第一篇：市教育局督學(xué)來(lái)我?！巴灰u”查課改（大全）

市教育局督學(xué)“突襲”查課改

本報(bào)訊（孫昌祥李細(xì)田）4月24日，在事先沒(méi)有任何通知的情況下，市教育局督導(dǎo)室四位督學(xué)夏世恾、段德斌、李東漢、彭芝杞四位督學(xué)“空降”岳州中學(xué)，對(duì)該校進(jìn)行“突襲”檢查。

四位督學(xué)一到學(xué)校，便直接走進(jìn)課堂聽(tīng)課。然后，就聽(tīng)課情況向?qū)W校行政及授課教師進(jìn)行了交流。臨近中午12點(diǎn)，學(xué)校邀請(qǐng)四位督學(xué)在學(xué)校就餐，也被婉言謝絕。下午，四位督學(xué)又自己開(kāi)車(chē)來(lái)到學(xué)校檢查教師備課、聽(tīng)課，班主任工作及學(xué)校行管工作情況，還與7名教師進(jìn)行了座談，充分肯定了該校推行“三三四”課改模式有效性，并就檢查結(jié)果集中匯總后對(duì)學(xué)校進(jìn)行情況通報(bào)。四位督學(xué)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致贊揚(yáng)。

第二篇：市教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視導(dǎo)

市教育局來(lái)我校視導(dǎo)工作

11月27日，鹽城市教育局初教處陳處長(zhǎng)率領(lǐng)的市教育局小學(xué)教育教學(xué)視導(dǎo)組一行五人，在亭湖區(qū)教育局司太平副局長(zhǎng)的陪同下，蒞臨新興小學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)視導(dǎo)。

這次視導(dǎo)工作主要圍繞學(xué)校德育工作、學(xué)校管理、辦學(xué)行為、學(xué)生發(fā)展等方面展開(kāi)。以聽(tīng)匯報(bào)、看專題片、察看校容校貌、查閱資料、深入課堂、教師訪談、師生問(wèn)卷、召開(kāi)視導(dǎo)工作反饋會(huì)等方式，對(duì)新興小學(xué)的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查與指導(dǎo)。

視導(dǎo)組的各位領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)深入課堂，對(duì)新興小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、音樂(lè)、體育等學(xué)科進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。在評(píng)課交流的過(guò)程中，視導(dǎo)組的各位領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科教師充分交流，交換意見(jiàn)，同時(shí)也給教師傳授了寶貴經(jīng)驗(yàn)并提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。所有教師在此次教育教學(xué)視導(dǎo)中都受益匪淺。

視導(dǎo)組一天來(lái)快節(jié)奏、高效率的工作，讓新興小學(xué)全體教師見(jiàn)證了視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、專家們務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，也讓他們真正體會(huì)到“視導(dǎo)不僅僅是檢驗(yàn)，更是促進(jìn)”。在最后的視導(dǎo)工作反饋會(huì)中，視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新興小學(xué)教育教學(xué)管理工作給予了高度評(píng)價(jià)，充分肯定了學(xué)校在德育工作、學(xué)校管理、辦學(xué)行為、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生發(fā)展、辦學(xué)特色諸方面取得的成績(jī)。同時(shí)也向?qū)W校提出了寶貴的建議，為該校的進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)拓了思路，指明了方向。

區(qū)教育局司太平副局長(zhǎng)認(rèn)為視導(dǎo)組的反饋意見(jiàn)是對(duì)新興小學(xué)教育教學(xué)工作的充分肯定，更是對(duì)學(xué)校今后教學(xué)工作的鞭策，全體新興小學(xué)教師要循著“讓每名學(xué)生得到最好的發(fā)展，讓每位老師得到最大的成功，讓每個(gè)家庭得到最真的幸福”的目標(biāo)追求，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作，加大課堂教學(xué)改革力度，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

第三篇：普洱市教育局關(guān)于對(duì)我校安全檢查的匯報(bào)材料

普洱市教育局關(guān)于對(duì)我校安全檢

查的匯報(bào)材料

尊敬的市教育局：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)普教發(fā)電【2010】38號(hào)文件，我校結(jié)合實(shí)際，積極有效的開(kāi)展了相關(guān)工作，現(xiàn)對(duì)有關(guān)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、完善相關(guān)規(guī)章制度

