第一篇：腳踏實(shí)地，步步為營(yíng) 監(jiān)利縣三洲中學(xué)2010年秋季學(xué)校工作匯報(bào)

腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)----監(jiān)利縣三洲中學(xué)2010年秋季教學(xué)工作匯報(bào)三洲中學(xué)2010年秋季學(xué)校工作在上級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的嚴(yán)密部署和各位班主任，教職員工的通力合作，按照縣教育局的要求，全體教師于8月26上班到崗，學(xué)生于8月31正式到校住宿，腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)監(jiān)利縣三洲中學(xué)2010年秋季學(xué)校工作匯報(bào)。全體師生從9月1日的升旗儀式起，以飽滿(mǎn)的工作熱情、以全新的精神面貌，投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)之中。目前，學(xué)校的工作正有條不紊地進(jìn)行，各方面開(kāi)展得有聲有色，現(xiàn)將開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)情況簡(jiǎn)略匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想以全教會(huì)精神和教育規(guī)劃綱要為指導(dǎo)思想，以教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以課程改革為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，牢固樹(shù)立以辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校為指導(dǎo)方針，把“以人為本”的教學(xué)理念落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作計(jì)劃9月1日開(kāi)學(xué)以前，學(xué)校面貌煥然一新。巨型橫幅，歡迎標(biāo)語(yǔ)，文化長(zhǎng)廊，增添開(kāi)學(xué)氣氛，中學(xué)生安全知識(shí)專(zhuān)刊出版，讓新學(xué)生感受新氣象。全體班子成員，年級(jí)組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)，班主任，科任教師分別制訂好各自的工作計(jì)劃。

三、科學(xué)管理，統(tǒng)籌安排，明確責(zé)任以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足于“德育創(chuàng)特色、質(zhì)量爭(zhēng)一流、校園求和諧”的奮斗目標(biāo)，致力于“強(qiáng)化養(yǎng)成教育、提高教學(xué)質(zhì)量、提升教師素質(zhì)、規(guī)范學(xué)校管理”建設(shè)，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作有計(jì)劃有步驟有整改有檢查有效果。使之得到健康、快速、有序、和諧的發(fā)展。一】工作作法

1、召開(kāi)全體教職工會(huì)議，要求大家迅速進(jìn)入角色，認(rèn)真?zhèn)浜瞄_(kāi)學(xué)第一課。在工作中，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，發(fā)揚(yáng)三中優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)維護(hù)三中形象，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，為三中更好地生存與發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2、9月1日安排校委班子成員利用升旗儀式分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，愛(ài)國(guó)主義教育，安全教育和行為規(guī)范教育。并在上午9時(shí)組織部分師生收看中央電視臺(tái)1套節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，師生受益匪淺。

3、組織全體教師深入學(xué)習(xí)《監(jiān)利縣中小學(xué)管理規(guī)范》和《教育規(guī)劃綱要》，并要求教師撰寫(xiě)心得體會(huì)，落實(shí)《規(guī)范》《綱要》到平時(shí)的教育教學(xué)工作中，工作匯報(bào)《腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)監(jiān)利縣三洲中學(xué)2010年秋季學(xué)校工作匯報(bào)》。

4、召開(kāi)校委班子會(huì)議，要求班子成員率先垂范，求真務(wù)實(shí)，注重形象，以言導(dǎo)人，以行感人，以誠(chéng)待人，增強(qiáng)凝聚力，感召力，親和力，力爭(zhēng)使學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議要求加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，大局意識(shí)、配合意識(shí)，共同提高。做好學(xué)科帶頭人，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量作出自己的貢獻(xiàn)。

6、召開(kāi)班主任年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議要求年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)日常管理，努力營(yíng)造和諧氣氛，要求班主任努力為科任教師打造良好的教學(xué)氛圍，為學(xué)生打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

7、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，在教導(dǎo)處的督促和全體教師班主任的共同努力下，通過(guò)教育學(xué)生“良好的學(xué)風(fēng)從我做起”。學(xué)風(fēng)較以前有明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)，多次受到值周組的好評(píng)。

8、要求全體班主任科任教師堅(jiān)持“不拋棄、不放棄”的原則，多花時(shí)間，多花精力與學(xué)生交流溝通，多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)，多鼓勵(lì)、少挖苦諷刺，杜絕簡(jiǎn)單粗暴的工作作風(fēng)。對(duì)問(wèn)題學(xué)生，留守學(xué)生堅(jiān)持周周家訪(fǎng)，建立溝通橋梁，保持流失率為零。

9、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，開(kāi)學(xué)以來(lái)分別進(jìn)行了食品安全教育，交通安全教育，預(yù)防紅眼病健康教育知識(shí)講座或出版專(zhuān)刊。

10、期中考試結(jié)束后，要求各年級(jí)組積極召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)成績(jī)，尋找失敗的原因，談?wù)劷窈蟮呐e措。二】工作成效

1、學(xué)校安保小組和護(hù)校隊(duì)開(kāi)學(xué)前，對(duì)學(xué)校潛在的安全隱患進(jìn)行了多次排查，并報(bào)告校長(zhǎng)室，提出整改意見(jiàn)，確保了無(wú)安全事故，無(wú)責(zé)任事故，營(yíng)造了安定和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

2、教研活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，優(yōu)質(zhì)高效。如：英語(yǔ)書(shū)法競(jìng)賽、教學(xué)示范課、教學(xué)課題研討、集體備課等，大大調(diào)動(dòng)了教師的教研、教學(xué)積極性。

3、全體校委成員參加備改檢查，加強(qiáng)監(jiān)督，對(duì)備教輔改有問(wèn)題的教師，給以及時(shí)交流直到整改到位，收效甚大。

4、各年級(jí)組、班級(jí)安排了文化長(zhǎng)廊，定期出版黑板報(bào)，豐富了師生的文化生活，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。

5、全面開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，從北京郵寄《課堂教學(xué)新突破》光盤(pán)，引領(lǐng)全體教師教研教改，活躍了課堂氣氛，提高了教學(xué)能力和教學(xué)水平。肯定教師們的教學(xué)，出版了《教師風(fēng)采》圖片專(zhuān)刊。三】問(wèn)題與措施：開(kāi)學(xué)工作中我們雖取得了一定成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，我們會(huì)在今后的學(xué)校工作意見(jiàn)會(huì)上進(jìn)行反饋，以便不斷改進(jìn)，不斷完善。讓我感到困惑的是：對(duì)于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，我認(rèn)為：任憑我們?cè)鯓优?，仍然還有不少學(xué)生家長(zhǎng)眼睛盯著翔宇，望子成龍心切，使得他們想方設(shè)法把子女轉(zhuǎn)入教育設(shè)施好，聲譽(yù)好，質(zhì)量高的學(xué)校。而那些精力充沛，年富力強(qiáng)的年輕教師，也一波一波進(jìn)入翔宇，這些因素也給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)不小的影響。即使這樣，我們?nèi)匀恢铝τ谵D(zhuǎn)變教育觀念，在創(chuàng)新意識(shí)、科研意識(shí)、教研能力上加大力度。通過(guò)切實(shí)有效的制度監(jiān)督教師全力從事教學(xué)研究，教學(xué)改革，打造名師，鑄造精品，把我校建成一支源源不斷輸送精英的科研型團(tuán)隊(duì)。三洲中學(xué)有一支充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)智慧，充滿(mǎn)創(chuàng)造欲的教師隊(duì)伍，三洲中學(xué)一定會(huì)有美好的明天！監(jiān)利縣三洲中學(xué) 馮學(xué)華 2010.10.21.

