第一篇：說明文,我的--

每個人都有一個屬于自己的天地，我的小天地就是我的房間，那是一個充滿文墨氣息的世界。這間房子的東面有一個寬1米的房門。房間坐北朝南，大約有15平方米。雪白的墻壁再配上綠色的墻圍，既干凈又淡雅。走進門，首先印入眼簾的是一張床，床上鋪著淡綠色格子的床單、床的一邊放著淺藍色花紋的被子，另一邊是放著粉紅色的枕頭，與被子所在的位置相對。這張床白天靜靜地躺著，每當我復習累了或是睡覺，我就在它的身上靜靜地躺著，它給我一種親切與溫暖的感覺。床上潔白的墻壁上，貼的是一副美麗的圖畫，畫的是湖邊的晨景，每當早晨起床，看到它，我心里總是想著：又是一天，要加油！床的末尾掛著一個大日歷，我每天都會看一看它。床邊掛的是一個藍色狗形的鬧鐘，窗戶下大的地方放著一張寫字臺。寫字臺上放著一盞銀色的臺燈，臺角貼著我最喜歡的兩句座右銘——當你浪費時間時，生活便會拋棄你?！獣r間就是金錢，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。床邊放著一張寫字臺，是從我懂事入幼兒園起，爸爸特意為我買的。深紅色的寫字臺上，整整齊齊地碼著我平時最愛看的課外書。一臺樣式新穎的小臺燈，擺放在寫字臺的右角上，給我的學習生活帶來了方便。寫字臺的一頭靠著窗戶，陽光透過明亮的窗戶照進屋里，使我的房間更顯得格外恬靜、舒適。我愛我的房間，它是我生活的好場所，學習的好環(huán)境。

我最喜愛的工藝品——銅馬

前幾年，爸爸從大連買回了一匹銅馬，它就擺放在我家大廳的柜子上，雖然柜子里有許多漂亮的工藝品，但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的銅馬了。

這匹銅制的馬，兩只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永遠折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒，特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機敏的豎立著，仿佛在隨時聆聽著周圍的動靜。身上的鬃毛一排一排的，使這匹矯健的銅馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，這匹銅馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴，只要輕輕的一甩，就像一道閃電一般在你眼前一晃，真是瀟灑極了！前面一直馬蹄凌空而起，另一只則微微彎曲，另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風凜凜，霸氣十足。

每當我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時，就會不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì)，就是因為馬有這樣不怕困難的品格，所以它遇到的困難都能迎刃而解，一一克服。不是嗎？正如唐代著名詩人杜甫所寫的：“所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行?！边@兩句詩所代表的就是馬的意志、品格。所以，我每當看到這匹威武健壯的銅馬時，就會努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前，戰(zhàn)無不勝。

這匹銅馬象征著“勇往直前”，象征著“馬到成功”，只要做什么事情都不半途而廢，不退縮，那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵著我，它將陪伴我走過風風雨雨，它將陪伴著我通往成功的彼岸，永不退縮，永不服輸。

第二篇：我的書包說明文

我的書包說明文

我的書包說明文1

我有一個漂亮的小書包，每天背著它高高興興地去上學，它陪伴我快樂成長，是我形影不離的好朋友。

書包一般按年紀大小而分類。幼兒園小朋友的書包很小巧，小學生的書包相對要大一些，中學生的書包就更大了，而且功能更齊全。當然書包還分女式和男式兩類。女式書包一般粉紅色居多，男式書包一般以黑色為主。書包的品牌很多，常見的品牌有迪士尼、米奇、聯(lián)眾等等。

我的書包是藍色的，迪士尼的。正面有一個非?？蓯鄣拿桌鲜髨D案。書包的兩側(cè)各有一個網(wǎng)兜，可以用來放文具盒、水壺，雨傘等。書包內(nèi)部有三層，呈階梯狀。第一層是個小空間，適合放小巧的作業(yè)本以及教科書。第二層適合放大作業(yè)本和課本。第三層空間最大，適合放飯盒、零食、衣服及其他大件的東西。每一層，還有一些小格子，可以用來更詳細的分類，便于使用。

書包的上方有一條拎帶，書包的背面有兩條背帶，左右對稱，設計巧妙，按我們背部的支撐點設計出保護墊，避免了我們走動時書包撞擊脊椎帶來的傷害。

我把書包保護得很好，只要有一點臟了，我就把它洗得干干凈凈。我喜歡我的書包，他伴隨著我度過了童年時代。

我的書包說明文2

我有一個可愛的大書包，書包的外面是藍藍的天，白白的云，草地上還有一個小朋友在踢足球。每當我看見它，就會想起我們相處的那段時間。

我的書包上面有許多黃色的嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥;左邊有幾朵漂亮的小花;右邊寫著幾行英語句子，看上去很威風;里面裝著各種各樣的書本，四邊上還繡著美麗的花紋，我非常喜歡它。就像對自己的玩具一樣，很關心它，尤其我最喜歡的是它的顏色——藍色。

每天早上，東方剛露出魚肚白，我就背著我親愛的書包去上學了。就這樣每天我一起床，它都會陪伴著我，就像把我當成了它的孩子一樣。有一次，下課了，我背著書包，跑到門口一看，不得了，天上烏云密布，雷公公正在打著大鼓“咚——咚——咚——”響聲不斷。風婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不斷地吹著?；▋簜冓s緊收攏了花瓣，草兒也彎下了腰，它們都聽到了風的警告，不一會，就下起了傾盆大雨。那豆大的雨點，從天而降，落在地上“叭——叭——叭——”地可響亮了。我左等右等還是不見媽媽來，我緊張極了，目不轉(zhuǎn)睛地看著來往的每一個人，可依然沒有收獲。心想：壞了!我今天沒帶雨傘，媽媽這時還沒來，我可怎么回家呢?雨越下越大了，眼前的事物也由清晰漸漸變得白蒙蒙的一片，我越來越慌……這時我那可愛的大書包搖來搖去的，仿佛對我說：“你把我頂在頭上，就可以跑回家了。”我聽了連連搖頭，可隨著天越來越黑，最后我還是答應了它。我舉起大書包頂在頭上，往家中跑去……

跑著跑著，我突然看見一個熟悉的身影從我身邊跑過，我連忙回頭一看，不錯正是媽媽，我一邊大聲地叫著媽媽，一邊大步地向她跑去。在和媽媽回家的路上，我抱著為我擋雨而淋濕了一大片的大書包，感覺我的心在流血，我傷心極了。

我愛我的書包——那個可愛、漂亮，而又帶給我無限溫暖的大書包。

我的書包說明文3

那次我背著書包去上學，可剛走進校門口就被一群同學圍住了，他們都在笑我，說我背舊書包，真土氣。我急得真想哭，恨不得地面有個洞好馬上鉆進去。放學以后我硬要媽媽給我買一個新書包。

媽媽沒有同意，可我死活爛纏地追著她，最后她說：“那你把雞籠那只雞拿去賣了然后買一個新書包。我樂得直向雞籠奔去，可一到雞欄處我傻眼了，那只雞垂著頭，雞冠也帶黑了，這怎么賣呢？簡直就是一只病雞。媽媽說用花紅粉拌些酒涂上去就沒事了。果然不出所料，雞經(jīng)這么一“打扮”可神氣多了。

當我將雞籠提到集市時蹲在籠邊卻不敢像其他人那樣吆喝、夸獎自己的雞好 。好久才有位老伯在我的身旁蹲下問我：“小朋友，你這雞怎么賣？”

“八塊錢一斤?！崩喜畣栆痪湮掖鹨痪洹?/p>

老伯二話沒說便買下了，一稱，正好三斤，三八二十四元錢，我接過錢就仿佛看到了新書包在我眼前。我收好錢準備拎雞籠走時忽聽到老伯說：“好了，這只雞正好燉給我那剛出院的小孫孫吃，得給他補補身子。”聽老伯這么一說我腦子忽的傻了：瘟雞——補身體。我懷著不安的心情走著。走著走著便想到了老師是怎樣教育我們的，再看看胸前的紅領巾，大街上的人好像都在指責我：少先隊員，還佩戴著紅領巾，賣瘟雞給病人吃......我的頭越低越下，忽的我便停住了腳步急忙往回趕，好不容易在一個煙攤前遇到了那位老伯，我上前吞吞吐吐地說：“老伯，這雞......這雞我不賣了......”我不知那刻是怎樣來的勇氣，只覺得腦子嗡嗡作響。我這么一說老伯也愣住了，急說：“小朋友，這雞我已經(jīng)給了錢你了，為何反悔，如果沒給你錢還說得過去?！?/p>

我終于將事情的經(jīng)過說明給了老伯聽，老伯不但不責怪我，還表揚了我。

第二天我仍然背著那個舊書包去上學，對于同學們的取笑我不會再覺得難堪，反倒覺得挺高興的。微風吹拂著我胸前的紅領巾，此時我更高興了，因為我懂得了作為學生，作為少先隊員不能昧著良心坑別人。

我的書包說明文4

想必學生都有書包，我也是學生，我也有書包。我用過好幾個書包，而印象最深的一個書包，是我升四年級的時候買的那個，現(xiàn)在還在用呢!雖然書包外表有點舊了，但是我還是喜歡它。我的書包分兩層，一層放所有書，另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個小袋子，可以放水杯、雨傘之類的物品。這個書包可是媽媽跑了兩次商場才買到的。

那是即將開學的時候，我和媽媽去逛超市，一進商場，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學習文具真多啊，我看得眼花繚亂，應接不暇，還沒等我開口，媽媽就說話了：“奕奕，你那個書包已經(jīng)不好用了，來，媽媽今天給你買一個新的?！蔽覀冏叩綍臄[放處，一眼就看準了一個紅色書包，這個書包不僅實用，而且背帶上還有海綿墊子，軟軟的，背在身上可舒服了!”這時，媽媽看到旁邊有個粉色的書包也挺好看的，就讓我買那個粉色的，我說我還是喜歡紅色的那個。媽媽說：“就買這個粉色的好了，紅色的這個太大了，又象旅行包，這個粉色書包不是很漂亮嗎?”我沒辦法，只好買了粉色書包。回到家，我愁眉苦臉地說：“媽媽，我不喜歡這個粉色書包，我就喜歡那個紅書包嘛?！眿寢屨f：“既然已經(jīng)買了，還有什么說的?！蔽?guī)е耷缓蛬寢屨f，媽媽拿我沒辦法，只好第二天把書包拿去換了，我就是這樣才得到我的紅書包的。

我的紅書包就這樣跟著我進入了四年級，我每天背著書包去上學背在肩上一點都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包，我可要拿著所有學習用品去上學了，多不方便呀!

