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      市教育局貫徹落實省進一步規(guī)范辦學(xué)行為會議精神情況匯報(改)[大全5篇]

      時間:2019-05-13 16:29:15下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:市教育局貫徹落實省進一步規(guī)范辦學(xué)行為會議精神情況匯報(改)

      朝陽市貫徹落實省政府規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作會議情況匯報

      省教育廳:

      為貫徹省政府2月29日召開的規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作會議精神,我局會后立即向市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報,并展開系列工作貫徹落實。

      3月1日,市教育局召開貫徹落實省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)工作會議。局直中小學(xué)校長、書記、局機關(guān)中層以上干部參加了會議。會上,市教育局紀工委程振余書記傳達了省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的意見》(遼委辦發(fā)[2012]11號),解讀了省教育廳、省監(jiān)察廳、省政府糾風(fēng)辦關(guān)于印發(fā)《遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》及《關(guān)于學(xué)校和在職教師有償補課處罰暫行規(guī)定(征求意見稿)》。市教育局黨委書記、局長張玉潔傳達了省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為會議精神,并對結(jié)合我市實際提出了具體貫徹要求:一是各校要進一步加強學(xué)習(xí),提高認識,明確工作目標(biāo),堅決貫徹執(zhí)行;二是認真研究文件精神和有關(guān)規(guī)定,成立組織機構(gòu),建立相關(guān)責(zé)任制度;三是統(tǒng)籌兼顧,制定詳實的落實方案,建立長效工作機制;四是要各校召開領(lǐng)導(dǎo)班子工作會議,傳達本次會議精神,并召開全校教職工大會,下發(fā)致學(xué)生家長一封信,加強宣傳落實。

      3月2日,市教育局轉(zhuǎn)發(fā)了省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的意見》(遼委辦發(fā)[2012]11號)文件,同時成立由8位副局級以上領(lǐng)導(dǎo)任組長的8個督導(dǎo)檢查組,對各地各校的落實情況實施監(jiān)督檢查。

      3月3日,市教育局召開社會民辦教育機構(gòu)校長會議,傳達省廳會議精神,要求各民辦教育機構(gòu)嚴格貫徹執(zhí)行。

      3月5日,市教育局、市監(jiān)察局、市政府糾風(fēng)辦轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳、省監(jiān)察廳、省政府糾風(fēng)辦《關(guān)于印發(fā)〈遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定〉的通知》。

      3月13日,市政府召開了進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作會議。會議由市政府副秘書長張景興主持,各縣(市)區(qū)政府主管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、教育局局長、教育督導(dǎo)室主任、市委組織部等13個市直有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、市直學(xué)校校長、書記及局機關(guān)副科級以上干部參加了會議。會上,市教育局制發(fā)了《關(guān)于印發(fā)朝陽市貫徹<遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定>實施細則(試行)的通知》(朝教發(fā)[2012]4號),市教育局黨委書記、局長張玉潔帶領(lǐng)大家全文學(xué)習(xí)了省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的意見》(遼委辦發(fā)[2012]11號),市紀委副書記、市監(jiān)察局 局長張明就全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)貫徹省委省政府文件精神,做好我市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作作出了全面部署。市政府副市長侯慧明出席會議,并發(fā)表了重要講話。侯副市長在講話中著重講了三個方面的意見:一是要認清形勢,統(tǒng)一思想,增強規(guī)范辦學(xué)行為的緊迫性和自覺性;二是要突出重點,令行禁止,嚴格規(guī)范個別學(xué)校辦學(xué)行為。要加強教育教學(xué)管理,嚴格執(zhí)行國家、省課程計劃;嚴禁延長學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間;規(guī)范中小學(xué)教輔材料管理;規(guī)范招生行為,維護招生秩序;加強師德師風(fēng)建設(shè),依法規(guī)范教師從教行為;三是要加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,確保各項工作部署落到實處。要強化組織領(lǐng)導(dǎo);要強化督導(dǎo)檢查;強化行動統(tǒng)一;強化宣傳引導(dǎo)。

      3月14日,市教育局制發(fā)了《朝陽市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作方案》。

      現(xiàn)在朝陽各地各校均已嚴格按照省委、省政府《意見》、《規(guī)定》及《朝陽市貫徹<遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定>實施細則(試行)》執(zhí)行,制定了詳細的工作方案,并認真貫徹落實。市直中小學(xué)通過召開全校教職工會議、校園廣播、校園網(wǎng)站、宣傳專欄、致學(xué)生家長一封信、與教師簽訂規(guī)范辦學(xué)減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)承諾書等舉措,對此項工作進行了深入宣傳落實,使廣大學(xué)校干部、教師、學(xué)生及學(xué)生家長,充分認識到執(zhí)行省、市有關(guān)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)要求的重 要性和緊迫性;充分認識到每一位教育系統(tǒng)的干部和教師所肩負的責(zé)任;充分認識到貫徹落實好此項工作,對推動教育改革發(fā)展及提高國民素質(zhì)所產(chǎn)生的重大意義和深遠影響。

      同時,市直中小學(xué)通過加強校園文化建設(shè),組建學(xué)生活動社團,開展豐富多彩的文體活動,來安排學(xué)生課業(yè)負擔(dān)減下來以后的學(xué)習(xí)和生活,適機調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏,緩解緊張的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)生在校園的幸福感和歸屬感,讓廣大中小學(xué)生在充分享受到校園生活帶來的快樂同時,愉悅求知、健康成長,著重加強對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和熏陶,為學(xué)生未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

