第一篇:內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃書
內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃書
一、參加天智商學(xué)院內(nèi)訓(xùn)必要性
天智商學(xué)院內(nèi)訓(xùn)是激揚(yáng)士氣,部署戰(zhàn)略,統(tǒng)一思想,奏響下半年工作的序曲;是企業(yè)“與時(shí)俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌”的一次誓師;是老板與員工達(dá)成共識(shí)的好時(shí)機(jī);是建立學(xué)習(xí)型組織、打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的絕好機(jī)會(huì);是增進(jìn)人際關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要形式,所以企業(yè)內(nèi)訓(xùn)歷來(lái)被企業(yè)視為一年一度不可缺少的“家庭盛會(huì)”。
二、天智商學(xué)院內(nèi)訓(xùn)目標(biāo)
1、結(jié)合目標(biāo)、計(jì)劃的培訓(xùn),讓各部門、員工認(rèn)同企業(yè)目標(biāo),并制定各自目標(biāo)、計(jì)劃。
2、塑造企業(yè)遠(yuǎn)景、描繪未來(lái),增強(qiáng)信心。
3、形成企業(yè)與員工高度共識(shí),提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
4、借勢(shì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力。
5、調(diào)整員工心態(tài),培養(yǎng)感恩意識(shí),增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度。
6、提高員工的綜合素質(zhì)。
三、內(nèi)訓(xùn)主題:執(zhí)行力與感恩主題。
四、內(nèi)訓(xùn)主講內(nèi)容:1.提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力2.教會(huì)員工感恩工作
五、內(nèi)訓(xùn)流程:
四大互動(dòng)環(huán)節(jié),全面提高團(tuán)隊(duì)激情,挖掘團(tuán)隊(duì)奇跡般的力量(舉例如下)
互動(dòng)主題一:激情演繹。通過(guò)一系列活動(dòng),迅速讓學(xué)員調(diào)整心態(tài),參與、主動(dòng)、積極、歡樂(lè)、競(jìng)賽
互動(dòng)環(huán)節(jié)二:團(tuán)隊(duì)競(jìng)技
互動(dòng)環(huán)節(jié)三:愿景暢想。2011年下半年企業(yè)的目標(biāo)是什么,部門和個(gè)人的目標(biāo)是什么?達(dá)成這些目標(biāo)計(jì)劃、措施、手段。老總致辭感謝、描繪未來(lái)發(fā)展規(guī)劃
互動(dòng)環(huán)節(jié)四:心語(yǔ)心愿。“感恩的心”心靈的門從此打開,生命的活力源源流淌。從來(lái)沒(méi)有被自己這樣感動(dòng),是因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)有像今天這樣感恩團(tuán)隊(duì)??
六、內(nèi)訓(xùn)要求
授課學(xué)習(xí)時(shí)間一天,共8 小時(shí)。會(huì)場(chǎng)由貴公司提供,人數(shù)也由 貴公司確定(每次最好在80 人左右)。會(huì)場(chǎng)要掛條幅、有音響、有投影、有無(wú)線麥克,窗子要能遮嚴(yán)。
一天的課程培訓(xùn)費(fèi)為2 萬(wàn)元。培訓(xùn)是一項(xiàng)持續(xù)性的學(xué)習(xí),是系統(tǒng)的工程。為了對(duì)貴公司的培訓(xùn)效果負(fù)責(zé),也可以會(huì)員形式加入天智商學(xué)院成為天智公司會(huì)員,建議可辦理5.58萬(wàn)集團(tuán)白金會(huì)員學(xué)習(xí)一年。
七、課后跟蹤
1、課程結(jié)束后,要求每位參加培訓(xùn)的人員回到店部或單位后要拿出時(shí)間,在一周內(nèi)將所學(xué)的內(nèi)容向本單位的人員進(jìn)行培訓(xùn),根據(jù)課程內(nèi)容層層制定出書面計(jì)劃,落實(shí)好監(jiān)督、檢查人。
2、每個(gè)人要根據(jù)公司的共同愿景及近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)、個(gè)人的價(jià)值觀、人生需求層次、個(gè)人特長(zhǎng)重新制定目標(biāo)。確定個(gè)人的核心目標(biāo)。
3、做完后每個(gè)人都要現(xiàn)場(chǎng)寫出自己的核心目標(biāo),現(xiàn)場(chǎng)畫出本人的目標(biāo)夢(mèng)想板。
4.沒(méi)有計(jì)劃就是計(jì)劃失敗,目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)必須有計(jì)劃、分步驟、有方法才有可能。每個(gè)人根據(jù)自己的核心目標(biāo)制定出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間計(jì)劃、步驟及方法。