這就是我的書包。

我的書包說明文5

小學六年級時，班里轉(zhuǎn)來一個貴州的女同學。她的父母來我們這的工廠打工，她就來這里上學。她剛來我們班是，在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時，低著頭，操著濃重的貴州口音說：“大家好，我叫張。紅桃，以后請大家多多指教”。一些同學故意找茬，說：“叫什么？臟紅桃？還不如叫獼猴桃呢！”弄得張紅桃一臉通紅，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她溝通上有點困難，所以我們很少交流。直到有一天，她拿了一個書包來。說實話，那個書包很難看。我不知道那是什么材質(zhì)，只知道是綠色中夾著紅色，還點綴著幾朵深黃色的小花，背帶是藍色的。她一臉微笑地問我：“這個書包好看嗎？”我勉強地說：“蠻好看的?！彼樕系纳袂楦佑鋹偭恕?/p>

時光飛逝，一年過去了，她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物，她從抽屜里拿出書包，遞給我，說：“上次你說這個書包好看，我把它送給你了?！蔽覄傄f我不能收，她又用那種難以拒絕的目光看著我，我遲疑了一會兒，就收下了。她走之后，我仔細地觀察了這個書包。原來這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了。

現(xiàn)在，我不在乎同學異樣的目光和嘲笑，用那個書包裝著我喜歡的東西，同時也裝著沉甸甸的友誼。

書包不是身份的象征，而是友誼的'見證，我會永遠珍藏它！

我的書包說明文6

我的書包看起來小巧玲瓏，可容量卻不小。它分成兩層，第一層，是“雜物小弟”，里面裝著我每天用的飯盒，美術課的彩筆和顏料，音樂課用的口琴。它里面還有一個微型的小袋子，小拉鏈經(jīng)常是關閉著的，這是一個秘密，里面藏著我節(jié)省下來的“MONEY”，沒有人知道，我就叫它“小金袋”。

第二層是正品大哥，里面裝著我的正科大將軍：語文課本，數(shù)學課本，英語課本，他們?nèi)齻€在中間正襟危坐，后面站著十幾個為他們服務的“本子小士兵”，他們團結(jié)一致，和諧相處，是一個牢不可破的團體！

另外，書包還有兩個側(cè)袋，是網(wǎng)眼的，左邊裝我的水瓶，右邊裝我的紙巾，也是必不可少的“小寶貝”。

這就是我的書包，它默默地伴隨我走過春夏秋冬，陪伴我成長的腳步，雖然不曾開口說話，卻是我最忠實的朋友。我會加倍珍惜她！

我的書包說明文7

我有一個形影不離的好伙伴，它就是——我的書包。它是我剛上學的時候，我表舅送給我的。如今，這個書包已經(jīng)陪伴我五年了，是我學習上的好幫手。

我的書包是粉色的，只有兩層。書包是流線型的，上面有一個可愛的圖案，她就是人見人愛的米妮了。當我取的好成績時，她對著我微笑，好像在祝賀我；當我傷心時，她也對著我微笑，好像在安慰我。翻開書包的翻蓋，里面插著我的名片，在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，有密度均勻的直尺，有性格直爽的水筆，還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開書包的拉鏈，就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語文書、數(shù)學書和英語書，在里面還有一個夾層，放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書包兩旁有兩個網(wǎng)兜，里面放了我的水杯和紙巾，每次我吃完飯后，紙巾就能派上用場了，每當我渴了的時候，水杯里的水就能派上大用途了。在書包背面，有兩條帶子，這就是書包的手臂，這可以幫助我背它。

每次我做完作業(yè)，就會把書本整齊的放在書包的大肚子里，這樣就不用擔心下次找不到課本了?，F(xiàn)在功課多了，書包也越來越重了，它的大肚子總是脹鼓鼓的，我總覺得書包在嘆息：“唉，好累，好脹?。　?/p>

我的伙伴書包，雖然它已經(jīng)有一點舊了，但是我一定會一直用它，直到它不能用了的那一天。因為它給我的學習生活當中增添了無窮的色彩。

我的書包說明文8

我媽媽下班回來給我?guī)Я艘环荻Y物，這是我現(xiàn)在的小書包。

這是一個長方形書包。它不小，但很合適。他穿著一件天藍色的外套。皮革很結(jié)實。它有一個帶密碼的開關。書包中間有四個單詞，“越過火線”?！按┰交鹁€”有一個金豹紋頭圖案和兩個數(shù)字，好像在說：“走，走！”

最大的房間可以緊緊地裝書。下層房間里有大書，而上層房間里有小書。在大房間的前面有一個小房間，它是文具盒、跳繩、紅領巾、筆記本和試卷的家。在大房間的兩邊有兩個小的圓形家庭，它們是有杯子、彩筆和垃圾袋的房子。

我的小書包就像一個負責任的管家，他對我學習工具的有序安排做出了巨大貢獻。它陪著我度過了春夏秋冬，陪著我一天天長大。我不能離開它。

我喜歡我的小書包。

我的書包說明文9

我有一個漂亮的書包，它的顏色很柔和，淡藍淡藍的，看上去清新得很。

書包的正面有一只可愛的小白兔，它半瞇著眼睛，調(diào)皮地搖動著耳朵。書包的里面一共分四層：第一層放鑰匙和一些瑣碎的東西;第二層放作業(yè)本;第三層放課本;第四層放文具盒和工具書。每天上學之前，我都要把書包里的學習用具擺放得整整齊齊的，就和我的寶貝書包一起上學去了。

這個書包陪伴我走過了整整三年。

暖風吹拂的春天，它和我一起欣賞上學路上的美麗景色;烈日炎炎的夏天，它和我一起聽樹上知了的鳴叫;金黃的秋天，它和我一起看落葉飄舞;寒風呼嘯的冬天，它和我一起抵擋寒冷。我和書包建立了深厚的感情，雖然它的身上有些地方受傷了，可我還是舍不得丟了它，我找來針和線，在媽媽的指導下，一針一線幫它療傷。

我要好好愛護這個書包，它是我忠實的好朋友。

我的書包說明文10

我的書包是橢圓形的，藍色的。它有兩條背帶，下窄上寬，挎在肩上一點兒也不疼。書包上有一只“貓”，它肚子圓圓的，腦袋也是圓圓的，眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。有了它，老鼠就不敢鉆進書包咬我的本子了。

書包里面有四層：第一層里有書和本子。書有語文書、數(shù)學書和音樂書;本子有寫字本和練習本。第二層裝文具盒，文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦;第三層裝著《新華字典》，我遇到不認識或不會寫的字，就請它幫忙解決。第四層裝的是記事本，老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。

書包是我的好朋友。上學時，它跟在我身后，一邊走一邊跟我聊天。上課時，它躺在課桌里，準備隨時為我服務。我做作業(yè)時，它就靜靜地站在旁邊，等我做完作業(yè)就把學習用品一件不剩地給保管起來。

書包，我的朋友，伴著我快樂成長。

我的書包說明文11

我上了，媽媽給我買了一個新書包，以后它就是我形影不離的新了，現(xiàn)在認識一下它吧：

我的書包是方形的藍色書包，上面有我最喜歡的奧特曼和一些英文字母，英文字母上還畫了個足球，書包兩邊有兩個口袋，可以放我的水壺，書包上有四個帶拉鏈的袋子，大袋子放我的課本，中袋子放本子，小的放文具盒，最小的放鑰匙，這樣可以讓我很方便地把東西取出來。

我背它的時候，們都說很神氣，我很喜歡我的書包！你們聽了一定也很喜歡吧！

我的書包說明文12

你們猜我的書包里有什么?猜到了嗎?我告訴你吧：里面都是我的珍貴學習用品。

里面有：語、數(shù)、英、科、品等各種課本，還有語文本、數(shù)學本、英語本，還有一個帥氣的文具盒。文具盒里有紅筆，鋼筆，鉛筆……等。噢對了，還有最喜歡的《父與子》課外書。

有一天，我發(fā)現(xiàn)我們組的一位同學書包總是鼓鼓囊囊的，而我的書包卻是扁扁的。一天放學的路上，我攔住了他問道：你的書包里放的是什么呀?看起來很重的樣子。于是我拎了拎他的書包，但是非常的輕。我又問：為什么你的書包看起來很重，拎起來卻那么輕，這里面究竟放的什么呀?同學回答：這是一個密秘，現(xiàn)在還不能告訴你。他說完拿起書包飛快的跑開了。我想：這里面一定有鬼，我一定要找個機會看個明白。

轉(zhuǎn)眼間一個月過去了，他的書包還是鼓囊囊的。于是作為組長的我開始行動了。這天，這位同學還沒有來到教室，而他的書包還趟在他的桌子里面。于是我偷偷來到他的桌子前，把他的書包打開后發(fā)現(xiàn)里面全都是零食，并沒有幾本書。原來是這樣，這回他死定了。他來了我就跟他說：我都看到了，你的書包里全都是零食，我要報告老師。他聽了一陣臉紅求我不要告訴老師?！拔铱茨愕谋憩F(xiàn)吧!”果然從此以后，他的書包不再鼓了。

可是又有一天我來檢查他的書包發(fā)現(xiàn)里面都是一些豆腐干之類的東西。這次我不聽他的直接報告了老師。這位同學到校后遭到老師罰作業(yè)和一頓批評。之后我每次去檢查他的書包，里面都是整齊的書本了。

同學們，你們的書包里有什么東西呢?要是對你沒有用的東西千萬不要裝到書包里，知錯能改還是好孩子喲!