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步修訂了《班主任工作職責(zé)》、《宿舍管理員工作職責(zé)》、《保衛(wèi)人員工作職責(zé)》和《副總值周工作職責(zé)》。召開(kāi)由校務(wù)成員、班主任、副總值周、宿管人員、保衛(wèi)人員參加的會(huì)議，對(duì)班主任的常規(guī)管理工作、班干部建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和安全問(wèn)題作了要求。對(duì)宿管人員作了工作安排，對(duì)保衛(wèi)人員進(jìn)行早、中、晚三班的分工，強(qiáng)調(diào)要明確各自崗位職責(zé)，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。制訂學(xué)校安全預(yù)案，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：李文海（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：劉穎銘自占福羅東陳紅燕楊建玲成 員：校務(wù)成員 年級(jí)組長(zhǎng) 各班主任 郭萍芝（校醫(yī)）

2、責(zé)任分工：

李文海（校長(zhǎng)），負(fù)責(zé)全面指揮，負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜，及時(shí)有效地解決突發(fā)事件。

劉穎銘（副校長(zhǎng)）、協(xié)助校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園安全工作，建立預(yù)防措施，加強(qiáng)應(yīng)急教育，通力協(xié)助，負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，完成校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

羅東（副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)進(jìn)校區(qū)域內(nèi)的安全。

陳紅燕（副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)處理職高學(xué)生中出現(xiàn)的突發(fā)事件；負(fù)責(zé)處理夜間發(fā)生在校內(nèi)的突發(fā)事件。

楊建玲（副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)解決教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。熊德明（總務(wù)主任）、學(xué)校食品衛(wèi)生直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)督查校園內(nèi)小賣(mài)鋪內(nèi)的食品衛(wèi)生工作和消毒工作；負(fù)責(zé)學(xué)校飲用水安全工作。

巖三嫩：負(fù)責(zé)校內(nèi)公共設(shè)施的修繕以及協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)平安校園創(chuàng)建工作。

自占福（黨總支書(shū)記）負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作。

劉大賢（政教主任）負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育工作；負(fù)責(zé)法制宣傳教育和處理校內(nèi)學(xué)生中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

歐陽(yáng)宗富：負(fù)責(zé)新宿舍住校學(xué)生安全管理工作，及時(shí)解決宿管員上報(bào)的各種異常情況和盡力排除各種安全隱患。

劉芳：負(fù)責(zé)5號(hào)宿舍女住校學(xué)生安全管理工作，及時(shí)解決宿管員上報(bào)的各種異常情況和盡力排除各種安全隱患。

胡曉克：負(fù)責(zé)老宿舍區(qū)男住校學(xué)生安全管理工作，及時(shí)解決宿管員上報(bào)的各種異常情況和盡力排除各種安全隱患。

巖黑朗：負(fù)責(zé)校園保衛(wèi)工作，預(yù)防校園暴力和督查校內(nèi)消防器材安全。

付兆彬：負(fù)責(zé)學(xué)校安全用電，確保校內(nèi)供電、用水設(shè)施正常工作。張宗德、李春、黃顯澤、楊曉華、普亞斌：主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室閱覽室和年級(jí)組坐班室的防盜工作。

王為劍、陳進(jìn)特：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)工作，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)工作。

邵鳳明、鐘鍵：負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散工作。

郭萍芝（校醫(yī)）負(fù)責(zé)學(xué)生的疾病預(yù)防工作。

二、對(duì)當(dāng)前存在的問(wèn)題進(jìn)行整治，重新充實(shí)和調(diào)整校衛(wèi)隊(duì)工作人員（校衛(wèi)隊(duì)人員達(dá)61人），對(duì)學(xué)生逃課、無(wú)故外出現(xiàn)象進(jìn)行治理，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理。通過(guò)這次大整治，上述情況得到明顯的好轉(zhuǎn)。

三、做好相關(guān)常規(guī)工作。建立完善學(xué)校安全應(yīng)急機(jī)制和安全應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校、各處室、班主任、科任教師、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。組建護(hù)校隊(duì)，確保校園的安全；成立學(xué)校社區(qū)安全整體聯(lián)動(dòng)辦公室，建立學(xué)校安全檢查工作機(jī)制，組建24小時(shí)值日隊(duì)伍，確保學(xué)校工作安全和環(huán)境安全。確保及時(shí)排除安全隱患。

