第一篇：武漢卷煙廠目標(biāo)管理現(xiàn)狀調(diào)查問卷

武漢卷煙廠目標(biāo)管理現(xiàn)狀調(diào)查問卷

部門：

崗位名稱：

Q1 您對工廠的目標(biāo)管理的理解是

A 目標(biāo)管理就是上級下任務(wù)

B 目標(biāo)管理就是上級下任務(wù)后，并對達(dá)成的情況進(jìn)行考核

C 目標(biāo)管理就是上下級共同確定目標(biāo)，通過自己努力和上級幫助達(dá)成目標(biāo)

D 不太清楚

E 其他

Q2 您認(rèn)為工廠的目標(biāo)管理達(dá)到的效果是？

A 效果很好，極大的促進(jìn)了工廠效益的提升

B 有一些效果

C 沒有效果，不實(shí)行目標(biāo)管理也能達(dá)到同樣的效果

D 產(chǎn)生了很多負(fù)面影響

E 其他

Q3目標(biāo)分解主要存在哪些現(xiàn)象：

A 大部分指標(biāo)沒有進(jìn)一步分解，大家共同承擔(dān)責(zé)任

B 年度目標(biāo)與月度目標(biāo)關(guān)聯(lián)度不強(qiáng)

C不清楚個人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)對部門目標(biāo)、工廠目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的價值。

D 目標(biāo)詳細(xì)分解到崗位。

E 其他

Q4 在個人目標(biāo)設(shè)置時，下面哪些描述符合現(xiàn)狀？

A 目標(biāo)設(shè)置合理，在確認(rèn)指標(biāo)時能充分考慮我的意見

B 目標(biāo)設(shè)置有些不合理，有些目標(biāo)是我無法控制的C 目標(biāo)設(shè)置有些不合理，有些目標(biāo)我根本實(shí)現(xiàn)不了

D 有些目標(biāo)設(shè)置主次不分明，輕重不合理

E 目標(biāo)設(shè)置非常不合理，有些指標(biāo)根本和我沒有關(guān)系

F其他

Q5 在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中，下面哪些描述符合現(xiàn)狀？

A 上級只設(shè)定目標(biāo)，沒有幫助我制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和計劃

B 上級只設(shè)定目標(biāo)，沒有給我提供及時的輔導(dǎo)和必要的支持

C 上級沒有對我的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程進(jìn)行合適的監(jiān)控

D 我明確知道如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，上級給予了我充足的支持和適當(dāng)?shù)谋O(jiān)控 E 其他

Q6 對工廠績效考核，下述那些描述最符合現(xiàn)狀？

A不成體系，考核項(xiàng)目過多，考核部門過多，標(biāo)準(zhǔn)混亂，存在互相沖突

B考核的結(jié)果沒有真實(shí)反映業(yè)績情況。

C業(yè)績考核不能明確區(qū)分優(yōu)劣。

D績效考核客觀、公正、合理，準(zhǔn)確地反映了個人的實(shí)際業(yè)績。

E 其他

Q7對考核結(jié)果的獎懲兌現(xiàn)，下面那種描述最符合現(xiàn)狀

A獎懲的激勵效果明顯，能夠激勵我實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)

B獎懲激勵效果不明顯，幅度過小，拉不開差距

C實(shí)現(xiàn)某些目標(biāo)付出的努力和所獲得的報酬不成比例

D考核結(jié)果與員工年度竟聘上崗關(guān)聯(lián)度不大

E 其他

Q8 對于工廠機(jī)構(gòu)設(shè)置，您認(rèn)為哪一種現(xiàn)象最符合我廠的現(xiàn)狀？

A 部門設(shè)置合理，管理到位

B 職能科室過多，人浮于事

C 還應(yīng)該增加職能科室

D 有些職能科室管理力量薄弱，還需要增加人員

E 其他

Q9對于工廠目標(biāo)管理存在的主要問題是什么？

Q10 你覺得應(yīng)從那些方面改進(jìn)？

第二篇：人力資源現(xiàn)狀調(diào)查問卷

調(diào) 查 問 卷

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：

您好！

為了確切地了解我公司人力資源管理狀況，了解員工對人力資源管理現(xiàn)狀的評價和真實(shí)想法，從而進(jìn)行對相關(guān)方面進(jìn)行改善，特對人力資源管理現(xiàn)狀進(jìn)行全面的調(diào)研。