我的書包說明文13

我的書包是我成長路上最重要的伙伴。

我現(xiàn)在的書包是粉紅色的，上面有許多黃色的星星。其中一條拉鏈上掛著一只粉紅包。總共有三個格子。最小的在中間，用來放小雜物;中的格子在下邊，用來放筆袋和紅領巾;最大的在后邊，用來放書;還有兩邊的小格子，用來放水壺。

幼兒園的時候，我只背著一個老師發(fā)給我的小書包，上面還寫著幼兒園的名。當時，我一點也不喜歡那個書包，多么想要一個大書包啊!在我大班時，我的媽媽提前買了大書包放在家里。下午，我放學回來就找出大書包，扔下小書包，把大書包背上出。那時我多么神氣呀!我一直照著鏡子，左看看，右看看，怎么也看不夠。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就五年級了。我的書包再也不像以前那樣輕飄飄，新新的，里面也沒有貼紙、小熊、零食了?，F(xiàn)在，我書包重重的，里面只有書本和文具。我背著它一點也不覺得神氣，現(xiàn)在背上，恨不得把它扔在路上。每次回到家我都是扔在地上放著，如果踩到書包的帶子，我也不會管。

每次，我都會把數(shù)學小練習塞入書包，不喜歡別人看見。只要老師一講評完，我就搓成一團扔入書包，我感覺書包在說：“你以為我是垃圾桶呀?”不過，我可不管，我照樣塞。然后再把書壓上去。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我的書包不是垃圾桶，就算不想把小練習給別人看，我應該執(zhí)好夾在書里。這樣子，里面整齊了，外邊洗干凈了，又會像一個新書包。

雖然現(xiàn)在書包舊了，我都不怎么樣管它。不過它也是我成長中的一部分，我應該愛護它。我深深地明白：這個書包是和我在成長路上的好伙伴。

我的書包說明文14

我有一個漂亮的書包，它的表面是粉紅色的，里面就是藍色的，而且表面有一只卡非貓，我可喜歡了！書包里面還有許多學習用具，是用來干什么用的呢？讓我來告訴你吧！

鉛筆用來寫字；橡皮擦用來擦掉錯誤的字；尺子用來量物體；最重要的是我們用來學習的書本！簡單的說，這都是給你們學習用的！

書包是我們的好朋友，我們要愛護它，不要把它弄得臟兮兮的，更別把它里面的書弄得亂七八糟！這樣就不好看了！

我的書包說明文15

書包，我的學習中必不可少的好伙伴，書包我的學習中形影不離的好朋友。書包陪伴我風里來，雨里去。我的學習道路中可少不了你。

我的書包外觀十分漂亮。書包的顏色是粉紅的，還鑲有灰色的邊，材料是用帆布做成。書包的正面畫有西瓜太郎和小白兔坐在地上，旁邊還有幾只黑色的小雞。頭頂還有貓頭鷹，他們在一起快快樂樂地玩呢！四周是各種顏色的小星星，非常漂亮。

我現(xiàn)在的書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子有35厘米，里住滿了說不盡的智慧——書本，我把語文書，數(shù)學書，英語書等書都往里面放。我的書包不但肚子大而且也很深，無論是什么樣的書，只要躺在她的懷里，都會感到很舒服、很暖和。第二個袋子有31厘米，這個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子，我的作業(yè)本都整整齊齊的放里面了，哪個老師說要拿出作業(yè)本，我總能準確的找到作業(yè)本的位置，和我的同桌不一樣，我的同桌總是東找一找，西找一找，找來找去，老師都講了五六分鐘課了，她的本子還沒有找到，我只能長嘆一口氣，（想著沒有書包的孩子真是太可悲了。）緊接著認真聽老師上課了。我能快速地找到我的作業(yè)本，這都要歸功我的好書包，是他的寬容容納了我的作業(yè)班。第三個袋子有30厘米，這里面居住著練習冊家族。當?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時，大大小小的和練習冊們可就忙壞了，一會兒是語文同步冊出來，一會兒又是數(shù)學同步在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學的新知識。第四個袋子里住著我心愛的筆袋、畫筆、涂改液、卷筆刀等。不要小瞧了第三個口袋啊，每當粗心地記錯筆記或做作業(yè)時寫錯字，它們可就幫上我大忙了。

書包旁邊還有兩個小的兜兜嘛，住著各種各樣的外來客。為什么這樣說呢？因為這兩個兜兜里的東西，不是放固定的東西的。有時候，天氣炎熱，就會放一瓶水，幫助我解渴。有時候為了增強我的營養(yǎng)媽媽會放一瓶牛奶放在這里，讓我?guī)У綄W校去喝。天氣有些陰陰沉沉的時候，就會放上雨傘，以便下雨的時候不會被雨水淋濕。有時候?qū)W習任務繁重了，我會把小字典放在這里，這樣我在公交車上就可以很方便的拿來閱讀字典了。不過有時候，這兩個兜兜也有心煩的事情，一些文具用品變成了一只只生機勃勃的“調(diào)皮鬼”，住厭了自己的地方，便偷偷偷地竄到我的手里，讓我?guī)е麄內(nèi)バ《刀道镒商?。等我發(fā)現(xiàn)他們的時候，他們已經(jīng)玩夠了。

在書包的上方還有一個拉桿，平時如果我累了，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快地往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。

我的書包除了背我的學習文具盒書本外，還有好多作用的。每次春游、秋游我都會用它來裝零食、水、手機、錢包等。每次回老家還會用它裝衣服和作業(yè)。這個書包還可以爬山的時候用，爬上的時候有一根帶子，把帶子牢牢綁緊，不管爬什么樣的山路書包都不會亂動。

書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊啊！我喜愛我的小書包。有了你的鼓勵，我的學習一定能更上一層樓。）

書包，我的學習中必不可少的好伙伴，書包我的學習中形影不離的好朋友，你知識淵博，你陪我度過了2個多春秋了，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都緊緊的跟著我。書包，感謝你給我?guī)須g樂，感謝你為我遮風擋雨，感謝你默默地陪伴，感謝你的鼓勵和支持，感謝你陪我一起度過難關，有你真好，我的學習中必不可少的好伙伴。

第三篇：我的家說明文

我的家說明文八篇

家是我們的避風港，我們不能沒有加，跟大家說說你的家是怎么樣的吧！以下是小編為大家整理的關于，希望大家喜歡！

有一把傘，即使破，也不肯丟。因為，那傘上儲存著爸爸給我的愛;有一支筆，即使銹，也不肯收。因為，那是媽媽送我的第一個禮物;有一個盒，即使破，爸媽也會補。因為，那是我第一次動手做禮物送他們。許多溫馨的畫卷，構(gòu)成我那既溫馨可愛的家。我愛我的家，因為它的溫馨。當我十分快樂時，我便會告訴它，我的快樂，讓它與我一同快樂;當我傷心時，我則會向它訴苦，而它呢?它會聽我的一肚苦水，等我倒完苦水，它就會鼓勵我，讓我有信心;當我無聊時，它就會和我開玩笑，讓我笑口常開。調(diào)味瓶不是別人，正是爸爸和媽媽。他們白天上班亦夠苦，晚上還要關心我，照顧我。我應感謝爸爸和媽媽。為他們，更為我自己，我應好好讀書，長大成人。

我愛我的家，還因為它非?？蓯?。

說我的家可愛，可不是沒有依據(jù)。

那天是端午節(jié)，地球人都知道，那天是屈原投江自殺的日子。這一點，就連年僅5歲的我也早已知道。

這天，我們一家子圍坐在飯桌前，吃著可口的飯菜，談著一些家庭瑣事。那時，年幼的我對這些瑣事毫不在乎。滿腦子，只知道吃，玩，學三個字。再加上，桌上有著一大堆好吃的，我更無心聽爸媽苦口婆心，嘮嘮叨叨。

我吃得津津有味，爸媽則是談得津津有味。

談著談著，爸媽臉上不見原有的笑容，代替它們的是一臉的沉重與嚴肅。因為年齡的問題，所以我并不知道爸媽為何沉重。于是，憑著我那單純的想法，我對爸媽說：“爸爸，媽媽，屈原爺爺死，不會再活過來，你們節(jié)哀順變，好自為之?！卑謰尡晃疫@么一說，捧腹大笑起來。我以為我安慰好他們，便也跟著笑起來。爸媽見我笑，笑得更厲害。

我那既溫馨又可愛的家啊，我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米。

相信大家都沒有去過我家吧，現(xiàn)在，就讓我為大家介紹介紹我的家。

一進門，映入眼簾的便是餐廳。餐廳里擺放著一張餐桌和四把椅子。桌子上擺放著許多好吃的。桌子旁，便是一扇用玻璃做的推拉門，門上畫著幾朵小花。拉開門，再往里走便是廚房。廚房里最引人注目的就是那高1、5米，寬0、5米的白色的冰箱。再往左走，你便能看見一面大鏡子，鏡子下就是一個洗手池。再往右走，就是我家的洗手間。

出廚房，便來到客廳。客廳中最引人注目的就是那灰白相間的長沙發(fā)。沙發(fā)前放著一個茶幾。這個茶幾平時是用來放零食和水果的。正對著茶幾的就是電視機。這是一臺四十九寸的電視，童年的我最愛抱著它看動畫片。現(xiàn)在也是，總愛在晚飯時分，和家人一同看新聞，足不出戶，遍覽天下要聞。電視機的兩旁，各有一盆吊蘭。那垂下的吊蘭，仿佛是一個綠色的瀑布，讓人神清氣爽許多。再往右走就是陽臺。陽臺上白綠相間的窗簾仿佛讓房子更有生氣。