有了愿景和目標(biāo),關(guān)鍵是執(zhí)行。執(zhí)行就是將目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng),執(zhí)行力就是將目標(biāo)變成結(jié)果的能力。提高一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力,最關(guān)鍵的就是提高中層的執(zhí)行力。通過(guò)培訓(xùn),讓中層們牢固樹立“服從沒(méi)有借口,執(zhí)行沒(méi)有理由”的意識(shí),凡事立說(shuō)立行;明白執(zhí)行的關(guān)鍵在于檢查,你檢查什么,大家就去執(zhí)行什么;要以結(jié)果為導(dǎo)向,讓員工為結(jié)果而戰(zhàn);做好計(jì)劃、執(zhí)行、流程、監(jiān)督、激勵(lì)、檢查、獎(jiǎng)懲等各個(gè)環(huán)節(jié),在執(zhí)行中不斷地自我提升,取得更大的業(yè)績(jī)。
(1)執(zhí)行力的含義。
(2)執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn):規(guī)章制度不能執(zhí)行,潛規(guī)則卻大行其道;令不行、禁不止;難以協(xié)調(diào)、相互不愿配合,爭(zhēng)功諉過(guò)。
(3)制約執(zhí)行力的因素:執(zhí)行不到位或出現(xiàn)偏差落后的企業(yè)文化;個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)不一致;員工素質(zhì)偏低;薪酬設(shè)計(jì)不合理;績(jī)效考核和激勵(lì)有問(wèn)題。
(4)提高執(zhí)行力的前提和條件:明確的目標(biāo),優(yōu)化的工作流程。
(5)提高執(zhí)行力的方法和方式:先進(jìn)的文化做保證、目標(biāo)任務(wù)、科學(xué)的考核、到位的激勵(lì)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)、充分的授權(quán)、有效的監(jiān)督。
(6)、提高執(zhí)行力的關(guān)鍵是:事事追求結(jié)果,以結(jié)果為導(dǎo)向(態(tài)度、職責(zé)、任務(wù)都不等于結(jié)果)、做好結(jié)果的三個(gè)思維(外包思維、底線思維、滿足對(duì)方需求思維)。
(7)執(zhí)行的三大流程(人員、業(yè)務(wù)、運(yùn)營(yíng))、執(zhí)行的檢查等內(nèi)容。
第二篇:公司內(nèi)訓(xùn)商業(yè)計(jì)劃書
【經(jīng)理人職場(chǎng)-訊】現(xiàn)在正規(guī)的大企業(yè)都會(huì)開展定期的企業(yè)內(nèi)訓(xùn),開展內(nèi)訓(xùn)活動(dòng)的意義就在于不僅能夠幫助員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是能夠?yàn)槠髽I(yè)儲(chǔ)備未來(lái)所需要的人才。
公司內(nèi)訓(xùn)商業(yè)計(jì)劃書范文
一、培訓(xùn)需求分析
進(jìn)行培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的第一步,對(duì)許多的管理層來(lái)說(shuō),培訓(xùn)工作“既重要又茫然”,根本的問(wèn)題在于企業(yè)對(duì)自身的培訓(xùn)需求不明確但又意識(shí)到培訓(xùn)的重要性。因此我們必須對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行需求的制定,將本企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和員工的生涯設(shè)計(jì)相結(jié)合來(lái)仔細(xì)設(shè)計(jì)和主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。需要注意的一點(diǎn)是:培訓(xùn)是為滿足管理者的需要和工作任務(wù)的需要, 不是單純?yōu)闈M足員工需要!下面主要從三個(gè)方面來(lái)分析培訓(xùn)的需求:
企業(yè)分析:眾所周知,公司自創(chuàng)辦以來(lái)發(fā)展迅速,尤其是今年八月聚合和長(zhǎng)絲開車后,公司的規(guī)模更是上了一個(gè)大的臺(tái)階,年產(chǎn)值超過(guò)20個(gè)億,已經(jīng)成為了國(guó)內(nèi)的大型化纖供應(yīng)商。由此可見,從規(guī)模產(chǎn)值上看我們公司已經(jīng)是一個(gè)大公司、大集團(tuán)了,然而由于公司的發(fā)展速度太快,以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡,也就是公司的相關(guān)的配套(如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等)和公司的規(guī)模產(chǎn)值發(fā)展不平衡。尤其是我們公司的基層管理人員的素質(zhì)更是和我們的要求相距太遠(yuǎn),因此,從公司的角度分析對(duì)這些基層的管理人員的培訓(xùn)是一個(gè)迫切的要求。
任務(wù)分析:如今我們公司的基層管理人員所需承擔(dān)的任務(wù)相當(dāng)重要,不僅包括生產(chǎn)的有效管理、人員合理調(diào)配、員工的績(jī)效考核等,還包括要傳達(dá)公司上層的政策,宣揚(yáng)公司的企業(yè)文化等任務(wù)。然而,這些任務(wù)的有效完成,僅靠我們公司現(xiàn)有的基層管理人員的素質(zhì)和水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到的。因此,公司各項(xiàng)任務(wù)的順利完成,基層管理人員素質(zhì)的提高就成了一個(gè)關(guān)鍵的因素。
人員分析:通過(guò)對(duì)我們公司現(xiàn)有基層管理人員情況的了解和調(diào)查,可知我們公司的基層管理人員具有以下特點(diǎn):