第二篇：中學(xué)學(xué)校工作匯報(bào)

中學(xué)學(xué)校工作匯報(bào)

多年來(lái)，寶清第一高級(jí)中學(xué)在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)具有社會(huì)主義覺(jué)悟、主動(dòng)精神，健全人格、科學(xué)思維和自我教育能力、善于學(xué)習(xí)能創(chuàng)造的新一代為工作宗旨，認(rèn)真落實(shí)寶清縣教育局制訂的“優(yōu)先、快速、超前”發(fā)展的六字工作方針，堅(jiān)持“以德治?！迸c“依法治?！毕嘟Y(jié)合，堅(jiān)持服務(wù)性原則、開(kāi)放性原則、發(fā)展性原則、特色性原則，進(jìn)一步實(shí)施以創(chuàng)新教育為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，優(yōu)化教育過(guò)程，建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校，提高辦學(xué)效益，做到“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理、科研興校、爭(zhēng)創(chuàng)一流”，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨躍式發(fā)展，中學(xué)學(xué)校工作匯報(bào)。

一、堅(jiān)持“以德治?！迸c“以法治?！毕嘟Y(jié)合的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，學(xué)校確立了“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)民主、廉潔自律、團(tuán)結(jié)合作、開(kāi)拓創(chuàng)新”的24字工作目標(biāo)，建立和完善了“選、管、育”等一整套的干部工作運(yùn)行機(jī)制；樹(shù)立了“勤、公、廉”的工作作風(fēng)；形成了“想正事、干實(shí)事”的工作特點(diǎn)。在日常工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“四自”、堅(jiān)持開(kāi)展“四好一滿(mǎn)意”活動(dòng)。學(xué)期中進(jìn)行階段性工作總結(jié)，學(xué)期末進(jìn)行工作自查打分、作述職報(bào)告、召開(kāi)生活會(huì)、進(jìn)行民主評(píng)議。為了進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理、民主參與和民主監(jiān)督，學(xué)校從1998年開(kāi)始實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度，以集體的智慧完善了各項(xiàng)管理措施。特別是在職工待遇、晉級(jí)、獎(jiǎng)金分配、評(píng)優(yōu)等容易產(chǎn)生矛盾的方面做到公開(kāi)、公正，增加透明度。

為了進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)派出部分領(lǐng)導(dǎo)到友好學(xué)校哈師大附中進(jìn)行工

作鍛煉。同時(shí)，學(xué)校大力支持領(lǐng)導(dǎo)干部參加國(guó)家、省、市、縣教育行政部門(mén)舉辦的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、提高班，積極組織領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的理論研究和實(shí)踐探索。

為了適應(yīng)新世紀(jì)教育改革的需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，詳細(xì)制定了學(xué)校發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃，提出了“三個(gè)目標(biāo)、六項(xiàng)工程”。全校師生心往一處想，勁往一處使，“強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象、創(chuàng)一流、建名?！保纬闪恕傲⒅?、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

二、全面提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念，充分發(fā)揮人才資源在學(xué)校發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性作用，努力做到用事業(yè)造就人才，用環(huán)境凝聚人才，用機(jī)制激勵(lì)人才，用法制保障人才，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，大力開(kāi)展“講師德、鑄師魂、練師能、樹(shù)形象”活動(dòng)。

1、實(shí)施了旨在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的“形象工程”。深入地開(kāi)展了“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，貫徹落實(shí)《寶清縣中小學(xué)教師師德規(guī)范細(xì)則》，建立了以黨總支、工會(huì)為主的師德師風(fēng)考核小組，明確考核小組的工作職能，完善工作機(jī)制，嚴(yán)格實(shí)行師德“一票否決制”。認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高依法執(zhí)教意識(shí)，努力加強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。

2、實(shí)施了旨在改善教師工作環(huán)境的“軟件工程”。努力實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)、教師與同事、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的平等與合作的工作關(guān)系，克服因方法、觀念、作風(fēng)、利益等方面因素引發(fā)的不協(xié)調(diào)，加強(qiáng)換位思考，注重整體利益，建立情感與友誼，以人為本，營(yíng)造寬松、和諧、積極、向上的工作氛圍。

3、實(shí)施了旨在更新教師教育觀念的“啟迪工程”。組織教師感受、體會(huì)和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，徹底改變教育方法與教育手段，深刻理解素質(zhì)教育與創(chuàng)

新教育的精神實(shí)質(zhì)，懂得并學(xué)會(huì)從積極的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，以發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生，用多把尺子衡量學(xué)生，樹(shù)立全新的人才觀念。

4、實(shí)施了旨在提高教師業(yè)務(wù)水平的“名師工程”。加強(qiáng)崗位練兵，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，構(gòu)建一支素質(zhì)精良，本領(lǐng)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，以老帶新，以新促老，并以新課程、新技術(shù)、新教師為重點(diǎn)突破口，實(shí)現(xiàn)資源共享，經(jīng)驗(yàn)推廣，打造優(yōu)秀的學(xué)科團(tuán)體。同時(shí)，努力創(chuàng)造條件為教師提供外出學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師參加本科和碩士研究生課程培訓(xùn)，鼓勵(lì)30歲以下年輕教師考取碩士學(xué)位。

5、實(shí)施了旨在增強(qiáng)教師科研能力的“創(chuàng)新工程”。加強(qiáng)集體備課，大興研究之風(fēng)。組織教師開(kāi)展了對(duì)新大綱、新教材、新教法的研究探索工作，并利用教學(xué)競(jìng)賽課、研討課等形式，搭設(shè)舞臺(tái)，使教師樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，敢于求異思維，敢于嘗試實(shí)踐。

三、以“人本”思想指導(dǎo)德育工作，努力創(chuàng)建誠(chéng)信學(xué)校和和諧校園。

1、倡導(dǎo)人為主義關(guān)懷

學(xué)校積極鼓勵(lì)和提倡教師通過(guò)語(yǔ)言、行為在學(xué)生評(píng)價(jià)和各種活動(dòng)中，從學(xué)習(xí)和生活多方面關(guān)愛(ài)學(xué)生，并要做到關(guān)心學(xué)生的在校生活，關(guān)注學(xué)生的校外活動(dòng)?？荚嚽昂?，大型活動(dòng)前后，學(xué)生在校遇到人際關(guān)系和學(xué)習(xí)、生活困難時(shí)，家庭發(fā)生變故時(shí)以及學(xué)生患病、出現(xiàn)意外傷害和傳統(tǒng)節(jié)日、本人生日之際，學(xué)校都組織和指導(dǎo)教師積極伸出援助之手，奉獻(xiàn)友愛(ài)之心。此外，學(xué)校還積極組織走訪(fǎng)貧困生，開(kāi)展“愛(ài)心助學(xué)”捐款捐物活動(dòng)，并設(shè)立了“特困生獎(jiǎng)學(xué)金”。