接著，就到臥室。臥室里有一個長1·8米的床。床上的被子疊得整整齊齊的。窗旁便是一個綠色的衣柜。出臥室，就到我的房間。一進門，便看見一張書桌。書桌上的作業(yè)堆得像小山。在書桌的旁邊，就是我的床。床旁邊就是一個用木頭做的小床頭柜。床頭柜上擺放著我種的豆芽菜，雖然現(xiàn)在是冬天，可我的豆芽菜依然生機勃勃。

出我的臥室，再往左走，就來到被書香彌漫的地方。書房是我最鐘愛的地方。我喜歡在這里度過我的空閑時光，每當我寫完作業(yè)，復習完功課，我就會“窩”在這里，遨游在書海中。在書柜上，擺放著一盆君子蘭。即使是冬天，但君子蘭的生機卻有增無減。

這就是我的家。我們?nèi)以谶@溫馨而又溫暖的家中快樂地生活著。

我出生在一個幸福的家庭里，有爸爸媽媽的關心。作業(yè)不會，媽媽就會幫我分析題目，直到我聽懂;要做小制作時，爸爸也會挺身而出，助我一臂之力。

爸爸和媽媽都在電業(yè)局工作，家里的電器壞，爸爸十拿九穩(wěn)會修好。正因為這樣，爸爸朋友家里的電腦一壞，就會叫我爸爸去修電腦。其實，我爸爸就是個電腦專業(yè)人員，對電腦很有一手。殺病毒，下載大型文件，對他來說就是張飛吃豆芽——小菜一蝶。爸爸還在電腦上安裝無線路游器，使我們的電腦方便許多。人家的有線寬帶插著線，沒有線就不能上網(wǎng)，而我們家的無線寬帶能在100米遠的距離接收無線路游器的信號，路游器還能使多臺電腦同時使用一個無線網(wǎng)絡，爸爸天天離不開電腦。最近家里買臺液晶電視機，爸爸又迷上高清晰電影，整天下載他精心選擇的電影，我因此看到許多國外的名著和有趣的電影，如《霧都孤兒》、《小魔怪》、《旋的木馬》等，其中《獅子、女巫和魔櫥》最讓人喜歡。

他手也很巧，給他一個空瓶子，一根吸管和一把剪刀，不過半小時，一個噴霧器就做出來。他數(shù)學也不錯，提高班上的題目他總能想出來。媽媽則相反，語文比爸爸懂點，也比爸爸勤勞。早上，我一起床，就能吃到可口的早飯;家里變臟，媽媽就會拿出吸塵器開始“奮戰(zhàn)”。她把我們的家整理得井井有條。爸爸和媽媽還常常會鬧出笑話來?！皨寢??！碑斘掖舐暫皨寢寱r，他們倆立即同時回答：“哎?！闭媸且缓舭賾。页３ＰΦ锰傻降匕迳?。爸爸和媽媽有時候也會吵架。因為爸爸打電話媽媽插嘴，所以就引起唇槍舌戰(zhàn)，吵得我心煩。但不到5分鐘，“戰(zhàn)爭”就停止，他們又和好如初。

我們有一個幸福的家庭，充滿笑聲的家庭，在這個幸福的家庭里，電腦迷爸爸，蜜蜂媽媽和開心的我快樂地生活著。

我的家住在福民水圍綠茵閣，如果你在培英教育大樓。你可以先直走，然后過馬路，過馬路的時候，你一定要小心，再向前走百來步，就到我家!

我的家有一個公園，里面長滿花草樹木，走進去，有一種清涼的感覺，每天早上，都有老人出來散步，做健體操，談天……，每天中午，很少人下來玩，因為每個人都要吃午餐，下午，有很多小孩下來玩，做游戲。

我的家有七間房，分別是兩間廁所，一個客廳，一個廚房，一個電腦房，一個是爸爸媽媽房間，一個是我和弟弟的房間，爸爸媽媽房間有一張大床，一個衣柜，一臺風扇，和一個柜子;我和我弟弟房間有一臺電腦，一部游戲機，兩張床，一個柜子，一個臺燈，柜子分五層，第一層放學校的課本，第二層放聯(lián)系薄，第三層放其他東西，第四層放美術用品，第五層放弟弟的東西。

我家有四個人，分別是爸爸、媽媽、弟弟和我，我爸爸是司機，媽媽是家庭主婦弟弟和我是學生。

有一次，爺爺奶奶從香港到深圳，媽媽有禮貌的請他們吃飯，還陪他們到處玩，爺爺奶奶說下次請我們吃飯，但媽媽說不用，我覺得媽媽很有禮貌!

我覺得爸爸媽媽很關心我，因為有一次，我的牙齒摔斷，他們立即把我送到醫(yī)院治療，而且一直陪著我，直到我出院!

爸爸媽媽也有吵架的時候，有一次，他們因為一件小事吵起來，一直吵半個小時，后來才停下來。

還有，弟弟很頑皮，有一次，他玩的時候，由于用力過猛，不小心將頭撞到邊角，立即鮮血流出來，爸爸媽媽看到，立即將他送到醫(yī)院。其實我也有頑皮的時候，有一次，我在餐廳跑來跑去，不小心撞到服務員，服務員的熱湯倒到我的身上，我感到非常的難受，媽媽就送我到醫(yī)院看傷。

這就是我的家，我覺得我生在這個家里很幸福。

有人會說：“爸爸是嚴厲的，媽媽是溫柔的?！钡谖覀兗揖筒灰姷檬沁@樣，如果讓我對我們家成員用一個字概括的話，那就是爸爸“癡”，媽媽“迷”，自己是“呆”。

“癡心”爸爸

爸爸可真“癡心”，這不又把書給啃上。爸爸對小說可是情有獨鐘，而且書看得多，對小說里的人物印象就十分深刻，我問爸爸：“黃蓋是誰啊?”他就把《三國演義》給搬出來，歷史事件，風云人物，這些都是他十分熟悉的，所以呢，他講一大堆，講得頭頭是到，聽得我是暈頭向，但是，爸爸卻繼續(xù)講著，那時候真覺得他是一位史學家，一位文學家。在他的熏陶之下，我也無形之中增長見識。

“書迷”媽媽

媽媽長得不是很漂亮，但是她也有迷人的地方，那就是媽媽在看書的時候。媽媽很愛讀書讀報，無論什么書報，她都得津津有味，說是“開卷有益”;有時一邊讀，一邊點點頭，好像在說：“說得有道理啊!”每當周末，只要一有時間，媽媽就會帶我到少兒圖書館閱讀，借書。我看文學小說，而媽媽就看報刊，雜志。可是我每次都不能滿足，由于看書時間只能是兩三小時，我便借兩三本書回家琢磨。

“呆書”我在爸爸媽媽的熏陶感染之下，我也開始迷戀看書，有時候看的出神，就會忘記其他事情。記得一次媽媽讓我把菜遞給奶奶，我答應一聲，可等媽媽回來，發(fā)現(xiàn)菜還原封不動地放在那里，氣沖沖地來找我，看著我如癡如醉地看著書，媽媽便又好氣又好笑地離開。

在家里，爸爸媽媽很忙，但他們總會在百忙之中抽出時間來陪我閱讀。在看書的時候，我們總是安安靜靜閱讀著，讀完之后交流讀書心得，這是我們家一直以來的讀書方法。

詩書氣自華，書香能致遠。讀好書，會讀書，用知識去改變自己的人生命運和陶冶情操。書，讓我們快樂;書，讓我們的心走得更近;書，讓我們一家更溫馨，和諧!

懶懶的午后陽光，懶懶的我，懶懶的躺在沙發(fā)上，一切是那么舒適、隨意而無拘束。信手翻開一本《村上春樹》的文集，無意間發(fā)現(xiàn)一段對于家的描寫：家是一棵大樹，也許無法給你碩大甜美的果實，但永遠可以為你遮風擋雨。家是一座港灣，也使他無法給你豐厚的捕獲，但永遠可以為你擋住外面的風暴。家也許很卑微，但永遠最溫暖。

我的爸爸是一名老司機，他已經(jīng)開車二十多年，從我出生的那一刻起，爸爸總是忙忙碌碌的，是我家的大忙人。爸爸每天只要一在家，就跟他的車友聯(lián)系活干，只要一聯(lián)系到活，爸爸就馬上發(fā)動汽車去干活。每次爸爸出車回來總會給我?guī)б恍┬《Y物。從小，爸爸對我關懷備至，有什么好吃的，都給我買，只要我想買什么，爸爸總是千依百順，因此，我得像“公主”一樣的待遇。

媽媽的個子不高也不低，中等身材。媽媽很開明。我有什么難題，媽媽總是來幫我解答，而且還教導我，基本上我學習上的困難都是媽媽幫我戰(zhàn)勝的。我有任何事情，也都會跟媽媽說，所以，媽媽更像是我的朋友一樣。

哥哥呢，已經(jīng)大學畢業(yè)，可以算是我家的知識分子!我哥的個子比我爸還高呢!哥哥現(xiàn)在在鄭州工作!每次，哥哥一從鄭州回來，就會給我?guī)б恍┬《Y品，如：手表、旱冰鞋……可多呢!

我是我家的核心人物，是爸爸的掌上明珠，是媽媽的.心肝寶貝。他們對我關心備至，但是從不放過我身上的缺點和毛病。爸爸媽媽對我很寬容，班上大多數(shù)同學的家長望子成龍心切，根本不考慮孩子的意愿，把自己的意愿強加在孩子的身上，逼迫著學這學那，他們每天都以不情愿的干這干那，而我比他們幸運多，爸爸媽媽從不逼迫我，凡是參加興趣班，都要征求我的意見，我同意后才我報名。

這就是我的家!有家的感覺真好!

在這個家里，我幸?？鞓返某砷L，我永遠都是最亮眼的“明珠”!