這份問卷不需要提供您的姓名，也不評分。本問卷所搜集的相關(guān)信息只供人力資源部門日后改善作為參考，這關(guān)系到公司的發(fā)展，也關(guān)系到每個員工的發(fā)展，請您務(wù)必認(rèn)真填寫問卷。您的意見至關(guān)重要！

一、填寫要求：

1、在您認(rèn)為合適的答案前的 □ 內(nèi)畫√。

2、未注明是多選的，請按單選來做。

3、請根據(jù)您自己的感受和實(shí)際情況來回答問卷中的問題，而不是根據(jù)您認(rèn)為別人將會怎么想來回答問題。答案沒有正確和錯誤之分。

二、參與調(diào)查者信息

1、您在公司任職年限：

□小于3個月（包含）□3個月—1年（包含）□1年—2年（包含）□2年以上

2、您所在職等：

□1—2職等□3職等□4—11職等

3、所在職類

□管理類□生產(chǎn)類□營銷類□經(jīng)濟(jì)類 □技術(shù)類□設(shè)計類□后勤類□研發(fā)類

三、調(diào)查問卷部分

第一部分

1、您對公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您對公司的計劃、目標(biāo)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您認(rèn)為公司的整體氛圍：

□非常積極□積極□不太積極□不積極

4、您對公司的發(fā)展前景：

□非常有信心□有信心□信心不足□毫無信心

5、您作為一名xx公司的員工，您感到：

□非常自豪□自豪□有點(diǎn)自豪□沒有感覺□生怕別人知道

第二部分

1、您認(rèn)為公司的規(guī)章制度：

□十分合理□合理□不太合理□不合理

2、您對公司規(guī)章制度的內(nèi)容：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您認(rèn)為公司規(guī)章制度的執(zhí)行：

□十分到位□到位□不太到位□不到位

第三部分

1、部門之間的分工明確，不存在或者很少存在部門間相互推諉責(zé)任的情況。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

2、您向上級或公司領(lǐng)導(dǎo)反映的事情，總能夠妥善解決并及時反饋。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、向直接上級請示工作，上級經(jīng)常對您說“需要向我的上級請示”后才能給予答復(fù)。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

4、工作中，您對您的上下級匯報關(guān)系：

□十分明確□明確□不太明確□不明確

第四部分

1、您對本部門的年（月）度計劃、目標(biāo)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您的上級每年（月）都與您分析并制定我的工作目標(biāo)：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、您的上級（）對您的工作完成情況進(jìn)行檢查。

□總是□大多數(shù)情況□偶爾□從不

第五部分

1、您認(rèn)為公司的崗位說明書：

□十分完備□完備□不太完備□不完備□沒見過

2、您對自己的工作職責(zé)和權(quán)限：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您的實(shí)際工作與您的崗位說明書：

□十分一致□一致□不太一致□不一致

4、您對自己的工作和行為應(yīng)該達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

5、我的直接上級對我的工作要求：

□十分明確□明確□不太明確□沒有要求

第六部分

1、與您的工作能力和付出相比，您對目前的總體收入：

□非常滿意□滿意□不太滿意□不滿意

2、與本地同行業(yè)其他公司的相同性質(zhì)崗位相比，您對目前的收入水平：

□非常滿意□滿意□不太滿意□不滿意

3、您對公司所提供的福利：

□非常滿意□滿意□不太滿意□不滿意

4、除了工資獎金，我對以下非物質(zhì)激勵形式較為關(guān)注：（可多選，限選兩項(xiàng)）

□崗位輪換機(jī)會

□優(yōu)秀員工評比

□技能提升培訓(xùn)

□改善工作環(huán)境

□晉升機(jī)會

□其他：

第七部分

注：未涉及到考核的部門主管和員工不必填寫本部分內(nèi)容。

1、您對公司對您的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您能通過績效考評發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、績效考評后，您的上級主管會就考評結(jié)果與您：