2、開(kāi)展人文主義教育

學(xué)校開(kāi)展了以《學(xué)生一日常規(guī)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)的學(xué)生養(yǎng)成教育，積極倡導(dǎo)文明健康的學(xué)習(xí)、生活方式。通過(guò)每周一升國(guó)旗、唱國(guó)歌，并適時(shí)組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片和國(guó)際體育比賽，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。

通過(guò)組織學(xué)生每天做眼操和廣播操，冬春季節(jié)住宿生出早操，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、毒品，做好艾滋病、禽流感等傳染病預(yù)防，加強(qiáng)學(xué)生自身體育鍛煉和身體保健，工作匯報(bào)《中學(xué)學(xué)校工作匯報(bào)》。通過(guò)積極有效地開(kāi)展揭批“法輪功”活動(dòng)，進(jìn)行“崇尚科學(xué)、破除迷信、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念”系列教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。通過(guò)舉辦“五四”卡拉ok演唱會(huì)、百科知識(shí)競(jìng)賽、征文、板報(bào)書(shū)畫(huà)展和集郵展、籃排足球和乒乓球及羽毛球比賽、越野賽、跳繩比賽、拔河比賽等，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，展示學(xué)生個(gè)人和團(tuán)體風(fēng)采。

學(xué)校還結(jié)合實(shí)際，充分挖掘當(dāng)?shù)亟逃Y源。并通過(guò)組織開(kāi)展了廢舊電池回收、懸掛人工鳥(niǎo)巢活動(dòng)以及參觀國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)七星河濕地、雁窩島，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。通過(guò)組織學(xué)生考察國(guó)家級(jí)文物炮臺(tái)山金代古城遺址和縣博物館，進(jìn)行歷史教育。利用每年祭掃珍寶島烈士陵園和三五九旅英雄紀(jì)念碑的時(shí)機(jī)，加

強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)舉辦“愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)寶清”征文活動(dòng)和感恩教育系列活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

此外，學(xué)校黨總支和團(tuán)委還建立了學(xué)生黨校和學(xué)生團(tuán)校，定期舉辦講座，滿(mǎn)足學(xué)生思想要求進(jìn)步的實(shí)際需要，并擇優(yōu)發(fā)展學(xué)生黨員。教科室設(shè)立了心理咨詢(xún)和學(xué)法指導(dǎo)辦公室，以面談、熱線(xiàn)電話(huà)和書(shū)信等形式幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。

3、實(shí)施人性化管理

學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立了家長(zhǎng)接待室，開(kāi)設(shè)了校長(zhǎng)信箱和熱線(xiàn)電話(huà)，開(kāi)展禮儀值周和校內(nèi)“十佳中學(xué)生”評(píng)選，評(píng)選了紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班和體育、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)，設(shè)立了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“單科優(yōu)秀獎(jiǎng)”，組織學(xué)生觀看了《感動(dòng)中國(guó)》電視專(zhuān)欄節(jié)目，評(píng)選校內(nèi)“十大孝星”。

四、以“生本”思想指導(dǎo)教學(xué)工作，努力創(chuàng)建服務(wù)型學(xué)校和發(fā)展型學(xué)校。

1、轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念，多角度、多標(biāo)

準(zhǔn)鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)學(xué)生

學(xué)校從高一學(xué)生入學(xué)開(kāi)始，就組織教師全面考察和了解學(xué)生，充分挖掘和發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在的特長(zhǎng)，準(zhǔn)確定位學(xué)生發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)。

學(xué)校先后成立了體育特長(zhǎng)生輔導(dǎo)班、美術(shù)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)班和音樂(lè)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)班，并通過(guò)舉辦活動(dòng)發(fā)揮特長(zhǎng)生優(yōu)勢(shì)。此外，以學(xué)生成績(jī)?yōu)橹饕獏⒖贾笜?biāo)，設(shè)立了多層次的實(shí)驗(yàn)班，并實(shí)行滾動(dòng)管理。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)。

2、實(shí)行因材施教，開(kāi)展分層次教學(xué)

因材施教、分層次教學(xué)包括文理分科和實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班設(shè)置以及同一個(gè)班、同一個(gè)學(xué)科分層次管理。要求對(duì)不同層次的學(xué)生教學(xué)方式不同、作業(yè)配置不同、考試不同、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同。

3、借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)改革

學(xué)校主要學(xué)習(xí)了洋思中學(xué)、哈師大附中等先進(jìn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以學(xué)生基礎(chǔ)為前提，以學(xué)生能夠接受為出發(fā)點(diǎn)和落

腳點(diǎn)，開(kāi)展以自學(xué)為主、“一課一練”、“一課一檢”的做法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。此外，學(xué)校還利用東北三省高三聯(lián)合考試的機(jī)會(huì)，進(jìn)行全真高考模擬。

五、以“校本”思想指導(dǎo)教研工作，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校和數(shù)字化校園

1、充分優(yōu)化和挖掘校內(nèi)教師資源

學(xué)校組織評(píng)選了名優(yōu)教師，充分發(fā)揮高考輔導(dǎo)時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的作用，努力克服“職稱(chēng)到手，工作到頭”的懈怠思想和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)調(diào)動(dòng)高級(jí)教師以及學(xué)科帶頭人、各級(jí)各類(lèi)骨干教師的工作積極性。同時(shí)，學(xué)校舉辦了青年教師拜師會(huì)，實(shí)施以“一幫

一、手拉手”為主題的重在培養(yǎng)年輕教師的“藍(lán)青工程”，充分優(yōu)化教師資源。

學(xué)校還舉辦了“陽(yáng)春杯”教學(xué)競(jìng)賽課、教學(xué)研討課、青年教師匯報(bào)課以及論文征集、優(yōu)秀教案展等一系列活動(dòng)，搭設(shè)舞臺(tái)，使教師充分展示才華，從中發(fā)現(xiàn)人才。

此外，學(xué)校還組織教師分期分批到哈師大附中、東北師大附中、佳木斯一中、雙鴨山一中等地參觀學(xué)習(xí)，并曾派多名教師到哈師大附中進(jìn)行掛職鍛煉，邀請(qǐng)哈師大附中名優(yōu)教師到我校講學(xué)，通過(guò)這些措施使全校教師整體素質(zhì)得到普遍提高。

目前，學(xué)校已擁有心理咨詢(xún)、學(xué)法指導(dǎo)、高考命題研究、高考志愿填報(bào)、課件制作、網(wǎng)絡(luò)管理、競(jìng)賽輔導(dǎo)和命題、文體活動(dòng)組織、藝術(shù)體操編排等方面一系列水平較好的專(zhuān)門(mén)教師，并設(shè)立了心理咨詢(xún)和學(xué)法指導(dǎo)辦公室、網(wǎng)絡(luò)管理辦公室、新星文學(xué)社，開(kāi)辦了校園廣播，成立了校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃排球和乒乓球隊(duì)。