我的家里有許許多多空間，有臭臭的廁所、溫暖的房間、明亮的書房、充滿歡樂氣氛的客廳和飄著各種菜肴香氣的廚房。

客廳是大家看書、看電視、吃飯、聊天、寫功課、下棋，甚至是吵嘴的好地方，尤其我最喜歡跟爸爸對弈，每次眼看勝券在握，卻被機靈的爸爸看出我的計謀，反攻回來，我就輸。雖然我輸，但也不得不佩服爸爸的棋藝。

書房是我們吸取智慧的場所，里面有包羅萬象的書籍，有童話書、小說和英語故事書;書房是我準備考試的秘密基地，因為媽媽都會叫我?guī)еS許多多的評量和自修去書房“拼”，那種感覺真是生不如死啊!但每次走出書房，我就有一種脫胎換骨的感受，好像重獲新生。這時候的我，有一股知識的力量，好像要沖出我的胸膛喔!

在放滿各種新鮮食物的廚房，是全家煮出好味道的地方，在那里放各式各樣的鍋碗瓢盆，當然也有充滿著酸、甜、苦、辣的調(diào)味料;在假日廚房更是一個不可或缺的主角，早、中、晚幾乎都會用到它，全家大小都會進去煮火鍋，煮出來的火鍋更是沒話說，所以我們很珍惜這個做出佳肴的神圣地方。

廁所是大家大便小便的地點，生病的時候不能沒有它，如果沒有它的話，拉肚子或嘔吐時可是非常不方便的唷!

大家常常說：“金窩銀窩，不如自己的狗窩。”而我的狗窩就是我的房間，也是家中我最喜歡的角落。房間對我來說非常重要，因為它是我在家獨自一人的天堂角落，也是我聽CD、睡覺的場所，雖然爸爸媽媽常對我說：“你的房間是豬窩啊!怎么這么亂?還不快整理整理?！钡矣X得這樣也很舒適，因為它可是亂中有序啊!我總是在房間里聽著CD，進入想象天地里，天馬行空，任意馳騁，啊!真是太享受。

在家里每一個角落都是舒適的，所以我們不能嫌說房間的床太硬、廁所太臭、廚房太小……。我們要記得，每一個地方都是舒適的，都是我最喜歡，尤其是我的“狗窩”呀!哈哈哈!我如此老實說，您可別見笑喔!

我非常愛我的家。我一出生就在溫馨的家里安安穩(wěn)穩(wěn)地健康成長。每天每時每刻都會體驗到家的快樂、家的幸福和家的溫暖。

我愛住三樓。每天放學回家，打開房門，映入眼簾的是寬敞的客廳。門旁是鞋的展區(qū)——鞋柜里擺著許多各式各樣的鞋，就像一只只小船泊在靜靜的港灣?？蛷d中間臥著真皮沙發(fā)和潔凈明亮的茶幾，茶幾上放著潔白的茶具。一臺液晶電視穩(wěn)穩(wěn)地掛在正面雪白的墻上?？蛷d的一角放著一臺臺式電腦。墻的另一面立著一個展示柜，擺著許多小裝飾品，有瓷的十二生肖;有水晶玻璃的獎牌和獎杯;還有泥塑人物像……溫和的陽光每天透過窗玻璃悄悄地進來欣賞著客廳的雅致。

走進我的“成長角”，雖然空間不大，但足以讓我感到浪漫和寧靜。小書桌上擺著我兩個親密的好朋友——《新華字典》和小鬧鐘。我每天都要在小書桌上做作業(yè)，不會的字有字典幫忙。小鬧鐘每天叫我按時睡覺、按時起床。墻上貼著我的許多娃娃照，還有我最喜歡的動畫《奧特曼》、《柯南》等圖片。小書柜里擺放著我上學的書本和學具，還有許多課外書。在這里，每當我做作業(yè)滿頭大汗時，媽媽會送來一支冰淇淋;當我口干舌燥時，爸爸及時雨般地遞上一個清脆的蘋果。我體驗到爸爸媽媽的大愛。

餐廳里立著一個大冰箱。餐桌和椅子每天被媽媽擦拭得一塵不染。每天晚餐是我和爸爸、媽媽“團聚”、“交流”歡樂的時刻。我一邊吃著媽媽端上桌香噴噴的飯菜，一邊聽著他們慢聲細語的交談當天身邊的趣聞趣事。但最多的還是詢問我當天的學習和課堂表現(xiàn)。我會把一天的所作所為如實的說給他們聽。這時有媽媽鼓勵的目光和慈祥的微笑，還有爸爸輕聲的表揚和低語的安慰，一下子化解我學習中的許多煩惱。

多么溫馨的家啊!我愛我的家。

第四篇：我的校園說明文

我的校園說明文

我的校園說明文1

大家的校園生活都是不一樣的，也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面，請看一看我那多姿多彩的校園生活。

“上課”?！捌鹆ⅰ??！袄蠋熀谩?。咦?這是怎么回是?哦，原來是數(shù)學課開始了。老師在講臺上講完課，又給我們布置了一些題，讓我們練習。我猛地一看題，心想：這么簡單，再來十道我也不怕。于是，我便拿起鉛筆，飛快的寫起來。班里聽到了刷刷的書寫聲。忽然，一道難題映入我的眼簾。我左思右想，就是想不起來，看看他們，也一個個撅著嘴，擰著眉毛，有的咬著鉛筆。快到時間了。突然，我的思維冒出了一些火花，哈哈!這可真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去，結(jié)果自然不用說啦!

“下面，我們將開始學炒土豆絲”。哈?這又是怎么一回事?原來是我們學校讓我們上的家務課，而這節(jié)就是學怎樣炒土豆絲。還沒等老師說開始，我就迫不及待地按照老師教給我們的方法，把電磁爐的按鈕按下，一步一步地干起來。先把油熱好，再把姜和蒜放進去，結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳，我立馬上蹦得遠遠的。天哪，鍋里有水!等油花漸漸小了，我一個箭步就把土豆絲倒進去，不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀，據(jù)后來的同學說，我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的，極其有節(jié)奏，又極其不美觀。結(jié)果盛出來一看，已經(jīng)變成土豆泥了，再一品，鹽放少了。唉，非常失敗。

大課間的時候，該我們做仰臥起坐的時候。老師說了一句“兩兩比賽，贏的加兩分”的時候，我急得百爪撓心，像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。但快到我的時候，我看了對手一眼，原來是她。我的心馬上放了下來。我一馬當先，戰(zhàn)勝了她。我這才長長舒了一口氣。

這就是我那多姿多彩的校園生活，怎么樣，羨慕吧?有機會，我再給你們講一講，到時候一定要聽啊!

我的校園說明文初中七年級初一

我的校園說明文2

“陽光、陽光，陽光小學，你是我們成長的樂園，陽光下學習，陽光下鍛煉……”聽著動聽的校歌，邁著輕盈的腳步，興高采烈的步入我們可愛美麗的校園——陽光小學。陽光小學。陽光?顧名思義，就是要我們這些祖國的小花朵在陽光的照耀下茁壯成長!

我們的校園不算很大，但很美麗。

我們的教學樓總共有四層。班級占有24個教室，教師辦公室占用幾間房間，剩余的就全部作為我們電腦室、美術室、音樂室及舞蹈室等等。對了，還有很大的地下室，都裝修的特別好，也都是為我們學生準備的網(wǎng)球室啊乒乓球室的。總之都是為了我們多向發(fā)展而準備的。我可以豪不夸張的說，我們陽光小學是全市最好的小學，不僅僅只是教學設施齊全。聽我接著介紹吧。

我們校園分了幾個區(qū)，分別是百花園、五谷園及百果園。我們親愛的校長有空了就會帶著我們這些調(diào)皮可愛的同學們?nèi)ビ^賞，并耐心講解。我想，校長也一定為是這一校之長而自豪吧。百花園里有紫荊花呀、櫻花呀、丁香花呀還有好多我還叫不上名字的一些花，反正都很好看的;五谷園，就是讓我們知道糧食的珍貴及來之不易，理解農(nóng)民伯伯們辛勞，里面種有香菜、玉米還有小麥之類的農(nóng)作物，當然，季節(jié)不同，里面的品種也會變的;百果園，里面都是會結(jié)果子的樹，有梨樹、葡萄樹、蘋果樹還有山楂樹等等很多種，我聽人家說有四十多種呢。哇，真多呀!

要說，我還是最喜歡這些樹了，結(jié)的果子不但到時可以“偷吃”，而且呀，春天一到，它們就爭相開放，只怕自己落后，這點精神是很值得我們學習的。夏天的時候，郁郁蔥蔥，小鳥在枝頭歌唱，翠綠的葉子在清風中舞動，我最愛在樹下乘涼小歇一會兒。風兒吹來，幾只蝴蝶也隨之翩翩起舞，就連不起眼的小草也合著它們的拍子搖晃著。

啊，美麗的校園，你撫育了我。

“托起明天的太陽，讓今天快樂，為明天準備”

陽光小學，你是我成長的搖籃，是我起航風帆!