1、整體的文化素質(zhì)偏低,大多數(shù)基層管理人員只具有中?;蚋咧形幕?,個(gè)別只具有初中文化
2、具有較為豐富的現(xiàn)場(chǎng)操作和管理的經(jīng)驗(yàn),我們的基層管理人員都是從基層的員工中提拔上來(lái)的,因此他們對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)情況較為熟悉。
3、缺乏再學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情,由于長(zhǎng)期的工作的一成不變以及工作生活的單調(diào)乏味,導(dǎo)致我們的基層管理人員,失去了進(jìn)一步提升的興趣,或是單單有想法而已,卻沒(méi)有付之行動(dòng)的毅力和恒心。
4、管理方法簡(jiǎn)單粗暴,由于本身的素質(zhì)有限以及長(zhǎng)期處于一個(gè)管理較為混亂的環(huán)境當(dāng)中,因?yàn)樗麄兊那叭蝹儙缀醵际侨绱?,于是在潛移默化之中就產(chǎn)生了惡性循環(huán)了。
由此可知,我們公司的基層管理人員很有必要進(jìn)行培訓(xùn),以提高他們各方面的素質(zhì),激發(fā)他們?cè)賹W(xué)習(xí)的動(dòng)力,把我們公司整體的管理水平提上來(lái),是我們公司發(fā)展的大勢(shì)所趨和迫切要求。
二、管理人員的培訓(xùn)目標(biāo)
能力提高的目標(biāo):
1、能掌握基本事實(shí)(認(rèn)知能力);
2、具備有關(guān)的專業(yè)知識(shí);
3、對(duì)事物能持續(xù)保持有敏感的情感;
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4、具備解決問(wèn)題和作出決策的技巧;
5、具備社交能力;
6、具備控制情緒的能力;
7、有預(yù)警能力
8、有創(chuàng)意
9、思考敏銳
10、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧
11、有自我認(rèn)知能力
通過(guò)培訓(xùn)主要培養(yǎng)以上這些能力,需要注意的是,不同的人員和不同的崗位的側(cè)重點(diǎn)不同。
實(shí)際的量化目標(biāo):
1、由于培訓(xùn)而導(dǎo)致的工作數(shù)量上的提高(如產(chǎn)量的完成量,或每天平均審議的工作申請(qǐng)數(shù)量)。
2、培訓(xùn)后工作質(zhì)量的提高(如工作的貨幣成本、廢料損失或錯(cuò)誤數(shù)量)。
3、培訓(xùn)后工作及時(shí)性的改善(如達(dá)到時(shí)間安排要求的情況)。
4、作為培訓(xùn)結(jié)果的成本節(jié)約(如偏離預(yù)算情況、銷售費(fèi)用或成本費(fèi)用)。
三、培訓(xùn)效果加強(qiáng)的措施
有效培訓(xùn)是多方積極參加的結(jié)果,培訓(xùn)要想充分有效地發(fā)揮更大的作用,那么最好能夠?qū)κ苡?xùn)部門和受訓(xùn)員工進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn)前準(zhǔn)備:
第一,在參加培訓(xùn)前,受訓(xùn)者應(yīng)該知道自己希望從培訓(xùn)計(jì)劃中獲得什么?寫出一個(gè)簡(jiǎn)單的期望并列出參加培訓(xùn)會(huì)對(duì)工作帶來(lái)的好處;受訓(xùn)者可以根據(jù)這些期望目標(biāo)有的放矢的參加培訓(xùn);
第二,讓所有受訓(xùn)員工知道參加培訓(xùn)并不僅是坐在教室里傻呆呆地聽講,而應(yīng)該帶著一些問(wèn)題和設(shè)定一些目標(biāo),利用課堂內(nèi)外的各種機(jī)會(huì),積極地跟講師和其他學(xué)員主動(dòng)交流;
第三,參加培訓(xùn)后,應(yīng)該要求受訓(xùn)人寫一份員工培訓(xùn)報(bào)告,呈交主管審閱,并交人力資源部存檔,并能與相關(guān)同事分享,探討如何將學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際工作中。這樣一來(lái),才能在較大程度上保證培訓(xùn)的質(zhì)量,從而讓培訓(xùn)工作為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值,也能夠讓培訓(xùn)評(píng)估能夠有效地開展。
四、人力資源部的職責(zé)
人力資源部在培訓(xùn)的過(guò)程中的職責(zé):
首先,安排好培訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,安排好培訓(xùn)的課程、時(shí)間、場(chǎng)所、參加
人員以及培訓(xùn)方法的選擇等,這些都是影響我們培訓(xùn)效果的重要因素,課程和參
加人員的選擇關(guān)系的到我們培訓(xùn)效果的針對(duì)性作用的大小。
其次,與培訓(xùn)方做好各方面的協(xié)調(diào)工作,在培訓(xùn)過(guò)程中,做好培訓(xùn)方和受訓(xùn)方的橋梁,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,提高培訓(xùn)的效果。
再次,對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的全程進(jìn)行控制及調(diào)配,對(duì)于培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和情況進(jìn)行適時(shí)的反饋,并及時(shí)做出有效的調(diào)整。
最后,對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)估,包括培訓(xùn)效果的評(píng)估,培訓(xùn)方水平的評(píng)估等,這對(duì)于培訓(xùn)成果的鞏固,讓員工真正地從培訓(xùn)中學(xué)到于工作有用的東西。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的益處