2、廣泛收集和開(kāi)發(fā)當(dāng)?shù)卣n程資源

學(xué)校在開(kāi)全開(kāi)好國(guó)家要求的課程之外，積極尋找和開(kāi)發(fā)校內(nèi)外課程資源，鼓勵(lì)教師進(jìn)行校本課研究，開(kāi)展探究式教學(xué)實(shí)踐，成立課外活動(dòng)小組，建立校外課程基地，并實(shí)施“綠蔭工程”，提倡

教師制作教具、自編教輔資料、展示個(gè)人優(yōu)秀教案等。廣大教師積極參與，先后有五個(gè)學(xué)科嘗試編制校本教材，兩個(gè)學(xué)校在課件制作方面率先行動(dòng)，使一些優(yōu)秀課例通過(guò)校內(nèi)視頻系統(tǒng)得到共享。教科室還組織編寫(xiě)了《學(xué)法手冊(cè)》、《應(yīng)該心理和答題策略》等資料。

在課題開(kāi)發(fā)方面，學(xué)校曾與佳木斯大學(xué)理學(xué)院共同承擔(dān)了國(guó)家級(jí)創(chuàng)新教育科研課題，開(kāi)展了64項(xiàng)專(zhuān)題研究。

3、以校為本，積極加強(qiáng)校際合作

學(xué)校本著“借鑒一所學(xué)校，攀結(jié)一所學(xué)校、趕超一所學(xué)校、聯(lián)合一所學(xué)校、幫扶一所學(xué)校”的思想，先后與洋思中學(xué)、哈師大附中、雙鴨山一中、八五二農(nóng)場(chǎng)高中等學(xué)校交流與合作，并與佳木斯大學(xué)理學(xué)院、東北師大附中、北京三中等校建立了聯(lián)系，同加拿大多倫多五湖學(xué)院簽訂了友好學(xué)校協(xié)議。

六、以文明單位建設(shè)和規(guī)范化學(xué)校建設(shè)為龍頭，積極改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)環(huán)境育人功能

學(xué)校于二00二年和二〇一四年分別新建了實(shí)驗(yàn)樓和教學(xué)樓。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、電子閱覽室、電子備課室。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有多媒體教室，各班級(jí)安裝了閉路電視，十個(gè)實(shí)驗(yàn)班配備了多媒體教學(xué)設(shè)備。各辦公室配備了電腦、建立了校園網(wǎng)，并加入了中國(guó)教育網(wǎng)。

學(xué)校還擁有標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)六個(gè)、排球場(chǎng)四個(gè)、六個(gè)臺(tái)的乒乓球園一個(gè)、乒乓球室兩個(gè)、羽毛球場(chǎng)四個(gè)、教工活動(dòng)室兩個(gè)、體育訓(xùn)練房?jī)蓚€(gè)、校園廣播站一個(gè)、網(wǎng)絡(luò)中心一個(gè)、室外大型宣傳欄兩個(gè)、樓內(nèi)固定宣傳板八個(gè)。各班配有板報(bào)欄和讀書(shū)角，走廊懸掛了學(xué)生美術(shù)作品和名人畫(huà)像近百幅。

學(xué)校校園內(nèi)有林園一處，花壇十二個(gè)，學(xué)校四周和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)辛鴺?shù)林帶，甬路旁和前校墻外有榆樹(shù)墻和丁香花叢。

建校以來(lái)，寶清第一高級(jí)中學(xué)取得

了輝煌的教育教學(xué)成果。其中，自1999年起，連續(xù)多年取得雙鴨山市轄區(qū)四縣各校高考錄取總?cè)藬?shù)第一的好成績(jī)；2014年摘取雙鴨山市文理科雙狀元桂冠；2014年又一次摘取雙鴨山市以及龍東地區(qū)理科狀元桂冠，并取得個(gè)人全省第29名的好成績(jī)。2014年一名同學(xué)作為雙鴨山地區(qū)唯一一人考入清華大學(xué)。截止目前，考入本科以上總計(jì)2853人，共有8人考入清華大學(xué)、4人考入北京大學(xué)、1人考入新加坡國(guó)立大學(xué)。學(xué)校學(xué)生體育代表隊(duì)連續(xù)多年獲全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽、排球賽、乒乓球賽高中組第一，2014年獲全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)第二，另有25人在多屆市運(yùn)會(huì)上打破全市紀(jì)錄，2 人考入北京體育大學(xué)，7人體育高考術(shù)科成績(jī)進(jìn)入全省前30名。學(xué)校女籃代表隊(duì)連續(xù)兩年蟬聯(lián)全市高中生籃球賽冠軍。多年來(lái)，學(xué)校共有220余名學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽和奧賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)，其中1995年在全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了個(gè)人

全省第九名的好成績(jī)。

學(xué)校先后榮獲全國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)文明單位、全省改善辦學(xué)條件先進(jìn)學(xué)校、省高中課程改革先進(jìn)集體、省教育科研先進(jìn)單位、市“雙全”學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2014年《黑龍江日?qǐng)?bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》海外版，2014年《光明日?qǐng)?bào)》、《今日信息報(bào)》、《教育》雜志、《新向?qū)А冯s志，2014年《活力》雜志，先后撰文對(duì)該校事跡進(jìn)行專(zhuān)門(mén)報(bào)道。此外，2014年底，該校作為雙鴨山地區(qū)唯一一所學(xué)校入編《中國(guó)基礎(chǔ)教育年鑒》。2014年入編省教育廳主編的《黑龍江教育改革的結(jié)晶－―名校集錦》。

第三篇：中學(xué)學(xué)校工作匯報(bào)

多年來(lái)，寶清第一高級(jí)中學(xué)在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)具有社會(huì)主義覺(jué)悟、主動(dòng)精神，健全人格、科學(xué)思維和自我教育能力、善于學(xué)習(xí)能創(chuàng)造的新一代為工作宗旨，認(rèn)真落實(shí)寶清縣教育局制訂的“優(yōu)先、快速、超前”發(fā)展的六字工作方針，堅(jiān)持“以德治?！迸c“依法治?！毕嘟Y(jié)合，堅(jiān)持服務(wù)性原則、開(kāi)放性原則、發(fā)展性原則、特色性原則，進(jìn)一步實(shí)施以創(chuàng)新教育為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，優(yōu)化教育過(guò)程，建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校，提高辦學(xué)效益，做到“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理、科研興校、爭(zhēng)創(chuàng)一流”，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨躍式發(fā)展。

一、堅(jiān)持“以德治?！迸c“以法治?！毕嘟Y(jié)合的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，學(xué)校確立了“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)民主、廉潔自律、團(tuán)結(jié)合作、開(kāi)拓創(chuàng)新”的24字工作目標(biāo)，建立和完善了“選、管、育”等一整套的干部工作運(yùn)行機(jī)制；樹(shù)立了“勤、公、廉”的工作作風(fēng)；形成了“想正事、干實(shí)事”的工作特點(diǎn)。在日常工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“四自”、堅(jiān)持開(kāi)展“四好一滿(mǎn)意”活動(dòng)。學(xué)期中進(jìn)行階段性工作總結(jié)，學(xué)期末進(jìn)行工作自查打分、作述職報(bào)告、召開(kāi)生活會(huì)、進(jìn)行民主評(píng)議。為了進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理、民主參與和民主監(jiān)督，學(xué)校從1998年開(kāi)始實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度，以集體的智慧完善了各項(xiàng)管理措施。特別是在職工待遇、晉級(jí)、獎(jiǎng)金分配、評(píng)優(yōu)等容易產(chǎn)生矛盾的方面做到公開(kāi)、公正，增加透明度。