1、4月12日，在木鼓節(jié)、潑水節(jié)前制定出安全紀(jì)律問(wèn)題的相關(guān)規(guī)定，保障了兩節(jié)期間我校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展和廣大師生的安全。

2、4月13日至15日，組織班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全管理協(xié)議書(shū)》，分發(fā)《地震應(yīng)急自救互救手冊(cè)》。

3、4月15日配合縣疾控中心組織學(xué)生進(jìn)行甲流H1N1疫苗接種； 3、4月19日制訂《西盟民中校園內(nèi)外安全須知》，由班主任在班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并粘貼在教室內(nèi)；

4、4月22日政教處成員分別在各年級(jí)組會(huì)議中強(qiáng)調(diào)了相關(guān)工作，同時(shí)收集了各科任教師對(duì)政教工作的寶貴意見(jiàn)和建議；

5、4月22日晚自習(xí)對(duì)各班進(jìn)行行為規(guī)范檢查，將違規(guī)者通報(bào)到年級(jí)組，由年級(jí)組各科任教師協(xié)同管理和教育，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步整治。

6、從4月22日開(kāi)始，對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行整治。

7、4月29日下發(fā)五一節(jié)放假通知，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全工作。

8、2010年5月5日上午8時(shí)至10時(shí)，西盟民族中學(xué)李文海校長(zhǎng)帶領(lǐng)校務(wù)成員和保衛(wèi)人員進(jìn)行校園安全隱患大排查，主要查看食堂、小賣(mài)部、教室、學(xué)生宿舍、教職工住宿區(qū)、以及學(xué)校每條水溝的通水情況。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)拉網(wǎng)式大排查，并對(duì)存在的安全隱患提出了整改意見(jiàn)。

四、存在的安全問(wèn)題

1、校園圍墻不完善，無(wú)正規(guī)大門(mén)，處于半開(kāi)放狀態(tài)，校園周?chē)e雜人員復(fù)雜，一些閑雜人員來(lái)學(xué)校威脅學(xué)生，存在著重大的安全隱患。

2、食堂簡(jiǎn)陋，學(xué)生擁擠，閑雜人員出入方便，防范不良分子困難大。

3、學(xué)校食堂沒(méi)有專用倉(cāng)庫(kù)，食品不能進(jìn)行分類儲(chǔ)存，食品極易腐爛，房子簡(jiǎn)陋，防老鼠困難大。

4、校園處于勐景公路和勐梭至新縣城的交叉路口，車(chē)流量大、車(chē)速快、客觀上存在著極大交通安全隱患。學(xué)校門(mén)面處在校門(mén)口，正在施工，施工車(chē)輛進(jìn)出較多，灰塵極大，存在著食品安全隱患。

5、我校老校區(qū)男生宿舍是簡(jiǎn)易木板房，住宿學(xué)生較擁擠，老校區(qū)女生宿舍和老教學(xué)樓無(wú)應(yīng)急燈、無(wú)消防設(shè)備，存在重大的消防安全隱患。

6、學(xué)校教學(xué)樓、宿舍的樓頂瓦片損壞嚴(yán)重，隨時(shí)掉落，存在重大的安全隱患。

7、學(xué)?，F(xiàn)無(wú)洗澡室、部分學(xué)生到校的河里洗澡、游泳，河道兩側(cè)無(wú)護(hù)欄，上游居民亂扔生活垃圾，存在重大的安全隱患。

8、男生宿舍1號(hào)樓和2號(hào)無(wú)防盜籠，安全得不到保障。

五、急需解決的問(wèn)題

急需完善學(xué)校的校園圍墻，立即建設(shè)學(xué)校大門(mén)。

急需立即修復(fù)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的樓頂。

3、男生宿舍1號(hào)樓和2號(hào)防盜籠急需安裝。

西盟縣民族中學(xué)

2010年5月10日

第四篇：市教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作

市教育開(kāi)學(xué)工作檢查組蒞臨大成中學(xué)

檢查指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作

2月15日上午九點(diǎn)，市教育局副局長(zhǎng)楊宗國(guó)同志率領(lǐng)相關(guān)處室同志，在縣教育局李局長(zhǎng)一班人的陪同下，對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查、指導(dǎo)。

