第一篇：五年級作文魯濱孫漂流記有感

《讀魯濱孫漂流記》有感

五（6）班 陳軒杰

書像一艘小船，帶領(lǐng)我們在海洋中遨游；書像一把鑰匙，開啟人類智慧的大門；書像一座燈塔，指引我們走向光明的未來。其中，笛福的《魯濱孫漂流記》主人公魯濱孫的執(zhí)著勇敢和百折不撓的精神給留我下了深刻的印象

他在一次海洋探險中險境求生。被卷到一座孤島上后，憑借驚人的毅力和頑強的意志在荒蕪人煙的小島上存活下來。這期間，他學(xué)會了播種，打獵等許多生存技巧。還從食人族手中救了一個俘虜，取名為“星期五”。后來因為經(jīng)過的船只的幫助，他和“星期五”才被帶回了家鄉(xiāng)。

看完了這本書我深受感動，一個人身處險境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢的面對生活，創(chuàng)造生活實在是難能可貴的。是我認(rèn)識到人不論身處在何時何地，不管有多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對困難，克服困難，始終保持積極向上，從容樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣永遠是一個勝利者。去年暑假，我報名參加了游泳訓(xùn)練，興奮之情無以言表。換好衣服后更急匆匆地跳入水池。因為不習(xí)慣，那看起來平靜無紋的水就狠狠地給我一個下馬威，我被嗆得不知所措，水一口接一口灌進我的嘴里。手和腳到處亂舞，最后被旁邊的教練眼疾手快地抱到了游泳池旁，我嚇得面無血色，無論父母怎么威逼利誘，都不愿意再進入泳池了。我灰心喪氣地回到了家，把《魯濱孫漂流記》翻開津津有味地讀了起

來，看著看著，我汗顏了:做事不能被一點點的挫折、困難所嚇倒。如果魯濱孫自暴自棄，難道他能安全回到故鄉(xiāng)?之后我在訓(xùn)練的時候奮發(fā)圖強，不到一個月就掌握了游泳的技巧，在水里像條魚兒自由地游來游去。

冰心老奶奶曾經(jīng)說過："讀書好，好讀書，讀好書?！睍橇紟熞嬗?，我要讓書籍成為我終生的朋友！

簡評：魯濱孫是小作者心中的偶像，小作者從他身上汲取了無窮的力量，正努力地學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)！

第二篇：作文 讀《魯濱孫漂流記》有感

“一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒用的，作文 讀《魯濱孫漂流記》有感?！边@句話相信大家都不陌生——沒錯，這句話就是滴夫筆下的——魯賓孫。

他的故事大家都知道，他在大海中遇難，同伴們都死了，只有他一個人被海水沖到了一個荒島上，沒有食物，也沒有人，他只能靠他自己。從從破船上搬下點東西，到有了自己的麥田，可以把自己養(yǎng)活。從只能靠運氣捕捉一些動物，到有成群的羊，可以每天吃到鮮肉和喝到羊奶。他有著樂觀的心態(tài)，會把好的地方和不好的地方對比看，沒有被殘酷的現(xiàn)實打到。在困境中求生，不斷創(chuàng)造奇跡

我敬佩他的正是這種樂觀、鎮(zhèn)定、不只空想而不作的精神。他告訴我們新一代的兒童，不要只空想而不做，不要只做被呵護的雛鳥，而不去做那經(jīng)過種種磨難鑄就成的翱翔九天的烈鷹，讀后感《作文 讀《魯濱孫漂流記》有感》。雖然那些磨難很困難，但只有經(jīng)歷過了磨難才會成長。就像珠寶店里的珠寶，哪顆不是那么璀璨動人，而他們也是經(jīng)過百年沉淀的產(chǎn)物，如果他們也有生命，一定會告訴我們那種寂寞、那種孤獨。魯濱孫則給我們看到了一種奇跡，一種有著堅強的毅力創(chuàng)造出的奇跡。有可能你會說：那只是部小說，所以魯濱孫才會有那么好運，而現(xiàn)實中是不可能那么好運的。

但你看到地震中的人們了嗎？他們在逆境中爆發(fā)的潛力、創(chuàng)造出的奇跡，哪個不使我們震驚？像在地震中那位眾人皆知的小英雄——林浩，他在危險突然來臨時沒有被打倒，鎮(zhèn)定的帶著同學(xué)們唱歌，鼓勵同學(xué)們戰(zhàn)勝恐懼。并在被救出后，不慌亂逃離而回去救同伴。