      現(xiàn)今,朝陽市主流媒體均對我市貫徹落實省廳《意見》、《規(guī)定》及《朝陽市貫徹<遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定>實施細則(試行)》情況進行了宣傳報道,形成了強大的輿論氛圍,獲得了社會各界的廣泛支持和認同,取得了戰(zhàn)略上的初步勝利。

      近期,由市教育局副局級以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊的8個督導(dǎo)檢查組,將按照《朝陽市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作方案》的安排,集中對各縣(市)區(qū)貫徹執(zhí)行省廳《意見》、《規(guī)定》及《朝陽市貫徹<遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定>實施細則(試行)》情況,進行重點督導(dǎo)檢查,進一步捋順落實工作的領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機制,形成統(tǒng)一部署、各司其職、齊抓共管、協(xié)調(diào)配合、上下聯(lián)動的工作格局,對違反相關(guān)規(guī)定,工作不積極,落實不徹底的地區(qū)和學(xué)校進行嚴肅處理,情節(jié)嚴重的追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,確保扎實推進我市進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的相應(yīng)執(zhí)行工作,高效、徹底、順利地完成省政府及省教育廳交與我們的任務(wù)。

      3月20日,省教育廳督導(dǎo)組對我市貫徹落實省政府、省教育廳規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作進行了督導(dǎo)檢查。通過聽取工作匯報和對部分地區(qū)及學(xué)校的暗訪,督導(dǎo)檢查組對我市貫徹落實情況給予了充分的肯定,并對下一步工作提出了具體的指導(dǎo)意見。

      朝陽市教育局 二〇一二年三月二十九日

      第二篇:成華區(qū)教育局貫徹落實規(guī)范辦學(xué)行為階段工作匯報

      成華區(qū)教育局貫徹落實規(guī)范辦學(xué)行為階段工作匯報根據(jù)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,按照《四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進素質(zhì)教育的意見》和市教育局的要求,針對當(dāng)前突出問題,成華區(qū)教育局就全區(qū)進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育,促進中小學(xué)生健康成長開展了大量細致而卓有成效的工作,為全區(qū)教育和諧發(fā)展和中小學(xué)生健康成長奠定了堅實基礎(chǔ),成華區(qū)教育局貫徹落實規(guī)范辦學(xué)行為階段工作匯報。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

      一、統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任感規(guī)范辦學(xué)行為是全面推進素質(zhì)教育的基本要求和保證。在進一步全面貫徹和落實黨的教育方針,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持育人為本,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的要求下,規(guī)范辦學(xué)行為、加強學(xué)校管理越來越成為當(dāng)前進一步推進素質(zhì)教育發(fā)展的一項重要任務(wù)。省教育廳、市教育局關(guān)于進一步規(guī)范辦學(xué)行為、深入推進素質(zhì)教育工作相關(guān)會議召開之后,教育局迅速通過局長辦公會、全體機關(guān)干部專題學(xué)習(xí)會、全區(qū)中小學(xué)校長工作會等予以傳達,并將省市相關(guān)文件下發(fā)到機關(guān)各科室、各直屬單位、全區(qū)各中小學(xué),統(tǒng)一認識、提高認識,明確職責(zé),確保此項工作落到實處。2009年10月30日,教育局召開全區(qū)中小學(xué)校長專題工作會,安排部署各中小學(xué)推進素質(zhì)教育具體實施辦法,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),嚴格規(guī)范作息時間,促進我區(qū)中小學(xué)生健康成長。會上,局黨組書記、局長李香貴同志對我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育的現(xiàn)狀進行了理性分析,肯定了我區(qū)在此項工作中所取得的成效,同時也指出不足,要求全區(qū)各中小學(xué)認清當(dāng)前規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育的重大意義,制定切實可行的方案和措施,認真開展自查整改,保證此項工作的順利實施。成華區(qū)教育局還要求全區(qū)各中小學(xué)通過全體教師會等形式組織全體領(lǐng)導(dǎo)干部及教師認真學(xué)習(xí),開展自查整改工作,并簽訂教師承諾書。同時,學(xué)校也通過家長會等形式對廣大家長加強宣傳,保證工作推進的有效性。

      二、強化領(lǐng)導(dǎo),完善機制,確保規(guī)范辦學(xué)行為工作有效推進

      (一)建立健全機構(gòu),加強組織領(lǐng)導(dǎo)一直以來,成華區(qū)以辦人民滿意的和諧教育為宗旨,堅決維護廣大人民群眾子女公平接受教育的正當(dāng)權(quán)益,堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,進一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,堅決制止和糾正教育教學(xué)中的不規(guī)范現(xiàn)象,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。自從省市教育主管部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)會議召開后,我區(qū)高度重視,迅速成立了成華區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局黨組書記、局長李香貴同志任組長,副局長陳衛(wèi)東同志、紀檢組長謝梅同志任副組長,區(qū)教育局各科室負責(zé)人任組員。同時成立了工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室(辦公室設(shè)在區(qū)教育局教育一科),科長宿強同志任辦公室主任,并根據(jù)上級要求向廣大市民公開投訴電話,接受社會監(jiān)督。

      (二)制定實施方案,確保有序推進為切實規(guī)范我區(qū)中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為,我區(qū)根據(jù)市教育局關(guān)于進一步規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)要求,制訂了全區(qū)關(guān)于進一步規(guī)范辦學(xué)行為、深入推進素質(zhì)教育的實施方案,自2009年10月下旬起,到2010年10月上旬,分四個階段開展工作:第一階段:宣傳發(fā)動,制定方案(2009年10月下旬—11月中旬)