為了進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)派出部分領(lǐng)導(dǎo)到友好學(xué)校哈師大附中進(jìn)行工作鍛煉。同時(shí)，學(xué)校大力支持領(lǐng)導(dǎo)干部參加國(guó)家、省、市、縣教育行政部門(mén)舉辦的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、提高班，積極組織領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的理論研究和實(shí)踐探索。

為了適應(yīng)新世紀(jì)教育改革的需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，詳細(xì)制定了學(xué)校發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃，提出了“三個(gè)目標(biāo)、六項(xiàng)工程”。全校師

生心往一處想，勁往一處使，“強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象、創(chuàng)一流、建名?！?，形成了“立志、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

二、全面提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念，充分發(fā)揮人才資源在學(xué)校發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性作用，努力做到用事業(yè)造就人才，用環(huán)境凝聚人才，用機(jī)制激勵(lì)人才，用法制保障人才，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，大力開(kāi)展“講師德、鑄師魂、練師能、樹(shù)形象”活動(dòng)。

1、實(shí)施了旨在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的“形象工程”。深入地開(kāi)展了“xxxx”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，貫徹落實(shí)《寶清縣中小學(xué)教師師德規(guī)范細(xì)則》，建立了以黨總支、工會(huì)為主的師德師風(fēng)考核小組，明確考核小組的工作職能，完善工作機(jī)制，嚴(yán)格實(shí)行師德“一票否決制”。認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高依法執(zhí)教意識(shí)，努力加強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。

2、實(shí)施了旨在改善教師工作環(huán)境的“軟件工程”。努力實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)、教師與同事、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的平等與合作的工作關(guān)系，克服因方法、觀念、作風(fēng)、利益等方面因素引發(fā)的不協(xié)調(diào)，加強(qiáng)換位思考，注重整體利益，建立情感與友誼，以人為本，營(yíng)造寬松、和諧、積極、向上的工作氛圍。

3、實(shí)施了旨在更新教師教育觀念的“啟迪工程”。組織教師感受、體會(huì)和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，徹底改變教育方法與教育手段，深刻理解素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育的精神實(shí)質(zhì)，懂得并學(xué)會(huì)從積極的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，以發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生，用多把尺子衡量學(xué)生，樹(shù)立全新的人才觀念。

四、以“生本”思想指導(dǎo)教學(xué)工作，努力創(chuàng)建服務(wù)型學(xué)校和發(fā)展型學(xué)校。

1、轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念，多角度、多標(biāo)準(zhǔn)鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)學(xué)生

學(xué)校從高一學(xué)生入學(xué)開(kāi)始，就組織教師全面考察和了解學(xué)生，充分挖掘和發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在的特長(zhǎng)，準(zhǔn)確定位學(xué)生發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)。

學(xué)校先后成立了體育特長(zhǎng)生輔導(dǎo)班、美術(shù)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)班和音樂(lè)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)班，并通過(guò)舉辦活動(dòng)發(fā)揮特長(zhǎng)生優(yōu)勢(shì)。此外，以學(xué)生成績(jī)?yōu)橹饕獏⒖贾笜?biāo)，設(shè)立了多層次的實(shí)驗(yàn)班，并實(shí)行滾動(dòng)管理。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)。

2、實(shí)行因材施教，開(kāi)展分層次教學(xué)

因材施教、分層次教學(xué)包括文理分科和實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班設(shè)置以及同一個(gè)班、同一個(gè)學(xué)科分層次管理。要求對(duì)不同層次的學(xué)生教學(xué)方式不同、作業(yè)配置不同、考試不同、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同。

3、借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)改革

學(xué)校主要學(xué)習(xí)了洋思中學(xué)、哈師大附中等先進(jìn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以學(xué)生基礎(chǔ)為前提，以學(xué)生能夠接受為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，開(kāi)展以自學(xué)為主、

“一課一練”、“一課一檢”的做法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。此外，學(xué)校還利用東北三省高三聯(lián)合考試的機(jī)會(huì)，進(jìn)行全真高考模擬。

五、以“校本”思想指導(dǎo)教研工作，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校和數(shù)字化校園

1、充分優(yōu)化和挖掘校內(nèi)教師資源

學(xué)校組織評(píng)選了名優(yōu)教師，充分發(fā)揮高考輔導(dǎo)時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的作用，努力克服“職稱(chēng)到手，工作到頭”的懈怠思想和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)調(diào)動(dòng)高級(jí)教師以及學(xué)科帶頭人、各級(jí)各類(lèi)骨干教師的工作積極性。同時(shí)，學(xué)校舉辦了青年教師拜師會(huì)，實(shí)施以“一幫

一、手拉手”為主題的重在培養(yǎng)年輕教師的“藍(lán)青工程”，充分優(yōu)化教師資源。

學(xué)校還舉辦了“陽(yáng)春杯”教學(xué)競(jìng)賽課、教學(xué)研討課、青年教師匯報(bào)課以及論文征集、優(yōu)秀教案展等一系列活動(dòng)，搭設(shè)舞臺(tái)，使教師充分展示才華，從中發(fā)現(xiàn)人才。

此外，學(xué)校還組織教師分期分批到哈師大附中、東北師大附中、佳木斯一中、雙鴨山一中等地參觀學(xué)習(xí)，并曾派多名教師到哈師大附中進(jìn)行掛職鍛煉，邀請(qǐng)哈師大附中名優(yōu)教師到我校講學(xué)，通過(guò)這些措施使全校教師整體素質(zhì)得到普遍提高。

目前，學(xué)校已擁有心理咨詢(xún)、學(xué)法指導(dǎo)、高考命題研究、高考志愿填報(bào)、課件制作、網(wǎng)絡(luò)管理、競(jìng)賽輔導(dǎo)和命題、文體活動(dòng)組織、藝術(shù)體操編排等方面一系列水平較好的專(zhuān)門(mén)教師，并設(shè)立了心理咨詢(xún)和學(xué)法指導(dǎo)辦公室、網(wǎng)絡(luò)管理辦公室、新星文學(xué)社，開(kāi)辦了校園廣播，成立了校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃排球和乒乓球隊(duì)。

2、廣泛收集和開(kāi)發(fā)當(dāng)?shù)卣n程資源

學(xué)校在開(kāi)全開(kāi)好國(guó)家要求的課程之外，積極尋找和開(kāi)發(fā)校內(nèi)外課程資源，鼓勵(lì)教師進(jìn)行校本課研究，開(kāi)展探究式教學(xué)實(shí)踐，成立課外活動(dòng)小組，建立校外課程基地，并實(shí)施“綠蔭工程”，提倡教師制作教具、自編教輔資料、展示個(gè)人優(yōu)秀教案等。廣大教師積極參與，先后有五個(gè)學(xué)科嘗試編制校本教材，兩個(gè)學(xué)校在課件制作方面率先行動(dòng)，使一些優(yōu)秀課例通過(guò)校內(nèi)視頻系統(tǒng)得到共享。教科室還組織編寫(xiě)了《學(xué)法手冊(cè)》

