第一篇：初三感想

初三感想

光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號。也許，那燦爛純真的笑容，無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。

初三雖然沒有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。初三的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書，是心中的夢想與不甘激勵我，讓我不斷的上進，而我也在一步一步的朝著我的夢想前進，明知道成功幾率很少，卻還是那么執(zhí)著。努力。因為我已經(jīng)初三了，是時候該堅強了。初三，淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓練？想到在初一。初二時看著初三的學生天天圍著學校跑，還拍手叫好，在心里暗暗自喜。可現(xiàn)在，跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我，多么可想的轉(zhuǎn)變，回想以前的舉止真的懊惱不已啊！有時在想，別人看著我們跑，會不會在心里幸災樂禍呢？到了初三，看著初一。初二的自由活動，真是羨慕嫉妒恨啊??那時總在想“憑什么他們能玩，我們卻只能上課，我們的要跑步憑什么他們的不用？我們的下雨也要跑，要跑，就他們能在教室避雨，上課，憑什么？”就因為這原因，我們見了初一。初二的學生都會發(fā)生不可必要的爭吵??

初中，花一般的年齡；初三，我們酸甜苦辣都嘗過了；高中生活會怎么樣呢？

五年級:盧思潔

第二篇：初三畢業(yè)感想

時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃早點的苦象；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險；有互相幫助的友愛；更有為了點小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。

時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！

“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍?，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者！

今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?，在城關中學的校園里，一定會有你們的老師，你們的學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們?；丶铱纯?。

同學們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學校的培養(yǎng)。今天你們以學校為榮，明天學校以你們?yōu)闃s！在拜別之際，我送同學們?nèi)湓?，作為畢業(yè)禮物，與同學們共勉。

第一句，把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節(jié)，你一定會有一個美好的未來！

第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學校、對老師一定要心存感激，知恩圖報！

第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后另有更廣闊的六合任同學們馳驟，另有更美好的前程任同學們?nèi)フ雇?。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實現(xiàn)理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學開始！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁！預愿同學們中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報喜！向老師報喜！

三年的風風雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記？

有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是三中的學生。多年后的一天，我可以驕傲地說一聲：我是介休三中的學生，我沒有給母校抹黑。

初中畢業(yè)，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

感恩母校，因為她承載了我們的希望，寄托了我們的夢想。

感恩老師，因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^汗水，流出過血汗。

感恩同學，因為我們曾一起哭一起笑，流下了成長中點點滴滴的回憶。

千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情；

千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激；

千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。

畢業(yè)之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。

第三篇：初三實踐活動感想

初三實踐活動感想

微風輕拂，花香四溢。立新學校2014屆的同學們正如這春天一樣，擁有最絢麗的青春年華。誰說正面對中考的我們只會一心死讀書而兩耳不聞“窗外事”？通過這次學校組織的“追憶香慈，感恩立新”的主題活動，讓我們可以有機會走出校門，在追憶感受那些歷史的同時，更明白了珍惜現(xiàn)在的道理。

早上8點，我們驅(qū)車來到了我們第一任校長熊希齡先生的陵園，我們拿著白菊慢慢走到了熊希齡先生的墓前，每個人的表情都十分肅穆，因為我們心里有著對他的敬佩和悼念之情。我們慢慢低下頭默哀，一片寂靜。在這一分鐘，我想了很多，想到了熊希齡先生創(chuàng)校的歷史，也仿佛看到了他為了孩子們能夠讀上書所做的種種努力。我想，他對事業(yè)的執(zhí)著和對孩子們的善良之心也正是我們應該學習的地方吧。懷著這份敬佩，我們慢慢離開了陵園

坐了大約5分鐘的車后，我們來到了北京植物園，許多花已經(jīng)開了，植物園到處春意盎然，在這里，我們開展了初三年級答題闖關活動，答對一個學科的問題就可以獲得圖章，集齊圖章便可以去領獎處兌換獎品。每個同學都十分積極地參與著，這次闖關活動讓我們對學習又增加了不少興趣。在收獲勝利果實的同時，更深深感到了初三全體老師的良苦用心。

吃過午飯后，最激動人心的“GPS定向越野活動”便開始了。通過紙條上的提示和定位系統(tǒng)要完成一些任務。其中許多都是按指定要求與一些游客合影，包括白發(fā)蒼蒼的老人和可愛超萌的寶寶。這需要

我們的智慧和超強的溝通能力。雖然中間遇到了一些困難，但是在說明原因后，得到了許多人的理解和配合，這使得我們很快地完成了任務。最有意思的當屬“尋找教練”的活動了，根據(jù)一些路邊線索，在眾多游客里要找到帶隊教練并喊出暗號，這樣才能領取到下一個任務。這使我們每一個同學必須隨時警覺，就像福爾摩斯那樣，根據(jù)關鍵信息尋找線索，這使我們經(jīng)受了不少的考驗。好在我們用集體的智慧與一顆顆團結(jié)的心。闖過了一個又一個的關卡，最終獲得了第一名的好成績。

現(xiàn)在回想起來，除了有趣，路上也有著點點滴滴的感動，一些同學在闖關時出現(xiàn)了一些失誤，但是大家并沒有表現(xiàn)出煩躁的神情，反而在一旁指導他應該怎么做，踩著石頭過河的時候，也是比賽獲勝的關鍵時刻，可是大家并沒有互相催促，為了彼此的安全，大家都攙扶著成功過了那條小河。。最終八班全體同學一人不少的一起沖向了終點。