      1、各學(xué)校將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件印發(fā)至每一位干部和教師,認真組織學(xué)習(xí)討論。全體教師簽訂承諾書。

      2、各學(xué)校采取多種形式,向社會和廣大家長積極宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神。

      3、各學(xué)校結(jié)合實際,制定了各校具體的實施方案。第二階段:自查自糾,集中整改(2009年11月中旬—2010年1月底)

      1、開展自查自糾活動。各校認真對照國家和省、市的規(guī)定和要求,開展了廣泛的自查自糾,找出原因,糾正問題。

      2、制定具體措施,開展集中整治,工作匯報《成華區(qū)教育局貫徹落實規(guī)范辦學(xué)行為階段工作匯報》。各校針對存在的問題開展了集中整治行動,在短時期內(nèi)取得了較為明顯的成效。

      3、全區(qū)在職教師在11月底之前已全部退出校外培訓(xùn)機構(gòu),杜絕了有償補課、兼職行為;目前未發(fā)現(xiàn)利用公辦教育資源(中小學(xué)校、教育學(xué)會、教研培訓(xùn)機構(gòu)以及教育部門管轄的青少年宮、青少年活動中心等)舉辦的各類有償補習(xí)班、培訓(xùn)班的現(xiàn)象。

      4、對全區(qū)各中小學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語、報紙等形式對學(xué)校進行宣傳炒作的行為進行了集中整改,做到了規(guī)范宣傳。第三階段:檢查督促,處理問題(2010年春季開學(xué)-2010年4月中旬)

      1、區(qū)專項督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組將組織力量進行抽查,通過召開座談會、明察暗訪、接聽舉報電話、聘請社會監(jiān)督員等方式,檢查各校自查自糾、規(guī)范辦學(xué)行為的效果。

      2、對抽查中發(fā)現(xiàn)的問題進行處理,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,決不姑息。對存在的問題不進行糾正、聽之任之的學(xué)校,將嚴肅追究責(zé)任。第四階段:總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果(2010年5月起)

      1、對專項督導(dǎo)檢查工作進行總結(jié),宣傳推廣各校成功經(jīng)驗。

      2、積極推動規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為長效機制的建立,健全制度、完善機制、鞏固成果。

      (三)完善相關(guān)制度,建立長效機制

      1、出臺《成華區(qū)教育局關(guān)于進一步規(guī)范辦學(xué)行為深入推進素質(zhì)教育的實施意見》(成華教120號)。要求全區(qū)各中小學(xué)根據(jù)自身實際從學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、作息時間、課程設(shè)置、學(xué)科培訓(xùn)競賽、教師校內(nèi)外有償補課、收費、招生等方面制定各校實施方案,并嚴格按照方案規(guī)范自身辦學(xué)行為。

      2、建立健全規(guī)范辦學(xué)信息周報機制。成華區(qū)教育局根據(jù)市教育局文件精神要求,建立健全了規(guī)范辦學(xué)信息周報機制。要求全區(qū)各中小學(xué)每周四將各校規(guī)范辦學(xué)信息報送至區(qū)教育局規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室。辦公室將情況匯總后報市教育局。

      3、實行規(guī)范辦學(xué)行為工作一把手負責(zé)制。校長是第一責(zé)任人,分管校長是直接責(zé)任人。嚴格責(zé)任追究。對于公辦中小學(xué)學(xué)校違規(guī)的,由區(qū)教育局給予警告、通報批評、取消評優(yōu)評先資格、撤銷榮譽稱號并限期整改;對民辦學(xué)校違規(guī)的,由區(qū)教育局責(zé)令限期整改,并予以警告,情節(jié)嚴重的,依法責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可證;違規(guī)學(xué)校和個人有違規(guī)所得的,退還所收費用后沒收違規(guī)所得;對個人違規(guī)的,由所在學(xué)?;蛑鞴芙逃姓块T視情節(jié)輕重,給予通報批評、取消評優(yōu)評先資格,直至行政處分。對情節(jié)嚴重、屢教不改的,按照相關(guān)規(guī)定和程序,是教師的解除聘任合同,是校長的撤銷職務(wù)。同時,對以上違規(guī)行為,嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

      三、突出重點,嚴格要求,規(guī)范辦學(xué)行為工作扎實推進

      (一)嚴格執(zhí)行新課程計劃。督促各校嚴格按照省市課程設(shè)置方案開齊開足了各門課程,結(jié)合集體視導(dǎo)對各校執(zhí)行新課程教學(xué)計劃的情況進行了定期和不定期的抽查,保證了各校新課程教學(xué)計劃的規(guī)范執(zhí)行。

      (二)構(gòu)建“素質(zhì)課程超市”?!八刭|(zhì)課程超市”是我區(qū)在積極開展和諧教育改革實驗中的一個重要舉措。在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下,為了更加深入地推進素質(zhì)教育,不斷增強課程的綜合性和實踐性,實現(xiàn)課程由課內(nèi)向課外的有效延伸,由學(xué)校自主開發(fā)、學(xué)生自愿參加、以學(xué)生活動為主的系列課程的總和,與國家課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系;采用“課程上架、學(xué)生選擇,教師供貨”的實施形式,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好、發(fā)展個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力、團結(jié)協(xié)作和人際交往能力,同時提升教師專業(yè)化水平,力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長的樂園。

