshāngyínfēifēijízhǐtīngyí jiēfú檣冥冥讒瀾偕翔騷嘯皓鱗3．①具俱全，皆 ②屬囑囑咐4．①降職或遠(yuǎn)調(diào)；做州郡的長(zhǎng)官②規(guī)模 ③廣遠(yuǎn)；邊④日光⑤盡⑥降職遠(yuǎn)調(diào)的人；詩(shī)人⑦詳盡⑧過(guò)多或過(guò)甚雨或雪繁密的樣子⑨沖向⑩離開(kāi)國(guó)都⑾日光⑿起，動(dòng)⒀棲止，鳥(niǎo)停息在樹(shù)上⒁開(kāi)闊愉快⒂持，執(zhí)對(duì)著⒃或許，也許心理活動(dòng)⒄一起，一同⒅說(shuō)別人壞話⒆處在⒇沒(méi)有（21）歸依5．①看 景象②就是 那么 ③那它的 ④和樂(lè)和煦 ⑤那啊 ⑥來(lái)因?yàn)?．有時(shí)全

A7．迫近B8．①看了自然景物而觸發(fā)的感情，怎能不有所不同呢 ②不因?yàn)橥馕?好壞)和自己(得失)而或喜或悲③在天下人憂之前先憂，在天下人樂(lè)之后才樂(lè)④(如果)沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢

【整體感悟】1．①1寫(xiě)作記的緣由 ②2～4 寫(xiě)岳陽(yáng)樓的景象和遷客騷人的“覽物之情”③5 抒發(fā)作者闊大胸襟和政治抱負(fù) 2．本文以作“記”溈名，借題發(fā)揮，表達(dá)了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)3．?dāng)⑹隆?xiě)景、抒情和議論結(jié)合在一起，情景交融

【問(wèn)題探究】(一)1．①政通人和，百?gòu)U具興②此則岳陽(yáng)櫻之大觀也③去國(guó)懷鄉(xiāng)憂讒畏譏心曠神怡寵辱偕忘2．為了將遷客騷人的悲喜情感跟“古仁人之心”作對(duì)比，引出下文，由寫(xiě)情轉(zhuǎn)入議論，突出全文主旨3．都是先寫(xiě)景后抒情，情景交融 4．對(duì)偶排比借代比喻(二)1．“覽物之情，得無(wú)異乎”的“異”，是指不同的自然景物引發(fā)出的“遷客騷人”不同的感觸，即“悲”與“喜”兩種不同的心境?！肮湃嗜酥模虍惗咧疄椤钡摹爱悺?，是指古代仁人不同于上述“遷客騷人”，能不受自然風(fēng)物好壞的影響，“不以物喜，不以己悲”。

二八【基礎(chǔ)識(shí)記】2．①A ②A3．①山溝②茂盛的樣子③靠近④給??命名⑤就⑥情趣⑦領(lǐng)會(huì)⑧寄托⑨霧氣⑩聚攏 ⑾昏暗 ⑿香花 ⒀滋長(zhǎng) ⒁背 ⒂捕魚(yú) ⒃弦樂(lè)器管樂(lè)器 ⒄投壺 ⒅下棋 ⒆酒杯酒籌 ⒇形容醉態(tài)（21）不久（22）駝背，指代老人（23）盡興地喝酒（24）為，是（25）跟從（26）遮蓋（27）離開(kāi) 4．D5．A6．①山勢(shì)回環(huán)，路也跟著拐彎②欣賞山水的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上③宴會(huì)喝酒的樂(lè)趣，不在于音樂(lè)④(一個(gè))面容蒼老滿頭白發(fā)的人，醉醺醺地坐在眾人中間，這是太守喝醉了⑤游人知道跟從太守游玩的樂(lè)趣，卻不知道太守以他們的快樂(lè)為快樂(lè)啊

【整體感悟】1．①寫(xiě)醉翁亭的地理位置、環(huán)境及命名的由來(lái)②寫(xiě)山間朝暮和四季的景色③寫(xiě)滁人的游樂(lè)和太守的宴飲④寫(xiě)13暮醉歸的情景2．醉翁之意不在酒，在乎山水之間樂(lè)3．作者的“樂(lè)”歸納起來(lái)有三個(gè)方面：一是“山水之樂(lè)”，并因“四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也”；二是“宴酣之樂(lè)”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非絲非竹”，眾人“起坐喧嘩”，太守頹然其間；三是“樂(lè)人之樂(lè)”，故作文以敘其事。三樂(lè)歸一，都是“與民同樂(lè)”。4．本文生動(dòng)地描寫(xiě)了醉翁亭的秀麗環(huán)境和變化多樣的自然風(fēng)光，勾勒出一幅太守與民同樂(lè)的動(dòng)人圖畫(huà)，表現(xiàn)了作者隨遇而安、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷

