第一篇：鋼琴家影評(píng)

鋼琴家影評(píng)

——站在死亡邊緣的音樂救贖

一、影片簡(jiǎn)介

猶太人瓦列.席皮爾曼是波蘭一家電臺(tái)的鋼琴師，有著很高的音樂造詣。二戰(zhàn)爆發(fā)的之后，他們?nèi)绎柺芷哿?，忍饑挨餓。席皮爾曼為了養(yǎng)活一家人，給欺辱他們的德國(guó)人彈奏，甚至變賣了他心愛的鋼琴，后來他們?nèi)冶悔s進(jìn)了猶太區(qū)。在戰(zhàn)爭(zhēng)的顛沛流離中，家人和親戚最終被納粹殺害，而他本人也受盡種種羞辱和折磨。后來，他僥幸得到一位朋友的幫助，暫時(shí)有了藏身之處。戰(zhàn)爭(zhēng)越來越殘酷，朋友為了新出生的孩子，不得不拋下他，逃亡安全的地方繼續(xù)生活。然而此時(shí)盡管席皮爾曼惡病纏身，卻還要在搜捕中逃亡。敵人襲擊了他居住的公寓，席皮爾曼帶著耳鳴、拖著病體，穿過公寓逃向外面的世界。他好不容易在醫(yī)院里找到地方躲藏卻又被納粹燒毀。無奈中他逃到了一處廢墟，在廢墟的閣樓上他遇見了一名德國(guó)軍官，在軍官的要求下他彈奏了鋼琴曲。美妙的琴聲觸動(dòng)德國(guó)軍官的內(nèi)心，他暗暗幫助席皮爾曼直到俄軍對(duì)波蘭的解放到來。

二、分析

主題分析

剛開始看到影片的名字，如果沒有老師的介紹，我一定會(huì)以為他是講述一位鋼琴家成長(zhǎng)的故事。看完影片后，我感覺這是一部非常令我震撼的片子，他太過于真實(shí)，太過于殘酷，太容易使人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生恐懼，對(duì)生命產(chǎn)生敬畏。影片并沒用什么華麗鏡頭，絢麗的布景，而是以平實(shí)的手法講述著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷——人們無時(shí)無刻不生活在恐怖之中，沒有人能預(yù)料到死亡什么時(shí)候來臨，沒有人知道戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候結(jié)束，今天已經(jīng)很糟，但親人們還都活著，沒有人知道明早睜開眼時(shí)自己會(huì)不會(huì)已經(jīng)在另一個(gè)世界了。深刻的闡明了熱愛和平的主題。

經(jīng)典鏡頭及段落分析

影片分幾個(gè)段落講述了席皮爾曼從戰(zhàn)爭(zhēng)開始到逃亡，最后迎來新生的經(jīng)歷，在席皮爾曼逃亡那個(gè)的過程中，一共三次獲得了別人的幫助。

第一次幫助席皮爾曼的是一個(gè)勾結(jié)納粹迫害同胞的猶太敗類。席皮爾曼同家人走在去納粹集中營(yíng)的路上，被猶太同胞拉了出來，幸免遇難。但他就這么眼睜睜的看著自己的兄弟姐妹，父母親一步一步的走向未知的死亡。

后來，幾個(gè)波蘭人幫助了席皮爾曼。在這些波蘭人中，有肝膽相照的朋友，也有卷款逃跑的卑鄙小人。開始時(shí)，席皮爾曼在猶太區(qū)外的公寓里住著，整天觀察猶太區(qū)發(fā)生的一切。他親眼目睹了猶太區(qū)發(fā)生的反抗，看著自己的同胞慘遭殺害卻無能為力。后來，朋友的行蹤暴露，被迫轉(zhuǎn)移，席皮爾曼決定留下來堅(jiān)持，在走投無路的情況下，找到了昔日的好友一家，朋友將它重新安置起來，并安排專人照看他的生活。然而，占看他的波蘭人帶著為他籌集的善款逃跑了，留下奄奄一息的席皮爾曼。這時(shí)候朋友一家貌似前來探望，但最終又不得不丟下他逃往更為安全的老家生活。

影片的結(jié)束部分，德軍的坦克襲擊了席皮爾曼的公寓，絕望中的他開始了到處躲藏的生活，儼然一副流浪漢的樣子。后來在一處廢墟上，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫韋恩的納粹軍官。他被席皮爾曼飽含辛酸、憤恨的演奏打動(dòng)，暗地里幫助他直到俄軍對(duì)波蘭解放的到來。其實(shí)歷史上席皮爾曼并不是韋恩唯一救助過的猶太人，二戰(zhàn)期間韋恩利用自己的職務(wù)保護(hù)了一些人，但在戰(zhàn)后他的命運(yùn)卻很悲慘，因?yàn)榈聡?guó)軍人的身份入了獄，斯普爾曼等人曾和蘇聯(lián)方交涉想要營(yíng)救他，但蘇聯(lián)出于政

治考慮予以了拒絕，韋恩最終于1952年死于獄中?？梢哉f韋恩并非一個(gè)狂熱的納粹份子，他救助斯普爾曼，只是他想這么做，與彼此之間是什么“德國(guó)人”、“波蘭人”、“猶太人”沒有關(guān)系，而他之所以叫斯普爾曼彈鋼琴，也只是因?yàn)樗矚g音樂而已。實(shí)際上根據(jù)席皮爾曼本人的回憶，韋恩對(duì)他的幫助遠(yuǎn)不止是影片中表現(xiàn)出來的這些，可是由于導(dǎo)演波蘭斯基顯然沒有打算煽情，對(duì)韋恩的這次救助，既沒有塑造成“醒悟”，也沒有描述成“壯舉”，而只是簡(jiǎn)單的進(jìn)行了敘述。

影片中最打動(dòng)我的應(yīng)該是這個(gè)鏡頭，沒有找到更好的劇照。其實(shí)我是想粘上席皮爾曼那雙手來的。剛開始席皮爾曼看見韋恩時(shí)，眼神里充滿了恐懼，我知道他內(nèi)心應(yīng)該斷定自己的死期就要到了。當(dāng)韋恩問他在這里做什么的時(shí)候，他支支

吾吾不知道怎么回答，但當(dāng)問到他的職業(yè)時(shí)，席皮爾曼很自豪的說——鋼琴家，戰(zhàn)爭(zhēng)并沒

有消滅他內(nèi)心對(duì)藝術(shù)的渴望。后來韋恩帶他

來到一架鋼琴前，讓他彈奏，他久久的握著

雙手，那雙屬于藝術(shù)的手上粘滿了泥巴。我開始還替席皮爾曼擔(dān)心，我想也許是長(zhǎng)期的流亡生活讓他的技藝生疏，或是在逃亡過程

中他的雙手受到什么創(chuàng)傷已經(jīng)不能繼續(xù)彈

奏。然而當(dāng)席皮爾曼按下第一個(gè)音符時(shí)，我所有的疑慮全然被打消。這是鏡頭特寫給到了席皮爾曼的雙手，他用雙手演奏的音樂里包含了太多他對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)、生命、音樂的理解，我想即使音樂一停他就此離開世界他也不會(huì)后悔。

演員表演的分析

找了半天，不確定這個(gè)演員是不是叫Jessica Kate Meyer，不過她是影片中給我印象最深的人之一。記得去集中營(yíng)前的晚上她被納粹選出來留下，可她眼神中的堅(jiān)毅告訴我她不會(huì)就這樣丟下她的親人獨(dú)自活下去。最終她跟親人們一同踏上了前往集中營(yíng)的火車，誰都知道這是一次未知的旅途，有去無回，然而這個(gè)女孩的堅(jiān)毅告訴人們即便是死，跟親人們共赴黃泉也是幸福的。我覺得這個(gè)演員的表演實(shí)在令人過目難忘。

這是這部影片的主角，艾德里安·布羅迪，全劇也是圍繞他展開的。阿德里安扎實(shí)的表演，將溫文而雅的斯皮爾曼憂郁之情演繹得感人至深。他憑借此影片

先后獲得了法國(guó)愷撒、波士頓影評(píng)協(xié)會(huì)、美國(guó)影評(píng)人

協(xié)會(huì)最佳男演員獎(jiǎng)，第56屆英國(guó)學(xué)院獎(jiǎng)、第60屆金

球獎(jiǎng)最佳男演員提名、第75屆奧斯卡獎(jiǎng)最佳男演員，成為奧斯卡歷史上最年輕的影帝。作為演技派的代表

人物，阿德里安·布勞迪在本片中令人贊嘆的表現(xiàn)，將他的演藝事業(yè)推到了頂峰。本片的男主角是個(gè)溫文

爾雅的藝術(shù)家，他說話時(shí)總是微笑著，他的微笑十分害羞，經(jīng)因戰(zhàn)爭(zhēng)后也是如此純凈，雖然他的眉毛長(zhǎng)得很奇怪，修長(zhǎng)而呈八字倒撇在眼睛上，但那也沾上一點(diǎn)讓人親近的笑意。那雙手仿佛是神賦于他一種魔力似的讓人失魂，鏡頭很多放在他在琴鍵上飛掠輕拂的修長(zhǎng)手指上??在最接近野人和始無前例的饑餓中，當(dāng)他接觸琴鍵時(shí)他就是一個(gè)藝術(shù)家，別人操縱了他的生活和生命，可是他身上的音樂賦于他的神般技藝同時(shí)在他身上注入了無窮的力量?？此E著背，白晰的臉藏在臟乎乎的胡子下，甚至只能隱約看到那個(gè)顯著的猶太人大鼻子，肥大的褲子掛在腰上，走路有點(diǎn)羅圈腿，在廢墟里象只老鼠樣?xùn)|身西藏，東逃西躥??在最后