      (三)改革考試評價體系。深入落實教育部關(guān)于建立多元化評價模式的要求,強化對學(xué)生的過程性評價和綜合素質(zhì)評價,通過評價引導(dǎo)學(xué)生自覺提升探究、創(chuàng)新和實踐能力,充分發(fā)揮評價的激勵功能。堅持義務(wù)教育公辦學(xué)校就近免試入學(xué)制度,以“就近入學(xué)、劃片招生、指標(biāo)到?!睘樵瓌t,規(guī)范“小升初”流程。

      (四)切實規(guī)范教育管理。抓住學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié),建立健全學(xué)校管理制度,促進學(xué)校依法治校、自主管理、創(chuàng)新管理和有效管理。根據(jù)《成華區(qū)中小學(xué)校工作目標(biāo)考核辦法》,不斷加大督查力度,定期開展專題督導(dǎo)檢查,重點督查課程、課時計劃實施、隊伍建設(shè)與管理、教育教學(xué)常規(guī)管理等,突出強調(diào)對中小學(xué)生在校時間、家庭作業(yè)時間、每天體育鍛煉時間的量化執(zhí)行情況的檢查,重點查處“校中校、重點班、排名次、有償家教”幾類行為。

      (五)堅決治理教育亂收費。嚴格落實省市有關(guān)文件精神,推行教育收費公示制度和校務(wù)公開,嚴肅查處學(xué)校和教師亂辦班、亂收費行為,規(guī)范校服收費管理。目前,我區(qū)成功創(chuàng)建為“四川省規(guī)范教育收費示范區(qū)”。迄今為止,成華區(qū)教育局通過到校檢查和學(xué)校自查,未發(fā)現(xiàn)一起違規(guī)違紀事件。下一步,我區(qū)將進一步加強管理和監(jiān)督力度,規(guī)范辦學(xué)行為、促進中小學(xué)生健康成長,為營造全區(qū)和諧教育氛圍而繼續(xù)努力!成華區(qū)教育局2010年1月20日

      第三篇:規(guī)范辦學(xué)行為匯報材料

      求真務(wù)實規(guī)范辦學(xué)行為 扎扎實實推進素質(zhì)教育

      ——顧縣小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作匯報材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!

      在國家相關(guān)政策法規(guī)的規(guī)范下,在新課程改革理念的引領(lǐng)下,遵照教育局歷年《工作要點》的精神,我們顧縣小學(xué)立足課程改革和素質(zhì)教育的兩個基本點,始終堅持科學(xué)發(fā)展,謀求優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、高位發(fā)展,在求真務(wù)實地規(guī)范辦學(xué)行為、扎扎實實地推進素質(zhì)教育方面進行了自己的努力與實踐?,F(xiàn)將我們的做法匯報給大家。我發(fā)言的題目是:《求真務(wù)實規(guī)范辦學(xué)行為 扎扎實實推進素質(zhì)教育》。

      一、高度重視,大力宣傳

      1、規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校和老師是關(guān)鍵。

      學(xué)校高度重視,行政會認真組織班子成員學(xué)習(xí),掌握規(guī)范辦學(xué)行為的目的、意義和具體要求、內(nèi)容。并成立了規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)的副校長為副組長。并負責(zé)具體工作的落實。各處室負責(zé)人為成員,德育處和教務(wù)處具體負責(zé)日常工作的開展。利用教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織大家認真學(xué)習(xí)規(guī)范辦學(xué)行為的具體內(nèi)容和本校的具體要求。與每位教師簽定了《規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)責(zé)任書》,并且每位教職工寫出了公開承諾書。在各辦公室張貼了規(guī)范辦學(xué)行為的具體內(nèi)容。這些活動的 1 開展使全體教職員工人人知道規(guī)范辦學(xué)行為的內(nèi)容,個個明白規(guī)范辦學(xué)行為的要求。并身體力行。

      2、規(guī)范辦學(xué)行為,家長和學(xué)生是基礎(chǔ)

      規(guī)范辦學(xué)行為,必須得到家長的理解和支持,得到全體學(xué)生的積極配合,為此,學(xué)校利用我校家長學(xué)校平臺,分年級依次召開家長會。告之家長規(guī)范辦學(xué)行為的目的、意義、內(nèi)容和要求。讓每位家長(監(jiān)護人)結(jié)合規(guī)范辦學(xué)行為的具體內(nèi)容具體調(diào)整好對學(xué)生的監(jiān)管和教育安排,同時利用校園廣播,黑板報、校集會、班隊會等大力宣傳。還請示鎮(zhèn)政府,利用鎮(zhèn)廣播積極宣傳,讓老百姓家喻戶曉,人人皆知。

      二、建章立制,狠抓落實

      堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步端正辦學(xué)思想,著力制止和糾正社會反映強烈的我校存在的違背教育方針,違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的熱點和難點問題。使不規(guī)范辦學(xué)行為明顯得到制止。這是我校規(guī)范辦學(xué)行為的總目標(biāo)。學(xué)校著力狠抓落實,研究制定了相關(guān)制度,先后制定了《顧縣小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實施方案》、《顧縣小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為25條》、《顧縣小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為獎懲制度》。同時學(xué)校向社會公開了《顧縣小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為承諾書》,學(xué)校將這些制度組織全體教職工學(xué)習(xí),張貼在黑板上,接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。并將此項工作的考核納入考核及教師績效考核中。考核逗硬,狠抓教職工職業(yè)道德的規(guī)范。