檢查組一行人實(shí)地查看了校園環(huán)境，重點(diǎn)檢查了學(xué)生食堂、小賣(mài)部，學(xué)生寢室的衛(wèi)生以及校園安全防范設(shè)施等，聽(tīng)取了袁玉圣校長(zhǎng)關(guān)于開(kāi)學(xué)工作的匯報(bào)，并深入學(xué)生食堂、小賣(mài)部了解食品衛(wèi)生情況，深入學(xué)生公寓對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖，詳細(xì)了解了學(xué)生報(bào)到注冊(cè)、學(xué)籍管理和收費(fèi)的有關(guān)情況。

檢查組對(duì)學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃早、行動(dòng)快給予充分肯定，他們認(rèn)為我校師生精神良好，校園環(huán)境整潔，校園文化豐富，開(kāi)學(xué)秩序井然，并就今后的工作開(kāi)展提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。

穆局長(zhǎng)等市局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)后，結(jié)合各自檢查的情況，逐一對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。從開(kāi)學(xué)前各處室部門(mén)的準(zhǔn)備到開(kāi)學(xué)時(shí)全體師生員工的精神狀態(tài)，從學(xué)校大環(huán)境的布置到教室小天地的設(shè)計(jì)，從早讀課師生的全心專注到升旗儀式的全情投入，從學(xué)生寒假作業(yè)的批閱到新學(xué)期教科組的備課，從食堂的衛(wèi)生到飯菜的質(zhì)量?jī)r(jià)格等，他們都予以了充分的肯定。還特別對(duì)我校開(kāi)學(xué)前的新一輪中層干部競(jìng)聘上崗、教師校本培訓(xùn)、教學(xué)案的編制印刷、課程基地項(xiàng)目的推進(jìn)等特色給予了高度的贊揚(yáng)。同時(shí)，他們也開(kāi)成公布地指出了我校開(kāi)學(xué)工作中暴露的一些“瑕疵”，并就今后的工作開(kāi)展提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。

第五篇：市教育局兩抓雙改方案1

關(guān)于在全市教育系統(tǒng)大力開(kāi)展“抓兩風(fēng)，促雙改”

主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

（討論后第1稿）

為深化拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全市教育系統(tǒng)大力開(kāi)展“抓兩風(fēng)，促雙改”（抓政風(fēng)行風(fēng)、師德師風(fēng)，促教育教學(xué)改革創(chuàng)新、薄弱學(xué)校改造更新）主題實(shí)踐活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)、總書(shū)記系列講話精神，鞏固擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，認(rèn)真落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神，圍繞“全力打造教育品牌，率先建成教育強(qiáng)市，努力辦好滿意教育”的奮斗目標(biāo)，以“抓政風(fēng)行風(fēng)、師德師風(fēng)，促教育教學(xué)改革創(chuàng)新、薄弱學(xué)校（非薄弱學(xué)校裝備設(shè)施）改造更新”為主要內(nèi)容，在全市教育系統(tǒng)大力開(kāi)展“抓兩風(fēng)，促雙改”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)深入開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)，著力推動(dòng)辦學(xué)條件改善，有力促進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，切實(shí)提升人民群眾對(duì)教育的滿意度。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，找準(zhǔn)抓住當(dāng)前教育改革發(fā)展中的主要矛盾和矛盾的主要方面，將“抓兩風(fēng)，促雙改”作為牽動(dòng)全市教育改革發(fā)展的“牛鼻子”，切實(shí)解決影響和制約教育改革發(fā)展的突出問(wèn)題，切實(shí)解決一批群眾反映強(qiáng)烈的涉教突出問(wèn)題。

（二）堅(jiān)持重點(diǎn)突破。開(kāi)展本活動(dòng)的根本目的在于堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，將全系統(tǒng)的主攻方向、工作重心、政策措施、資源要素聚集到以“師德師風(fēng)、教育教學(xué)改革創(chuàng)新”為核心的“抓兩風(fēng)，促 雙改”等重點(diǎn)問(wèn)題上，務(wù)求在“抓兩風(fēng)，促雙改”上重點(diǎn)突破。