碰到的那個(gè)德軍面，他驚慌無措的眼神，他的臉就象一堆黑鴉鴉的毛叢中的一塊大理石，死抱著那個(gè)得之不易的橙子罐頭，這些無一不表現(xiàn)出演員高超的演技。

影片綜合分析

《鋼琴家》是在講故事，但他講得非常好。那么多的苦難，那么多可以控訴、煽情、挑釁的地方都被波蘭斯基以古典主義敘事手法里最簡(jiǎn)潔的手段回避了。他首先追求的是要把故事講的流暢，無論他內(nèi)心是多么想要表達(dá)感情，表達(dá)觀念，最終他做到了。這是我所知道的很多導(dǎo)演越來越難以做的事情?？催@部電影之前，我擔(dān)心會(huì)中途離開，擔(dān)心它太沉悶，但事實(shí)上的感覺卻像是在欣賞一氣呵成的古典主義文學(xué)作品。它飽滿，而且沉甸甸的，卻像雨果的《悲慘世界》那樣讓人著迷。

在戰(zhàn)爭(zhēng)面前，一切生命都顯得那么卑微，活著就是底線。一個(gè)人的悲劇就是全人類的悲劇。間或地，有愛、有溫暖、有希望，但是多泯滅了。這到底是一個(gè)悲慘世界。從這個(gè)意義上說，本片不僅是猶太人的沉淪史，也是全人類的沉淪史。在這個(gè)世界上，總有那些高高在上的力量：自然、社會(huì)、宗教??將悲戚加諸沙礫一樣的人的身上。人總是太渺小以至于甚至不能理解其悲劇性，就當(dāng)作宿命來接受了。然而，最終還是會(huì)有人反抗，最總以其人還是可以重新變好的，無論怎樣的沉淪，總會(huì)等到救贖的那一天的。

第二篇：電影鋼琴家影評(píng)

《鋼琴家》

----影評(píng)

瓦列.席皮爾曼是波蘭一家電臺(tái)的鋼琴師。二戰(zhàn)即將爆發(fā)之時(shí)，他們?nèi)冶悔s進(jìn)華沙的猶太區(qū)。在戰(zhàn)爭(zhēng)的顛沛流離中，家人和親戚最終被納粹殺害，而他本人也受盡種種羞辱和折磨，他僥幸得到一位朋友的幫助，暫時(shí)有了藏身之處。戰(zhàn)爭(zhēng)愈加猛烈，朋友不得不拋下他，回老家尋得安全的住所養(yǎng)育兒女。此時(shí)席皮爾曼惡病纏身，卻還要在搜捕中逃亡。在廢墟的閣樓上他遇見了一名德國(guó)軍官，在軍官的要求下他彈奏了鋼琴曲。美妙的琴聲令德國(guó)軍官萌發(fā)了惻隱之心，他暗暗幫助席皮爾曼直到俄軍對(duì)波蘭的解放到來。

《鋼琴家》是羅曼.波蘭斯基導(dǎo)演的得意之作。而電影本身反映的二戰(zhàn)也是十分真實(shí)的。因?yàn)檫^于真實(shí)，顯得電影很殘酷。羅曼.波蘭斯基因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)中顛沛流離，導(dǎo)致神經(jīng)失常，妻兒死后對(duì)他更為打擊，所以導(dǎo)演本身對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)是深惡痛絕的。初看電影的名字，以為是一部溫暖而藝術(shù)的電影，但看了之后才了解，這是一位猶太人鋼琴家在二戰(zhàn)中生存的故事。電影中主人公席皮爾曼不但是一名鋼琴家還是一位猶太人。在二戰(zhàn)期間德國(guó)對(duì)猶太人是采取的屠殺政策。納粹統(tǒng)治下的波蘭可謂是慘絕人寰。盡管鋼琴伴隨整部電影，可他講述更多的是生命，是展現(xiàn)在我們眼前最基本的生存，是自由與尊嚴(yán)，而我們透過銀幕，看到的也是席皮爾曼對(duì)生的渴望和對(duì)死亡的恐懼。

這部電影中令人眼前一亮的是主人公席皮爾曼。這個(gè)人物造型將電影推向高潮。電影一開始是席皮爾曼坐在波蘭電視臺(tái)里彈奏鋼琴，可是還沒有彈多久，納粹的炮彈便以打進(jìn)了電視臺(tái)。慌張蔓延在整個(gè)波蘭，所有的猶太人都在準(zhǔn)備逃離華沙。然而席皮爾曼卻對(duì)自己的國(guó)家和家有著一種獨(dú)特的情感，使他即便死也不想離開。而戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，席皮爾曼和他的家人全都搬進(jìn)了猶太特區(qū)，而后過著遭人欺凌的日子。最終，從猶太特區(qū)逃出來后，因朋友幫忙而暫時(shí)躲了起來?？墒且?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的激烈，朋友都不得不離開，剩他一個(gè)人等待曙光的到來。在我看來，席皮爾曼一個(gè)人在華沙生活的那個(gè)場(chǎng)景最為真實(shí)形象。當(dāng)坦克襲擊了席皮爾曼所在的公寓后，主人公那種無助、凄涼及納粹的殘忍表現(xiàn)的淋漓盡致。那種在危難時(shí)刻求生存的意志令人感慨。帶著耳鳴、病體，穿過公寓逃向外面的世界。好不容易在醫(yī)院里找到地方躲藏卻又被納粹燒毀。運(yùn)用主觀鏡頭向我們展現(xiàn)了德國(guó)人的殘忍。其中有一個(gè)主觀鏡頭，席皮爾曼從被炸毀的玻璃孔向外看去，兩個(gè)德國(guó)軍官正在悠閑的吃東西。體現(xiàn)了主人公當(dāng)時(shí)饑渴難耐，那么多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而在餓肚子，而眼前的人卻在悠閑的吃著東西，一個(gè)極大地對(duì)比反差，更加加深導(dǎo)演對(duì)于二戰(zhàn)的痛恨。席皮爾曼從醫(yī)院逃出后，越過墻，又是一個(gè)經(jīng)典的鏡頭，左右較對(duì)稱的一個(gè)大遠(yuǎn)景，而席皮爾曼在一片廢墟中一瘸一拐的向前走，該鏡頭景深運(yùn)用效果明顯，體現(xiàn)了主人公不知道戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)結(jié)束的無望與痛恨。暗灰調(diào)的場(chǎng)景使人心情壓抑。接下來是主人公命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在逃亡的過程中，結(jié)識(shí)了一位德國(guó)軍官，一個(gè)全景，使席皮爾曼在初見德國(guó)軍官時(shí)的惶恐與害怕表現(xiàn)的十分到位。簡(jiǎn)短的對(duì)話后，德國(guó)軍官讓席皮爾曼開始演奏，也許是長(zhǎng)期流亡使他的手指僵硬，握著手停頓了半天才開始彈奏，由全景到近景到特寫，音樂里包含了太多他對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)、生命、音樂的理解。即使音樂一停他就此離開世界也不后悔，或許正是這點(diǎn)打動(dòng)的德國(guó)軍官，使席皮爾曼成功的存活了下來。最后，俄軍勝利了，波蘭解放了，那個(gè)曾經(jīng)幫助過他的德國(guó)軍官也死去了。又是一個(gè)遠(yuǎn)景，而這次不同的是，鏡頭中不再是暗灰基調(diào)，而是陽光和綠樹，生命開始發(fā)芽，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。

不知道這部電影導(dǎo)演是用多大的勇氣來壓抑自己那不堪回首的往事，然而從這部電影中讓我看到了對(duì)生命的恐懼和在戰(zhàn)爭(zhēng)中努力掙扎的靈魂，所以我覺得這是一部很成功的作品。

第三篇：《鋼琴家》觀后感

我是流著淚看完《鋼琴家》的，導(dǎo)演給了我太多震撼。羅曼·波蘭斯基，一位秉承著黑暗的宿命論世界觀的藝術(shù)大師，以他穿透現(xiàn)實(shí)的深邃目光，不停的帶給我們新視角。影片講述了二戰(zhàn)期間，一位天才的波蘭猶太鋼琴家，四處躲藏以逃過德國(guó)納粹迫害的故事。他在華沙的猶太區(qū)里飽受著饑餓的折磨和各種羞辱，整日處在死亡的威脅下，他躲過地毯式的搜查，藏身于城市的廢墟中，幸運(yùn)的是他的音樂才華感動(dòng)了一名德國(guó)軍官，在軍官的冒死保護(hù)下，鋼琴家終于捱到了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，迎來了自由的曙光。