      三、突出特色,注重效果 我校的“陽光體育大課間”活動和“關(guān)愛留守兒童五.五”系列活動很有特色。教育部原體衛(wèi)藝司副司長曲宗湖曾兩度到我校視察。并給予了高度的肯定。教育部關(guān)工委副秘書長趙暉也到我校進行了調(diào)研,并向全國介紹推廣我校的“五.五”做法。在規(guī)范辦學(xué)行為的良好契機下,我校結(jié)合兩大特色工作,行之有效地做好了相關(guān)規(guī)范工作:

      (一)如何在規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上保證各種教師的配備。學(xué)校根據(jù)部頒計劃開齊課程,開足課時,這就需要有配套的老師來勝任各科教學(xué)工作。

      1、學(xué)校有計劃地根據(jù)現(xiàn)有教師的特長、技能加以預(yù)備:如我校根據(jù)縣人民政府校點布局調(diào)整,將初中撤并在顧縣中學(xué),退下來的老師我們根據(jù)他們的技能、特長配備了到小學(xué)各崗位,讓他們愉悅地接受并認真地開展工作。同時在教師的商調(diào)調(diào)進、調(diào)出工作中我們也有意識地加以預(yù)備。

      2、學(xué)校自培:作為在農(nóng)村學(xué)校,專業(yè)的音、體、美教師非常缺乏,或嚴重不足,我校狠抓自培工作。如音樂、美術(shù)教師學(xué)校積極鼓勵非專業(yè)學(xué)科又擔(dān)任音樂、美術(shù)的教師參加自修和培訓(xùn)。每周給一天的假日去參加培訓(xùn)。并報差旅費。讓他們專業(yè)得到提升。為我校藝體工作的開展奠定了堅實的人員基礎(chǔ)。

      3、積極爭?。涸诿磕甑拇?、中專畢業(yè)生分配之時,學(xué)校積極向教育主管部門,縣人事部門積極爭取學(xué)校各科所缺教師。

      (二)如何在規(guī)范教學(xué)行為的基礎(chǔ)上,保證時間的有效性

      1、加強教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平,學(xué)校注重教學(xué)常規(guī)的管理。狠抓校本教研。積極開展互聽互評及集體備課活動。狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的有效性。

      2、規(guī)范各種教學(xué)行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,嚴格控制課外作業(yè)量,嚴格作息時間,嚴格違規(guī)補課。

      3、我們始終認為,課堂教學(xué)的效率就是教育的效率,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,是我們顧縣小學(xué)保持教育高質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校抓住課程改革的契機,以新課程課堂教學(xué)為平臺,在認真貫徹執(zhí)行上級部門的精神基礎(chǔ)上,學(xué)校創(chuàng)新地開展好了互聽互評竟賽活動,集體備課活動,真正讓學(xué)校教研氛圍活起來。學(xué)校各學(xué)科以不同形式進行課堂教學(xué)研究。老師們在研究與實踐中逐步形成一種模式并把經(jīng)驗運用到實踐中去。本期確立了長期開展以“課堂前后五分鐘留給學(xué)生”為主題的校本教研,倡導(dǎo)教師做教學(xué)反思。大家緊緊圍繞這些主題廣泛而深入地進行了理論和實踐兩個層面的探索,開展多種層次的課堂教學(xué)研討,取得了顯著的成績;有效課堂教學(xué),是我校在課程改革中取得的重要成果之一,是我校課堂教學(xué)的主要特色。我們適時提出抓兩頭,促中間的學(xué)生發(fā)展策略,分塊管理、分層教學(xué)、同步提升,為優(yōu)秀學(xué)生的成長開辟了廣闊的空間;我們提出了做強學(xué)科競賽、豐富發(fā)展平臺、人文與科學(xué)素養(yǎng)同步提升的學(xué)生發(fā)展策略,積極創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)以外的發(fā)展平臺,為學(xué)生的特長發(fā)展、多元發(fā)展提供了豐富的舞臺。

      4、完善老師的評價激勵機制

      我們建立教師成長的激勵機制,有助于提高教師的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮教師的作用,最大限度地調(diào)動教師工作的積極性。這種激勵機制既是學(xué)校發(fā)展的保障,又是提高教學(xué)質(zhì)量的迫切要求,也是教師自身發(fā)展的需要。我們學(xué)校在逐步完善老師的評價激勵機制。

      調(diào)動教師工作積極性的前提是做可信賴的領(lǐng)導(dǎo)。我們在學(xué)校內(nèi)部倡導(dǎo)鼓勵創(chuàng)造和創(chuàng)新的氛圍和學(xué)校文化。領(lǐng)導(dǎo)首先要做到自身廉潔,不要因為自己多拿多占而對教師產(chǎn)生負面影響;其次是要做到公正不偏,不任人唯親;要經(jīng)常與教師進行溝通,尊重支持下屬,對教師所做出的成績要盡量表揚,在學(xué)校中建立以人為本的管理思想,為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,最后是領(lǐng)導(dǎo)要為教師做出榜樣,即通過展示自己的工作技術(shù)、管理藝術(shù)、辦事能力和良好的職業(yè)意識,培養(yǎng)下屬對自己的尊敬,從而增加學(xué)校的凝聚力。

      我們正在逐步健全一些規(guī)章制度。如:教師的聘任制度,崗位責(zé)任制度,績效考核制度等,這些制度能使教師有明確的行為規(guī)范,能保證學(xué)校各項活動的正常秩序和組織紀律,能提高工作效率,使工作走捷徑不走彎路,最大限度地減少教師的受挫傷的機會,使教師不斷的飽嘗到成功的喜悅,從而教師的工作積極性一直呈最佳狀態(tài)。