□總是交流□大多數(shù)情況交流□偶爾交流□從不交流

4、您認(rèn)為公司對您的考核：

□十分合理□合理□不太合理□不合理

第八部分

1、您認(rèn)為公司近年來招聘的人員：

□十分能夠勝任崗位□能夠勝任崗位□不太勝任崗位□不能勝任崗位

2、您認(rèn)為公司的面試流程：

□十分規(guī)范□規(guī)范□不太規(guī)范□不規(guī)范

3、您認(rèn)為公司招聘的人員（）到崗。

□總是及時□大多數(shù)及時□少數(shù)能夠及時□不能及時

4、當(dāng)公司出現(xiàn)崗位空缺時：

□總是有合格人選接替□多數(shù)情況有合格人選接替□經(jīng)常需要進(jìn)行招聘

5、您入職以來，您一直在從事您最擅長的工作：

□非常同意□同意□不太同意□極不同意

第九部分

1、您認(rèn)為公司的培訓(xùn)形式：

□十分豐富□豐富□單調(diào)□十分單調(diào)

2、每次您參加的培訓(xùn)內(nèi)容與您的工作內(nèi)容：

□完全符合□大部分符合□小部分符合□毫無關(guān)系

3、您在培訓(xùn)中學(xué)到的知識對您的工作：

□十分有幫助□有幫助□幫助不大□毫無幫助

4、培訓(xùn)結(jié)束后，您的上級或培訓(xùn)部門（）會對您的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢查。

□總是□大多數(shù)情況□偶爾□從不

5、您認(rèn)為目前您個人最需要的的培訓(xùn)是：（可多選，限選兩項(xiàng)）

□公司管理規(guī)章制度的培訓(xùn)

□崗位技能、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

□管理技能培訓(xùn)

□素質(zhì)提升培訓(xùn)

□組織、協(xié)調(diào)、溝通方面培訓(xùn)

□其他：

第十部分

1、您清楚的知道自己的未來職業(yè)發(fā)展空間和職業(yè)方向：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

2、您認(rèn)為公司員工晉升有既定的標(biāo)準(zhǔn)和能力要求：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、在同等條件下，公司總是優(yōu)先考慮提拔或調(diào)動使用內(nèi)部人員：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

4、在公司中存在表現(xiàn)好的人沒有發(fā)展空間的現(xiàn)象：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

第十一部分

1、您認(rèn)為公司的風(fēng)險可能來自哪些方面（可多選，先選三項(xiàng)）：

□關(guān)鍵技工人員流失，技工隊伍力量變?nèi)?/p>

□生產(chǎn)能力不足，無法滿足市場需求

□市場開發(fā)不力，銷路不暢

□產(chǎn)品品種有限，新產(chǎn)品不能及時跟上

□工資分配制度的不合理，員工滿意度不高

□產(chǎn)品品質(zhì)有所下降

□管理團(tuán)隊的管理能力跟不上公司的發(fā)展

□其他：

2、您認(rèn)為公司的優(yōu)勢是什么（可多選，限選三項(xiàng)）：

□設(shè)備先進(jìn)

□加工技術(shù)、工藝領(lǐng)先

□行業(yè)內(nèi)較高的知名度

□高素質(zhì)的人才隊伍

□市場前景看好

□領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚

□良好的政府關(guān)系

□良好的企業(yè)文化和企業(yè)凝聚力

□其他：

再次感謝您的合作與支持！

第三篇：師資現(xiàn)狀調(diào)查問卷

外語學(xué)院師資現(xiàn)狀調(diào)查問卷

此問卷僅了解本學(xué)院師資情況，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校提出相應(yīng)建議提供原始數(shù)據(jù)，無損教師個人利益，請大家認(rèn)真如實(shí)回答問題。

請在“（）”里寫上你的選項(xiàng)

1．（D）你的年齡： A.46歲以上； B.41-45歲； C.36-40歲； D.35歲以下；

2．（B）你的最終學(xué)位：A.學(xué)士；

B.碩士B.否

B.沒有

A.有；

A.有；B.沒有 B.沒有 3．（B）你是否計劃進(jìn)修博士？A.是；4．（B）你是否制定過自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃？ A.有；5．（A）你是否認(rèn)為有必要制定自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃？6．（B）過去五年，你是否有在研的科研（教研項(xiàng)目）？