（三）堅(jiān)持系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)。貫徹落實(shí)中央和省市委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)要始終堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)抓整改的要求和全市教育工作會(huì)議精神，強(qiáng)化市級(jí)統(tǒng)籌，提高執(zhí)行力，全力支持黃岡中學(xué)，切實(shí)形成全市教育系統(tǒng)“一盤(pán)棋運(yùn)行、一體化推進(jìn)”的工作格局；充分認(rèn)識(shí)“抓兩風(fēng)，促雙改”之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系，形成工作合力。

（四）堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)過(guò)程管理，堅(jiān)決防止“是虛事、是軟功”的思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持杜絕走過(guò)場(chǎng)、搞形式的應(yīng)付做法。重點(diǎn)抓好層層發(fā)動(dòng)、方案制訂、載體設(shè)計(jì)、責(zé)任落實(shí)、檢查督辦、考核問(wèn)責(zé)、集中宣傳等關(guān)鍵點(diǎn)，有效管控活動(dòng)進(jìn)程與方向，切實(shí)提升民主評(píng)議滿意率、群眾對(duì)教育的滿意度。

三、主要任務(wù)及責(zé)任分解

（一）狠抓政風(fēng)行風(fēng)，著力規(guī)范教育管理

1、堅(jiān)持依法行政。以深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神和主題實(shí)踐活動(dòng)精神為契機(jī)，在全市教育系統(tǒng)組織開(kāi)展法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)、規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織開(kāi)展教育執(zhí)法、制度執(zhí)行綜合檢查活動(dòng)。改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。

2、推進(jìn)依法治校。建立健全民主決策、依法決策、科學(xué)決策學(xué)校制度體系。規(guī)范并落實(shí)教職工代表大會(huì)、校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、事務(wù)公開(kāi)制度。嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi)、亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)教輔資料等“五亂”行為，切實(shí)規(guī)范學(xué)校后勤管理，持續(xù)推進(jìn)涉教“五亂”專項(xiàng)整治。

3、落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。整合并有效運(yùn)用信訪、舉報(bào)、投訴、案件交辦等多源信息，建立通報(bào)曝光追責(zé)問(wèn)責(zé)工作制度。按干部管理權(quán)限和分級(jí)管理原則，加大嚴(yán)查真處力度。召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)推進(jìn)會(huì)。組織開(kāi)展集中述職述廉述黨建評(píng)議活動(dòng)。

4、強(qiáng)化市級(jí)統(tǒng)籌。進(jìn)一步加強(qiáng)市域內(nèi)資源整合、改革創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)、招生考試、考核評(píng)估、追責(zé)問(wèn)責(zé)的頂層設(shè)計(jì)和部署安排，切實(shí)做到“一盤(pán)棋運(yùn)行、一體化推進(jìn)”；進(jìn)一步加大教育發(fā)展主要指標(biāo)專項(xiàng)督查力度和教育發(fā)展綜合水平督導(dǎo)評(píng)估力度；健全完善項(xiàng)目資金使用管理市級(jí)監(jiān)管機(jī)制、縣市區(qū)教育工作綜合考核制度和重大違紀(jì)違規(guī)、失職瀆職行為問(wèn)責(zé)制度。

（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：瞿建新；牽頭科室：監(jiān)察室 責(zé)任科室：相關(guān)科室單位）

（二）狠抓師德師風(fēng)，著力凈化教育風(fēng)氣

1、開(kāi)展“剎三風(fēng)、樹(shù)三信”專項(xiàng)行動(dòng)。在全市教師隊(duì)伍中開(kāi)展以“剎攀比風(fēng)、造假風(fēng)、說(shuō)情風(fēng)，樹(shù)篤信、誠(chéng)信、自信”為主要內(nèi)容的“剎三風(fēng)、樹(shù)三信”專項(xiàng)行動(dòng)。組織開(kāi)展宣傳學(xué)習(xí)、典型選樹(shù)、專項(xiàng)整治行動(dòng)。綜合運(yùn)用教師日常表現(xiàn)、評(píng)比表彰、晉級(jí)職評(píng)、信訪舉報(bào)、明查暗訪等來(lái)源信息，建立對(duì)縣（市區(qū)）、市直學(xué)校教師“三風(fēng)三信”狀況監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)通報(bào)查處機(jī)制，各地各校也要建立本機(jī)制。

