第一篇：督學(xué)計(jì)劃

肥鄉(xiāng)縣職教中心督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃

根據(jù)肥鄉(xiāng)縣教育體育局【2012】

8、9號(hào)文件精神，為充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用，全面完成督學(xué)責(zé)任區(qū)省級(jí)試點(diǎn)縣督學(xué)工作的目標(biāo)，肥鄉(xiāng)縣職教中心責(zé)任區(qū)督學(xué)制定了2012年9月督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃，重點(diǎn)開展五項(xiàng)專項(xiàng)督查活動(dòng)，完成四項(xiàng)督學(xué)工作任務(wù)，并希望學(xué)校（年級(jí)組、班級(jí)）主動(dòng)配合、積極協(xié)助督學(xué)的監(jiān)督與檢查，對(duì)督學(xué)反饋的問題和合理的建議要認(rèn)真研究梳理，并切實(shí)做好整改工作。

五項(xiàng)專項(xiàng)督查活動(dòng)是：

（一）隨堂聽課并抽查教案作業(yè)；

1、重點(diǎn)隨堂聽課對(duì)象：近幾年評(píng)聘職稱資格的教師和近三年招聘的新教師以及30歲以下的青年教師。

2、積極參加學(xué)校（年級(jí)組）教師課堂教學(xué)演練活動(dòng)，做好聽課、評(píng)課記錄；

3、關(guān)注學(xué)生的聽課狀態(tài)和課堂秩序，及時(shí)將任課教師授課的優(yōu)、缺點(diǎn)反饋給班主任和教師本人，以便教師進(jìn)行整改，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量；對(duì)教學(xué)中存在嚴(yán)重問題的教師，及時(shí)與教務(wù)處溝通并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以便落實(shí)好以老帶新的幫教措施。

（二）音體美及綜合實(shí)踐活動(dòng)類課程開設(shè)情況；

（三）節(jié)假日補(bǔ)課和有償家教情況；

（四）違規(guī)征訂教輔資料等情況；

（五）體罰或變相體罰學(xué)生情況。

四項(xiàng)督學(xué)工作任務(wù)為：

（一）完成督學(xué)責(zé)任區(qū)（學(xué)校）學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)和開展督學(xué)活動(dòng)記錄及材料上報(bào)工作任務(wù)；

（二）協(xié)助學(xué)校完成省市對(duì)縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估迎檢任務(wù)；

（三）完成學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的自查、復(fù)查、整改專項(xiàng)督查任務(wù)；

（四）完成縣教育局和縣政府教育督導(dǎo)室交辦的其它任務(wù)。

肥鄉(xiāng)縣職教中心責(zé)任區(qū)督學(xué)

2012年9月

第二篇：2016督學(xué)計(jì)劃5

2016—2017學(xué)第一學(xué)期督學(xué)計(jì)劃

責(zé)任督學(xué)

彭濤

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大會(huì)議及十四屆、十五屆全會(huì)精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，全面落實(shí)貫徹國(guó)家的教育方針，加大對(duì)小學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，使之能依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。

二、工作目標(biāo)

2016年是“十三五”的開局之年，宿豫區(qū)教育局依據(jù)市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，堅(jiān)持“立足起始點(diǎn)，把握支撐點(diǎn)，抓實(shí)關(guān)鍵點(diǎn)”的工作原則，加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升專業(yè)化水平，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構(gòu)建“公平、惠民、生態(tài)”的宿豫教育。作為一名掛牌責(zé)任督學(xué)，要努力實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)。

1.加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，提高自己的督導(dǎo)能力。

2.成為學(xué)校工作的監(jiān)督者和指導(dǎo)者。

3.幫助學(xué)校做好教育教學(xué)行為的規(guī)范和學(xué)生的安全健康工作。

4.進(jìn)一步加大教育現(xiàn)代化的建設(shè)力度，用好用足教育現(xiàn)代化創(chuàng)建帶來(lái)的成果。

三、工作內(nèi)容及具體措施

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》，堅(jiān)持以下幾項(xiàng)工作原則：（1）以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；（2）遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的規(guī)定；（3）對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)，做到既督又導(dǎo)；（4）實(shí)事求是、客觀公正。

2．要借創(chuàng)建國(guó)家文明城市的契機(jī)，創(chuàng)建文明禮儀校園，文明交通校園。全面規(guī)范自己的督導(dǎo)工作。

3．通過常規(guī)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、協(xié)作督導(dǎo)、重點(diǎn)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)等多種形式的督導(dǎo)，使督導(dǎo)工作更加有效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。