      我們還積極為教師們改善辦學(xué)條件。學(xué)校教師希望有愉快的工作環(huán)境,如優(yōu)良的辦公設(shè)備、舒適的上課環(huán)境和體育鍛煉空間等。因此學(xué)??梢葬槍處煹男枨?,在學(xué)校財力允許的情況下,盡力為教師提供舒適的工作環(huán)境。學(xué)校盡力滿足教師合理的需求,教師體育活動室,各項活動的開展等,創(chuàng)設(shè)和諧、民主、舒適、積極向上的工作氛圍,在管理過程中盡可能關(guān)心教師的痛癢,做到感情上的勾通,學(xué)校建立和形成一整套公正表彰,個別撫慰,形成團結(jié)向上的校風(fēng),使教師成績及時得到社會認可,大大調(diào)動這些教師的工作積極性。

      (三)如何在規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上,推進素質(zhì)教育。

      1、根據(jù)小學(xué)生的現(xiàn)有特點,活動是主要載體,通過活動培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好,我校開展了很多形式的活動,如“每年元旦小學(xué)英語表演賽”、“六.一”慶?;顒樱@藝術(shù)節(jié)活動,校運會等。

      2、成立興趣活動小組,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生全面素質(zhì),如:胡蘆絲興趣小組,少年合唱隊、少先隊鼓號隊,田徑興趣小組,籃球隊興趣小組等。

      3、我校的陽光體育大課間和下午眼保健操時間,課外活動時間,每周按部頒安排的體育課時,有效充足地滿足了每個學(xué)生每天鍛煉一小時,促進了少年兒童的身心健康發(fā)展。

      4、在規(guī)范考試評價行為的基礎(chǔ)上,正確引導(dǎo)評價學(xué)生開展各項星級活動評比。為進一步完善學(xué)生評價機制,激勵先進,鞭策后進,充分發(fā)揮榜樣的示范帶動作用,在全校同學(xué)中形成你追我趕的健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,幫助每一學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需要的知識結(jié)構(gòu),發(fā)展自己的特長,弘揚自己的個性,使每個學(xué)生都能得到全面發(fā)展。我校結(jié)合學(xué)校的實際,改革教育評價,以星級評價學(xué)生,組織開展了星級學(xué)生評選活動。星級學(xué)生評比內(nèi)容分為規(guī)范星、智慧星、文體星、服務(wù)星和文學(xué)星,對每個星級都制定了具體的標(biāo)準(zhǔn)要求,并進行每月評比一次,每個月月末根據(jù)總成績評選出金星、銀星、銅星級獎。通過開展評選星級學(xué)生活動以來,極大地激發(fā)了學(xué)生勤奮好學(xué)、積極向上的熱情,有效地給每位學(xué)生成功的希望,競爭的機會和前進的動力?!靶羌墝W(xué)生評比”的主要內(nèi)容分為常規(guī)星類、學(xué)習(xí)星類和特色星類。具體分為

      (一)常規(guī)星類(每月一評)

      1、文明禮貌星:環(huán)保之星、管理之星、午休之星、安全自護星。

      (二)、學(xué)習(xí)星類:閱讀之星、學(xué)習(xí)之星、預(yù)習(xí)之星、課堂守紀星、作業(yè)之星、進步之星、英語之星。

      (三)特色星類:寫作之星、語言之星、體育之星、藝術(shù)之星。此活動的開展深受學(xué)生和教師的歡迎。

      規(guī)范辦學(xué)生為是一項事關(guān)民族興旺的大事,認真扎實地開展這項規(guī)范活動,并落到實處,是我們每個教育人應(yīng)有的義務(wù),責(zé)無旁貸,我校將繼續(xù)不斷深入地開展下去,認真總結(jié),辦人民滿意的教育。

      二零一零年四月

      第四篇:規(guī)范辦學(xué)行為匯報材料

      規(guī)范辦學(xué)行為匯報材料

      四面城中學(xué)校園占地面積11000 m2,生均26.6 m2,目前,學(xué)校有13個教學(xué)班,在校生414人,現(xiàn)有教職工47人,高級教師36人。我校遵循“求徳從善、求真務(wù)實、求知博學(xué)”的辦學(xué)理念,以德育系列活動為載體,從學(xué)生實際生活和學(xué)習(xí)的點滴做起,嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      下面就我校規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育方面的工作情況匯報如下。

      一、嚴格執(zhí)行國家和省頒課程方案,規(guī)范教學(xué)行為

      1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。

      2、高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康衛(wèi)生、綜合實踐活動課、勞技課等項課程的開設(shè)。

      3、嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課,嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,學(xué)生早7.40到校,16.05放學(xué)。

      4、嚴格控制作業(yè)量。我校要求班主任老師盡量協(xié)調(diào)好課任老師的作業(yè)量,各年部書面家庭作業(yè)量不超過1.5小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。鼓勵教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性的作業(yè),提倡根據(jù)學(xué)生實際,分層次布置作業(yè)。學(xué)校不定期對各班不同層次的學(xué)生進行作業(yè)的抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時要求老師糾正。

      5、學(xué)校有兩個大課間,保證學(xué)生每天1小時校園體育活動。

      6、嚴格規(guī)范考試行為。我校不組織、不參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動??荚噧?nèi)容不超出課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求,不出偏題、怪題,并組織教師對試卷進行審查,以確保試卷質(zhì)量。在期末考試中,不以考試成績給學(xué)生安排座位、考場。