2、加強(qiáng)師德師能教育。開(kāi)展以“黃岡教師精神（執(zhí)著篤信，仁愛(ài)寬厚，深思慎取，合作共進(jìn)）”為主題的師德師風(fēng)大討論活動(dòng)。組織師德師風(fēng)測(cè)試，測(cè)試結(jié)果與職稱評(píng)聘、職務(wù)調(diào)整、績(jī)效掛鉤。結(jié)合“三風(fēng)三信” 狀況監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，全面建立教師個(gè)人職業(yè)道德檔案，切實(shí)發(fā)揮職業(yè)道德檔案在教師各待遇中的前置性作用。開(kāi)展“我心目中的好教師”主題讀書(shū)征文活動(dòng)。加大名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)力度，促進(jìn)教師校長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展。

3、科學(xué)評(píng)價(jià)考核。建立健全教師職業(yè)行為激勵(lì)約束機(jī)制，建立完善教師綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，確立“重師德、重業(yè)績(jī)、傾斜一線教師”的評(píng)價(jià)考核導(dǎo)向。嚴(yán)格師德考核獎(jiǎng)懲，與紀(jì)檢、監(jiān)察、人事實(shí)現(xiàn)信息 共享與綜合運(yùn)用，在晉職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)表模、招聘錄用、崗位設(shè)置工作中，對(duì)師德失范、弄虛作假者實(shí)行“一票否決”，情節(jié)嚴(yán)重的移交紀(jì)檢監(jiān)察通報(bào)、曝光、查處。

4、強(qiáng)化保障機(jī)制。開(kāi)展教師工資待遇落實(shí)專項(xiàng)督查，依法落實(shí)教師政策性經(jīng)濟(jì)待遇，依法保障教師合法權(quán)利。加大對(duì)優(yōu)秀教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)、生活困難教師幫扶力度，開(kāi)展“心系教育、情系教師”談心、走訪、慰問(wèn)、表彰、宣傳等系列活動(dòng)，積極營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的濃厚氛圍。

（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王銀芬；牽頭科室：教師管理科 責(zé)任科室：相關(guān)科室單位）

（三）促進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，著力提升教育質(zhì)量

1、加快推進(jìn)課堂教學(xué)改革。全面深化向北京十一學(xué)校學(xué)習(xí)的活動(dòng)。重點(diǎn)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，小學(xué)構(gòu)建“健康課堂”、初中構(gòu)建“有效課堂”、高中構(gòu)建“高效課堂”，不斷形成具有黃岡特色的優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)模式。開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)。在全市范圍內(nèi)分學(xué)段遴選課堂改革先進(jìn)學(xué)校、創(chuàng)新型教師、示范課，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，組織好宣傳活動(dòng)。積極探索課程改革，辦好“選課走班”制度改革試點(diǎn)。大力推進(jìn)教育信息化，促進(jìn)教學(xué)手段改革。

2、加強(qiáng)和改進(jìn)體衛(wèi)藝教育。加強(qiáng)體衛(wèi)藝專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)施國(guó)家體衛(wèi)藝教育課程設(shè)置方案，加大體衛(wèi)藝場(chǎng)館設(shè)施器材建設(shè)力度，大力推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和 “體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目實(shí)施，健全體育、藝術(shù)比賽和才藝展示制度，加快體育競(jìng)技型人才培養(yǎng)，建設(shè)一批體育重點(diǎn)項(xiàng)目基地學(xué)校，完善體衛(wèi)藝教育評(píng)價(jià)機(jī)制，注重體衛(wèi)藝教育地方課程和校本課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，創(chuàng)建一批素質(zhì)教育示范學(xué)校。

3、改革招生考試與評(píng)價(jià)制度。嚴(yán)格執(zhí)行辦學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，合理確定招生范圍和招生計(jì)劃。義務(wù)教育學(xué)校免試入學(xué)、陽(yáng)光招生、均衡編班。建立高中階段招生聯(lián)席會(huì)議制度，統(tǒng)籌管控計(jì)劃下達(dá)、報(bào)名考試、招 生錄取、學(xué)籍注冊(cè)等工作，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳職業(yè)教育會(huì)議精神及職教招生宣傳工作，進(jìn)一步優(yōu)化高中階段“普職比”。加強(qiáng)新高考制度改革研究，舉辦高考制度改革研討會(huì)。改革中考制度，出臺(tái)新中考實(shí)施方案。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)測(cè)診斷工作，完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，構(gòu)建教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