4．把督導(dǎo)工作深入到基層，重點(diǎn)要深入到學(xué)校常規(guī)管理和課堂教育中去，深入到教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中去，切實(shí)地去踐行辦人民滿意的教育。

5．不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。

四、督導(dǎo)安排

七月份

1.對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行有償家教情況進(jìn)行督查。2.對(duì)暑期防溺水教育工作進(jìn)行督查。八月份

1．做好教育工作督導(dǎo)考核評(píng)估的迎評(píng)工作。

2.對(duì)校園及周邊安全情況，學(xué)校交通安全情況進(jìn)行督查。九月份

1．對(duì)校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況進(jìn)行督查。

2．開展義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)一小時(shí)專項(xiàng)督查。3．對(duì)招生收費(fèi)、擇校情況進(jìn)行督查。4.進(jìn)行文明校園創(chuàng)建督查。十月份

1．對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行督查。2．對(duì)課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況進(jìn)行督查。

3．對(duì)教師師德和專業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行督查指導(dǎo)。4.加強(qiáng)對(duì)文明校園建設(shè)的督查。十一月份

1.進(jìn)行一次安全大排查。

2.了解學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和學(xué)校特色建設(shè)情況。

3．了解學(xué)校課堂教學(xué)情況，參加學(xué)校課堂教學(xué)研討活動(dòng)。4．對(duì)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行督查指導(dǎo)。十二月份

1.對(duì)校車接送安全工作進(jìn)行檢查。2.對(duì)防寒取暖工作進(jìn)行督查。

第三篇：2014年責(zé)任督學(xué)計(jì)劃

責(zé)任督學(xué)2014年工作計(jì)劃

內(nèi)黃縣亳城鄉(xiāng)一中李振波

為進(jìn)一步促進(jìn)各學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn)，加強(qiáng)對(duì)分管學(xué)校管理工作和教育教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定本學(xué)年教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育法規(guī)為依據(jù)，教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評(píng)價(jià)的職能，把更新教育觀念、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估工作的中心任務(wù)，實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)管理質(zhì)量的有效控制，推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)五所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作內(nèi)容及措施

（一）督教

1.對(duì)教務(wù)處、科研室的管理與服務(wù)。調(diào)查、了解三年規(guī)劃、學(xué)期工作計(jì)劃、有關(guān)政策的貫徹落實(shí)情況，提出改進(jìn)建議；對(duì)教學(xué)改革（特別是“綠色指標(biāo)”的落實(shí)）、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進(jìn)行督查。

2.對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是“教案”的方法、手段、考核評(píng)價(jià)等開展督查、評(píng)估和指導(dǎo)；經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂；組織干部聽課并匯總、公示聽課信息。

3.對(duì)任課教師的“備、講、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，做出客觀評(píng)價(jià)，提出建設(shè)性意見，并及時(shí)向當(dāng)事人、相關(guān)部門反饋意見，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）督學(xué)

1.對(duì)德育處的管理與服務(wù)。指導(dǎo)德育處梳理學(xué)校的德育特色，不斷完善具有各校特點(diǎn)的民族精神教育校本教材，打造學(xué)校的德育“一校一品”。

2.通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開師生座談會(huì)等形式，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對(duì)教師的要求、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。

3.通過隨機(jī)查課，檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)；通過抽查學(xué)生的作

業(yè)、課堂筆記等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。及時(shí)向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的信息。

（三）督管理

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。深入到教師和學(xué)生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求。及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。

2.督促、督查職能部門做好學(xué)校布置的素質(zhì)教育工作。分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況；監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。對(duì)發(fā)現(xiàn)危及師生安全的隱患問題，及時(shí)督促學(xué)校和相關(guān)部門處理。

3.以教研組、年級(jí)組為單位，展示師生自我風(fēng)采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找亮點(diǎn)為目的級(jí)組評(píng)估來(lái)明確教師發(fā)展方向，揚(yáng)長(zhǎng)避短，促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展，提升師生精神面貌。

4.對(duì)每所學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性的督導(dǎo)每月至少1次。認(rèn)真填寫各種表冊(cè)，搞好學(xué)校管理及教育教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

五、各月督學(xué)具體安排

二月份

1.制定全年工作計(jì)劃。

2.督促、指導(dǎo)學(xué)校制定《2014年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》。

3.開學(xué)工作情況督評(píng)。

三月份

4.河南省第二輪縣級(jí)人民政府教育工作“督導(dǎo)評(píng)估”、“工作迎檢督查。

5.爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點(diǎn)建設(shè)的重視，建立督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點(diǎn)建設(shè)保障機(jī)制。