、《應(yīng)該心理和答題策略》等資料。

在課題開(kāi)發(fā)方面，學(xué)校曾與佳木斯大學(xué)理學(xué)院共同承擔(dān)了國(guó)家級(jí)創(chuàng)新教育科研課題，開(kāi)展了64項(xiàng)專(zhuān)題研究。

3、以校為本，積極加強(qiáng)校際合作

學(xué)校本著“借鑒一所學(xué)校，攀結(jié)一所學(xué)校、趕超一所學(xué)校、聯(lián)合一所學(xué)校、幫扶一所學(xué)校”的思想，先后與洋思中學(xué)、哈師大附中、雙鴨山一中、八五二農(nóng)場(chǎng)高中等學(xué)校交流與合作，并與佳木斯大學(xué)理學(xué)院、東北師大附中、北京三中等校建立了聯(lián)系，同加拿大多倫多五湖學(xué)院簽訂了友好學(xué)校協(xié)議。

六、以文明單位建設(shè)和規(guī)范化學(xué)校建設(shè)為龍頭，積極改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)環(huán)境育人功能

學(xué)校于XX年和XX年分別新建了實(shí)驗(yàn)樓和教學(xué)樓。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、電子閱覽室、電子備課室。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有多媒體教室，各班級(jí)安裝了閉路電視，十個(gè)實(shí)驗(yàn)班配備了多媒體教學(xué)設(shè)備。各辦公室配備了電腦、建立了校園網(wǎng)，并加入了中國(guó)教育網(wǎng)。

學(xué)校還擁有標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)六個(gè)、排球場(chǎng)四個(gè)、六個(gè)臺(tái)的乒乓球園一個(gè)、乒乓球室兩個(gè)、羽毛球場(chǎng)四個(gè)、教工活動(dòng)室兩個(gè)、體育訓(xùn)練房?jī)蓚€(gè)、校園廣播站一個(gè)、網(wǎng)絡(luò)中心一個(gè)、室外大型宣傳欄兩個(gè)、樓內(nèi)固定宣傳板八個(gè)。各班配有板報(bào)欄和讀書(shū)角，走廊懸掛了學(xué)生美術(shù)作品和名人畫(huà)像近百幅。

學(xué)校校園內(nèi)有林園一處，花壇十二個(gè)，學(xué)校四周和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)辛鴺?shù)林帶，甬路旁和前校墻外有榆樹(shù)墻和丁香花叢。

建校以來(lái)，寶清第一高級(jí)中學(xué)取得了輝煌的教育教學(xué)成果。其中，自1999年起，連續(xù)多年取得雙鴨山市轄區(qū)四縣各校高考錄取總?cè)藬?shù)第一的好成績(jī)；XX年摘取雙鴨山市文理科雙狀元桂冠；XX年又一次摘取雙鴨山市以及龍東地區(qū)理科狀元桂冠，并取得個(gè)人全省第29名的好成績(jī)。XX年一名同學(xué)作為雙鴨山地區(qū)唯一一人考入清華大學(xué)。截止目前，考入本科以上總計(jì)2853人，共有8人考入清華大學(xué)、4人考入北京大學(xué)、1人考入新加坡國(guó)立大學(xué)。學(xué)校學(xué)生體育代表隊(duì)連續(xù)多年獲全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽、排球賽、乒乓球賽高中組第一，XX年獲全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)第二，另有25人在多屆市運(yùn)會(huì)上打破全市紀(jì)錄，2 人考入北京體育大學(xué)，7人體育高考術(shù)科成績(jī)進(jìn)入全省前30名。學(xué)校女籃

代表隊(duì)連續(xù)兩年蟬聯(lián)全市高中生籃球賽冠軍。多年來(lái)，學(xué)校共有220余名學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽和奧賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)，其中1995年在全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了個(gè)人全省第九名的好成績(jī)。

學(xué)校先后榮獲全國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)文明單位、全省改善辦學(xué)條件先進(jìn)學(xué)校、省高中課程改革先進(jìn)集體、省教育科研先進(jìn)單位、市“雙全”學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

XX年《黑龍江日?qǐng)?bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》海外版，XX年《光明日?qǐng)?bào)》、《今日信息報(bào)》、《教育》雜志、《新向?qū)А冯s志，XX年《活力》雜志，先后撰文對(duì)該校事跡進(jìn)行專(zhuān)門(mén)報(bào)道。此外，XX年底，該校作為雙鴨山地區(qū)唯一一所學(xué)校入編《中國(guó)基礎(chǔ)教育年鑒》。XX年入編省教育廳主編的《黑龍江教育改革的結(jié)晶－―名校集錦》。

 

第四篇：秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)

2009年秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)

昌江縣第二小學(xué)

根據(jù)海南省教育廳《關(guān)于做好2009年秋季中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作的通知》以及縣教科局《關(guān)于開(kāi)展2009年秋季開(kāi)學(xué)工作檢查》的文件精神，我校嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)規(guī)定以教育教學(xué)工作為中心，以安全穩(wěn)定工作為重點(diǎn)，全面組織、精心安排，有序推進(jìn)開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，呈現(xiàn)出起步早、上路快、開(kāi)局穩(wěn)、工作實(shí)的良好工作態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)將我校今秋開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)如下：

一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作1、8月29日下午，我們召開(kāi)了2009秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)的有關(guān)會(huì)議和文件精神、安排了本學(xué)期的報(bào)名注冊(cè)工作。接著全校教師根據(jù)學(xué)校分工，認(rèn)真打掃全校衛(wèi)生、清除校內(nèi)雜草、懸掛橫額，積極營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍。組織教師提前把教科書(shū)按班級(jí)分好，并標(biāo)明班級(jí)、冊(cè)數(shù)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)備等進(jìn)行了安全檢查。及時(shí)更換一些破舊的課桌椅、維修好個(gè)別班級(jí)的風(fēng)扇和電燈。

3、9月1日，我校舉行了2009秋季開(kāi)學(xué)典禮，郭校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀、行為紀(jì)律、安全防護(hù)等方面的教育，并要求各班上好預(yù)備課，做好學(xué)生的思想教育工作。

二、師生到校情況1、8月29日，教職工開(kāi)始考勤，應(yīng)到30人，實(shí)到30人。9月1日新調(diào)入的4位教師也按時(shí)到校積極做好了開(kāi)學(xué)工作，迎接學(xué)生到校。

2、學(xué)生到校情況：目前我校共有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生361人。轄區(qū)適齡兒童入學(xué)率100%。

三、收費(fèi)情況

我校嚴(yán)格按照瓊發(fā)改收費(fèi)[2004]1427號(hào)、瓊財(cái)非稅[2006]142號(hào)、瓊財(cái)非稅[2007]163號(hào)等文件，規(guī)范收費(fèi)行為，做好收費(fèi)項(xiàng)目的公示。