4、全面推進(jìn)教育科研工作。全面推進(jìn)教科研轉(zhuǎn)型，科學(xué)確定教科院（所）、學(xué)校、教師科研定位，科學(xué)設(shè)置各地各校教育科研院所（處室），提升科研人員（教師）的地位、待遇。探索引進(jìn)具有科研能力的高層次人才，著力推進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。設(shè)置科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，出臺(tái)課題設(shè)置與管理辦法。強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)研究，聚焦熱點(diǎn)、難點(diǎn)和“硬骨頭”，著力提升教育法律法規(guī)、方針政策、教育教學(xué)改革創(chuàng)新宏觀研究層次和水平。開(kāi)展教科研名家、名校、名師“十百千”活動(dòng)，形成重科研、抓科研、搞科研、獎(jiǎng)科研、全員科研的濃厚氛圍。

（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：黃治民；牽頭科室：基礎(chǔ)教育科 責(zé)任科室：相關(guān)科室單位）

（四）促進(jìn)薄弱學(xué)校改造更新，著力優(yōu)化辦學(xué)條件

1、加強(qiáng)學(xué)前教育規(guī)范化建設(shè)。實(shí)施“第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”，重點(diǎn)建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)普惠性幼兒園。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園后續(xù)建設(shè)，加強(qiáng)民辦園建設(shè)和管理，重點(diǎn)在辦園體制、師資配備、保教質(zhì)量上規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)把好關(guān)口。探索推行幼兒園“集團(tuán)化管理模式”，實(shí)行強(qiáng)園帶弱園，提升區(qū)域幼兒園整體水平。

2、加強(qiáng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?？茖W(xué)謀劃逐步推進(jìn)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)布局調(diào)整工作，實(shí)施“義務(wù)教育全面改薄工程”，著力推進(jìn)教育信息化。努力推進(jìn)市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整，謀劃解決直屬部份學(xué)校的建設(shè)問(wèn)題，在經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目、教師、裝備等方面重點(diǎn)向直屬薄弱學(xué)校傾斜。

3、加強(qiáng)高中教育多樣化建設(shè)。實(shí)施“普通高中內(nèi)涵特色建設(shè)工程”，推進(jìn)高中債務(wù)化解工作。加大普通高中布局調(diào)整力度，撤并或轉(zhuǎn)型一 批薄弱高中，著力加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)示范高中建設(shè)，開(kāi)展普職融通綜合高中改革試點(diǎn)。

4、加強(qiáng)中職教育示范性建設(shè)。實(shí)施“示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程”，加快市區(qū)中職學(xué)校（集團(tuán)）和縣級(jí)職教中心建設(shè)。全面改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件，著力加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、雙師型教師等基礎(chǔ)能力建設(shè)。加強(qiáng)中職學(xué)校專業(yè)建設(shè)，培植省級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，完善“產(chǎn)教融合、校企合作”辦學(xué)模式和“3+2”中高職人才培養(yǎng)一體化改革試點(diǎn)。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：張以標(biāo)；牽頭科室：發(fā)規(guī)科 責(zé)任科室：相關(guān)科室單位）

四、方法步驟

（一）動(dòng)員部署（2015年1月下旬）。市局組織召開(kāi)全市教育系統(tǒng)“抓兩風(fēng)，促雙改”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，印發(fā)主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和4個(gè)單項(xiàng)實(shí)施方案，啟動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)，集中做好宣傳輿論工作。各地各校屆時(shí)分別以縣（市區(qū)）為單位以校為單位層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，將會(huì)議開(kāi)到全體教職工，會(huì)議精神知曉率要達(dá)到100%。主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子成員均要參加聯(lián)系點(diǎn)聯(lián)系校動(dòng)員會(huì)。

（二）分項(xiàng)推進(jìn)（2015年2月下旬）。各牽頭領(lǐng)導(dǎo)、牽頭科室協(xié)調(diào)組織責(zé)任科室（單位），在總體方案、分項(xiàng)方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合科室工作，召開(kāi)“抓兩風(fēng)，促雙改”主題實(shí)踐活動(dòng)分項(xiàng)工作安排布置會(huì)，分項(xiàng)推進(jìn)主題實(shí)踐活動(dòng)。各地各校要精心制訂實(shí)施方案并于3月上旬將方案報(bào)送市局活動(dòng)辦和相應(yīng)的牽頭責(zé)任科室備案。