7．（B）任職以來，你是否發(fā)表過科研文章？（如果選A，請回答第8題；如果選B，請直接回答第9題）A.有；B.沒有

A.是；B.否 8．（A）你的文章，是否圍繞某一研究主要方向？

9．（A）你是否有自己的研究方向？（如果有請回答第10題；如果沒有，請回答第11題）。

A.有；B.沒有

10.（A）你為自己設(shè)定的研究方向是什么？

A.教學(xué)； B.語言學(xué)； C.文學(xué)； D.翻譯

11.（）（回答第10題者不回答此題）你沒有研究方向的原因是：

A.沒有想過； B.曾嘗試但沒有成功； C.教學(xué)任務(wù)重； D.家庭負(fù)擔(dān)重

12．（A）今后3——5年內(nèi)，你是否計劃申請省級以上教研/科研項(xiàng)目？

A.是；B.否

13.（A）你是否為3——5年內(nèi)發(fā)表論文做了前期準(zhǔn)備（選題、收集資料、著手撰寫等）？

A.是；B.否

14.（B）你是否了解一級期刊、人大復(fù)印資料、中文核心期刊、CSSCI、省級期刊的區(qū)別？

A.是；B.否

15．（B）你是否知道一級期刊有“三次盲審”、核心期刊有“內(nèi)稿外審的審稿流程”？

A.是；B.否

16．（C）你是否知道各級期刊的發(fā)表周期？

A.很了解；B.不十分清楚；C.不知道

17．（B）你是否去過圖書館的外文書庫及現(xiàn)刊資料室？

A.是，并充分利用； B.是，但未詳查使用； C.否，沒有去過。

18．（B）是否登陸過“中國知網(wǎng)”、“維普網(wǎng)”等期刊網(wǎng)？

A.是，并充分利用； B.是，但未詳查使用； C.否，不會用。

19．（C）今后3——5年內(nèi)，你是否計劃在核心期刊（CSSCI）發(fā)表論文？

A.是；有困難但可以成功；B.是，但估計不能成功；C.否，不計劃在此類期刊發(fā)表。

20.（A）你目前的崗位類型是：A.教學(xué)型；B.教學(xué)科研型； C.不清楚

21.（A）你認(rèn)為自己目前的崗位類型：

A.適合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃； B.沒想過。C.不適合自己的職業(yè)發(fā)展

22.（B）你是否想申請改變自己崗位類型：A.是；B.否；

23.（否）你是否了解教學(xué)型與教學(xué)科研型崗位的區(qū)別？如果了解，請簡述它們的區(qū)別。不太了解這兩種崗位的區(qū)別，希望了解詳細(xì)內(nèi)容。

同時希望學(xué)校就上述的有關(guān)問題的相關(guān)內(nèi)容做出詳細(xì)說明，也希望有機(jī)會了解到有關(guān)科研和各類期刊的詳細(xì)介紹，這樣有助于老師在教學(xué)和科研方面取得更快的發(fā)展，也有利于學(xué)校未來的科研規(guī)劃。

第四篇：學(xué)前現(xiàn)狀調(diào)查問卷

學(xué)前現(xiàn)狀調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好！為了對我校2009—2010學(xué)年教育發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行統(tǒng)計分析，為今后開展學(xué)前教育工作提供幫助，我們制定如下調(diào)查問卷，望您在百忙之中予以填寫，謝謝合作！