6.對(duì)《2014年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定。

四月份

7.組織學(xué)習(xí)《河南省責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》，開展督學(xué)和中小學(xué)校長(zhǎng)專項(xiàng)培訓(xùn)。

8.指導(dǎo)督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點(diǎn)開展工作，完善督政、督教、督學(xué)工作

制度。

9.做好河南省縣級(jí)人民政府教育工作“督導(dǎo)評(píng)估”、迎檢工作。五月份

10.開展對(duì)責(zé)任區(qū)域內(nèi)中小學(xué)和幼兒園的安全教育督查工作。對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園校車管理進(jìn)行一次專項(xiàng)調(diào)研。

11.開展學(xué)校德育活動(dòng)的調(diào)研。

12.開展課堂教學(xué)改革示范校的督導(dǎo)評(píng)估。

六月份

13.開展學(xué)校教育質(zhì)量綜合測(cè)評(píng)督導(dǎo)。

14.參加督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)聯(lián)席會(huì)議，專題研究學(xué)校督導(dǎo)評(píng)價(jià)報(bào)告，聘請(qǐng)省、市專家指導(dǎo)。

七、八月份

15.指導(dǎo)學(xué)校合理安排學(xué)生暑假生活，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

16.初中招生工作專項(xiàng)督查。

17.開展招生工作督查，規(guī)范招生秩序。

九月份

18.參加責(zé)任區(qū)督學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，研究制定下半年督學(xué)責(zé)任區(qū)工作思路和措施。

19.開展秋季學(xué)校開學(xué)工作督查。

十月份

20.對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)域內(nèi)學(xué)校開展教育教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)，了解學(xué)校課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)教研教改，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。

21.對(duì)所申報(bào)的幼兒園進(jìn)行辦學(xué)水平評(píng)估。

22.對(duì)義務(wù)教育學(xué)校推進(jìn)教育均衡發(fā)展工作情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。十一月份

23.對(duì)義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。

24.對(duì)各學(xué)校2014年發(fā)展性規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。十二月份

25.上交督學(xué)工作總結(jié)與2015年責(zé)任區(qū)督學(xué)工作設(shè)想。

第四篇：2016督學(xué)計(jì)劃5

來(lái)龍中心小學(xué)2016—2017學(xué)第一學(xué)期督學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大會(huì)議及十四屆、十五屆全會(huì)精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，全面落實(shí)貫徹國(guó)家的教育方針，加大對(duì)小學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，使之能依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。

二、工作目標(biāo)

2016年是“十三五”的開局之年，宿豫區(qū)教育局依據(jù)市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，堅(jiān)持“立足起始點(diǎn)，把握支撐點(diǎn)，抓實(shí)關(guān)鍵點(diǎn)”的工作原則，加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升專業(yè)化水平，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構(gòu)建“公平、惠民、生態(tài)”的宿豫教育。作為一名掛牌責(zé)任督學(xué)，要努力實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)。

1.加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，提高自己的督導(dǎo)能力。

2.成為學(xué)校工作的監(jiān)督者和指導(dǎo)者。

3.幫助學(xué)校做好教育教學(xué)行為的規(guī)范和學(xué)生的安全健康工作。

4.進(jìn)一步加大教育現(xiàn)代化的建設(shè)力度，用好用足教育現(xiàn)代化創(chuàng)建帶來(lái)的成果。

三、工作內(nèi)容及具體措施

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》，堅(jiān)持原則以下幾項(xiàng)工作原則：（1）以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；（2）遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的規(guī)定；（3）對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)，做到既督又導(dǎo)；（4）實(shí)事求是、客觀公正。

2．要借創(chuàng)建國(guó)家文明城市的契機(jī)，創(chuàng)建文明禮儀校園，文明交通校園。全面規(guī)范自己的督導(dǎo)工作。

3．通過常規(guī)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、協(xié)作督導(dǎo)、重點(diǎn)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)等多種形式的督導(dǎo)，使督導(dǎo)工作更有有效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。4．把督導(dǎo)工作深入到基層，重點(diǎn)要深入到學(xué)校常規(guī)管理和課堂教育中去，深入到教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中去，切實(shí)地去踐行辦人民滿意的教育。

5．不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。

四、督導(dǎo)安排

七月：

1.對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行有償家教情況進(jìn)行督查。2.對(duì)暑期防溺水教育工作進(jìn)行督查。八月：