四、教學(xué)常規(guī)情況

1、教育教學(xué)質(zhì)量年方案落實(shí)情況

為了貫徹落實(shí)好省、縣教育教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)方案，我校強(qiáng)化質(zhì)量的核心意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和質(zhì)量管理意識(shí)，制定了《昌江縣第二小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案 》。通過(guò)訂購(gòu)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)題庫(kù)，利用單元測(cè)試、月考、期中、期末等定期的對(duì)各個(gè)班級(jí)實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。同時(shí)，要積極探索一套行之有效的質(zhì)量管理辦法，以更真實(shí)反映各年段的質(zhì)量狀況和教師的教學(xué)行為，繼續(xù)積極采取相應(yīng)的監(jiān)管辦法，確保年段過(guò)關(guān)和質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)本學(xué)期我們還加強(qiáng)了培優(yōu)扶差的力度，有目標(biāo)，有計(jì)劃的在班級(jí)中開(kāi)展好學(xué)科輔導(dǎo)，即要加強(qiáng)“培優(yōu)”，也好抓好“扶差”工作，用出好成績(jī)來(lái)立體提升學(xué)校聲譽(yù)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。

本學(xué)期我校根據(jù)《海南省教育廳關(guān)于局部調(diào)整<海南省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案>加強(qiáng)課程實(shí)施與管理的通知》精神，重視課程計(jì)劃的管理，嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃、開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃、落實(shí)教材和教師，并組織全體教師學(xué)習(xí)研究和執(zhí)行課程計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn)，力求在課程開(kāi)設(shè)上保證學(xué)生全面發(fā)展不偏向。

3、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理

繼續(xù)加強(qiáng)教師備課、聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)反思撰寫(xiě)管理和學(xué)生作業(yè)管理，教導(dǎo)處做好定期檢查和不定期抽查工作，隨堂聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)需要隨機(jī)抽查。繼續(xù)對(duì)教師的常規(guī)工作實(shí)行月檢制，加大對(duì)教師常規(guī)工作的指導(dǎo)力度，并及時(shí)以不同形式反饋檢查情況。開(kāi)學(xué)第一周，各教研組、班主任、各科任就已經(jīng)制定好工作計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，使得學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展著。

四、期初安全教育工作

1、有效實(shí)施安全教育課程化。利用本學(xué)期新開(kāi)設(shè)的“專(zhuān)題教育”課，以安全、法制、心理教育、國(guó)防教育、毒品預(yù)防等為內(nèi)容，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)安全教育的課程化和校本化。

2、完善管理制度，增強(qiáng)安全工作針對(duì)性。健全完善學(xué)校制定的安全預(yù)案和安全管理若干制度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理措施，將學(xué)校安全責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到具體崗位、具體人員。

五、學(xué)校目前亟待解決的問(wèn)題

1、學(xué)校教師結(jié)構(gòu)不合理，年齡偏大，沒(méi)有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)任教師、英語(yǔ)教師也只有1名，無(wú)法滿(mǎn)足正常的教學(xué)需要。

2、學(xué)校計(jì)算機(jī)教室設(shè)備老化，年久失修，已經(jīng)無(wú)法進(jìn)行正常的教學(xué)。

3、學(xué)校西面和北面沒(méi)有圍墻，無(wú)法實(shí)行封閉管理。

4、校園附近居民養(yǎng)的家犬經(jīng)常流竄到校園和學(xué)生上學(xué)必經(jīng)的道路上，給師生人身安全帶來(lái)極大的威脅。

2009-9-2

第五篇：15年中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)

2015年中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)

2015年中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)為大家整理2015年下學(xué)期秋季開(kāi)學(xué)的工作匯報(bào)材料，從學(xué)校秋季招生工作的效果，以及下學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)規(guī)劃，下面是這篇2015年中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)

2015年中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)

為創(chuàng)建“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)?！?，構(gòu)建特色校園，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)，今年暑假，實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員早謀劃、早準(zhǔn)備，圍繞“抓規(guī)范，創(chuàng)特色”這兩條主線(xiàn)，以強(qiáng)烈的超前意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，構(gòu)建在“穩(wěn)定中提升，在創(chuàng)新中發(fā)展”的新目標(biāo)，排解在急劇變化的形勢(shì)下學(xué)校新一輪發(fā)展的難題和路障，迎來(lái)一個(gè)“新學(xué)

期、新起點(diǎn)、新氣象”的良好開(kāi)局。我校本期的開(kāi)學(xué)工作與往常相比，更顯人文與和諧。

一、超前規(guī)劃，精心布置，開(kāi)學(xué)工作緊張有序

實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子本著“團(tuán)結(jié)協(xié)作、精細(xì)服務(wù)、務(wù)實(shí)垂范”的工作態(tài)度，堅(jiān)持“高效、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、有序”的八字方針?lè)e極投入開(kāi)學(xué)工作。8月10日，上午接縣局指示后，下午就召開(kāi)了教學(xué)線(xiàn)行政會(huì)議。8月11日，認(rèn)真研究、科學(xué)安排了開(kāi)學(xué)工作行事歷。8月20日上午，召開(kāi)了行政辦公會(huì)議，布置開(kāi)學(xué)工作，并通報(bào)了本期學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)，要求全體行政干部每天按時(shí)坐班。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師開(kāi)展課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)全面的師資隊(duì)伍，結(jié)合本校工作實(shí)際,學(xué)校還制訂暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃。8月22日——8

月24日，組織全校教師進(jìn)行新理念、PPT制作和“班班通”培訓(xùn)，分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、理綜、文綜五個(gè)小組，安排了萬(wàn)利、崔貞瑜等二十名教師作為中心發(fā)言人。

全員培訓(xùn)期間，學(xué)校成立教師暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各組有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保培訓(xùn)活動(dòng)收到實(shí)效。并要求做好考勤管理，實(shí)行每天“簽名制”，除特殊情況經(jīng)批準(zhǔn)外，任何人不得無(wú)故缺席。教師暑期培訓(xùn)將與職評(píng)和考核掛鉤。暑期培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校還召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。

8月26日，學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì)，整理校園，排查安全隱患，安排開(kāi)學(xué)工作。8月27-28日，報(bào)名、注冊(cè)、領(lǐng)書(shū)、變動(dòng)學(xué)生編班。9月1日全校師生舉行第一次升旗儀式后按課表正式上課。

在開(kāi)學(xué)工作中，實(shí)驗(yàn)中學(xué)注重開(kāi)學(xué)工作的宣傳，注重規(guī)范自身的工作行為，依法辦學(xué)，規(guī)范收費(fèi)。教師教輔用書(shū)規(guī)

范，作業(yè)批改及時(shí)，各類(lèi)計(jì)劃齊全，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。本期開(kāi)學(xué)，全校教師到崗迅速，備課認(rèn)真，課時(shí)足額，無(wú)請(qǐng)假缺崗現(xiàn)象，學(xué)生除正常轉(zhuǎn)學(xué)變動(dòng)之外，無(wú)一人輟學(xué)、流失。