影片是根據(jù)著名波蘭鋼琴家瓦拉迪斯羅·斯皮爾曼的自傳體小說改編的。斯皮爾曼生于1911年，從小就顯露出過人的鋼琴天賦，后被保送到柏林深造，1933年他的第一場(chǎng)個(gè)人演奏會(huì)在歐洲音樂界得到高度評(píng)價(jià)?；貒?guó)后成為波蘭最年輕的鋼琴家之一。1939年，德國(guó)入侵波蘭，作為猶太人，斯皮爾曼的生命受到嚴(yán)重威脅。他的父母、親戚相繼被送到集中營(yíng)。他被迫開始逃亡的生活，在朋友的幫助下四處躲避，等待救援，死亡的陰影時(shí)刻相伴。直到一位熱愛音樂的德國(guó)軍官被他的鋼琴曲打動(dòng)，決定冒險(xiǎn)保護(hù)年輕的音樂家。在他的庇護(hù)下，斯皮爾曼苦撐到二戰(zhàn)結(jié)束。波蘭斯基作為一名二戰(zhàn)的親歷者和幸存者，在很長(zhǎng)時(shí)間里他都沒有觸碰過二戰(zhàn)題材，他坦言還沒有辦法面對(duì)那段經(jīng)歷。他的童年與斯皮爾曼很相似，作為波蘭猶太人和俄國(guó)移民的兒子，波蘭斯基在1933年生于巴黎，3歲時(shí)父母帶他遷回克拉科夫，1940年德國(guó)入侵波蘭后全家被送往集中營(yíng)，他的父親被捕前想盡辦法使年幼的兒子得以逃生。正是因?yàn)樵?jīng)親臨其境，所以波蘭斯

基在寫實(shí)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，傾注了更多的個(gè)人情感和強(qiáng)烈情緒，《鋼琴家》很真實(shí)，這離不開導(dǎo)演的個(gè)人經(jīng)歷，從大屠殺中躲過一劫的波蘭斯基，用他的才華搬回記憶，讓銀幕前的我們感同身受、體味感動(dòng)。

靈動(dòng)的手指如精靈般在黑白相間的琴鍵上自由跳動(dòng)，神奇而美妙的音樂緩緩流出，充斥著耳膜，凈化著心靈。我們的鋼琴家優(yōu)雅的沉浸于鋼琴的藝術(shù)之中，然而這一切的美好，在忽然的爆炸聲中終止了，殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕拉開了。于是，絕大部分時(shí)間，猶太人男主角都是在納粹的槍口下膽戰(zhàn)心驚地躲藏和逃命。他在一個(gè)個(gè)好心人的幫助下，僥幸沒有踏上開往集中營(yíng)的列車，在納粹的眼皮底下每天懷著恐懼生存。那個(gè)在街上不停的尋找丈夫的婦女，那個(gè)被鋼琴家從墻洞里拽出來卻已經(jīng)死去的孩子，那個(gè)活生生被扔下樓的殘疾人，那個(gè)只問了一句“去哪”就被殺死的女人，那個(gè)不停自責(zé)殺死親生嬰兒的母親?人們親身經(jīng)歷的都在清晰地指控著德國(guó)納粹的暴行。在那個(gè)充斥著納粹、逃亡的世界里，除了活著，其他什么都失去了意義。我最難忘的是父親用最后20元買來一塊糖，切成幾小塊一家人分著吃的畫面，盡管納粹對(duì)猶太人的迫害步步緊逼，但內(nèi)在的凝聚力與溫暖的情感仍存在?

電影的高潮是，鋼琴家虛弱地掙扎著想把救命的一瓶罐頭敲開，當(dāng)罐頭掉在地上，一位德國(guó)軍官的腳隨之出現(xiàn)。在那個(gè)德國(guó)軍官命令下，他蹣跚的走向鋼琴，手不停顫抖，因?yàn)轲囸I和恐懼，可很快他就融入了音樂，一首小夜曲被他彈出了悲憤和激昂。德國(guó)軍官被鋼琴家的才華所震撼，后來，他將食物拿給鋼琴家，坦然地說“我們投降了”，看到鋼琴家瑟瑟發(fā)抖，便將自己的大衣脫下來給他。這一切都閃耀著人性的光輝，他甚至還以為有機(jī)會(huì)再聽到鋼琴家的音樂。戰(zhàn)爭(zhēng)使人恐懼，然而人性卻又讓人看到希望。

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，恢復(fù)了健康和衣著的鋼琴家在樂棚里灌制著唱片。此刻，他的曲調(diào)是柔美舒緩的，是長(zhǎng)途奔波的旅人的憩息，是久困牢籠后的解脫，當(dāng)歷經(jīng)劫波的好友出現(xiàn)在錄音棚外時(shí)，鋼琴家流下了無聲的淚水，琴聲在繼續(xù)，影片的結(jié)尾，演奏的場(chǎng)景轉(zhuǎn)移到了萬眾鴉雀無聲的劇場(chǎng)中，在經(jīng)歷過戰(zhàn)火、生死離別、家破人亡的苦痛之后，人們又可以坐在劇院里聆聽一場(chǎng)優(yōu)美的鋼琴演奏，每個(gè)人的心中帶有許多感慨和激動(dòng)，此時(shí)此刻，音樂成為他們歷經(jīng)磨難后接觸到的精神上的最溫柔的撫慰，撫平他們那飽經(jīng)痛苦蹂躪的心靈，讓他們重新燃起對(duì)美好生活的向往和憧憬。音樂，就是他們的精神天堂，就是他們心中最神圣的精神洗禮。鋼琴家毫無保留地演奏著，他要把最純潔、最優(yōu)美、最動(dòng)聽的音樂，輸送到每一個(gè)干涸的心靈中。

對(duì)于生活在納粹鐵蹄下的猶太民族，失去了作為人最起碼的尊嚴(yán)，連生存的權(quán)利都被剝奪。他們可以隨時(shí)隨地被納粹處決，不需要任何理由。相比之下，能夠生活在和平年代，我們是幸福的，許多在我們看來如此唾手可得而從未有過任何感恩的事物，在另一個(gè)時(shí)空環(huán)境下，就會(huì)變成生命中最重要的東西。我們應(yīng)該用一種更加知足、更加感恩的心去對(duì)待現(xiàn)在所擁有的一切。

優(yōu)秀的電影，會(huì)啟發(fā)你思考生命的意義，會(huì)讓你重新審視周圍的世界，會(huì)讓你感受振奮和愉悅，《鋼琴家》就是這樣一部電影。

第四篇：鋼琴家觀后感

歷時(shí)將近三個(gè)小時(shí)看完＜鋼琴家＞，一度的看不下去或發(fā)出一聲聲哀嘆之聲，甚至屢次懷疑這是否是真實(shí)的，同 為人類的人們?cè)趺淳鼓苋绱藲埲痰膶?duì)待自己的同類，連我們我不齒的一些令人討厭的動(dòng)物都不如． 貼一篇自己比較認(rèn)同的影評(píng)在這，以表紀(jì)念．

（一）這部電影是講述二戰(zhàn)期間，一位天才的波蘭猶太鋼琴家，四處躲藏以免落入納粹的魔爪。他在華沙的猶太區(qū)里 飽受著饑餓的折磨和各種羞辱，整日處在死亡的威脅下。他躲過了地毯式的搜查，藏身于城市的廢墟中。幸運(yùn)的是他 的音樂才華感動(dòng)了一名德國(guó)軍官，在軍官的冒死保護(hù)下，鋼琴家終于捱到了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，迎來了自由的曙光。記得是在大二的時(shí)候看過。片子大概要三小時(shí)，我看的忘了時(shí)間，直到寢室熄燈電腦自動(dòng)關(guān)閉，但第二天還是 看完了。當(dāng)時(shí)失眠了一晚上，第二天一大早就起來看。納粹、逃亡、男人、女人、那個(gè)世界、離我太遠(yuǎn)，卻又很近。我只能任憑自己跟著主人公一起逃亡，在那里除了活著。其他什么都失去了意義，讓正處于感情脆弱期的我獲得了救 贖。很感激為這部片子付出努力的人們。看過一本好書,感到心靈的震撼 看過一部電影,感到無比的糾結(jié) 人性的光輝,總是在泯滅是閃現(xiàn)----紀(jì)念我最愛的關(guān)于二戰(zhàn)的影片<鋼琴師> 靈動(dòng)的手指如精靈般在黑白相間的琴鍵上自由跳動(dòng)，神奇而美妙的音樂緩緩流出，充斥著耳膜，凈化著心靈。我們的鋼琴師優(yōu)雅的沉浸于鋼琴的藝術(shù)之中，然而這一切的美好，在忽然的爆炸聲中終止了，拉開了殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。溫暖的大家人，開始為了藏錢而展開了爭(zhēng)論。然而誰又知道，能夠這樣爭(zhēng)論還是幸福的。被迫離開原來的居住 地后，真正的恐怖開始了，而鋼琴師的愛情事業(yè)也隨之冰凍了。面對(duì)一層層長(zhǎng)高的圍墻，面對(duì)沒有緣由的槍斃，面對(duì) 饑餓，面對(duì)自己的無能為力，生之為何呢？那個(gè)在街上不停的尋找丈夫的婦女，那個(gè)被鋼琴師從墻洞里拽出來卻已經(jīng) 死去的孩子，那個(gè)活生生被扔下樓的殘疾人，那個(gè)只問了一句“去哪”就被殺死的女人，那個(gè)不停自責(zé)殺死親生嬰兒的 母親，那20元買來分給大家吃得一塊糖…… 看到這些畫面的時(shí)候，我都是不自覺地用手捂住了嘴，這是為什么呢，同樣都是人類，有沒有說的清楚德國(guó)人 為什么要這么對(duì)待他們呢，這是為什么呢，勒令內(nèi)心正遭受無限恐懼的猶太人跳舞難道就真的那么好笑嗎，槍殺無處 可逃的猶太人就真的那么令他們快樂嗎?我以為整部影片就是這樣了，可是，高潮在我意料之外展開了。面對(duì)救命的一 瓶罐頭，鋼琴師仍舊用虛弱的手想辦法把它敲開，當(dāng)罐頭掉在地上，一位德