一 快出人才,多出人才,出好人才。國(guó)內(nèi)教育資源的限制和教育體制的缺陷,令企業(yè)只有依靠培訓(xùn)來(lái)獲得優(yōu)秀員工。
二 獲得高昂的士氣和戰(zhàn)斗力。通過(guò)培訓(xùn),可以直接,最徹底的滿足員工的自尊,自我實(shí)現(xiàn)的需要,充分釋放潛能,有效調(diào)動(dòng)積極性。
三 減少員工的流動(dòng)率和流失率,當(dāng)員工無(wú)法有效的完成自己的工作時(shí),就會(huì)形成工作壓力,并在各方面表現(xiàn)出來(lái)。成功的培訓(xùn)能通過(guò)員工技能的提高,有效減少工作壓力和增加工作樂(lè)趣,減少人員流動(dòng)和流失,也有助于降低勞動(dòng)力和管理成本。
四 更有效,容易的督導(dǎo)員工。當(dāng)員工明白了工作性質(zhì),具備了工作能力,并有效的實(shí)施時(shí),就會(huì)將“要我做”轉(zhuǎn)化為“我要做”,減少經(jīng)理對(duì)他們的管理和監(jiān)督工作。
五 最大程度的降低成本。通過(guò)培訓(xùn),改進(jìn)員工工作表現(xiàn),既可獲得因人員素質(zhì)的提高帶來(lái)的實(shí)際效益,更可帶來(lái)因員工主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性的激發(fā)所帶來(lái)的巨大效益。
六 塑造更完美的企業(yè)文化。通過(guò)培訓(xùn),員工會(huì)感激管理層為他們提供了使自己成長(zhǎng),發(fā)展和在工作中取得更大成就的機(jī)會(huì),自然有效的增強(qiáng)企業(yè)對(duì)他們的向心力和凝聚力。
七 強(qiáng)化員工敬業(yè)精神。擁有正確心態(tài)和嫻熟技巧的員工,自然的也具備了良好的敬業(yè)精神。而培訓(xùn)的一個(gè)主要的目的和效果也正是對(duì)心態(tài)的改進(jìn)和技巧的強(qiáng)化。
八 保證顧客的最大滿意,幾乎沒(méi)有一個(gè)營(yíng)銷計(jì)劃能打敗口碑式宣傳,顧客能看出誰(shuí)是訓(xùn)練有素的員工,也能分辨出沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的員工,他們會(huì)通過(guò)員工的工作表現(xiàn)來(lái)判斷該企業(yè)的管理能力,并因此影響他們的購(gòu)買決策,影響他們的口碑宣傳。
九 更有利的勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,只要與對(duì)手相比時(shí)存在一些特定的優(yōu)勢(shì),就能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地。而人員優(yōu)勢(shì)正是很多企業(yè)欠缺的。對(duì)一般企業(yè)而言,只要做出不多努力,就很容易實(shí)現(xiàn)自己的人員優(yōu)勢(shì),勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而培訓(xùn)正是獲得人員優(yōu)勢(shì)的最好手段。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的意義
一、有效的企業(yè)培訓(xùn),其實(shí)是提升企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的過(guò)程。事實(shí)上,培訓(xùn)的效果并不取決于受訓(xùn)者個(gè)人,而恰恰相反,企業(yè)組織本身作為一個(gè)有機(jī)體的狀態(tài),起著非常關(guān)鍵的作用。良好的培訓(xùn)對(duì)企業(yè)好處有四點(diǎn):
2、培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通,增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。不少企業(yè)采取自己培訓(xùn)和委托培訓(xùn)的辦法。這樣做容易將培訓(xùn)融入企業(yè)文化,因?yàn)槠髽I(yè)文化是企業(yè)的靈魂,它是一種以價(jià)值觀為核心對(duì)全體
職工進(jìn)行企業(yè)意識(shí)教育的微觀文化體系。企業(yè)管理人員和員工認(rèn)同企業(yè)文化,不僅會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)掌握科技知識(shí)和技能,而且會(huì)增強(qiáng)主人翁意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。從而培養(yǎng)大家的敬業(yè)精神、革新精神和社會(huì)責(zé)任感,形成上上下下自學(xué)科技知識(shí),自覺(jué)發(fā)明創(chuàng)造的良好氛圍,企業(yè)的科技人才將茁壯成長(zhǎng),企業(yè)科技開發(fā)能力會(huì)明顯增強(qiáng)。更多企業(yè)管理論文請(qǐng)?jiān)诿┥较虏檎?3、培訓(xùn)能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹立企業(yè)良好形象,增強(qiáng)企業(yè)盈利能力。美國(guó)權(quán)威機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè),培訓(xùn)的投資回報(bào)率一般在33%左右。在對(duì)美國(guó)大型制造業(yè)公司的分析中,公司從培訓(xùn)中得到的回報(bào)率大約可達(dá)20%-30%。摩托羅拉公司向全體雇員提供每年至少40小時(shí)的培訓(xùn).調(diào)查表明:摩托羅拉公司每1美元培訓(xùn)費(fèi)可以在3年以內(nèi)實(shí)現(xiàn)40美元的生產(chǎn)效益。摩托羅拉公司認(rèn)為,素質(zhì)良好的公司雇員們已通過(guò)技術(shù)革新和節(jié)約操作為公司創(chuàng)造了40億美元的財(cái)富。摩托羅拉公司的巨額培訓(xùn)收益說(shuō)明了培訓(xùn)投資對(duì)企業(yè)的重要性。