學(xué)校共有學(xué)生xxxx人，其中七年級(jí)xxxx人，八年級(jí)xxxx人，九年級(jí)xxx人。學(xué)校原計(jì)劃招收本屆新生xxx人，目前為止，實(shí)際招生xxxx人，共xx個(gè)班，平均班額xx人，最大班額xx人。其中有部分計(jì)劃外的學(xué)生，主要來(lái)源周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全校三個(gè)年級(jí)的計(jì)外生共達(dá)xxxx人左右。

二、上門(mén)走訪(fǎng)，愛(ài)心教學(xué)，實(shí)現(xiàn)家校和諧

為了深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立健全教師家訪(fǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)家校聯(lián)系，形成教育合力，營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，使教師受教育、教學(xué)出成效、學(xué)生得實(shí)惠、社會(huì)更滿(mǎn)意。暑期，實(shí)驗(yàn)中學(xué)大力踐行“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。以教師訪(fǎng)學(xué)生“送溫暖、傳愛(ài)心、訪(fǎng)

民情、促和諧”為主題，要求教師做到以下四點(diǎn)：

一、入戶(hù)走訪(fǎng)。教師深入到學(xué)生家中，重點(diǎn)走訪(fǎng)：貧困生、學(xué)困生、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員的子女、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生家庭。了解其家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)及在家學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等;向家長(zhǎng)講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí)，督促學(xué)生家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

二、走訪(fǎng)記錄。教師入戶(hù)走訪(fǎng)，須認(rèn)真做好走訪(fǎng)記錄，特別要記好受訪(fǎng)者對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議及受訪(fǎng)者與學(xué)生的關(guān)系。教師走訪(fǎng)記錄必須有受訪(fǎng)者簽字才有效。

三、走訪(fǎng)紀(jì)律。教師家訪(fǎng)，要嚴(yán)守工作紀(jì)律，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要熱情真誠(chéng)，注重溝通和介紹學(xué)生在校期間的相關(guān)情況，注重加深學(xué)校、教師與學(xué)生及其家長(zhǎng)的感情，多聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。教師入戶(hù)走訪(fǎng)要輕車(chē)簡(jiǎn)從，切實(shí)做到“五不準(zhǔn)”：即不準(zhǔn)向?qū)W生家長(zhǎng)提任何不合理的要求;不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和借機(jī)辦私事、謀私利;不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢(qián)物(包括土特

產(chǎn)品);不準(zhǔn)參與打牌賭博和學(xué)生家長(zhǎng)安排的娛樂(lè)活動(dòng);不準(zhǔn)做違犯師德師風(fēng)、侵害未成年人隱私和權(quán)益的事情。

四、辦好實(shí)事。通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)，確定對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予幫助。

7月22日早晨7：30分，走訪(fǎng)小組來(lái)到x鎮(zhèn)x村，走進(jìn)了10級(jí)學(xué)生xx家中。剛一坐下，xx副書(shū)記就熱心地與其家長(zhǎng)嘮起了家常。xx的母親向老師們介紹了這個(gè)四口之家的經(jīng)濟(jì)狀況和對(duì)供養(yǎng)孩子上學(xué)讀書(shū)的艱難。當(dāng)看到家中破舊的墻壁和屋梁;得知至今家中還有3萬(wàn)余元的債務(wù)，但看到夫妻二人仍然堅(jiān)持要孩子讀書(shū)時(shí)，老師們都很感動(dòng)，紛紛表示，會(huì)向?qū)W校反映，想辦法幫助他們解決問(wèn)題，讓孩子順利念完大學(xué)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。臨走時(shí)，新生輔導(dǎo)員xxx老師親手把慰問(wèn)品交給了xx的家長(zhǎng)。xx樸實(shí)誠(chéng)懇的母親非常感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師這么惦記和關(guān)懷自己的孩子，表示他們一定會(huì)督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望和愛(ài)護(hù)。

三、樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，夯實(shí)常規(guī)工作，走特色亮校之路

本期教學(xué)時(shí)間短，教學(xué)任務(wù)重。為此，實(shí)驗(yàn)中學(xué)在開(kāi)學(xué)初就圍繞“有效上課”這一教研專(zhuān)題開(kāi)展工作，引導(dǎo)老師做實(shí)常規(guī)工作，向45分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)第一周，中心學(xué)校工作計(jì)劃、工作行事歷、教導(dǎo)處教務(wù)教研計(jì)劃已出臺(tái)，教師也已擬訂好各科計(jì)劃，備課、作業(yè)批改也與教學(xué)進(jìn)度同步;在校本教研方面，注重教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。9月5日下午舉行了“有效上課”專(zhuān)題集學(xué)骨干人員輔導(dǎo)培訓(xùn)，為教師節(jié)之后的我校的新一屆課堂藝術(shù)研討會(huì)拉開(kāi)了序幕。

“科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校”是我們的立校之本，我們將進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力開(kāi)展教研創(chuàng)新工作;積極引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念，深入進(jìn)行課堂教學(xué)藝術(shù)探討;努力打造名星教師、骨干教師，形成實(shí)驗(yàn)初中獨(dú)特的品牌;充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

明確而先進(jìn)的辦學(xué)理念，精良而充

實(shí)的師資隊(duì)伍，完備而優(yōu)良的硬件設(shè)施，嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的教學(xué)管理，全面而細(xì)致的育人觀念，厚重而豐富的校園文化，扎實(shí)而活潑的德育工作，活躍而創(chuàng)新的教研教改，顯著而實(shí)在的辦學(xué)成效，這是我們矢志不渝的工作目標(biāo)。

四、創(chuàng)建平安，穩(wěn)定大局，打好安全防范攻堅(jiān)戰(zhàn)

本期開(kāi)學(xué)為強(qiáng)化安全管理，改善服務(wù)，切實(shí)做好“綠色、環(huán)保、平安”校園創(chuàng)建的開(kāi)局工作，我們主要做了以下幾件事：

(1)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了安全工作自查，落實(shí)了安全責(zé)任制，簽訂了安全責(zé)任書(shū)，制定了安全工作預(yù)案，各校結(jié)合周一國(guó)旗下講話(huà)，認(rèn)真上好安全教育第一課。

(2)繼續(xù)深化安全工作的制度建設(shè)，加強(qiáng)總務(wù)后勤管理。強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí)，以安全預(yù)防、安全督查、事故追究、安全整改為重點(diǎn)，夯實(shí)珍愛(ài)師生生命的綠色屏障。加強(qiáng)食堂采購(gòu)、加工、用餐秩序的管理。加強(qiáng)學(xué)生的保

育工作，創(chuàng)新保育管理模式。以團(tuán)員為龍頭，繼續(xù)開(kāi)展告別零食活動(dòng)。

(3)繼續(xù)舉行中學(xué)生安全知識(shí)的宣講，結(jié)合各校實(shí)際，開(kāi)展自護(hù)自救方法演練。強(qiáng)化社會(huì)綜合治理工作。深入開(kāi)展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動(dòng)，做到安全工作時(shí)時(shí)講，特別加強(qiáng)了學(xué)校的內(nèi)保工作，健全了學(xué)校安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，深入開(kāi)展學(xué)校及周邊安全治理活動(dòng)，整治了校園及周邊治安秩序，形成了學(xué)校安全防范體系。

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