我的校園說明文3

我的學校很漂亮，有高高的教學樓，大大的操場，干凈的小路和美麗的花草樹木。

我的很大，七十多個人坐在里都不擠，能清晰地聽到講課。我們的也很大，可以容下四個社團的一起活動。操場上有許多乒乓球臺、足球和籃球，課間時總會發(fā)出一片歡呼聲和笑聲。小路兩旁種有許多樹木，有梅花，銀杏，白玉蘭。

走在安靜的校園里，不時傳來一聲聲讀書聲，讓人感覺像在知識的海洋里。

我長大要把母校建得更美，讓小們都可以上好的學校。

我的校園說明文4

我們的校園是xx市翠竹小學，它非常漂亮。每天早上，從一條條馬路上，走來許多翠竹小學的小學生。大家穿戴統(tǒng)一，把整個校園打扮得更整齊。大家來到學校，向校園的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學們讀課文。

春天，一個希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時間到了，同學們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花……

夏天，一個炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門，就會感到非常的熱了，一出去，全身上下就像著了火似的，讓人難以忍受，到了學校，我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙，而且都已經(jīng)出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！

秋天，一個豐收的季節(jié)，校園里果實累累，當下課鈴聲響起時，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個別的同學，看見四周沒人時，在摘樹上的果子。

冬天，一個寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。

這就是我們的學?！渲裥W，我們都很喜歡它。

我的校園說明文5

我的學校很漂亮，有高高的教學樓，大大的操場，干凈的小路和美麗的花草樹木。

我的教室很大，七十多個人坐在教室里都不擠，能清晰地聽到老師講課。我們的舞臺也很大，可以容下四個社團的同學一起活動。操場上有許多乒乓球臺、足球和籃球，課間時總會發(fā)出一片歡呼聲和笑聲。小路兩旁種有許多樹木，有梅花，銀杏，白玉蘭。

走在安靜的校園里，不時傳來一聲聲讀書聲，讓人感覺像在知識的海洋里。

我長大要把母校建得更美，讓小朋友們都可以上好的學校。

我的校園說明文6

我的學校，地處風光旖旎的鄱陽湖旁，是一所規(guī)模較大、設備較

完善的現(xiàn)代化中學

走進校門，第一眼看到的便是一個半圓形的大廣場。廣場是由米色、藍色的磚鋪成的，兩邊各有一個小花壇。再往前看，就看見一幢很高的小樓，那就是我們學校的觀光樓了。

往里走進去，右手邊的墻上，貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎項。我的校園說明文初中

把目光左移，就到了我校的圖書館了。圖書館環(huán)境清幽，內(nèi)有藏書46000余冊，全國性報刊雜志達100多種。在擁有這么多書的圖書館內(nèi)看書，可真大大豐富了我們的知識。

走出圖書館，向右轉(zhuǎn)，走上幾節(jié)臺階，就到了我們學習的地方——教學樓了。教學樓共有四層，我們的教室便在第四層的最東邊。 教室長約8.5米，寬約6.5米，高約3米，前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面，是黑板和多媒體。上課時，老師可以用多媒體教學，這樣一來，我們的學習就更加方便了。

教室里共有48張桌子，我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學習的。我的校園說明文初中

教室的后面，是我們班同學出的黑板報，還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著，仿佛在提醒我們，要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上，我們可以了解到更多課本上學習不到的知識。

我們在這教室里學習。在這教室里，有我們沮喪的聲音，也有我

們的歡笑聲；有我們朗朗的讀書聲，也有我們考試時刷刷的寫字聲。 從教室的窗子向右望，可以看見2號教學樓，有15個教室。在2號教學樓東面是綜合樓。綜合樓上有實驗室、微機室、音樂史等教室。2號教學樓的西邊，是我們的操場，上有長250米的環(huán)形跑道和籃球場。

走下教學樓，來到學校最南端，那里就是我們學校較為集中地綠化地區(qū)了。我的校園說明文初中

在兩片綠草地中間，有一個小的圓形場地。圓形場地和校門口的廣場一樣，也是用藍白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。

圓場中間是一個圓形的大花壇，壇里種著花和一棵大樹。樹的左邊，是一排成半圓形的石椅。石椅上方，是用木頭做成的架子，架子

上爬滿了藤。我們班人便用一句話形容了那里：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家?！?/p>

諸如此類的綠化還有許多，如食堂邊的規(guī)劃從，操場一角的桃花從，2號教學樓邊的石榴樹，都一樣有著自己的故事。

校園，永遠不應該是樓群的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳接。它的`一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。

這里不僅是我們學習的地方，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

我的校園說明文7

大家好，我是這次的導游！我今天來介紹我的校園。

如果正對著學?？?，樓房是紅色的，門左邊的地方有幾株小樹，還能看到幾個金碧輝煌的大字：“杭州市育才教育集團”。走進學校，大廳前面有一盆盆爭奇斗艷的花朵，這些都是代表著同學和老師。大廳里面的東西可真不少！走進去就可以看到學校的資料，左邊有金燦燦的獎杯，學校資料還有一些照片，右邊有咱們學校藝術活動的照片，老師照片……

從大廳的右邊走過，在走兩個直角，就可以看見熱鬧的操場了。在圍墻上有一幅美麗的中國水墨畫，從左到右一直看過去，會看見西湖的秀麗風景：有平湖秋月、雷峰夕照、曲院風荷……在最右邊還有我們的學校，看看這幅畫，有多逼真呀！上面寫了“西湖十一景”五個大字，大家肯定想不到，第十一景就是我們育才！

一樓的墻壁上一眼望去，真是豐富多彩呀！在每根柱子上都有《中華行》的詩歌，而且字是多么干凈多么整潔。靠左邊里的第一塊板上寫了“愛滿天下”這四個大字，是陶行知先生寫的。接著就是我們學校的校園楷模了，他們分別是徐特立、陶行知、段力佩，這幾位名人都是我們要學習的。還有記錄我們學校的風雨歷程的，看了以后，我對學校的理解進一步加深了。

二樓的板上就是學校的名人了。上面有老子、孔子、墨子、孟子、荀子、蔡元培、茅盾，這些板上寫有了他們的資料和名言，無一不在啟迪我們做人的道理，讓我們受益匪淺。

三樓的板上就是我們學校的特色活動展示區(qū)域了。有大隊部的活動呀，語文的，英語的，數(shù)學的，科普的，美術和藝術的，上面展示了同學們在育才的各種活動，各種榮譽，更有一些特長生的照片展示，除了讓我們認識他們，更是鼓勵大家向他們學習。

除此之外，綜合樓也是大家最喜歡去的地方，里面有：科學室、電腦房、音樂教室、圖書室、多媒體教室、舞蹈房、繪畫室。特別要介紹的還有我們的四（1）班，它在四樓，里面總是充滿了快樂的歡笑，教室里經(jīng)過陳老師和同學的合作布置，變得有聲有色了。教室外面的櫥窗上，每個月都會更換新的內(nèi)容，經(jīng)過同學的精心設計，變得漂亮了……

這就是我的可愛的學校！

我的校園說明文8

實驗小學位于新鄭市文化北路，校園內(nèi)一年四季景色宜人，分分秒秒都在呈現(xiàn)一片美麗祥和的景象。

清晨，當?shù)谝豢|陽光照進校園時，我們已經(jīng)排著整齊的隊伍井然有序地進入學校。7：40分，是雷打不動的升國旗儀式，伴隨著響亮有力的國歌聲，我們舉起右手向國旗敬禮并宣誓，愛國愛學校愛老師愛同學!

爾后是在學校廣播《觀滄海》的音律下晨讀，各個班級似乎在比賽那個班級誦讀質(zhì)量好，整個校園都被瑯瑯的讀書聲給淹沒，有的班級在整體誦讀，有的班級在分組賽讀，還有的班級在比賽背誦，讀書聲此起彼伏，鏗鏘有力，抑揚頓挫。讀出了我們對知識的渴望，讀出了我們地理想的追求，讀出了我們的新聲：要做一個對社會有用的人!連太陽公公聽得都入了迷，久久不愿移動腳步。

課間二十分鐘是從上午十點開始。一到這個時間點，同學們就像籠子里的小鳥被放飛了。爭先恐后地拿著足球涌出教室，到樓下排隊，然后由班主任領隊，前往操場去做快樂足球操。此時，睡了一晚上的操場頓時熱鬧起來，三四年級約1700名學生立于操場中央的草地上，在體育老師的帶領下，開始做足球操。小小的足球在我們的腳下，快樂地旋轉(zhuǎn)，舞動，癢得小草咯咯笑，連太陽公公都笑得流了汗，流到我們的頭上，臉上，我們隨著節(jié)拍，跳著，踢著，跳走了疲憊，踢走了不愉快，迎來了神清氣爽······

下午第三節(jié)課，是我們的課外實踐活動課。有的同學報了學校不同社團：有的學吹笛，有的學跳舞，有的學畫畫，有的學剪紙，有的學魔方，有的學做創(chuàng)作小大人，還有的學打球······我們沉浸在自己喜歡的世界里，做自己喜歡的事情，真是太幸福了。

5：20分，我們放學了。當我們一邊排著整齊的隊伍，一邊背誦著古詩，戀戀不舍地回家時，有非常期待第二天的到來，因為我們愛我們的學校，它是我們幾千師生共同的家。

我的校園說明文9

我的校園可美了！你要是不信，就跟著我來看看吧。

春天，小花小草探出頭來，一陣微風吹過，翩翩起舞，好像在跟同學們打招呼。

夏天，柳樹隨風梳著頭發(fā)，好像在互相比美呢！桃花梨花競相開放，蝴蝶在花的海洋中嬉戲。

秋天，樹葉都變黃了，唯有松樹在堅持挺立著，與秋風搏斗

冬天，白雪皚皚，梅花毅然開放。

怎么樣，我的校園美麗嗎？

我的校園說明文10

空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似呼在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

時光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經(jīng)的情景也還歷歷在目，在這樣一些云淡風輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學生，互相關心的舍友……

然而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

......

聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾會迷失坐標方位，卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書，暢游哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。

此時，轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。

我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的餓花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨特的風景。

……

你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠的餓將來，我都永遠不會忘記你：我的校園。

美麗校園我的家說明文

“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早......”，每當我聽到這首兒歌，就會想起兩年前我背著新書包一蹦一跳地來到學校，媽媽驕傲地介紹她的母校：“平一小是一所百年老校，它是全縣規(guī)模最大的小學，你將在這里度過六年快樂的小學生活，這就是你的第二個家?！?/p>

步入校園，映入眼簾的是寬闊的操場、高大的教學樓、200米的環(huán)形跑道、司令臺上鮮艷的五星紅旗在藍天白云間迎風飄揚。教室里傳來了一陣陣朗朗的讀書聲，老師正在孜孜不倦地傳授知識呢!走近一看，你會發(fā)現(xiàn)每個教室的走廊上都貼滿了唐詩宋詞，還配上了山水國畫，真富有詩情畫意呀!