1．做好教育工作督導(dǎo)考核評(píng)估的迎評(píng)工作。2.對(duì)校園及周邊安全情況，學(xué)校交通安全情況進(jìn)行督查。九月：

1．對(duì)校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況進(jìn)行督查。

2．開展義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)一小時(shí)專項(xiàng)督查。3．對(duì)招生收費(fèi)、擇校情況進(jìn)行督查。4.進(jìn)行文明校園創(chuàng)建督查。十月：

1．對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行督查。2．對(duì)課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況進(jìn)行督查。3．對(duì)教師師德和專業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行督查指導(dǎo)。4.加強(qiáng)對(duì)文明校園建設(shè)的督查。十一月：

1.進(jìn)行一次安全大排查。

2.了解學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和學(xué)校特色建設(shè)情況。

3．了解學(xué)校課堂教學(xué)情況，參加學(xué)校課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

4．對(duì)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行督查指導(dǎo)。十二月：

1.對(duì)校車接送安全工作進(jìn)行檢查。2.對(duì)防寒取暖工作進(jìn)行督查。

第五篇：小學(xué)第二督學(xué)責(zé)任區(qū)2017計(jì)劃

周至縣小學(xué)第二督學(xué)責(zé)任區(qū)

2017年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，以加快“科技興縣、教育強(qiáng)縣”建設(shè)為目標(biāo)，以義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”創(chuàng)建工作為主要任務(wù)，加大對(duì)責(zé)任區(qū)各校工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，不斷提高辦學(xué)水平，提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，努力完成2017年義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”創(chuàng)建工作任務(wù)。

二、基本情況

周至縣小學(xué)第二督學(xué)責(zé)任區(qū)共轄三個(gè)鎮(zhèn)，20所小學(xué)，其中中心小學(xué)3所；500名左右學(xué)生的學(xué)校3所，100名學(xué)生以下的學(xué)校9所。在2017年3月初義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估中，綜合評(píng)估4所小學(xué)（候家村中心小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)、裕盛小學(xué)、渭濱小學(xué)）達(dá)標(biāo)，16所小學(xué)不達(dá)標(biāo)。

三、工作目標(biāo)和任務(wù)

1、繼續(xù)加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”創(chuàng)建工作的宣傳力度，使責(zé)任區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)熟知?jiǎng)?chuàng)建的任務(wù)和創(chuàng)建的意義，動(dòng)員各方力量，積極主動(dòng)地參與創(chuàng)建工作，形成人人知曉、人人參與，思想上重視、行動(dòng)上積極的良好的創(chuàng)建氛圍。

2、依據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”創(chuàng)建指標(biāo)體系和省級(jí)過程性督導(dǎo)評(píng)估問題臺(tái)賬，定期督導(dǎo)檢查整改情況，重大事項(xiàng)隨時(shí)督導(dǎo)。

3、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)涵發(fā)展的督導(dǎo)，指導(dǎo)各校充分利用各類教育資源，最大程度發(fā)揮其效益，并收集、整理好過程性資料。

4、加強(qiáng)常規(guī)性工作的督導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。

5、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作督導(dǎo)，尤其是環(huán)境衛(wèi)生、食品安全、傳染病防控和夏季防溺水安全，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6、指導(dǎo)責(zé)任區(qū)各校做好中、省、市督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作，保證迎檢工作順利進(jìn)行。

四、工作要求

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究。認(rèn)真組織各責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí)義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”創(chuàng)建工作各項(xiàng)指標(biāo)體系及上級(jí)有關(guān)文件精神，定期進(jìn)行交流研討，并及時(shí)和督導(dǎo)室溝通，科學(xué)督導(dǎo)。

2、堅(jiān)持依法督導(dǎo)，創(chuàng)新督導(dǎo)工作方法。在縣督導(dǎo)室的指導(dǎo)下，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)察看、調(diào)查問卷、座談訪問、隨機(jī)暗訪相結(jié)合的辦法，檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，查實(shí)情、解民憂、促發(fā)展。

3、及時(shí)合理解決各類群眾來(lái)信來(lái)訪。

4、嚴(yán)格督導(dǎo)紀(jì)律，以身作則，自覺遵守督導(dǎo)工作各項(xiàng)紀(jì)律制度，樹立督導(dǎo)隊(duì)伍良好形象。

5、克服困難，合理安排校內(nèi)本職工作，確保督導(dǎo)工作時(shí)間充足。

6、收集整理好督導(dǎo)過程性資料，及時(shí)上交有關(guān)材料。

二零一七年三月