（三）年中小結(jié)（2015年8月）。印發(fā)考核方案，在局巡回督查組檢查督導(dǎo)后，以召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式，召開(kāi)全市“抓兩風(fēng)，促雙改”主題實(shí)踐活動(dòng)年中總結(jié)暨推進(jìn)會(huì)，在4項(xiàng)工作中選取縣市、市直學(xué)校交流發(fā)言，同時(shí)，結(jié)合暑期集訓(xùn)，在全市教育系統(tǒng)組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、典型宣傳與整改提高活動(dòng)。

（四）考核總結(jié)（2015年12月下旬）。局巡回督查組按照對(duì)牽頭科室（責(zé)任科室）、縣市區(qū)教育局、市直學(xué)校“抓兩風(fēng)，促雙改”主題實(shí)踐活動(dòng)考核方案，做好專項(xiàng)考核與結(jié)賬工作。各牽頭科室、縣市區(qū)教育局、市直學(xué)校也要做好考核結(jié)賬、總結(jié)提高、建章立制、提煉宣傳工作，并及時(shí)向市局活動(dòng)辦報(bào)送工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)典型、數(shù)據(jù)材料。

五、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“抓兩風(fēng)，促雙改”主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（簡(jiǎn)稱“局活動(dòng)辦”）設(shè)在黨辦。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)專項(xiàng)工作組和3個(gè)巡回督查組。要將“抓兩風(fēng)，促雙改”主題實(shí)踐活動(dòng)作為“一把手工程”，各縣（市區(qū)）教育局要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室）、專項(xiàng)工作小組和督查組，市直各學(xué)校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，確保上下對(duì)接，整體聯(lián)動(dòng)，抓好落實(shí)。

（二）強(qiáng)化督辦檢查。各牽頭科室是各專項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任主體，要按照職責(zé)分工全面負(fù)責(zé)本科室牽頭的專項(xiàng)活動(dòng)推進(jìn)與落實(shí)工作，做到每項(xiàng)活動(dòng)有專班、有方案、有檢查、有考評(píng)、有典型。各配合科室（單位）要各負(fù)其責(zé)，形成工作合力。局巡回督查組要按照方案，對(duì)各縣（市區(qū)）和市直各學(xué)校進(jìn)行巡回督查，并做好檢查通報(bào)、問(wèn)題線索移交工作，同時(shí)向局活動(dòng)辦推薦先進(jìn)典型。

（三）嚴(yán)格考評(píng)問(wèn)責(zé)。印發(fā)對(duì)牽頭科室（責(zé)任科室）、縣市區(qū)教育局、市直學(xué)校等各責(zé)任主體的考核方案，進(jìn)行督查考核；改進(jìn)對(duì)機(jī)關(guān)科室（單位）、縣市區(qū)、市直學(xué)校的考核辦法，將本活動(dòng)的開(kāi)展情況予以掛鉤。深入開(kāi)展“三個(gè)一批”活動(dòng)：整合各種信源，通報(bào)曝光一批典型案例；強(qiáng)化“五亂”專項(xiàng)整治，查辦一批典型案件；開(kāi)展各系列推優(yōu)評(píng)選，選樹(shù)宣傳一批先進(jìn)典型。

（四）抓好信息宣傳。建立每?jī)蓚€(gè)月上報(bào)一次工作進(jìn)展情況的定期報(bào)送制度，各縣（市區(qū)）局分項(xiàng)工作組、活動(dòng)辦分別向市局分項(xiàng)工作組、活動(dòng)辦報(bào)送情況（主要做法、主要問(wèn)題、下步打算、意見(jiàn)建議、經(jīng)驗(yàn)典型和相關(guān)情況統(tǒng)計(jì)表）；市直各學(xué)校直接向局活動(dòng)辦、各專項(xiàng)工作組報(bào)送情況。在黃岡日?qǐng)?bào)、黃岡教育信息網(wǎng)開(kāi)設(shè)專欄，刊發(fā)各科室（單位）各地各校主題實(shí)踐活動(dòng)的工作動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)典型，大力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。