4、適應(yīng)市場(chǎng)變化、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營(yíng)的生命力。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)穿了是人才的競(jìng)爭(zhēng)。明智的企業(yè)家愈來(lái)清醒地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”,是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。美國(guó)的一項(xiàng)研究資料表明,企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的最佳投資比例是5:5,即“人本投資”和硬件投資各占50%。人本為主的軟技術(shù)投資,作用于機(jī)械設(shè)備的硬技術(shù)投資后,產(chǎn)出的效益成倍增加。在同樣的設(shè)備條件下,增加“人本”投資,可達(dá)到投1產(chǎn)8的投入產(chǎn)出比。發(fā)達(dá)國(guó)家在推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新中,不但注意引進(jìn)、更新改造機(jī)械設(shè)備等方面的硬件投入,而且更注重以提高人的素質(zhì)為主要目標(biāo)的軟技術(shù)投入。事實(shí)證明,人才是企業(yè)的第一資源,有了一流的人才,就可以開發(fā)一流的產(chǎn)品,創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī),企業(yè)就可以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?!窘?jīng)理人職場(chǎng)-office.icxo.com】如果您有什么好的建議歡迎通過(guò)電子郵件聯(lián)系我們:
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第三篇:內(nèi)訓(xùn)策劃書
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經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)策劃室
2011年9月15日
一、活動(dòng)背景
經(jīng)管學(xué)院新的2011屆基層團(tuán)委學(xué)生會(huì)納新已基本結(jié)束,為了使新一屆的團(tuán)學(xué)干部能夠更好的參加基層團(tuán)委學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,我院基層團(tuán)委便舉行這一屆團(tuán)學(xué)干部的內(nèi)訓(xùn)。
二、活動(dòng)目的及意義
本次內(nèi)訓(xùn)目的在于通過(guò)基層團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員的交流學(xué)習(xí),掌握基層團(tuán)委學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高大家在人際交往以及處理問(wèn)題等方面的能力,能夠使大家能夠正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在我院團(tuán)學(xué)工作中有所收獲,并共同努力,把我院基層團(tuán)委學(xué)生會(huì)做的更好。
三、活動(dòng)名稱
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院基層團(tuán)委學(xué)生會(huì)2011級(jí)素質(zhì)拓展
四、活動(dòng)時(shí)間
2011年9月19日—2011年9月25日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
北校區(qū)田徑場(chǎng)和圖書館前面廣場(chǎng)
六、活動(dòng)展開:
總述:本次活動(dòng)需要七天的時(shí)間,平均每天3個(gè)小時(shí)的內(nèi)訓(xùn);周一至周五中午占用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,下午放學(xué)后占用2個(gè)小時(shí)時(shí)間,周五下午不用內(nèi)訓(xùn),晚上用兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,周六一天七個(gè)小時(shí)。本次內(nèi)訓(xùn)主要通過(guò)做一些活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、紀(jì)律性和執(zhí)行力。讓學(xué)生了解經(jīng)管學(xué)院基層團(tuán)委學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度,同樣也鍛煉學(xué)生的人際交往能力和一些基本的禮儀。內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后各部門將召開內(nèi)