【問(wèn)題探究】(一)1．遠(yuǎn)近大小面點(diǎn)環(huán)滁皆山西南諸峰瑯琊山釀泉醉翁亭2．環(huán)滁皆山也3．峰回路轉(zhuǎn)醉翁之意不在酒(二)1．①野芳發(fā)而幽香 ②佳木秀而繁陰③風(fēng)霜高潔 ④水落而石出2．①滁人游 ②太守宴 ③眾賓歡 ④太守醉太守醉3．C 4．與民同樂(lè)(三)1．禽鳥(niǎo)游人游人太守2．同其樂(lè)3．一同游山的眾人，即大家4．從太守游5．為政有績(jī)的愉快壯志難酬、懷才不遇的情懷難卻

二九【基礎(chǔ)識(shí)記】I．袁中郎集箋校袁宏道中郎石公明公安三袁2．yānzhāo lìniànhú qiànhuìliajìhuánl?ijiǎnjiāpùxiāhuīwū3．①起②總是，就 ③肥沃 ④好像天鵝 ⑤初、始 ⑥美好的樣子 ⑦美麗洗臉 ⑧梳掠 ⑨伸展 ⑩開(kāi)、分散 ⑾左右、光景 ⑿猛，強(qiáng)有力 ⒀濕遍 ⒁吸代魚(yú) ⒂嘗 ⒃壞，耽誤 ⒄正好 ⒅怎么4．晶晶然/如鏡之新開(kāi)/而冷光之乍出于匣也5．①像魚(yú)鱗似的②使??飛(吹飛)使??跑(吹跑)③汲泉水煮茶喝④端著酒杯⑤騎驢6．①亮晶晶的，好像剛打開(kāi)鏡子，冷光突然從匣子里閃射出來(lái)一樣②(我這)才知道郊田外面未嘗沒(méi)有春天，可是住在城里的人卻不知道?、巯衩利惖纳倥戳四槃偸岷明禀咭粯?/p>

【整體感悟】1．余寒猶厲，凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫2．高柳夾堤土膏微潤(rùn)一望空闊水光山色(態(tài))柳條麥苗游人歡欣魚(yú)鳥(niǎo)之樂(lè)3．寄情山水4．始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也5．這篇游記細(xì)膩地描繪了北京近郊滿井一帶的初春美好景色，曲折地表現(xiàn)了作者厭倦都市官場(chǎng)生活和寄情于山石草木的情懷

【問(wèn)題探究】(一)以寒冷惡劣的天氣，反襯郊外滿井春意盎然的景色，以“欲出不得”的無(wú)奈反襯“若脫籠之鵠”的喜悅心情。這是欲揚(yáng)先抑寫(xiě)法(二)1．一望空闊，若脫籠之鵠風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗流浹背2．波色乍明，鱗浪層層，清澈見(jiàn)底，晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也3．山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之賾面而髻鬟之始掠也(三)還蘊(yùn)含著失意的酸楚與抑郁不快。與蘇軾“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”一句含意近似，通達(dá)中蘊(yùn)含著一絲幽怨無(wú)奈

三Ｏ(一)【基礎(chǔ)識(shí)記】1．陶淵明東晉桃花源記歸園田居2．①構(gòu)造房舍 ②人聚居的地方 ③這樣 ④悠閑的樣子 ⑤傍晚 ⑥相伴3．傍晚，山上的氣象更加美麗，飛鳥(niǎo)一群群結(jié)伴返回山林

【整體感悟】1．結(jié)廬在人境而無(wú)車馬喧問(wèn)君何能爾心遠(yuǎn)地自偏采菊東籬下悠然見(jiàn)南山山氣日夕佳飛鳥(niǎo)相與還此中有真意欲辨已忘言此中有真意欲辨已忘言 2．這首詩(shī)通過(guò)對(duì)田園生活中自然景色的悠閑欣賞，表現(xiàn)了作者厭惡官場(chǎng)腐敗，決心歸隱自潔、超脫世俗的人生追求