國(guó)軍官的腳出現(xiàn)在眼前時(shí)，是面對(duì)死亡恐 懼，鋼琴師的生命似乎停在了這里，必死無疑了吧 我永遠(yuǎn)也忘不了德國(guó)軍官桌上的照片，即使在戰(zhàn)場(chǎng)上，依舊給人溫暖的全家福，我永遠(yuǎn)也忘不了德國(guó)軍官將食物

拿給我們的鋼琴師，我永遠(yuǎn)也忘不了德國(guó)軍官坦然地說“我們投降了”，我永遠(yuǎn)也忘不了德國(guó)軍官將自己的大衣脫下來 給鋼琴師，說他還有更暖和的。他做的這一切，都不是想要報(bào)答，甚至他還以為自己會(huì)有機(jī)會(huì)再?gòu)氖找魴C(jī)里聽到鋼琴 師的音樂。我哭了，因?yàn)殇撉賻煹拿\(yùn)在人性的美麗下得以長(zhǎng)久，音樂可以繼續(xù)了。我哭了，原來即使親人離散，即使 惶恐害怕，在陌生人之間依然有芬芳的人性在，在感動(dòng)著我們。我哭了，我為鋼琴師美好的命運(yùn)而哭，為德國(guó)軍官善 良的人性美而哭，我為我生存的世界有芬芳的音樂而哭。我再次以為影片該結(jié)束了，然而我又錯(cuò)了，影片還沒有結(jié)束。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，苦難的人們得以解脫，我的心情似乎有些好轉(zhuǎn)，但是當(dāng)?shù)聡?guó)軍官在一群俘虜堆里，忽然站起來抓住說自 己救了鋼琴師,說要找鋼琴師救他的時(shí)候，我的眼淚奔涌而出，軍官的話依舊重復(fù)著，然而俄國(guó)的軍人依舊以殘酷的對(duì) 待俘虜?shù)姆绞阶ё∷Ｈ螒{他怎樣的追求也許并不現(xiàn)實(shí)求生希望。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)，猶太人剛剛受完罪，德國(guó)士兵反過來 是同樣的遭遇。鋼琴師回到了以前的生活，錄音室里優(yōu)雅的鋼琴師在彈奏鋼琴，那個(gè)人告訴了德國(guó)軍官的遭遇，然而命運(yùn)多 舛，雖然做了努力，仍然沒有得到最圓滿的結(jié)局。片子結(jié)束后，很長(zhǎng)的一段鋼琴，雙手在琴鍵上，精靈般的跳動(dòng)。結(jié) 尾的字母居然告訴我這部片子的故事是真實(shí)的，而德國(guó)軍官死于俘虜?shù)姆唐陂g。我的淚不自覺地大滴的掉下來，這 并不是一個(gè)反映戰(zhàn)爭(zhēng)的編出來的故事，而是真實(shí)的事情。戰(zhàn)爭(zhēng)使人恐懼，然而人性卻又讓人看到希望。結(jié)局并不都是 美好，但我們可以通過努力然他變得不那么殘酷，我們依舊有音樂聽，依舊有如此感人的故事留給我們不是嗎？然而 有的人卻把德國(guó)軍官的死歸于他救了一個(gè)猶太人也不能彌補(bǔ)他殺害很多猶太人的事實(shí)。我想說的是，不要這樣好嗎，無論讓多少德國(guó)士兵死，都贖不了這個(gè)罪，這個(gè)罪不是他們犯的。只是讓我們把這位美麗的德國(guó)軍官的死歸為戰(zhàn)爭(zhēng)的 不幸吧，這樣他的死才似乎有些價(jià)值。真希望有天堂在。

（二）這是一部很有名的電影。據(jù)說男主角以此片獲得了奧斯卡。我一直先入為主地以為這是一部說鋼琴師在二戰(zhàn)期間 如何彈琴的故事，因此片子買來，躺在碟片包里也有年頭了。其實(shí)這部長(zhǎng)達(dá)140分鐘的片子從頭到尾，只有兩個(gè)長(zhǎng)鏡頭是男主

角在彈鋼琴，其余的絕大部分時(shí)間，猶太裔的男主 角都是在納粹的槍口下膽戰(zhàn)心驚地躲藏和逃命。他在一個(gè)個(gè)好心人的幫助下，僥幸沒有踏上開往集中營(yíng)的列車，僥幸 被送到不同的房間，在納粹的眼皮底下每天懷著恐懼和饑餓生活。能夠生活在和平年代是幸福的。我們衣食溫飽，生活安逸，身體健康，自由自在。而對(duì)于生活在納粹鐵蹄下的猶 太民族，早已失去了作為人的起碼的生存尊嚴(yán)，連生存的權(quán)利都被剝奪了。他們會(huì)在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，被納粹就地 處決，不需要任何理由。那時(shí)殺死一個(gè)人，根本就不會(huì)引起任何震動(dòng)，仿佛生命就象灰塵一樣，一彈而逝。自由？那是妄想，沒被送進(jìn)集中營(yíng)就算幸運(yùn)了。從劃定猶太居住區(qū)到監(jiān)獄、從監(jiān)獄到躲進(jìn)不敢開門不敢見人不能 發(fā)出聲音的無人房間，以至于一個(gè)鋼琴家，坐在一架鋼琴前，卻只能用手指在空氣中虛按，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音招來殺

身之禍自由早已成為一個(gè)不敢去想象的神圣字眼。食物？饑餓的人什么事情都干得出，一個(gè)老人當(dāng)眾搶奪一個(gè)老太的飯盒，飯盒打翻了，稀糊糊的雜食粥灑了一地，饑餓的老人毫不猶豫地趴倒，貪婪地把街道上的稀粥全部掃進(jìn)嘴里，全然不顧老太的哭喊和路人無言的沉默。睡眠？只要能夠找到一個(gè)能把身體放平的地方，就算是床了。即使躲在堆滿彈藥的半個(gè)壁櫥里，也要感激上帝至 少賜給了自己一個(gè)安全的棲身之地。當(dāng)鋼琴師從監(jiān)獄里逃亡出來踏進(jìn)朋友家門，看到一張可以睡覺的沙發(fā)時(shí)，他心里 的滿足感連觀眾都可以感覺得到。戰(zhàn)火紛飛時(shí)，連納粹醫(yī)院的手術(shù)床，也可以作為一個(gè)睡覺的上上之選。衣服？兄弟倆還曾經(jīng)為了領(lǐng)帶的顏色而發(fā)生口角，幾乎是一夜之間，就告別了筆挺的西裝和呢子大衣，穿上破舊 的勞工服，象落水狗一樣在泥水里摸爬滾打，在炮火的廢墟中，能夠御寒已經(jīng)成為第一需要，為此鋼琴家甚至披上了 納粹的軍服，以至于差點(diǎn)被蘇聯(lián)紅軍當(dāng)作納粹打死。一個(gè)面包、一杯清水、一張床、一件衣服、一個(gè)朋友、一個(gè)家庭、一個(gè)可以走在大街上不用擔(dān)心隨時(shí)被槍斃的日 子，這些在我們看來如此唾手可得而從未有過任何感恩的事物，在另一個(gè)時(shí)空環(huán)境下，就會(huì)變成生命中最重要的東西。那么，當(dāng)我們每天擁有這些最重要的東西的時(shí)候，我們是否想到過實(shí)際上我們隨時(shí)都有可能失去這一切？我們是否應(yīng) 該用一種更加知足、更加感恩的心去對(duì)待現(xiàn)在所擁有的一切？我們每天爭(zhēng)吵、生氣、憂慮的事情，真的那么重要嗎？ 我們應(yīng)該每天都想到那個(gè)衣衫襤褸、在廢墟中發(fā)了瘋似地四處尋找一口臟水的鋼琴家。我素來缺乏音樂細(xì)胞，但是片