我們的校園像一個萬花筒，每個季節(jié)都有不同的美景。春天，陽光明媚，各種鮮花爭奇斗艷，散發(fā)著沁人心脾的花香，引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連小草也不甘落后地探出腦袋來，好奇地看著這個嶄新的世界。夏天，樹木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，同學們有的三五成群在樹蔭下背英語單詞;有的在樹叢中捉蝸牛，把泥土翻來翻去的;有的在激烈地“斗雞”，斗得面紅耳赤也不罷休;還有的在敲鑼打鼓吹小號呢!秋天，樹葉變黃了，變紅了，一片片紛紛飄落，像調(diào)皮的孩子投進大地媽媽的懷抱。這時，桂花悄無聲息地綻放著，于是學校又變成了香香的世界。冬天，寒風刺骨，一棵棵柏樹依然挺拔翠綠，像一排排堅強的戰(zhàn)士守衛(wèi)著古老而美麗的校園?！跋卵├?下雪啦!”同學們爭先恐后地沖出教室追趕嬉鬧，這個銀裝素裹的校園頓時充滿了歡聲笑語，它與墻外雄偉而莊嚴的孔廟相互輝映......

美麗的校園是我們學習生活的樂園，也是我們健康成長的搖籃，更是我們無比熱愛的大家庭。

我的校園說明文11

今天我要來給大家介紹我的校園。

先來看我們校園，一進校門有一個花壇，花壇中央是一雙手捧著一本書的雕塑，這是告訴我們要愛讀書。

再來看看我們的操場，每當下課，學生們就飛快地跑出教室來到這里，有的在跳繩，有的在拍皮球，還有的在踢足球。

最后我們再來看看我的教室，老師在嚴肅地講課，學生們在認真地聽講，積極舉手發(fā)言。

這就是我美麗的校園，你們覺得美麗嗎？

我的校園說明文12

開學后，我們升入五年級了，搬到了嶄新、美麗的奧園校區(qū)。

走進大門，首先映入眼簾的是一塊大屏幕。屏幕上會播放升旗手的自我介紹，近日活動安排……它呀，就像一位電臺小主播一樣。

大屏幕的后面是行政樓和多功能教室。這里可以上音樂課、信息技術課、數(shù)棋課，簡直就是智慧的樂園。在行政樓和教學樓之間由一座宏偉壯觀的弧形橋梁銜接著。從上面走過，如穿越云層中，悠然自得。

每天早晨走進教學樓，都可以聽到朗朗的讀書聲，如銀鈴般清脆，聲音響徹云霄。透過明亮的窗戶，還可以看到同學們正最在認認真真讀書做摘抄，形成了“不動筆墨不讀書”的好習慣。下課后，同學們有的在看書，有的玩游戲，還有的在下棋......真是孩子們最歡樂時光......

教學樓的最北面是食堂。每到中午，陣陣飯菜香就撲鼻而來，我們都饞得直流口水。食堂上面是報告廳，每當有大型活動時，同學們就會在舞臺上展現(xiàn)自己的本領，表演精彩紛呈的節(jié)目。

整個教學區(qū)的東面是操場，是由一層綠油油的人工草坪和紅色的跑道環(huán)繞而成。體育課和大課間時，每個班都會在自己的地盤上開展快樂的游戲，在陽光下露出愉快的笑容，歡笑聲響徹藍天。每次召開田徑運動會，操場上熱鬧非凡，運動員們斗志昂揚，拉拉隊們?nèi)呵榧ぐ?。而到了夜晚，操場上非常寧靜，整個操場進入美好甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我愛這樣的校園，一個環(huán)境優(yōu)美、充滿活力的校園。

我的校園說明文13

中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當清新的空氣拂過你的面頰，我們是否感覺到大自然對我們的厚愛，感覺到我們正沐浴在幸福之中呢？

當我們踏著光潔的地板走進教學樓的時候，我們是否會想起經(jīng)常手拿拖把埋頭辛苦擦地的同學：當我們在操場上盡情嬉戲的時候，我們是否看見學校園丁栽培草坪的背影：當我們在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感到拖垃圾車的校工的艱辛。在這么美麗的校園里，我們怎么可以漠視那亂拋的果皮紙屑，而不伸出雙手？我們怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？我們怎么能在同窗好友面前插隊哄搶呢？美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風，它可以吹拂每一位學子的心：文明是花，他能將校園裝扮的更加美麗。我們知道陽光是美好的，可我們更應該知道陽光下的校園應該是純潔、文明的。

文明在處處都可以體現(xiàn)。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。

我們要知道：一個學校的學生具有良好的文明。

我的校園說明文14

我們美麗的校園，到處充滿同學們的歡聲笑語和瑯瑯的讀書聲。

走進校園，首先就能看到一個小花園，那是我們經(jīng)常玩鬧的好地方，小花園里，一條條長椅安靜地呆在那兒，等著我們?nèi)ズ退鼈円黄鹂磿鴮W習，這些長椅，已經(jīng)成為我們課外時間的好伙伴。每次經(jīng)過那兒的時候，我都跑過去坐一會，摸著它光溜溜的扶手，它好像在對我說：“小朋友，努力學習吧?！庇谑?，我就在它的提醒下，回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識。

穿過擺滿長椅的小樹林，那寬闊的操場，紅色的跑道就展現(xiàn)在我們眼前。再一看，一大片綠色，象一床大大的毯子鋪在操場中間，這是我們最喜歡的足球場，平時的大多數(shù)課外時間，我們在老師的帶領下，一個個象下山的老虎，縱橫馳騁，將小小的足球踢得滾來滾去，歡樂的笑聲和滿頭的汗水，讓我們感覺到，大大的足球場，就是我們童年時代的美好回憶。

在操場右邊，是“和園”，雖然我不知道為什么叫“和園”，但我很喜歡這個地方，在和園里，有菊花、有翠竹，還有很多我們根本不認識的植物。滿園的綠色，給整個校園增添了生氣。和園里有一個小水塘，走近一看，碧綠的水中，一條條小魚兒自由自在地游來游去，旁邊還有一個小噴泉，噴泉的水飛落下來，落在樹葉上，好像把樹葉當滑梯，一滑，就在水中，濺起點點水花，在水花飛空的那一瞬間，水花好像在空中飛舞一般。

順著“和園”往左拐，就是“古代歷史文化墻”，在文化墻上，有許多藝術畫、古老的樂器、不知什么時候的錢幣、也有編鐘、銅板；還有許多我們不懂的東西。夏天的時候，飛舞的蝴蝶停在文化墻上，為那藝術墻增添了新的氣息！

校園里的這種美是一種溫柔的美：那小小的噴泉噴灑出的小水花，好像害羞的姑娘，用一絲絲霧氣遮住自己。

校園里的美，是一種特別的美：同學們在賽道上奔跑，再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內(nèi)容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘，讓我們生活的校園與眾不同。

??！美麗的校園，我成長的搖籃。

我的校園說明文15

學校是知識的搖籃，是培養(yǎng)人才的地方。我的學校——民族街小學是省、市重點學校，它是因為教學質(zhì)量和教學方法、教學環(huán)境而聞名的。我為在這個學校里學習而感到驕傲，感到自豪。每當我們背上書包走進我們的學校，就會被那春光明媚、鳥語花香的環(huán)境吸引住。

在還沒進入校園的時候，我們可以看到左面是紅、黃、藍三色的像圖書一樣的建筑，上面刻著五個金黃的大字“民族街小學”中間是既美麗又現(xiàn)代的伸縮門，右邊是整潔的門衛(wèi)。

進入校園向右放眼望去，可以看見一棟四層的白色教學樓。在三樓與二樓之間有八個大字——文明勤奮、團結(jié)求實，這就是我們的校風。這八個大字每天清晨都被太陽照得閃閃發(fā)光，每天清晨都發(fā)著光迎接我們。在這棟教學樓南面有一棟于20xx年完工的綜合教學樓，這棟教學樓比那棟更現(xiàn)代化、更漂亮。

在綜合教學樓北面是我們新鋪的塑膠跑道，這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力，在鋪完跑道后的幾次運動會中各個班級的選手好像都賽出了風格，賽出了友誼，賽出了成績。跑道中心是草坪，許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場給學生們帶來很多樂趣，也給他們留下了很多回憶。

操場北邊的綠化區(qū)是學校的一道亮麗風景線。綠化區(qū)里有高大的楊樹，有低矮的榆樹、冬青樹，有四季常青的柏樹，有枝條柔軟的柳樹。這是我想起了唐代詩人賀知章的詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！本G化區(qū)不僅有錯落有致的樹，而且還有姹紫嫣紅的花。綠化區(qū)內(nèi)的花壇里有紫色的牽?；?，粉色的蝴蝶蘭，杏黃色的君子蘭，火紅的串紅。這些話吧校園點綴的更美了。綠化區(qū)不僅樹美，花美，雕塑更美。綠化區(qū)有一尊精美的雕塑，是一位穿著白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書。這說明學校是知識的海洋，我們在知識的海洋中盡情地遨游。

我十分喜歡在這個學校里讀書，因為在這個學校里讀書使我感到榮幸、驕傲、自豪。

第五篇：說說我自己說明文

說說我自己說明文

說說我自己說明文1

我今年15，中發(fā)，黑得發(fā)亮的眼睛。小小的嘴可能說會道了，說起道理來，媽媽都說不過我，同時我很愛發(fā)脾氣，一點點小事情就生氣，媽媽說我是應該屬牛才對。

因為我的壞脾氣，有一件事讓我很后悔。那是在我7歲的那一個新年，表弟來到我家，表弟甜甜地跟我媽問好：“舅媽，新年好!”媽媽很親昵地抱住表弟，開玩笑說：“要是我生的是男孩就好了?！甭牭竭@話，年幼的我竟然把媽媽的話當真了，生氣地說：“你那么喜歡男孩當初就不該生我的，從今天起我不是你的女兒，你也不是我的媽媽。”說完我撅起小嘴。媽媽說：“好了，去玩吧?！蔽也焕韹寢?，跑進了房間，跟媽媽示威。幾個小時過去了，我打開門，我看到了媽媽的眼睛里有幾顆淚珠掉了下來，我一下子心里針扎一樣難受。平時對我百般疼愛，任勞任怨的媽媽今天竟然哭了。后悔莫及的我哭著跑到了媽媽的懷里說：“媽媽，是我不對?！笨蓩寢寷]怪我說：“媽媽沒怪你，是媽媽不對，請你原諒我?！?/p>