【問(wèn)題探究】1．因?yàn)闆](méi)有追求名利的思想，即使居住在喧鬧的地方，也如同在深山中?！靶倪h(yuǎn)地自偏”就說(shuō)明了這個(gè)深刻的道理2．意為：只要心遠(yuǎn)離塵俗，就自然會(huì)覺(jué)得所居之地偏僻幽靜。蘊(yùn)含的哲理是：精神上的自由境界，不在于居所是否荒遠(yuǎn)?；蛑灰獩](méi)有求名求利的思想，即使居住在喧鬧的地方，也會(huì)覺(jué)得幽深僻靜3．“此中”指作者隱居時(shí)良辰美景，即隱居生活?！罢嬉狻敝溉松恼嬲饬x4。在人生道路上，只有順應(yīng)自然，才能在自然的永恒和美好中感受生命的意義

(二)【基礎(chǔ)識(shí)記】1．李白唐詩(shī)仙2．羞饈美味的食物直值價(jià)值3．①筷子 ②哪里③渡，渡過(guò)④比喻實(shí)現(xiàn)政治理想⑤應(yīng)當(dāng)；當(dāng)然時(shí)機(jī)，機(jī)會(huì)

【整體感悟】1．金樽清酒斗十千玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢停杯投箸不能食拔劍四顧心茫然欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山閑來(lái)垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海 2．這首詩(shī)通過(guò)詩(shī)人跌宕起伏的感情變化的描寫(xiě)，反映了詩(shī)人面對(duì)黑暗污濁現(xiàn)實(shí)的苦悶、憤郁和不平，表現(xiàn)了詩(shī)人倔強(qiáng)、自信和對(duì)理想執(zhí)著追求的精神

【問(wèn)題探究】1．《飲酒》是陶淵明歸隱田園后寫(xiě)的抒情小詩(shī)，是他的“酒后真言”。他對(duì)自己的隱居生活表示滿意，也能從心靈安逸、遠(yuǎn)離世俗煩惱的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。惟其具有寧?kù)o安詳?shù)男膽B(tài)，才能有“采菊東籬下”的閑適，“悠然見(jiàn)南山”的自得，以及看山霧飛鳥(niǎo)的真趣?！缎新冯y》是李白借樂(lè)府古題抒發(fā)自己懷才不遇的詩(shī)篇。面對(duì)美酒佳肴，他與陶淵明正好相反，“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”，高呼“行路難”，因?yàn)樗o佐明君、建功立業(yè)的政治理想無(wú)從實(shí)現(xiàn)，忿忿不平之氣溢于言表。這兩位詩(shī)人抒發(fā)的情感不同，除了他們的身世、追求不同的原因外，還有一個(gè)大的社會(huì)背景問(wèn)題。陶淵明身處晉宋易代之際，社會(huì)動(dòng)蕩，民不聊生，雖有濟(jì)世情懷，卻不能施展；李白身處大唐盛世，社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，士人學(xué)子人人自?shī)^，期望為國(guó)為民有所作為，故仍存積極進(jìn)取之心。2．呂尚(姜太公)伊尹對(duì)從政仍有所期待(或雖然隱退，但仍想得到重用)

(三)【基礎(chǔ)識(shí)記】1．杜甫唐詩(shī)圣詩(shī)史2．chóngjuànchángàobìwù 3．①掛著，掛住 ②一會(huì)兒③陰沉迷蒙的樣子④漸近⑤戰(zhàn)亂，指安史之亂⑥如何挨到天亮⑦如何能得到 ⑧遮蓋，掩護(hù) ⑨高聳的樣子

【整體感悟】1．①描寫(xiě)秋風(fēng)破屋的情景②寫(xiě)群童“趁風(fēng)打劫”，詩(shī)人無(wú)可奈何③寫(xiě)屋破床濕，徹夜難眠的苦況④抒發(fā)詩(shī)人感慨，表達(dá)美好愿望，揭示全詩(shī)主題2．唇焦口燥呼不得歸來(lái)倚杖自嘆息布衾多年冷似鐵嬌兒惡臥踏里裂安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏風(fēng)雨不動(dòng)安如山何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋吾廬獨(dú)破受凍死亦足3．這首詩(shī)通過(guò)茅屋為秋風(fēng)所破和詩(shī)人“長(zhǎng)夜沾濕”的窘迫處境的描寫(xiě)，反映了詩(shī)人的悲慘遭遇和痛苦生活，表現(xiàn)了詩(shī)人同情人民疾苦的思想感情和濟(jì)世為人的崇高理想與博大胸懷