中男主角兩段鋼琴演奏，確實(shí)給人以深刻記憶。一次是他在饑寒交迫之際，在生命 隨時(shí)受到威脅的情況下，在一位納粹軍官的注視下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢彈奏了一段充滿哀傷、憤怒、沖突的曲子，一縷從窗外 透進(jìn)的陽光照在鋼琴家雙頰深陷胡子拉喳的臉上，由于極度饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良，陽光幾乎照透了鋼琴家那單薄的鼻子。因?yàn)楹涠鴰缀鮾鼋┑氖种?，剛開始幾乎難以彈奏出連續(xù)的曲調(diào)，但是內(nèi)心壓抑的痛苦很快通過急速飛舞的手指宣泄 到琴鍵上，悲涼憤怒的琴聲甚至讓納粹也屏住了呼吸。第二次是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，恢復(fù)了健康和衣著的鋼琴家，在樂棚里灌制著唱片。此刻，他的曲調(diào)是柔美的，是舒緩的，是長(zhǎng)途奔波的旅人的憩息，是久困牢籠后的解脫，當(dāng)歷經(jīng)劫波的好友出現(xiàn)在錄音棚外時(shí)，鋼琴家流下了無聲的淚水，琴聲在繼續(xù)，影片的結(jié)尾，演奏的場(chǎng)景轉(zhuǎn)移到了萬眾鴉雀無聲的劇場(chǎng)中，在經(jīng)歷過戰(zhàn)火、生死離別、家破人亡的苦痛 之后，人們又可以坐在劇院里聆聽一場(chǎng)優(yōu)美的鋼琴演奏，每個(gè)人的心中是帶有怎樣的感慨和激動(dòng)呵，此時(shí)此刻，音樂 成為他們歷經(jīng)磨難后接觸到的精神上的最溫柔的撫慰，撫平他們那飽經(jīng)痛苦蹂躪的心靈，讓他們重新燃起對(duì)美好生活 的向往和憧憬。音樂，就是他們的精神天堂，就是他們心中最神圣的精神洗禮。鋼琴家放心地、毫無保留地演奏著，盡情地展示著他那爐火純青的技巧，他要把最純潔、最優(yōu)美、最動(dòng)聽的音樂，用盡可能長(zhǎng)的時(shí)間，充分輸送到每一個(gè) 干涸的心靈中。。優(yōu)秀的電影，會(huì)啟發(fā)你思考生命的意義，會(huì)讓你重新審視周圍的世界，會(huì)讓你感受振奮和愉悅，《鋼琴家》就是這 樣一部電影。為此，即使違反生活規(guī)律，看到凌晨?jī)牲c(diǎn)半，也算值得了。

第五篇：鋼琴家讀后感

《鋼琴家》讀后感

這部電影是講述二戰(zhàn)期間，一位天才的波蘭猶太鋼琴家，四處躲藏以免落入納粹的魔爪。他在華沙的猶太區(qū)里飽受著饑餓的折磨和各種羞辱，整日處在死亡的威脅下。他躲過了地毯式的搜查，藏身于城市的廢墟中。幸運(yùn)的是他的音樂才華感動(dòng)了一名德國(guó)軍官，在軍官的冒死保護(hù)下，鋼琴家終于捱到了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，迎來了自由的曙光。

記得是在大二的時(shí)候看過。片子大概要三小時(shí)，我看的忘了時(shí)間，直到寢室熄燈電腦自動(dòng)關(guān)閉，但第二天還是看完了。當(dāng)時(shí)失眠了一晚上，第二天一大早就起來看。納粹、逃亡、男人、女人、那個(gè)世界、離我太遠(yuǎn)，卻又很近。我只能任憑自己跟著主人公一起逃亡，在那里除了活著。其他什么都失去了意義，讓正處于感情脆弱期的我獲得了救贖。很感激為這部片子付出努力的人們。

看過一本好書,感到心靈的震撼

看過一部電影,感到無比的糾結(jié)

人性的光輝,總是在泯滅是閃現(xiàn)----紀(jì)念我最愛的關(guān)于二戰(zhàn)的影片<鋼琴師> 靈動(dòng)的手指如精靈般在黑白相間的琴鍵上自由跳動(dòng)，神奇而美妙的音樂緩緩流出，充斥著耳膜，凈化著心靈。我們的鋼琴師優(yōu)雅的沉浸于鋼琴的藝術(shù)之中，然而這一切的美好，在忽然的爆炸聲中終止了，拉開了殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。

看到這些畫面的時(shí)候，我都是不自覺地用手捂住了嘴，這是為什么呢，同樣都是人類，有沒有說的清楚德國(guó)人為什么要這么對(duì)待他們呢，這是為什么呢，勒令內(nèi)心正遭受無限恐懼的猶太人跳舞難道就真的那么好笑嗎，槍殺無處可逃的猶太人就真的那么令他們快樂嗎?我以為整部影片就是這樣了，可是，高潮在我意料之外展開了。面對(duì)救命的一瓶罐頭，鋼琴師仍舊用虛弱的手想辦法把它敲開，當(dāng)罐頭掉在地上，一位德國(guó)軍官的腳出現(xiàn)在眼前時(shí)，是面對(duì)死亡恐懼，鋼琴師的生命似乎停在了這里，必死無疑了吧

我永遠(yuǎn)也忘不了德國(guó)軍官桌上的照片，即使在戰(zhàn)場(chǎng)上，依舊給人溫暖的全家福，我永遠(yuǎn)也忘不了德國(guó)軍官將食物拿給我們的鋼琴師，我永遠(yuǎn)也忘不了德國(guó)軍官坦然地說“我們投降了”，我永遠(yuǎn)也忘不了德國(guó)軍官將自己的大衣脫下來給鋼琴師，說他還有更暖和的。他做的這一切，都不是想要報(bào)答，甚至他還以為自己會(huì)有機(jī)會(huì)再?gòu)氖找魴C(jī)里聽到鋼琴師的音樂。

鋼琴師回到了以前的生活，錄音室里優(yōu)雅的鋼琴師在彈奏鋼琴，那個(gè)人告訴了德國(guó)軍官的遭遇，然而命運(yùn)多舛，雖然做了努力，仍然沒有得到最圓滿的結(jié)局。片子結(jié)束后，很長(zhǎng)的一段鋼琴，雙手在琴鍵上，精靈般的跳動(dòng)。結(jié)尾的字母居然告訴我這部片子的故事是真實(shí)的，而德國(guó)軍官死于俘虜?shù)姆唐陂g。我的淚不自覺地大滴的掉下來，這并不是一個(gè)反映戰(zhàn)爭(zhēng)的編出來的故事，而是真實(shí)的事情。戰(zhàn)爭(zhēng)使人恐懼，然而人性卻又讓人看到希望。結(jié)局并不都是美好，但我們可以通過努力然他變得不那么殘酷，我們依舊有音樂聽，依舊有如此感人的故事留給我們不是嗎？然而有的人卻把德國(guó)軍官的死歸于他救了一個(gè)猶太人也不能彌補(bǔ)他

殺害很多猶太人的事實(shí)。我想說的是，不要這樣好嗎，無論讓多少德國(guó)士兵死，都贖不了這個(gè)罪，這個(gè)罪不是他們犯的。只是讓我們把這位美麗的德國(guó)軍官的死歸為戰(zhàn)爭(zhēng)的不幸吧，這樣他的死才似乎有些價(jià)值。真希望有天堂在。

這是一部很有名的電影。據(jù)說男主角以此片獲得了奧斯卡。我一直先入為主地以為這是一部說鋼琴師在二戰(zhàn)期間如何彈琴的故事，因此片子買來，躺在碟片包里也有年頭了。

其實(shí)這部長(zhǎng)達(dá)140分鐘的片子從頭到尾，只有兩個(gè)長(zhǎng)鏡頭是男主角在彈鋼琴，其余的絕大部分時(shí)間，猶太裔的男主角都是在納粹的槍口下膽戰(zhàn)心驚地躲藏和逃命。他在一個(gè)個(gè)好心人的幫助下，僥幸沒有踏上開往集中營(yíng)的列車，僥幸被送到不同的房間，在納粹的眼皮底下每天懷著恐懼和饑餓生活。能夠生活在和平年代是幸福的。我們衣食溫飽，生活安逸，身體健康，自由自在。而對(duì)于生活在納粹鐵蹄下的猶太民族，早已失去了作為人的起碼的生存尊嚴(yán)，連生存的權(quán)利都被剝奪了。他們會(huì)在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，被納粹就地處決，不需要任何理由。那時(shí)殺死一個(gè)人，根本就不會(huì)引起任何震動(dòng)，仿佛生命就象灰塵一樣，一彈而逝。

一個(gè)面包、一杯清水、一張床、一件衣服、一個(gè)朋友、一個(gè)家庭、一個(gè)可以走在大街上不用擔(dān)心隨時(shí)被槍斃的日子，這些在我們看來如此唾手可得而從未有過任何感恩的事物，在另一個(gè)時(shí)空環(huán)境下，就會(huì)變成生命中最重要的東西。那么，當(dāng)我們每天擁有這些最重要的東西的時(shí)候，我們是否想到過實(shí)際上我們隨時(shí)都有可能失去這一切？我們是否應(yīng)該用一種更加知足、更加感恩的心去對(duì)待現(xiàn)在所擁有的一切？我們每天爭(zhēng)吵、生氣、憂慮的事情，真的那么重要嗎？我們應(yīng)該每天都想到那個(gè)衣衫襤褸、在廢墟中發(fā)了瘋似地四處尋找一口臟水的鋼琴家。