1.您認(rèn)為我鄉(xiāng)兩年來學(xué)前教育水平（）

A.有很大提高B.有所提高C.沒有提高D.退步

2.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)學(xué)前幼兒入園率（）

A.增長很快B.增長不大C.沒有增長D.下降

3.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)學(xué)前教師素質(zhì)（）

A.有很大提高B.有所提高C.沒有提高D.下降

4.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)學(xué)前教育辦學(xué)條件（）

A.有很大改善B.有所改善C.沒有改善D.不如以前

5.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)幼兒教育管理（）

A.逐步規(guī)范B.比以前強(qiáng)不了多少C.不如以前

6.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)幼兒教育教學(xué)質(zhì)量（）

A.提高很快B.進(jìn)步緩慢C.沒進(jìn)步D.下降

7.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)幼兒園環(huán)境建設(shè)（）

A.好B.一般C.差

8.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)幼兒活動開展（）

A.效果良好B.效果差C.與以前一樣D.不如以前

9.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)幼兒教育教學(xué)研究（）

A.實(shí)效性、針對性強(qiáng)B.熱熱鬧鬧沒什么大用C.效果差

10..您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)家長對育兒教育重視程度（）

A.穩(wěn)步提高B.越來越低C.一般

11.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)幼兒教育取得成效的原因有（）

A.學(xué)校重視 B.工作查實(shí)針對性強(qiáng) C.各級知道到位D.投入大 E.家長重視F.。

12.您認(rèn)為今后我鄉(xiāng)幼兒教育發(fā)展的思路是什么？（請您寫出要點(diǎn)）

（1）加大師資隊伍（2）引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)模式

第五篇：學(xué)前教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷

附：學(xué)前教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷

親愛的朋友：您好！首先，感謝您在百忙之中接受我們的問卷調(diào)查！

本次問卷旨在調(diào)查了解當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀，找出學(xué)前教育發(fā)展中存在的問題。為確保真實(shí)性，請您根據(jù)自身實(shí)際情況、真實(shí)想法，如實(shí)填寫，您的回答將被完全保密，謝謝！（注：本份問卷純粹用于學(xué)習(xí)研究，內(nèi)容絕不用于商業(yè)用途）

您的性別（）A 男B 女 您的年齡（）A20-25歲B26-35歲C36-45歲D46歲及以上年齡

您的最高學(xué)歷水平（）A 初中B 高中C 大學(xué)D 研究生及以上學(xué)位

您的工作是（請?zhí)顚懺跈M線上。若與嬰幼兒相關(guān)，請注明）-----------------------------您的所在地址大致是（請標(biāo)明城區(qū)、城郊、鎮(zhèn)或農(nóng)村。例：云南 昆明東川鎮(zhèn)）填寫日期()

1、目前家中是否有0-6歲的孩子？（）A 是（包括自己、親屬妊娠期間）B 否，但有超過6歲的孩子C 否，并沒有其它年齡段的孩子

2、若家族中有0-6歲的孩子（沒有則此題不填，有多個則填直系），則您與該孩子的關(guān)系是（）A 父、母子（女）B祖孫（包括祖父母與外祖父母）C 兄弟姊妹關(guān)系(包括堂、表關(guān)系)D 繼父母與繼子女 E 叔侄、姑侄關(guān)系

3、您對您家孩子的期望是（）A 普通水平B 小有成就C 人中龍鳳

4、您會把您家的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較嗎？（）A 經(jīng)常B 有時候C 很少D 從不

5、在給孩子買東西時，您會不會不理會孩子自己的意愿，而自行做主？（）

A 經(jīng)常。小孩子知道什么，凡事都需要大人替他們拿捏。B 有時候。綜合物價、實(shí)用性、耐用性等因素，偶爾考慮孩子的想法。C 很少。孩子也有自己的想法，應(yīng)該盡量滿足他們。D 從不。孩子是天使，是一切，他（她）的愿望我都要給其實(shí)現(xiàn)。

6、您覺得孩子的知識學(xué)習(xí)應(yīng)該越早進(jìn)行越好嗎？（）A 是的B 不是

7、您認(rèn)為孩子在教育過程中，哪個教育階段最重要？（）A 學(xué)前教育B 小學(xué)C 初中D 高中E 大學(xué)

8、你是從什么時候開始關(guān)注學(xué)前教育的相關(guān)信息的？（）A 有孩子之后

B 國家開始重視學(xué)前教育之后C 開始接觸學(xué)前教育之后D 從不關(guān)注

9、你覺得您對“學(xué)前教育”了解嗎？（）A 很了解B 比較了解C 了解不多D 不了解

10、您認(rèn)為“學(xué)前教育”是（）A 幼兒園教育,照顧孩子并教授給孩子知識B 從胎兒胚胎形成直至上小學(xué)期間的教育 C 從孩子出生直至上小學(xué)期間的教育

11、您是如何看待幼兒教師這一行業(yè)角色的？（）

A 就是照顧孩子B 照顧孩子，并將孩子的情況反饋給家長C 孩子的發(fā)現(xiàn)者，學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者D 也是教師，但融合了保姆的工作角色。