【問(wèn)題探究】1．因?yàn)樗麄兩钍指F困。不只是“欺我老無(wú)力”，更是為后文寫(xiě)自己的美好愿望埋下伏筆2．杜甫身處漏雨茅屋，怎么會(huì)突發(fā)狂想，要“大庇天下寒士”呢?杜甫生長(zhǎng)在一個(gè)“奉儒守官，未墜素業(yè)”的官僚地主家庭，儒家的仁愛(ài)思想對(duì)他的影響非常大，使他從小就立下“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的志向。由于仕途不順，生計(jì)窘迫，使他有更多的機(jī)會(huì)接近下層社會(huì)，關(guān)心民生疾苦，寫(xiě)出了“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”這樣的悲憤之悟，以及《兵車行》、“三吏?‘三別”這樣反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的詩(shī)篇。他晚年客居成都，靠朋友接濟(jì)為生，但憂國(guó)憂民之心不減。他因“茅屋為秋風(fēng)所破”一事發(fā)出的不止是身世之慨，更有推己及人的博愛(ài)情懷。杜甫的感情是真摯的，是不容置疑的。

(四)【基礎(chǔ)識(shí)記】1．岑參 唐 邊塞2．qiúqīnhànlánpípáqiāngcha 3．①拉開(kāi)弓 ②沙漠；縱橫交錯(cuò)的樣子 ③皮衣；被子 ④擺設(shè)；給??喝 ⑤拉4．這兩句互文見(jiàn)義。意為連將軍和都護(hù)都拉不開(kāi)弓，都覺(jué)得鐵衣太冷，難以穿上身。

【整體感悟】1．①(前十句)：寫(xiě)邊地的壯麗雪景②(后八句)：寫(xiě)送別武判官的情形2．①忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)②散入珠簾濕羅幕狐裘不暖錦衾薄將軍角弓不得控都護(hù)鐵衣冷難著③瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬(wàn)里凝④中軍置酒飲歸客胡琴琵琶與羌笛⑤紛紛暮雪下轅門(mén)風(fēng)掣紅旗凍不翻⑥輪臺(tái)東門(mén)送君去去時(shí)雪滿天山路⑦山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君雪上空留馬行處

【問(wèn)題探究】1．表現(xiàn)了作者依依惜別和無(wú)限惆悵的心情。這兩句詩(shī)與李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”有異曲同工之妙2．這兩首詩(shī)的相同之處是：都不拘固定的格式，篇無(wú)定句，詩(shī)句多少依所要表達(dá)的內(nèi)容而定；都以寫(xiě)氣候景物開(kāi)篇，都將景物描寫(xiě)與敘事融為一體；都抒發(fā)了詩(shī)人獨(dú)特的情懷。不同之處在于，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》以七字句為主，間有九字句和二字句，句式雜錯(cuò)；敘事故事性強(qiáng)；抒情強(qiáng)烈而深沉。而《白雪歌送武判官歸京》都是七字句，句式整齊；敘事點(diǎn)到為止；抒情含蓄而典雅。

(五)【基礎(chǔ)識(shí)記】1．龔自珍近思想文學(xué)家先驅(qū)2．①鳴鞭，甩響馬鞭②落花

【整體感悟】1．滿懷無(wú)限離愁正對(duì)著白日西下，揚(yáng)鞭東去從此辭官赴天涯。落花紛紛絕不是無(wú)情飄灑，化作春泥愿培育更多新花2．浩蕩離愁白日斜吟鞭東指即天涯落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花

【問(wèn)題探究】1．可以聯(lián)想到老一輩在事業(yè)上鞠躬盡瘁，離職后還繼續(xù)嘔心瀝血愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)青年人的高尚情懷，還可以聯(lián)想到一些科學(xué)家死后把尸體獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)事業(yè)做實(shí)驗(yàn)死而不已的精神??2．言外之意是說(shuō)，自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)?？梢杂脕?lái)說(shuō)明化無(wú)用為有用、化腐朽為神奇的道理