第二次是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，恢復(fù)了健康和衣著的鋼琴家，在樂棚里灌制著唱片。此刻，他的曲調(diào)是柔美的，是舒緩的，是長(zhǎng)途奔波的旅人的憩息，是久困牢籠后的解脫，當(dāng)歷經(jīng)劫波的好友出現(xiàn)在錄音棚外時(shí)，鋼琴家流下了無聲的淚水，琴聲在繼續(xù)，影片的結(jié)尾，演奏的場(chǎng)景轉(zhuǎn)移到了萬眾鴉雀無聲的劇場(chǎng)中，在經(jīng)歷過戰(zhàn)火、生死離別、家破人亡的苦痛之后，人們又可以坐在劇院里聆聽一場(chǎng)優(yōu)美的鋼琴演奏，每個(gè)人的心中是帶有怎樣的感慨和激動(dòng)呵，此時(shí)此刻，音樂成為他們歷經(jīng)磨難后接觸到的精神上的最溫柔的撫慰，撫平他們那飽經(jīng)痛苦蹂躪的心靈，讓他們重新燃起對(duì)美好生活的向往和憧憬。音樂，就是他們的精神天堂，就是他們心中最神圣的精神洗禮。鋼琴家放心地、毫無保留地演奏著，盡情地展示著他那爐火純青的技巧，他要把最純潔、最優(yōu)美、最動(dòng)聽的音樂，用盡可能長(zhǎng)的時(shí)間，充分輸送到每一個(gè)干涸的心靈中。

姓名：謝昊天 系別：軟件學(xué)院 學(xué)號(hào)：106150720095篇二：看鋼琴家有感 看《鋼琴家》有感 第一次看到《鋼琴家》這個(gè)名字，說實(shí)話，沒有太大看下去的欲望，因?yàn)槲疫@個(gè)人沒什么藝術(shù)細(xì)胞，以前看過《海上鋼琴師》，以為這個(gè)電影也是一部講音樂的電影，但看著看著，原來，他是在講述一段比中國(guó)的南京大屠殺更殘忍的歷史，在講述著在藝術(shù)和生命之間我們?cè)撊绾尉駬??

有一個(gè)問題我一直不太明白，德國(guó)人為什么要瘋狂地屠殺猶太人，后來我查了很多二戰(zhàn)時(shí)期的資料，才知道其中的一些原因。

第一，猶太人會(huì)做生意，比較有錢，歐洲大陸的那些富商猶太人很多。而且基督教的教義是不許放高利貸的，否則要下地獄。猶太教教義就沒這個(gè)說法，所以基督教徒比較憎恨猶太教徒。因?yàn)樵跉W洲傳統(tǒng)文化里，放高利貸的都是惡魔。文學(xué)作品也是如此，比如莎士比亞的威尼斯商人里面的夏洛克和歐也妮葛朗臺(tái)，基本都被作者給塑造成了惡魔的形象

第二，希特勒本人就是個(gè)狂熱民族主義者，自從他一上臺(tái)，就瘋狂迫害猶太人。其實(shí)并不是他的個(gè)人觀點(diǎn)，他只是利用了歐洲當(dāng)時(shí)人民普遍討厭猶太人的心理才得以成功的。

第三，宗教差異，歐洲大陸普遍信仰基督教，猶太人在他們的眼里是異教徒。信仰的不同導(dǎo)致了互相的仇視。這種事情歷史上很多的，歷史上很多戰(zhàn)爭(zhēng)都是因?yàn)樽诮虇栴}引發(fā)的，比如十字軍東征。電影在開場(chǎng)時(shí)似乎就預(yù)言了這樣一個(gè)結(jié)局——當(dāng)人類面臨藝術(shù)與生命的選擇時(shí)，我們不得不放棄浪漫而選擇實(shí)際——沒有生命，從此便再不會(huì)有藝術(shù)。藝術(shù)在戰(zhàn)火面前顯得羸弱而無助得如同寒風(fēng)里最后一朵戰(zhàn)栗著開放的玫瑰，雖然美麗依舊，但這份奄奄一息的羸弱美麗又能堅(jiān)持多久呢？記得曾經(jīng)聽到過一個(gè)比喻，戰(zhàn)爭(zhēng)與藝術(shù)，就像槍炮與玫瑰——即使在槍林彈雨中，玫瑰也能夠瑟縮著盛開，可是盛開了，又能在炮火的夾縫中茍延殘喘多久呢？

而在戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火里，仍然不能扼止我們追尋愛情的本性——鋼琴家以輕佻和嘲諷的表情輕笑著說，也許某天我們可以一起演奏肖邦，他在大提琴家面前展示了他的無畏?？墒堑接捌Y(jié)束時(shí)，我不禁想問，他真的無畏么？答案應(yīng)該是否定的，畢竟他最終沒有選擇玉碎，而是選擇了瓦全。寧飲建業(yè)水，不食武昌魚——可是當(dāng)我們的脖子已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)緊緊的勒住的時(shí)候，我們甚至連建業(yè)水都無法喝到的時(shí)候，我們還能選擇什么？或者說，我們其實(shí)已經(jīng)沒得選擇了。

影片自始至終，都站在一個(gè)旁觀者的角度來感覺二戰(zhàn)對(duì)波蘭及波蘭猶太人的傷害。比如在szpilman最初被隔離在猶太人小區(qū)的時(shí)候，當(dāng)他看到走私食品的孩子被活活的打斷脊椎骨而死去，眼神充滿了無助和恐懼。到了影片的結(jié)尾，看著一批批的猶太人在各種方式下死亡，這個(gè)時(shí)候，他的眼中已經(jīng)沒有了任何多余的表情。死神在這個(gè)時(shí)候，如同一個(gè)影子，隨時(shí)出現(xiàn)，用各種方式表演關(guān)于死亡的一切。他穿梭在其中，只是為了生存，生存。他跪在德國(guó)納粹的腳邊，只是為了生存，生存。如同影片中一個(gè)地下黨人說的那樣，“活著，要比死更難?！?/p>

to be or not to be？是生存，還是死亡？這一點(diǎn)都不是個(gè)問題。

唯一讓我們欣慰的是，當(dāng)人性殘忍的踐踏藝術(shù)時(shí)，我們的藝術(shù)家并沒有踐踏自己仍舊高尚的靈魂——他依然心中有愛的存在，相信愛的存在，依然熱愛著他的鋼琴，他的藝術(shù)以及他的生命。影片中，有一個(gè)鏡頭經(jīng)常出現(xiàn)——猶太鋼琴家的手指常常神經(jīng)性的痙攣著——仿佛鋼琴的琴鍵就永遠(yuǎn)的凝固在他的手指下一樣，此時(shí)往往會(huì)有悠揚(yáng)輕遠(yuǎn)的鋼琴聲作為背景音，緩緩的揚(yáng)起，又緩緩的飄落。對(duì)于很多人稱贊這部影片里描述的二戰(zhàn)中德國(guó)軍官和猶太鋼琴家的友誼，以及德國(guó)軍官對(duì)音樂和對(duì)藝術(shù)的崇敬心，我個(gè)人認(rèn)為這是個(gè)絕對(duì)的誤導(dǎo)，影片的主旨顯然并非立足于此。對(duì)于這一點(diǎn)，影片只是輕描淡寫的一帶而過，戰(zhàn)爭(zhēng)的定局已然呈現(xiàn)，而此時(shí)再多的屠戮也是枉然——德國(guó)人未必能理解“放下屠刀，立地成佛”，但卻必定能夠理解生命的珍貴。

整個(gè)影片對(duì)人性的震懾以及對(duì)那些不幸生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的生命的哀悼，如同wlady最鐘愛的肖邦一樣，哀怨、悲傷，卻永遠(yuǎn)不會(huì)失去生命的活性，音樂如水般潺潺著，生命和藝術(shù)也如水般涓涓不止，即使有戰(zhàn)爭(zhēng)，即使有磨難，我們依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去——活下去，就是我們最大的勝利?！朵撉偌摇分斜憩F(xiàn)出來藝術(shù)的熱愛和戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡，是值得人深入思考，人的貪婪，人的私利，還是其他讓人對(duì)于藝術(shù)的愛會(huì)如此的淡漠，缺乏藝術(shù)的人是殘缺的人，缺乏藝術(shù)的民族是殘缺的民族，于是，我想到了人的精神之所以不會(huì)被打倒，就是在于人對(duì)藝術(shù)的追求。

最后，我想談?wù)勥@部電影的導(dǎo)演波蘭斯基，他一直都是個(gè)毀譽(yù)參半的人物。他生在法國(guó)，父母為猶太人。二戰(zhàn)時(shí)期，他回到波蘭。其母死于納粹集中營(yíng)，父親和他幸存。但對(duì)于那段親身經(jīng)歷的過往，無疑是他一生的傷痛。

當(dāng)年斯皮樂伯格邀請(qǐng)他拍著名的影片－《辛德勒的名單》，被他拒絕。因?yàn)閷?duì)他來說，這段歷史太過于痛苦。1969年，他的妻子沙郎.泰特被“梅森黨”殺害，他本人卻對(duì)此表現(xiàn)漠然。后來他又卷入一場(chǎng)鬧得雞犬不寧的強(qiáng)奸案，雖然他極力否認(rèn)，但是他在獄中服刑六個(gè)月，另加精神病醫(yī)生的監(jiān)護(hù)，最后他認(rèn)為法官不會(huì)公正判決，而在候?qū)徠陂g逃跑，從而在1977年變成了美國(guó)在冊(cè)的逃犯。從此20年間，波蘭斯基再?zèng)]有回過美國(guó)。一個(gè)親身經(jīng)歷過的人，用如此冷靜的鏡頭拍攝出了《the pianist》,沒有仇恨與報(bào)復(fù)，只是盡量的重現(xiàn)一段歷史。其身心所受的痛苦，非常人能體會(huì)。