      二、嚴格執(zhí)行教育收費政策,規(guī)范收費行為

      1、我校在收費問題上始終堅持實行“三公開,五不準(zhǔn)”管理制度。“三公開”即:收費依據(jù)公開,收費標(biāo)準(zhǔn)公開,收費項目公開;“五不準(zhǔn)”即:不準(zhǔn)以任何名目向?qū)W生進行經(jīng)濟處罰,不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費項目,不準(zhǔn)提高收費標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)搞帳外帳,不準(zhǔn)公款私存。

      2、堅決執(zhí)行“收支兩條線”,學(xué)校經(jīng)費使用,能嚴格接受財務(wù)管理和收費審計,接受財務(wù)監(jiān)督。沒有違規(guī)收費和私設(shè)“小金庫”的現(xiàn)象發(fā)生。

      三、學(xué)校依法治教,規(guī)范教師行為

      1、學(xué)校把提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要工作。每周安排政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī),堅持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等理論。

      2、嚴禁教師有償補課,加強師德教育,要求教師要尊重學(xué)生人格,不歧視、體罰學(xué)生。

      3、建立健全學(xué)生評價教師制度,每學(xué)期由學(xué)生從工作態(tài)度、工作能力、教學(xué)方法、教學(xué)效果等四大方面為教師打分,并把學(xué)生打分作為教師考核的重要依據(jù)。為提高教師職業(yè)道德水平,學(xué)校制定了相應(yīng)的規(guī)章制度。

      4、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求。學(xué)校堅持定期檢查教案,杜絕教師無教案上課的現(xiàn)象。

      四、加強校園安全工作,制定好安全制度

      1、政教處制定好學(xué)校安全工作計劃;

      2、簽訂安全責(zé)任狀;

      3、制定規(guī)章制度、預(yù)警方案、各種演練;

      4、做好安全記錄。

      5、加強校園保安,制定出入人員登記制度。

      6、加強校園周邊環(huán)境的治理。

      五、依照教育部和省級課程要求,規(guī)范教材訂購和管理。

      學(xué)校嚴格按照各級教育行政部門和省教育廳公布的中小學(xué)用書目錄,嚴格實行“一科一輔”制。

      六、加強學(xué)校對食堂的監(jiān)管力度

      1、食堂制定好衛(wèi)生制度、消防設(shè)備等齊全,工作人員有健康證。

      2、食品、蔬菜的進貨渠道,每次進貨要有索證索票。

      3、杜絕食堂賣小食品等。

      第五篇:規(guī)范辦學(xué)行為匯報材料

      規(guī)范辦學(xué)行為匯報材料

      方山縣城內(nèi)小學(xué)

      為認真落實《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)生管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》以及有關(guān)文件精神的要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,保障學(xué)生身心健康成長,不斷提高我校辦學(xué)水平,現(xiàn)就我校規(guī)范辦學(xué)行為情況作以下匯報:

      一、學(xué)校基本情況。

      方山縣城內(nèi)小學(xué)坐落在縣城東南的瓦窯河畔,始建于1974年,占地面積7100平方米,建筑面積3638平方米,1989年命名為“省級示范小學(xué)”。現(xiàn)有學(xué)生1700多人,30個教學(xué)班,五規(guī)制。在冊教職工68名,專任教師合格率達100%,??埔陨蠈W(xué)歷的教師占100%本科學(xué)歷的占40%,有特級教師1人,全國優(yōu)秀教師2人,省地縣學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手30人,呂梁名師5人。

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),營造良好氛圍

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把規(guī)范辦學(xué)行為放在首位,放在事關(guān)教育自身的形象和教育的發(fā)展壯大,事關(guān)廣大家長和學(xué)生利益,事關(guān)大局穩(wěn)定的高度,組織全體教職工認真開展與此有關(guān)的政治學(xué)習(xí)和宣傳活動,營造了良好的氛圍。

      1、成立學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組。為規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校成立了以馮林莉校長為組長、其他校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組明確職責(zé)分工,建立責(zé)任制,形成齊抓共管的辦學(xué)行為監(jiān)督機制。

      2、為切實規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過認真討論,反復(fù)研究,制定了《城內(nèi)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為的工作方案》和《城內(nèi)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實施細則》,明確了指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、制定了具體措施,有利地指導(dǎo)了規(guī)范辦學(xué)行為工作的開展。

      3、為推動學(xué)校辦學(xué)行為工作取得新的突破,學(xué)校充分利用校報、墻報、宣傳櫥窗、告家長書等進一步加大宣傳力度,迅速及時地把省、市、縣關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件精神和要求傳達到每一位教師、每一位學(xué)生及家長,確保他們了解、理解、支持我校規(guī)范辦學(xué)行為工作。

      4、充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,以開展黨的群眾路線教育活動為契機,組織廣大黨員同志自覺做規(guī)范辦學(xué)行為的實踐者,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,把規(guī)范辦學(xué)行為工作推向深入。

      5、充分利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和暑假培訓(xùn)機會組織全體教職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件精神及實施細則,統(tǒng)一思想認識,營造良好氛圍。

      6、加強宣傳引導(dǎo),鼓勵和表彰在規(guī)定教學(xué)時間內(nèi)通過提高課堂教學(xué)效率保證教育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)秀教師,樹立先進典型。聘請當(dāng)?shù)厣鐣耸孔鳛椤靶酗L(fēng)監(jiān)督員”,設(shè)立舉報電話等,主動接受公眾、家長監(jiān)督,大力營造有利于推進素質(zhì)教育的良好環(huán)境和社會氛圍。