經(jīng)過這事，我再不敢口不遮攔了。率真是好，可有時說話不經(jīng)大腦會傷害自己最親的人。這就是我，愛發(fā)脾氣，又愛家的我，當然我還是個有錯就改的好孩子。

說說我自己說明文2

我叫胡瀏昌。全福建可能是獨一無二的名字。在家鄉(xiāng)讀的時候，我愛搞惡作劇，作業(yè)不做，不聽老師的話，經(jīng)常被校長請到辦公室喝茶。但自從來到龍巖后就有了個180度大轉(zhuǎn)彎，很多壞習慣都改了。我現(xiàn)在小學畢業(yè)了再過幾個月就要上初中了，前面還有很多路等著我走。我是既興奮又悲傷。興奮的是我長大了不像小孩了。悲傷的是負擔又加了一重。

我這個人有數(shù)不清的愛好。我還是個勇于冒險的人，為此還發(fā)生了個故事。那是在家鄉(xiāng)，一天中午、有幾個伙伴找我去經(jīng)常有蛇出沒的地方玩。我再三推遲，可伙伴說里面有會發(fā)光的石頭。這誘惑使我慢慢上鉤了。我心里是又害怕又擋不住那好奇心。過了一會，我們來到了有蛇出現(xiàn)沒的地方。剛進到一半就看到一條蛇在睡覺，我嚇的驚叫起來?；锇檫B忙捂住了我的嘴巴讓我不要出聲。當離一步之遙時，我沒掌握平衡力，一不小心踩到了蛇的頭。伙伴大聲叫不要放，我們?nèi)フ椅淦魑掖舐暯袥]義氣我死死的踩住了那蛇的頭不放，時間一分鐘，一分鐘地過去了，蛇不動了，我心驚肉跳地慢慢把腳移開，蛇死了，當大伙再回來時，一直說這蛇也沒什么大不了的。我罵他們是站的說話不腰疼，我的腳都麻了。

這就是我，膽小又擋不住誘惑一個真正獨一無二的我。

說說我自己說明文3

自信，聰慧，活潑，開朗，總是滿懷各種新奇的夢想。這就是我—一個俏皮的小女生。細細的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，長長翹翹的小下巴。爸爸給我起了個很好聽的名字“俏佳兒”。

額頭上幾縷細絲垂下，烏黑濃密的頭發(fā)束成高高的馬尾，馬尾上兩顆漂亮的水晶珠正在閃閃發(fā)光。當我微笑時，嘴角就不自主地露出淺淺的小酒窩。細嫩的皮膚白里透紅，漂亮極了!我喜歡穿白色的衣服，像百合花一樣。我不胖不瘦，別人一看我就說：“看這小姑娘身材真好，一定是學舞蹈的?！?/p>

我的愛好非常廣泛。喜歡唱歌，跳舞，彈鋼琴，主持節(jié)目。經(jīng)常參加各種比賽和演出，獲得了十幾個金獎呢!同學們都叫我可愛的小百靈，明日小明星。我想十年以后的我會是什么樣的呢?是長滿青春痘的活力女孩，還是斯文的公主?那就讓我們一同走進多啦A夢的時光穿梭機吧!

哇!不得了了!像公主一樣的長發(fā)變成了精干的短發(fā)。身高從一米四長到了一米七，模特般的身材!早上起來先噴點香水，再穿上高跟鞋。我每天穿著漂亮的衣服去世界各國演出。我最喜歡的地方就是維也納了。我希望有一天能在維也納的金色大廳里唱歌。

原來成人的世界這么有趣，真想快快長大呀!

說說我自己說明文4

我叫魏辰虹，今年13歲了。我可以說遺傳了爸媽外貌上的所有優(yōu)點，特別是我一雙大眼睛，水汪汪的，讓人看我一眼，就會說我很漂亮。這是我很引以為傲的，不過，外婆說，這不是我的功勞。

我是個女孩子，有時也真很女孩子氣。特別是愛臭美，什么穿穿的、掛掛的、玩玩我都愛，經(jīng)常拉著媽媽上街購物，其結(jié)果是整個衣柜都塞滿了我的衣服，整個屋子都是我的玩意兒。不過，你可別以為我是個“繡花枕頭”，我可是有能力的。我從一年級到鎮(zhèn)小讀書，老師就看好我。那是開學第一天，老師要學生到辦公室去拿一本書，別的同學都不敢去，只有我說：“老師，我去?！崩蠋熡X得我膽子挺大，就先讓我當了臨時班長。后來，因為我的努力，老師覺得我確實不錯，于是給我“轉(zhuǎn)了正”。到現(xiàn)在，我已連任10學期的班長，成了光榮的“老班”。而且，我每個學期都拿獎學金，拿的獎狀，不是“優(yōu)秀學生干部”就是“三好學生”。

不過，我有時又很男孩子氣，別人說我像個假小子。夏天的時候我會剃個平頂頭，別以為我只是把頭發(fā)剪得像男孩子，是因為我愛玩男孩子的游戲。哪個地方可以漂流;哪個地方可以攀巖;哪個地方可以游泳;哪個地方可以釣魚、放風箏、燒烤，只要有時間，只要可以去，我都會爭取機會去。有些，我不說，媽也會帶我去，如摘櫻桃，看花展，游西施殿等。但有些我說好幾次，媽也不答應。這時，我就會使出我的看家本領，采用一求，二纏，三放無賴的辦法，最終讓媽媽吃我敗仗。

我還有音樂細胞呢!你別不相信哦。以前我唱歌時媽媽總是捂著耳朵喊：“音樂細胞沒有，你就不要在這里擾民了?！钡詮奈覍W了古箏，她就最也不這么說了。因為我從四年級上半年開始學，到現(xiàn)在9個多月的.時間里，古箏老師說我再努力一下，暑假就可以考五級了。而媽媽廠里有個人學了二年才考了3級。為此，媽媽很是覺得自豪。哈哈，下次你來我家，我為你彈古箏聽。

我也有缺點，最大的缺點就是太活潑好動，一刻也閑不住。我家的小金魚就是被我撈上給折騰死的，盒子里的毛毛蟲也是我養(yǎng)的，如這類事發(fā)生在我身上是一點不奇怪的。村里的狗啊，貓的都是我的朋友，我一出門，后面總會有幾只小跟屁蟲。我給自己找理由說這是大愛無疆。媽媽也不知嘮叨了多少回，說什么女孩子要學文靜一點，淑女一點。但為什么女生就要文靜端莊呢，陽光開朗潑辣一點不可以嗎?我偏不信。媽媽說多了，我就說：“我下輩子投胎做男孩子”。但你別看我這么愛動，我也有靜的時候，那就是我看書的時候。只要有一本我愛的書，我就會安安靜靜地老半天不挪窩，媽說我這時候最像個女孩子。

這就是我，很想和你成為朋友哦!

跌倒了再爬起來

人生道路，風風雨雨，一個個磨難，是我們在走向人生的旅途中一次又一次的跌倒在地。但堅強讓我們從磨難中站了起來，從地上站了起來。

每次單元考試前，我總是對媽媽說：“媽媽如果我考第一你會獎勵我什么呢?”媽媽笑著對我說;“只要是考了第一，你想要什么，我就獎勵你什么?！笨墒乾F(xiàn)實就是那么的不容置疑，考試一次比一次差，試卷上的紅叉叉越來越多，甚至數(shù)不盡。我一次一次的落下失望的眼淚，而媽媽總是安慰我;“寶貝，沒事的，這次考不好下次再努力!我總是抱怨自己，抱怨自己比不過姐姐，可抱怨又有什么用呢?只是多一份憂愁罷了。

每次考試后，我都會反思，為什么我會錯，我一直努力這，我相信我的努力可以感動上帝，我的人生也會有一個新的轉(zhuǎn)折點，因為我努力了。

在參賽之前，媽媽提醒過我;“寶貝，認真學，一定會成功的!”我切記媽媽對我的提醒，從開始的造句到最后的寫文章。我經(jīng)歷了許許多多的磨難，但我都堅強的從原地站了起來，我一步一步走向那個比賽的大擂臺，我曾經(jīng)猶豫過，如果我贏了，那我就會成為一個偉大的人物;如果我輸了，那我將會墜落谷底，從頭開始。就像下棋時，不小心走進了陷阱。就要從起點開始重新來。但媽媽的話給了我很大的鼓勵。我開始了“魔鬼訓練”每天不斷寫作文，不斷的抄好詞好句。當我把作文交到評委老師手里的時候。我內(nèi)心不斷的顫抖著，可盡管我如此的賣命，如此的努力，但還是輸了著場比賽。，評委老師說我的作文十分沒有韻味，給人以一種不舒服的感覺，因此我被淪落到了倒數(shù)，但我卻沒有就此罷休，從起點開始從頭再來。經(jīng)過努力，我的作文被老師表揚了，就這樣一直練習，我的作文有了很大的進步，在班里，我的作文也十分的引人注目，我相信未來的日子里，我的作文一定可以超過姐姐甚至整個諸暨市。媽媽在我比才之前十分的擔心，十分害怕，擔心我比賽輸了，害怕我失敗之后會對此失去信心，而我卻沒有，我反而更加努力了，因為我知道，只有跌倒了，爬起來繼續(xù)堅強努力后，才能夠得到真正的成功。

騎自行車摔倒了，從地上爬起來繼續(xù)騎;跑不是摔倒了，從操場上爬起來繼續(xù)向終點狂奔;同班同學諷嘲自己時，捂住耳朵顧自前進;當自己摔在泥坑的時候，從濕潤的泥土中站起來;當自己受到傷害時，一次次包扎好傷口繼續(xù)向成功走去……

這一次次磨難讓我懂得了摔倒了，爬起來堅強的走下去，不管是什么困難，堅持才能成功。