12、當(dāng)今社會，家長對孩子的期望越來越高，因此培養(yǎng)出的各種“小神童”越來越多。你是如何看待這種現(xiàn)象的？（）A “小神童”對某一方面很擅長，有利于將來的學(xué)習(xí)，因此想把自己的孩子也培養(yǎng)成為“小神童”，為 他（她）將來的發(fā)展做準(zhǔn)備。B 不甘心自己的孩子落于人后，其余孩子學(xué)的東西，我的孩子也要學(xué)，因此也想讓他（她）成為“小神 童”。C 人為的硬性培養(yǎng)“小神童”，是愚昧的一種表現(xiàn)。它忽略了兒童期的特殊意義，違背幼兒身心發(fā)展規(guī) 律，反而于其日后學(xué)習(xí)不利。D “小神童”越來越多，說明人類越來越聰明。

13，您希望您的孩子在學(xué)前教育階段接受怎樣的學(xué)習(xí)教育？（）A 小學(xué)化的學(xué)前教育：側(cè)重教知識的常規(guī)課程（簡單學(xué)習(xí)小學(xué)的文化知識，為上小學(xué)打基礎(chǔ)）。B 有特色的小學(xué)化的學(xué)前教育：在學(xué)習(xí)知識的時候也讓孩子有一技之長，即：常規(guī)課程+特色教育（如 英語、體操、樂器等），進(jìn)行強(qiáng)化教育。C以游戲?yàn)榛净顒?，按照孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展，為將來的綜合發(fā)展做鋪墊（隱性）。D 無所謂，只要照顧好孩子就行了。

14、“德、智、體、美、勞”這五方面教育中，您認(rèn)為在學(xué)前教育階段中應(yīng)首要進(jìn)行的是？（）A 德B 智C 體D 美E 勞

15、您認(rèn)為在學(xué)前教育階段是否有必要刻意對孩子進(jìn)行肢體、身體的訓(xùn)練？（）

A 沒有必要。孩子的身體自會發(fā)展，這是自然屬性，所以用不著浪費(fèi)時間和金錢來進(jìn)行這方面的培訓(xùn)，做些無用功。B 有必要。樹木自然生長，但也有長歪的時候。所以需要專業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)引導(dǎo)。C 有一定的必要性，但不需要專門進(jìn)行該項(xiàng)訓(xùn)練，還是應(yīng)該多讓孩子學(xué)習(xí)知識。

16、胎兒尚在母體內(nèi)時（懷孕期間），您認(rèn)為胎兒能夠感知到外界事物，并對其做出相應(yīng)反應(yīng)嗎？（）A 不能，還太小，“人”都還沒有長成，無法感知

B 能，已經(jīng)有了初步感知能力C 不知道

17、您是如何看待胎教的？（）A 沒有必要進(jìn)行。胎兒自會發(fā)展，并且基因已經(jīng)決定了孩子的智商等，所以不需要大人再做無用功。B 有必要進(jìn)行。運(yùn)用各種科學(xué)方法人為地引導(dǎo)胎兒發(fā)育，可以促進(jìn)胎兒身、心的綜合發(fā)展。C 目前胎教日益盛行，因此可以跟著潮流進(jìn)行胎教。

18、您覺得，嬰幼兒教育跟幼兒教育是一回事嗎？（）A 是，都是為將來（小學(xué)）學(xué)知識做準(zhǔn)備。B 不是，二者在內(nèi)容、方法上有很大的不同。

19、您是否贊同您的孩子在幼兒園按照小學(xué)的模式上課（比如布置作業(yè)、學(xué)科考試）？（）A 贊同B 不贊同C 無所謂

20、就您所知，您所在地區(qū)的幼兒園哪一種類型占得比例更多？（）A 不讓孩子輸在起跑線上，游戲時間少，側(cè)重教知識，開設(shè)有各種興趣特長班，為孩子上小學(xué)打基礎(chǔ)的。B 簡單的照顧孩子，不讓孩子餓著、凍著。C 以發(fā)展幼兒身心為主要目的，以游戲?yàn)橹饕问?，教授知識為輔。D 教知識與游戲并重。

21、您認(rèn)為您所在地區(qū)的政府及人民對學(xué)前教育的關(guān)注如何？（）A十分關(guān)注，能及時對新政策、新消息進(jìn)行宣傳、落實(shí)。B 比較關(guān)注，能基本解決問題。C不關(guān)注D 不知道再次感謝您的熱心協(xié)助!現(xiàn)在,請您再多花一點(diǎn)時間,回頭看一看問卷是否有遺漏、填錯的地方，謝謝！