我覺得，這部電影給我最大最大的感悟就是 ：我們要重視任何的生存形式。因?yàn)椋挥谢钪?，才有希望。也只有活著，才能洗清“活著”的屈辱。更是只有活著，才能永遠(yuǎn)的記住歷史。篇三：鋼琴師觀后感

當(dāng)生活剝奪了生存的尊嚴(yán)，還剩下了什么？

——觀《鋼琴師》有感 猶太——一個(gè)差點(diǎn)被殘害滅絕的種族，也同時(shí)是世界上最聰明的種族，沒有人能知道他們?cè)谀菢右欢伟禑o天日的日子里經(jīng)歷了什么，承受了什么，心理生理上的落差帶來了多少不為人知的辛酸。影片片名是鋼琴師，故事情節(jié)主線上并沒有過多的涉及鋼琴，觸目驚心的是猶太人的辛酸血淚，遍地尸橫，主人公是波蘭一位猶太鋼琴演奏家瓦列迪斯洛?席皮爾曼，故事開始于1939年的華沙，那是一個(gè)**的年代，猶太在一夜間成為罪惡的代名詞，猶太人被所有人唾棄，隨意辱罵毆打，每天都要戴著繡著藍(lán)色星星的白袖章，仿佛就是被貼著標(biāo)簽的另類，走在馬路上被隨意打罵，只因?yàn)橛腥诵那椴缓?。這樣下去的境況越來越糟糕，1940年，德軍在華沙圈了一小塊地，將所有猶太人驅(qū)趕進(jìn)入，并在周圍修上了高高的圍墻，猶太區(qū)的街道很擠很混亂，熙熙攘攘到處都是泥土的骯臟感，德軍連續(xù)近乎荒誕的屠殺的場(chǎng)景被直白地表現(xiàn)出來，圍墻分割的對(duì)比鏡頭，使人感覺到圍墻兩邊就是天堂與地獄，圍墻內(nèi)人性的分歧與悲哀被表現(xiàn)的淋漓盡致，酒吧里肖邦的音樂和驗(yàn)金幣的商人，墻角小男孩的死與周圍人的漠視，為了搶奪食物而發(fā)出的無奈的捶打和哭泣??零散的鏡頭塑造了完整的社會(huì)狀況，無論是在怎樣的年代怎樣的境遇，人所表現(xiàn)出的追求喜好都不還改變。

電影塑造了一個(gè)幸存者的形象，作為鋼琴家的瓦列在自己家鄉(xiāng)的土地上顛沛流離居無定所，從最初的生活窘迫到被拘禁做工，再到流離逃亡，無論身處何地，即使衣衫襤褸，被饑餓病痛折磨的無法忍受，他的行為卑賤，靈魂卻是純潔的，一開始接觸這部類似于紀(jì)錄片的我，并不能理解為什么影片名被定為鋼琴師，藝術(shù)不是奢侈品，它的根基是為了讓我們更好地生活，在絕境中讓我們更加堅(jiān)韌，不拋棄不放棄的堅(jiān)持心中的信念。戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的人成千上萬，每個(gè)人的遭遇各不相同，瓦列作為鋼琴家，有著別人沒有的柔韌，他所追求的物質(zhì)享受比他人少，他所需要的僅僅是生存和溫飽，因此他活下來的可能性比他人大。在那樣的年代存活下來的可能性已經(jīng)很小，更別提追求藝術(shù)這種看不見摸不著的東西。

影片里最令我感動(dòng)的是幾個(gè)他碰觸鋼琴的場(chǎng)景，第一個(gè)場(chǎng)景是由于生活窘迫，家里入不敷出，無法維持基本生活，于是瓦列決定賣出自己的琴，他痛苦的坐在桌邊，淡漠的看著來調(diào)琴的財(cái)大氣粗的收購(gòu)者，在家人與其爭(zhēng)執(zhí)后，無奈的作出悲傷的決定，眼神凄涼，動(dòng)作悲傷，滿眼的不舍。

第二個(gè)場(chǎng)景是在一個(gè)被反鎖的公寓，因?yàn)楦舯谧〉氖敲孛芫?，待在房子里不能發(fā)出任何聲音，簡(jiǎn)單的公寓并沒有過多的華麗陳設(shè)，唯一令人眼前一亮的是一架鋼琴，瓦列輕輕的掀開琴蓋，深情撫摸琴鍵，手指在空氣中飛舞，在想象的世界里奏出最美的音符?? 第三個(gè)情景發(fā)生在一個(gè)破舊的小醫(yī)院里，那是一個(gè)靜謐的清晨，好不容易逃過一劫的瓦列靜靜的坐在房間中央，手指輕動(dòng)，美麗柔美的音符在心間流淌，那一刻，至少那一刻一切仿佛已經(jīng)歸于平靜，窗外雪花慢慢飄落，時(shí)間一瞬間被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

最后的場(chǎng)景或許是所有觀者都最為感動(dòng)震撼的場(chǎng)景，瓦列被一個(gè)德國(guó)軍官發(fā)現(xiàn)，軍官讓他彈奏一曲以證明身份，瓦列尷尬的走到鋼琴前，雙手交握，指尖略顯僵硬的輕撫琴鍵，或是許久都沒有真實(shí)的觸碰，他的思維一開始顯然沒有進(jìn)入狀態(tài)，幾個(gè)短暫的片段過去后，琴聲漸漸緩和，漸露和聲，一縷陽光透過厚重的窗簾灑落在坐在鋼琴前的他身上，給他鍍上了一層光輝的圣潔，琴音仿佛出自人們的內(nèi)心深處，從緩慢漸漸熱烈，時(shí)而沉重時(shí)而輕緩，仿佛要將這么多年他所受的煎熬傾瀉而出，卻又含著某種隱忍，是不能言說的凄苦，還是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤恨，最后的最后，堅(jiān)毅的指尖留下幾個(gè)穩(wěn)健的強(qiáng)音后戛然而止，留下一片沉默寂寥。德國(guó)軍官并沒有逮捕瓦列，反而常常來閣樓看他，給他提供食物和必需品，沒人能說清這是為什么，是對(duì)瓦列的同情還是對(duì)音樂的折服欽佩，又或許只是人性的一次同情。

電影情節(jié)很冗雜，蘊(yùn)含著深深的現(xiàn)實(shí)感與美學(xué)價(jià)值，粗淺的我并不能完全體會(huì)那樣一種深刻內(nèi)涵，只是純粹的被瓦列的那份堅(jiān)持藝術(shù)的精神打動(dòng)，猶太是一個(gè)偉大的民族，思想文化的先進(jìn)性注定了他們是不能被打倒的民族，艱苦的境遇只能使他們更加堅(jiān)信美好，當(dāng)瓦列看到火紅的朝陽時(shí)，他眼中的那份虔誠(chéng)，是經(jīng)歷苦難之前所不曾有過的純凈，很多事情沒有為什么就這樣發(fā)生了，經(jīng)歷之后的感觸只有當(dāng)事人自己知曉，苦難只會(huì)使人們愈益沉靜更加優(yōu)秀。篇四：看《鋼琴家》有感

看 《鋼琴家》有感 高中時(shí)曾學(xué)過一篇文章，叫做《奧斯特維辛沒有什么新聞》。講的是納粹德國(guó)在奧斯特維辛集中營(yíng)中所犯下的滔天罪過。當(dāng)時(shí)覺得德軍的所作所為不是一個(gè)人能想到的、能做到的。我甚至不敢隨著作者的描述去想象那是一個(gè)個(gè)怎樣的場(chǎng)面，因?yàn)槲沂且粋€(gè)人，那會(huì)令人窒息的。

今天，看了《鋼琴家》我是真的震撼了。雖然影片中并沒有像《奧斯特維辛沒有什么新聞》中描述的那些殘忍的死法，但是肆意的屠殺也讓毛骨悚然。在二戰(zhàn)這樣的背景下，波蘭人民的生命沒有任何保障，毆打、槍殺就像你在街上見到一個(gè)垃圾桶一樣的平常。波蘭的街道上隨處可見橫尸街頭的人們，甚至于連個(gè)收尸的人都沒有。故事的主人公波蘭鋼琴家瓦拉迪斯羅·斯皮爾曼是猶太人，猶太人在那個(gè)時(shí)候經(jīng)歷了太多的不幸。先是屈辱的佩戴上代表猶太人的標(biāo)志，在社會(huì)上經(jīng)受一系列不平等的待遇，后又被強(qiáng)迫搬出自己的房子，住到猶太人的聚居地，生活狀況糟的無法想象，連基本的吃喝都難以解決。然后就是失去工作，被運(yùn)往集中營(yíng)接受死神的召喚。影片中有幾個(gè)片段給人印象深刻。首先就是在聚居區(qū)內(nèi)一個(gè)老漢搶奪一個(gè)老婦的粥，粥灑在了地上，老漢立刻趴在地上去舔，老婦捶打著他，用絕望的眼神看著他。饑餓使人們失去了尊嚴(yán)，使人們走到了絕望的邊緣。另一個(gè)就是年輕母親深深的自責(zé)“我怎么會(huì)做這種事情呢？我怎么會(huì)做這種事情呢?”這是因?yàn)樗诙惚芩巡稌r(shí)親手捂死了自己的孩子。作為一個(gè)母親，她不是沒有母愛，我相信如果給她一次選擇的機(jī)會(huì)她一定會(huì)樂意 用自己的生命換回孩子的生命，只是她怕德軍，怕到失去了理智，在孩子哭時(shí)第一時(shí)間想到的就是不讓他哭。在所有的猶太人中，鋼琴家經(jīng)歷了別人不曾經(jīng)歷的曲折與坎坷，幸運(yùn)的是他活了下來，更加懂得了生命的價(jià)值。在那段黑暗的時(shí)期，他的父母、親戚相繼被送到了集中營(yíng)。他被迫開始了逃亡的生活，在朋友的幫助下四處躲避，等待救援，死亡的陰影時(shí)刻相伴。我很敬佩那些幫助過他的朋友，因?yàn)閹椭q太人是會(huì)冒很大的危險(xiǎn)，但是他們不計(jì)個(gè)人得失，周密地計(jì)劃著如何隱藏鋼琴家。直到一位熱愛音樂的德國(guó)軍官被他的鋼琴曲打動(dòng)，決定冒險(xiǎn)保護(hù)年輕的音樂家。在他的庇護(hù)下，鋼琴家苦苦撐到了二戰(zhàn)結(jié)束。