訓(xùn)感悟會(huì)議,讓學(xué)生把這一個(gè)星期內(nèi)訓(xùn)的感悟和心得跟其他學(xué)生交流一下,然后給讓學(xué)生沒(méi)人寫一篇內(nèi)訓(xùn)心得。
1、(1)第一天的游戲:和睦相處
游戲內(nèi)容:先分成三組(ABC),讓部員圍成一圈先大聲報(bào)出自己的名字,讓同學(xué)記住自己左右同學(xué)的名字,然后提問(wèn),記不住名字的將要受到懲罰游戲。
懲罰內(nèi)容:先讓部員都站成一排,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)ABB的詞語(yǔ),之后用這個(gè)詞語(yǔ)套進(jìn)(我是一個(gè)小茶壺,我的屁股ABB。)
(2)和睦相處的活動(dòng)之后,開始下一個(gè)游戲,叫蜈蚣競(jìng)走,活動(dòng)方法如下:每個(gè)小組按前后站成一列,集體蹲下,然后后面一個(gè)同學(xué)用雙手抓住前面一位同學(xué)的雙腳腳踝,最后想蜈蚣一樣向前行走,期間如果有人手松開或滑落,這個(gè)小組就算失敗,失敗的小組將要在起點(diǎn)重新開始,看哪一個(gè)組第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
2、第二天的游戲:公平的較量
游戲方法:(1)小組接力賽跑,跑倒數(shù)第一的罰,告訴大家落后就要挨打;(2)小組接力賽跑,跑第一的繼續(xù)受罰,告訴大家不以物喜,不以己悲。(可多次游戲)
3、第三天的游戲:
(1)萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒
游戲方法:讓大家圍成一個(gè)圈,雙手搭在前面同學(xué)的后雙肩上,然后調(diào)整好位置,一起彎下腰將屁股坐在后面一個(gè)同學(xué)的膝蓋上,然后再慢慢前進(jìn),期間,不許有人倒下或閃開,順利轉(zhuǎn)過(guò)一圈算完成。
(2)給力劃船,給力接力
游戲方法:每隊(duì)站成一列,每?jī)蓚€(gè)同學(xué)組成一條小船,劃到終點(diǎn),再劃回來(lái),下一組接著,排名最后的組長(zhǎng)接受懲罰(俯臥撐)【告訴大家自己做錯(cuò)事情,受到懲罰的可能是你的部長(zhǎng)和部門負(fù)責(zé)人】
4、第四天的游戲:金錢湊數(shù)
游戲方法:由主持人規(guī)定男生和女生的具體數(shù)額,當(dāng)主持人喊出價(jià)錢是,同學(xué)們必須根據(jù)自己的價(jià)錢拼湊夠數(shù),多出或者少于指定數(shù)額均為失敗,失敗的出來(lái)做游戲
5、第五天的游戲:一指神功
游戲方法:同學(xué)們圍成一個(gè)圈,左手手指頂著旁邊同學(xué)右手的手掌,當(dāng)主持人喊開始的時(shí)候,選手必須在逃出手指的同時(shí)去抓住旁邊同學(xué)的手指,手指被抓視為失敗。
懲罰內(nèi)容:“一”字開頭成語(yǔ),所有人圍成一個(gè)圈,從第一個(gè)開始,按順序每人說(shuō)一個(gè)以一字開頭的成語(yǔ),完事之后,再將沒(méi)一個(gè)人叫到中央說(shuō)一句話,(此話為“我叫**,我有一個(gè)秘密告訴大家,我在洞房花燭夜一什么、、)并將剛才自己說(shuō)的成語(yǔ)用進(jìn)去。
6、第六天的游戲:風(fēng)雨同舟
游戲方法:先將男生女生分成兩隊(duì),將男生眼睛蒙著,女生帶領(lǐng)走過(guò)指定的路線到達(dá)終點(diǎn),游戲結(jié)束后所有人圍成一圈分享經(jīng)驗(yàn).7、附注:遇到下雨天,將改為室內(nèi)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為學(xué)習(xí)團(tuán)章的知識(shí)和學(xué)生手冊(cè);如果周六不受天氣影響,將培訓(xùn)團(tuán)章的知識(shí)。
七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):注意學(xué)生的人身安全和內(nèi)訓(xùn)的紀(jì)律。
八、活動(dòng)參與部門:
基層團(tuán)委:辦公室、宣傳部、組織部、社會(huì)實(shí)踐部學(xué) 生 會(huì):策劃室
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)策劃室
2011年9月15日
第四篇:內(nèi)訓(xùn)流程
新人培訓(xùn)流程
第一天上午: 破冰。(分小組,選組長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)觀念。)2 新人談夢(mèng)想。講解課件《態(tài)度決定命運(yùn)》 4 觀看短片《命運(yùn)在自己手中掌握》 分組討論看短片感受然后小組代表上臺(tái)分享。第一天下午: 講解課件《心智模式》 觀看短片 《財(cái)富第五波》、《走進(jìn)新時(shí)代企業(yè)宣傳片》、《人民大會(huì)堂發(fā)布新時(shí)代進(jìn)行曲》、《鳥巢領(lǐng)導(dǎo)講話》、《718 國(guó)家會(huì)議中心閻肅講話》、《董卿主持歡樂(lè)中國(guó)行》、《表彰大會(huì)三軍儀仗隊(duì)出國(guó)旗》、《十七大胡主席講話》、講話文字版。分組討論談感受然后小組代表上臺(tái)分享。
第一天晚上:
1助教手語(yǔ)舞:生命之河
2導(dǎo)師手語(yǔ)舞:感恩一切(助教兩側(cè)跳)3觀看短片:《家和萬(wàn)事興》、《跪羊圖》
4感悟人生環(huán)節(jié),大家分享感受。留作業(yè)第二天交上來(lái)(注明市場(chǎng)和領(lǐng)導(dǎo)人、本人名)。5散場(chǎng):助教站門口兩側(cè)行禮。第一天晚上注意事項(xiàng): 1沒(méi)有上場(chǎng)音樂(lè)。
2導(dǎo)師提醒本環(huán)節(jié)不許走動(dòng)。3助教內(nèi)外把門,不允許進(jìn)出。