      二、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為

      (1)學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)的突出位置,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實開展了師德教育活動,演講比賽等,積極有效地開展師德建設(shè)工作,大力宣傳師德標(biāo)兵,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍,完善師德建設(shè)長效機制,強化愛崗敬業(yè)的意識,弘揚和培育高尚的師德師范;學(xué)校要求全體教職工樹立終身學(xué)習(xí)的思想,保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和開拓創(chuàng)新的勇氣,更好地滿足學(xué)生個體發(fā)展和社會對優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育的需求;學(xué)校要求全體教師在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評和自我批評,從思想深處認識師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,牢固樹立教師職業(yè)道德規(guī)范,切實加強師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有著強烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進取心。做到嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,以身作則,言傳身教,為人師表。都能尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,沒有出現(xiàn)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。我們的教師們都能顧全大局、聽從學(xué)校安排,有很強的敬業(yè)奉獻精神。正因為我校擁有一支特別能吃苦、特別能教書、特別能育人、特別能管理、特別懂技術(shù)、特別能奉獻的教書、育人、管理、服務(wù)的黨員干部和教職工隊伍,學(xué)校的事業(yè)才得以做大做強,學(xué)校的面貌才得以日新月異。

      (2)學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

      (3)加強對教師的管理,學(xué)校每學(xué)期都要和每位教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書,嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,并與考核和績效工資直接掛鉤。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學(xué)生購買教輔資料現(xiàn)象。

      三、堅持校務(wù)公開,規(guī)范行為辦學(xué)

      我校積極推行校務(wù)公開制度,推動了黨風(fēng)廉政建設(shè),完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即:①重大決策公開。對學(xué)校全局性、長遠性和影響大的重大決策都通過多種途徑認真聽取廣大教職工的意見,召開教代會討論通過。②人事制度公開。學(xué)校教師的聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱評聘及黨支部的發(fā)展對象等都實行公開公示制度,做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開,評聘程序公開,評聘結(jié)果張榜公布,做到公開、公正、公平。③財務(wù)制度公開。學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn)嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定由省、市財政、物價部門審批,做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費,張榜公布,不私設(shè)收費項目,不“搭車收費”,接受群眾監(jiān)督。④學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律公開。不參加公款支付的娛樂場所的活動;不以權(quán)謀私,不違法違紀,不搞權(quán)錢交易。自覺接受黨內(nèi)外群眾和民主黨派監(jiān)督。⑤招生政策公開,學(xué)校按照制定的招生政策,堅決杜絕違規(guī)招生。在招生政策的執(zhí)行中,一是強調(diào)政策的公開性。讓學(xué)生及家長了解政策,提高政策執(zhí)行的公信力;二是強調(diào)政策的規(guī)范性。嚴格按政策規(guī)范招生,杜絕“暗箱”操作;三是強調(diào)政策的嚴肅性。

      四、加強學(xué)校常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為

      多年來,我校始終堅持“依法治校,以德促?!钡乃枷?,從嚴從細的執(zhí)行上級精神,對我校的辦學(xué)行為嚴格管理,具體如下:

      1、嚴格控制學(xué)生到校和在校時間

      每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,任何教師不得以任何理由占用課余、晚上、節(jié)假日時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。保證小學(xué)生每天不少于10小時的睡眠時間,每天陽光體育活動時間不少于1個小時。

      2、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。一、二年級一律不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)適量。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以中下學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)。完成家庭作業(yè)時,如超過規(guī)定的時間,可允許學(xué)生不完成。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵各年級分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。要堅持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

      3、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校嚴格貫徹并執(zhí)行按照國家課程計劃的規(guī)定,安排教育、教學(xué)活動,堅決做到“五要五不準(zhǔn)”:要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。尤其是對體、音、美等課程的課時開設(shè),要嚴格要求,開齊開足課程課時,保證素質(zhì)教育及正常課程的開展。

      4、嚴格按上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買任何教輔資料、教學(xué)用具。

      5、規(guī)范辦班和考試行為。我校一直按照上級要求規(guī)范辦班,從未舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等。學(xué)生在檢測后,教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。

      6、學(xué)籍管理方面都是嚴格按照普及九年義務(wù)教育的要求建立了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項管理制度,健全學(xué)籍檔案,實行了學(xué)籍信息化管理。

      五、加強安全衛(wèi)生工作,規(guī)范辦學(xué)行為

      (1)根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

      (2)為了加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,維護正常的教學(xué)秩序,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師輪流值班制度,門房做好來訪登記,使學(xué)校師生財產(chǎn)免受破壞,切實保障師生員工人身安全。

      (3)我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

      (4)樓內(nèi)設(shè)置了緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記,疏散指示標(biāo)指示方向正確,無遮擋覆蓋疏散指示標(biāo)志的現(xiàn)象。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對教室、辦公室等設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

      (5)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時都排著整齊的路隊有次序進出校門,由值日學(xué)生和值日領(lǐng)導(dǎo)、教師負責(zé)維持秩序。

      (6)學(xué)生上下學(xué)不準(zhǔn)騎自行車。(7)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

      (8)開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生健康成長。

      雖然學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)行為工作中做了大量的工作,取得了一定的成效,難免存在一些不足,今后,學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為,將規(guī)范辦學(xué)行為工作抓好抓實,使學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作能做到合理、合規(guī)、合法。

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