回首，我們在八班這個集體中已經(jīng)度過了三年，這三年其實不就像這次定向活動嗎？縱然有許多坎坷曲折，可是八班同學始終手牽著手一起經(jīng)受住了一個又一個的考驗，取得了一個又一個的成功?！皥F結(jié)，不放棄任何一個人”這就是八班的精神，也是我們一直在做的事。相信在不久的中考中，我們也會勇往直前。

感謝學校組織的這次活動，讓我們在追溯歷史的同時，更讓我們明白了珍惜眼前的人和事的道理。

立新學校初三八班趙晴飛

第四篇：初三期中考試后的感想

初三期中考試后的感想

尊敬的老師、同學們，大家好

今天，我想和大家談談我對期中考的一些認識及體會。

從小學，經(jīng)過初中，到了今天的高中，我們經(jīng)歷了很多次的考試。而期中考是眾多考試當中很重要的考試之一。但卻有很多的同學因為不重視，而在考試后后悔不迭。殊不知，考試后的這段時間是調(diào)整自我和進步的黃金時段，我們應做的是盡快找出自己的不足并縮小與別人的差距。下面我就談一談怎樣從考試中學習。從失敗中學習

做過的試卷是我們提高學習成績、增長知識的極好材料。他至少可以告訴我們兩種信息；一可以證明真正知道了多少，二可以說明還有那些不知道。所以當我們拿到試卷后，坐下來，認真的研究一下，而不是斤斤計較于試卷上的分數(shù)。對于那些我們做錯的題目，應分析出錯的原因是什么，是答案不完整，是因為粗心，還是自己根本就沒有掌握這方面的內(nèi)容。然后再把錯題弄懂，改過來，寫出完整、正確的答案，從錯誤中吸取教訓。這樣做，你才可能有意外的收獲。另外，根據(jù)自己出錯的原因，制定改進措施。發(fā)現(xiàn)了問題以后，就要有針對性地制定相應的改進措施，切不可“總結(jié)一完，拋在一邊，以后學習，依然不改?！?/p>

從成功中學習

即對做對的題目也要分析一下，為什么它們做對了，還有沒有其他更好的解法。通過這種很少用的學習方法，你會對以前所學的知識有更深入的理解。全面地分析試卷

通過對試卷的分析，你可以檢查一下哪些類型的問題你做得比較好，哪些做得不好，比如，定義、討論、分析等等。也要檢查一下，看看這些題目是根據(jù)什么內(nèi)容出的，是從講課、教材、課外閱讀還是從討論中來的。利用這些信息可以幫助你以后在這門課的考試中取得更好的成績。另外判斷一下，你之前的學習方法及應試技巧有哪些是行之有效的，哪些是無效的。從此時開始，改變自己不好的學習方法及應試技巧。顯示出你的進步

最后一點，如果你能在一門課的學習中，顯示出不斷的進步，那會給老師留下深刻的印象，這會對日后你的學習有很大的幫助。

希望以上幾點的體會對各位同學的學習有幫助。另外，送大家一句話“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，一次的失利并不代表永遠的失利，只要你勇敢的朝著你的目標奮斗，誰都無權(quán)恥笑你的付出。

我的發(fā)言完了，謝謝大家。

第五篇：進入初三的感想

進入初三的感想

時間過得真快，如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，初三便擺在眼前，讓我們不得不去面對。初三是初中上升高中的重要階段。中考的成功直接影響到上升高中，面對如此的形勢，怎能不緊張。快樂學習，艱苦學習，九年級的初三，是艱苦的，是充實的，同樣也是快樂的。

我們在九年級，即將面臨中考——一個關乎我們?nèi)松\的轉(zhuǎn)折點，一個關乎我們?nèi)松\的起點。也許，我們因為它失去了課間十分鐘的休息；也許，我們因為它失去了雙休日的放松；也許，我們經(jīng)常會熬夜到很晚做作業(yè)，早上又早早地起床。我們努力學習，我們會叫苦、叫累。但我們是快樂的，因為學習充實著我們的生活，我們堅信，在付出后終將得到收獲。所以，加油吧！繼續(xù)努力，然后發(fā)揮出自己最好的水平，去考取一所理想的高中。

如果說青春是本太過倉促的書，時間的腳步總是不留痕跡的在我耳畔輕輕地走過。那么，初三的歲月，便是其中一段令我們不容忽視且難以忘懷的經(jīng)歷。初三，近在眼前，仔細想想，都可以使用倒計時了。初三，意味著我們將要面臨中考，將要畢業(yè)，將要離開。但是，最重要的還是在初三這年，我們要奮斗要拼搏。無論之前的學習成績?nèi)绾?，進入初三就是即將面臨一個新的生活，學習節(jié)湊將變得更加快速，我們一定要加快自己的腳步，跟上去，在最后關頭做個沖刺。就和跑800米一樣，如果在開始就落后，那么就很難再追趕上去。我們也要像老師給我們指標一樣，也要給自己訂一個更高的目標。

初三的生活，對每個人來說都非同尋常，但我們只有適應了這樣的環(huán)境，才不會被淘汰。初三時我們?nèi)松囊粋€重要起點，它關系著我們每個人的一生，所以我們必須牢記：讀書、讀書、讀書。雖然心里還有別樣的天空，但畢竟我們還沒有獨闖天下的勇氣，因此，我們要平靜、坦然地面對它。我相信，在這一間四四方方的教室中，我們將創(chuàng)造“苦盡甘來”，駛向成功的彼岸。

同學們！加油??！初三，是人生道路最關鍵的關頭。奮斗，努力，在最后的最后，我們要盡自己一切的力量，拼搏向前?。?/p>