4強(qiáng)調(diào)手機(jī)關(guān)閉,感恩環(huán)節(jié)安排兩個(gè)助教用手勢(shì)提醒學(xué)員閉眼。不能擺弄手機(jī)。
5燈光要求:前面兩盞臺(tái)燈渲染效果。6測(cè)試話筒聲音
7室內(nèi)溫度:涼爽為宜,不能感到熱。8音樂(lè)助教循環(huán)播放音樂(lè)。第二天上午:
1下危機(jī)短片《毒垢與疾病》然后《細(xì)胞矯正》(對(duì)比照片)2短片《公司產(chǎn)品宣傳片》 3課件《健康正道有我國(guó)珍》
4產(chǎn)品示范
按課件里應(yīng)用順序做。(產(chǎn)品示范單打印版)第二天下午:
1給兩個(gè)名額上臺(tái)才藝展示。2助教手語(yǔ)舞:向前沖。3全體人員蹦迪、跑龍。
4觀看兩天培訓(xùn)的照片。學(xué)員花絮 5講解課件《觀念與財(cái)富》觀看《管道的故事》講解市場(chǎng)計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)倍增的魅力。新人上臺(tái)訂目標(biāo)
給獲勝小組頒獎(jiǎng)。把光環(huán)還給當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)人,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)人感謝導(dǎo)師。8 助教每人一句激勵(lì)學(xué)員的話。導(dǎo)師臨行前祝福加囑托。(回去后一個(gè)月內(nèi)跟隨專營(yíng)店吃產(chǎn)品、學(xué)習(xí),一定參加下個(gè)月的獨(dú)立經(jīng)銷商訓(xùn)練營(yíng))10共唱新時(shí)代進(jìn)行曲合唱版。
助教守則: 1兩位門童(手機(jī)關(guān)閉、手袋物品放一邊)2時(shí)間郎(離開場(chǎng)還有5分鐘、1分、10秒)
3燈官(一級(jí)燈:全亮;二級(jí)燈:后半亮觀看短片;三級(jí)燈:只留兩盞昏暗的小燈感悟人生)
4助教學(xué)手語(yǔ)舞:生命之河、向前沖 5助教要求參加過(guò)新人培訓(xùn),積極向上,肯付出。6助教服裝。
第五篇:內(nèi)訓(xùn)主持稿
內(nèi)訓(xùn)主持稿件
★ 以下內(nèi)訓(xùn)以“正大集團(tuán)”為服務(wù)單位。
★ 內(nèi)訓(xùn)開始時(shí)間為下午兩點(diǎn),結(jié)束時(shí)間為下午六點(diǎn)。
1、主持人宣導(dǎo)即將開始:
13:59正大集團(tuán)的各位朋友們,今天的內(nèi)訓(xùn)課程將在一分鐘后正式開始,請(qǐng)各位朋友們快速找到成功的位置就坐,調(diào)整好我們的狀態(tài)和心情,提前做好準(zhǔn)備。感謝您的配合,謝謝!
2、主持人上場(chǎng):
14:00 正大集團(tuán)的各位朋友們,我們的內(nèi)訓(xùn)課程將在十秒鐘后正式開始,各位想賺大錢、交好運(yùn)的朋友們請(qǐng)伸出您發(fā)財(cái)?shù)挠沂指乙煌M(jìn)入倒計(jì)時(shí):10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 掌聲有請(qǐng)漂亮的主持人閃亮登場(chǎng)。
3、問(wèn)好:
(掌聲停止后)正大集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)和卓越的精英們,大家下午好!我們都說(shuō)一流的企業(yè)一定會(huì)有一流的員工,一流的員工一定會(huì)有一流的工作熱忱與狀態(tài),此刻一流的狀態(tài)就體現(xiàn)在我們是否可以保持一致,展示出我們正大人的精神面貌和雷厲風(fēng)行的士氣!剛剛我們問(wèn)好的回應(yīng)還不算統(tǒng)一,為了讓我們達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)一致,當(dāng)我們?cè)俅螁?wèn)好的時(shí)候,我們都統(tǒng)一用“正大好,YES”來(lái)回應(yīng)。讓我們回應(yīng)的大聲整齊和響亮,來(lái)祝愿我們自己越來(lái)越好,祝愿正大的未來(lái)越來(lái)越好!大家說(shuō),這樣好還是不好?!好1那讓我們?cè)俅螁?wèn)候一聲,親愛的各位正大的朋友們,愛學(xué)習(xí)的伙伴們,大家下午好?。ㄕ蠛?,YES)為我們?cè)谶@么短的時(shí)間內(nèi),可以達(dá)成如此默契和共識(shí),熱烈掌聲送給自己。
4、自我介紹:
良好的溝通和真誠(chéng)的友誼來(lái)自于第一時(shí)間的自我介紹,我的名字叫***非常高興也非常榮幸代表聚成企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司***分公司走進(jìn)正大集團(tuán),擔(dān)任今天內(nèi)訓(xùn)課程的主持人。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表聚成企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司***分公司對(duì)正大集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位卓越的精英們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!感謝你們的信任,更感謝你們的支持!謝謝?。ň瞎?/p>
4、公司介紹:
信任建立于了解之上,在坐的有很多朋友對(duì)聚成公司還不是很了解,接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S主持人對(duì)聚成公司做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:聚成企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司成立于二○○三年六月,是國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)行業(yè)最大的公開課供應(yīng)商,是第一家創(chuàng)造“聚成模式——企業(yè)成功王牌學(xué)習(xí)卡”的企業(yè),是國(guó)內(nèi)第一家以工業(yè)化流程再造培訓(xùn)業(yè)的企業(yè),是第一家成功進(jìn)和實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)超市”概念的企業(yè)。培訓(xùn)人次多年來(lái)一直高居國(guó)內(nèi)第一,并先后創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)的行業(yè)神話。目前聚成的服務(wù)產(chǎn)品包括大型公開課、各種論壇、研討會(huì)、企業(yè)咨詢和內(nèi)訓(xùn),以及精品班和國(guó)學(xué)教育等,基本滿足了企業(yè)和各層次社會(huì)人士的社會(huì)再教育需求。聚成現(xiàn)有會(huì)員企業(yè)五萬(wàn)余家,員工三千多人,分(子)公司遍布國(guó)內(nèi)三十多個(gè)省市。累計(jì)為社會(huì)和企業(yè)培訓(xùn)各類人才超過(guò)一百萬(wàn)人次。***分公司成立于****已服務(wù)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)**家,其中內(nèi)訓(xùn)已開辦**場(chǎng)。我們的發(fā)展和成長(zhǎng)得到了社會(huì)各界的大力支持和廣泛贊譽(yù)。我們都說(shuō)要學(xué)習(xí)就要向第一名學(xué)習(xí)。我相信選擇聚成的學(xué)習(xí)一定可以成就正大集團(tuán)更加輝煌美好的明天!讓我們掌聲預(yù)告事實(shí)!
5、宣布課堂紀(jì)律:
中國(guó)品績(jī)管理創(chuàng)始人魏志勇老師說(shuō)過(guò),一個(gè)企業(yè)想要良性的可持續(xù)發(fā)展,公司內(nèi)部就一定要有一個(gè)好的環(huán)境、文化和氛圍。同樣的,今天我們
花費(fèi)了時(shí)間、精力和費(fèi)用在這里共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們就一定要為自己負(fù)責(zé),為公司負(fù)責(zé),為我們能真正學(xué)有所獲,擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍負(fù)責(zé),各位說(shuō)是還是不是?所以接下來(lái)有幾條課堂守則請(qǐng)大家多多配合。首先請(qǐng)大家拿出可愛的手機(jī),將手機(jī)調(diào)至到震動(dòng)或關(guān)閉靜音的狀態(tài)。五秒鐘確認(rèn)一下,希望一會(huì)響起的都是我們熱烈的掌聲,而不是手機(jī)鈴聲。其次,在課程進(jìn)行期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)、吸煙,或與身邊的朋友講話。來(lái),以上兩點(diǎn)能做到的朋友們,請(qǐng)以掌聲通過(guò)!
6、講師塑造:
一切為學(xué)習(xí)讓路,因?yàn)橹R(shí)改變命運(yùn)。接下來(lái)主持人要隆重介紹一下,可以改變我們命運(yùn)的這位主講老師***(******)再次為我們能有幸請(qǐng)到如此卓越的講師為我們傳播知識(shí),來(lái)掌聲送給自己。
7、互動(dòng):
(可根據(jù)服務(wù)單位情況安排舞蹈、按摩、或者小活動(dòng)、小游戲等)我們說(shuō)只有快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)才是最具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),只有快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)才是最具有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì),只有快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)才是最具有影響力的團(tuán)隊(duì)。接下來(lái)為了我們能擁有飽滿的精神狀態(tài)和熱情,為了我們這支龐大的隊(duì)伍充滿激情和快樂(lè),請(qǐng)各位朋友們?nèi)w起立****(可適當(dāng)安排舞蹈或其他活動(dòng))
8、請(qǐng)講師上場(chǎng):
接下來(lái)將寶貴的時(shí)間留給重要的人物,讓我們拿出正大人的熱情,掌聲有請(qǐng)***老師隆重登場(chǎng)!
9、結(jié)束語(yǔ)(可根據(jù)老師的安排通過(guò)不同形式結(jié)束):
感謝***老師一下午的精彩課程和辛苦的付出!同時(shí)感謝正大集團(tuán)的某總為我們大建這個(gè)平臺(tái),給聚成一個(gè)服務(wù)正大的機(jī)會(huì),讓我們成為
朋友;更感謝在坐的各位愛學(xué)習(xí)的伙伴們?cè)诮裉煺n程中給予我們的配合與鼓勵(lì),你們的支持是我們前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然未來(lái)還需要您更多的支持,我也相信,聚成也一定會(huì)為正大集團(tuán)提供最好的服務(wù)。今天的內(nèi)訓(xùn)科場(chǎng)到這里就全部結(jié)束了,最后代表聚成公司祝愿正大的所有朋友們身體好、事業(yè)好、家庭好、生活好,一切都輝煌美好!