既然《鋼琴家》寫的是一個(gè)波蘭猶太人在二戰(zhàn)時(shí)的經(jīng)歷，就是以他為視角，表現(xiàn)了歐洲人民在二戰(zhàn)中所受的苦難，控訴納粹的暴行，反思?xì)v史的成因，告誡人們要珍惜和平。難得的是影片并沒有將鏡頭放在大的場(chǎng)面上，而是放在了一個(gè)微小的生命上，讓人欲哭無淚，發(fā)人深省。

我們會(huì)注意到，在兩個(gè)多小時(shí)的電影中，鋼琴家尋找食物和水占了很大的比重，而真正的鋼琴演奏卻沒有多少。最給人印象深刻的就是鋼琴家在德國(guó)軍官面前演奏的是波蘭鋼琴大師肖邦的《第一號(hào)g小調(diào)敘事曲》，該曲目取材于一首講述波蘭民族抵抗外來侵略的敘事詩(shī)，藝術(shù)沒有國(guó)界，這一點(diǎn)或許就是打動(dòng)德國(guó)軍官的原因之一。

對(duì)于二戰(zhàn)這段歷史，太過沉重，那就讓它過去吧。我們之所以敬畏歷史，也許就是因?yàn)槟鞘遣豢筛淖兊恼鎸?shí)，具有無限的教育意義。

就讓我們銘記歷史，把握現(xiàn)在吧。篇五：鋼琴師觀后感

鋼琴師讀后感

一開始聽說《鋼琴師》這部電影，感覺應(yīng)該和另一部《海上鋼琴師》相類似，是講述一位偉大鋼琴家的音樂人生故事。但是當(dāng)我看完之后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這是一部悲劇，一部震撼人心的悲劇。

故事發(fā)生在二戰(zhàn)期間，一位天才的波蘭猶太鋼琴家斯皮爾曼，當(dāng)時(shí)無數(shù)的光環(huán)籠罩這這位才華橫溢的英俊的青年。他出生在一個(gè)音樂世家，父親是小提琴手，理所當(dāng)然的是應(yīng)該子承父業(yè)。雖然一家人之間也存在些許沖突與矛盾的地方，卻也是幸福地生活在一起，然而就在這時(shí)納粹入侵了，打破了不只是這一家，而是所有在波蘭華沙生活的50萬猶太人的生活。起先是工作丟了，沒有足夠的錢買食物，迫不得已只好把心愛的鋼琴變賣，但只能是日復(fù)一日地吃著土豆，等待在報(bào)紙上刊登的最新的關(guān)于猶太人的制裁的法令。

先是各個(gè)公共場(chǎng)所針對(duì)猶太人的禁足令，然后是金錢的限制。這些已經(jīng)讓所有的猶太人叫苦不迭了，當(dāng)斯皮爾曼一家還在絞盡腦汁想辦法藏錢的時(shí)候，政府又要求所有的猶太人帶上六芒星的袖章，就像牲畜一樣蓋上了標(biāo)示，從此面對(duì)被屠宰的命運(yùn)。

沒過多久，所有的猶太人被遷移到猶太區(qū)并筑起了高高的圍墻。每天夜里都有各種不幸的猶太人慘遭屠殺。斯皮爾曼越發(fā)的感到家人的重要，發(fā)誓要保護(hù)好家人。為了生存他找到一份餐館琴師的工作，目睹了很多不同社會(huì)地位的人在這困境中是如何求生的。于是他開口求人，以保證家人的安全。然而死亡很快降臨了，他和幾乎所有的猶太人將被送上沒有歸途的火車，就當(dāng)要上車時(shí)，混亂中他被扯出了隊(duì)伍，這一刻他的命運(yùn)被改變了，是一位猶太警察企圖救他，看見父親在隊(duì)伍中露出欣慰的笑容，他落荒而逃。這是為了生命的奔跑，戰(zhàn)爭(zhēng)一旦開始就沒有時(shí)間掩面哭泣，這不是茍且偷生，這是為了一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的希望。隨后他被拘禁做苦工，為猶太反抗組織出力。在努力下逃脫出去被一對(duì)舊識(shí)的善良夫婦拯救，之后又被昔日的愛慕對(duì)象幫助，一次次地逃離納粹的魔爪。他感激涕零地凝望著每個(gè)幫助過他的人，他知道，他的民族他的國(guó)家雖然被蹂躪，但絕不會(huì)消亡。德國(guó)人隆隆的炮火可以威脅他們的性命，卻不能折斷這股國(guó)家的凝聚力。斯皮爾曼轉(zhuǎn)居到猶太區(qū)對(duì)面的公寓里時(shí)，經(jīng)常沒有食物和水，他在那里目睹了猶太區(qū)的同胞們堅(jiān)強(qiáng)不屈的反抗，他看見了波蘭人民與德軍第一次交火，雖然都失敗了，可是他開始企盼光明的到來，他知道盟軍就要來了，光明不遠(yuǎn)了。

不幸的是他唯一的棲身場(chǎng)所也在一次納粹的搜查中被摧毀了，為了生存他到處尋找食物，整日處在死亡的威脅下。他躲過地毯式的搜查，藏身于城市的廢墟中。幸運(yùn)的是他的音樂才華感動(dòng)了一名德國(guó)軍官，在軍官的冒死保護(hù)下，鋼琴家終于捱到了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，迎來了自由的曙光。

雖然幾行字就能概括整部電影的大致劇情，但是其中的幾個(gè)鏡頭卻是無法用簡(jiǎn)單的語言就能形容的。電影進(jìn)行到30分鐘左右，納粹軍闖進(jìn)猶太人封鎖管理區(qū)的某棟樓，直接把因?yàn)闅埣沧谳喴紊衔茨芤娏思{粹軍起立的某普通居民連人帶椅從陽臺(tái)扔了下去慘遭摔死，那殘酷的一幕，使得鋼琴家的母親失聲尖叫。在街上隨意槍殺無處可逃的猶太人，勒令內(nèi)心正遭受無限恐懼的猶太人跳舞，看到這些我感覺到的是一種真實(shí)與刺骨，我的心久久不能平靜。雖然早就聽說過納粹對(duì)猶太人做過的種種非人行徑，但是通過電影鏡頭表現(xiàn)出后，是出乎意料的慘絕人寰。

我所看到的納粹對(duì)猶太人的屠殺即模糊又真實(shí)：模糊的是納粹對(duì)猶太人并沒有一攻占波蘭就實(shí)施大屠殺，而是像溫水煮青蛙那樣一點(diǎn)點(diǎn)加碼。先是區(qū)別對(duì)待、然后是成立獨(dú)立的限制區(qū)域、再到后來的集中營(yíng)，而且對(duì)集中營(yíng)并沒有過多的描述；真實(shí)的是我們通過主人公的遭遇一步步經(jīng)歷了從一個(gè)有著不錯(cuò)社會(huì)地位的完美家庭到整個(gè)幸福的瓦解，通過主人公的眼睛切切實(shí)實(shí)看到了“猶太人不得入內(nèi)”的侮辱性標(biāo)語，限制區(qū)內(nèi)的“路有凍死骨”，納粹對(duì) 手無寸鐵猶太人精神與肉體的肆意鞭笞以及對(duì)他們的生命隨心所欲的剝奪。

但同時(shí)電影也展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)中的良知：那些許許多多無私幫助過他的人們，他們沒有任何回報(bào)，甚至是冒著生命危險(xiǎn)仍然幫助這位無助的猶太人，在如此槍林彈雨、人心不古的戰(zhàn)亂年代堅(jiān)守著自己做人的道德，著實(shí)讓人感動(dòng)。影片為我們呈現(xiàn)了二戰(zhàn)時(shí)期那段不光彩的歷史，他對(duì)人類造成了不可磨滅的痛苦，雖然我很慶幸我沒有經(jīng)歷過那種痛苦，但我還是感到悲傷，不論是對(duì)與那些被慘遭殺害的人們還是對(duì)于最后救了主角的那位德國(guó)軍官（雖然他是納粹的一份子）。斯皮爾曼對(duì)生存的追求以及對(duì)藝術(shù)的追求也深深地打動(dòng)了我：堅(jiān)持就有希望。相信在今后的人生道路中，這部電影也會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。