所以我想說，每個人只要有正確的心態(tài)，不管在什么地方你都會創(chuàng)造出一個奇跡。因為，我相信每個人生來就是一種奇跡。

昌平區(qū)二一學(xué)校六年級:于月

第三篇：作文 讀《魯濱孫漂流記》有感

讀《魯濱孫漂流記》有感

之亞夢黑化

（六）,讀《光輝的旗幟》讀后感,讓我感動小讀《魯濱孫漂流記》有感沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來，作文 讀《魯濱孫漂流記》有感。讀《魯濱孫漂流記》有感點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。催情劑網(wǎng)購電話：崔思會0532-89692287 1346583059夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒，讀后感《作文 讀《魯濱孫漂流記》有感》。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。園,感恩父母,感恩老師,黨在月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光?？赡苁且驗殚L期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。

第四篇：作文 讀《魯濱孫漂流記》有感

世界是所有人都會有一次讓人佩服的時候，而這些力量都來自——勇敢，作文 讀《魯濱孫漂流記》有感。下面，我也向你們說個勇敢的人——魯濱孫。

魯濱孫是個英國人，他酷愛冒險。在一次冒險中他漂流到了一個荒島。他此時又冷又餓。第二天，他看見了原來的輪船，于是將輪船上的東西全部搬了下來。他還為自己建筑了一個帳篷。為了不饑餓，就用從輪船上的槍打獵，后來又養(yǎng)了羊，種了很多麥子。后來，他又搭救了一個野人——“星期五”。他開始教化“星期五”。終于有一天，他看見了一個英國輪船，并救了船長。最終和野人一起回到了英國。

從魯濱孫身上，我學(xué)到了許許多多的有用的東西。學(xué)會了樂觀向上。樂觀向上讓我們變得在最困難的時候也不放棄，努力爭取一絲絲的希望；學(xué)會了樂于助人。樂于助人讓我們在最困難的時候，也有人來幫助自己；學(xué)到了要不畏艱險，讀后感《作文 讀《魯濱孫漂流記》有感》。這樣才能要能一往直前，取得成功；學(xué)到了要機智勇敢，聰明能干。只有這樣，我們才會取得勝利。取得榮耀。取得別人的尊敬。取得……

如果你有時間也買來看看吧！或許你也會和我一樣，學(xué)到很多的東西！

廣東廣州市花都新華鎮(zhèn)廣塘小學(xué)六年級:喻軒宇

第五篇：作文 讀《魯濱孫漂流記》有感

自從學(xué)了這篇課文，我就感受到了這個道理，作文 讀《魯濱孫漂流記》有感。人生就像一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個人會在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰(zhàn)心驚。但是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)的渡過，真正掌握小船命運的是你！而這篇課文使我深深的感受到：要生活，就必須得學(xué)會獨立生存，不依靠他人的幫助，自己獨立生存并且，就像阿斯圖里亞斯說的那樣，遇到困難時，只有勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明，讀后感《作文 讀《魯濱孫漂流記》有感》。

魯濱孫一個人流落荒島是時，非常鎮(zhèn)定。他先找一個住的地方，搭起一座簡陋的帳篷，然后考慮自己的吃，吃住安頓好后，他安慰自己的情緒，用好處和壞處進行對比，結(jié)論自己在荒島上過的生活，有何好處。如果是我一個人孤零零的流落到荒島，肯定嚇壞了，座在那里嚎啕大哭，不知如何是好！

如果我是魯濱孫，經(jīng)過了一次失事后，我會想魯濱孫一樣勇敢嗎？不，不會的！我無法那種困難的生活。

如果我是魯濱孫，流落荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我能想魯濱孫那樣很快就鎮(zhèn)定下來嗎？不！對突如其來的災(zāi)難，我只會十分慌張，不知所措，不會考慮自己的處境，也不會自救。

如果我是魯濱孫，我發(fā)現(xiàn)野人在撕咬自己的同伴時，我會想魯濱孫一樣，勇敢的站出來嗎？不！我會以最快的速度跑回“家”，每天祈禱著他們不要找到我。

人不是一生都幸運的，不是一生都完美的，不是一生都不會犯錯誤的，但上天對我們每個人是一樣公平的，同學(xué)們，只是我們要善于去發(fā)現(xiàn)、敢于拼搏、勇于創(chuàng)造，要在逆境中學(xué)會克服困難、奮勇向前，無所畏懼。

包頭市民族路小學(xué)六年級:賀斌哲